Cist

FICHA DE
FICHA DE EVALUACIN
EVALUACIN DE
DE DESEMPEO
DESEMPEO LABORAL
LABORAL
para el
para el Coordinador
Coordinador de
de Innovacin
Innovacin yy Soporte
Soporte Tecnolgico
Tecnolgico
Datos del personal a evaluar

Datos del personal evaluado
.....
Apellido paterno Apellido materno Nombres N.o de DNI
..
Institucin Educativa
Instrucciones
Para realizar la valoracin del desempeo del personal, lea con detenimiento las funciones, competencias e indicadores.
De manera objetiva, asigne a cada indicador la valoracin que considere adecuada, escribiendo una X en el casillero que corresponda.
Recuerde que, en la escala, cada valoracin corresponde a un nivel, como a continuacin se detalla:
DEFICIENTE : raramente realiza las tareas y obligaciones inherentes a su puesto.

REGULAR : frecuentemente presenta dificultades en el desempeo.
BUENO : se desempea de acuerdo a lo esperado.
MUY BUENO : se desempea por encima de lo esperado.
EXCELENTE : constantemente supera de manera excepcional el desempeo esperado en el puesto.
Valoracin
I. Funciones Indicadores
1 2 3 4 5
Orientar a los profesores acerca del Programa y realiza reuniones informativas dirigidas a los profesores sobre
uso adecuado y eficiente de los programas informticos educativos y el uso adecuado y eficiente de los
recursos educativo-tecnolgicos con recursos educativos tecnolgicos con los que cuenta la I. E.
los que cuenta la I. E. y acompaar el
proceso de integracin de las TIC en
las sesiones de enseanza Realiza acciones de acompaamiento al proceso de integracin de las TIC
aprendizaje. en las sesiones de enseanza aprendizaje.
Elabora un diagnstico sobre el nivel de alfabetizacin digital del personal

Desarrollar propuestas de formacin de la I. E.
en alfabetizacin digital para el
personal de la I. E. con base en el
diagnstico, para fortalecer las Realiza actividades de formacin en alfabetizacin digital dirigidas al
estrategias de integracin de las personal de la I. E. para fortalecer estrategias de integracin de las
herramientas tecnolgicas a los herramientas tecnolgicas a los procesos de aprendizaje.
procesos de aprendizaje.
Participa de las reuniones de coordinacin con el equipo directivo

Asistir y participar activamente en las informando sobre el desarrollo de las actividades, realiza propuestas de
reuniones de coordinacin con el mejora y sugiere estrategias para la solucion de dificultades.
equipo directivo, y convocar a
reuniones a los profesores de aulas Programa y realiza reuniones peridicas con profesores de aulas de
de innovacin (si lo hubiera), innovacin (si los hubiera), coordinadores pedaggicos y responsables de
coordinadores pedaggicos y aulas funcionales para evaluar el buen desarrollo de las actividades
responsables de aulas funcionales. programadas, recibir apreciaciones y recomendaciones.
Identifica los programas informticos que son empleados en ocupaciones

Coordinar con los docentes de con demanda en el mercado laboral y local, considerando la factibilidad
Educacin para el Trabajo para el uso de su aplicacin en el rea de Educacin para el Trabajo.
adecuado de programas informticos
que se empleen en ocupaciones con
demanda en el mercado laboral local Coordina y orienta a docentes de Educacin para el Trabajo sobre la
y regional. utilizacin de programas informticos empleados en ocupaciones con
demanda laboral.
Reporta al director de la I. E. y a travs de la plataforma JEC el inventario
Supervisar las instalaciones y velar de los bienes informticos y equipos con los que cuenta la institucin
por el mantenimiento de los equipos educativa.
informticos y de comunicacin,
asegurando el correcto
funcionamiento, sistema elctrico, Monitorea y asegura el correcto funcionamiento del sistema elctrico,
sistema de puesta a tierra, sistema sistema puesta a tierra, parrarayos y red de datos.
pararrayos y red de datos.
Realiza el mantenimiento preventivo de los equipos informticos y de

