UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

COORDINACIN GENERAL DE
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD

FACULTAD DE FILOSOFA, LETRAS Y CIENCIAS

DE LA EDUCACIN

UNIDAD DE VINCULACIN CON LA SOCIEDAD

TALLERES DE PREPARACIN
. PARA EL ENES

GUA DE RAZONAMIENTO VERBAL,

MATEMTICO Y ABSTRACTO

QUITO, D.M., JULIO, 2015

PREPARACIN ENES
VINCULACIN CON LA
COMUNIDAD

GUA DIRIGIDA A BENEFICIARIOS

kitu - ekuator
. marqueins_ [email protected]
[email protected]
 Preparacin ENES
CONTENIDO
RAZONAMIENTO VERBAL
Involucra la capacidad de anlisis y evaluacin del manejo simblico mediante el conocimiento de
vocabulario, significado de palabras, frases, oraciones y prrafos. Implica comprender el material escrito
mediante el anlisis lgico de la semntica, la sintctica y las relaciones entre palabras y conceptos.

1. Significado de ealabras b. Tipologa textual

a. Sinonimia c. Elementos explcitos e implcitos
b. Antonimia i. Tesis
c. Homonimia ii. Idea principal
d. Definicin de palabras iii. Idea central
2. Relaciones sintcticas iv. Idea secundaria a.
Ordenacin de oraciones v. Argumento
b. Precisin semntica vi. Evidencia
3. Lgica del (!!nsamiento vii. Conclusin
a. Analogas viii. Postura del autor
b. Lgica del lenguaje 5. Construccin de vocabulario
4. Lectura critica
a. Tipo de prrafo b. Prefijos
a. griegosyylatinos.
Sufijos gegos latinos.

RAZONAMIENTO NUMRICO
involucra la habilidad para razonar cuantitativamente, estructurando, organizando y resolviendo
problemas, utilizando un mtodo y/o frmula matemtica. Implica determinar operaciones apropiadas para
resolver con rapidez, pensar en trminos matemticos y aprender matemticas.

1. Sucesiones, razones, proporciones

2. Porcentaje
3. Regla de tres
4. Ecuaciones
5. Razonamiento numrico

RAZONAMIENTO ABSTRACTO
Implica la aptitud para resolver problemas lgicos, deduciendo ciertas consecuencias de una situacin
planteada. Los procesos de anlisis en esta rea se vinculan a la inteligencia general. Es la capacidad
para procesar informacin a travs de herramientas del pensamiento tales como el anlisis, sntesis,
imaginacin espacial, reconocimiento de patrones y razonar con smbolos o situaciones no verbales.

1. Conteo de bloques
2. Cubos en contacto
.3. Analoga entre figuras
4. Relacin entre figuras
5. Secuencias horizontales grficas
6. Construccin de cubos

2
RAZONAMIENTO
VERBAL
 SIGNIFICADO DE PALABRAS
a) SINONIMIA

1. CHCHARA 2. PRESAGIO 3. MURRIA 4. TENDERO S. INCIVIL

a) garla a) sutil a)encono a) abacero a) duplicado
b) discordia b) vaticinio b) tirria b) abacorar b) grosero
e) tregua e) casual e) altruista e) abonar e) amable
d) cenobita d) indicio d) triste d) baco d) independiente
e) caco e) destruccin e) melancola e) panadero e) hipcrita

6. ALIO 7. CMULO 8. VORACIDAD 9. SINECURA 10. VETO a)

decoro a) coagulo a) neurosis a) cena a) lnea
bjaderezo b)escaso b) gripa b) lucro b) tiberio
cjacornodo e) proporcionado e) adefagia c) celibato e) obstculo
d) macizo d) multitud d) desaire d) cimitarra d) sufragio
e) roblizo e) acumular e)desgana e)condena e) alaba
11. BALAD( 12. BALD(O 13. DECURSO 14. PALURDO 15. INFAUSTO
a) principio a) escarnio a) recurso a) arribismo a) posesivo
b) petulante b)yermo b) episodio b) descuidado b) desventurado
e) interesante e) rastro c) transcurso e) basto c) jocoso
d) inmovilizar d) hasto d) permanencia d) incipiente d) gravoso
e) anodino e) injuria e) detener e) distrado e) astuto
16. VIDO 17. CISMA 18. (MPROBO 19. INERME 20. TORCAZ
a) atento a) profundo a) vicioso a) solitario a) eficaz
b) fecundo b) ruptura b) costoso b) inanicin b) procaz
e) enrgico e) abismo e) descorts e) desolado c) parvo
d) ansioso d) conciso d) alucinado d) obligado d) trtola
e) nfimo e)sorteo e) mendaz e) desarmado e)anudado

1) No dejes que la adversidad se aduee de 5) El clima fue adverso en aquella regin.

tus sueos. (A) aciago
(A) contrariedad (B) desafortunado
(B) preocupacin (C) desagradable
(C) inquietud (D) desfavorable
(D) desventura
6) El egregio mandatario salud a todos los
presentes con su singular estilo.
2) Cuando la lluvia cae, entristece el da. (A) acreditado
(A) aclara
(B) ilustre
(B) elimina
(C) notable
(C) contenta
(D) reputado
(D) ensombrece
7) Las oportunidades surgen en
determinados momentos de la vida y
3) Cuando el cielo est despejado, el nevado
Chimborazo se ve radiante. deben ser aprovechadas para evitar el
arrepentimiento posterior
(A) empaado
(A) abatimiento
(B) tenue
(B) conciencia
(C) resplandeciente
(C) contumacia
(D) lgubre
(D) remordimiento
4) El salvabarros es la pieza de un vehculo
destinada a impedir que salpique el barro. 8) Existen serpientes cuyo veneno es letal.
(A) Facilitar (A) lesivo
(B) mortfero
(B) Favorecer
(C) Permitir (C) perjudicial
(D) Imposibilitar (D) pernicioso
9) Juan hall un diamante genuino durante (A)
su excursin. fidedign
4 o (8)
 legtimo (C) (C) legendario - ermitao
veraz (D) novelesco - prudente
(D) verdico
12) Su jovial carcter ameniz el coloquio.
1 O) Su lbrego semblante combinaba con la (A) alegre - dilogo
brumosa tarde. (8) avispado - soliloquio
(A) melanclico - nublada (C) bullicioso - foro
(8) mustio - cargada (D) vivaz - debate
(C) pesaroso - encapotada
(D) taciturno - anubarrada 13) El juglar enamorado conservaba un
copioso tesoro en su humilde morada
11) El mitolgico personaje era asceta. fingiendo ser pobre para ganarse el
(A) hipottico - mesurado corazn de su amada.
(B) ilusorio - moderado (A) adivino - exultante
(8) brujo - eufrico
(C) hechicero - alborozado
(O) poeta - abundante
b) ANTONIMIA

1. ACIAGO 2. FMULA 3. BOATO 4. DISPLICENCIA 5. OPROBIO

a) nefasto a) ama a) rooso a) acato a) encono
b) reducido b) derrotada b) jovial b) probidad b) deshonor
c) insulto : c) ofuscada e) sapiente c) licencia c) baldo
d) funesto d) reina d) generoso d) deferencia d) encomio
e) fausto e) embelesada e) miseria e) donaire e) frtil

6. PROLIJO 7. MENTECATO 8.ABRASAR 9.DECRPITO 10. ZAHORf

a) latoso a) benevolente a) atemplar a) nico a) zagal
b) sedentario b) generoso b) contener b) ermitao b)agudo
e) escaso e) ingenioso e) dejar c) razonable e) yerto
d) nmada d) pvido d) soltar d)achacoso d) necio
e) detallado e) honesto e) enfriar e) viril e) balad

11. COMPUNGIDO 12. IRASCIBLE 13. SUPREMO 14. AMPULOSO 15. CALVERO
a) dichoso a).grrula a) destacado a) adusto a) futilidad
b) esquematizado b) meditabundo b) inferior b) diligente b) claridad
e) dolido e) cabizbajo e) insulto c) monserga e) oculto
d)apenado d) apaciguado d) reprimenda d) escueto d) oasis
e) confundido e) temperamental e) loa e) pomposo e) escasez
1) El significado opuesto de la palabra hbil (C)abandono
es: (D) olvido
(A) incompetente
(8) holgazn 4) Actualmente la necesidad de proteger el
(C) negligente medio ambiente es un problema de primer
(D) maoso orden que cada da nos debe importar
ms.
2) La palabra que posee el significado (A) destruir (B)
opuesto a confidencia es: preservar (C)
(A) imprudencia asegurar (D)
(8) indiferencia abandonar
(C) infidencia
(D) interferencia 5) En nuestro medio social son variadas las
formas en que se manifiesta la
3) Cul es el trmino cuyo significado es discriminacin: por gnero, origen tnico
opuesto a altruismo? o cultural, nacionalidad, credo religioso,
(A) indiferencia por edad, incapacidad fsica, etc.
(8) descuido (A) exclusin

5
 (8) del muro que ocultaba el jardn del Gigante
diseminacin (C) y recordaban nostlgicamente lo que
conformidad (D) haba detrs.
igualdad (A) fcilmente (8)
alegremente (C)
6) Aquel soldado es bisoo. cmodamente (D)
(A) ducho cruelmente
(8) experto
(C) perito 9) Cuando nios, eran dscolos.
(D) viejo (A) amables
(8) manejables
7) La antonimia es la operacin de dos o ms (C) obedientes
voces diferentes; palabras con significado (D)subyugados
opuesto y escritura dismil.
(A) opuesta 10) La ley del sabio es manantial de vida para
(8) desigual apartarse de los lazos de la muerte
(C) diferente (Proverbios 13:14).
(D) semejante (A) Insensato
(8) Erudito
8) Los pobres nios se quedaron sin tener (C) Discreto
dnde jugar. Hicieron la prueba de ir a (D) Cauteloso
jugar en la carretera, pero estaba llena de
polvo, estaba plagada de pedruscos, y no
les gust. A menudo rondaban alrededor

e) HOMONIMIA
1) .Identifique el significado de las palabras (8) extremidad posterior del cuerpo
que se repiten en la oracin. (C) hilera de personas que esperan
"Jos Calle tiene dificultades en cruzar la (D) porcin que en algunas ropas
calle". talares se prolonga
(A) Nombre propio y nombre
comn. 5) Su primo ralla el queso y su hermano sirve
(8) Apellido y va. el pur.
(C) Sujeto y nombre propio. (A) desmenuzar algo
(D) Sujeto y predicado. (8) estropear una superficie
(C) hacer o tirar rayas
2) El banco fue tallado por un experto (D) sobresalir o distinguirse
famoso.
(A) asiento, con respaldo o sin l 6) Por el arroyo cristalino navegaba mi
(8) conjunto de peces que van barquito.
juntos (A) caudal corto de agua
(C) establecimiento pblico de (8) derrotar al enemigo
crdito (C) llevar rodando
(D) extensin de terreno con (D) vencer, dominar
vegetacin
7) Carla utiliz la copa para enardecer a las
3) La tropa se rebel para salvar una vida. jvenes amateur.
(A) oponer resistencia (A) cada una de las partes huecas
(8) manifestar lo ignorado del sujetador de las mujeres
(C) hacer visible la imagen (B) medida de lquidos, que es la
(D) proporcionar indicios cuarta parte de un cuartillo
(C) parte hueca del sombrero, en
4) El ajuar terminaba con un bordado en la que entra la cabeza
cola que lo haca lucir elegante. (D) premio que se concede en
(A) apndice luminoso que suelen algunos certmenes deportivos
tener los cometas

6
 d) DEFINICIN DE PALABRAS
1) Con base en el texto, identifique la palabra (D) Corresponde a la concordancia
homgrafa (de igual escritura y diferente de los trminos de la relacin
significado). gramatical entre gnero y nmero.
El alebrije es un tipo de artesana
mexicana en barro o cartn con diseo de 3) Los asistentes se ubicaron en la rotonda
animales fantsticos y ornamentacin para escuchar el concierto.
multicolor. (A) Ubicacin cerca del polgono.
(A) Artesana (B) Escuchar en un lugar difano.
(B) Barro (C) El escenario no es el
(C) Cartn adecuado.
(D) Diseo (D) Asistir a un espacio circular.

