Adverbs: Form and Function (Los

adverbios: La forma y el funcionamiento)

Un adverbio es una palabra que acompaa al verbo para modificar su significado. Un
adverbio tambin puede modificar a los adjetivos, a los nombres o a otros adverbios.
Ejemplo:
Play
She speaks quickly. (Ella habla rpido.)
En este ejemplo "quickly" es un adverbio de modo que modifica al verbo "to speak" para
expresar como habla ella.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

1. La regla general para formar adverbios es aadir la terminacin "-ly" a un adjetivo,

que equivale a la terminacin en castellano de "-mente."
o Ejemplos:
o Play
quick
Play
quickly (rpido rpidamente)
o Play
honest
Play
honestly (honrado honradamente)
2. Para los adjetivos que terminan en consonante "-y," cambian la terminacin "-y" por
la de "-ily."
o Ejemplos:
o Play
easy
Play
easily (fcil fcilmente)
o Play
happy
Play
happily (alegre alegremente)
3. Adjetivos terminados en "-ic" se cambia la terminacin "-ic" por "-ically."
o Ejemplos:
o Play
automatic
Play
automatically (automtico automticamente)
o Play
tragic
Play
tragically (trgico trgicamente)
4. Adjetivos terminados en "-le," se cambia la terminacin "-le" por "-ly."
o Ejemplos:
o Play
terrible
Play
terribly (terrible terriblemente)
o Play
true
Play
truly (verdad verdaderamente)
5. Algunos adverbios no terminan en "-ly."
o Ejemplos:
o Play
hard (difcil, duro o fuerte)
o Play
fast (rpido)

Function of Adverbs (La funcion de los adverbios)

Como hemos visto, los adjetivos nos dicen algo sobre un nombre (una persona, una cosa, un
lugar, etc.). Los adverbios por otro lado, nos dicen algo sobre el modo de hacer una accin.
Pueden modificar a los verbos, a los adjetivos o a otros adverbios.
Ejemplos:
Verbo
Play
Miguel runs fast. (Miguel corre rpido.)
Play
You speak loudly. (Hablas alto.)
Adverbio
Play
He runs really fast. (l corre muy rpido.)
Play
You speak very loudly. (Hablas muy alto.)
Adjetivo
Play
I am very happy. (Estoy muy contenta.)
Play
She is really nice. (Ella es muy simptica.)

Adverbs: Types and Positions (Los

adverbios: Tipos y posiciones)
Hay varios tipos de adverbios que responden a las preguntas tales como: cundo?,
dnde?, en qu medida?, cmo? y con qu frequencia? La posicin del adverbio en la
oracin depende del tipo.

Types of Adverbs (Tipos de adverbios)

1. Adverbios de tiempo: Responden a la pregunta de "cundo?"

o Ejemplos:
o Play
We went to Paris last year. (Fuimos a Pars el ao pasado.)
o Play
 I already finished my homework. (Ya he acabado los deberes.)
o Play
See you later! (Hasta luego!)
2. Nota: "Yet" siempre va al final de la oracin y "still" va adelante del verbo, excepto
con "to be," cuando va detrs del verbo.
o Play
I haven't finished yet. (No he acabado todava.)
o Play
He still needs to finish his homework. (Todava necesita acabar los deberes.)
o Play
I am still waiting. (Todava estoy esperando.)
Play
today,
Play
tomorrow,
Play
last week,
Play
next month,
Play
already,
Play
eventually,
Play
still,
Play
soon,
Play
yet,
Play
now,
Play
later...

Posicin: Los adverbios de tiempo normalmente van al principio o al final de la oracin.

3. Adverbios de lugar: Responden a la pregunta de "dnde?"
o Ejemplos:
o Despus del objeto
o Play
Is she here? (Est aqu?)
o Despus del verbo
o Play
I have searched everywhere but I can't find my keys. (He buscado por todos partes pero no puedo
encontrar mis llaves.)
Play
here,
Play
there,
Play
everywhere,
Play
nowhere...

Posicin: En general, los adverbios de lugar van despus del objeto o del verbo.
4. Adverbios de grado: Responden a la pregunta de "en qu medida?"
o Ejemplos:
o Play
He was almost late for the meeting. (Casi lleg tarde a la reunin.)
o Play
We are very busy this week. (Estamos muy ocupados esta semana.)
o Play
I really hope she passes the exam. (Realmente espero que pase el examen.)
Play
very,
Play
really,
Play
almost,
Play
hardly,
Play
quite,
Play
barely...

Posicin: Los adverbios de grado van adelante de la palabra a que modifican.

5. Adverbios de modo: Responden a la pregunta de "cmo?"
o Ejemplos:
o Detrs del objeto
o Play
You speak English perfectly. (Hablas ingls perfectamente.)
o Play
She read the book quickly. (Ley el libro rpidamente.)
o Detrs del verbo
o Play
Please drive carefully. (Por favor, conduce con cuidado.)
o Play
He runs fast. (Corre rpidamente.)
Play
loudly,
Play
carefully,
Play
softly,
Play
beautifully,
Play
fast,
Play
hard...

Posicin: Los adverbios de modo van detrs del objeto directo. Si no hay un objeto, van
detrs del verbo.
6. Adverbios de frecuencia: Responden a la preguntas de "con qu frecuencia?" o
"cuntas veces?"
o Ejemplos:
o Play
They are frequently late. (Frecuentemente llegan tarde.)
o Play
She usually wears black. (Normalmente lleva ropa negra.)
o Play
We never eat in restaurants. (Nunca comemos en restaurantes.)
Play
often,
Play
frequently,
 usually,
sometimes,
rarely,
seldom,
never...

Posicin: Los adverbios de frecuencia van delante del verbo, pero van detrs del verbo
"to be."
WARNING!
Los adverbios nunca van entre el verbo y el objeto.
Ejemplos:
Play
You speak English perfectly.
You speak perfectly English

Indefinite pronouns (Los pronombres

indefinidos)
Los pronombres indefinidos no se refieren a ninguna persona, cosa, lugar, ni cantidad
especfica. Por eso, se llaman "indefinidos". Ya hemos visto algunos de los indefinidos
relacionados a cantidad en la leccin de cuantificadores. A continuacin, tienes una lista
completa con ejemplos de los pronombres indefinidos y las reglas gramaticales de su uso.
Pronombre Espaol Sing. Plural Ejemplo
Play
Play You ate all the cookies!
todo X X
all (Te has comido todas las
galletas!)

Play
Another glass of wine
Play
otro X please.
another
(Otra copa de vino por
favor.)

Play
Play algn, ningn,
X X Is there any milk?
any cualquier
(Hay leche?)

Play
Play alguien, nadie, Is there anyone
X
anybody/anyone cualquiera home? (Hay alguien en
casa?)

Play
It's so dark, I can't see
Play algo, nada,
X anything.
anything cualquier
(Est muy oscuro, no puedo
ver nada.)

Play
We can go anywhere
Play
cualquier lugar X you want.
anywhere
(Podemos ir donde
quieras.)

Play ambos/los dos X Play

both Both of my children
speak French.
 (Mis dos hijos hablan
Francs.)

Play
Play Each of them is
cada, cada uno X
each different.
(Cada cual es diferente.)

Play
I'm happy to see either
Play
cualquiera (de 2) X movie.
either
(Me da igual ver cualquier
pelicula.)

Play
There is never enough
Play bastante,
X time.
enough suficiente
(Nunca hay tiempo
suficiente.)

Play
Every student failed
Play
cada, todos X the exam.
every
(Todos los estudiantes
suspendieron el examen.)

Play
Play todos, todo el Is everybody here?
X
everybody/everyone mundo (Est todo el mundo
aqu?)

Play
Play How's everything?
todo X
everything Everything is fine.
(Que tal todo? Todo bien.)

Play
The water spilled
Play
todos partes X everywhere.
everywhere
(El agua se derram por
todos partes.)

Play
Play
pocos, unos X He has few friends.
few
(l tiene pocos amigos.)

Play
There are fewer
Play
menos X students this year.
fewer
(Hay menos alumnos este
ao.)

Play
There is less work this
Play
menos X year.
less
(Hay menos trabajo este
ao.)

Play
Play There is lttle to do
poco X
little here.
(Hay poco que hacer aqu.)

Play muchos X Play

many She has many books to
read.
 (Ella tiene muchos libros
para leer.)

