La Restauracion Objetiva

La restauracin objetiva
(Mtodo SCCM de restauracin monumental)

Antoni Gonzlez Moreno-Navarro
Memoria SPAL 1993-1998
Memoria SPAL 1993 - 1998

Diputaci de Barcelona Diputaci de Barcelona
rea de Cooperaci rea de Cooperaci
Servei del Patrimoni Arquitectnic Local Servei del Patrimoni Arquitectnic Local
La restauracin objetiva (Mtodo SCCM de restauracin monumental)
2
3
Diputaci
de Barcelona
rea de Cooperaci
Servei del Patrimoni
Arquitectnic Local
Memoria SPAL 1993-1998
La restauracin
objetiva
(Mtodo SCCM de restauracin
monumental)
Antoni Gonzlez Moreno-Navarro

4
Portada: Iglesia de Sant Quirze de Pedret Presidente de la Diputacin de Barcelona Unidad de Obras
Acuarela, 26,5 x 15 cm Excm. Sr. Manuel Royes Vila Jefe: Sr. Antonio Elizondo Cocolina
Domingo Garca-Pozuelo Asins, 1998 (coleccin particular) Sr. Jaume Bassas Carn
Fotografa de Montserrat Baldom Diputado-Presidente de la Comisin Informativa de Cooperacin Sr. Antoni Rius Erill
Ilmo. Sr. Jordi Labria Martorell Sr. Salvador Santolaria Castn
Diputados miembros de la Comisin Informativa de Cooperacin Seccin Tcnica de Investigacin, Documentacin y Difusin
(1993-1998) Jefe: Dra. Raquel Lacuesta Contreras (desde el 1 de octubre de 1996)
Ilmo. Sr. Jaume Armenteras Soteras Sr. Manuel Medarde Sagrera (desde el 16 de septiembre de 1995)
Ilmo. Sr. Josep Azuara Gonzlez Sra. Immaculada Vilamala Aliguer
Ilmo. Sr. Josep Bober Camprub
GONZLEZ MORENO-NAVARRO, ANTONI Ilmo. Sr. Flix Domingo Chico Vara Unidad de Investigacin Histrica
La Restauracin objetiva (mtodo SCCM de restauracin monumental): Ilmo. Sr. Antoni Gmez Aliaga Jefe: Dr. Albert Lpez Mullor
memoria SPAL 1993-1998 / Antoni Gonzlez Moreno-Navarro. Barcelona: Ilmo. Sr. Enrique Lacalle Coll Sr. lvar Caixal Mata
Diputacin de Barcelona. rea de Cooperacin. Servicio de Patrimonio Ar- Ilmo. Sr. Josep M. Matencio Fernndez Dra. Anna Castellano Tresserra
quitectnico Local, 1999. 3 vol. : il. ; 24 x 30 cm. Texto bilinge cata- Ilmo. Sr. Jordi Molt Biarns Sr. Xavier Fierro Maca
ln-castellano. Vol. I, castellano: ISBN: 84-7794-628-0; vol. I, cataln: Ilmo. Sr. Ignacio Moreno Marcos Sra. Isabel Serra Artigas (hasta el 22 de julio de 1996)
ISBN: 84-7794-629-9; vol. II, bilinge: ISBN: 84-7794-630-2 Ilmo. Sr. Antoni Morral Berenguer
Ilmo. Sr. Bartomeu Muoz Calvet Unidad de Documentacin
I. Servicio de Patrimonio Arquitectnico Local. II Ttulo. 1. Restauracin de Ilmo. Sr. Ramon Riera Maci Jefa: Sra. Maria Antnia Carrasco Mart (desde el 1 de enero de 1997)
monumentos Ilmo. Sr. Celest Snchez Gonzlez Sra. Rosa Maria Cantero Serena (desde el 16 de junio de 1997)
Ilmo. Sr. Joan Serret Boada Sra. Maria Dolors Fors Mendialda
72.025.4 (46.711) Ilmo. Sr. Agust Soler Regs Sra. Isabel Martn Garca (desdel el 15 de junio de 1998)
Ilmo. Sr. Joan Usart Barreda Sra. Nria Sol Flamerich
Coordinador del rea de Cooperacin Unidad de Soporte Grfico y Fotogrfico

Sr. Juan Echniz Sans Jefe: Sr. Jos Javier Sanz Suscun
Sra. Montserrat Baldom Soto
Sr. Francesc Beltran Fernndez
Sra. Maria Teresa Gmez Casas
Sr. Jordi Grabau Fgols (desde el 16 de diciembre de 1998)
Sr. Jordi Serra Artigas
Servicio de Patrimonio Arquitectnico Local
Unidad Administrativa
Diputacin de Barcelona Jefe del Servicio Jefa: Sra. Rosa Ma. Serrano Bonell (hasta el 31 de enero de 1995)
Sr. Antoni Gonzlez Moreno-Navarro Jefa: Sra. Gemma Casanovas Taltavull (desde el 16 de marzo de 1995)
ISBN: 84-7794-628-0 Sra. M. Rosa Bern Canut (hasta el 15 de enero de 1993)
Seccin Tcnica de Proyectos y Obras Sra. Consuelo Carmona Romero (hasta el 15 de mayo de 1996)
Jefe: Sr. Pablo J. Carb Berthold Sra. Anna Comalrena de Sobregrau Farr (hasta el 1 de septiembre de
Direccin: Sra. Maria Jos Sureda Bern 1997)
Antoni Gonzlez Moreno-Navarro Sr. Toms Garca-Abad Yage (desde el 25 de marzo de 1996)
Unidad de Proyectos Sra. Nria Herrero Salas (desde el 16 de junio de 1996 hasta el 15 de abril de
Coordinacin: Jefe: Sr. Josep Rovira Pey (desde el 1 de octubre de 1996) 1998)
Raquel Lacuesta Contreras Sra. Anna lvaro Milln Sra. Maria Jos Martn Lpez (desde el 29 de septiembre de 1997)
Sr. Arcadi Arribas Arroyo (desde el 1 de abril de 1996) Sra. Anna Morn Echeverra (desde el 1 de febrero de 1997)
Colaboracin: Sr. Joan Closa Pujabet (desde el 1 de julio de 1997) Sra. Trinitat Prieto Martnez (hasta el 31 de octubre de 1996)
Ma. Antnia Carrasco, Jaume Clotet, Marisa Dez, Virgnia Elizondo, Sr. Jordi Vey Martn (hasta el 15 de febrero de 1998) Sra. Carme Glria Pujol Nadal (hasta el 31 de diciembre de 1995)
Imma Vilamala
Secretara del Jefe del Servicio
Documentacin: Sra. Carme Gas Casanova hasta el 15 de septiembre de 1997)
Ma. Dolors Fors, Jos Javier Sanz, Nria Sol, Isabel Martn, Rosa Sr. Ramon Mena Bueno (desde el 16 de diciembre de 1997 hasta al 15 de
Ma. Cantero noviembre de 1998)
Impreso en Barcelona, el da 9 de junio de 1999 (85 aniversario del SPAL) Durante el perodo comprendido entre 1995 y 1998 nos
han dejado algunos compaeros (antiguos y recientes)
Impresin: EDIM
Depsito legal: B-24668-99
y colaboradores que, de una u otra manera, han hecho
Realizacin-edicin: Institut dEdicions de la Diputaci de Barcelona posible la labor que aqu os presentamos y a quienes
hoy rendimos homenaje: la funcionaria Anna Maria Vin-
Servicio de Patrimonio Arquitectnico Local tr Martn, auxiliar administrativa (3 de septiembre de
Diputacin de Barcelona 1995); Ramon Feit Soler, ordenanza (10 de septiembre
C/ Comte dUrgell, 187 de 1996); el Dr. Joan Ainaud de Lasarte, historiador (6
Edificio del Reloj. Planta baja de noviembre de 1995); los antiguos dibujantes del
08036 Barcelona
SCCM, Mari Ribas Bertran (11 de septiembre de 1996)
Catalua. Spain
y Artur Gas Suer (21 de abril de 1996); la antigua jefa
Tel.: 34 - 934 022 173 Fax: 34 - 934 022 490 de la Seccin Administrativa del SCCM, Montserrat
a/e: [email protected] Sancho Buch, abogada (15 de diciembre de 1996); Es-
teve Sala Vil, constructor, de Cardona (21 de febrero
Ejemplar no venal de 1997); y el aparejador colaborador Josep Maria Vale-
5
El SPAL, Premio Nacional de Restauracin 1998
El Ministerio de Educacin y Cultura otorg a finales del mes de diciembre de 1998

el Premio Nacional de Restauracin y Conservacin de Bienes Culturales, ex aequo,
a los dos organismos de la administracin pblica ms antiguos del Estado dedicados
a esas actividades: el Servicio del Patrimonio Arquitectnico Local de la Diputacin de
Barcelona (creado en 1914 por la administracin provincial con el nombre de Servicio
de Catalogacin y Conservacin de Monumentos) y la Institucin Prncipe de Viana, crea-
da por la Diputacin Foral de Navarra un cuarto de siglo despus.
En el caso del SPAL, se reconoca as un trabajo ininterrumpido durante 85 aos con

tres etapas bien diferenciadas, correspondientes a los mandatos de los tres directo-
res que el Servicio ha tenido a lo largo del siglo xx.
6
A la izquierda de la fotografa, Jero-

ni Martorell Terrats, arquitecto, jefe
del Servicio desde 1915 a 1951. Pla-
za de Josep Anselm Clav, junto a la
fuente con el monumento al Conde
Arnau, Sant Joan de les Abadesses.
Foto: Ribera, 1927.
A la izquierda, Camil Palls Arisa, ar-

quitecto, jefe del Servicio desde 1954
a 1978. Casino, Manresa. Foto: autor
desconocido, hacia 1970.
En el centro, Antoni Gonzlez More-

no-Navarro, arquitecto, jefe del Ser-
vicio desde 1981. Recinto de la Uni-
versidad Industrial, Barcelona. Foto:
Montserrat Baldom, 03.1999.
Fotomontaje digital: Jordi Grabau,
03.1999.
ndice
Volumen 1
Presentacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
La restauracin objetiva (Mtodo SCCM de restauracin monumental) . . . . . 11
Notas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
ndice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Volumen 2
Obras (1993-1998)
Teatro Els Catlics. Cardona . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Patio Manning de la Casa de Caritat. Barcelona . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Retablo de la iglesia de Santa Maria. Rubi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Nuevas actuaciones en Sant Vicen de Malla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Molino de la masia de Can Batlle. Vallirana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Palacio de Can Mercader. Cornell de Llobregat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Torre del Bar. Viladecans . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Iglesia de Sant Jaume Sesoliveres. Igualada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Iglesia de Sant Quirze de Pedret. Cercs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
Iglesia de Santa Maria del Castell. Castelldefels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
Puente medieval. Roda de Ter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Plaza Vella. Torell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
Barrio Antiguo. Sant Pere de Torell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
Plaa de lEsglsia. Sant Vicen de Torell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239
Edificio de proteccin de las termas romanas. Sant Boi de Llobregat. . . . . . . 261
Biblioteca Sant Antoni M. Claret. Sallent de Llobregat . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281
Anexo
Otras actividades del SPAL, 1993-1998 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287

9
PRESENTACIN
La concesin a la Diputacin de Barcelona del Premio Nacional 1998 de Restauracin
y Conservacin de Bienes Culturales, el premio de mbito espaol ms importante en
esta materia, viene a ratificar el reconocimiento que la labor realizada de modo inin-
terrumpido per nuestra institucin ha sido esencial para la salvaguarda y la restaura-
cin del patrimonio arquitectnico, no slo en el mbito de la provincia de Barcelona
sino tambin (en las pocas de la Mancomunidad y de la Generalidad republicana) del
resto de Catalua.
Los monasterios de Poblet, Santes Creus y Vallbona de les Monges, las murallas de
Tarragona, la iglesia de Sant Pere de Camprodon, el castillo de Bellcaire, y tantos otros
monumentos en los que se actu a tiempo, son testimonio de esta preocupacin y de
esta responsabilidad. Por citar otro ejemplo, recordemos que una de las subvenciones
ms importantes que recibi el obispado de Vic para la restauracin del monasterio de
Santa Mara de Ripoll provino, precisamente, de la Diputacin de Barcelona, que en
Manuel Royes,
1886 concedi la cantidad de 5.000 pesetas (cantidad nada despreciable en aquella po- presidente de la Diputacin
ca) para hacer frente a la reconstruccin. de Barcelona
La Memoria que presento ahora y que recoge la actuacin de la Diputacin entre 1993
y 1998, es buena prueba de esta continuidad, y sobre todo del inters manifiesto en re-
cuperar y transmitir a la posteridad los edificios propiedad de los entes locales, tanto si
gozan de declaracin monumental como si son elementos de segunda fila, ya que stos
constituyen para los municipios un patrimonio arquitectnico de inters histrico y arts-
tico que hay que conservar y mantener en uso.
Esta amplia concepcin del significado y de la valoracin que hacemos del patrimonio
queda reflejada en la diversidad tipolgica de los elementos en los que se ha interve-
nido en estos ltimos cinco aos: el teatro Els Catlics de Cardona, la fbrica Torres
Amat de Sallent, convertida en biblioteca pblica (que ha sido galardonada con el Pre-
mio Bonaplata de Restauracin del Patrimonio Industrial 1998), las termas romanas de
Sant Boi de Llobregat, las iglesias de Sant Quirze de Pedret, de Santa Mara del Cas-
tillo de Castelldefels y de Sant Jaume Sesoliveres de Igualada, el puente viejo de Roda
de Ter, el molino de Can Batlle de Vallirana, el palacio de Can Mercader de Cornell,
la Torre del Bar de Viladecans, etc.
Junto a este patrimonio restaurado y reutilizado, hay que citar tambin las actuacio-
nes urbansticas en centros histricos, como por ejemplo la plaza Vieja de Torell y la
de la Iglesia de Sant Vicen de Torell, y el barrio antiguo de Sant Pere de Torell, que
se ha dotado de las instalaciones tecnolgicas ms avanzadas al objeto de mejorar la
calidad de vida de los habitantes y de asegurar su permanencia.
Manuel Royes Vila, presidente de la Diputacin de Barcelona