2) No se puede lograr el desarrollo con 4) Este monstruo para no perecer en su

mentes y sistemas caducos; ni es posible obligado confinamiento laberntico,
ser consecuente con las demandas del peridicamente deba ser alimentado con
presente y futuro si nos quedamos llorando carne humana, suministrada por la ciudad
las desgracias del pasado. de Atenas, como parte de un oneroso y
(A) Que sigue en orden respecto humillante tributo al todopoderoso Minos.
de algo, o est situado a su Pez, Y. (2003). El Minotauro en su Laberinto. P.
continuacin. 5
(B) Proposicin que se deduce de (A) De un alto precio.
otra que se llama antecedente. (B) Que es muy delicioso.
(C) Persona cuya conducta guarda (C) Que no tiene precio.
correspondencia lgica con los (D) Es muy molestoso.
principios que profesa.

RELACIONES SINTCTICAS

a) ORDENACIN DE ORACIONES
1) Segn el criterio sintctico, ordene las (B) 2, 1, 4, 3, 5
palabras para formar una oracin simple. (C) 4, 5, 3, 1, 2
1. Luchan (0)5,3,4,2, 1
2. El
3. Para 3) Elija la opcin que complete la oracin de
4.Jvenes acuerdo al orden sintctico.
5. xito 1. Viajar
6. Emprendedores 2. Por toda Europa
7.Los 3. La familia de Pedro
8. Alcanzar 4. Durante tres meses
5. Este verano
(A)2,4,5, 1,6,3, 7,8
(B)3,4,8,2,5, 7,6, 1 (A) 1, 2, 4, 3, 5
(C)7,4,6, 1,3,8,2,5 (B)2,4, 1,3,5
(0)8, 1,5, 7,4,6,3,2 (C) 3, 1, 2, 4, 5
(D) 5, 1, 3, 2, 4
2) Ordene las proposiciones para formar una
oracin compuesta. 4) Elija la opcin que complete la oracin de
1. Dormitaba acuerdo al orden sintctico.
2. Mientras 1. Una competencia
3. Seguan 2. Gan
4. Los vecinos 3. La mascota
5. En fiesta 4. Ayer en la tarde
(A) 1,3,2,4,5 5. De mi amiga

7
 6. Canina (C)4,5,2,3, 1,6
(A)1,6,2,4,3,5 (0)6,2,3,5, 1,4
(8)2,4, 1,3,6,5
9) Ordene la oracin.
(C) 3, 5, 2, 1, 6, 4
fue/renacimiento/la/Italia/del/cuna
(0)4,3,6,5,2, 1
5) Elija la opcin que complete la oracin de (A) Italia fue el renacimiento de
acuerdo al orden sintctico. la cuna.
1. Migran (8) Renacimiento fue la cuna de
2. Del bosque Italia.
3. Fin de estacin (C) Italia fue la cuna del
4. Cada renacimiento.
5. Las aves (D) La cuna de Italia fue
6. Juntas renacimiento.
(A) 1, 5, 6, 4, 3, 2
10) De acuerdo con la oracin identifique la
(8) 2, 1, 6, 5, 4, 3
concordancia nominal y verbal.
(C) 4, 3, 1, 6, 5, 2
siglo/dellprincipioslconstruidasla/esaslcasas/fuer
(0)5,2, 1,6,4,3
on

(A) Esas casas fueron construidas

6) Elija la opcin que complete la oracin
a principios del siglo
de acuerdo al orden sintctico.
(B) Fue esas casas construidas a
1. Sus obras
principios _del siglo
2. A la ciudadana
(C) Construida fueron esas casas a
3. Presentaron
principios del siglo
4. Este fin de semana
(D) A principio de siglo fue
5. Ms relevantes
construida esas casas
6. Las escultoras
(A) 2, 6, 3, 1, 5, 4 11) Con base en las proposiciones, ordene
(8)2,6,3,4,2, 1,5 sintcticamente la oracin compuesta.
(C) 4, 6, 3, 2, 1, 5 Durantelveintelminutosldiarios,/caminarles/bueno
(D) 6, 3, 1, 5, 2, 4 /para/la/salud.

7) Elija la opcin que complete la oracin (A) Bueno para la salud, es caminar
de acuerdo al orden sintctico. durante veinte diarios minutos.
1. Por la tarde (B) Caminar durante veinte minutos
2. Resplandece diarios, es bueno para la salud.
3. El horizonte (C) Durante veinte minutos diarios,
caminar es bueno para la salud
4. Con ms fuerza
(D) Veinte minutos diarios, es
5. Costero
bueno caminar- para la salud
(A) 1, 2, 5, 3, 4 durante.
(B) 2, 5, 1, 3, 4
(C) 3, 5, 2, 4, 1 12) Ordene la oracin:
(O) 4, 1, 2, 3, 5 excursin/una/organizaremoslu/fiesta/unaldarem
os
8) Erija la opcin que complete la oracin
de acuerdo al orden sintctico. (A) Excursin una organizaremos u
1. Los bosques fiesta una daremos
2. Cada (8) Daremos una fiesta u
3. Invierno organizaremos una excursin
4. De mi pueblo (C) Organizaremos una excursin u
5. Lluvioso daremos una fiesta
6. Reverdecen (O) U daremos una fiesta
una/excursin/organizaremos
(A)1,4,6,2,5,3
(8)2,3,5,4, 1,6

8
 b) PRECISIN SEMNTICA
1) Los , Juan y Marco, 7) Los nuevos montos de las multas son muy
preferido que Carlos, su hermano menor, elevados, no se disminuyeron las
viajara al extranjero; pero sus padres les infracciones.
hicieron notar que la mejor opcin era (A)aspues
Emilio, el mayor. (B) en suma
(A) hermanos - hubierais (C) puesto que
(B) hermanos - hubieran (D) sin embargo
{C) hermano - hubiera
(D) hermanas - hubieron 8) La literatura es como el mar;" el arte es .
tambin una sucesin de formas que se
2) Mi hermano y yo ir de paseo a la golpean a s mismas; es como el fuego,
Amazonia. como el aire, como los cuatro elementos,
(A) suelo que son siempre, por una parte,
(B) suele inmutables, y siempre
(C) suelen cambiantes.
(D) solemos Manuel Vicent
(A) adems
3) El estrs la capacidad mental y (B) en definitiva
---- la ansiedad.
(C) no obstante
(A) estabiliza - genera
(D) por otra
(B) potencia - mitiga
(C) disminuye - eleva 9) Las redes sociales contribuyeron a la
(D) desarrolla - mejora solucin del problema se
sumaron a la campaa de difusin.
4) El alimento la energa y _
(A) as pues
los procesos fsicos.
(B) para concluir
(A) destruye - facilita
(C) pero
(B) aporta - disminuye
(D) porque
(C) aumenta - mejora
(D) interrumpe - bloquea 1 O) Las estudiantes completaron los
requerimientos de ingreso. , ya
5) La escritura es. una experiencia con la
son parte de la institucin.
pasin y tiene la misma
(A) Por otra parte
estructura de la vida.
(B) Por otro lado
Ricardo Piglia
(C) Por tanto
(A) as mismo
(D) Probablemente
(B) en sntesis
(C) por tanto 11) El tema no fue tratado en la ltima reunin
(D) sobre todo del ao, no se podr aumentar el
valor de la inscripcin.
6) se es el secreto de la literatura. Si te
(A) en principio
quedas en lo puramente local, desaparece
{B) no obstante
pronto, si te vas voluntariamente a lo
(C) por lo tanto
universal no vas a lograr la base real que
(D) puesto que
te da la sociedad. es una mezcla
de las dos cosas: lo universal y lo local van 12) Hay ciencia estricta en este vasto libro que
juntos, uno no puede prescindir del otro y, se haya abierto ante nosotros, me refiero al
si se prescinde, la obra fracasa. universo. no puede ser leda
Carlos Fuentes hasta que hayamos aprendido el lenguaje
(A) As mismo en el que est escrito. Est escrito en
(B) De manera que lenguaje matemtico.
{C) No obstante (A) Luego
(D) Por otro lado (B) Ms an
(C) Pero

9
 (D) Quizs (B) entonces - sino - a
manejaba (C) en - sin - de
13) el chofer, (D) en - y- de
le
prudentemente, choc (E) pues - pero - de
fallaron los frenos.
(A) Aunque - 19) sus padres estaban presentes
entonces adoptaba una actitud cndida, _
(B) Luego que - pero
(C) Por ms que - porque ante su ausencia haca gala de una astucia
(D) Si bien - a pesar de que redomada; , result ser todo un
(E) Antes bien - puesto que gazmoo.
(A) Cuando - y - entonces
14) Mi jefe era un hombre dinmico,
(B) Ya que - porque - con que
, impulsivo;
(C) Si bien - en cambio - entonces
actuaba sin reflexionar detenidamente.
(D) Si - empero - esto es
(A) adems - es decir
(E) Aunque - sin embargo - por ello
(B) luego - entonces
(C) no - es decir 20) Estudiaba mucho todos los das
(D) no obstante - sin embargo de eso dependa su xito
(E) adems - tampoco
la felicidad de sus padres.
----
(A) incluso - entonces - o
15) En sus actos no te creas ms _ (B) y- porqu- y
menos, igual que otro (C) y - porque - y
cualquiera. Cada cual es nico _ (D) adems - y - incluso
insustituible. (E) o - dado que - o
(A) ni- o - y
(B) ni - an - pero no 21) ahora
(C) ni - ni- e maana no habr tregua alguna
(D) pero - y - por tanto
(E) ni - si - e
------ el sueo que gusta de
rerse de nosotros, mientras, vencidos, no
logramos darle resistencia.
16) No volvi a hablar de negocios, _ (A) Por - hasta - y
permiti que le hicieran consultas (B) Como - hasta -
estaba decepcionado de la pero
economa la poltica. (C) Desde - hasta - contra
(A) ni - puesto que - y (D) Pues - y -
(B) pero - pues - y por
(C) y - como - hasta (E) Tambin - y -
(D) sin embargo - ya que - o hacia
..
(E) ni - adems - por
22) te encuentres muy bien
17) el libro es de nivel, fsicamente, no alcanzars un estado
_ lo adquiriremos, est un ptimo
tanto tranquilo. cuidas plenamente tu bienestar emocional.
(A) Porque - por ello - cuando (A) Como - si no
(B) Por ms que - tampoco - (B) Aun cuando -
aunque pues (C) A pesar de
(C) Si - entonces - aunque que - si (D) Si bien -
(D) Como - si - ya que por ello
(E) Pues - pero - de (E) Aunque - si no

18) El bien de la humanidad debe constituir 23) existiera una injusta distribucin
que cada uno goce el mximo de la riqueza, habra menos
de la felicidad que pueda hambruna enfermedades en el
disminuir la felicidad los dems. mundo.
(A) pues - y - de (A} Si - aun - o
(B) Sino - o - o
(C) Si no - entonces - y

10
(D) Si no - o - o (E) Siempre que - por tanto - y

10
 LGICA DEL PENSAMIENTO
a) ANALOGiAS

,L if(!'f" :'-''.tr ::-?'"':t 11' CLASESDEANALOG:tAS

,,,
l. Parte a todo Relacin en la que una de las palabras indica a un componente y la Ejemplos: Ncleo : Atomo
otra hace referencia a una estructura mayor.
Sodio: Sal
2. Elemento a conjunto Relacin de uniformidad que presenta un sustantivo Ejemplos: Hueso : Osamenta
individual y un sustantivo colectivo. Jugador : Equipo
3. Especie a gnero Relacin que incluye un trmino especfico dentro de Ejemplos: Cuento : Narracin
un trmino general. Portugus : Idioma
4. Congneres Relacin de dos palabras que pertenecen a un mismo Ejemplos: Lobo : Zorro
gnero (hipnimos) Caracas : Quito
. s. Causa a efecto efecto. de causalidad. La causa siempre precede al
Relacin Terremoto:
Ejemplos: Oferta Devastacin
: Demanda

6. Intensidad ': - Gradacin o jerarqua entre los trminos que Ejemplos: Calentura : Fiebre
conforman la analoga. Dificil : Arduo
7. Asociados por el uso Se presentan dos elementos que son utilizados para un Ejemplos: Pincel - Lienzo
mismo fin. Anzuelo : Carnada
8. Asociados por el lugar Relacin de circunstancia, cada elemento se encuentra Ejemplos: Corbata : Cuello
ubicado en un lugar esoecfico Honda : Piedra
9. Caracterstica Un ser y una cualidad de dicho ser. Ejemplos: Orador : Elocuencia
Imn : Magntico
10. Funcin .,
Un objeto y el empleo que se les da. Ejemplos: Foco : Iluminar
Docente : Enseanza
11. Materia a producto Se presentan dos seres, uno de ellos es el producto de Ejemplos: Vidrio : Vaso
un proceso de elaboracin. Caucho : Neumtico
12. Sujeto a objeto Presenta a una persona y a un objeto o utensilio que Ejemplos: Pintor : Paletas
generalmente utiliza. Carnicero: Cuchillo.

