Relaciones Humanas

SINDICATO DE CHOFERES
PROFESIONALES
DEL AZUAY
TRABAJO
RELACIONES HUMANAS
PROFESORA
Andrea Flores
ALUMNO
SEGUNDO QUIZHPI
FECHA:
07/06/2017
Evaluacin
1. Las relaciones humanas son entendidas como:
a) Intensin entre la gente, sus conflictos, esfuerzos cooperativos y
relaciones grupales.
b) Conjunto de reclamos y normas para el desenvolvimiento del ser
humano.
c) Las dos anteriores.
2. Las relaciones humanas permiten:
a) Aumentar el nivel de entendimiento, a travs de una comunicacin
eficaz, considerndolo las diferencias individuales.
b) Aumentarlas las discrepancias de entendimiento, y no permitir una
comunicacin eficaz, considerando las diferencias individuales.
c) Aumentar los factores negativos y la no relacin con la sociedad.
3. Cuando una persona ataca u ofende con palabras, gestos o actitudes a otras
personas est demostrando:
a) Su frustracin.
b) Su alegra.
c) Su educacin y cultura.
4. Entre las condiciones que fortalecen las relaciones humanas tenemos:
a) El capitalismo y el socialismo.
b) Apertura, sensibilidad, sociabilidad, adaptacin, objetividad.
c) Agresin, fijacin, terquedad, represin, fantasas.
5. Las relaciones humanas se iniciaron desde que:
a) Dios creo al hombre y a la mujer.
b) El hombre aprendi a hablar.
c) Se produjo la primera guerra mundial.
6. Las relaciones humanas fracasaran debido a la carencia de:
a) Dinero.
b) Amor.
c) Naciones.
7. Un cambio paradigmtico se refiere a:
a) Cambio hacia un nuevo conjunto de reglas, en el que adoptan nuevas
formas de conducta.
b) Dejar los viejos esquemas de pensamiento y actuar para empezar un
nuevo y de calidad.
c) Las dos anteriores.
8. Los que modifican los paradigmas son personas:
a) Renuentes al cambio.
b) Valientes y con conciencia de su lugar y sociedad de la que forman parte
c) Valientes porque reclaman a cada momento, por todo y ante todo.
9. Para poder optar por una licencia de conducir es necesario haber cumplido los
18 aos, porque a esa edad:
a) Se cumple la mayora de edad.
b) La sociedad espera que haya alcanzado el grado de madures requerido
para ser un conductor.
c) Interpretan y comprenden equivocadamente situaciones de trnsito.
10. Tener madurez para ser un buen conductor es indispensable porque:
a) El cerebro debe poder interpretar impresiones sensoriales y adoptar una
decisin rpida, ser capaz de actuar con determinacin y en forma
correcta.
b) Nada ni nadie se puede oponer a que conduzca un vehculo.
c) Todo lo que digan en contra no tiene fundamento.
11. Para poder ser considerado un conductor con relativa experiencia necesita:
a) Tener un automvil nuevo.
b) Conocer de leyes y reglamentos de trnsito.
c) Tener desenas de miles de kilmetros al volante.
12. La impulsividad, el no asumir la culpa, la represin, la formacin de reaccin y
el hacerse valer; son:
a) Conductas que debe expresar el conductor para no estar nervioso.
b) Conductas o variables que facilitan que se produzcan accidentes de
trnsito o situaciones conflictivas.
c) Conductas que los estudiantes de la escuela de conduccin deben asumir
en sus exmenes.
13. El actuar sin pensar, no previendo las consecuencias, en una conducta que se
denomina:
a) Impulsividad.
b) Represin.
c) Hacerse valer.
14. Una medida alternativa para reducir la creciente conflictividad que se genera
con el aumento del parque automotor, es:
a) Compartir su vehculo con conocidos.
b) Utilizar un vehculo por cada persona.
c) Vender el vehculo y comprar uno nuevo.
15. Un consejo que todo conductor debera tener en cuenta para fomentar un
clima de convivencia con los transentes es.
a) Circular con continuos acelerones y frenazos.
b) Coger velocidad cuando a lo lejos aparece en la carretera un semforo
en rojo
c) Circular con tranquilidad, respetando los lmites de velocidad.
16. El impacto directo contra un ciclista a 50 km/h puede elevar a un ciclista a una
altura de:
a) 3 m.
b) 10 m.
c) A un aproximado de un dcimo piso.
17. Tocar el claxon en la ciudad, a ms de ser una contravencin produce:
a) Contaminacin de tipo acstico.
b) Alegra en los otros conductores.
c) Contaminacin ambiental.
18. Para minimizar el impacto ecolgico de nuestro planeta se debe:
a) Utilizar biocombustible, reducir la velocidad y utilizar el vehculo solo
cuando sea necesario.
b) Rodar a grandes velocidades para ahorrar combustible.
c) Utilizar frecuentemente el vehculo para la emisin de gases de dixido
de carbono a la atmosfera.
19. Un ciclista a ms de cumplir con las leyes de transito debe facilitar:
a) El trnsito del resto de vehculos y de los peatones.
b) El buen uso de los medios de transporte terrestre y areo.
c) El uso de los celulares en los parqueaderos.
20. Si en la noche el conductor nota que algo brilla al ser iluminado por la luz de
los faros del vehculo, es una seal de que:
a) Hay agentes dirigiendo el trnsito.
b) Existe la presencia de algn animal en la va.
c) Es una zona donde abundan lucirnagas

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