11
Antoni Gonzlez Moreno-Navarro1
Lo ideal sera no tener

que restaurar sino conservar
los edificios con cuidado constante.
Pero si hay que aadir algo a un
monumento, la mezcla de estilos
es un signo de vida.
Jeroni Martorell,2 1913
EXORDIO
La restauracin de objetos materiales empez a dibujarse como disciplina hace un par
de centurias a consecuencia del nuevo afn protector del patrimonio histrico. Desde
entonces ha sido usual entre quienes se dedican o pretenden dedicarse a ese menester
creer en la necesidad de formular o asumir como propia alguna teora o de adscri-
birse a una escuela ya contrastada que les pueda facilitar unas normas con las que
plantear sus intervenciones sin riesgos de error. Es decir, con la esperanza de dispo-
ner de unos criterios basados en unos principios inmutables, con validez permanente
y universal, y por tanto no condicionada por las circunstancias especficas de cada ac-
tuacin.
Esta actitud, cuestionable en cualquiera de los mbitos de la restauracin, es decidi-

damente inadecuada en la del patrimonio monumental. Ninguna teora universal for-
mulada a lo largo de estas dos centurias ha generado por s sola respuestas globales
vlidas para afrontar la compleja problemtica de cada accin en particular. Una inca-
pacidad que se ha agudizado en los ltimos decenios.
Efectivamente, el nuevo papel social que en los pases desarrollados se pretende que
tengan la cultura en general y el patrimonio cultural en particular, la aparicin de nue-
vas tecnologas especficas de restauracin del patrimonio arquitectnico y, paralela-
mente, la sensibilizacin de amplias capas de la poblacin y de nuevas regiones del
planeta frente a la necesidad de conservar ese patrimonio, han provocado en este fi-
nal de siglo una profunda crisis en los aparentemente consolidados principios sobre
el concepto y alcance del propio patrimonio, as como la obsolescencia de la mayor par-
te de teoras que pretendan pautar las intervenciones en l.
Por la propia naturaleza de esta crisis, la solucin no parece estar en la redaccin de

nuevas cartas cientficas o de normativas y recomendaciones internacionales de alcance
an ms universal. En primer lugar, por la imposibilidad de que den respuestas efica-
El Coliseo, Roma (Italia). Foto: autor
ces a una praxis cada da ms diversificada como consecuencia de problemticas y men- y fecha desconocidos (Archivo Ne-
talidades particulares tan dispares. Pero tambin por el riesgo permanente de que esas breda-Arxiu GMN).
12
cartas universales sean utilizadas desde los pases desarrollados o desde las menta-
lidades dominantes para tratar de imponer determinados modelos de comportamien-
to, tanto en cuanto a los fines (manipulando ideolgica o comercialmente el patrimo-
nio) como los medios de la restauracin (contemplada a menudo como mero problema
cientfico o tecnolgico), olvidando en ambos casos a los autnticos destinatarios de
la proteccin de ese patrimonio.
El camino de solucin est hoy, a nuestro parecer, en favorecer los mecanismos de

reflexin que permitan, desde cada mentalidad, cultura e idiosincrasia, analizar sin pre-
juicios la problemtica propia y formular unos postulados generales respecto de cmo
debe ser tratado el patrimonio en cada contexto y de cul pueda ser la respuesta ms
eficaz a aplicar en cada caso.
En este contexto se sita el empeo que desde hace algunos aos ha movido al Ser-
vicio de Patrimonio Arquitectnico Local de la Diputacin de Barcelona a definir un m-
todo de trabajo capaz de pautar su actividad restauradora.3 Un mtodo propio, siste-
matizado por nosotros, aunque, lgicamente, nutrido de las aportaciones de otras
muchas personas e instituciones, que publicamos ahora por si pudiera ser til, en su
conjunto o parcialmente, a otros organismos o profesionales. Lo hemos denominado
Casa conocida como La Boyac, en Mtodo SCCM, en recuerdo de la denominacin inicial de nuestro servicio, el Servei
el casco viejo de la ciudad de Panam de Catalogaci i Conservaci de Monuments (Servicio de Catalogacin y Conservacin
(Repblica de Panam). Foto: Antoni
Gonzlez, 21.11.1994. de Monumentos), creado por la Diputacin de Barcelona en 1914.
En la expresin restauracin objetiva con la que conocemos tambin nuestro mto-

do de trabajo, no entendemos el adjetivo como derivado de los conceptos de certeza
o irrebatibilidad. Lo hacemos de acuerdo con su primera acepcin acadmica (obje-
tivo: perteneciente o relativo al objeto en s y no a nuestro modo de pensar o de sen-
tir). La restauracin objetiva debe ser entendida, por tanto, como aquella en la que,
a diferencia de lo que ha sido ms habitual hasta ahora, cuenta ms el objeto (el mo-
numento) las necesidades objetivas (ahora s en el sentido de ciertas) del monumento
y de su entorno humano que la manera de pensar o de sentir del sujeto restaura-
dor, es decir, que las teoras, doctrinas, ideologas o escuelas genricas con las que
ste pueda identificarse.
Los principios bsicos en que se fundamenta este Mtodo SCCM son stos:
En cuanto al objeto (el monumento), la comprensin y valoracin equitativa de sus

tres dimensiones esenciales, la documental, la arquitectnica y la significativa, y la de-
finicin de su autenticidad no en funcin exclusivamente de la originalidad de la ma-
teria, sino de la capacidad de sta para garantizar la permanencia de esos valores esen-
ciales.
Casa del Pozo (antiguo hostal), C/ En cuanto a la accin (la restauracin), su concepcin como disciplina simultnea-
Camino de Frontany, Borred (Ber-
gued, Barcelona). Foto: Adriana
mente cientfica, tcnica, creativa y social, cuyo objetivo genrico es garantizar que la
Gonzlez de la Cruz, 30.03.1999. colectividad disfrute de los beneficios derivados de la conservacin del patrimonio mo-
13
numental. Para ello, cada acto restaurador debe proteger el triple carcter del monu-
mento en el que se produce, partiendo del conocimiento profundo y el anlisis crtico
de su compleja esencia y de la de su entorno tanto el fsico como el social, de la
objetivacin de los fines de la actuacin y de la eleccin de los medios (las tcnicas
analticas, las teraputicas y los criterios conceptuales y proyectivos). Esta eleccin se
producir, por tanto, no en funcin de apriorismos ideolgicos, sino en base a esos fi-
nes particulares ya establecidos y a su idoneidad y eficacia reales para alcanzar aque-
lla proteccin.
En cuanto a los agentes, el indispensable carcter profesional e interdisciplinario de

los estudios y trabajos, el papel fundamental de la administracin pblica (entendida
como el conjunto de mecanismos creados por la colectividad para el buen gobierno
de sus intereses comunes) y el papel activo de las colectividades destinatarias de las
actuaciones.
El texto que sigue pretende explicitar estos fundamentos y sistematizar su aplicacin Porxada (mercado cubierto), Grano-
llers (Valls Oriental, Barcelona). Foto:
prctica.4 A. Gonzlez, 20.02.1986.
14
EL OBJETO
El patrimonio arquitectnico
La transmisin de generacin en generacin de los objetos arquitectnicos est con-

dicionada por la caducidad de los materiales y sistemas constructivos que en ellos se
Pont du Gard, Remoulins (Francia). emplearon y por la alteracin de las necesidades que originaron su ereccin o pervi-
Foto: A. Gonzlez, 24.02.1990.
vencia, o por la prescripcin de los programas funcionales conforme a los que fueron
concebidos o adaptados. Cuando a pesar de darse estas circunstancias se produce la
transferencia, en la mayor parte de los casos se debe a razones de signo econmico
y utilitario: si el deterioro o la obsolescencia no son irreversibles, suele ser menos cos-
toso adaptar el objeto que substituirlo.
En ocasiones, sin embargo, los incentivos que nos inducen a conservar y traspasar de-
terminados objetos construidos estn relacionados con los sentimientos de admira-
cin, nostalgia, temor o esperanza que la comunidad ha depositado en ellos, bien por
considerarlos testimonios destacados o smbolos de actividades y relaciones sociales
Casa en la plaza de San Martn, To-
rrecilla (La Rioja). Foto: A. Gonzlez,
as como de las mentalidades, costumbres y creencias que las presidieron y de las
23.11.1983. tensiones y luchas que generaron, bien por valorar la creatividad e ingenio de sus
autores y artfices. Al conjunto de objetos as valorados acostumbramos a denominarlo
patrimonio arquitectnico5.
Esas relaciones significativas y emblemticas del ser humano con la arquitectura

en tanto que obra fruto de su ingenio y memoria de su actividad se dieron desde
siempre. Su explicitacin, sin embargo, y la programacin de acciones especficas de-
rivadas de ellas se iniciaron apenas hace dos siglos, de la mano de las minoras ilus-
tradas de la vieja Europa, y en su origen se refirieron siempre a construcciones singulares
Torres del Parque (arquitecto, Roge- de extraordinario valor. Como ya seal en el exordio, ha sido a lo largo del siglo XX,
lio Salmona, 1964-1970), Bogot
(Colombia), arquitectura contempo- sobre todo en su ltimo tercio, cuando se ha producido la paulatina propagacin de la
rnea declarada bien cultural. Foto: A. conciencia protectora de esa memoria construida y cuando se han multiplicado los ti-
Gonzlez, 22.10.1994.
pos de objetos que se consideran merecedores de proteccin.
(Hoy se propugna la proteccin junto a la de los palacios o las catedrales de las

construcciones populares, las de carcter industrial o aeronutico, o las obras p-
blicas, por citar unos ejemplos. Y no slo de edificios aislados, sino de conjuntos o
de entornos. Incluso la proteccin de conocimientos, como en el caso de las ar-
quitecturas del barro, el adobe o la guadua, en las que tan importantes y dignas de
proteccin o ms que las obras se consideran las tcnicas con que se realizaron.)
Casa construida con bahareque (tie-
rra y guadua), Caldas (Colombia). Paralelamente, el siglo que acaba se ha caracterizado por la profunda revisin de los
Foto: Jos Fernando Machado (del li-
bro de Marcelo Villegas, Bambusa
contenidos de la arquitectura (programas, procedimientos, tipos constructivos, patro-
Guadua, Villegas Editores, 1989). nes de uso, etc.), cambios que, junto a la alteracin del medio ambiente, han provo-
15
cado una prematura caducidad funcional y material de gran parte de esos objetos que
se desea proteger. La simultaneidad de esos procesos de obsolescencia y sensibili-
zacin ha generado situaciones nuevas como las reivindicaciones y conflictos sociales
relacionados con el patrimonio construido, antes impensables y ha contribuido a agu-
dizar la crisis de conceptos y teoras que hemos vivido en los ltimos decenios, una
de cuyas consecuencias ms evidentes, como ya seal, ha sido la incertidumbre o
indefinicin sobre qu objetos construidos deben ser considerados como integrantes Esta es una forma de menospre-
del patrimonio arquitectnico. ciar el Pasado y de avergonzarnos
del Presente, grafito en un edificio
abandonado con suficientes valores
para ser conservado. Valencia de Ca-
Monumentos y arquitectura de segunda mano rabobo (Venezuela). Foto: A. Gonz-
lez, 08.10.1991.
Los procesos antes descritos han coincidido en los ltimos tiempos, por otra parte, con
crisis econmicas al amparo de las cuales, al igual que ocurre con los automviles o
los electrodomsticos, determinadas construcciones heredadas cobran un especial va-
lor, lo que mueve a la sociedad a procurar alargar su vida til.
La pervivencia y valoracin de estas arquitecturas de segunda mano no han hecho

ms que agravar el confusionismo sobre el carcter de los diversos tipos de objetos
construidos conservados. Es cierto que la lnea divisoria entre las arquitecturas de prio-
ritario valor econmico y las que integran el patrimonio arquitectnico no es difana:
las primeras pueden poseer tambin valores histricos, urbanos e incluso sentimen-
tales; y tambin las segundas pueden tener un estimable valor utilitario (y por tanto,
econmico). Sin embargo, la diferenciacin es inevitable, sobre todo por razones
pragmticas, mxime de cara a la formulacin de un mtodo de trabajo como aqu se
pretende.
Por una parte, la limitacin de los recursos colectivos disponibles para conservar el pa-
trimonio arquitectnico nos obligar a precisar qu objetos construidos merecen esa
consideracin y ese trato. Y existe una segunda razn: la necesidad de evitar que las
actitudes y los resultados legtimos en la actuacin sobre arquitecturas de ocasin se
extrapolen en relacin a los elementos del patrimonio arquitectnico, los monumen- Casas gemelas en el paseo de Sant
tos, cuya esencia exige una mayor proteccin y un tratamiento cualificado. Joan, 202-204, Barcelona. (Joan
Gum Cuevas, arqto. 1929-30). Foto:
A. Gonzlez, 27.05.1971.
Lo que el viento no se llev...

Para completar este acercamiento objetivo al patrimonio arquitectnico como objeto
de la restauracin que pretendemos metodizar, es indispensable analizar su estado
real. Los elementos monumentales sobre los que la inmensa mayora de profesiona-
les tenemos que actuar, al menos en nuestro entorno cultural, no son casi nunca esos
monumentos ideales en cuyo tratamiento se basan casi todas las teoras y tratados
de restauracin a nuestro alcance. Ni siquiera nuestros grandes paradigmas del pasado
son casi nunca las genuinas creaciones de nuestros lejanos antepasados. Las ms de
las veces, al analizarlos, comprobamos que son recreaciones ms o menos cient-
ficas, ms o menos imaginativas que nuestros padres o abuelos hicieron de los ori-
Arco de Constantino, Roma (Italia).
ginales. Foto: A. Gonzlez, 12.04.1996
16
Incluso, lo ms habitual es que el patrimonio que la sociedad pone en manos de los
restauradores sea, nicamente, lo que el viento no pudo llevarse de nuestro pasado:
viejos caserones, desvencijadas iglesias, desgastados hitos, cuyos propietarios o
usuarios, particulares o comunales, no tuvieron en su da recursos para substituir por
otros nuevos. Cuando no despojos, ruinas ms o menos pintorescas, antiguas o su-
gerentes, derrelictos que la historia ha abandonado en nuestros paisajes y que se
han arrastrado a travs de ella entre la admiracin o el desinters, vctimas adems
de su propia caducidad material, y que muchas veces han adquirido un especial inte-
Restos arquitectnicos de la antigua
rs para la sociedad en sus fases ya terminales.
iglesia de San Felices (siglos IV al IX),
Villafranca Montes de Oca (Burgos).
No debemos por ello lamentarnos. Tan slo ser conscientes. En esos monumentos,
que no dejarn de serlo por ello (y que nadie debe intentar por ese motivo homologarlos
a la arquitectura de segunda mano), laten esos otros valores no menos esenciales a
partir de los que hemos de plantear nuestras estrategias.
La esencia del monumento
Las connotaciones asociadas a algunas de las acepciones acadmicas de la palabra mo-

Despojos arquitectnicos de una mu- numento y sus derivadas han conducido en los ltimos aos a favorecer la restriccin
ralla, Valladolid. Foto: A. Gonzlez,
10.02.1992. de su uso, incluso su desuso. Se crey, quizs, que la palabra no poda definir los ele-
mentos pertenecientes a algunas de aquellas nuevas categoras del patrimonio ar-
quitectnico la arquitectura popular o la industrial, por ejemplo o que slo poda
referirse a los inmuebles decretados como tales, aceptando una ambigua divisin en-
tre bienes declarados y no declarados, que ignora que la administracin pblica pue-
de ratificar la condicin monumental pero no la otorga.
En este trabajo vindicamos la palabra monumento como la mejor para referirse a cual-
quier objeto construido que forma parte del patrimonio arquitectnico, en funcin de
esos rasgos esenciales que lo diferencian tanto en el conjunto del parque edificatorio
como de los dems tipos patrimoniales que conforman el patrimonio cultural; diferencia,
por otra parte, que va a condicionar el tratamiento que ese objeto debe recibir.
Las tres facetas bsicas del monumento

Las definiciones acadmicas de la acepcin de la palabra monumento referida a las cons-
trucciones destacadas por poseer determinados valores acostumbran a circunscribir
stos a los histricos y los artsticos. As lo hace exactamente el diccionario del Insti-
tut dEstudis Catalans (1995): Edificio notable, por motivos histricos o artsticos, o
Campanario (siglo XVII) de la antigua el Diccionari catal-valenci-balear (1988): Edificio o cualquier objeto notable como obra
iglesia parroquial de Santa Maria (si-
glos XII-XVI), Arts (Bages, Barcelo- de arte o como indicadora de una cultura o un hecho histrico. La Real Academia Es-
na). Documento, arquitectura y sm-
bolo a la vez. Foto: A. Gonzlez,
paola (1992) se atreve a presumir la existencia de otros valores, pero no los explici-
07.12.1985. ta: Construccin que posee valor artstico, arqueolgico, histrico, etc.
17
Se trata en todos los casos de definiciones que, si bien reflejan una mentalidad do-
minante, son a todas luces insuficientes para expresar esa esencia diferenciadora de
los objetos pertenecientes al patrimonio arquitectnico. El monumento es algo ms
que un objeto con dos tipos de valores posibles, el histrico (en el que cabe incluir el
arqueolgico) y el artstico. Por ello, explicitar ese etctera que cita la definicin de la
Academia (ese resto que se sobreentiende, segn su propio diccionario), es fun-
damental para definir la esencia del monumento y, por extensin, la del patrimonio ar-
quitectnico. Hoy parece evidente que junto a esa doble consideracin del monumento
es imprescindible explicitar otras, como su carcter de objeto arquitectnico y de ele-
mento significativo o emblemtico.
El conjunto de aspectos esenciales del monumento puede resumirse en tres facetas

esenciales: la documental, la arquitectnica y la significativa. Tres facetas cuya presencia
conjunta en el objeto construido constituye un requisito ineludible para poder aceptar
su condicin monumental y que, al mismo tiempo, toda intervencin sobre el monu-
mento debe contemplar, asumir y respetar.
El monumento, documento histrico