1. ESCULTOR : MRMOL d. Clera: Ira b. Reloj : Tiempo

a. Persona : Pensamiento e. Temer: Temido c. Grado: Temperatura
b. Ncleo : Clula d. Raz: rbol
c. Marinero : Mar 6. LUZ : OSCURIDAD e. tomo : Molcul_a
d. Carpintero : Madera a. Sonido : Silencio
e. Vidriero : Diamante b. Inactividad: Pasividad 11. VENENO : MUERTE
c. Paz : Violencia a. Purgante : Enfermedad
2. ODONTLOGO : DlENTE d. Actividad : Sosiego b. Experiencia : Conocimiento
c. Crecimiento : Maduracin
a. Urlogo : Corazn e. Tranquilidad : Guerra
b. Oftalmlogo: Piel d. Belleza : Cosmticos
c. Dermatlogo : Riones 7. LADRILLO: PARED e. Verdad : Belleza
d. Cardilogo : Ojos a. Sala: Casa
b. Aula : Colegio 12. PARAGUAS: LLUVIA
e. Neumlogo : Pulmones a. Estacin : Ferrocarril
c. Papel : Resma
3. ARTISTA : OBRA d. Dial: Reloj b. Sombrero: Cabeza
a. Patrn : Obrero e. Dial: Radio c. Freno : Vehculo
b. Rey : Sbdito d. Reaccin : Accin
c. Padre: Hijo 8. INERTE: ESTTICO e. Dique: Inundacin
d. Pastor : Oveja a. Activo : Dinmico
b. Radio : Activo 13. ANTIGUO : PASADO
e. Espos : Esposa
c. Radio: Locutor a. Pretrito: Futuro
b. Remoto : Contemporneo
4. PELOTA : FTBOL d. Inerte: Locutor
a. Barco : Navegacin e. Radio : Dinmico c. Actual : Presente
d. Moderno : Porvenir
b. Puerta : Departamento 9. MUNICIPAL: CIUDAD e. Reciente : Aejo
c. Podadora: Jardn
d. Espejo : Ropero
e. Lampa : Tierra
5. RISA : CARCAJADA b. Quilate : Pierna
a. Enfado : Enojo c. Diamante: Yarda
a. Alcalde : Gobierno d.14.Oro:QUILATE
Cuerpo c.: JOYA
b. Ansia : Anhelo b. Nacional : Pas e. Pie : Longitud
Alegra : Euforia 10. SEGUNDO : MINUTO
a. Quito
c. Pez: Ro
: Gobierno a. Diamante : Cuerpo
d. Alcalde: Pas
11
e. Quito : Internacional
11
 15. AGUA: PEZ a. Juez : Sentencia a. Cerveza : Manzana
a. Biblioteca : Libro b. Profesor : Examen b. Sidra : Manzana
b. Alimento : Animal c. Deportista : Evento c. Racimo : Manzana
c. Aire : Hombre d. Jurado : Concurso d. Racimo : Cebada
d. Gasolina : Motor e. Candidato,; Eleccin e. Vino : Cerveza
e. Abono : Semilla
25. CALCETiN : PIE 34. DESIERTO : OASIS
16.CANCIN: CANTANTE a. Dedo : Cabeza a. Tablero: Tiza
a. Acto : Activo b. Tobillo : Cabeza b. Golfo : Istmo
b. Acto : Actuar c. Calcetn : Ala c. Mar: Isla
c. Acto : Accin d. Sombrero : Cabeza d. Mina : Diamante
d. Acto : Actriz e. Dedo: Ala e. Playa : Palmera
e. Acto : Actividad
GACELA : RPIDO 26. VACiO : LLENAR 35. CUELLO : NUCA
17. a. Rpido : Lentificar a. Pie: Tabln
a. Caballo : Lento b. Desocupado : Colmar b. Cabeza: Frente
b. Lobo: Gris c. Colmado : Desocupar c. Brazo: Mueca
c. Cisne : Hermoso d. Comer : Famlico d. Estmago : Espalda
d. Elefante : Negro e. Daado : Conservar e. Ojo : Prpado
e. Len: Dcil
27.ATENDER: ATENDIDO 36.INCENDIO : BOMBERO
18. PALABRA : FRASE a. Cubrir : Cubierto a. Cultivo : Agricultor
a. Casa : Hombre b. Disolver : Disuelto b. Estadio : Atleta b.
Prrafo : Oracin c. Escribir : Escrito c. Hospital : Enfermedad
c. Preparado: Instruido d. Imprimir : Impreso d. Vida : Veneno
d. Hora : Segundo e. Oprimir : Oprimido e .. Enfermedad:
Mdico e. Prrafo : Textos
LEN : FEROCIDAD 28. NARANJA : FRUTO 37.AZCAR: AZUCARERO
19. a. Durazno: Semilla a. Fruta : Frutero
a. Gato : Pequeez b. Pepa: b. Flor : Florero
b. Elefante: Inmensidad Coco : Tallo
Palmera c. Pluma : Plumero
c. Yuca: Raz d. Basura : Basurero
c. Zorro : Astucia
d. Vasto: Amplitud d. Mandarina : Injerto e. Llevar : Llevadero
e. Guepardo : Velocidad e.
29. PIERNA : HOMBRE 38.MANICOMIO : LOCURA
20. CUCHARA:SOPA
a. Sangre - Corazn a. Hotel: Turismo
a. Cuchillo : Churrasco b. Prisin : Delincuencia
b. Plata: Riqueza
b. Lezna : Suela c. Invernadero : Descanso
c. Arado : Tierra c. Silla : Butaca
d. Estetoscopio : Corazn d. Pared : Convento d. Colegio : Educacin
e. Rueda : Carro e. Hospital : Dolencia
e. Azadn : Agricultura
30. HARINA: PAN 39. CIMIENTO : BASE
21. LUZ : CLARIDAD a. Columna : Dintel
a. Trigo: Caf
a. Sol: Luna b. Cspide : Cumbre
b. Mantequilla : Vaca
b. Da: Sol c. Hormign : Cubierta
c. Leche : Queso
c. Sombra : Oscuridad d. Terreno : Contorno
d. Trigo : Blanco
d. Luna: Noche e. Muro : Cerradura
e. Alimento : Queso
e. Tinieblas : Miedo
31. HOJA: RBOL 40. VER : PINTURA
22. CODO: BRAZO a. Flojo : Movimiento
a. Taza: Forma
a. Rodilla: Pie b. Escuchar : Disco
b. Tambor : Llave
b. Rodilla : Zapato
c. Animal : Orgnico c. Ver: Objeto
c. Rodilla : Dedo
d. Chompa : Lana d. Fondo : Forma
d. Rodilla: Tacn e. Sabor: Olor
e. Departamento : Edificio
e. Rodilla : Pierna
23. BLANCO : PUREZA 32. LLAVE: ABRIR 41. ESTRECHO : ANCHO
a. Puerta : Pasar a. Estrecho : Peso
a. Azul: Mar
b. Foco : Alumbrar b. Tienda : Regalo
b. Amarillo: Cobarda
c. Auto: Ver c. Delgado : Gordo
c. Negro : Muerte
d. Mquina : Funcionar d. Nada: Gordo
d. Escudo : Guerra
e. Espejo : Fealdad e. Calle: Peso
e. Llanto : Terror
24.RBITRO: COMPETENCIA 33. VINO: UVA 42. RIEL: TREN
 a. Senda : Caballo c. Literato : Libro
59.CANCIN: REPERTORIO
b. Nieve: Esqu d. Esgrimista : Sable
a. Partitura: meloda
c. Ruta: Avin e. Danzante : Movimiento
d. Sonido : Onda b. Instrumento: artista
51. ACCIN : REACCIN c. Solo: coro
e. Cruce: Ro
a. Friccin : Calor d. Bendicin: iglesia
43.REVOLUCIN: PROTESTA b. Atraccin : Repulsin e. Traje: vestuario
a. Miope : Ciego c. Vidrio : Reflexin
60.DILUVIO: INUNDACIN
b. Ruido : Estruendo d. Luz: Calor a. Sequa: vegetacin
c. Participacin : e. Movimiento: Propulsin
b. Nevada: avalancha
Actuacin
52. CABELLO : CALVO c. Guerra: tratado
d. Pobreza : Miseria
e. Miseria : Pobreza a. Peluca : Cabeza d. xito: logro
b. Huevo : Cscara e. Semilla: mutacin
44. RUEDA : VEHiCULO c. Lluvia: Sequa
a. Gusano : Tierra 61. CUCHILLO: INCISIN
d. Piel : Cicatriz a. Arado: surco
b. Pavimento : Carretera e. Saludable : Enfermo
b. Herramienta: operacin
c. Pata : Animal
d. Bastn : Anciano 53. PGINA : LIBRO c. Lpiz: clculo
a. Minutero : Reloj d. Manguera: riego
e. Timn : Barco
b. Nio: Padres e. Azadn: agricultura
45. PILOTO : AVIN c. Falda: Vestido
a. Tren : Maquinista 62. FUGITIVO: JUSTICIA
d. Perla : Collar
b. Ciclista : Bicicleta e. Bombillo : Lmpara a. Atleta: ejercicio
c. Profesor : Alumno b. Estudiante: plac er
d. Cabeza : Direccin 54. HIELO: POLO c. Cientfico: anlisis
e. Azafata : Pasajero a. Verano : Otoo d. Holgazn: trabajo
b. Invierno : Verano e. Militar: ascenso
46. BALLENA : MAR c. Piscina : Ro
a. Estrella : Cielo d. Arena : Desierto
91. Cabeza es a cuerpo
b. Astro : Noche e. Bosque : Montaa
como:
c. Luna : Eclipse (A) antena a edificio
d. Sol: Luz 55. REY:TRONO (B) botella a tapa
e. Raya: Agua a. General : Caballo (C) gerente a empresa
b. Senador : Curul (D) sombrero a zapato
47.ZOOLGICO : ANIMAL c. Faran : Pirmide
a. Jaula : Carnero d. Alcalde: Alcalda
92. Coloquio es a charla
b. Casa: Perro e. Juez : Tribunal
como sollozar es a:
c. Mar: Peces (A) divagar
d. Prisin : Hombre 56. COLUMNA: PARED (8) llorar
e. Pez : Acuario a. Tnel: Autopista (C) refutar
b. Viga: Techo (D) rer
48. HORA : MINUTO c. Surco : Suelo
a. Da: Hora d. Puente: Ro
93. Animar es a
Alentar
b. Mes: Da e. Postigo : Ventana como Apoyar es a:
c. Da: Minuto (A) secundar
d. Minuto : Segundo 57. FELIZ : TRISTE (B) objetar
e. Hora : Segundo a. Colegio: Pensin (C) torpedear
b. Descender : Bajar (D) vetar
49. ORO: METAL c. Armona: Discordia
a. Coco : Palmera d. Colaborar : Enlazar
94. Desembarcar es a
b. Tigre: Mamfero e. Aula : Alumnos nave como es a
c. Uva: Viedo caballo.
d. Ave: Nido 58. MEDICINA : CIENCIA (A) Desmontar
e. Ptalo: Fruto a. Hija: Padre (B) Embarcar
b. Tomate: Fruta (C) Abordar
50. MSICO: PIANO c. Penicilina : Aspirante (D) Cargar
a. Escultor : Cincel d. Escuela : Colegio
b. Pintor : Acuarela e. Mamfero: Reptil

13
 b) LGICA DEL
LENGUAJE

1) Elija la refutacin vlida.