Play
There is more work
Play
ms X X this year.
more
(Hay ms trabajo este
ao.)

Play
It rains most of the
Play
la mayora X X time here.
most
(Llueve la mayora del
tiempo aqu.)

Play
We don't have much
Play
mucho X money.
much
(No tenemos mucho
dinero.)

Play
Neither of us speaks
Play
ninguno (de 2) X Spanish.
neither
(Ninguno de nosotros habla
espaol.)

Play
Play Nobody was in class
nadie X
nobody/no one today.
(Nadie fue a clase hoy.)

Play
None of the children
Play wanted to answer the
ningn, nada X X
none question.
(Ninguno de los nios quiso
responder a la pregunta.)

Play
Play There is nothing in the
nada X
nothing fridge.
(No hay nada en la nevera.)

Play
Play He has nowhere to
ningn lugar X
nowhere stay.
(No tiene dnde quedarse.)

Play
One never knows what
Play
un, uno X the future will bring.
one
(Uno nunca sabe lo que le
traer el futuro.)

Play
The other class has
Play
otro X more students.
other
(La otra clase tiene ms
estudiantes.)

Play otros X Play

others The others are going to
a concert tonight.
(Los otros van a un
 concierto esta noche.)

Play
There are several
Play
varios X movies playing.
several
(Estn poniendo varias
peliculas.)

Play
There are some dogs
Play
algn, algo de X X in the park.
some
(Hay algunos perros en el
parque.)

Play
Play Someone is in the
alguien X
somebody/someone bathroom.
(Alguien est en el bao.)

Play
Play I have something in
algo X
something my eye.
(Tengo algo en el ojo.)

Play
Right now it is raining
Play
algn lugar X somewhere.
somewhere
(Ahora mismo est
lloviendo en algn lugar.)

Play
Play He is such a nice
tal, tan X X
such man. (Es un hombre tan
amable.)

Play
They say this is the
Play best restaurant in
ellos X
they town.(Dicen que este es el
mejor restaurante del
pueblo.)

Play
Play
tu X You never know. (Nunca
you
se sabe.)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

1. Los pronombres indefinidos en singular siempre llevan el verbo en singular.

o Ejemplos:
o Play
Somebody is at the door. (Alguien est en la puerta.)
o Play
Everybody loves chocolate. (A todo el mundo le encanta el chocolate.)
o Play
Nothing was ever the same. (Nada fue lo mismo.)
o Play
Is there anywhere you want to go? (Hay un sitio dnde quieras ir?)
2. Los usos de los pronombres indefinidos compuestos con "some", "any", y
"no" en frases afirmativas, negativas y interrogrativas son los mismos de los usos
de "some" y "any"."Some" y sus compuestos se utilizan con frases afirmativas e
 interrogativas; "any" y sus compuestos se utilizan con frases negativas e interrogativas; y
"no" y sus compuestos se usan con solo frases negativas. Para ms informacin, ves la
leccin de cuantificadores.
o Ejemplos:
o Play
There is something on the floor. (Hay algo en el suelo.)
o Play
Would you like something to drink? (Te gustara algo para beber?)
o Play
There isn't anybody home. (No hay nadie en casa.)
o Play
Is there anything I can do to help? (Hay algo que pueda hacer para ayudarte?)
o Play
Nobody wants to work today. (Nadie quiere trabajar hoy.)
3. Cuando refirimos a un pronombre indefinido, normalmente utilizamos un
pronombre plural.
o Ejemplos:
o Play
Everyone is here already. They have been waiting for you. (Todo el mundo ya est aqu. Han
estado esperando por tu.)
o Play
Somebody left their jacket. It's so cold outside, I'm sure they will be back for it soon.
(Alguien ha dejado su chaqueta. Hace tanto fro, estoy seguro que regresar pronto.)
4. Podemos utilizar el genetivo sajon con pronombres indefinidos de personas
y cosas para indicar posesin.
o Ejemplo:
o Play
Is this anyone's seat? (Hay alguien sentado en este asiento?)

Relative Pronouns (Pronombres Relativos)

Utilizamos los pronombres relativos para refirirnos a un sustantivo (una persona o una
cosa) mencionado antes y al que queremos agregar ms informacin o modificar. A
continuacin, tienes una lista de los pronombres relativos.

Pronombre Espaol Persona Cosa

Play
que X X

that

Play
que/cual X

which

que/quin X
Play
 who

Play
que, a quien X

whom

Play
cuyo X X

whose

Nota: Los pronombres relativos pueden referirse a algo o alguien en singular o plural.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

El pronombre relativo se encuentra en lugar de un sustantivo. Este sustantivo suele

aparece anteriormente en la oracin.

That

"That" es el pronombre relativo ms utilizado en ingls hablado, ya que se puede utilizar

tanto con personas como con cosas. Se utiliza para sustituir "which", "who" o "whom".

Ejemplos:

Play

This is the book that won the Pulitzer prize last year. (Este es el libro que gan el Permio Pulizer el
ao pasado.)

Play

His brother, that just graduated university, found a great job. (Su hermano, que se acaba de
graduar en la universidad, encontr un buen trabajo.)

Play

This is the restaurant that received the excellent reviews in the newspaper. (Este es el
restaurante que recibi excelentes crticas en el peridico.)

Play

My friend Sue, that works for a travel magazine, is going to Rome next week. (Mi amiga Sue,
que trabaja para una revista de viajes, se va a Roma la semana que viene.)
 Which

Ejemplos:

Play

My new job, which I only started last week, is already very stressful. (Mi nuevo trabajo, que
acabo de empezar la semana pasada, ya es muy estresante.)

Play

The house in which we lived in when we were children burnt down last week. (La casa en la
que vivamos cuando ramos nios se quem la semana pasada.)

Who

Solo se puede utilizar "who" con personas.

Ejemplos:

Play

My sister, who just moved in with me, is looking for a job. (Mi hermana, que se acaba de mudar
conmigo, est buscando un trabajo.)

Play

I never met someone who didn't like music. (Nunca he conocido a alguien que no le guste la msica.)

Whom

"Whom" se utiliza para hacer referencia al objeto indirecto del verbo, pero no lo utilizamos
mucho en Ingls coloquial. Ms a menudo utilizamos "who" en vez de "whom".

Ejemplos:

Play

The woman with whom I was talking to was my cousin. (La mujer con quin estaba hablando era
mi prima.)

Play

This is Peter, whom I met at the party last week. (Este es Peter, a quien conoc en la fiesta la
semana pasada.)

Whose

El uso de "whose" indica posesin, tanto para las personas y las cosas.

Ejemplos:
 Play

That is the girl whose parents got divorced last year. (Esa es la chica cuyos padres se divorciaron el
ao pasado.)

Play

Paul, whose wife just had a baby, will not be at work for a few weeks. (Paul, cuyo esposa acaba
de tener un beb, no ir a trabajar durante unas semanas.)

Nota: Puede omitirse el pronombre relativo cuando es el objeto de la frase.

Ejemplos:

Play

The exam [that] I took this morning won't be corrected and returned until next week. (El
examen que hice esta maana no se corregir ni se devolver hasta la semana que viene.)

Play

The woman [who] I'm dating is a teacher. (La mujer con quien estoy saliendo es profesora.)

When and where

Ejemplos:

Play

The university where I teach is an excellent school. (La universidad donde enseo es una escuela
excelente.)

Play

Can you tell me when is the best time to call? (Puedes decirme cuando es la mejor hora para
llamar?)

Relative Clauses (Clusula relativas)

Se utilizan los pronombres relativos para unir dos o ms clusulas y formando as lo que
llamamos "clusulas relativas". Hay dos tipos de clusulas relativas: las que aaden
informacin adicional y aquellos que modificar (o definir) el sujeto de la oracin.

Non-defining Relative Clauses

Estas clusulas agregan informacin adicional. Se utiliza comas para separar la clusula
relativa del resto de la oracin.

Ejemplos:

Play
 My friend Tony, who is an excellent writer, is helping me with my English paper. (Mi amigo
Tony, quien es un escritor excelente, est ayundandome con mi estudio de Ingls.)

Play

The report, which my boss asked me to write last week, still isn't finished. (El informe, que mi
jefe me pidi que escribiera la semana pasada, todava no est terminado.)

Defining Relative Clauses

Estas clusulas definen el sustantivo e identifican a qu cosa o persona nos referimos. No se

usan comas con este tipo de clusula.