La condicin primigenia del monumento es sin duda la documental. Como resultado
o escenario de acciones y culturas pretritas cuya memoria es valorada por genera-
ciones posteriores, el monumento se erige ante stas como fedatario y agente evo-
cador de aqullas. El monumento es ante todo memoria de la historia y de la cultura
del pasado, ya sea ste lejano o reciente. La memoria histrica, dice Castilla del Pino,
est en los papeles que llamamos documentos, y est en las piedras que denomi-
namos unas veces fsiles, otras herramientas o tiles, otras esculturas, anfiteatros,
calzadas, fustes, capiteles, templos.6
Adems de esta aptitud del monumento para transmitir informacin histrica y cul-
tural a la colectividad (y de posibilitar que sta conmemore as hechos y circunstan-
cias del pasado), la naturaleza documental del monumento tiene otro aspecto esen-
cial. Se trata de su capacidad de suministrar mediante el anlisis de su materialidad
datos sobre el arte, la arquitectura, la construccin y la tcnica del pasado, y tambin
sobre su propia historia y la de las colectividades con l relacionadas, o sobre siste-
mas productivos, hbitos residenciales, mentalidades sociales o, en fin, sobre la his-
toria del pas o del lugar donde se erigi. Esta noticia sobre s mismo o su entorno que
el monumento puede facilitar es de especial importancia cuando, por su cronologa
o circunstancias, resulta muy difcil conseguir otro tipo de documentacin referida a
l. En este aspecto cognoscitivo el monumento es, sin duda, el mejor documento de
s mismo.
La condicin documental del monumento (en sus dos aspectos sealados, testimo-
Restos arquitectnicos de la cartuja
nial e informativo) es la que con ms propiedad vincula el patrimonio arquitectnico al de Escaladei (portada, siglo XVIII), Mo-
conjunto del patrimonio histrico. Pero esa condicin documental no debe contemplarse rera de Montsant (Priorato, Tarrago-
na). Foto: autor desconocido, 1899
aislada de las dems que configuran la esencia del monumento. (Archivo Nebreda-Arxiu GMN).
18
El monumento, objeto arquitectnico
Junto a esa primera esencia documental hay que sealar del monumento su condicin
de objeto arquitectnico. En primer lugar, su carcter de objeto material, aspecto que
cada da va a ser ms importante en su valoracin y tratamiento. Efectivamente, en
el anunciado planeta digital en que se va a convertir en el inmediato siglo XXI nues-
tro pequeo mundo reducido a aldea, frente a las realidades virtuales que van a im-
La belleza espacial. Cabecera de la pregnar y condicionar todas las etapas y estadios del aprendizaje del ser humano, los
iglesia gtica (siglo XIV) de Santa Ma-
ra del Mar (arquitecto, Berenguer objetos reales, como mnimo en cuanto transmisores de la memoria y especialmente
de Montagut), Barcelona. Foto: M. de las emociones y sentimientos anejos a ella, van a resultar esenciales e insubsti-
Baldom, 31.08.1992.
tuibles. (Hasta el punto que quiz algn da cualquier objeto material aejo, por esa ni-
ca condicin, independientemente de que posea o no otros valores, llegue a ser con-
siderado patrimonio cultural.)
Y junto a esa condicin de cosa o estructura material, condicin que comparte y com-
partir siempre el monumento con otros tipos de elementos patrimoniales, debemos
destacar en seguida su especfica condicin de objeto arquitectnico, es decir, la es-
pecificidad que en el conjunto del patrimonio cultural le otorga esa condicin de pro-
ducto arquitectnico. Especificidad que, contra lo afirmado por algunos tericos Ce-
La belleza formal. Hotel Central (ar- sare Brandi, por ejemplo7 no se deriva nicamente de un mero problema esttico
quitectos, Ohmann, Bendelmayer,
Dryk, 1899-1901), Praga (Chequia).
(es decir, de su necesidad de ser mantenido en pie) sino de la manera arquitect-
Foto: A. Gonzlez, 22.10.95. nica de ser objeto el monumento.
El valor de una obra de arquitectura radica en la eficacia con que responde a la funcin
que la justifica (la funcin utilitaria y la simblica), en la belleza formal y espacial, y en
la racionalidad en la disposicin de los materiales y sistemas constructivos. Tambin
acostumbra a ser valor genuino de la obra arquitectnica la posibilidad de admitir nue-
vos usos cuando pierde el primitivo (la capacidad de un edificio para sobrevivir a es-
tos cambios [de uso] es una prueba de su vala: una prueba de que el edificio responde
a algo ms profundo en nosotros que la efmera funcin que lo requera),8 o su valor
urbano o paisajstico, es decir, su capacidad de singularizar o enriquecer, incluso de or-
denar o jerarquizar la trama urbana o el territorio.
Estos parmetros, decisivos como digo para valorar una obra arquitectnica, son tam-
bin bsicos para valorar el monumento y para definir los objetivos y los medios a em-
plear en su restauracin. Efectivamente, fruto de esa condicin arquitectnica, la ma-
teria del monumento puede jugar un papel ms instrumental que en los dems objetos
artsticos, en los que materia y obra son casi siempre inseparables, y, por otra parte,
el monumento no se puede considerar nunca como creacin acabada, no modificable,
condicin que parece consubstancial con las dems creaciones artsticas. Tambin son
consecuencia de esa condicin del monumento su vinculacin a las realidades socia-
La capacidad de uso. Anfiteatro ro- les y territoriales en las que se halla implicado.
mano, Nmes (Occitania, Francia),
construido a finales del siglo I de la
Era; cubierto desde 1988 (arquitec-
tos, Nicolas Michelin y Finn Geipel).
Olvidar o minusvalorar, por tanto, la condicin arquitectnica que preside la especifi-
Foto: A. Gonzlez, 12.02.1989. cidad del monumento, o lo que es lo mismo, equiparar el patrimonio arquitectnico
19
a otros de naturaleza distinta, comporta el riesgo de errores en el orden metodolgi-
co, administrativo y legislativo, de los que la historia nos ha dado ya suficientes
muestras.
El monumento, elemento significativo

Un anlisis ms profundo del concepto de monumento nos obliga a aadir tambin en-
tre sus valores determinantes el carcter significativo. O dicho de otro modo: la con-
dicin monumental de un edificio puede derivarse tanto de valores intrnsecos como Escenarios de memoria individual.
los histricos y artsticos, aparentemente objetivables, como de valoraciones expl- Casa en Ripar (Albacete). Foto: A.
Gonzlez, 19.08.1994.
citamente subjetivas, como la simblica o emblemtica, o las relacionadas con aspectos
puramente emocionales estticos o sentimentales o con las convicciones ms n-
timas (la evocacin de la trascendencia, por ejemplo).
Ese valor significativo del objeto construido puede ser suficiente tambin para que al-
cance la categora legal de monumento (en algunos casos puede llegar a constituir el
nico motivo) y para que su presencia genere procesos de cualificacin formal, sim-
blica y utilitaria de la trama urbana o del paisaje, procesos que asociamos con el pa-
pel de los monumentos.
En ocasiones, los significados de algunas construcciones pertenecen al mbito es- Puente del Rey (1626), Panam la
Vieja, Panam (Repblica de Pana-
trictamente individual. Por ejemplo, los de rincones y paisajes como los que el poeta m). Foto: A. Gonzlez, 21.11.1994.
Vicent Andrs Estells pretenda incorporar a su gua de la ciudad de Valencia, no
los habituales lugares ilustres, monumentos impasibles, sino los lugares donde tan-
to nos amamos, donde te abriste la blusa para mostrarme tus pechos, donde por vez
primera te bes un hombre [...];9 o el de aqul al que aluda Gaspar Jan sin duda,
el poeta que mejor ha descrito las significaciones ntimas y colectivas de los monu-
mentos: Me di cuenta de lo que supona la destruccin de la ciudad el da que vi como
derruan la casa donde estaba la barbera a la que mi abuelo me llevaba siendo yo pe-
queo a leer el peridico.10 Imgenes y arquitecturas que forman parte de la memoria
individual, de la biografa individual, cuya desaparicin o transformacin (sobre todo si
su justificacin no se acaba de comprender) puede herir la sensibilidad de alguna per-
sona o de un grupo, pero que a menudo deja indiferente a la mayora.
Otras veces, por razones diversas, la vivencia de una significacin puede ser compartida
por toda una comunidad (incluso por personas o grupos alejados cultural y geogrfi-
camente, o por toda la humanidad). Es lo que ocurre con aquellos edificios, paisajes
y lugares que configuran nuestros escenarios colectivos (como los que evoca Miquel
Mart Pol: Ha llegado la hora de recordar que el pueblo perdura en las calles con em-
pedrado antiguo, en el puente y en la iglesia que han conocido toda la gente del pue-
blo.)11 Vivencia compartida, bien por la condicin de colectivos de esos edificios o lu-
gares, bien por su capacidad en funcin de su calidad de memoria colectiva de
identificar a la comunidad ante s misma y ante las dems. Esta es la funcin de la
memoria, dice Castilla del Pino, [...] la construccin y, una vez construida, la con- Viguera (La Rioja). Foto: A. Gonz-
lez, 23.11.1983.
servacin de la identidad. La memoria, afirma el psiquiatra andaluz, no sirve tan slo
20
para que sepamos quines somos para nosotros mismos, sino para que los dems se-
pan, gracias a su memoria, quienes somos para ellos.12
En algunas ocasiones la relacin significativa de la gente con un edificio depende slo,

o prioritariamente, de la funcin que el edificio cumpla en la organizacin social y de
su papel simblico al asumir la representatividad de esa funcin. Hasta el punto que,
en este caso, un monumento puede dejar de serlo si por cualquier razn pierde la fun-
cin o el simbolismo que asuma. (La casa consistorial, el teatro municipal o el casino
popular, por ejemplo, por la naturaleza de su funcin, son tipos edificatorios con pro-
clividad monumental con tendencia a convertirse en hito urbano cualificador del te-
jido y con vocacin de permanencia, independientemente de que sus fbricas acu-
mulen o no valores de otro tipo.)
La independencia del aspecto significativo del monumento con respecto a los dems
valores se pone de manifiesto tambin en situaciones sociales crticas. A veces, in-
muebles de escaso o insuficiente valor arquitectnico e histrico asumen funciones
significativas (en la reivindicacin de unos derechos, en la lucha por la libertad y la iden-
La casa ms antigua del lugar. Un tidad, por ejemplo) y ello aconseja tratarlos quiz provisionalmente como si fue-
patrimonio a conservar. San Jos del
Rincn (Argentina). Foto: A. Gonzlez,
ran autnticos monumentos. Eso puede ocurrir en pases dice Marina Waisman, re-
07.04.1998. firindose a Amrica Latina, que si bien no poseen una gran riqueza monumental,
estn profundamente necesitados de lograr una identificacin con su propia historia.
Esa necesidad propicia, segn la profesora cordobesa, que se favorezca a la identi-
dad cultural frente a la mera continuidad estilstica, al valor significativo o de uso fren-
te a la exclusiva valoracin de lo esttico o lo original, al descubrimiento de valores po-
tenciales frente al reconocimiento exclusivo de los valores tradicionales.13
Este valor instrumental del bien arquitectnico asociado a su carcter significativo, con-
lleva tambin riesgos cuando se contempla aislado de los dems valores. En primer
lugar, hace de l presa fcil de la manipulacin desde cualquier instancia del poder (po-
ltico, econmico o cultural). Una manipulacin que puede no slo desvirtuar la esen-
cia del monumento, sino incluso afectar gravemente su conservacin o su perviven-
cia. La depuracin de monumentos (la supresin de partes o aspectos que no
responden a los valores que el poder desea que sean los apreciados), su destruccin
en caso de conflictos tnicos o de guerras, o su lenta e implacable degradacin a cau-
sa del turismo de masas mal controlado son consecuencia, paradjicamente, de ese
valor significativo.
Aun aceptando ese y otros riesgos, la faceta significativa del monumento es siempre
esencial, y su contemplacin, un rasgo definitorio de la restauracin objetiva. Es es-
pecialmente importante para aquellos en cuyas manos la sociedad acostumbra a de-
positar lo que el viento no se llev. Para quienes, gracias a eso, hemos aprendido
Centro social del barrio del Bon Pas- a valorar cmo para un pueblo, para una colectividad, su iglesia o su castillo o su casa
tor, Barcelona. Un edificio que asu-
mi funciones significativas en los comunal por anodinos que sean o desvencijados que estn son su autntico World
aos finales de la II Dictadura de
nuestro siglo. Foto: COAC, hacia
Heritage. Un patrimonio al que deberemos dedicar nuestra atencin como si realmente
1974 (Arxiu GMN). patrimonio de la humanidad fuera.
21
La autenticidad del monumento
La Carta de Venecia de 1964, en su prembulo, afirma que la humanidad ha de as-
pirar a transmitir el patrimonio monumental comn con toda la riqueza de su autenti-
cidad.14 Ese explcito mandato ha sido desde entonces motivo de reflexin y deba-
te, reavivados como consecuencia de la revisin de la carta en su treinta aniversario.
Los redactores de aquel venerable documento utilizaron la palabra autenticidad en

tanto que antnima de falsedad para oponerse a las entonces frecuentes recons-
trucciones fantasiosas de monumentos y centros histricos, pero sin ninguna inten-
cin doctrinal o terica (de hecho, no se hace ms referencia a ese concepto en el ar-
ticulado posterior). Por ello, como en el entorno cultural en que fue concebido el
documento se asocia frecuentemente la autenticidad con la originalidad material, de
la cita pareci desprenderse que para que el monumento permanezca autntico, al ser
transmitido debe ser preservada su materialidad original.
La progresiva incorporacin a las instituciones internacionales relacionadas con la pro-

teccin del patrimonio de los pases con culturas y mentalidades en las que los mo-
numentos son valorados ms por su capacidad simblica que por su materia (por lo
que su transmisin a las futuras generaciones no presupone siempre la preservacin
estricta de esa materia), y en las que, a menudo, ni siquiera existe un vocablo para ex-
presar el concepto autenticidad, ha obligado a buscar una definicin de ste ms am-
plia, ms respetuosa con esa diversidad cultural. Una definicin que as mismo fuera
vlida para los nuevos tipos patrimoniales (jardn histrico, paisaje cultural, arquitectura
popular o contempornea, etc.), en los que la idea de autenticidad se presume distinta
a cuando se refiere al monumento en su versin ms tradicional. Este proceso, aglu-
tinado en los ltimos aos desde ICOMOS, culmin con la aprobacin en 1994 de la Car-
ta de Nara,15 que si bien constat el problema, no lo resolvi.
Unos aos antes, tratando de objetivar nuestra prctica restauradora con una intencin
y un alcance mucho ms limitados, por tanto, nosotros ya habamos planteado una
reflexin similar. El primer fruto til para nuestro planteamiento fue cuestionar la re-
lacin que habitualmente se establece entre autenticidad, originalidad y materia.
Autenticidad, originalidad y materia