Realizar el mantenimiento preventivo comunicacin, reparando aquello que no comprometa la integridad del
y correctivo de las herramientas equipo.
pedaggicas y/o aplicaciones,
equipos informticos y de
comunicacin, protegiendo el equipo Aplica lineamientos de soporte tcnico establecidos por el Minedu y
y detectando necesidades de segn protocolos sealados para los CIST. (reporte de fallas y/o garanta
reparacin. que existen).
Mantienen operativos, libre de virus, en espacios seguros y codificados

Velar por la seguridad informtica y adecuadamente, los equipos informticos y de comunicacin.
uso del equipamiento tecnolgico en
las aulas funcionales TIC Mantiene limpio y protegidos los equipos informticos y de
comunicacin, promoviendo que todos los usuarios hagan lo mismo.
Puntaje parcial: I. Funciones 0 0 0 0 0
Subtotal: I. Funciones 0 70
II. Competencia: asertividad/empata Valoracin

Indicadores conductuales 1 2 3 4 5
Escucha a los dems entendiendo sus puntos de vista, evitando ideas preconcebidas o prejuicios que dificulten la
interaccin.
Motiva y estimula un buen clima laboral entre profesores y sus pares; y demuestra empata en todo momento.
Puntaje parcial: II. Competencia: asertividad/empata 0 0 0 0 0

Subtotal: II. Competencia: asertividad/empata 0 10
III. Competencia: sentido de responsabilidad Valoracin

Cumple y promueve el cumplimiento de las normas y procedimientos establecidos para su rea de trabajo e
institucin educativa.
Es puntual, se presenta a la hora que corresponde, mostrando disponibilidad y atencin oportuna a lo requerido
en su rea de trabajo.
Puntaje parcial: III. Competencia: sentido de responsabilidad 0 0 0 0 0

Subtotal: III. Competencia: sentido de responsabilidad 0 10
IV. Competencia: trabajo en equipo Valoracin

Participa y conforma equipos de trabajo eficientes y mantiene una comunicacin oportuna para el logro de
resultados.
Colabora activa y respetuosamente en los procesos y actividades institucionales, previstas en el PAT.
Puntaje parcial: IV. Competencia: trabajo en equipo 0 0 0 0 0

Subtotal: IV. Competencia: trabajo en equipo 0 10
tems de evaluacin Puntaje (%)

Subtotal: I. Funciones 0.0
Resultados porcentuales Subtotal: II. Competencia: asertividad/empata 0.0
Subtotal: III. Competencia: sentido de responsabilidad 0.0
Subtotal: IV. Competencia: trabajo en equipo 0.0
TOTAL 0.0
Resultado de la evaluacin Firma del evaluador
Nose
No serecomienda
recomiendalalaampliacin
ampliacin
De 00 aa 50
De 50 %
% desu
de sucontrato.
contrato. ....................................................., .................. de .................................... de 201 ..........
SeSerecomienda
recomiendalalaampliacin
ampliacinde
de
De 51
51 aa 69
69 susucontrato
contratocon
conobservacin
observacinyy
De compromisode
compromiso deactualizacin
actualizacinoo
%
% capacitacinpersonal
capacitacin personaloodesde
desdelala
I.I.E.E. Sello y firma
De 70
De 70 aa 100
100 Serecomienda
Se recomiendalalaampliacin
ampliacinde
de
% sucontrato.
su contrato.
%

Cist

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Cist

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Cist

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

FICHA DE

Datos del personal a evaluar

DEFICIENTE : raramente realiza las tareas y obligaciones inherentes a su puesto.

Elabora un diagnstico sobre el nivel de alfabetizacin digital del personal

Participa de las reuniones de coordinacin con el equipo directivo

Identifica los programas informticos que son empleados en ocupaciones

Realiza el mantenimiento preventivo de los equipos informticos y de

Mantienen operativos, libre de virus, en espacios seguros y codificados

II. Competencia: asertividad/empata Valoracin

Puntaje parcial: II. Competencia: asertividad/empata 0 0 0 0 0

III. Competencia: sentido de responsabilidad Valoracin

Puntaje parcial: III. Competencia: sentido de responsabilidad 0 0 0 0 0

IV. Competencia: trabajo en equipo Valoracin

Colabora activa y respetuosamente en los procesos y actividades institucionales, previstas en el PAT.

Puntaje parcial: IV. Competencia: trabajo en equipo 0 0 0 0 0

tems de evaluacin Puntaje (%)

Resultado de la evaluacin Firma del evaluador

También podría gustarte