Cuaderno Disgrafia PDF
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CUADERNO REEDUCATIVO |
JAIME M. JIMENEZ
llustraciones: José Lopez
osteo) ~ DISGRAFIAS
CUADERNO REEDUCATIVO
JAIME M. JIMENEZ * & & INTRODUCCION + +
El programa reeducativo para el tratamiento de la disgrafia que presentamos
‘se enmarca dentro de la técnica del enlace de los grafemias como habilidad en
‘1 dominio grafomotor. Partimos del hecho de que cuando un alumno/a. ha
‘aprendido una forma concreta de reproducir un grafema, probablemente tendord
fa automatizarla, La repeticion de estas formas abocaran a la aparicién de un
engrama grafomotor. Estos grafismos, con independencia de que a los ojos del
lector sean 0 no correctos, aparecerén cada vez que el escttor pretenda expresar
Por escrito su pensamiento, Ello provoca que cuando un alumno automatiza
luna forma conereta de reproducir un grafismo, puede surgit la disgrafia cada
‘voz que el lector sea incapaz de leer Io eserito 0 cuando la interpretacién que
genere no sea la originalmonte expresada.
Entendemos, pues, la disgrafia on una doble acepcién: como una difcuitad
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