En su definicin acadmica el adjetivo autntico equivale a acreditado de cierto. Si
atendemos a la acepcin habitual de autenticidad a la que ya me refer, slo debera-
mos considerar el monumento como autntico si es cierta la originalidad de su materia.
El anlisis de la esencia del monumento hecho hasta ahora nos obliga a precisar y ma-
tizar esta aseveracin.
Casa y parque de Serralves, Oporto
En primer lugar, en cuanto al concepto de originalidad, habr que tener en cuenta que (Portugal), Marques da Silva. arqto.,
la gran mayora de monumentos no son fruto de un nico acto inicial, sino de un pro- 1930-40, declarada de inters p-
blico en 1996. Foto: A. Gonzlez,
ceso evolutivo. El monumento puede tener, por tanto, sucesivos orgenes y nos he- 15.05.1999.
22
mos de referir a todos ellos, no slo al primero, aunque sin olvidar que, muy posible-
mente, junto a aportaciones que han ido enriqueciendo el monumento, se hayan pro-
ducido excrecencias histricas (transformaciones sin intencionalidad formal o sig-
nificativa, o fruto de la fantasa o la impericia restauradora, o como consecuencia de
accidentes, antrpicos o no).
Por otra parte, si entendemos el monumento como suma de valores de carcter do-
cumental, arquitectnico y significativo, la autenticidad debe referirse, no tanto a su
materialidad, como a esos valores, o no debe hacerse tanto en funcin de la materia
en s, como del papel que sta juega en la definicin de aquellos valores esenciales.
En cuanto a la materia, por tanto, habr que valorar con distinto rasero su naturaleza,
su forma, su papel (constructivo, esttico, etc.) y la relacin de contemporaneidad en-
tre su presencia en el monumento y el acto (creativo o tcnico) que la dispuso por pri-
mera vez.
Una forma original puede ser asumida por un material de naturaleza distinta y seguir
Coronacin como acadmico del
siendo, como tal forma, autntica; sin embargo, una materia informe (por mutilacin
poeta Jos Zorrilla (1817-1893) en el o deterioro) o que haya perdido su papel esttico, por mucho que conserve su natu-
patio de los Leones de la Alhambra
de Granada. Foto: R. Garzn, 1889
raleza original, aporta poco ya a la autenticidad arquitectnica del monumento.
(Archivo del arquitecto Carlos Sn-
chez, Granada).
La autenticidad de un elemento o del monumento en su conjunto no se basa tanto en
la originalidad temporal de la materia o de su naturaleza, como en que sea capaz de
autenticar de acreditar de ciertos los valores del monumento: de documentar
los atributos espaciales, mecnicos y formales inherentes a los sistemas constructi-
vos y los elementos ornamentales originales (o, incluso, en ocasiones, las seales, las
huellas que la historia y los avatares han dejado en unos y otros), y de permitir la fun-
cionalidad y la significacin esttica y emblemtica que unen el monumento a la
colectividad.
El que la sombra que produce una moldura, las proporciones y capacidad portante de
una columna, o la luz que tamiza una celosa correspondan a las previsiones de sus
Patio de los Leones de la Alham-
bra, Granada. Foto: A. Gonzlez, autores es ms definitorio de la autenticidad de esos elementos que el que las ma-
06.10.1990. terias con que estn hechas la moldura, la columna o la celosa sean las originales o
no. Son ms autnticos un muro de carga o una bveda que trabajen tal y como fue
previsto originariamente, aunque todos sus componentes sean nuevos, que un muro
o bveda cuyos elementos hayan sido materialmente conservados pero que hayan per-
dido su capacidad mecnica. La autenticidad de una dovela radica ms en la manera
como transmite la carga que en la antigedad de su labra. Igual ocurre con un espa-
cio, que ser ms autntico cuanto ms se aproxime al concebido por el autor o al
resultante de una alteracin creativa posterior, al margen de que los elementos cons-
tructivos sean los originales u otros que los hayan substituido.
(Los pilares del patio de los Leones de la Alhambra no son o dejan de ser autnti-
Alberca de los jardines del Genera-
life, Granada. Foto: A. Gonzlez,
cos en funcin de si estn ah desde la poca nazar o desde que los colocaran los
26.11.1988. restauradores. Son autnticos si son capaces de documentar su propia naturaleza,
23
forma y textura, y de rememorar con rigor cientfico el espacio original y, por lo tan-
to, de transmitir los mensajes histricos, estticos y emblemticos de aquella su-
gestiva arquitectura. Algo similar ocurre en el vecino Generalife. Ninguna flor de las
que vemos y olemos hoy en l fue vista ni olida por sus primeros moradores, ni tan
siquiera, posiblemente, por los turistas de la temporada anterior. No por ello se re-
siente la autenticidad de aquel jardn que, como en el caso de todos los jardines his-
tricos, no depende de la originalidad material de sus elementos, sino de si se ha
sabido mantener su traza, su riqueza botnica y plstica, y transmitir con ellas a los
espectadores actuales las sensaciones y experiencias que sintieron los primeros.
Quin puede dudar de la autenticidad del Pabelln de Alemania de la Exposicin

Internacional de Barcelona de 1929 derruido en 1930 y reconstruido entre 1981
y 1986? Su ubicacin, en cuanto al solar y al entorno, es exactamente la original;
la fbrica recuperada ha heredado con total eficacia la significacin cultural que tuvo
la primitiva y su materialidad responde con fidelidad al proyecto de Mies van der Rohe,
aunque la materia utilizada sea nueva. Resulta paradjicamente ms difcil de acep-
tar la autenticidad del bside de la iglesia romnica de Fuentiduea, a pesar de ser
sus sillares y dovelas los originales. Su traumtico desmontaje y traslado y su ubi-
cacin actual en el siniestro museo de los claustros de Nueva York le niegan esa
autenticidad.) Pabelln de Alemania (arquitecto,
Mies van der Rohe, 1929), Barcelo-
na. Foto: autor desconocido, 1929
(Archivo Nebreda-Arxiu GMN).
Falso histrico y falso arquitectnico
Precisar el concepto de autenticidad comporta ineludiblemente hacer lo propio con el
de falsedad, concepto este que, como aqul, deber referirse no tanto a la originali-
dad de la materia como a los valores esenciales del monumento.
En el mundo del patrimonio artstico se acostumbra a considerar falso histrico

(adaptacin de la expresin italiana ya incorporada al lxico castellano de la discipli-
na) el resultado de cualquier intervencin tendente a la restitucin del aspecto ori-
ginal de la obra, por considerar que pretende insertarse en ese ciclo cerrado que
es la creacin, substituyendo al propio artista o suplantndolo.16 La traslacin no re- Pabelln de Alemania (arquitectos,
Mies van der Rohe, 1929, y Cirici,
flexiva de este juicio valorativo al mbito del patrimonio arquitectnico hecho Ramos, de Sol-Morales, 1981-1986),
Barcelona. Foto: Alfred Pastor, 1986.
cada da ms frecuente olvida la diversa naturaleza de los actos creativos que dan
origen a las obras de arte y las de arquitectura, lo que provoca confusiones que con-
viene deshacer.
As como en una obra de arte, normalmente, el autor protagoniza no slo su concep-

cin, sino tambin su ejecucin, en una obra de arquitectura, son otros los que a par-
tir de la propuesta creativa del autor la realizan. Puede darse el caso de obras de ar-
quitectura autnticas pstumas a su autor; nunca as, hasta ahora, una pintura o una Restos de la iglesia de San Martn,
escultura. Sera posible, por tanto, insertarse en un ciclo creativo arquitectnico, in- Fuentiduea (Segovia) que quedaron
in situ tras el salvaje e impune expolio
cluso resucitarlo, sin cometer falsedad. Pero es que, adems, en arquitectura, por lo del bside, ahora impdica y des-
general, no existen ciclos creativos cerrados, sino evoluciones creativas o no para vergonzadamente expuesto en Nue-
va York (EUA). Foto: A. Gonzlez,
adaptar las obras a las realidades que las rodean y las justifican. (La permanente ca- 01.10.1989.
24
pacidad del monumento de ser adaptado y reinterpretado, como hemos visto, es una
facultad derivada de su propia esencia arquitectnica, de su genuina autenticidad). Com-
pletar ese ciclo creativo no cerrado, sino detenido en el tiempo puede no consti-
tuir tampoco falsedad.
(Los elementos nuevos incorporados a los monumentos, necesarios para que s-

tos asuman nuevas funciones, si expresan a travs de su forma o su textura el mo-
mento histrico en que han sido aadidos, no constituyen falsedad, sino una ma-
nifestacin de la genuina autenticidad arquitectnica del monumento. Otra cosa es
el juicio esttico que merezcan, ya que la autenticidad y la belleza no tienen por qu
andar siempre parejas, o si esos aadidos daaron el valor documental o significa-
tivo del objeto preexistente al ser incorporados al conjunto.)
Es otro el concepto de falso histrico aplicado a los monumentos. Al contrario de como

ocurre segn algunos tericos de la restauracin en las obras de arte, en las obras
arquitectnicas deben calificarse as las aportaciones que, renunciando a insertarse
en el ciclo creativo, intentan disimular su cronologa (como esas construcciones
histricas hechas de fbrica de ladrillo mecnico aplacada con piedra artificial con
que se completan algunos monumentos en aras, oh, paradoja!, a mantener su au-
tenticidad) o aquellas que resultan anacrnicas con su tipologa (como las lmparas
de incandescencia con apariencia de tedero medieval).
Pero en el patrimonio monumental, tan preocupante o ms que el falso histrico, es

el falso arquitectnico. Cabe conceptuar as los elementos cuya esencia constructiva
o estructural haya sido gratuitamente desnaturalizada (como esos muros de piedra
vista, despojados de sus revestimientos en aras a un absurdo pintoresquismo his-
toricista) y la mayora de las lagunas, las interrupciones o faltas materiales.
Efectivamente, as como en los bienes artsticos estas lagunas no parecen afectar a

su autenticidad (al contrario, es la voluntad de subsanarlas la que acostumbra a generar
el falso histrico), en los bienes arquitectnicos, a tenor de su esencia y del concep-
to de autenticidad que hemos expuesto, las lagunas constituyen en s mismas un fal-
so arquitectnico. Una arquitectura cercenada de sus atributos esenciales un edifi-
cio sin cubierta o un acueducto que no transporta agua, por ejemplo no puede ser
en s misma autntica, por mucho que lo sean algunos o todos los elementos cons-
tructivos conservados.
(El Partenn ateniense, privado de la policroma de sus elementos de piedra y de

su cubierta, tiene ms de despojo arquitectnico que de autntica arquitectura; cons-
tituye en definitiva una arquitectura falsificada por su propio devenir, un falso ar-
quitectnico.)
Subsanar esas lagunas cuando se pueda y resulte conveniente no supone nece-

El Partenn (siglo VI, aC), Atenas (Gre-
sariamente suplantar al autor o falsificar la obra, sino bien al contrario, puede ser una
cia). Foto: A. Gonzlez, 17.08.1983. manera de autenticarla, de devolverle su genuina autenticidad arquitectnica.
25
(Algunas chimeneas de las que pueden verse hoy en la fantstica azotea del Pala-
cio Gell de Barcelona pueden conceptuarse como falso histrico, de acuerdo con
aquellas teoras antes citadas. Fueron diseadas por Antoni Gaud cuando construy
el edificio a finales del siglo XIX, pero sus caperuzas, que haban perdido su reves-
timiento original, lucen hoy otro, realizado en 1992 segn el diseo de ceramistas
y pintores contemporneos. Sin embargo, a juicio de quienes restauramos el pala- Caperuzas de las chimeneas de la
cio las chimeneas son ms autnticas ahora, as restauradas, que antes de serlo. fachada noroeste del Palacio Gell
(arquitecto, Antoni Gaud, 1890), Bar-
Desnudas de decoracin siendo sta tan decisiva en la obra de Gaud, consti- celona. Revestimientos (de izquierda
tuan a nuestro parecer un falso arquitectnico, una falsedad mucho ms grave a derecha): Joan Mora (1992), co-
lectiva (1994), Robert Llims (1994)
en nuestra manera de entender el patrimonio monumental, falsedad cuya perpe- y Joan Gardy Artigas (1992). Foto:
tuacin, adems, no estaba en absoluto justificada.17) M. Baldom, 10.05.1994.
26
LA ACCIN
La esencia de la restauracin monumental
La Real Academia Espaola, en su Diccionario, define la palabra restauracin como la

accin o efecto de reparar, renovar o volver a poner una cosa en aquel estado o es-
timacin que antes tena. Se trata de una declaracin vlida en nuestro caso: si
substituimos cosa por monumento, resulta una buena definicin de restauracin
monumental, acorde con el carcter tanto material como emblemtico del monu-
mento.
En los ltimos aos, sin embargo, en el mbito del patrimonio inmueble, ha sido fre-
cuente que el uso de la palabra restauracin se haya restringido en beneficio de otras
analgicas, como rehabilitacin, reutilizacin, reciclaje o recuperacin y sus derivadas
o similares. Y se ha hecho en atencin, bien al tipo de objeto (con tendencia a reser-
var restauracin para las actuaciones en los monumentos estelares), bien al carcter
de la accin (asociando en este caso restauracin con los trabajos de carcter mera-
mente conservativo o sin cambio de uso o sin apenas transformacin del elemento).
Iglesia de Sant Miquel, Cardona (Ba-
ges, Barcelona), entrada a la capilla
del Santsimo (arquitecto, Antoni Nosotros utilizamos la palabra restauracin para definir cualquier actuacin sobre cual-
Gonzlez, 1991). Foto: M. Baldom,
27.11.1991. quier elemento del patrimonio arquitectnico que tenga como intencin el garantizar
o mejorar su estado de conservacin, su uso o su significacin y estima, siempre que
no menoscabe los valores esenciales del objeto.
Los rasgos esenciales de la restauracin monumental

La definicin acadmica de restauracin con la que se encabeza este captulo aplica-
da al mbito del patrimonio monumental es vlida, como se ha dicho, pero compren-
siblemente insuficiente. Lejos, sin embargo, de pretender una declaracin formal al-
ternativa, nos parece ms oportuno intentar definir la restauracin monumental a
travs de una reflexin sobre algunos de sus rasgos esenciales.
Especificidad
Los principios con que se ha pretendido hasta ahora pautar la actuacin en los mo-
numentos al ser tericos los autores de la mayor parte de cartas y manifiestos en
que se han expuesto se han basado casi siempre, bien en unos principios hipotti-
camente vlidos para el conjunto del patrimonio cultural, bien en la ya denunciada si-
nonimia aparente entre el patrimonio arquitectnico y el artstico. De esta confusin
se han derivado muchos errores, y de stos, muchos conflictos. Una consideracin ini-
cial indispensable para perfilar la restauracin monumental es, por tanto, la relativa a
su especificidad.
27
La propia especificidad del patrimonio arquitectnico, derivada de la esencia trina del
monumento y de las circunstancias sociales, culturales, territoriales y urbansticas en
que se halla, es la que exige plantear ese tratamiento diferenciado. El carcter cons-
tructivo del objeto monumental, por ejemplo, hace que su restauracin participe tam-
bin de los fines y medios incluso de la creatividad propios de disciplinas como
la arquitectura y la ingeniera. Esa diferencia es la que se desea expresar con la ima-
gen de una restaurada Venus de Milo que utilizamos a menudo como alegora visual.
(Si la Venus de Milo en vez de escultura fuera arquitectura, restaurarla exigira, posi-
blemente, devolverle los brazos, incluso, quiz, actualizarla en cuanto a esttica per-
sonal, adaptarla a los gustos dominantes de la poca en que fuera restaurada).
No es posible, por tanto, disear polticas de proteccin, uso o promocin, ni crear un

marco jurdico, administrativo y de gestin de ese patrimonio, ni plantear correctamente
una disciplina tcnica, creativa y cientfica como es la restauracin monumental sin te-
ner en cuenta esa especificidad.
Unidad
Cada da son ms patentes los intentos de particularizar subconjuntos del patrimonio
arquitectnico en funcin de las caractersticas cronolgicas, tipolgicas o morfolgi-
cas de sus elementos, o por su uso primitivo o actual, o por la atraccin que por dife- Venus de Milo puesta al da, segn la
rentes causas puedan suscitar entre colectivos de profesionales o de aficionados. versin del arquitecto Antoni Gonz-
lez realizada por el escultor Emili Co-
lom. Foto: M. Baldom, 01.10.1991.
Desde el punto de vista del conocimiento previo (que constituye una base esencial de
la restauracin) este fenmeno puede ser til, ya que permite profundizar mejor ese co-
nocimiento. Y a su vez, estos estudios particulares pueden tener una eficaz aplicacin
en parcelas de la investigacin (como en el caso de la historia de la industrializacin, be-
neficiada sin duda de ese cada da mejor conocimiento del patrimonio industrial).
Es posible, por otra parte, que la proteccin de un patrimonio an no suficientemen-

te valorado por la sociedad (como la arquitectura contempornea o la popular) justifi-
quen an una atencin especial, incluso el diseo de algunas estrategias de salvaguardia
propias. Debe inquietarnos, sin embargo, que se propugnen para esos subconjuntos Monasterio de Santa Clara-a-Velha
(siglos XIII al XIV), Coimbra (Portugal).
poticas especficas de proteccin (planes urbansticos o catlogos, por ejemplo) o in- Foto: A. Gonzlez, 10.07.1997.
cluso criterios de restauracin diferenciados.
Cualquier elemento de estos subconjuntos, aparte su vinculacin tipolgica e histri-

ca con sus similares, guarda relacin directa (territorial, social, urbanstica, jurdica, etc.)
con elementos patrimoniales dispares. Por ello, si bien su valor documental puede ser
definido desde una parcela singular de la ciencia o de la historia (nunca del todo ais-
lada de las dems, por supuesto), su tratamiento (su posible reutilizacin social, su pa-
pel singularizador de la trama urbana, su restauracin, en definitiva) debe ser definido
con el mismo mtodo y criterios que son aplicables a cualquier otro elemento del pa-
trimonio monumental y desde la contemplacin de la problemtica general del conjunto Instalaciones industriales, Villanue-
va del Ro y Minas (Sevilla). Foto: A.
de ste. Gonzlez, 03.10.1990.
28
Historicidad
La restauracin de un monumento es un hecho histrico: se produce en unas deter-

minadas coordenadas sociales, econmicas y culturales de un lugar concreto, en un
momento preciso de su historia, y en una determinada situacin de la cultura arqui-
tectnica, constructiva y de la propia restauracin como disciplina. Es en funcin de
esta historicidad, que el acto restaurador no puede ser planteado nunca como un acto
hermtico e intemporal, fruto de la aplicacin de teoras abstractas y universales en
funcin de cualidades y necesidades endgenas de un monumento aislado de su en-
torno.
Esta historicidad del acto restaurador y, por extensin, de la restauracin monumental

