Esquema de Informe Fnal Estadistico A Presentar

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INFORME ESTADSTICO

El Informe Estadstico es un documento que presenta los resultados derivados de una investigacin,
siguiendo el mtodo cientfico y utilizando adecuadamente las tcnicas estadsticas. Para tal efecto,
se selecciona una muestra y se aplica un instrumento de recoleccin de datos correspondiente al
tema elegido, haciendo la respectiva interpretacin estadstica de las variables en estudio.
El Informe Estadstico, deber ser desarrollado en la experiencia curricular de CULTURA
ESTADSTICA PARA LA INVESTIGACION, que se dicta en el IV ciclo, en la carrera de Arquitectura.
Ser elaborado y sustentado de manera grupal (4 a 6 integrantes), debiendo consignarse el
calificativo para la obtencin del ltimo promedio final de la experiencia curricular en el respectivo
semestre como un indicador de evaluacin.
ESQUEMA DE PRESENTACIN DEL INFORME ESTADSTICO

CARTULA
NDICE
RESUMEN
I. INTRODUCCIN
II. MARCO METODOLGICO
III. RESULTADOS
IV. ANLISIS
V. CONCLUSIONES
ANEXOS
Formato de presentacin:

Tamao de papel :A4


Tipo y tamao de letra : Calibri 11
Interlineado : 1.5
Mrgenes
Superior : 2.5 cm
Inferior : 3 cm
Derecho : 2.5cm
Izquierdo : 3 cm

Nmero de pginas de todo el documento: En promedio 30 pginas.


GUA PARA LA ELABORACIN DEL INFORME ESTADSTICO

Cartula:
Presenta el logotipo de la Universidad, el ttulo del informe, nombres de los autores y asesor. El
ttulo debe dar a conocer el tema del informe estadstico, el objeto y lugar de estudio, ser breve (un
mximo de quince palabras) y formulado de manera clara y precisa.
ndice:
Indica los contenidos del informe estadstico.
Resumen
Debe ser redactado en un mximo de 250 palabras. El resumen es presentado en un solo prrafo, y
debe contener: el objetivo general del estudio, la poblacin, la muestra estudiada, la forma cmo
fueron recogidos y procesados los datos, el resultado y la conclusin referida al objetivo general.
Debe de indicarse las palabras clave.
I. Introduccin: Explica la naturaleza y la importancia de la investigacin a realizar desde el punto
de vista tcnico, cientfico o humanista. Menciona los antecedentes, formula el problema de
investigacin, la hiptesis y los objetivos.

II. Marco Metodolgico


2.1. Variables: Enunciar la o las variables estudiadas, sealando la categora de cada una
(independiente, dependiente, cualitativa o cuantitativa, etc.) Presentar Matriz de
operacionalizacion de variables.
2.2. Metodologa: Indicar si se usa el mtodo observacional o experimental.
2.3. Diseo de investigacin: Experimental: Estudios explicativos, Pre experimental, Cuasi
experimental, Experimental puro, etc.
No experimental: Estudios descriptivos, correlacinales, causales, etc.
2.4. Poblacin, muestra y muestreo
Poblacin: Est constituida por un conjunto de personas o elementos que poseen
caractersticas comunes, que son estudiadas por el investigador, para aplicar las
generalizaciones que pueda inferir de la observacin de la muestra. En caso de trabajarse con
toda la poblacin, se eliminar el rubro correspondiente a la muestra.
Muestra: Debe incluir la descripcin de las unidades de anlisis y de muestreo, as como el
tamao de la muestra.
Muestreo: Describir la tcnica estadstica utilizada para la obtencin de la muestra.
Unidad de anlisis: es cada una de las personas o elementos seleccionados como parte de la
muestra.
Criterios de inclusin: caractersticas que hacen que una persona o un elemento sean
considerados como parte de la muestra.
Criterios de exclusin: Es una condicin que al agregarse hace que un elemento sea excluido
en la investigacin.
2.5. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos: Mencionar las tcnicas que se van a utilizar
para recolectar los datos y sus correspondientes instrumentos, los cuales deben ser vlidos y
confiables.
2.6. Mtodos de anlisis de datos:
a. Anlisis descriptivos, que sirven para describir el comportamiento de una variable en una
poblacin o en el interior de subpoblaciones y se limita a la utilizacin de estadstica descriptiva
(media, varianza, clculo de tasas, etc.).
b. Anlisis inferencial: cada una de las hiptesis formuladas debe ser objeto de verificacin.
III. Resultados: Se presentarn teniendo en cuenta los objetivos planteados, a travs de tablas o
grficas, teniendo en cuenta en no repetir la informacin, en tal sentido, lo que va en tablas ya
no va en grficos y viceversa.
VI.Conclusiones: Cada objetivo origina por lo menos una conclusin y expresa si fue alcanzado. No
es aconsejable elaborar muchas conclusiones y ellas deben estar claramente sustentadas
con los resultados obtenidos.
ANEXOS
Pueden ser: fotos, planos, modelos de los instrumentos utilizados, documentos o cualquier otro
que ayude a esclarecer ms la investigacin.
ANEXO 1. Matriz de Operacionalizacin de variables

VARIABLES
DEFINICIN DEFINICIN ESCALA DE
OBJETIVOS DE INDICADORES
CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICIN
ESTUDIO

Variable
Objetivo 1.1
Especifico
Objetivo 1 Variable
General 1.2
Objetivo Variable
Especifico 2.1
2
Variable
2.2
ANEXO 2. Instrumento de medicin (modelo del cuestionario)

ANEXO 3. Matriz de los datos (EXCEL)

N
Pregunta 1.1.1 Pregunta 1.1.2 Pregunta 1.2.1 .
cuestionario
1

....
N

ANEXO 4. Evidencias fotogrficas o videos de la recoleccin de informacin


EVALUACIN DEL INFORME ESTADSTICO

FACULTAD:. ESCUELA:.
FECHA:
TEMA:

NIVEL EFECTIVO LOGRADO POR


NIVEL
EL INDICADOR
MXIMO
INDICADORES POSIBLE ALUMNOS
A
LOGRAR 1 2 3 4 5
Respeta la estructura del producto observable propuesto.
2

El ttulo es claro y refleja el contenido esencial del tema de


2
estudio.
Presenta los antecedentes, formula el problema de
4
investigacin, la hiptesis y los objetivos.
Establece la poblacin y la muestra de acuerdo a la naturaleza
2
y carcter del estudio.
Selecciona los mtodos estadsticos adecuados para el
anlisis de informacin y procesa los resultados elaborando 4
cuadros y/o grficos estadsticos.
Las conclusiones se derivan directamente de los objetivos y/o
1
hiptesis
SUSTENTACIN DEL INFORME ESTADSTICO
Demuestra dominio temtico. 2
Utiliza los medios y materiales adecuadamente. 1
Responde asertivamente las preguntas formuladas. 2
TOTAL 20

INTEGRANTES:

ESTUDIANTE 1: _________________________________________________________________

ESTUDIANTE 2: _________________________________________________________________

ESTUDIANTE 3: _________________________________________________________________

ESTUDIANTE 4: _________________________________________________________________

ESTUDIANTE 5: _________________________________________________________________

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