Ensayo 0 Uigv
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El ensayo es un gnero relativamente moderno; sin embargo sus orgenes datan de pocas remotas.
Fue en la Edad Contempornea que lleg a alcanzar una posicin central. En la actualidad, est definido
como gnero literario, no obstante para muchos autores el ensayo se reduce a una serie de
divagaciones, la mayora de las veces de aspecto crtico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones
acerca de un tema determinado.
I. En la introduccin:
Tema: Es el asunto que aborda el ensayo, este puede ser diverso; sin embargo, generalmente son temas
polmicos, es decir, aquellos en los cuales hay ms de un punto de vista. Ejemplos: Las corridas de toros, la
legalizacin de la eutanasia, la aplicacin de la pena de muerte a los asesinos en serie.
Problemtica: Es la descripcin de la realidad observada en la cual se evidencia una situacin que necesita
ser evaluada por considerarse negativa.
Motivacin: Se refiere a la importancia o significado que el tema tiene para el lector, es decir, cmo le
concierne o qu efecto tiene este en su vida.
Contexto de discusin: Tal como su nombre lo indica, se refiere a las circunstancias que rodean al tema, ya
sea el tiempo o espacio. Esto se encuentra en frases tales como: hoy en da, actualmente, en nuestro pas, en
el Per, etc.
Tesis: Es la aseveracin que va a aceptarse, propiciar la duda o bien refutarse. Refleja el punto de vista del
autor, adems involucra conocimiento del tema. Segn Carneiro Figueroa, Miguel, existen algunas formas de
plantear una tesis y estas son: tomar una posicin frente al tema, a favor o en contra y, calificar positiva o
negativamente.
Objetivos: Son los resultados o metas que se espera alcanzar en el lector durante y despus de la lectura del
ensayo.
Formulado el problema del ensayo se procede a dar, segn la experiencia y conocimiento del autor, una opinin al
respecto, la cual puede ser una solucin provisional (respuesta tentativa en el caso el problema se haya formulado como
pregunta), a esta se le conoce como la HIPTESIS o TESIS, puesto que el autor tendr que probar, a lo largo del
ensayo, su veracidad.
II. En el desarrollo:
Los argumentos son las ideas que defienden, justifican o sustentan la tesis. Es decir, son aquellas que
prueban o demuestran la veracidad de la tesis.
- El argumento de autoridad. Cuando el argumento se apoya en testimonios fidedignos o citas que manifiestan la
opinin sobre el tema de hombres de reconocido prestigio.
- El argumento de ejemplificacin. Cuando se hace referencia a hechos, experiencias o situaciones concretas que ya
se suscitaron en otros contextos.
- El argumento estadstico. Cuando el argumento est sustentado en cifras, porcentajes y datos estadsticos que
permitan demostrar la validez de la tesis.
- El argumento de hecho. Los argumentos estn basados en pruebas observables. Por ejemplo: Si nuestra tesis es
que la contaminacin ambiental traer como consecuencia que en un futuro la gente muera de sed, el argumento de
hecho sera que el agua est disminuyendo considerablemente de la superficie terrestre, lo cual se muestra en que hoy
en da, los nevados han ido desapareciendo producto del deshielo.
III. En la conclusin
Preguntas que invitan a la reflexin: Se formulan nuevas interrogantes o situaciones problemticas con la
finalidad de que el lector busque las respuestas y, por ende, se interese en investigar ms sobre el tema o
reflexione al respecto.
Constatacin de la tesis: Se retorna a la tesis, pero con otras palabras o trminos con el objetivo de
reafirmarla.
Sugerencias o recomendaciones: Son ideas que se presentan para conducir al lector a un cambio de actitud
frente a la problemtica descrita y adopte una postura diferente frente a ella.
Comentarios: El autor presenta algunas reflexiones o ideas sobre lo tratado a lo largo del ensayo.
Sntesis: Es el recuento de las ideas ms importantes que se han expuesto en el desarrollo del ensayo.
EJEMPLO DE ENSAYO:
Torres Abanto, Elisa y otros. (2011). Manual de Taller de Expresin Escrita. Edit. USMP. Lima. Pg. 72 75
INDICADORES DE EVALUACIN DEL ENSAYO
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