como disciplina y como actividad tiene, en consecuencia, dos aspectos primordia-
les. Uno, su relacin con el entorno conceptual (los criterios, teoras y prcticas vi-
gentes en el momento en que se produce), que puede caracterizar la actuacin en un
sentido u otro segn la actitud de quienes proponen, juzgan o asumen su planteamiento,
en funcin de las convicciones personales, la legislacin o las costumbres. Es muy di-
fcil hallar en pocas distintas intervenciones de restauracin idnticas en cuanto a los
criterios y mtodos, aun cuando estn realizadas siguiendo, en principio, unas mismas
teoras o escuelas. Como no poda ser de otra manera, la restauracin como discipli-
na cultural participa de las corrientes de pensamiento y mentalidades sociales en las
que se enmarca la evolucin de la cultura.
Iglesia de San Basilio (arquitec-
tos, Barma y Posnik, 1555-1560),
Mosc (Rusia). Foto: A. Gonzlez, El segundo aspecto de la historicidad del acto restaurador es su relacin con las cir-
19.05.1978.
cunstancias presentes del entorno ms inmediato, tanto el geofsico (la insercin del
monumento en el territorio y en el terreno, por ejemplo) como el humano (las expec-
tativas y necesidades de los destinatarios o usuarios del monumento), entorno ste
que debera condicionar siempre las prioridades y fines de los promotores, sobre
todo en los pases en que, por las circunstancias sociopolticas o las significaciones de
los monumentos, stos juegan un papel social importante, ms all de la pura erudi-
cin cultural o del placer contemplativo.
Por su condicin arquitectnica y por su valor significativo, el monumento puede es-

tar llamado a jugar un papel importante en su entorno social: cancelar dficits de equi-
pamientos colectivos, resignificar tejidos urbanos o reas del territorio, potenciar las re-
laciones entre los miembros de una comunidad incluso rehabilitar la propia idea de
comunidad o reactivar la economa local. Todas estas potencias estn relacionadas
con condiciones intrnsecas del monumento (su posibilidad de uso, su belleza, su ca-
rcter emblemtico, su atractivo entre la poblacin cercana o lejana, etc.). Pero para que
entre los fines de una restauracin figure la explotacin de estas potencias ha de me-
diar una voluntad explcita por parte de los promotores de la actuacin, condicionada
a su vez por el contexto histrico y social. En palabras del arquitecto Daniel Schvel-
zon, la conservacin del patrimonio cultural no es un hecho apoltico e independiente
de la realidad que lo rodea [...] es un hecho profundamente poltico, con la salvedad que
puede ser socialmente favorable, o tambin profundamente negativo.18
29
La historicidad de nuestra disciplina es, por consiguiente, una de sus caractersticas
esenciales que ms va a influir en la definicin de una restauracin objetiva.
Diversidad de criterios
En el mbito de la restauracin monumental se utiliza a menudo el trmino criterio (un
poco al margen de su definicin acadmica) como el principio conceptual elegido de
entre los expuestos en las diversas teoras o doctrinas vigentes, bien para enfocar glo-
balmente el ejercicio de la disciplina, bien para plantear una intervencin en particu-
lar, especialmente en lo referente al proyecto arquitectnico. En este sentido, duran-
te los ltimos decenios la bsqueda de unos criterios vlidos se convirti en motivo
prioritario de reflexin.
Un hecho avalaba ese afn: la ruptura que, en la prctica, se estaba dando entre los
criterios preconizados como vlidos para el patrimonio artstico en general y los que
se utilizaban para actuar en los monumentos, mientras en la teora se segua predicando
la necesidad de uniformar unos criterios y otros.
Efectivamente, mientras en sus actuaciones en los monumentos algunos destacados

arquitectos (como los italianos Scarpa o Albini, por citar dos ejemplos) planteaban unos
criterios que atendan a la especfica esencia arquitectnica del objeto, algunas des-
tacadas cartas, como la Carta Italiana del Restauro de 1972 que ya no era slo un
manifiesto terico sino un tratado normativo, o teoras bien estructuradas, como la
Cartuja de Pontignano, Castelnuovo,
ya citada de Cesare Brandi, proponan similares criterios para intervenir en una iglesia Berardenga (Italia). Foto: A. Gonzlez,
con culto o en un acueducto activo, que para conservar antiguas estatuas en los mu- 21.03.1997.
seos o reparar jarrones.
La rigidez de los dos tipos de planteamientos hizo que la bsqueda de criterios vli-
dos comunes se frustrase. Las posiciones ms prximas a la concepcin del monu-
mento como arquitectura (que fueron positivas mientras se propugnaban en un con-
texto cultural en el que se valoraba tambin el monumento como documento)
propiciaron la aparicin, en otros contextos, de conductas que excluan cualquier otra
consideracin documental o emblemtica del objeto, conductas por tanto ajenas a la
restauracin en sentido estricto.
En cuanto a las teoras, concebidas como estaban la mayora en funcin de los mo-
numentos de la antigedad, el intento de aplicarlas en la restauracin que tiene por ob-
jeto un patrimonio que el viento no se llev condicionada adems por circunstancias
sociales y econmicas muy distintas result tambin estril o perjudicial.
La reflexin y el debate desde posiciones menos dogmticas y la experiencia acumulada

en esos ltimos decenios ha ido enseando, por fin, que en restauracin monumen-
tal, paradjicamente, slo hay un criterio universal vlido: el que afirma que no hay,
no puede haber, unos criterios universales previos para afrontar el proyecto arquitec-
tnico.
30
Las circunstancias de cada actuacin (el propio monumento, su estado fsico, su sig-
nificacin, los objetivos a satisfacer, etc.) pueden sugerir actitudes, criterios distin-
tos incluso aparentemente opuestos, y en cada ocasin, de forma emprica, se con-
creta de una u otra forma la toma de posicin sobre esos principios. Frente a esta
ausencia de criterios permanentes, se alza como nica garanta la pauta metodolgi-
ca que nos permita en cada caso hallar el criterio eficaz.
Los objetivos de la restauracin monumental

Otro paso inevitable en el proceso de definicin de la restauracin objetiva es el plan-
teamiento correcto de sus fines y de sus medios genricos. Slo as podremos valo-
rar, sopesar y establecer los objetivos especficos de cada actuacin y, en funcin de
stos (siempre en este orden), elegir los medios particulares idneos.
A mi juicio, aunque resulte paradjico, el fin genrico ltimo de la restauracin mo-

numental no es tanto acrecentar el monumento en el que se acta, como obtener un
beneficio (social, cultural o emotivo) para el entorno humano de ese monumento, en-
torno que, segn los casos, comprende desde la comunidad vinculada directamente
al monumento, hasta toda la humanidad. Y es precisamente de ese fin genrico del
que se deriva como objetivo esencial de cada acto restaurador en particular el prote-
ger los tres valores fundamentales del monumento (el documental, el arquitectnico
y el significativo).
Proteger el monumento
He utilizado aposta el verbo proteger en vez de salvaguardar, preservar o conservar,
cuyo uso es ms frecuente en ocasiones como sta. Salvaguardar o preservar, segn
los diccionarios y la prctica habitual del idioma, suponen poner a cubierto anticipa-
damente a alguien o algo de posibles daos o peligros; es decir, indican una actitud
defensiva equivalente a resguardar. Conservar, por su parte, puede interpretarse
como el mantenimiento de una cosa tanto en el sentido de cuidar como de perma-
necer, o el hecho de guardar esa cosa, vigilarla, defenderla o ponerla donde est se-
gura; en definitiva, de inmovilizarla, de aislarla de cuanto le rodea. Proteger, si bien equi-
vale en algunas de sus acepciones a esos otros verbos, contempla tambin otros
sentidos que nos interesa destacar aqu: patrocinar, favorecer, alentar. (De un mece-
nas se dice que protegi patrocin, favoreci, alent, enriqueci, impuls o difun-
di tal o cual actividad, pero nunca se dice que la preserv o la conserv. Algo se-
mejante ocurre con nuestra actuacin sobre el patrimonio monumental.)
Es evidente que el monumento puede ser preservado (resguardado ante las amena-
zas de guerra, de las inclemencias naturales o de los desmanes de algunos gestores
Iglesia de Santa Eullia, Gironella y urbanistas). Es cierto que tambin debe ser conservado, es decir: vigilado, mante-
(Bergued, Barcelona). Acondiciona-
miento del espacio interior una vez nido, mimado y garantizada su permanencia. Pero si nos referimos a su restauracin,
restaurado (arquitecto, Vctor Argen- es decir, a la accin reflexiva sobre l cuya metodizacin estamos intentando, el ver-
t, 1987-1992). Foto: M. Baldom,
02.06.1992. bo que mejor que ningn otro explicita el objetivo de la accin es proteger.
31
El fin ltimo de la restauracin monumental (a diferencia, una vez ms, de lo que ocu-
rre con otros patrimonios) no se puede alcanzar mediante la preservacin ni tan si-
quiera la conservacin sino, efectivamente, a travs de la proteccin de los tres va-
lores esenciales del monumento. Slo as puede garantizarse el beneficio de la accin
para el entorno humano, que he sealado como objetivo genrico esencial.
La proteccin del valor documental

La proteccin entendida como difusin y como permanencia, ms que como in-
tangibilidad del valor documental del monumento ha de abarcar las dos facetas de
este valor: la capacidad del monumento de dar noticia sobre s mismo y sobre el pa-
sado, y la de testimoniar o evocar episodios de ese pasado.
La proteccin de la primera faceta consiste en asegurar la correcta explotacin de los

testimonios histricos que la materialidad del monumento pueda contener y suministrar,
hecho especialmente importante, como dije, en aquellos monumentos de los que, por
su cronologa o circunstancias, resulta difcil o imposible obtener informacin mediante
la documentacin escrita o la noticia oral. Proteger este valor documental comporta,
en consecuencia, la utilizacin con el mximo rigor cientfico de los mtodos y medios
apropiados para extraer y documentar con la mxima eficacia y en las mejores condi-
ciones posibles esa informacin depositada en la materia del monumento.
En muchos casos, la conservacin (permanencia) de la materia que suministra la in-

formacin no ser posible, ya que, aunque resulte aparentemente contradictorio, a me-
nudo para ello es necesaria su destruccin o alteracin. Eso ocurre cuando se realizan
prospecciones o catas, o se extraen muestras (no siempre son posibles, eficaces o con-
venientes las pruebas llamadas no destructivas), o en la excavacin arqueolgica, que
destruye los sucesivos estratos estudiados para proseguir la investigacin de los ms
antiguos. (Es bien conocido el dicho segn el cual la excavacin arqueolgica es se-
mejante a la lectura de un libro que obligara a destruir una pgina antes de leer la si-
guiente.) Excavaciones arqueolgicas en el mo-
nasterio de Sant Lloren prop Bag
(siglos X y siguientes), Guardiola de
Tambin puede ocurrir que algunos elementos deban ser eliminados en funcin de los Bergued (Bergued, Barcelona).
objetivos generales de la intervencin. Por ejemplo, cuando se debe elegir por no Foto: A. Gonzlez, 31.07.1987.
ser todas conservables entre diversas superposiciones (aadidos que desfiguran el
trazado esencial o que impiden un uso racional del espacio, o que menguan la capa-
cidad del monumento de conmemorar un acontecimiento o mensaje). En estos casos,
la proteccin se materializa en la confeccin de una documentacin suficiente que per-
mita pasar a las generaciones futuras toda la informacin que suministr la materia que
ha de desaparecer. En otras ocasiones, la proteccin consistir, simplemente, en
mantener y transmitir en buen estado los materiales, elementos o estratos que pue-
dan suministrar en un futuro una informacin que nosotros no hemos obtenido (por
No siempre es sencillo resolver el
no ser necesaria, por carecer de recursos para extraerla o por haber credo que nues- problema (cuando lo es) de las su-
tros sucesores poseern mejores tcnicas para obtenerla o para interpretarla con perposiciones histricas. Murallas ro-
manas, Tarragona. Foto: A. Gonz-
ms eficacia y precisin). lez, 28.02.1997.
32
El inters de la proteccin del valor documental del monumento no debe verse slo
desde la ptica de la investigacin cientfica. Es tambin fundamental, como deca, des-
de el punto de vista de la relacin significativa del monumento y la colectividad. Como
consecuencia, esa proteccin no slo induce actitudes proyectivas de preservacin o
conservacin, sino tambin, como veremos ms adelante, de reconstruccin. Hay oca-
siones en que el dato, el testimonio, no slo hay que conocerlo y conservarlo, sino tam-
bin hacerlo ms evidente, ms comprensible por la colectividad destinataria de la ac-
tuacin. En las informaciones que suministran los monumentos, en los aconteceres
Capilla de Siecha (finales del siglo que conmemoran, en los recuerdos que sugieren, se hallan las claves de nuestra me-
XVII ), Guasca (Colom bia). Foto: A. moria colectiva. Una memoria que la restauracin ha de rescatar y hacer evidente. En
Gonzlez, 02.08.1998.
todos los casos, naturalmente, esa proteccin debe realizarse con la mxima eficacia
y rigor.
Unas precisas palabras de Carlos Castilla del Pino, aunque formuladas en relacin a la
memoria individual, son de gran utilidad para comprender esta necesidad de rigor cien-
tfico en el tratamiento de los aspectos documentales en su relacin con los signifi-
cativos: La restauracin de lo olvidado, no destruido, y ahora evocado gracias a la me-
moria, escribe Castilla del Pino, ha de hacerse con sumo cuidado. Nos va en ello la
conciencia de nuestra continuidad biogrfica. Hay que evitar ante todo la distorsin po-
sible y, muy en especial, todo falseamiento. Preferible no recordar a, o bien recordar
Monasterio de Rila (siglos XIV a XIX),
Rila (Bulgaria). Foto: A. Gonzlez, mal, o bien falsear lo recordado. Desde la falsificacin, desde luego, no es posible lo-
06.10.1996. grar la continuidad histrica de uno mismo. Es preciso ser veraz, o, mejor, no engaarse.
Con otras palabras: es necesaria la restauracin fiel.19
La proteccin del valor arquitectnico

Algunas teoras de la restauracin no slo en pocas pasadas, sino incluso en la ac-
tualidad plantean las actuaciones dando tal prioridad al carcter documental del
monumento que marginan el ms genuinamente arquitectnico, considerado casi
como un inconveniente a salvar. En una concepcin de la restauracin como la que no-
sotros perseguimos, la proteccin del valor arquitectnico es un objetivo esencial.
Consiste dicha proteccin en mantener y potenciar, si cabe, los rasgos sealados como
definidores del monumento en tanto que obra arquitectnica, as como sus mritos y
atractivos desde este punto de vista: su belleza formal y espacial, y su racionalidad cons-
tructiva tan vinculadas unas y otras, el papel de emergencia en la trama urbana
en el territorio (que cobrar cada da ms importancia, una vez constatado el fracaso
del urbanismo desestructurador de las ciudades histricas) y, en fin, la satisfaccin efi-
caz del uso.
Este ltimo aspecto, el uso, merece una especial atencin. Considerado por aquellas
teoras a las que aluda como una servidumbre a soportar (por ser causa inevitable
Esculturas restauradas en los jardines
del palacio de verano de los zares de degradacin o de alteracin del mensaje primitivo), seguir siendo casi siempre, sin
(siglo XVIII), Petrodvorets, San Pe- embargo, a nuestro juicio, la mejor garanta de supervivencia del monumento. Otra cosa
tersburgo (Rusia). Foto: A. Gonzlez,
19.05.1978. distinta es la necesidad de garantizar la racionalidad de ese uso. As, la conveniencia
33
de mantener el uso anterior o determinar el carcter que ha de tener el nuevo, en caso
de reutilizacin, deben analizarse desde su capacidad de servir para mantener vivo el
monumento, que es el fin principal, pero tambin, por supuesto, desde la capacidad
del monumento de asumirlo sin perder o ver debilitados sus valores documentales y
significativos, es decir, su completa condicin monumental.
Otro aspecto a considerar con detenimiento en cuanto a la proteccin del valor arqui-
tectnico del monumento es la conservacin (permanencia) de sus valores artsticos,
tan estrechamente ligados con aqul. A menudo, estos valores artsticos recaen en gran Casa en la carrera del Darro, Grana-
medida en obras que, como las esculturas, pinturas, etc., pertenecen tambin al pa- da. Foto: A. Gonzlez, 26.03.1993.
trimonio artstico, por lo que pudiera pensarse que su tratamiento debiera ser establecido
de acuerdo con los criterios que rigen en la conservacin (preservacin) de la obra de
arte en general. Esto es as, pero precisa de una salvedad: en el caso de esas obras
de arte incorporadas al monumento, adems de garantizar su conservacin, es nece-
sario garantizar la permanencia de su papel arquitectnico, de su funcin dentro del
monumento.
Las funciones arquitectnicas de la obra de arte pueden ser muy diversas. Desde pu-
ramente compositivas (pinsese en las portadas de los palacios barrocos, cuya misin Esculturas deterioradas de la cate-
dral de Burgos, junto a sus rplicas
no es slo aportar belleza, arte, sino componer y jerarquizar las fachadas), o inclu- (1998), esperando stas su traslado
so estticas (la de las caritides, por ejemplo), hasta profundamente significativas o trans- al lugar que ocuparon aqullas. Foto:
A. Gonzlez, 27.10.1998.
misoras de mensajes de alcance extraartstico: litrgico o simblico (como en el caso
de las estatuas de las portadas de las iglesias medievales). La necesidad de perma-
nencia de esas funciones puede obligar a intervenir en esas obras de arte con crite-
rios y conductas que posiblemente no se aceptaran si se tratara de obras que formasen
parte de las colecciones de los museos. Por ejemplo, devolviendo su esplendor a los
elementos deteriorados o incluso substituyndolos por otros y guardando los originales
deteriorados.
(Mantener en las portadas de la catedral de Burgos como se ha propuesto por