Ejemplos:

Play

I wrote the report that you asked for. (Escrib el informe que me pidi.)

Play

She never met the man who saved her father's life. (Nunca conoci al hombre que salv la vida de
su padre.)

Ejemplos:

Play

The employees who worked long hours completed their projects on time. (Los empleados que
trabajaban largas horas terminaron sus proyectos a tiempo.) Nota: Slo los que trabajaron muchas horas
terminaron los proyectos a tiempo.

The employees, who worked long hours, completed their projects on time. (Los
empleados, que trabajaron muchas horas, terminaron sus proyectos a tiempo.)Nota: Todos los empleados
terminaron los proyectos a tiempo.

Conjunctions (Conjunciones)
Las conjunciones son empleadas para enlazar entre s las palabras y/o oraciones. Hay dos
tipos de conjunciones y la posicin que tiene dentro de una oracin depende del tipo.
Adems, hay tres formas de conjunciones.
Las conjunciones ms comunes son "and," "but" y "or".
Ejemplos:
Play
She works at a bank and goes to university. (Trabaja en un banco y va a la universidad.)
Play
I like to swim in the ocean, but only if the water is warm. (Me gusta nadar en el ocano, pero slo
si el agua es caliente.)
Play
We can study now or later. (Podemos estudiar ahora o ms tarde.)
 Types of Conjunctions (Los tipos de conjunciones)

1. Conjunciones coordinantes: Este tipo de conjuncin se utiliza cuando queremos

enlazar dos frases que tienen el mismo valor.
o Ejemplos:
o Play
She likes to sing and dance. (Le gusta cantar y bailar.)
o Play
I want to move to London so I am studying English. (Quiero mudarme a Londres, por lo tanto estoy
estudiando ingls.)
o Play
They are moving to Barcelona, however they really like Madrid. (Se mudan a Barcelona sin
embargo les gusta mucho Madrid.)
and, but, however, or, so, then, therefore, yet....

Posicin: Siempre van entre las frases o palabras.

2. Conjunciones subordinantes: Se utiliza este tipo de conjuncin cuando una de las
frases depende de la otra (frase subordinada). La frase subordinada no tiene sentido sin la
otra. La mayoria de conjunciones son subordinantes.
o Ejemplos:
o Play
I have been working at the bank since 2005. (Llevo trabajando en el banco desde 2005.)
o Play
She is studying English so that she can move to London. (Est estudiando ingls para que pueda
mudarse a Londres.)
o Play
They went to the beach although it was raining. (Fueron a la playa aunque estaba lloviendo.)
although, as, after, before, if, since, so that, until, when...

Posicin: En general van adelante de la frase subordenada.

Nota: Hay tres formas de conjunciones: simple (de una sola una palabra), compleja (ms de
una palabra y generalmente seguido por "as" o "that") o correlativa (rodean a un adjetivo o
a un adverbio, tales como "if...then").
Ingls Espaol Coordinante Subordinante
Play
despus de X
after
Play
aunque X
although
Play
y X
and
Play como, cuando,
X
as mientras
Play
tan...como X
as...as
Play siempre que, con tal
X
as long as de que
Play en cuanto, tan
X
as soon as pronto... como
Play adems de, as como,
X
as well as tambin
Play
porque X
because
Play
antes de X
before
Play no slo, sino tambin,
X
both...and tanto...como
Play
pero, sino X
but
Play
o...o X
either...or
Play
aunque X
even if
Play
aunque X
even though
Play
sin embargo X
however
Play
si X
if
Play
en caso de que, por si X
in case
Play
para, con objeto de X
in order to
Play
adems X
moreover
Play
ni...ni X
neither...nor
Play sin embargo, no
X
nevertheless obstante
Play
ni X
nor
Play
ahora que X
now that
Play
o X
or
Play
una vez que X
once
Play
desde que X
since
Play
as que X
so
Play
para que X
so that
Play
entonces X
then
Play por lo tanto, por
X
therefore consiguiente
Play
aunque X
though
Play
a menos que X
unless
Play
hasta que X
until
Play
cuando X
when
 Play
mientras que X
whereas
Play
si X
whether
Play
si...o X
whether...or
Play sin embargo, no
X
yet obstante

Comparatives and Superlatives (Los

comparativos y superlativos)
Al igual que en espaol, cuando queremos hacer comparaciones contrastamos cualidades o
atributos por medio de adjetivos en sus diversos grados.

Grades of Adjectives (Grados de adjetivos)

1. El grado positivo es la cualidad en el grado ms simple.

o Ejemplos:
o Play
Juan runs fast. (Juan corre rpido.)
o Play
Angela's room is clean. (La habitacin de Angela est limpia.)
o Play
I am tall. (Soy alto.)
o Play
New York is big. (Nueva York es grande.)
fast, hard, smart, pretty, clean, large, small, old, easy...

2. El grado comparativo puede ser de superioridad, inferioridad o igualidad. Para

comparativos de superioridad o inferioridad, el adjetivo es seguido por "than". Para
comparativos de inferioridad, usamos "not as...as" o "less" delante del adjetivo. Y para
comparativos de igualidad, el adjetivo va entre "as...as".
o Ejemplos:
o Comparativos de superioridad
o Play
Juan runs faster than Mark. (Juan corre ms rpido que Mark.)
o Play
Angela's room is cleaner than Sue's. (La habitacin de Angela est ms limpia que la de Sue.)
o Play
I am taller than Beth. (Soy ms alto que Beth.)
o Play
New York is bigger than Los Angeles. (Nueva York es ms grandeque Los Angeles.)
o Comparativos de inferioridad
o Play
Mark doesn't run as fast (slower) as Juan. (Mark no corre tan rpido como Juan.)
o Play
Sue's room is not as clean (dirtier) as Angela's. (La habitacin de Sue no es tan limpia como la de
Angela.)
o Play
Beth is not as tall (shorter) as me. (Beth no es tan alta como yo.)
o Play
Los Angeles is not as big (smaller) as New York. (Los Angeles no es tan grande como Nueva York.)
o Comparativos de igualidad
o Play
Mark is as fast as Juan. (Mark corre tan rpido como Juan.)
o Play
Sue's room is as clean as Angela's. (La habitacin de Sue es tan limpia como la de Angela.)
o Play
Beth is as tall as I am. (Beth es tan alta como yo.)
o Play
Los Angeles is as big as New York. (Los Angeles es tan grande como Nueva York.)
Nota: Podemos modificar un comparativo con un cuantificador (much, a lot, a little,
slightly...).
Ejemplos:
Play
Juan runs a lot faster than Mark. (Juan corre mucho ms rpido que Mark.)
Play
I am slightly taller than Beth. (Soy un poco ms alta que Beth.)
3. El grado superlativo denota la calidad en el grado ms alto y como espanol, se usa
"the" delante del adjetivo.
o Ejemplos:
o Play
Juan is the fastest. (Juan es el ms rpido.)
o Play
Angela'a room is the cleanest. (La habitacin de Angela es la ms limpia.)
o Play
I am the tallest. (Soy el ms alto.)
o Play
New York is the biggest city in the United States. (Nueva York el la cuidad ms grande de los
Estados Unidos.)
o Ejemplos:
o Play
His smartest student is Lisa. (Su estudiante ms lista es Lisa.)
o Play
New York is coldest in January. (Nueva York es ms frio en enero.)
Nota: Si el adjetivo es posesivo, no se usa "the". Adems no se usa "the" si comparamos
algo con si mismo.

Form (Forma)

Hay unas reglas para formar el comparativo y superlativo.

1. Para adjetivos de una slaba:

Comparativo Superlativo

aade: "-er" ( aade: "-est" (

Play Play
faster) fastest)
2. Para adjetivos de una slaba que terminan en "e":
Comparativo Superlativo

aade: "-r" ( aade: "-st" (

Play Play
nicer) nicest)
3. Para adjetivos de una slaba que terminan en constanante + vocal +
constanante:
Comparativo Superlativo

aade: constanante + "er" ( aade: constanante + "-est" (

Play Play
hotter) hottest)
4. Para adjetivos de dos silabas que terminan en "y":
Comparativo Superlativo

sustituye "y" por: "-ier" ( sustituye "y" por: "-iest" (

Play Play
funnier) funniest)
5. Para adjetivos de dos o ms silabas:
Comparativo Superlativo

aade: "more"/"less" ( aade "the most"/"the least": (

Play Play
morebeautiful) the mostbeautiful)
6. Adjetivos irregulares:
Adjetivo Comparativo Superlativo

Play Play Play

good better best
Play Play Play
bad worse worst
Play Play Play
far further furthest

List of Comparatives and Superlatives

(Lista de comparativos y superlativos)
Lista de los adjetivos ms comunes, con su forma comparativa y superlativa.