Si a ratas de laboratorio se les alimenta con cucarachas infectadas con parsitos, esas ratas
desarrollarn cncer de estmago? No. Por qu?

(A) El cncer de estmago de las ratas puede tener otras causas, como haber comido otros
alimentos.
(B) Hay ratas con cncer de estmago que no han sido alimentadas con esas cucarachas
infectadas.
(C) Hay ratas alimentadas con esas cucarachas infectadas con parsitos que no desarrollarn
cncer.
(D) Las ratas de laboratorio nunca comen cucarachas, por ms que se les mantenga a dieta
forzada.

2) Identifique la conclusin de las premisas.

Cuando se acercaba el final del siglo XX, veamos con optimismo el arribo de una nueva centuria.
Entonces el esperado siglo XXI lleg y con l, nuevos problemas.
Saber que existen problemas no es una postura pesimista de la realidad, sino realista.
Una postura realista nos lleva a identificar aquellos problemas que vivimos.

(A) Estamos obligados a conocer los problemas autnticos del siglo XXI.
(B) Este siglo y los que vendrn presentarn problemas antiguos y nuevos.
(C) Una postura realista nos compromete y nos pone en accin.
(D) Los problemas de los siglos XX y XXI deben entenderse desde una postura realista.

3) Lea las premisas y determine la conclusin lgica que se desprende de ellas:

Todas las bicicletas tienen pedales
Todos los pedales utilizan aceite

(A) Todas las bicicletas utilizan aceite

(B) Todas las bicicletas utilizan pedales
(C) Todos los pedales necesitan aceite
(D) Todos los pedales son de bicicleta

4) Con base en las premisas, identifique la conclusin lgica.

Todos los gatos son felinos

Todos los felinos son flidos
Todos los flidos tienen la cabeza redondeada y el hocico corto

(A) Todos los gatos tienen la cabeza redondeada y el hocico corto

(B) Todos los felinos son gatos
(C) Todos los flidos son felinos
(D) Todo el que tiene la cabeza redondeada y el hocico corto es un gato

5} Qu tesis sostiene el texto sobre la Revolucin Industrial?

(A) Afect a la industria y a la organizacin econmica.

(B) Es el hecho ms importante en la historia de la humanidad.
(C) Es la causa de mejores condiciones de vida.
(D) Fue la causa de peores condiciones de trabajo.

14
 LECTURA CRTICA

a) TESIS

1) Identifique la tesis del texto.

Los. componentes de esas muchedumbres no han surgido de la nada. Aproximadamente, el mismo nmero
de personas exista hace quince aos. Despus de la guerra parecera natural que ese nmero fuese menor.
Aqu topamos, sin embargo, con la primera nota importante. Los individuos que integran estas
muchedumbres preexistan, pero no como muchedumbre. Repartidos por el mundo en pequeos grupos, o
solitarios, llevaban una vida, por lo visto, divergente, disociada, distante. Cada cual -individuo o pequeo
grupo- ocupaba un sitio, tal vez el suyo, en el campo, en la aldea, en la villa, en el barrio de la gran ciudad ..
Ahora, de pronto, aparecen bajo la especie de aglomeracin, y nuestros ojos ven dondequiera
muchedumbres. Dondequiera? No, no; precisamente en los lugares mejores, creacin relativamente
refinada de la cultura humana, reservados antes a grupos menores, en definitiva, a minoras. La
muchedumbre, de pronto, se ha hecho visible, se ha instalado en los lugares preferentes de la sociedad.
Antes, si exista, pasaba inadvertida, ocupaba el fondo del escenario social; ahora se ha adelantado a las
bateras, es ella l personaje principal. Ortega y Gasset. J. (1937). La rebelin de las masas.
(A) Desarrolla la manera en que este fenmeno social no ha cambiado.
(B) Que nuestros ojos ven dondequiera muchedumbres.
(C) Habla del nmero de personas que exista hace 15 aos.
(D) Habla de una "muchedumbre" para exponer el cambio que se produjo en un periodo de
tiempo.

2) La tesis del texto es:

Todos sabemos que la televisin es un gran invento. sta, transmite programas informativos y culturales
que, directamente, merecen ser vistos. Pero hay personas que nada ms llegar a casa, encienden la tele
slo por tener ruido aunque no la vean; para estas personas la televisin es como una droga.
Desde nuestro punto de vista la televisin, vulgarmente llamada la caja tonta, ha extendido la cultura entre
los telespectadores. Gracias a ella el 90% de las personas se enteran de las noticias ocurridas en todo el
mundo. Tambin son de gran utilidad los programas que fomentan la solidaridad entre la gente,
documentales, los programas deportivos (sin abuso), de humor, musicales y las buenas pelculas que
fomenten los valores humanos, no la violencia, el sexo, el consumismo... etc.
No entendemos que si .se nos estropea un da la televisin es como si nos faltar algo primordial
Tienen
razn los que dicen que la televisin es la caja tonta? Se puede vivir sin ella?
Nosotros pensamos, en conclusin, que en buena parte la televisin informa, ensea, ayuda y entretiene,
pero que el abuso de la misma puede llegar a convertida en necesaria y transformarse en una especie de
droga incontrolada.
(A) La televisin, cultura o droga?
(B) La televisin, un gran invento
(C) La televisin, la caja tonta
(D) La televisin, vivir sin ella?

b) IDEA PRINCIPAL

1) Identifique la idea principal de la lectura.

La atencin a la diversidad es uno de los desafos educativos actuales. El modelo comprensivo ha
configurado aulas heterogneas con alumnos con diferentes necesidades educativas que requieren diversas
actuaciones y medidas. La primera y ms importante es la concrecin del currculo en el aula. Otras tienen
un carcter extraordinario, como el del Programa de Diversificacin Curricular, el Programa de Cualificacin
Profesional Inicial y el Programa de Adaptacin al Sistema Educativo. Todas ellas plantean un currculo
globalizado que se ejemplifica en el mbito lingstico y social.
Calvo M, (2003) Didctica de la lengua y la literatura, p. 32. Recuperado el 21 de enero del 2014, en
http://www.calvo.com/ &jose.madalena. calvo, J. l. M. (2003). Hacer cosas con la lectura. Textos de
didctica de la lengua y la literatura, (33), 34-42. (2003). _2.html

15
15
 (A) Los desafos educativos actuales en funcin de la diversidad
(B) La existencia de aulas heterogneas con alumnos diversos
(C) La creacin de programas de adaptacin al Sistema Educativo
(D) La necesidad de aplicar medidas y acciones diversas en las aulas

2) Determine la idea principal del texto.

Los hombres siempre tuvieron necesidad de luz y de fuego para alumbrarse durante la noche, abrigarse del
fro y cocinar sus alimentos. No siempre pudieron proporcionarse fuego y luz con la facilidad actual. Era
preciso guardar en el fogn, antes de acostarse, alguna brasa cubierta de aceite.
(A) Los hombres primitivos recibieron el fuego con comodidad.
(B) La luz y el fuego en la antigedad beneficiaron al hombre.
(C) Las precauciones para encender el fuego.
(D) Los alimentos del hombre primitivo.

3) Con base en el texto, identifique la idea principal.

Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la Asociacin de Investigadores
del Antiguo Egipto, de Massachusetts, EE.UU.[ ...] En 2013 los arquelogos hallaron la denominada Ciudad
Perdida de las Pirmides, un cementerio supuestamente lleno de los cuerpos de los constructores de las
pirmides y de sus familiares [ ...] en el lugar de la supuesta Ciudad Perdida los especialistas encontraron
los restos de unos edificios alargados que podran ser galeras y podran haber sido usados por los marineros
que viajaban entre Egipto y el Mediterrneo oriental, o por las tropas que protegan al faran y su entorno.
(A) Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la Asociacin
de Investigadores del Antiguo Egipto
(B) En 2013 los arquelogos hallaron la Ciudad Perdida de las Pirmides, un
cementerio supuestamente lleno de cuerpos
(C) Los edificios encontrados en la Ciudad Perdida podran haber sido utilizados por las tropas
que protegan al faran.
(D) Los edificios de la Ciudad Perdida podran haber sido usados por marineros que viajaban
entre Egipto y el Mediterrneo.

c) IDEA CENTRAL

1) Identifique la Idea central explcita.

Juan nos cont las aventuras de su viaje. Cuando lleg a Turqua quiso darse un bao. Como estaba en un
hotel de un pas extranjero, no saba cul de los grifos de la baera era el del agua caliente, sin
perder tiempo abri el primero y era el agua ms fra que haba sentido en su vida, al parecer el hotel
tena un
desperfecto con el agua caliente.
Aguirre, R. (2014).
(A) El viaje de Juan
(B) Estada de Juan en un hotel
(C) Las peripecias de Juan en su viaje
(D) El hotel tena un psimo servicio

2) Identifique la idea central explcita.

Uno de los principales objetivos de la sociedad espaola al comienzo de la transicin fue que nunca ms
volviera a repetirse un enfrentamiento como el de la Guerra Civil. Este deseo, casi obsesivo, explica en
buena medida la poltica de consenso y reconciliacin que gobern el proceso. Memoria y olvido de la Guerra
Civil espaola expone magistralmente los mecanismos por los cuales un pasado conflictivo puede cimentar
un presente en paz. Paloma Aguilar [... ] presenta una innovadora investigacin sobre el papel de la me
mora histrica en estos procesos de cambio poltico.
Aguilar Fernndez, P. (1996). Memoria y olvido de la Guerra Civil espaola. Recuperado el 20 de enero
2014, en http:f/dialnet.unirioja.es/servleVlibro?codigo=191429
(A) La sociedad espaola afirma que nunca ms se repita el proceso
(B) La memoria y el olvido son mecanismos para cimentar el presente
(C) La poltica de consenso fue una medida adoptada por el gobierno espaol
(D) La sociedad espaola no debe olvidar las secuelas de laOuerra Civil
 d) IDEA SECUNDARIA

1) Identifique una idea secundaria en el texto.

El Real Madrid espaol alcanz durante la temporada pasada una facturacin de 518,9 millones de euros
(alrededor de 700 millones de dlares), con el 1,2 % ms que la temporada 2011/2012, inform el estudio
Football Money League de la empresa Deloitte. El equipo merengue, que tiene como figura al portugus
Cristiano Ronaldo, consigui 119 millones de euros en concepto de entradas, 118,3 por derechos de
televisin y 211,6 en publicidad y patrocino; superando al FC Barcelona que figura segundo en la lista. El
Real Madrid super el rcord del Manchester United, que permaneci primero en el ranking entre las
temporadas 1996/1997 y 2003/2004. Recuperado en http://www.andes.info.ec/es/noticias/real-madrid-es-
club-mas-ingresos-mundo-noveno-ano-consecutivo.html
(A) El Real Madrid alcanz la ms alta facturacin entre los equipos de ftbol
(B) El equipo merengue consigui 119 millones de euros en concepto de entradas
(C) El Real Madrid tiene como estrella al portugus Cristiano Ronaldo
(D} El equipo merengue consigui 118,3 por derechos de televisin

2) Con base en el texto, identifique la idea secundaria.