profesionales quisquillosos las imgenes deterioradas, tan slo consolidadas
(apstoles degollados o cojos, nios Jess mancos, vrgenes Maras con garrote vil
al cuello, etc.), e impedir su substitucin, es no entender el papel [litrgico o sen-
timental en este caso] de la escultura en el monumento.
La evolucin de los contenidos artsticos de los edificios que hoy consideramos mo-
numentos ha estado siempre relacionada con esta voluntad de mantener al da
su significacin colectiva. Ese era el sentido de la substitucin de los viejos reta-
blos de nuestras iglesias por otros modernos y actuales, ya que, excepto en ca-
sos de singular importancia histrica, artstica o sentimental, casi nunca se opta- El Giraldillo o Giralda (Bartolom Mo-
rel, 1565-1568), en lo alto de la Gi-
ba por la reparacin de los antiguos, que posiblemente no slo haban perdido slo ralda o torre de la Giralda de la cate-
su prestancia, sino tambin su capacidad de emocionar. Hoy, tomada ya una con- dral, Sevilla, (siglos XII y XVI). Tiene
razn el arquitecto Alfonso Jimnez
ciencia histrica de la obra de arte que antes no se tena, no optamos por la subs- cuando opina que la copia que lo ha
titucin, pero tampoco por la simple conservacin, sino, por lo general, por la res- substituido debe permanecer all, y el
original guardarse en un museo.
tauracin entendida como recuperacin. Por ello, la restauracin de una imagen Foto: A. Gonzlez, 14.03.1996.
34
venerada an popularmente, a pesar de concurrir en ella otros valores histricos
y artsticos, se realiza de manera diferente a la de las imgenes depositadas en los
museos. Quin se atrevera a devolver su color original a la tez morena de la Vir-
gen de Montserrat o del Cristo Negro de la iglesia de San Felipe en Portobelo, Pa-
nam?)
La proteccin del valor significativo

La aplicacin al patrimonio arquitectnico de la definicin ya citada que la Academia
hace en su Diccionario del verbo restaurar (reparar, renovar o volver a poner una cosa
en aquel estado o estimacin que antes tena) nos sugiere, en primer lugar, cmo el
objetivo de la accin puede ser tanto el estado de un monumento como el aprecio ha-
cia l. Y tambin, que ambos objetivos pueden o no coincidir (de ah la conjuncin dis-
yuntiva). Podramos llegar a afirmar que, en muchas ocasiones, restaurar un monumento
La imagen milagrosa del Cristo Ne- consiste simplemente en devolver a su entorno humano la estima que por l haba per-
gro, Jess Nazareno, expuesto en la
iglesia de San Felipe en Portobelo dido. La proteccin de los valores documentales y arquitectnicos seran en este
desde su aparicin en 1658, texto caso medios para alcanzar ese objetivo esencial, a su vez medio para lograr el fin l-
de una estampa popular (Arxiu GMN).
timo de la restauracin: el beneficio que el entorno humano del monumento recibe en
correspondencia a su actuacin protectora.
Potenciar o devolver al monumento su significacin colectiva es, en cualquier caso, un

objetivo irrenunciable de la restauracin. No slo la significacin referida al pasado, sino
tambin la estrictamente actual, por las emociones de todo tipo estticas, de iden-
tidad, etc. que el edificio por s mismo es capaz de despertar entre usuarios y visi-
tantes.
Casi siempre, la valoracin del monumento como elemento emblemtico condiciona

la respuesta arquitectnica que comporta la restauracin; pero el carcter de esta res-
puesta depende del papel que juegue (o que se pretende que juegue) el monumento
en cuanto a los afanes, esperanzas y sentimientos de una colectividad.
En ocasiones, el valor emblemtico del monumento aconseja recuperaciones forma-

les del pasado (ocurri as cuando la efervescencia nacionalista y romntica del siglo
XIX y en algunos pases, a lo largo de todo el XX). En otras situaciones geogrficas y
temporales ocurre lo contrario. Marina Waisman, refirindose a Amrica Latina, don-
de, en opinin de la profesora argentina, el patrimonio arquitectnico y urbano adquiere
valor en funcin de su capacidad como elemento de identificacin, argumenta que es
lgico que la determinacin de su tratamiento, ms que a la mera conservacin, con-
duzca a operaciones de rescate o refuncionalizacin por vas ricamente creativas.20
En otras ocasiones, sin embargo, el valor emblemtico determina que no se debe in-
tervenir en el monumento.
Dramticas y peligrosas ruinas del
pueblo de Belchite (Zaragoza), des-
truido en 1937. Foto: A. Gonzlez,
(Es el caso de las ruinas que se conservan expresamente en ese estado para con-
28.03.1994. mover al espectador. Los restos abandonados del pueblo aragons de Belchite, es-
35
cenario de un terrible asedio durante la guerra civil espaola entre agosto y sep-
tiembre de 1937, los patticos restos manipulados de la Gedchtniskirche de Ber-
ln o del centro de Hiroshima en Japn son buenos ejemplos.)
En determinadas circunstancias, los valores emblemticos del patrimonio arquitect-

nico en su conjunto determinan o condicionan no ya objetivos concretos de interven-
cin, sino polticas globales respecto a ese patrimonio. Ya he citado cmo en algunos
pases el patrimonio arquitectnico, ms que edificios, lo conforman las tcnicas, los
conocimientos, los materiales tradicionales. En ese caso, proteger el patrimonio ar-
quitectnico consiste, sobre todo, en proteger esas tcnicas o conocimientos.
(En Tanzania, por ejemplo, la poltica de proteccin del patrimonio hecho de adobe
no consiste en garantizar la pervivencia de los materiales, ni tan siquiera de los edi-
ficios que son modificados o rehechos para mejorar las condiciones de habitabi-
lidad. De lo que se trata es de conservar vivas las tcnicas para poder recrear los
edificios segn las tradiciones. Se trata de que perdure la capacidad de hacer ar-
quitectura verncula, ms que de conservar la ya hecha, pero con una intencin
Oreador o secadero para caf cons-
que va ms all de la arquitectura: conservar la cultura autctona frente a la inva- truido con guadua y esterilla. Santa
sin de culturas extraas.21 Rosa de Cabal, Risaralda (Colombia).
Foto: Jorge Eduardo Arango (del libro
de Marcelo Villegas, Bambusa Gua-
Lo mismo ocurre en el Viejo Caldas, la regin cafetera de Colombia, donde la pro- dua, Villegas Editores, 1989).
teccin de la cultura constructiva de la guadua (especie de bamb de verstiles cua-

lidades constructivas y plsticas, conocida como la madera de los pobres) no se
basa tanto en la conservacin de los objetos creados hasta ahora con ese porten-
toso material, sino en favorecer su uso segn las tcnicas tradicionales, enrique-
cidas cuanto fuera necesario, en beneficio de la economa local y como signo de
identidad colectiva frente a la invasin cultural uniformadora que comporta toda co-
lonizacin econmica.)
La proteccin de la autenticidad
Si hubiramos aceptado que la autenticidad del monumento se refiere nicamente a
su originalidad material, podramos interpretar que la Carta de Venecia, cuando nos lla-
ma a transmitir el monumento con toda la riqueza de su autenticidad, nos exige slo,
o preferentemente, transmitir de l la materia y la forma originales. Si en una lectura
estricta entendemos como originales la materia y la forma primitivas (es decir, las que
tiene el monumento desde que fue creado), correramos el riesgo de eliminar aporta-
ciones posteriores vlidas.
Si se ampla o transfiere el concepto de original a la materia y forma heredadas por no-

sotros, el riesgo de esa transmisin consistira en perpetuar las adulteraciones o ex-
crecencias que aadieron nuestros antepasados al monumento, o las huellas de de-
terioros o accidentes sin suficiente valor documental. Y en ambos casos negaramos
a nuestra propia generacin los derechos que reconocemos a las dems: la posibili-
dad de adaptar el monumento a nuevas funciones o nuevas significaciones.
36
Pero una lectura del concepto de autenticidad como la que se ha propuesto (referida
a toda la esencia del monumento y basada en una valoracin instrumental ms que
esencial de la materia, y en un anlisis histrico-crtico del objeto heredado) permite
y sugiere intervenciones de otro tipo.
Si partimos de que la autenticidad arquitectnica del monumento la conforman los ras-

gos esenciales del monumento como arquitectura (adems del uso, la forma, el es-
pacio, los sistemas constructivos, los materiales, el ambiente, etc.), transmitir este mo-
numento con toda la riqueza de su autenticidad supone garantizar la conservacin,
valorizacin y transmisin de todos los mensajes (documentales y significativos) y to-
dos los valores arquitectnicos (formales, constructivos, espaciales, etc.) originales (de
todos los orgenes, no slo del primero). Y si se hubieran perdido o alterado, en mu-
chos casos supondra tambin el recuperarlos.
Restablecer (geomtrica y ambientalmente) un espacio mediante la reconstruccin de

un techo perdido; asegurar el equilibrio esttico de un sistema portante mediante la
recomposicin de los elementos originales desaparecidos; devolverle a una fachada
una lnea de sombra desvanecida completando la cornisa daada, o recobrar el color
del revestimiento o la policroma de la piedra borrados no son, por lo tanto, meros tra-
bajos utilitarios o ejercicios de reconstruccin en estilo, sino actos irrenunciables para
garantizar la asuncin y transmisin de la autenticidad documental y arquitectnica del
monumento.
Contrariamente a lo que a menudo se afirma, un monumento reconstruido (parcial o

totalmente, ya que no es el aspecto cuantitativo el determinante) no tiene por qu ser
una falsificacin. Ni depender el que lo sea de la originalidad material de los ele-
mentos utilizados. Depender nicamente de si en esa reconstruccin existe una ac-
titud dolosa y, sobre todo, del rigor cientfico con que se haya realizado la recuperacin,
del que es condicin inexcusble la disponibilidad de informacin fidedigna sobre el ele-
mento recuperado y la fidelidad a la misma en su aplicacin.
(Volvamos a la Alhambra, a su patio de los Leones. El reto actual de garantizar su

autenticidad no es tanto eliminar cuanto pudiera no ser materialmente original
poco quedara del patio en ese caso, sino proseguir los estudios con el mismo
rigor que lo hiciera hace setenta aos don Leopoldo Torres Balbs para descubrir
la situacin exacta de los naranjos, si los hubo, y plantarlos; para averiguar cmo
eran los pavimentos de mrmol y colocarlos; para recuperar el ambiente primitivo
mediante las alfombras, cortinas y braseros que all pudieron haber. Recuperar esa
imagen original si es posible autenticarla cientficamente, aunque toda la ma-
teria que debiera ser utilizada en esa recuperacin fuera nueva, sera la mejor ma-
nera de garantizar la transmisin del patio a las futuras generaciones con toda la
riqueza de su autenticidad.)
Patio de los Leones en la Alham- No hay que descartar tampoco que la proteccin de la autenticidad comporte en oca-
bra, Granada. Foto: A. Gonzlez,
26.11.1988. siones la eliminacin o desmontaje de elementos. Ya seal que los monumentos son
37
fruto de procesos en los que junto a actos creativos que han enriquecido la fbrica se
han dado otras transformaciones que han aportado excrecencias histricas o que
lo han deformado, mutilado o degradado. La restauracin del monumento podr con-
templar la necesidad o conveniencia de eliminar o relativizar la presencia de dichas ex-
crecencias o seales, sopesando antes, naturalmente, su utilidad (bien por la vigen-
cia de su uso, bien por gozar de un razonable valor documental).
La proteccin de la materia
Como hemos visto, de la proteccin del monumento no parece derivarse la intangibi-
lidad de su materia: sta puede ser sacrificada para que aporte informacin (toda ex-
cavacin arqueolgica o extraccin de probetas comporta sacrificio de materia), o para
tratar de clarificar el mensaje sentimental o artstico del monumento, o para garanti-
zar su estabilidad (esas pueden ser las causas de la eliminacin de superposiciones o
excrecencias histricas). Y la materia puede tambin ser substituida (cuando se reparan Taj Mahal, mausoleo de la reina
Mumtaz Mahal, (siglo XVII), Agra (In-
elementos daados de forma irreversible), o recuperada (cuando se recobra un espa- dia). Foto: A. Gonzlez, 09.08.1975.
cio o una decoracin aspectos esenciales de la autenticidad, o cuando se aaden
elementos para dar un nuevo uso que garantice la pervivencia del monumento).
Hemos visto tambin que en el monumento la materia tiene esencialmente un valor

instrumental: ms importante que su antigedad u originalidad, es su capacidad para
conservar o devolvernos lo esencial (la forma, el espacio, el significado y los mensa-
jes del monumento) y el hecho de hacerlo con toda la riqueza de su autenticidad.
En culturas y mentalidades alejadas de la nuestra este carcter instrumental de la ma-
teria est plenamente arraigado. Es sabido cmo en algunos pases orientales es cos-
tumbre que, para conservar los monumentos, se deshagan y rehagan peridicamente
con materiales nuevos idnticos a los anteriores, sin que a nadie se le ocurra pensar
que es cada vez un monumento nuevo. O cmo se reparan los monumentos dete-
riorados con idntica actitud.
(En la India, cuando los bellos relieves de los muros blancos del Taj Mahal empe-
Zagun de la iglesia del santuario de
zaron a deteriorarse por la contaminacin industrial de las factoras de la vecina ciu- Bellmunt, Sant Pere de Torell (Oso-
dad de Agra, se opt por una sustitucin sistemtica de los mrmoles afectados por na, Barcelona). Foto: A. Gonzlez,
21.01.1988.
otros nuevos, trabajados en un taller, a pie de obra, siguiendo el modelo de los an-
tiguos. La tica que defienden las cartas de la restauracin redactadas en nues-
tro mbito cultural hubiera obligado, en primer lugar, a eliminar las causas de la de-
gradacin y, despus, a aplicar tcnicas de consolidacin o de reintegracin material,
antes que de substitucin. La economa de un pas como aqul, sin embargo, no
puede supeditar el desarrollo industrial a la conservacin del patrimonio. Por otra
parte, en su mentalidad, all no creen que su Taj Mahal pierda autenticidad al ser subs-
Pieza de cermica con grafito inscri-
tituidas sus piedras daadas por otras idnticas.) to, en el pavimento de una estancia
del castillo del marqus de Alfarrs,
Cubelles (Garraf, Barcelona), corres-
Tambin en nuestro entorno cultural, a pesar de las doctrinas dominantes, si analiza- pondiente a la restauracin dirigida
mos los factores que condicionan la durabilidad de la materia la caducidad de los ma- por el tracista fra Josep de la Con-
cepci en 1674. Foto: M. Baldom,
teriales y estructuras, la accin natural y antrpica, nos es fcil concluir que estamos 26.09.1996.
38
en mejores condiciones de garantizar la transmisin de las significaciones y valores del
monumento que la de su materia.
(Nadie duda de la autenticidad de la Sirenita de Copenhague sin ni siquiera pre-

guntarse si se trata o no de la original. Es como es y est donde est y eso es su-
ficiente.)
Junto a estas consideraciones, no obstante, es preciso afirmar con rotundidad que siem-
pre es preferible que sea la materia original la que transmita los valores del monumento.
La Sirenita (escultor, Edvard Eriksen,
1912), Copenhague (Dinamarca). No slo por el creciente valor que cada da va a tener la materia en el planeta digital
Foto: A. Gonzlez, 15.11.1988. al que antes alud, sino porque la substitucin indiscriminada de materia en un proce-
so de restauracin puede hacer desaparecer huellas del trabajo original de los artistas
y artesanos, o bien marcas, grafitos, monteas o seales, incluso ptinas o deterioros
significativos, aspectos del valor documental del monumento que en ningn caso con-
viene perder y que si no es por causa absolutamente justificada deben permanecer en
su lugar original, ya que tambin forman parte de su autenticidad. Nunca, por lo tan-
to, los razonamientos hasta aqu hechos respecto de la autenticidad y la materia pue-
den ser tomados como justificacin de derribos, substituciones o alteraciones de los
monumentos, sopesados y decididos al margen de un proceso de sistematizacin me-
todolgica, como el que aqu definimos.
Los medios de la restauracin monumental