Adjetivo Comparativo Superlativo Espaol

angry angrier angriest enfadado, enojado
bad worse worst malo
big bigger biggest grande
amargo, resentido,
bitter bitterer bitterest
agrio
black blacker blackest negro
bland blander blandest soso
bloody bloodier bloodiest sanguinolento
blue bluer bluest deprimido
bold bolder boldest audaz
bossy bossier bossiest mandn
brave braver bravest valiente
brief briefer briefest breve
bright brighter brightest brillante, luminoso
broad broader broadest ancho, amplio
busy busier busiest ocupado, ajetreado
calm calmer calmest tranquilo
cheap cheap cheaper barato
chewy chewier chewiest correoso, gomoso
chubby chubbier chubbiest rechoncho
classy classier classiest elegante
clean cleaner cleanest limpio, sano
clear clear clearest claro, despejado
clever cleverer cleverest listo, ingenioso
close closer closest cerca
cloudy cloudier cloudiest nubiado
clumsy clumsier clumsiest torpe
coarse coarser coarsest spero, grosero
cold colder coldest fro
cool cooler coolest fresco
crazy crazier craziest loco
creamy creamier creamiest cremoso
espeluznante,
creepy creepier creepiest
repugnante
crispy crispier crispiest crujiente
cruel crueler cruelest cruel
crunchy crunchier crunchiest crujiente
rizado, crespo,
curly curly curliest
quebrado
curvy curvier curviest curvo
cute cuter cutest mono
damp damper dampest hmedo
dark darker darkest oscuro, moreno
deadly deadlier deadliest mortal, mortfero
deep deeper deepest profundo
dense denser densest denso
dirty dirtier dirtiest sucio
dry drier driest seco
aburrido, soso, tonto,
dull duller dullest
romo
dumb dumber dumbest estpido
dusty dustier dustiest polvoriento
early earlier earliest pronto, temprano
easy easier easiest facl
leve, tenue, vago,
faint fainter faintest
ligero
claro, sereno, recto,
fair fairer fairest
justo
fancy fancier fanciest lujoso
far further/farther furthest/farthest lejos, distante
fast faster fastest rpido
fat fatter fattest gordo
few fewer fewest pocos
fierce fiercer fiercest fiero, encarnizado
filthy filthier filthiest aaqueroso, obsceno
fine finer finest fino
firm firmer firmest firme, estricto
fit fitter fittest apto, en forma
flaky flakier flakiest desconchado
flat flatter flattest llano, liso, plano
fresh fresher freshest fresco, nuevo, original
agradable, amable,
friendly friendlier friendliest
amistoso
full fuller fullest lleno, completo
funny funnier funniest gracioso, curioso, raro
tierno, afectuoso,
gentle gentler gentlest
suave
oscuro, abatido,
gloomy gloomier gloomiest
decado
good better best bueno
grandioso, ambicioso,
grand grander grandest
impotente
grave graver gravest grave
greasy greasier greasiest grasiento
great greater greatest grande, genial
goloso, codicioso,
greedy greedier greediest
vido
asqueroso, grosero,
gross grosser grossest
craso
guilty guilter guiltiest culpable
hairy hairier hairiest velludo, peludo
prctivo, til,
handy handier handiest
habilidoso, maoso
happy happier happiest feliz, contento, alegre
hard harder hardest duro, difcil
harsh harsher harshest spero, duro
healthy healthier healthiest sano, saludable
pesado, grueso,
heavy heavier heaviest
fuerte, duro
high higher highest alto, elevado, agudo
hip hipper hippest moderno
caliente, caluroso,
hot hotter hottest
picante
humble humbler humblest humilde
hungry hungrier hungriest hambriento
icy icier iciest helado, fro
itchy itchier itchiest pica
jugoso, zumoso,
juicy juicier juiciest
suculento
amable, benvolo,
kind kinder kindest
carioso
large larger largest grande
tarde, restrasado,
late later latest
reciente
lazy lazier laziest perezoso
light lighter lightest ligero, claro
likely likelier likeliest probable
little littler littlest pequeo, poco
lively livelier liveliest animado, vivo
lonely lonlier lonliest solitario
long longer longest largo
loud louder loudest fuerte, alto
lovely lovelier loveliest precioso, bello, lindo
low lower lowest bajo
enfadado, enojado,
mad madder maddest
loco
malo, mezquino,
mean meaner meanest
tacao
sucio, desordenado,
messy messier messiest
desastroso
mild milder mildest afable, suave, leve
moist moister moistest hmedo
narrow narrower narrowest estrecho, escaso
asqueroso,
nasty nastier nastiest
desagradable
naughty naughtier naughtiest malo, travieso, picante
near nearer nearest cercano, prximo
ordenado, aseado,
neat neater neatest
pulcro
needy needier neediest necesitado
nuevo, fresco,
new newer newest
reciente, moderno
simpatico, agradable,
nice nicer nicest
bueno
noisy noisier noisiest ruidoso, clamaroso
odd odder oddest raro, extrao
oily oilier oiliest grasiento, aceitoso
old older/elder oldest/eldest viejo, anciano, antiguo
plain plainer plainest claro, sencillo
polite politer politest educado, corts
poor poorer poorest pobre
pretty prettier prettiest bonito, lindo, hermoso
orgulloso, soberbio,
proud prouder proudest
digno
pure purer purest puro
quick quicker quickest rpido
quiet quieter quietest tranquillo, silencioso
rare rarer rarest raro
raw rawer rawest crudo, agrietado
rich richer richest rico, abundante
ripe riper ripest maduro, curado
risky riskier riskiest arriesgado, peligroso
roomy roomier roomiest espacioso
spero, tosco, bruto,
rough rougher roughest
ronco
maleducado, grosero,
rude ruder rudest
tosco
rusty rustier rustiest oxidado
triste, lamentable,
sad sadder saddest
penoso
safe safer safest seguro
salty saltier saltiest salado
sane saner sanest cuerdo, sensato
scary scarier scariest espantoso, asustadizo
superficial, poco
shallow shallower shallowest
profundo
afilado, cerrado,
sharp sharper sharpest
agudo
shiny shinier shiniest brillante, reluciente
short shorter shortest corto, bajo, chaparro
shy shyer shyest tmido
silly sillier silliest tonto
simple simpler simplest sencillo, simple, facl
sincere sincerer sincerest sincero, genuino
skinny skinnier skinniest flaco
sleepy sleepier sleepiest adormilado, sooliento
slim slimmer slimmest delgado, fino
viscoso, pegajoso,
slimy slimier slimiest
empalagoso
slow slower slowest lento
small smaller smallest pequeo
listo, inteligente,
smart smarter smartest
agudo
smelly smellier smelliest apestoso
smoky smokier smokiest humeante, ahumado
smooth smoother smoothest liso, suave, llano,
 fluido
soft softer softest blando, suave
soon sooner soonest pronto
sore sorer sorest dolorido
sorry sorrier sorriest lamentable
sour sourer sourest agrio, cido
picante, especiado,
spicy spicier spiciest
sazonado
empinado,
steep steeper steepest
pronunciado
tacao, rcano,
stingy stingier stingiest
raqutico
raro, extrao,
strange stranger strangest
desconocido
strict stricter strictest estricto, rgido
fuerte, slido, intenso,
strong stronger strongest
marcado
sunny sunnier sunniest soleado, radiante
sweaty sweatier sweatiest sudoroso
sweet sweeter sweetest dulce
tall taller tallest alto
tan tanner tannest bronceado, moreno
rico, sabroso,
tasty tastier tastiest
apetitoso
grueso, denso,
thick thicker thickest
espeso, poblado
thin thinner thinnest delgado, fino
thirsty thirstier thirstiest sediento
tiny tinier tiniest diminuto, minsculo
fuerte, resistente,
tough tougher toughest
duro, difcil
cierto, verdadero, leal,
true truer truest
fiel
ugly uglier ugliest feo
caliente, templado,
warm warmer warmest
clido
weak weaker weakest dbil, flojo
wealthy wealthier wealthiest rico, pudiente
weird weirder weirdest raro, extrao
mojado, hmedo,
wet wetter wettest
lluvioso
ancho, amplio,
wide wider widest
extenso
salvaje, silvestre,
wild wilder wildest
descontrolado
windy windier windiest ventoso
wise wiser wisest sabio, sensato,
 prudente
worldly worldlier worldliest mundano, terreno
worthy worthier worthiest virtuoso, digno
young younger younges joven

Like / as (Como)
"Like" y "as" a menudo se confunden en ingls. Ambos se pueden utilizar para hacer
comparaciones o hablar de similitudes. Es muy comn en ingls americano utilizar "like" en
lugar de "as". Sin embargo, es generalmente considerado informal utilizarlo en esta forma.
La siguiente es una explicacin de los diversos usos de estas dos palabras.