Las excavacions en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la Asociacin de Investigadores
del Antiguo Egipto, de Massachusetts, EE.UU.[... ] En 2013 los arquelogos hallaron la denominada Ciudad
Perdida de las Pirmides, un cementerio supuestamente lleno de los cuerpos de los constructores de las
pirmides y de sus familiares [ ... ] en el lugar de la supuesta Ciudad Perdida los especialistas ene
ontraron los restos de unos edcos alargados que podran ser galeras y podran haber sido usados por los
marineros que viajaban entre Egipto y el Mediterrneo oriental, o por las tropas que protegan al faran y su
entorno.
(A) Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la Asociacin
de Investigadores del Antiguo Egipto
(B) En 2013 los arquelogos hallaron la Ciudad Perdida de las Pirmides, un
cementerio supuestamente lleno de cuerpos
(C) Los edificios encontrados en la Ciudad Perdida podran haber sido utilizados por las tropas
que protegan al faran
(D} Los edificios de la Ciudad Perdida podran haber sido usados por marineros que viajaban
entre Egipto y el Mediterrneo

3) De acuerdo con el texto, reconozca la idea implcita.

Los perros policas pueden perseguir y dar alcance a los ladrones, algunos perros trabajan en los caseros
reuniendo a las vacas o las ovejas y ahuyentando ratas y ratones. Los perros de compaa, debido a su
docilidad, son tiles porque son buenos colaboradores de sus amos.
(A) Los perros son de gran utilidad para las personas
(B) Los perros policas pueden perseguir a los ladrones
(C) Algunos perros trabajan reuniendo a las vacas o las ovejas
(D) Los perros de compaa son dciles y colaboradores

e) ARGUMENTO

1) Identifique un argumento del texto:

El mito de la escolaridad y del ttulo como indicativos del nivel educativo de una persona o de un pas, ha
sido puesto en duda por la propia experiencia y el conocimiento disponible a nivel internacional. Ya son
mundialmente reconocidas las grandes falencias de los sistemas escolares en trminos de enseanza y
aprendizaje, de aprender a aprender e incluso de asegurar aprendizajes bsicos como la lectura y la
escritura; dichas falencias incluyen a la educacin superior, cuya calidad y pertinencia vienen siendo
cuestionadas hace mucho tiempo. Ya sabemos que el aprendizaje es ubicuo y se prolonga a lo largo de toda
la vida; que los estudios formales - incluso para quienes obtienen varios ttulos universitarios - constituyen
apenas una etapa en la vida de una persona (Finlandia tiene la.escolaridad ms alta: 20 aos en promedio),
sobre todo teniendo en cuenta que la expectativa de vida se ha alargado considerablemente en todo el
mundo; que lo ms importante se aprende fuera de las aulas; que los ttulos pueden tener poco valor real;
que hoy en da las tesis pueden plagiarse y los ttulos comprarse.

17
 (A) Las falencias de los sistemas escolares en trminos de enseanza y aprendizaje son un
tema conocido.
(B) No hace falta asistir a los centros de educacin superior, pues lo ms importante se
aprende fuera de las aulas.
(C) El aprendizaje est presente, al mismo tiempo, en todas partes; contribuye al desarrollo y
crecimiento humano.
(D) La calidad y pertinencia de la educacin superior vienen siendo cuestionadas desde hace
mucho tiempo.

2) Lea el microensayo e identifique cul es el argumento:

Es sabido que la pena de muerte ha sido aplicada desde tiempos remotos en diferentes civilizaciones. La
pena capital fue siempre utilizada con base en dos argumentos: como forma de castigo para el criminal y, al
mismo tiempo, como una manera de prevencin de otros delitos. Se podra afirmar que verdaderamente
dicho castigo se justifica y que realmente disminuye el delito? Una de las razones por la que se debe
repensar la utilidad de esta medida es el acceso al sistema legal. Se afirma que aquellos con menos
capacidad econmica tendran menos posibilidad de tener una buena defensa en el juicio y, por tanto, una
alta probabilidad de ser sancionadas con esta pena capital. Las estadsticas mundiales de aplicacin de la
pena de muerte comparadas con su posible impacto en la disminucin de la delincuencia tampoco han
mostrado resultados convincentes que puedan probar con certeza que esta sancin frena la comisin de
delitos.
(A) La pena de muerte se ha aplicado desde tiempos remotos para castigar al criminal, por lo
tanto, podemos afirmar que esta medida no ha contribuido a frenar los delitos.
(B) La pena de muerte ha disminuido los delitos en algunos delincuentes.
(C) La pena capital se utiliza para frenar y castigar a los delincuentes.
(D) Es importante que se aplique la ley de una manera justa para que todos tengan las mismas
oportunidades, especialmente aquellos con menos capacidad econmica.

3) Una de las ideas argumentales del texto es:

El tiempo de conservacin de los alimentos esterilizados es de varios meses.
Porque con esta tcnica se eliminan casi todos los microorganismos, ya que se calienta a temperaturas muy
elevadas durante pocos minutos. Por lo tanto, anulamos la posibilidad de que el alimento se pudra y se eche
a perder; pero con este mtodo se pueden destruir parte de las vitaminas y modificar los azcares y las
protenas. Otras tcnicas de conservacin que tambin modifican las caractersticas sensoriales y nutritivas
de los alimentos, en cambio, necesitan un tiempo muy largo de preparacin, como, por ejemplo, el
salado
de los jamones.
En conclusin, la esterilizacin es una buena tcnica para conservar los alimentos durante mucho tiempo,
que cuesta poco de preparar, ya que no vara sus caractersticas, que tiene muy buena salida al mercado,
y que gracias a ella podemos beber leche, por ejemplo, sin tener que ir a buscarla a la lechera cada da.
(A) con la esterilizacin se pueden perder parte de las vitaminas
(B) la esterilizacin es una buena tcnica para conservar los alimentos durante mucho tiempo
(C) con la esterilizacin se pueden modificar los azcares y las protenas
(D) otras tcnicas como el salado de los jamones necesitan un tiempo muy largo de
preparacin

f) EVIDENCIA

1) Una de las evidencias del texto es:

Todos sabemos que la televisin es un gran invento. sta, transmite programas informativos y
culturales que, directamente, merecen ser vistos. Pero hay personas que nada ms llegar a casa,
encienden la tele slo por tener ruido aunque no la vean; para estas personas la televisin es como una
droga.
Desde nuestro punto de vista la televisin, vulgarmente llamada la caja tonta, ha extendido la cultura 'entre
los telespectadores. Gracias a ella el 90% de las personas se enteran de las noticias ocurridas en todo el
mundo. Tambin son de gran utilidad los programas que fomentan la solidaridad entre la gente,
documentales, los programas deportivos (sin abuso), de humor, musicales y las buenas pelculas que
fomenten los valores humanos, no la violencia, el sexo, el consumismo ... etc.

18
No entendemos que si se nos estropea un da la televisin es como si nos faltar algo primordial Tienen
razn los que dicen que la televisin es la caja tonta? Se puede vivir sin ella?
Nosotros pensamos, en conclusin, que en buena parte la televisin informa, ensea, ayuda y entretiene,
pero que el abuso de la misma puede llegar a convertirse en necesaria y transformarse en una especie de
droga incontrolada.
(A) hay personas que nada ms llegar a casa, encienden la tele
(B) el 90% de las personas se enteran de las noticias ocurridas.
(C) el abuso de la televisin puede llegar a convertirse en necesaria
(O) todos sabemos que la televisin es un gran invento

2) Una de las evidencias del texto es:

El tiempo de conservacin de los alimentos esterilizados es de varios meses.
Porque con esta tcnica se eliminan casi todos los microorganismos, ya que se calienta a temperaturas muy
elevadas durante pocos minutos. Por lo tanto, anulamos la posibilidad de que el alimento se pudra y se eche
a perder; pero con este mtodo se pueden destruir parte de las vitaminas y modificar los azcares y las
protenas. Otras tcnicas de conservacin que tambin modifican las caractersticas sensoriales y nutritivas
de los alimentos, en cambio, necesitan un tiempo muy largo de preparacin, como, por ejemplo, el
salado de los jamones.
En conclusin, la esterilizacin es una buena tcnica para conservar los alimentos durante mucho tiempo,
que cuesta poco de preparar, ya que no vara sus caractersticas, que tiene muy buena salida al mercado,
y que gracias a ella podemos beber leche, por ejemplo, sin tener que ir a buscarla a la lechera cada da.
(A) con esta tcnica se eliminan casi todos los microorganismos
(B) la esterilizacin es una buena tcnica para conservar los alimentos durante mucho tiempo
(C) la esterilizacin cuesta poco de preparar, ya que no vara sus caractersticas
(O) los alimentos esterilizados se conservan ms tiempo
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes.

3) Una de las evidencias del texto es:

Un nuevo informe dice que el trfico ilegal de marfil en China se est saliendo de control.
El informe presentado en Kenia, Nairobi, por dos ONGs dedicadas a la conservacin animal (Aspinall
Foundation y Save the Elephants), dice que empresarios chinos estn invirtiendo ms en el marfil, porque
creen que su valor aumentar a medida que decae la poblacin de elefantes.
El reporte seala que el precio del marfil se ha triplicado en los ltimos cuatro aos.
A China se le permiti comprar ms de 60 toneladas de marfil en el sur de frica en 2008, y desde entonces
lo ha estado distribuyendo lentamente en su mercado.
Segn el informe en frica se estn matando a los elefantes ms rpido de lo que pueden reproducirse.
(A) a China se le permiti comprar ms de 60 toneladas de marfil en el sur de frica
(B) el valor del marfil aumentar a medida que decaiga la poblacin de elefantes
(C) el trfico ilegal de marfil en China se est saliendo de control
(O) los elefantes desaparecern por la explotacin del marfil

g) CONCLUSIN

1) Lea el siguiente texto y seale la conclusin que haga vlido el argumento:

Las observaciones hechas a fumadores corroboran la vinculacin entre el fumar cigarrillo y el cncer de
pulmn en adictos jvenes. Sin embargo, los resultados para los adultos mayores que han tenido la
costumbre de fumar no estn determinados del todo, aunque se sospecha que debe haber alguna
vinculacin. Estas investigaciones han cobrado relevancia ltimamente, porque una comunidad de ancianos
de un asilo de la ciudad han insistido que fumar les produce placer relajante, por lo que se han rehusado
tajantemente a dejar el cigarrillo.
Los mdicos estn preocupados porque ...
(A) El riesgo que corren los ancianos de contraer cncer es inminente.
(B) Hay probabilidades que los ancianos del asilo terminen contrayendo cncer.
(C) Los resultados, al contrario, afirman que los ancianos no contraern cncer.
(O) Hay altas probabilidades de que los ancianos no contraigan cncer
 2) Seale la conclusin que valide este argumento:
Se ha determinado que, entre otras condiciones, hay desconocimiento o despreocupacin de las autoridades
de la universidad por el problema del consumo estudiantil de drogas fuertes y que se deja toda la
responsabilidad del rendimiento acadmico en manos de docentes. Hace falta entonces que se comience a
pensar en que los docentes no tienen toda la responsabilidad en el asunto, porque el problema del
rendimiento tiene otras causas.
(A) Hace falta que las autoridades se interesen por el problema del consumo de drogas
fuertes.
(8) Probablemente las autoridades mejoraran el rendimiento si se interesaran en este asunto.
(C) Es probable que los docentes tengan la responsabilidad del consumo de drogas en la
universidad.
(O) Es necesario que los docentes tengan la responsabilidad de aconsejar sobre el uso de
drogas.

h) POSTURA DEL AUTOR

1) Lea el texto e identifique la postura del autor.

La tarea de una crtica de la violencia puede definirse como la exposicin de su relacin con el derecho y
con la justicia. Porque una causa eficiente se convierte en violencia slo cuando incide sobre relaciones
morales. La esfera de tales relaciones es definida por los conceptos de derecho y justicia. Es evidente que
la relacin fundamental de todo ordenamiento jurdico es la de fin y medio. Pero para decidir respecto a este
problema se necesita un criterio ms pertinente, una distincin en la esfera misma de los medios, sin tener
en cuenta los fines a los que stos sirven.
(A) Relaciona al derecho con la justicia.
(8) No distingue entre los medios y los fines.
(C) No relaciona al derecho con la justicia.
(O) Implica distinguir entre los medios y los fines.