Una vez definidos los objetivos de la restauracin monumental, es posible, en funcin
de ellos, establecer los medios, es decir, los mecanismos propios de la disciplina, ne-
cesarios e imprescindibles para poder alcanzarlos eficazmente.
Estos medios responden a cuatro etapas o acciones esenciales. En primer lugar, el co-
nocimiento del objeto en el que se ha de actuar (entendido como el conjunto de ope-
raciones encaminadas a conocer y comprender la compleja naturaleza del monu-
mento y su entorno, as como las diversas circunstancias que lo rodean en el momento
de programar la actuacin). En segundo lugar, la reflexin, en la que, a partir de ese
anlisis se determinan los objetivos, la esencia, las propuestas generales y los crite-
rios de la actuacin posterior, siempre en funcin de los objetivos genricos que per-
sigue la restauracin monumental. La tercera etapa corresponde a la intervencin (de-
finida como la voluntaria y programada actuacin sobre la materialidad del monumento
tanto sobre sus materiales y sistemas constructivos, como sobre los bienes mue-
bles inherentes a su fabrica con la intencin de garantizar o mejorar su estado de
conservacin, uso o significacin colectiva, as como, en algunos casos, el reequipa-
miento del inmueble, la sistematizacin musestica o la mejora del entorno fsico. Y,
por ltimo, la cuarta, la conservacin preventiva, que incluye el mantenimiento pos-
terior del objeto (de forma directa actuando sobre l o indirecta favoreciendo su
conocimiento y estima) y la verificacin del grado de acierto y eficacia alcanzado en
las tres etapas anteriores.
39
Primera etapa: el conocimiento
Conocer y comprender el monumento (su entidad histrica, material, cultural, su

entorno fsico y social, sus circunstancias actuales de cualquier tipo) es impres-
cindible para programar la actuacin en l. (Conocerlo, hasta donde sea preciso y has-
ta donde sea posible en ese momento del proceso, ya que la propia actuacin poste-
rior, sin duda, aportar ms datos e informaciones.)
Esa necesidad del conocimiento y la prioridad de ste en el tiempo respecto de la in-

tervencin (excepto en casos de extrema urgencia) no parecen ya ofrecer dudas, al
menos entre los profesionales sensatos. Conviene, sin embargo, determinar el alcance
de esa lectura previa, as como su naturaleza y el cmo utilizar sus resultados en
las etapas posteriores. (La restauracin, como se ha dicho anteriormente, no es
conservadora, crtica o creativa en funcin de la escuela o doctrina que pro-
fesa el restaurador, sino en funcin de esos objetivos definidos a partir del conoci-
miento.)
La lectura previa se desarrolla en tres estadios de anlisis: histrico, material y socio-

lgico. A pesar del paralelismo de estos estadios con los tres aspectos esenciales del
monumento (documental, arquitectnico y significativo), no existe entre ellos una co-
rrespondencia unvoca. Cada estadio de anlisis, desde su ptica respectiva, ha de con-
templar los tres aspectos del monumento. Se trata, por lo tanto, de un anlisis com-
plejo y extenso relativo a una problemtica muy diversa, que debe plantearse de
forma coordinada y simultnea, dadas las interrelaciones evidentes entre los diversos
aspectos y estadios (tanto en cuanto a sus objetivos, como a las tcnicas o mtodos
que les son propios). Esta simultaneidad y coordinacin tratar de compensar, por otra
parte, la indeseable pero inevitable sectorizacin de algn anlisis (como el relativo a
la condicin arquitectnica del objeto monumental, cuyos aspectos histricos, formales,
compositivos, espaciales, fsicos, materiales, significativos y de uso, a pesar de estar
tan profundamente relacionados, se analizarn en gran parte por separado).
Ya he apuntado que los conocimientos que deben adquirirse previamente a la actua-

cin deben ser los precisos. No se debe actuar nunca desde la ignorancia, pero tam-
poco es siempre necesario el conocimiento exhaustivo para poder actuar. La natura-
leza, extensin y profundidad de esos conocimientos han de determinarse en funcin
de su inters cierto o presumible y, naturalmente, en funcin de los recursos dispo-
nibles o racionalmente exigibles. No debe ocurrir que la inversin en anlisis agote los
recursos previstos o posibles e impida despus abordar las soluciones.
No puede descartarse, sin embargo, que el inters de la informacin que faciliten es-
tos estudios trascienda de su utilidad inmediata para la intervencin posterior, en be-
neficio de conocimientos ms genricos o de mbito ms extenso (sobre el lugar, por
ejemplo) o para la formacin de un banco de datos til para futuras actuaciones. En
estos casos, considerando que la restauracin de un monumento, por lo general, su-
pone una ocasin excepcional para obtener esa informacin (por los recursos eco-
40
nmicos, tcnicos y profesionales de que se dispone, inalcanzables en otras cir-
cunstancias), debe sopesarse la conveniencia de desarrollar esos estudios con ese
fin.
Fase primera: el prediagnstico

En cualquier caso, es conveniente, para ahorrar esfuerzos y gastos, que la etapa de
conocimiento se divida en dos fases sucesivas. En la primera se fija el alcance inicial
del conocimiento necesario y se determinan, una vez ponderados los recursos, los es-
tudios que deben realizarse en la segunda fase, de tal forma que sta pueda alcanzar
la mxima eficacia con el mnimo esfuerzo y coste relativos.
La primera fase se materializa en un dictamen inicial sobre la naturaleza y proble-

mtica del monumento, basado en el reconocimiento directo y el estudio y anlisis de
la documentacin ya disponible (publicaciones y archivos de fcil alcance, incluidos los
consultables a travs del ciberespacio) y en la reflexin sobre las circunstancias que
han dado lugar a la actuacin. Este primer dictamen debe redactarse en clave de pre-
guntas ms que de respuestas y ha de permitir tambin formular una primera hiptesis
sobre la posible intervencin.
El documento se encabeza con los datos bsicos del monumento (denominaciones,

localizacin, emplazamiento, tipo, fechas, propiedad, servidumbres, rgimen urbans-
tico y de prteccin) y consta de tres apartados fundamentales. En primer lugar, la apro-
ximacin al conocimiento histrico (hiptesis de la evolucin constructiva), al conoci-
miento arquitectnico y artstico (edificio, contenido, artes aplicadas, entorno), al
conocimiento de su naturaleza material (datos geolgicos, ssmicos y ambientales, an-
lisis inicial de daos, alteracin de materiales, grado de seguridad, uso actual, nece-
sidades y expectativas, barreras arquitectnicas detectadas, etc.) y al conocimiento so-
ciolgico. El segundo apartado consiste en una primera evaluacin del inters del edificio
y del entorno, desde todas ls pticas posibles, y el tercero, en una propuesta inicial
de actuacin (avance de objetivos, recursos disponibles, carcter de la intervencin,
estrategia de uso y de gestin del monumento durante y despus de la actuacin, pri-
mera relacin de medidas urgentes para garantizar la seguridad) y en el proyecto de
investigacin (alcance que debe tener la segunda fase y su programacin: colabora-
dores, etapas, recursos imprescindibles, etc.). Al documento se anejan la relacin de
materiales bibliogrficos y documentales disponibles, los planos de referencia para to-
dos los estudios posteriores (con identificacin y nomenclatura unificada) y el repor-
taje fotogrfico bsico.
Fase segunda: el diagnstico

La segunda fase consiste en el desarrollo de los estudios programados en la prime-
Pavimento de cantos rodados en el ra, adems de los que el propio curso de stos pueda sugerir. Estos estudios nos han
monasterio de Suso, San Milln de la
Cogolla (La Rioja). Foto: A. Gonz-
de permitir el conocimiento y la comprensin del monumento, diagnosticar con cer-
lez, 17.11.1989. teza su problemtica y plantear la intervencin en l.
41
La diversidad y complejidad de los estudios pueden variar mucho en funcin del ob-
jeto y el tipo de accin prevista. Siempre, sin embargo, esos estudios deben afrontarse
desde una mentalidad y un mtodo cientficos, adaptado ste a la naturaleza y objeti-
vos de cada uno de ellos.
Los estudios deben realizarse, por tanto, por los profesionales ms idneos, incluso
el propio dictamen inicial. Como afirma el arquitecto Jos Luis Gonzlez, es en esta
fase previa de formulacin de hiptesis donde los conocimientos acumulados, la ex-
periencia, la habilidad, la imaginacin, en suma, lo que se puede englobar bajo la ex-
presin intuicin del investigador, adquieren un valor insustituible. El mtodo cientfi-
co no deja de ser el arte de probar respuestas, pero sobre todo el arte de formular
las preguntas previas.22
El anlisis histrico
El conocimiento histrico del monumento es fundamental, tanto para poder plantear
y proyectar una correcta y eficaz intervencin arquitectnica en l, como para garan-
tizar la proteccin de su valor documental (es decir, la explotacin o preservacin
segn convenga de su capacidad informativa), proteccin que hemos planteado como
uno de los objetivos bsicos de la restauracin. Ya la Carta de Venecia reconoci la im-
portancia de esa lectura histrica: la restauracin estar siempre precedida y acom-
paada de un estudio arqueolgico e histrico del monumento, manda su artculo no-
veno. Alcanzar ese conocimiento si no se tiene es, por tanto, un fin esencial de la primera
etapa de la restauracin objetiva.23
El anlisis histrico persigue fundamentalmente el conocimiento, datacin, descrip-

cin, interpretacin y apreciacin de los acontecimientos, circunstancias y mentali-
dades relacionados con los diversos momentos de la construccin, evolucin, exis-
tencia, uso, deterioro, destruccin y restauracin del monumento, as como con su
contenido mobiliario, el territorio, el entorno y el contexto cultural, poltico y social en
el que esos acontecimientos se desarrollaron. El mbito temporal de este anlisis com-
prende todas las pocas, desde el primer origen del monumento hasta nuestros
das, sin primar en principio ninguna poca sobre las dems. (En consecuencia, a los
efectos del anlisis histrico, tan importante ser como material de estudio el acta
de consagracin de una iglesia medieval como la memoria del proyecto de su res-
tauracin de hace cincuenta aos; una pieza de mosaico hidrulico del siglo XX, como
una tegulae romana.)
El anlisis histrico se realiza mediante dos conjuntos de estudios sectoriales, defini-

dos bsicamente en relacin al mtodo de investigacin: el estudio de las fuentes do-
cumentales referidas directa o indirectamente al monumento y el estudio del propio
monumento como fuente documental. Junto a estos estudios bsicos, se deben pro-
gramar dos estudios especficos (en funcin de su objetivo): el histrico-constructivo Pavimento hidrulico en el antiguo
y el histrico-artstico, y, por ltimo, un trabajo final que coteje y sintetice las conclu- Seminario de Solsona, hoy residencia
sacerdotal, Solsona (Solsons, Lri-
siones de todos los anteriores. da). Foto: A. Gonzlez, 15.03.1990.
42
La interrelacin entre todos estos estudios es evidente y debe establecerse una pro-
gramacin temporal del conjunto que evite duplicidades y facilite la insoslayable trans-
ferencia de informacin entre los diversos investigadores. Con esta intencin, conviene
realizar en primer lugar el estudio de fuentes documentales referidas al monumento,
cuyos resultados sern tiles a todos. (Que el arquelogo, el historiador del arte o el
historiador de la construccin deban, cada uno, buscar y consultar las fuentes escri-
tas que otro investigador ha analizado ya parece, en general, un esfuerzo baldo. Su
Documento fotogrfico insustituible:
el palacio del Virrey, en la plaza de Pa-
papel es interpretarlas desde sus respectivas pticas.)
lau de Barcelona, pocos meses antes
de desaparecer tras un incendio.
Foto: Mart, 1874 o antes (lbum
Bellezas de Barcelona, Vives-Mart,
Estudio de fuentes documentales referidas al monumento
editores).
Distinguimos tres tipos de documentacin: la escrita (impresa o manuscrita); la grfi-
ca, fotogrfica, flmica, videogrfica, fonogrfica e informtica, y la oral, es decir, la trans-
mitida directamente por personas que vivieron o conocieron acontecimientos rela-
cionados con el monumento y su evolucin, uso o restauracin, sin excluir leyendas
o tradiciones. Los archivos (tanto los localizados en el propio edificio o los referidos es-
pecficamente a l, como los generales notariales, catedralicios, parroquiales, etc.),
as como los registros y lugares donde pueden ser consultadas las fuentes, y stas mis-
mas (libros de visitas pastorales, consuetas, pocas, libros de fbrica, censos y catastros,
etc.) son muy diversos, en funcin del tipo y la localizacin del monumento. En el dic-
tamen inicial deberan ser acotados, aunque la consulta de unos puede sugerir la de
otros no previstos inicialmente.
Las conclusiones de estos estudios debern recogerse en una Memoria general del
estudio de fuentes documentales referidas, a la que se incorporarn como anejos las
reproducciones de documentos, las cintas fonogrficas, etc., y las memorias meto-
dolgicas de cada trabajo.
Estudio del monumento como fuente documental