Like (Como)

Uses (Usos)
1. "Like" es una preposicin" que significa "parecido a" o "lo mismo de". No se puede
utilizar "as" de este modo. Como una preposicin, "like" est seguida por un sustantivo o un
pronombre.
Estructuraverbo + "like" + sustantivo/pronombre

o Ejemplos:

o Play

She dances like a professional. (Baila como una profesional.)

o Play

Like me, my friend John loves the cinema. (Como yo, a mi amigo John le encanta el cine.)

o Play

Michael speaks English like a native. (Michael habla ingls como un nativo.)

2. Tambin, se utiliza "like" para decir que algo es tpico de alguien.

o Ejemplos:

o Play

It's so like Ben to be late. (Es tan tpico de Ben llegar tarde.)

o Play

It's just like Helen to laugh in uncomfortable situations. (Es tan tpico de Helen rer en situaciones
incmodas.)

3. Cuando utiliza "like" con el verbo "look" significa "parecer" or "parecerse".

o Ejemplos:

o Play
 I look like my mother. (Me parezco a mi madre.)

o Play

It looks like it is going to rain. (Parece que va a llover.)

o Play

He looks like he hasn't slept in weeks. (l parece como que no ha dormido en semanas.)

4. Tambin utilizamos "like" para presentar ejemplos.

o Ejemplos:

o Play

I play many sports like football, basketball and tennis. (Juego muchos deportes como ftbol,
baloncesto y tenis.)

o Play

There are many things we can do to protect the environment, like recycling or using
renewable energy sources. (Hay muchas cosas que podemos hacer para proteger el medio ambiente,
como reciclar o utilizar fuentes de energa renovables.)

o Play

Some people, like my friend Carol, don't like to travel. (Algunas personas, como mi amiga Carol, no
le gusta viajar.)

As (Como)

Uses (Usos)
1. "As" significa "en la misma manera" o "en la misma condicin de". Al diferencia de
"like", "as" est seguido por un sujeto y un verbo.
o Ejemplos:

o Play

She worked hard on the project, as she always does. (Trabaj duramente en el proyecto, como lo
hace siempre.)

o Play

Nobody paints as Picasso did. (Nadie pinta como Picasso lo hizo.)

Estructura"as" + sujeto + verbo

2. Se utiliza "as" en frases comparativas.

o Ejemplos:

o Play

John can run as fast as Peter. (John puede correr tan rpido como Peter.)
o Play

My dad doesn't have as much energy as he used to have. (Mi padre no tiene tanta energa como
sola tener.)

3. Como "like", se usa "such as" para presentar ejemplos.

o Ejemplos:

o Play

I play many sports, such as football, basketball and tennis. (Juego a muchos deportes como el
ftbol, baloncesto y tenis.)

o Play

There are many things we can do to protect the environment, such as recycling or using
renewable energy sources. (Hay muchas cosas que podemos hacer para proteger el medio ambiente,
como reciclar o utilizar fuentes de energa renovables.)

o Play

Some people, such as my friend Carol, don't like to travel. (Algunas personas, como a mi amiga
Carol, no les gusta viajar.)

4. Cuando sea una preposicin, "as" significa el papel o profesin de algo o alguien.
o Ejemplos:

o Play

She started working as a teacher 5 years ago. (Empez a trabajar como profesor hace 5 aos.)

o Play

We used to live here, but now we are using the apartment as a painting studio. (Vivamos aqu
antes, pero ahora estamos utilizando el piso como un estudio de pintura.)

o Play

"As" can be used as a conjunction or a preposition. ("Como" puede ser usado como una conjuncin o
una preposicin.)

5. Nota: Ten cuidado, el uso de uno sobre otro puede cambiar el sentido.

o Ejemplos:

o Play

As your teacher, I suggest you study more. [Significa: I am your teacher]

o Play

Like your teacher, I suggest you study more. [Significa: I agree with your teacher, we have a similar
opinion]

6. Se utiliza "as" en algunas expresiones.

o Ejemplos:

o Play

As you know, this is not the first time your son has been a problem in class. (Como ya sabe,
esto no es la primera vez que su hijo ha sido un problema en clase.)

o Play

As expected, Ben was late for class again today. (Como se esperaba, Ben lleg de nuevo tarde a
clase hoy.)

o Play

As I said, I hope this is the last time you are late. (Como ya he dicho, espero que esta sea la ltima
vez que llegas tarde.)

o Play

Here is the report, as requested. (Aqu est el informe, como solicit.)

Gerund (Gerundio)
El gerundio y el infinitivo son formas de los verbos que actuan como nombres. El gerundio
se forma con "-ing" (walking, eating, etc.). Como hemos visto en la leccin sobre los
verbos, el infinitivo se forma con la preposicin "to" (to walk, to eat, etc.).

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

1. Podemos usar el gerundio o el infinitivo como objeto, sujeto o complemento

de una frase,pero en general, es mucho ms comn usar el gerundio como sujeto.
o Ejemplos:
o Objeto
o Play
I like cooking./I like to cook. (Me gusta cocinar.)
o Play
She continued working./She continued to work. (Continu trabajando.)
o Sujeto
o Play
Swimming is good exercise. (Nadar es un buen ejercicio.)
o Play
Drinking and driving is dangerous. (Beber y conducir es peligroso.)
o Complemento
o Play
The best thing to do when you are sick is to drink a lot of water. (Lo mejor que puedes hacer
cuando ests enfermo es beber mucha agua.)
o Play
My favorite exercise is swimming. (Mi ejercicio favorito es la natacin.)
2. Cuando un verbo sigue otro verbo, siempre necesitamos usar el infinitivo o
el gerundio.Normalmente usamos el infinitivo despus de algunos verbos y el gerundio
despus de otros. Tambin hay verbos con los que podemos usar el gerundio o el infinitivo.
o Ejemplos:
o Play
I can't afford to buy a new car. (No puede permitirse comprar un coche nuevo.)
o Play
He began to doubt himself./He began doubting himself. (Comenz a dudar de s mismo.)
o Play
They decided to move to Australia in May. (Decidieron mudarse a Australia en Mayo.)
o Play
I enjoy listening to music. (Disfruto escuchar msica.)
o Play
She hates studying./She hates to study. (Odia estudiar.)
o Play
You love dancing./You love to dance. (Te encanta bailar.)
o Play
He needed to leave class early because he had an appointment. (Tena que salir de la clase pronto
porque tena una cita.)
o Play
She can't tolerate complaining. (No puede tolerar quejas.)
o Play
I tried learning English./I tried to learn English. (He intentado aprender ingls.)
Verbo Gerundio Infinitivo

Play
X
Afford
Play
X
Agree
Play
X
Attempt
Play
X X
Begin
Play
X
Choose
Play
X X
Continue
Play
X
Decide
Play
X
Detest
Play
X
Enjoy
Play
X
Expect
Play
X
Fail
Play
X
Finish
Play
X X
Hate
Play
X
Hope
Play
X
Imagine
Play
X
Intend
Play
X
Keep
Play
X
Learn
Play
X X
Like
Play
X X
Love
Play
X
Manage
Play
X
Need
Play
X
Offer
Play
X
Plan
Play
X X
Prefer
Play
X
Promise
Play
X
Quit
Play
X
Recommend
Play
X
Refuse
Play
X
Regret
Play
X
Seem
Play
X X
Start
Play
X
Suggest
Play
X
Tend
Play
X
Threaten
Play
X
Tolerate
 Play
X X
Try
Play
X
Understand
Play
X
Want
Play
X X
Wish
3. Con algunos verbos, cuando usamos el gerundio o el infinitivo, el significado
cambia.
o Ejemplos:
o Play
I forgot writing that email./I forgot to write that email. (Me olvid escribiendo ese correo
electrnico./Me olvid de escribir el correo electrnico.)
o Play
Stop watching the television./Stop to watch the news. (Dejar de ver la televisin./Parar para ver
las noticias.)
forget, mean, remember, stop...