2) Determine la postura crtica del texto:

La presencia del gas ozono en la superficie terrestre tiene un efecto daino puesto que es txico y afecta la
salud. En las capas altas de la atmsfera, el gas ozono es un componente natural que nos protege contra la
radiacin de los rayos ultravioleta. Es el hombre el culpable de las concentraciones de ozono en las capas
ms bajas, puesto que el gas se forma como consecuencia de reacciones qumicas que se producen, en
presencia de luz solar, entre el oxgeno y dixido de nitrgeno procedente de la combustin vehicular y de
las fbricas. Consecuentemente, la larga exposicin al ozono, un componente del smog, aumenta el riesgo
de muerte por enfermedades respiratorias. ;.
(A) El hombre es responsable de la destruccin de la capa de ozono.
(B) El ozono se encuentra en las capas altas de la atmsfera.
(C) El ozono nos protege de los rayos ultravioletas.
(O) Oxgeno, nitrgeno y ozono producen un gas venenoso.

3) De acuerdo con el texto, determine la postura crtica.

La presencia del gas ozono en la superficie terrestre tiene un efecto daino puesto que es txico y afecta la
salud. En las capas altas de la atmsfera, el gas ozono es un componente natural que nos protege contra la
radiacin de los rayos ultravioleta.
Es el hombre el culpable de las concentraciones de ozono en las capas ms bajas, puesto que el gas se
forma corno consecuencia de reacciones qumicas que se producen, en presencia de luz solar, entre el
oxigeno y dixido de nitrgeno procedente de la combustin vehicular y de las fbricas.
(A) El hombre es responsable de la destruccin de la capa de ozono.
(B) El ozono se encuentra en las capas altas de la atmsfera.
(C) El ozono nos protege de los rayos ultravioletas.
(O) Oxgeno, nitrgeno y ozono producen un gas venenoso.

20
 CONSTRUCCIN DE VOCABULARIO

PREFIJOS DE ORIGEN GRIEGO

VGCabl
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A, an Privado de Aformo: sin forma regular.
Ana Contra, sobre o Analgesia: falta de dolor.
separacin
Anti Contra Anticuerpo: sustancia que se opone a la accin de bacterias,
virus o sustancia extraa en el organismo.
Apo Fuera de, alejado Apsito: remedio que se aplica exteriormente sujetndolo con
paos.
Archl El mas, el mejor, Archisabido: muy sabido.
el primero
Endo Internamente Endocarpio: membrana que cubre el interior del corazn.
Epi Sobre Epiglotis: cartlago que tapa la glotis.
Eu Bien Eufona: Sonoridad agradable de la palabra.
Exo Fuera Exobiologa: ciencia que busca y estudia formas de vida fuera
del planeta.
Emi .Medlo Emisario: mensajero.
Hiper Exceso Hiprbole: exageracin de la verdad
Hipo Debajo Hipocentro: punto subterrneo donde se origina un sismo.
Met(a) Mas all de Metafsica: filosofa, teora general y abstracta.
Pali(n) De nuevo Palndromo: palabra o frase que se lee igual de izquierda a
derecha y viceversa.
Para Junto a o contra Paranormal: fuera de lo normal.
Peri Alrededor Pericardio: tejido que envuelve al corazn.
Pro Adelante Progreso: aumento, adelanto.
Sim(n) Con Simtrico: con simetra

'PREFIJOS CON ORIGEN EN EL LAT(N

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" ,:,. ., Z: :iJ.i". "rltl '
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" , - - . -s, ':

A,ad
Ab, abs Proximidad
Separar, evitar Adyacente: contiguo.
Abstemio: que no bebe vino.
Ante Delante Antesala: pieza delante de la sala.
Bi, bis Dos o doble Bifurcacin: dividir en dos

Clrcun Alrededor Circunvalar: rodear.

Co, col, con, Unin o Colegir: juntar.
com colaboracin
Cuadrl,
cuatri, cuatro Cuatro Cuadriceps:
parte inferiormsculo con cuatro inserciones en la
del muslo.

Deci Diez Decigramo: dcima parte del gramo.

Di, dis Que se opone Discordia: desacuerdo.
Ex Que se ha dejado Excedente: empleado que durante cierto tiempo deja
de ser de prestar un servicio.
Extra Que rebasa Extramuros: fuera del recinto de la ciudad.
lnfra Por debajo de lnfrarrbjo:
el rojo. radiaciones oscuras menos refrangibles que
Pos(t) Despus Posdata: lo que se aade a una carta.

21
21
 Pre Antecede Prediccin: conjetura.
Pro Enluqarde Prosecretario: persona que suple al secretario.
Quinqu De cinco Quinquenal: que dura cinco aos.
Retro Hacia atrs Retroactivo.. Que obra sobre lo pasado.
Sub Bajo Subalterno: que esta sujeto a otro.
Super, supra Por encima de Superdotado: que tiene coeficiente intelectual superior.
Trans, tras Mas all Transformar: Cambiar de forma.
Tri Tres Trceps: msculo que tiene tres cabezas.
Un Uno Unicelular: de una sola clula.
Ulter, ultra Que rebasa Ultramundo: otro mundo.
Viz, vice Enluqarde Vicepresidente: persona que suple al presidente.
Yuxta Junto a Yuxtalineal: lnea por lnea.

SUFIJOS DE ORIGEN GRIEGO

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Agnico Lucha, combate
>'
Antagnico: oposicin.
'.:'\' , r r' -
.....;.

Alga Dolor Nostalgia: pena de verse ausente de personas o cosas

aueridas.
Arca o Poder Patriarca: jefe de familia
arqua .
Atra, atra Curacin Pediatra: parte de la medicina relativa a las
enfermedades de los nios.
Cfalo Cabeza Acfalo: desprovisto de cabeza.
Ciclo Algo circular Hemiciclo: semicrculo.
Cosmo Mundo Macrocosmo: el universo considerado en relacin con el
hombre.
Crata, cracia Que tiene poder Aristcrata: persona de la clase noble.
Dromo Carrera Autdromo: pista de carreras de coches.
Edro Cara o base Hexaedro. Slido de seis caras planas y los ngulos de
estas.
Fago Comer Esfago: primera parte del tubo digestivo que va de la
faringe al estmago. ..
Fila Hoja Clorofila: oiomento verde de los vegetales.
Filia o filo Amistad, amigo Necrofilia: inclinacin por la muerte.
Fobia, tobo Enemistad, miedo Claustrofobia: miedo a los lugares cerrados.
Fona, fono Voz o sonido Sinfona: conjunto de voces, instrumentos o ambas
cosas que suenan a la vez con armona.
Foro Llevar Semforo. Poste indicador con luces verde, mbar y
rojo que regula la circulacin de los autos.
Frasis Expresin Parfrasis: explicacin.
Gamia Casamiento Poligamia: Condicin del hombre casado con varias
mujeres.
Geno Que engendra . Patgeno: que causa enfermedad.
Geo Tierra Hipogeo: edificio subterrneo, excavado con finalidad
religiosa o de hbitat.
Grafa Escribir Taquigrafa: escritura formada por signos
convencionales para escribir a gran velocidad.
Grama Letra Crucigrama: juego que consiste en encontrar ciertas
palabras y ponerlas en casilleros.
ltis Hinchazn, Hepatitis: inflamacin del hgado.
inflamacin
 Latra Adoracin Idolatra: Adoracin a un Dios.
Lito Piedra Monolito: monumento de piedra de una sola pieza.
Logia Ciencia Geologa: ciencia que estudia la forma interior y exterior
de la tierra.
Mancia Adivinacin Cartomancia: Adivinacin por las cartas de la baraja.
Mana Pasin Piromana: que tiene la mana de provocar incendios.
Mano Aficin Pirmano: Persona que tiende a provocar incendios.
Metro Medida Decmetro: Diez metros-
Nauta Navegante Cosmonauta: Piloto o pasajero de un vehculo espacial.
Nimia Nombre Sinonimia: Circunstancia de ser sinnimo.
Ptero Ala Coleptero: Insectos que tienen boca, y dos alas.
Rragia. brotar Hemorragia: flujo de sangre de cualquier parte del
cuerpo.
Scopio Visin Telescopio: anteojo para observar los astros.
Sofa Sabidura Filosofa: ciencia general de los seres, de los principios
y de las causas y efectos de las cosas naturales.
Tesis Colocacin Prtesis: procedimiento mediante el cual se sustituye un
rgano o parte de l.
Tipo Impresin Prototipo: ejemplo, modelo.
Tomia Accin de cortar Gastrectoma: intervencin quirrgica del estmago.
Tropo : Se dirige hacia Filntropo: persona que tiene amor al prjimo.

SUFIJOS CON ORIGEN EN EL LATN

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ro
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.e-

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.
Aceo Pertenencia Crustceos: clase de animales pertenecientes a los
artrpodos.
Cida Que mata Homicida: que causa la muerte una persona.
Cola Cultivo Agrcola: relativo al cultivo de la tierra.
Cultura Arte de cultivar Agricultura: Cultivo de la tierra.
Duccin Que conduce Deduccin. Consecuencia sacada de un razonamiento.
Fero Que lleva Mamfero: animales vertebrados, cuyas hembras alimentan a
sus cras con las leche de sus mamas.
Forme Que tiene forma de Deforme: De forma anormal.
Fuga o Que huye Prfugo: Persona que huye de la justicia.
Uf!O
Or Formacin de nombres Doctor: persona que ha obtenido el ltimo grado
universitario.
Paro Que engendra Vivparo: animales que complementan su desarrollo dentro
del seno de su madre.
Pedo Indica que tiene pies Bpedo: de dos pies.
Peto Que se dirige hacia Parapeto: Muro para protegerse del enemigo.
Sono Sonido Dsono: sonar con inannona.
Triz terminadas en dor y tor en sus domicilios.
Femenino de las palabras Institutriz: persona encargada de la educacin de los nios

Voro Comer Herbvoro: animal que se alimenta de hierbas.

23
RAZONAMIENTO
MATEMTICO
 SUCESIONES, RAZONES, PROPORCIONES
En los siguientes ejercicios, hallar el siguiente trmino de la sucesin y seale la respuesta segn
corresponda.
3, 30, 6, 60, 9, 90, .....
7. 1 9, 12, 1 l, ..... a) 120

