Características de La Educabilidad

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caractersticas de la educabilidad[editar]

Las caractersticas de la educabilidad se encuentran dadas por cuatro


factores:
1. La educabilidad es personal: es una exigencia individual
inalienable e irrenunciable, surgida de la personalidad y propia de
la humanidad.
2. La educabilidad es intencional: es el sujeto quin decidir sus
metas o ideales. Adems, es referencial, porque sabe hacia dnde
dirigirse.
3. La educabilidad es dinmica: la actividad de las personas en la
actualidad supone el pasar por esta actividad dotndose as de
capacidades.
4. La educabilidad es necesaria: ya que sin ella se privara a las
personas de autorrealizacin, personalizacin y socializacin.4
Caractersticas sociales[editar]
Las personas nos desarrollamos dependiendo del contexto social en el
que nos encontremos. Es importante sealar que en los primeros aos
de nuestra vida, nuestra ductilidad es asombrosa, y que a medida que
envejecemos la vamos perdiendo. Lev Vygotski ya argumentaba la
extraordinaria importancia que tiene el grupo en nuestro desarrollo. De
hecho somos seres sociales, y como tales, nos sentimos especialmente
atrados por establecer relaciones con otros. Los valores que vamos
adquiriendo son producto de los intercambios entre grupos de iguales.
Segn la generacin y su cultura, vamos aceptando o descartando
aprendizajes, al mismo tiempo que los jerarquizamos.
En las distintas sociedades, la educabilidad ha sido tratada desde
distintas perspectivas. Algunas favorecan mucho el aprendizaje y el
desarrollo cognitivo. Otras no tanto. Este conjunto de valores, medios,
avances tecnolgicos,... que son caractersticos de un grupo van permitir
encaminar los aprendizajes de una manera determinada. La tecnologa
en la poca actual est demostrando ser una herramienta muy til para
mejorar la accin educativa.
La sociedad de la informacin o la del conocimiento, son algunos de los
nombres que posee la poca en la que vivimos. No es para menos
puesto que, los medios de los que disponemos amplan el saber y
permiten que la informacin viaje a cualquier parte. De hecho el sistema
educativo tiene hoy una estructura y un currculo que no exista en otra
poca.

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