4. Se usa el infinitivo despus de adjetivos.

o Ejemplos:
o Play
I'm glad to see you. (Me alegro de verte.)
o Play
She was surprised to find the door unlocked. (Se sorprendi al encontrar la puerta abierta.)
disappointed, glad, happy, pleased, relieved, sad, surprised...

5. Despus de preposiciones solo podemos usar el gerundio.

o Ejemplos:
o Play
He's good at listening. (Escucha bien.)
o Play
I always read before going to bed. (Siempre leo antes de acostarme.)
o Play
You can't leave without saying goodbye. (No puedes salir sin despedirte.)
about, against, at, after, before, by, on, without...

6. Se usa el gerundio despus de unos nombres.

o Ejemplos:
o Play
What is the advantage of waiting? (Cul es la ventaja de esperar?)
o Play
I am interested in taking an English class. (Estoy interesado en tomar una clase de ingls.)
o Play
His problem finding a new job was his lack of experience. (Su problema para encontrar un nuevo
empleo era su falta de experiencia.)
advantage/disadvantage of, danger of, experience in, interested in, opportunity of,
reason for, problem, use...

7. Se usa el gerundio despus de unas expresiones o verbos frasales.

to look forward to, to be worth, can't help, don't mind, feel like...

o Ejemplos:
o Play
 We're really looking forward to seeing you. (Tenemos muchas ganas de verte.)
o Play
That movie was not worth seeing. (No vale la pena ver esa pelcula.)
o Play
I can't help falling in love. (No puedo evitar enamorarme.)

Constructing Questions (Construir

preguntas)
Pronombre
Question Word Example Ejemplo
interrogativo
Play
What...? Qu...? Qu quieres?
What do you want?
Play
Where...? Dnde...? Dnde viven?
Where do they live?
Play
When...? Cundo...? Cundo te vas a trabajo?
When do you go to work?
Play
Who...? Quin...? Quin es?
Who's he?
Play
Whose...? De quin...? De quin es este bolso?
Whose bag is this?
Play
How...? Cmo...? Cmo estas?
How are you?
Play
How much...? Cunto...? Cunto cuesta?
How much does it cost?
Play
Why...? Por qu...? Por qu estn aqu?
Why are they here?
Play
Which...? Cul...? Cul es su coche?
Which car is his?
Como hemos visto en la leccin anterior, hay dos maneras para hacer frases interogativas.

1. Con los verbos "to be" (ser/estar) y "have got" (tener).

o Ejemplos:
o Play
What's the time? (Qu hora es?)
o Play
Where are you? (Dnde estas?)
o Play
When's he available? (Cundo est disponsible?)
o Play
How are the cookies? (Cmo estan las galletas?)
o Play
Why are they tired? (Por qu estan cansados?)
EstructuraPronombre interogativo + verbo + sujeto + nombre, adjetivo...

2. El resto de verbos.
o Ejemplos:
o Play
What do you like to eat? (Qu te gusta comer?)
o Play
Where does she work? (Dnde trabaja?)
o Play
 When do they go on vacation? (Cundo van de vacaciones?)
o Play
How do you use this machine? (Cmo usas esta mquina?)
o Play
Why do you study English? (Por qu estudias ingls?)
EstructuraPronombre interogativo + verbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo +
nombre, adjetivo...

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

"Who" y "what" pueden actuar como objeto o como sujeto en una oracin interrogativa. Si
actan como sujeto no utilizarn auxiliar (do, be...) para preguntar. En cambio, si actan
como objeto debern preguntar con el auxiliar.
Cuando actan como objeto:
EstructuraPronombre interrogativo+ auxilar + sujeto + verbo en infinitivo

Cuando actan como sujeto:

EstructuraPronombre interrogativo + verbo + objeto

Ejemplo 1:
Oracin principal:
Play
Danny asks the teacher. (Dani pregunta al profesor.)
Preguntamos por el sujeto:
Play
Who asks the teacher? Danny. (Quin pregunta al profesor? Dani.)
Preguntamos por el objeto
Play
Who did Danny ask? The teacher. (A quin pregunt Dani? Al profesor.)

Ejemplo 2:
Oracin principal:
Play
Something happens. (Algo pasa.)
Preguntamos por el sujeto:
Play
What happens? Something. (Qu pasa? Algo.)

Ejemplo 3:
Oracin principal:
Play
Maria says "hello." (Maria dice "hola.")
Preguntamos por el objeto
Play
What does Maria say? Hello. (Qu dice Maria? Hola.)

Nota sobre preposiciones: Generalmente ponemos las preposiciones al final de las

oraciones interrogativas.
Ejemplos:
 Play
What are you thinking about? (En qu piensas?)
Play
Where's she driving to? (Hacia dnde est conduciendo?)
Play
Who are they laughing at? (De quin se estn reiendo?)

Question Tags (Las preguntas coletillas)

En ingls es frecuente terminar las frases con otra frase corta, de signo contrario, la cual
tiene la intencin de pedir la opinin o buscar la aprobacin del interlocutor: son las
llamadas question tags (preguntas coletillas). Estas frases equivalen a: verdad?, no es
verdad?, no?, no es as? en serio?
Ejemplos:
Play
You eat meat, don't you? (Comes carne, verdad?)
Play
She doesn't like to dance, does she? (No le gusta bailar, no?)
Play
Alex and Sergio are friends, aren't they? (Alex y Sergio son amigos, no?)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Para formar esta pregunta corta utilizaremos el auxiliar de la frase principal y su sujeto pero
de signo contrario. Si no tuviera auxiliar entonces utilizaramos el auxiliar "to do".
Si la oracin es afirmativa, la pregunta coletilla es negativa y viceversa.

Ejemplos:
Oraciones afirmativas
Play
Your brother is older than you, isn't he? (Tu hermano es mayor que t, no es as?)
Play
You can help me, can't you? (Puedes ayudarme, verdad?)
Play
John is getting married, isn't he? (John se casar, verdad?)
Play
You worked yesterday, didn't you? (Trabajaste ayer, no?)
Play
Sarah likes ice cream, doesn't she? (A Sarah le gusta el helado, no?)
Oraciones negativas
Play
You're not from here, are you? (No eres de aqu, no?)
Play
Kate's not American, is she? (Kate no es americana, verdad?)
Play
Peter never liked Susan, did he? (A Peter nunca le gust Susan, verdad?)
Play
They didn't go to class yesterday, did they? (No fueron a la clase ayer, verdad?)
Play
You can't dance, can you? (No puedes bailar, no?)
Nota: Con el verbo "to have", hay dos posibilidades:
Ejemplos:
United Kingdom
 Play
They've got a dog, haven't they? (Tienen un perro, no?)
United States
Play
They have a dog, don't they? (Tienen un perro, no?)
Excepcin:

Con el verbo "to be" en la primera persona de oraciones negativas, se usa "aren't" en la
pregunta coletilla.
Ejemplos:
Play
I am not wrong, am I?
Play
I am wrong, aren't I?
I am wrong, amn't I?

What vs. Which (Cul - Qu)

What

Se utiliza "what" para hacer una pregunta cuando hay un nmero desconocido o infinitas
posibilidades de respuestas/opciones. Se usa para preguntar en general.
Ejemplos:
Play
What is your favorite food? (Cul es tu comida favorita?)
Play
What did you do yesterday? (Qu hiciste ayer?)
Play
What type of music do you like? (Qu tipo de msica te gusta?)
Play
What would you like to drink? (Qu te gustara beber?)