b) 12
b) 14 e) 110
e) 13 d) 100
d) 16
11, 10, 12, 11, 13. 12, 14,
6,6, IO,S, 14,4, ..... .....
a) 18
a) 13
b) 16
b) 15
e) 3
e) 16
d) 13 d) 12
s. l. s. l. 11. 1, .....
6. 8, 12, 20, .....
a) 12
b) 13 a) 26
e) 14 b) 36
d) 10 e) 28
d) 32
En las siguientes sucesiones halle la razn y el
siguiente trmino, en cada uno de los ejercicios. En las siguientes sucesiones algebraicas, hallar
el trmino que sigue para poder completar la
a.- 1,3,5,7,9, . sucesin.
b.- 4, 3, 3, 2, 2, .
c.- 7, 10, 14, 19, 25, . t.- a, b b, e, d d d, e, ffff. g, h h h h, .
2.- x, a, y, b, z, e, a, d. b, e, ..
d- 34, 30, 25, 19, 12, . 3.- g, h, le, l. n, , q. r, u, ..
e.- 2. 7, 4, 9, 8, 11, . 4.- a, z; b, y, c. x, d, w, e. v, f, u, g, .
- 17, 18, 23, 24, 29, 30, . 5.- a, e, i, ll, o, rr, v, .
6.- d, e, f, , o, p, i, j, k, s, t, u, ..
s- 15, 16, 31, 32, 47, 48, . 1.- X, y, Z, b, C, d, f, g, h, .
8.- e, d, o, p, g, h, rr, s, k .
9.- n, j, l. m, , p, r, s .
10.- x. a, e, j, , t, . .. . . . . .. . . . .. .. . .. . . .. . . . .. . . . . .. . .. .
I t. d, c. s, r, g, f. p, .
12- r, q, r r, s, u, t, .
13. g, h, i, X, V, U, j, k, l, t, ..
14. e, 1, e. j, g, h, i, f, le, d, 11, b, h, .
15. i, i i. l l l 11. 11. n. . ..
1. Dos de cinco hermanos estn conversando:
- Jaime dice: "Tengo 9 aos y soy el menor 4. Si hoy es mircoles, qu da de la semana
de todos". ser en 100 das ms, a partir de hoy?
- Rafael dice: "Cada uno de nosotros es mayor en A) Viernes B) Lunes C) Mircoles D) Jueves
2 aos que el menor inmediato". 5. Una sucesin de nmeros empieza con 1 y la
Da como respuesta la suma de las edades de los secuencia que sigue es que se suma tres y se
cinco hermanos. resta uno cada vez. Cul es el noveno trmino?
A) 65 aos B) 64 aos C) 66 aos D) 62 aos
A) 7 B) 15 C) 17 D) 10
2. Con cuatro fsforos se puede construir cm 6. Dos nmeros son entre s como 7 es a 13. Si
cuadrado y con ocho fsforos tambin. Con cul al menor se le suma 140, el valor del otro nmero
de las siguientes combinaciones se puede debe multiplicarse por 5 para que el valor de la
construir un cuadrado? razn no se altere. Halle el mayor de los dos
A) 94 fsforos B) 63 fsforos C) 132 fsforos nmeros.
D) 154 fsforos A) 130 B) 65 C) 52 D) 78 E) 104
3. Qu nmero continua en la sucesin 7. En una reunin el nmero de varones
mostrada? asistentes es al nmero de varones que no bailan
2; 3; 4; 6; 9; 14; como 1 O es a 3, si todas las mujeres estaban
...
bailando y son 20 ms que los varones que no
A) 19 B) 22 C) 32 D) 23
bailan. Cuntas personas hay en la reunin?
A) 45 B) 70 C) 80 D) 85 E) 90

25
8. A es inversamente proporcional al cuadrado de 1 O. El radio de la luna es los 3/11 del radio
T. Cuando A es 2, el valor de T es 3. Si T = 2, terrestre y el dimetro del sol es igual a108
entonces el valor de A es: dimetros terrestres. Determine cul es la razn
A) 8/9 B) 9/2 C) 9/4 O) 8/9 E) 9 geomtrica entre los radios de la luna y el sol?
A) 1/108 B) 3/11 C) 3/1188 O) 1/1188 E) 11/324
9. En un campamento para nios y nias la razn
de nias y nios es 5 y 3. Si el total es 160 entre 11. Un inspector de control de calidad examin
nios y nias. Cuntos son nios? 200 focos y encontr 18 defectuosos. A esta
A) 20 B) 36 C) 45 O) 60 E) 100 razn, halle el nmero de focos defectuosos que
se espera encontrar en un pote de 5000 focos.
A) 540 B) 450 C) 400 O) 300 E) 250

PORCENTAJES
1. En un colegio, el 40% de los hombres son 9. Un supermercado promociona: "Lleve 5
deportistas y el 70% de las mujeres tambin. Si el paquetes y pague slo 4". Entonces la rebaja es
total de deportistas es el 50%, podemos afirmar de un:
que A) 1 % B) 5% C) 20% O) 25% E) 80%
A) Las mujeres son el doble de los hombres
B) Las mujeres son el triple de los hombres 10. El precio de un ordenador es de $1200 sin
C) Los hombres son el doble de las mujeres IVA. Cunto hay que pagar por l si el IVA
O) Los hombres son menos que las mujeres es del 16%?
A) $1392 8) $1390 C) $1395 O) $1391
2. Dos magnitudes, G y H, son inversamente
proporcionales. Cmo varia G cuando H 11. Qu tanto por ciento de 1 es 0.2?
aumenta 25% de su valor? A) 2% B) 1.5% C) 20% D) 5% E) 0.2%
A) Aumenta 20% B) Disminuye20% C) Aumenta
25% O) Disminuye 25% 12. En la figura, el rea sombreada Qu
porcentaje representa respecto del rea del
3. Si 20 litros de agua contienen 15% de sal, cuadrado grande?
Qu cantidad de agua se debe evaporar para A. 25,0% B. 12,50% C. 10,5% D. 20,5% E. 4,0%
que la nueva solucin contenga 20% de sal?
A) 6 L B) 4 L C) 5 L D) 3 L

4. Un depsito contiene 20 litros que equivalen al

25% de su capacidad, entonces para que llegue
al 30% de su capacidad hay que agregar.
A) 4 litros. B) 24 litros. C) 40 litros. D) 60 litros.

5. Qu tanto por ciento de 1/3 es 1/4?

A) 24% B) 60% C) 75% O) 120% 13. Si de mi coleccin de sellos se pierden 2, o lo
que es lo mismo el 4% del total. Cuntos sellos
6. Si en una tienda de electrodomsticos
tena?
compramos un frigorfico de 500 dlares con un
A) 60 B) 50 C) 40 D) 55
10% de descuento y una lmpara de 60 dlares
con un 20% de descuento. Cunto hemos 14. Si una mezcla contiene 3 partes de la
gastado? sustancia A y 5 partes de la sustancia B, el
A) $498 B) $488 C) $448 O) $408 porcentaje de A en la mezcla es:
A) 37% B) 37.5% C) 60% D) 40%
7. El 35% de una hora es equivalente en minutos
a: 15. El precio del barril de petrleo es de 56
A) 2 B) 21 C) 35 D) 15 dlares. Si con respecto al ao anterior ha subido
el 40%, el precio anterior fue:
8. Se vende un artculo con una ganancia del A) $60 B) $40 C) $16 O) $45 E) $25
15% sobre el precio de costo. Si se ha comprado
en $80. Hallar el precio de venta. 16. En una empresa trabajan 3600 personas. Si
A) $ 95 B) $ 90 C) $ 92 D) $ 91 el 25% son mujeres, cuntos hombres deben

26
retirarse para que el porcentaje de mujeres A) 38% B) 42% C) 30% D) 45% E) 35%
aumente en 15%?
A) 1530 B) 900 C) 1800 D) 1350 E) 1250 18. Un lote de licuadoras se vende as: el 20%
ganando el 20% de su precio de costo; la mitad
17. Del total de conferencistas el 60% son del resto ganando el 40% de su precio de costo.
mujeres. De ellas el 30% disertan por primera Finalmente se vende el resto con una prdida del
vez; mientras que de los varones, el 50% lo hace 25%. Si en la venta total se gan $125. Cunto
por primera vez. El porcentaje de los cost todo el lote de licuadoras?
conferencistas que disertan por primera vez es: A) $1000 B) $1250 C) $1300 D) $1500 E) $1450

REGLA DE TRES
1. En un avin viajan 170 personas. Si por cada 2 3. Un grupo de 15 obreros abrieron una zanja de
ecuatorianos hay 20 peruanos y 12 colombianos, 2 m de ancho, 1,2 m de profundidad y 100 m de
en cunto excede el nmero de peruanos al largo, en 28 das. Luego otro grupo de 12 obreros
nmero de ecuatorianos? del triple de rapidez que los anteriores, en 21
A) 90 B) 45 C) 91 D) 12 das abrieron otra zanja de 1,8 m de ancho y 1,5
m de profundidad. La longitud de la segunda
2. Un grifo que arroja 0,6 litros de agua por
zanja es:
segundo, llena un estanque en 21 horas.
A) 100m B) 110m C) 120m D) 150m E) 160m
Cunto tiempo tardar en llenarlo otro grifo que
arroja 0,9 litros por segundo? 4. 5 hornos consumen 30 toneladas de carbn en
A) 7 horas B) 31,5 horas C) 16 horas D) 14 horas 20 das; 3 hornos ms consumirn en 25 das
una cantidad de carbn igual a :
3. Si 3 libros cuestan lo mismo que 8 cuadernos,
A) 100 TN B) 10 TN C) 60 TN D) 15 TN E) 160
el nmero de libros que se pueden comprar con
TN
el costo de 8 docenas de cuadernos es:
A) 27 B) 30 C) 32 D) 36 5. Un hombre con dos mujeres pueden hacer una
obra en 10 das. Determinar el tiempo necesario
4. Un taxista compra 6 galones diarios de
para que 2 hombres con 1 mujer puedan hacer el
gasolina al precio de $15 el galn. Cuntos
trabajo que tiene 4 veces la dificultad del anterior
galones, podr comprar en una semana con la
sabiendo que el trabajo de un hombre y el de una
misma cantidad de dinero si la gasolina sube a
mujer est en la misma relacin que los nmeros
$18 por galn? 3 y 2.
A) 42 B) 4 C) 35 D) 30 A) 25 B) 28 C) 35 D) 30 E) 40

5. Si la distancia entre la Tierra y el Sol es 150 6. Ocho obreros trabajan 18 das para poner 16
millones de kilmetros, Cuntos aos tardara metros cuadrados de cermica. Cuntos metros
en llegar al sol un cohete que viaja a 2000 km/h? cuadrados de cermica pondrn 1 O obreros si
A) Entre 4 y 6 aos B) Entre 6 y 8 aos C) Entre trabajan 9 das?
8 y 10 aos D) Entre 10 y 12 aos A) 18 B) 15 C) 1 O D) 9
6. Los 4/5 de un nmero es 40. Cunto sern 7. Dieciocho obreros hacen en 8 das los 1/3 de
los 3/1 O del mismo nmero? una obra; si en los siguientes 3 das por da .
A) 15 B) 20 C) 1 O D) 76 ingresan "x" obreros ms, concluyendo la obra,
hallar "x".
1. Se necesitan 120 kg de heno para mantener
A) 12 B) 20 C) 30 D) 18 E) 15
12 caballos durante 20 das. Qu cantidad de
heno se necesitar para mantener 7 caballos 8. Un grupo de 30 obreros pueden hacer una
durante 36 das? obra en 12 das. Cuntos das sern necesarios
A) 125 B) 126 C) 124 D) 127 para que otro grupo de 20 obreros, de doble
eficiencia que los anteriores, haga una obra
2. Cinco trabajadores construyen una muralla en
similar?
6 horas. Cuntos trabajadores se necesitan A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
para construir 8 murallas en un solo da?
A) 12 B) 15 C) 20 D) 10 9. Un cao demor 40 segundos en llenar un
recipiente de forma cbica, de 8 cm de arista.

27
Cunto demora en llenar un recipiente cbico 16. Un trabajador demora 5 horas y 20 minutos
de 12 cm de arista? para construir una pared. Cuando ya ha
A) 144 s B) 120 s C) 135 s D) 150 s E) 180 s construido hasta los 3/5 de dicha pared, el
trabajador se lesiona y su rendimiento disminuye
1 O. Un grupo de 6 alumnos resuelve en 5 horas a 1/3. Cunto tiempo tardar para hacer toda la
una tarea de 10 problemas. Cunto demora otro pared?
grupo de 4 alumnos, de igual eficiencia que los A) 384 h B) 320 h C) 448 h D) 576 h E) 512 h
anteriores, en resolver una tarea de 4 problemas,
pero de doble dificultad que la anterior? 17. Un granjero tiene 300 cerdos para los cuales
A) 4h B) 6h C) 7 ,5 h D) 8h E) 1 O h tiene alimentos para 30 das. Decide vender
cierto nmero de ellos y a los que quedan
11. En los resultados de una encuesta, se proporcionarles los 3/5 de la racin que les
observa que de cada 120 personas, 85 hacen corresponda, para que los alimentos duren 3
sus compras semanales fuera de su distrito. meses ms. Halle el nmero de cerdos que se
Cuntas hacen sus compras en su distrito, de vendieron.
un total de 1080 personas encuestadas? A) 225 B) 250 C) 75 D) 125 E) 175
A) 825 8) 810 C) 729 D) 765 E) 855
18. Cinco orfebres hacen 12 anillos en 15 das. Si
12. Veinte obreros, para terminar una se desean hacer anillos en 25 das, cuntos
construccin en 40 das, trabajan 8 horas diarias. orfebres doblemente rpidos se deben contratar,
Luego de 5 das se retiraron 1 O obreros y los adems de los que se tienen?
restantes continuaron trabajando 1 O das a razn A) 10 B) 15 C) 5 D) 4 E) 3
de 10 horas diarias. Qu parte de la obra falta
terminar? 19. Un hombre y dos mujeres pueden hacer un
A) 825 B) 810 C) 729 D) 765 E) 855 trabajo en 6 das. Determine el tiempo necesario
para que dos hombres y una mujer pueden hacer
13. Doce pintores se comprometen a realizar una un trabajo que es el cudruple del anterior,
obra: Al cabo de 16 das slo han avanzado las sabiendo que el trabajo de dos hombres es
tres quintas partes de la obra. Si se retiraron 4 de equivalente al de tres mujeres.
ellos, en cuntos das terminarn la obra los A) 12 das 8) 21 das C) 36 das D) 18 das E) 25
pintores que quedaron? das
A) 16 das B) 14 das C) 15 das D) 17 das E) 18
das 20. La rueda A de 50 dientes engrana con la B de
40 dientes. Fija al eje de B est la rueda C de 15
14. Se ha calculado que 750m de una zanja dientes, que engrana con la rueda D de 25
pueden ser excavados en 1 O das. Si 7 obreros dientes. Si la rueda A da .120 RPM, cunto
hicieron 350m y posteriormente con 5 ayudantes tiempo demora la rueda en dar 9900
concluyen la obra en el plazo fijado, entonces los revoluciones?
das trabajados por los ayudantes son: A) 2 h B) 1h 30 min C) 1h 45 min D) 1 h 15 min
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 E) 1h 50 min
15. Una cuadrilla de 120 obreros inician una obra 21. Un nio se demora 8h en hacer con arena un
que pueden culminar en 36 das. Al cabo del cubo de 3 dm de arista. Habiendo avanzado la
vigsimo quinto da se retira la doceava parte de mitad de su trabajo se le pide que el cubo sea de
la cuadrilla. Para finalizar la obra, cuntos das 27 dm de arista. Si contina trabajando durante
ms se necesitan? 104 h ms, qu parte del nuevo cubo habr
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 construido?
A) 1/27 8) 1/32 C) 1/48 D) 1/54 E) 1/60

ECUACIONES
1. Si tengo como mascotas: perros, gatos y 2. Dos cuadernos y un lapicero cuestan $7, en
canarios y adems si todos son perros menos 8, tanto que dos lapiceros y un cuaderno cuestan
todos son gatos menos 5, y todos son canarios $5. Cunto cuesta un cuaderno y un lapicero?
menos 7, cuntos perros tengo? A) 5 8) 6 C) 2 D) 4
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

28
3. La suma de tres nmeros impares
consecutivos es igual a 99. Halle la suma de los 11. Si a la cuarta parte de los 2/5 de un nmero,
dos nmeros mayores. se le agrega los 2/5 de sus 3/8 y se resta los 3/8
A) 68 8) 69 C) 65 O) 70 E) 66 de su quinta parte, se obtiene 21. Cul es el
nmero?
4. Hallar cuatro nmeros cuya suma sea 90. El A) 100 8) 110 C) 120 O) 130 E) 140
segundo es el doble del primero, el tercero es el
doble del segundo y el cuarto es el doble del 12. Cul es el nmero cuyo 2/5 equivale a 50?
tercero. Cules son los nmeros? A) 83 8) 135 C) 120 O) 125
A) 8, 16, 32, 64 8) 5, 10, 20, 40 C) 6, 12, 24, 48
13. Juan tiene los 5/6 de lo que tiene Pedro." Si
0)10,20,40,20
Juan recibe $80 de Pedro, ste tiene los 2/5 de lo
5. En una granja hay patos y gallinas en razn de Juan. Cunto tiene Pedro? '
9:10, si sacan 19 gallinas, la razn se invierte. A) $100 8) $138 C) $168 O) $200
Cuntas gallinas haba inicialmente?
14. Hallar el mayor de dos nmeros tales que su
A) 10 8) 81 C) 90 O) 100
suma sea 100 y su cociente 4.
6. La edad de Cristina es un tercio de la de su A)20 8)40 C)60 0)80 E)100
padre y dentro de 16 aos ser la mitad,
1 S. Si 80 excede a 60 en 2x, hallar "x":
entonces la edad de Cristina es:
A) 8 8) 5 C) 1 O O) 4 E) 6
a) 16 aos b) 24 aos e) 36 aos d) 48 aos
16. Un nmero excede a 1 O tanto como es
7. La suma de dos nmeros es 24. Tres veces el
excedido por 40. hallar el nmero?
mayor excede en dos unidades a cuatro veces el
A) 18 8) 25 C) 1 O O) 44 E) 26
menor. Hallar los nmeros.
a) 14 y 16 b) 8 y 14 e) 20 y 10 d) 14 y 10 17. El exceso del triple de un nmero sobre 42
equivale al exceso de 226 sobre el nmero.
8. La suma de A ms Bes 116. A es 3 menos
Cul es el nmero?
que C y al mismo tiempo A es 4 ms que B.
A) 82 8) 65 C) 40 O) 67 E) 16
Qu nmero es C?
a) 63 b) 58 e) 65 d) 67 18. Hallar dos nmeros sabiendo que uno excede
al otro en 8 unidades y que el menor es 35
9. El seor A debe al seor B, $80 y el seor B
unidades menos que el doble del mayor
debe al seor A, $60. Si el seor A da al seor B
A) 18 y 1 O B) 15 y 20 C) 32 y 12 O) 24 y 27 E) 19
un billete de $50. cuntos dlares de vuelto
y27
debera darle el seor B al seor A?
A) 1 O 8)20 C)30 O) 40 E)60 19. En un examen aprobaron 2/3 de los nios y
3/4 de las nias; adems el examen lo aprobaron
10. Dos veces el rea de un cuadrado de lado L
el mismo nmero de nios que de nias. El
es igual a cuatro veces el rea de un tringulo de
mnimo nmero posible de estudiantes en la
altura L. Cul es la base del tringulo?
clase es:
a) 2L b) Le) 1/2L d) 2U2
A) 17 8) 24 C) 27 O) 14

RAZONAMIENTO NUMRICO
1. En una fiesta de cumpleaos hay 237 perritos puedo alimentar con la comida que me
golosinas para repartir entre 31 nios invitados. queda?
Cul es el nmero mnimo de golosinas que se A) 21 8) 22 C) 23 O) 24
necesita agregar para que cada nio invitado
reciba la misma cantidad de golosinas, sin que 3. Se mezclan 2 litros de un licor P con 3 litros de
sobre ninguna? un licor Q. Si 6 litros del licor P valen $a y 9 litros
A) 11 B) 20 C) 21 D) O del licor Q valen $b, cul es el precio de los 5
litros de mezcla?
2. Con una bolsa de comida para canes puedo A)$ (a+b)/3 8) $ (a+b)/5 C) $ 2a+3b O)$
alimentar 3 perros o 6 perritos. Si tengo 6 bolsas (3a+2b)/18
de dicha comida y alimento a 7 perros, Cuntos

29
29
4. Qu hora es cuando la parte transcurrida del A) 15 m2 B) 31 m2 C) 30 m2 D) 16 m2
da es igual a los 7/5 de lo que falta para
acabarse el da? 15. A un colegio llegan como donacin p cajas
A) 15:00 B) 12:00 C) 10:00 O) 14:00 conteniendo q libros cada uno. Si x son las cajas
con libros de Matemtica y el resto son cajas con
5. Si 6 gatos pueden atrapar a 6 ratones en 6 libros de Fsica, entonces cuntos son los libros
minutos, en cunto tiempo 3 gatos atraparan a 3 de Fsica?
ratones? A) (q - p)x B) pq - x C) px - q D) (p - x)q
A) 5 min B) 4 min C) 3 min D) 6 min
16. Calcular el valor de la siguiente expresin:
6. Un padre quiere premiar a cada uno de sus 103 + [(10+5}3x4 - (13-8)2 + 181(27)]2 - ../81
hijos con $84. Uno de los hijos se fue de viaje y
A) O B) 1 C) 2 D) 3
por tal razn, a los que quedaron, les toc $112 a
cada uno de ellos. Cul es el monto total del 17. Cuntos medios minutos hay en cuatro
dinero que reparti? doceavos de hora?
A) 316 B) 326 C) 336 O) 196 A) 20 B) 1 O C) 25 D) 40
Cuntos polticos son deshonestos y cuntos 18. Se ha repartido una suma de dinero entre tres
son honestos, respectivamente? personas, la segunda recibi Y dlares ms que
A) 25 y 25 B) O y 50 C) 1 y 49 O) 2 y 48 la primera, la tercera 2 dlares ms que la
segunda. Siendo X la parte de la primera,
8. Ana tuvo hijos gemelos, y 2 aos despus
Cunto es la suma repartida?
Mara tuvo trillizos. Hoy, las edades de los 5
A) X + 2Y + 32 B) X + 3Y + 22 C) 2X + 3Y + Z D)
nios suman 39 aos. Cuntos aos tienen los
3X 2Y + 2
gemelos?
A) 12 B) 10 C) 9 D) 7 19. En un planeta Alfa de otra galaxia un da es
equivalente a un da de nuestro planeta y se
9. Ana tuvo hijos gemelos, y 2 aos despus
considera cada ao con 9 meses y cada mes con
Mara tuvo trillizos. Hoy, las edades de los 5
22 das, entonces, la cantidad de das del ao
nios suman 39 aos. Cuntos aos tienen los
2014 cuantos aos, meses y das representa en
gemelos?
el planeta Alfa.
A) 12 B) 10 C) 9 O) 7
A) 1 ao 7 meses 13 das B) 2 aos 9 meses 13
10. Qu parte de (1+1/2)(1+1/3)(1+1/4) es (1- das C) 3 aos O) 1 ao 4 meses 12 das
1/2)(1-1/3)(1-1/4)?
20. Si un pantaln cuesta $ 30 y una camisa $50,
A) 1/10 B) 1/8 C) 1/5 O)
Cuntas prendas en total se podr adquirir
11. Si al denominador de una fraccin se le suma exactamente con $ 300, si se debe comprar al
13, la fraccin queda dividida entre 2. Cul es el menos una de cada prenda?
denominador de dicha fraccin? A) 3 B) 8 C) 5 D) 1 O
A) 1 B) 2 C) 13 D) 26
21. El valor de 543 - 542 es igual a:
=
12. Simplifica y calcula M: M (54 + 55 + 56)/(52 A) 4(5)43 B) 5(5)42 C) 4(5)42 D) 5
+ 53 + 54)
A) 5 B) 1 O C) 25 D) 125 22. La cabeza de una foca mide 15cm de longitud,
su cola es tan larga como la cabeza y mide la
13. El promedio de cuatro nmeros enteros mitad del lomo. El lomo es tan largo como la
impares consecutivos es siempre un nmero: cabeza y la cola juntas. Entonces la foca mide:
A) Impar B) Divisible por 4 C) Primo D) Mltiplo A) 30 cm B) 45 cm C) 60 cm D) 65 cm
de2
23. Un estudiante est tomando cuatro materias
14. Un rectngulo tiene 30 m de permetro, en este semestre. Si sus calificaciones en tres de
cunto aumenta su rea, si el largo y el ancho ellas son: 3.2, 2.5 y 4.1, Cul debe ser la nota
aumentan 1 m cada uno? en la otra materia para tener un promedio de 3.5?
A) 4.2 B) 2.4 C) 4.0 D) 3.2

30
30
RAZONAMIENTO
ABSTRACTO
CONTEO DE BLOQUES

...

32
 CUBOS EN CONTACTO

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14
11

12

18
10 16

22 24

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31
34
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