Which

En contraste con "what", usamos "which" cuando las opciones posibles son limitadas a un
pequeo nmero (quizs 2, 3 o 4) y hay que seleccionar una entre ellas. Se puede utilizar
tanto con cosas como con personas.
Ejemplos:
Play
Which jacket should I buy, the brown one or the black one? (Qu chaqueta debera comprar, la
marrn o la negra?)
Play
Which of you would like to help me? (A cul de vosotros le gustara ayudarme?)
Play
Which would you like, wine or beer? (Qu quieres, vino o cerveza?)
Nota: El uso de "what" y "which" en ingls est determinado por las respuestas posibles al
diferencia del espaol donde las reglas del uso de "qu?" y "cul?" estn determinadas por
la sintaxis.
 Past Simple (Pasado simple)
Ver tabla de conjugacion: Past Simple

El pasado simple en ingls es equivalente al pretrito imperfecto y pretrito indefinido del

espaol. Usamos el pasado simple para acciones completas en el pasado. El perodo de
tiempo de estas acciones no es importante como en el espaol.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Para formar el pasado simple con verbos regulares, usamos el infinitivo y aadimos la
terminacin "-ed". La forma es la misma para todas personas (I, you, he, she, it, we, they).

Ejemplos:

Play

want

Play

wanted

Play

learn

Play

learned

Play

stay

Play

stayed

Play

walk

Play

walked
 Play

show

Play

showed

Excepciones:

1. Para verbos que terminan en una "e", slo aadimos "-d.

o Ejemplos:

o Play

change

Play

changed

o Play

believe

Play

believed

2. Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto "y" o "w"),
doblamos la consonante final.
o Ejemplos:

o Play

stop

Play

stopped

o Play

commit

Play

committed

3. Con verbos que terminan en una consonante y una "y", se cambia la "y" para una
"i".
o Ejemplos:
o Play

study

Play

studied

o Play

try

Play

tried

Nota: Hay muchos verbos irregulares en ingls. Desafortunadamente, no hay reglas fijadas
para formarlos. A continuacin tienes los tres verbos irregulares ms comunes y los que
actan como verbos auxiliares.

Verb Past Simple

be was (I, he, she, it) / were (you, we, they)

do did

have had

Ms informacin sobre los verbos irregulares

Pronunciation (Pronunciacin)

Pronunciamos la terminacin "-ed" de forma diferente dependiendo de la letra que va al final

del infinitivo. En general la "e" es muda.

1. Con los infinitivos que terminan en "p", "f", "k" o "s" (consonantes sordas, excepto
"t") pronunciamos la terminacin" "-ed" como una "t".
o Ejemplos:
o looked

Play

[lukt]

o kissed

Play

[kisst]

2. Con los infinitivos que terminan en "b", "g", "l", "m", "n", "v", "z" (consonantes
sonoras, excepto "d") o una vocal, pronunciamos slo la "d".
o Ejemplos:
o yelled

Play

[jeld]

o cleaned

Play

[klind]

3. Con los infinitivos que terminan en "d" o "t", pronunciamos la "e" como una "i".
o Ejemplos:
o ended

Play

[endid]

o waited

Play

[weitid]

Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
o Ejemplos:
o I wanted to dance. (Quera bailar.)
o She was a doctor. (Era doctora.)
o They learned English. (Aprendieron ingls.)
o We believed him. (Le cremos.)
Sujeto + verbo principal.

2. Negative Sentences (Frases negativas)

o Ejemplos:
o I didn't want to dance. (No quera bailar.)
o She wasn't a doctor. (No era doctora.)
o They didn't learn English. (No aprendieron ingls)
o We didn't believe him. (No le cremos.)
Sujeto + verbo auxiliar ("to do") + "not" + verbo principal.

Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar va en el pasado ("did") y el verbo principal se

queda en el infinitivo.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o Ejemplos:
o Did you want to dance? (Queras bailar?)
o Was she a doctor? (Era doctora?)
o Did they learn English? (Aprendieron ingles?)
o Did you believe him? (Le creste?)
 Verbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo principal?

Nota: Como en frases negativas, el verbo auxiliar va en el pasado ("did") y el verbo

principal se queda en el infinitivo.

Uses (Usos)

1. El pasado simple se utiliza para hablar de una accin concreta que comenz
y acab en el pasado. En este caso equivale al pretrito indefinido espaol. Generalmente,
lo usamos con adverbios del tiempo como "last year", "yesterday", "last night"...
o Ejemplos:
o Tom stayed at home last night. (Tom se qued en casa anoche.)
o Kate worked last Saturday. (Kate trabaj el sbado pasado.)
o I didn't go to the party yesterday. (No fui a la fiesta ayer.)
o Did they walk to school this morning? (Andaron a la escuela esta maana?)
2. Se usa el pasado simple para un serie de acciones en el pasado.
o Ejemplos:
o I received the good news and immediately called my husband. (Recib la
buena noticia y llam de inmediato a mi marido.)
o He studied for an hour in the morning, worked all afternoon
and didn't return home until 10 at night. (Estudi durante una hora por la maana, trabaj toda la
tarde y no regres a casa hasta las 10 de la noche.)
3. Tambin lo usamos para acciones repetidas o habituales en el pasado, como
se usa el pretrito imperfecto espaol.
o Ejemplos:
o We always traveled to Cancun for vacation when we were young. (Siempre
viajbamos a Cancun durante las vacaciones cuando ramos jvenes.)
o He walked 5 kilometers every day to work. (Caminaba 5 kilmetros hasta el
trabajo cada da.)
4. Lo usamos para narraciones o acciones de perodos de largo tiempo en el
pasado, como el pretrito imperfecto espaol.
o Ejemplos:
o I worked for many years in a museum. (Trabajaba en un museo durante muchos
aos.)
o She didn't eat meat for years. (No coma carne durante aos.)
5. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos del pasado.
o Ejemplos:
o The Aztec lived in Mexico. (Los aztecas vivan en Mxico)
o I played the guitar when I was a child. (Tocaba la guitarra cuando era nio.)

Past Continuous (Pasado continuo)

Ver tabla de conjugacion: Past Continuous

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

 Form (Forma)

Para formar el pasado continuo se utiliza el verbo auxiliar "to be" y el gerundio (infinitivo
+ "-ing") del verbo. El verbo auxiliar "to be" est en el pasado simple, pero ten en cuenta
que "to be" es un verbo irregular.

Sujeto Auxiliar (to be) Gerundio

talking, eating,
I, He, She, It was learning, doing,
going...

talking, eating,
You, We, They were learning, doing,
going...

Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
o Ejemplos:
o I was talking. (Estaba hablando.)
o He was eating. (Estaba comiendo.)
o They were learning. (Estaban aprendiendo.)
EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + gerundio.

2. Negative Sentences (Frases negativas)

o Ejemplos:
o I was not [wasn't] talking. (No estaba hablando.)
o He was not [wasn't] eating. (No estaba comiendo.)
o They were not [weren't] learning. (No estaban aprendiendo.)
EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + "not" + gerundio.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o Ejemplos:
o Were you talking? (Estabas hablando?)
o Was he eating? (Estaba comiendo?)
o Were they learning? (Estaban aprendiendo?)
EstructuraVerbo auxiliar ("to be") + sujeto + gerundio?

Uses (Usos)

1. El pasado continuo lo utilizamos para una accin larga que ya en el pasado

fue interrumpido. La accin que se interrumpe est en pasado continuo y la accin que
provoca la interrupcin est en pasado simple. "When" y "while" sealan el uso del pasado
simple y continuo. En general, usamos el pasado simple directamente despus de "when" y
el pasado continuo despus de "while."
o Ejemplos:
o Jose called while I was watching the news. (Jose llam mientras estaba mirando
las noticias.)
o He was walking to work when he fell. (Estaba caminando hacia su trabajo cuando
se cay.)
o Was it raining when you left? (Estaba lloviendo cuando te fuiste?)
2. Se usa el pasado continuo para hablar sobre acciones en un tiempo
especfico en el pasado.
o Ejemplos
o Paula wasn't living in Spain in 2005. (Paula no estaba viviendo en Espaa en el
2005.)
o We were still working at 10 o'clock last night. (Todava estabamos trabajando a
las 10 de la noche. )
3. Se usa el pasado continuo para dos acciones que estaban ocurriendo al
mismo tiempo en el pasado.
o Ejemplos
o My son was reading while I was cooking. (Mi hijo estaba leyendo mientras que
yo estaba cocinando.)
o They were talking very loudly while we were trying to watch the
movie. (Estaban hablando muy alto mientras nosotros estbamos intentando mirar la pelicula.)

Nota: Hay unos verbos que no solemos usar en los tiempos continuos. Ver una lista y
explicacin aqui.

Future Simple (Futuro simple)

Ver tabla de conjugacion: Future Simple

Hay dos formas principales para expresar el futuro. A veces son intercambiables, pero a
menudo pueden tener significados diferentes.

Future: "Will"

Structure (Estructura)

Nota: Existe una forma corta del verbo auxiliar "will".

Afirmativo Forma corta Negativo Forma corta

Play Play Play Play

I will I'll I will not I won't (I'll not)

Play Play Play Play

You will You'll You will not You won't (you'll not)

Play Play Play Play

 He will He'll He will not He won't (He'll not)

Play Play Play Play

She will She'll She will not She won't (She'll not)

Play Play Play Play

It will It'll It will not It won't (It'll not)

Play Play Play Play

We will We'll We will not We won't (We'll not)

Play Play Play Play

They will They'll They will not They won't (They'll not)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

o Ejemplos:

o Play

I will [I'll] ring (call) you tonight. (Te llamar esta noche.)

o Play

She will [She'll] arrive late. (Llegar tarde.)

o Play

They will [They'll] be happy to see you. (Estarn felices de verte.)

EstructuraSujeto + "will" + verbo principal.

2. Negative Sentences (Frases negativas)

o Ejemplos:

o Play

I will not [won't] ring (call) you tonight. (No te llamar esta noche.)

o Play

She will not [won't] arrive late. (No llegar tarde.)

o Play

They will not [won't] be happy to see you. (No estarn felices de verte.)
 EstructuraSujeto + "will" + "not" + verbo principal.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o Ejemplos:

o Play

Will you ring (call) me tonight? (Me llamars esta noche?)

o Play

Will she arrive late? (Llegar tarde?)

o Play

Will they be happy to see you? (Estarn felices de verte.)

Estructura"Will" + sujeto + verbo principal.

Future: "Going to"

"Going to" se equivale a "ir a" en espaol.

Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
o Ejemplos:

o Play

I'm going to ring (call) you tonight. (Voy a llamarte esta noche.)

o Play

She's going to arrive late. (Va a llegar tarde.)

o Play

They're going to be happy to see you. (Van a estar felices de verte.)

EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + "going to" + verbo principal.

2. Negative Sentences (Frases negativas)

o Ejemplos:

o Play

I'm not going to ring (call) you tonight. (No voy a llamarte esta noche.)

o Play

She's not going to arrive late. (No va a llegar tarde.)

o Play
 They're not going to be happy to see you. (No van a estar felices de verte.)

EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + "not" + "going to" + verbo principal.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o Ejemplos:

o Play

Are you going to ring (call) me tonight? (Vas a llamarme esta noche?)

o Play

Is she going to arrive late? (Va a llegar tarde?)

o Play

Are they going to be happy to see you? (Van a estar felices de verte?)

EstructuraVerbo auxiliar ("to be") + sujeto + "going to" + verbo principal.

Nota: Para acciones o eventos inminentes, podemos decir "about to" (a punto de). La
estructura es el mismo de "going to."

Ejemplos:

Play

I'm about to leave. (Estoy a punto de irme.)

Play

The concert is about to begin. (El concierto est a punto de comenzar.)

Uses (Usos)

Las formas "will" y "going to" se utilizan para el futuro, pero el uso de uno sobre el otro
significa que la probabilidad de la accion futura pasar. El aspecto que lo diferencia del futuro
"going to" con "will" es el sentido de "planificacin". En general, se usa "going to" para
planes concretos, cuando tenemos la seguridad de que algo va a suceder.

1. Se usa "will" con acciones voluntarias.

o Ejemplos:

o Play

Will you help me move? (Me ayudars a mudarme?)

o Play

They will clean their rooms. (Limpiarn sus habitaciones.)

o Play
 She won't work with Paul. (No trabajar con Paul.)

2. Se utiliza "will" para expresar una promesa.

o Ejemplos:

o Play

When I am president, I will lower taxes. (Cuando sea presidente, bajar los impuestos.)

o Play

He promises he will call when he arrives. (Le prometio llamar cuando llegue.)

3. Se usa "going to" para planes. Se indica la intencin a hacer algo.

o Ejemplos:

o Play

We're going to have a party tonight. (Vamos a dar una fiesta esta noche.)

o Play

Richard's going to take an English class. (Richard va a realizar un clase de ingls.)

o Play

Are Peter and you going to play football later? (Vas a jugar futbol luego?)

4. Se puede usar "will" o "going to" para predicciones porque el hablante no tiene
control sobre el futuro.
o Ejemplos:

o Play

It will be a great party. / It's going to be a great party. (Ser una fiesta genial.)

o Play

It won't rain. / It's not going to rain. (No va a llover.)

Nota: Existen algunas situaciones en las que usamos el presente continuo o el presente
simple para expresar acciones en el futuro.

1. Se puede usar el presente continuo para acciones en el futuro cercano.

o Ejemplos:

o Play

Sarah is arriving tonight. (Sarah llega esta noche.)

o Play

I'm going to the doctor this afternoon. (Voy al mdico esta tarde.)
2. Se usa el presente simple para eventos programados en un futuro prximo.
o Ejemplos:

o Play

The party starts at 9pm. (La fiesta empieza a las 21h.)

o Play

The train leaves at 10am. (El tren sale a las 10h.)

Future Continuous (Futuro continuo)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Para formar el futuro continuo se utiliza los verbos auxiliares "will" y "to be" y el gerundio
(infinitivo + "-ing") del verbo principal o se puede utilizar el verbo auxiliar "to be" y "going
to be".

Sujeto Auxiliares Gerundio

talking, eating, learning, doing,

I will be / am going to be
going...

talking, eating, learning, doing,

He, She, It will be / is going to be
going...

talking, eating, learning, doing,

You, We, They will be / are going to be
going...

Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
o Ejemplos:

o Play

I will be talking. / I'm going to be talking. (Estar hablando.)

o Play

He will be eating. / He's going to be eating. (Estar comiendo.)

o Play

They will be learning. / They're going to be learning. (Estarn aprendiendo.)

 Estructura 1Sujeto + "will be" + gerundio.

Estructura 2Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + "going to be" + gerundio.

2. Negative Sentences (Frases negativas)

o Ejemplos:

o Play

I will not [won't] be talking. / I'm not going to be talking. (No estar hablando.)

o Play

He will not [won't] be eating./ He's not going to be eating. (No estar comiendo.)

o Play

They will not [won't] be learning. / They're not going to be learning. (No estarn aprendiendo.)

Estructura 1Sujeto + "will be" + "not" + gerundio.

Estructura 2Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + "not" + "going to be" + gerundio.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

o Ejemplos:

o Play

Will you be talking? / Are you going to be talking? (Estars hablando?)

o Play

Will he be eating? / Is he going to be eating? (Estar comiendo?)

o Play

Will they be learning? / Are they going to be learning? (Estarn aprendiendo?)

Estructura 1Verbo auxiliar "will" + sujeto + "be"+ gerundio?

Estructura 2Verbo auxiliar ("to be") + sujeto + "going to be" + gerundio?

Nota: En las frases interrogativas el sujeto va entre los verbos auxiliares "will" y "be" o
entre "to be" y "going to be".

Uses (Usos)

Al diferencia del futuro simple, las dos formas del futuro continuo significan casi lo mismo y
son intercambiables. Tambin, los usos del futuro continuo son los mismos del pasado
continuo, pero en el futuro.

1. El futuro continuo lo utilizamos para una accin larga que pasar en el

futuro y estar interrumpido.
o Ejemplos:
o Play

Jose will be [Jose's going to be] watching the news when you call. (Jose estar mirando las
noticias cuando le llames.)

o Play

Will it be [Is it going to be] raining when l leave? (Estar lloviendo cuando salga?)

2. Se usa el futuro continuo para hablar sobre acciones en un tiempo especfico

en el futuro.
o Ejemplos

o Play

Paula will be [Paula's going to be] living in Spain next April. (Paula estar viviendo en Espaa
el prximo abril.)

o Play

We'll still be working [We're still going to be working] at 10 o'clock tomorrow night.
(Todava estaremos trabajando a las 10 maana por la noche.)

3. Se usa el futuro continuo para dos acciones que estarn al mismo tiempo en
el futuro.
o Ejemplos

o Play

My son will be [is going to be] reading while I will be [I'm going to be] cooking. (Mi
hijo estar leyendo mientras que yo estar cocinando.)

Nota: Ten en cuenta que hay verbos que no solemos usar en los tiempos continuos. Ver una
lista y explicacin aqui.