Seales de una historia agitada en Ya he dicho antes que desde el punto de vista cognoscitivo el monumento es el me-
un muro del claustro de la catedral
vieja, Lrida. Foto: A. Gonzlez, jor documento de s mismo. Del anlisis de su materialidad pueden obtenerse gran can-
23.04.1993. tidad de informaciones tiles para el conocimiento histrico. Este anlisis del monumento
puede abarcar a toda su fbrica, sin olvidar, por ejemplo, los revestimientos y las pti-
nas, y tambin el mobiliario, artes aplicadas, etc., as como su entorno. Comprende as
mismo el estudio (mtrico, patognico, cinemtico, etc.) de todas las huellas de las se-
ales, lesiones y deformaciones de causa antrpica (grafitos, monteas, marcas, des-
perfectos y roces por uso o altercados, etc.) o natural (desastres, sismos, meteoros,
etc.) que se fueron depositando en las fbricas (o las alteraron o destruyeron).
El anlisis puede realizarse mediante diversas tcnicas, en funcin del tipo de monu-
mento, el alcance de la intervencin prevista y los objetivos marcados para el estudio:
Muro medieval en el castillo del mar- prospeccin y exploracin (destructiva manual, mecnica o no electromagn-
qus de Alfarrs, en Cubelles (Ga- tica, georradar, etc.), cateo, excavacin arqueolgica (subsuelo, espacios cerrados),
rraf, Barcelona). Foto: A. Gonzlez,
07.03.1995. estratigrafa mural (anlisis de paramentos o arqueologa de la arquitectura), y com-
43
porta estudios complementarios como la antropologa fsica (estudios de restos se-
os humanos), la ceramologa, la numismtica, la polinologa (estudio del pasado vegetal
a travs del polen antiguo), la caracterizacin de materiales, etc., y tambin estudios
especficos de datacin (dendrocronologa, termoluminiscencia, Carbono 14, Potasio-
Argn, etc.), as como trabajos auxiliares de diversos tipos (clasificacin, inventario, di-
bujo y siglamiento de materiales; delineacin y fotogrametra [por unidades estratigrficas
y por etapas], dibujo [interpretacin evolutiva y reconstruccin ideal], fotografa [reportaje
campo y estudio, fotografa area infrarrojos y satlite, etc.]).
Las conclusiones de estos estudios podrn reflejarse en una Memoria general del es-
tudio del monumento como fuente documental, a la que se incorporarn como ane-
jos todas las memorias metodolgicas y las de conclusiones de cada uno de los es-
tudios y trabajos, as como la documentacin que convenga conservar.
Cata exploratoria en la iglesia parro-
En referencia a la programacin de los estudios de fuentes documentales conviene te- quial (siglos X al XIX), Santa Eullia de
Riuprimer (Osona, Barcelona). Foto:
ner en cuenta que deben suministrar informaciones tiles no slo para el anlisis his- Jaume Soler, 13.11.1987.
trico, sino tambin para los anlisis material y sociolgico que deban realizarse des-
pus o paralelamente. Conviene tambin insistir que esa programacin debe hacerse
despus de comprobar si el conocimiento histrico que se posee del objeto es o no
suficiente para programar la actuacin, y la estricta necesidad, eficacia e idoneidad de
cada procedimiento, ciencia o tcnica elegidos. Cuando los redactores de la Carta de
Venecia aludieron al estudio arqueolgico lo hicieron en funcin del tipo de monu-
mentos propio de su entorno cultural. Su intencin ltima y por lo tanto el sentido
profundo del mandato de la carta es exigir el conocimiento histrico del monumento
ms que predeterminar los procedimientos para alcanzarlo.
En general, al elegir las diversas tcnicas de estudio que pueden afectar directamen-
te al monumento, debe tenderse a garantizar la mxima indemnidad de su materiali-
dad, cuyo estudio podrn hacer mejor con tcnicas cada da ms efectivas y menos
destructivas las generaciones futuras. Los trabajos arqueolgicos (unos de los ms
costosos y lesivos) deben programarse, por tanto, cuando la informacin que puedan
proporcionar sea imprescindible y no haya otro sistema para obtenerla, o cuando con-
venga evitar que la intervencin constructiva posterior dae estratos o haga desapa-
recer informaciones sobre el monumento o sobre su entorno que ms adelante pu-
dieran ser de utilidad.24 En cualquier caso, parece razonable la tendencia actual de
fomentar la lectura de paramentos en detrimento de la excavacin.25
Estudio histrico-constructivo
Junto a los estudios de fuentes ya reseados, cuya misin es aportar y analizar la m-
Lectura histrica de paramentos de
xima informacin posible, el anlisis histrico contempla dos estudios de carcter es- los restos arquitectnicos de la anti-
pecfico con una intencionalidad precisa. gua casa rectoral (incendiada en
1936) de la iglesia de Sant Andreu, en
curso de restauracin para ser reuti-
Con el trabajo que denominamos Estudio histrico-constructivo se persigue, a la luz lizados como cementerio municipal
(arquelogo, Dr. A. Lpez Mullor). Di-
de la historia de la construccin en general y de la historia del objeto en particular, la bujo digital: Jordi Grabau, 29.03.1999.
44
determinacin con la mxima fidelidad de cmo se desarroll el proceso de proyec-
tacin y construccin del monumento, y de los procesos posteriores de transforma-
cin, deformacin, desequilibrio, deterioro o destruccin. (En palabras de Jos Luis Gon-
zlez, no se trata slo de saber cmo fue el edificio, sino cmo lleg a ser y cmo
ha ido siendo).26
Se trata, por tanto, de analizar y concluir el alcance y aplicacin que tuvieron en ese
proceso los conocimientos de cada poca, los sistemas de trabajo y herramientas uti-
lizados, las incidencias de todo tipo que pudieron afectar a las decisiones proyectivas
y al curso de los trabajos desde las achacables a los artfices o promotores hasta he-
chos fortuitos o ajenos en su origen al monumento sismos, acontecimientos bli-
cos o movimientos sociales, etc. y cmo y por qu causas se produjeron y evolu-
cionaron los procesos posteriores. En ocasiones, ese anlisis debe extenderse a la
evolucin constructiva del territorio.
Este estudio, dadas las evidentes interrelaciones que tiene con los anteriores, ha de
compartir con ellos la informacin que entre todos obtengan y analicen. Tiene, por otra
parte, una estrecha vinculacin con el estudio fsico-constructivo propio del anlisis ma-
Herramientas para el trabajo de la pie- terial, al que puede aportar informaciones de la mxima utilidad, por lo que debe ser
dra en el curso de la restauracin de
la torre de la Manresana (constructo- realizado con anterioridad a l.
res, Joan Closa y Josep Ramon), Els
Prats de Rei (Anoia, Barcelona). Foto:
A. Gonzlez, 14.11.1981. El estudio histrico-constructivo debe ser realizado con la participacin principal de un
tcnico (o un equipo) versado en construccin y conocedor de la historia de sta
no simplemente de la historia de la creatividad arquitectnica o artstica; un tcni-
co o un equipo capaz, por tanto, de realizar el anlisis del monumento y su evolucin
desde la mentalidad constructiva de cada una de sus pocas.27
Estudio histrico-artstico
Ya he advertido de la dificultad y los riesgos de la sectorizacin del examen del obje-
to arquitectnico. Eso ocurre con la faceta del monumento que el comn de las gen-
tes relacionamos con la esttica o con el arte, es decir, la que hace de la arquitectura
una de las bellas artes o, al decir de la Academia, una de las artes que tienen por ob-
jeto expresar la belleza. Dnde se sita, por ejemplo, la lnea que separa en arqui-
tectura los aspectos artsticos de los constructivos? Desde qu parcela debemos ana-
lizar los aspectos tipolgicos y espaciales del monumento?
Ya avis tambin de la inevitabilidad de aquella sectorizacin, por razones operativas.

En este caso, tratndose de estudiar el monumento como obra de arte fruto de un pro-
ceso histrico, y teniendo en cuenta que el carcter artstico del monumento a menudo
no radica slo en valores genuinamente arquitectnicos, sino tambin en una serie
Trazas del desaparecido florn de co- de factores que definen el conjunto: la escultura, la pintura, la iluminacin, el mobilia-
ronacin del gablete de la portada
gtica (siglo XV) de la iglesia de San- rio, la distribucin del espacio segn la liturgia en el caso de un edificio religioso, etc.,28
ta Cndia, Orp (Anoia, Barcelona), parece oportuno referirse a todos esos valores del monumento en un trabajo unitario,
que sirvieron para su recuperacin.
Foto: A. Gonzlez, 24.01.1984. el Estudio histrico-artstico.
45
El estudio tiene diversos objetivos. En primer lugar, describir y analizar los valores es-
pecficamente arquitectnicos del monumento (tipolgicos, espaciales, ambientales,
funcionales, etc.) y de su entorno fsico. De entre los primeros, los relativos al objeto
en s, segn la naturaleza de ste, puede ser imprescindible analizar aspectos a me-
nudo olvidados: la luz, por ejemplo. Qu papel dieron los tracistas a la iluminacin na-
tural en la definicin del espacio; cmo conjugaron los aspectos mecnicos y forma- Espacio y luz, aspectos esenciales
les de la estructura para permitir o potenciar ese papel. Tal y como reconocen Mathieu de la arquitectura. Baslica de Santa
Sofa de Constantinopla (arquitectos,
Brinkert y Lorenzo Dez en su sugerente estudio sobre estos aspectos en la catedral Antemio de Tralles e Isidoro de Mi-
de Vzelay, es difcil encontrar documentos de poca que relaten las preocupaciones leto, 532-537, restaurada por Isidoro
el Joven, despus de 558), Estambul
de los constructores en materia de espacio o de luz29. Pero es imprescindible tratar (Turqua). Foto: A. Gonzlez, 29.09.-
de conocer esas preocupaciones si queremos que los restauradores de hoy sepamos 1992.
ser fieles al espritu de la obra original. Respecto de los valores del entorno, aparte de
los paisajsticos o urbanos que ste pueda contener, el estudio ha de resear su inci-
dencia en el propio monumento en la manera de mejorar o perjudicar su percepcin,
de enfatizar o no sus valores, etc. y el papel del monumento como emergencia sin-
gularizadora de ese entorno.
El segundo objetivo es reconocer, describir, resear, analizar, evaluar e inventariar to-

dos los elementos los constructivos o propios de las artes aplicadas o decorativas,
y el mobiliario, tanto del monumento como del entorno, con valores de naturaleza ar-
tstica o de inters histrico.
Los elementos objeto del estudio pueden ser de naturaleza muy diversa (un bside,
una pintura mural, un capitel, un guardapolvo, o una contraventana o un cerrojo) y pue-
den ser perceptibles en el momento de acometer el estudio o estar ocultos o desa-
parecidos. (El estudio no debe limitarse, por ejemplo, a las decoraciones vistas, sino
que debe extenderse en lo posible a las que pueda haber ocultas bajo aqullas. No es
funcin del estudio proceder a su descubrimiento aunque en algunos casos pueda
deducir su existencia y sugerir su bsqueda, pero s a su anlisis una vez descubiertas.)
Tambin son objeto del estudio todos aquellos elementos artsticos ptreos, ce-
rmicos, metlicos, de vidrio o de madera encontrados en las excavaciones o en la
exploracin o desmontaje de las fbricas de los edificios.30 O aquellos que, por de-
rribo, traslado o transformacin anteriores a la actuacin, ya no se hallen en el monu-
mento, pero de los que se tenga noticia y su anlisis sea posible y oportuno en aras,
por ejemplo, a su reproduccin en el monumento.
Un tercer objetivo del estudio es de carcter crtico e interpretativo. Persigue la con-

textualizacin histrica y social de los diversos valores de naturaleza artstica detectados
y analizados, y as comprender mejor su autntica dimensin; es decir, intentar sal-
var la distancia establecida por el devenir histrico para comprender el hecho artsti-
co, el Monumento en su globalidad.31 No podemos comprender el valor y el senti-
do del patrimonio histrico, afirman los historiadores Adn, Alonso y Garca Cuetos, Capas pictricas superpuestas (si-
glos XVIII y XIX) en la iglesia de Sant
si no entendemos, aunque sea mnimamente, a los hombres que lo crearon y pro- Quirze y Santa Julita, Muntanyola
yectaron, que realizaron el encargo, si no nos acercamos a su universo mental, a sus (Osona, Barcelona). Foto: Informe
de Clara Pays, Rosa Gasol, Merc
creencias, temores, condiciones econmicas y culturales, a su vida, en fin.32 Marqus, 11.1990.
46
La cuarta finalidad posible del estudio histrico-artstico tambin guarda, como la an-
terior, una estrecha relacin con los objetivos genricos del conjunto del anlisis his-
trico. Es la aportacin (a la luz de la historia del arte o de disciplinas sectoriales: la
herldica, la iconografa, etc.) de criterios objetivos para la estimacin de cronolog-
as relativas y de otras circunstancias no fijadas por la documentacin o el anlisis di-
recto de la materialidad del monumento. (Cualquier objeto artstico arquitectura, es-
cultura, etc. puede tener un valor extraordinario para comprender un proceso, una
manera de hacer, para identificar la obra annima, a travs del estilo y el anlisis de
paralelos; o porque deviene un indicador de cambios de concepto y de moda.)33
Otra faceta del estudio histrico-artstico es la descripcin de las anteriores restaura-

ciones de que haya sido objeto el monumento y la emisin, a la luz de la historia de
la restauracin monumental, de un juicio crtico sobre su alcance y los criterios que se
Escudo de armas de la familia de siguieron.
Carlos de Llupi, de Vilanova y de
Icart, sobre la puerta principal de su
castillo de Cubelles (Garraf, Barce- Por ltimo, el estudio, cuando sea el caso, debe opinar sobre criterios o acciones que
lona), restaurado por Fra Josep de la
Concepci entre 1674 y 1675. Foto: haya de contemplar el proyecto de intervencin posterior en relacin a los valores ana-
M. Baldom, 07.07.1995. lizados, en aras a conservarlos o potenciarlos, y al tratamiento que deban tener los ele-
mentos portadores o definidores de esos valores, bien para ser conservados en las me-
jores condiciones posibles, bien para documentarlos exhaustivamente en el caso de
que hubieran de desaparecer por causa de fuerza mayor.
La complejidad o las circunstancias particulares aconsejarn en cada caso un tipo u otro

de ordenacin de los materiales elaborados de acuerdo con los objetivos expuestos,
o la redaccin de monografas independientes o de estudios complementarios (por ejem-
plo, el anlisis de paralelos del edificio o de algunos de los elementos o el estu-
dio grfico de proporciones del edificio o de algunas de sus partes). Por lo general, el
estudio se materializar fundamentalmente en dos documentos: la Memoria gene-
Plano correspondiente a la restaura- ral del estudio histrico-artstico y el Fichero-inventario de elementos de inters his-
cin del teatro romano, Sagunto (Va-
lencia), dirigida por el arquitecto ca- trico-artstico.
taln Jeroni Martorell, fechado el 15
de octubre de 1930. (Fondo Docu-
mental del SPAL, Legado Martorell). En el primer documento se incluirn las conclusiones de los trabajos derivados de los
objetivos sealados y una presentacin, estimacin y juicio global sobre el conjunto
de elementos analizados (o los subconjuntos que sea oportuno establecer), acompa-
ada de una relacin general de dichos elementos, segn la ordenacin disciplinar, ti-
polgica, temtica y/o cronolgica que ms convenga para garantizar la operatividad
posterior del estudio, y de una memoria metodolgica del planteamiento y curso de
los trabajos, con expresa descripcin y justificacin del tipo de ficha utilizado en el in-
ventario.
El fichero-inventario constituye una herramienta imprescindible para la eficacia posterior

de este estudio histrico-artstico. Consiste en el conjunto de fichas una por cada
elemento (perceptible, oculto o no presente) individualizado de acuerdo con criterios
preestablecidos. En las fichas han de researse, a parte de los datos de identificacin,
descripcin y valoracin del elemento, los referentes en el caso de los objetos o cuer-
47
pos materiales a su estado de conservacin (grado de originalidad, alteracin y de-
terioro), y a las restauraciones habidas con anterioridad.
Tanto la relacin general del fichero-inventario como cada una de las fichas, deben con-
siderarse abiertas, ya que en la fase de intervencin posterior en el monumento se apor-
tarn nuevos datos que debern ser consignados en las fichas, y se comproba-
rn los anteriores, lo que obligar a corregirlas. Tambin es posible que deban abrirse
nuevas fichas y modificar, por tanto, el inventario general: por haber sido descubiertos
elementos de valor artstico (como materiales procedentes de excavaciones o des-
montajes) o porque la propia intervencin haya aportado elementos de ese valor, tras-
ladados de otros edificios o aportados por los artistas, diseadores y arquitectos in-
tervinientes en la obra. (El estudio artstico, como todos los descritos, no puede
discriminar las pocas que analiza.)
Una vez acabada la intervencin, durante la etapa de conservacin preventiva, las mis-
mas fichas tambin servirn para recoger las anotaciones y observaciones consecuencia
del mantenimiento y la verificacin.
Para la realizacin de los trabajos del estudio histrico-artstico, es imprescindible el

reconocimiento exhaustivo del propio monumento y el disponer de la informacin y
materiales que faciliten los estudios de fuentes documentales (tanto las referidas, como Pintura mural arquitectnica (finales
siglo XVI o inicios siglo XVII) en el exte-
el propio monumento) y el estudio histrico-constructivo, as como el anlisis mate- rior de una celda de la cartuja de Pon-
rial, siguiendo siempre el principio de interrelacin interdisciplinaria al que continuamente tignano (siglo siglos XII-XVIII), Castel-
nuovo, Berardenga (Italia). Foto: A.
nos vamos refiriendo como imprescindible. Gonzlez, 21.03.1997.
Estudio de sntesis del anlisis histrico

Las conclusiones de los diversos estudios sectoriales del anlisis histrico no pueden
elevarse nunca a definitivas sin antes ser cotejadas con las conclusiones de los dems.
El anlisis histrico ha de finalizar, por tanto, mediante la realizacin de un nuevo es-
tudio que debe abarcar la totalidad de los aspectos sealados como propios de este
anlisis, y debe tener un carcter sinttico e integrador de las conclusiones de los es-
tudios sectoriales.
A ese documento lo denominamos Memoria general del anlisis histrico, y su es-

tructura y redaccin han de hacer de l un material ciertamente til de cara a las fa-
ses sucesivas de la accin, ya que stas sern asumidas en su mayor parte por pro-
fesionales ajenos al mtodo propio del anlisis histrico. Un anejo imprescindible de
este estudio ser, por tanto, la Cronologa general de la evolucin histrica, resumen
ordenado de todos los datos referentes a los diversos aspectos y pocas del monu-
mento objeto de los estudios.
Puede ocurrir, naturalmente, que al iniciar el proceso de restauracin ya se disponga

(gracias a estudios anteriores) de suficiente conocimiento histrico. En este caso la me-
moria general consistir en una sntesis til y operativa de lo ya conocido.
48
El anlisis material
El carcter material del monumento siempre desde su genuina condicin arquitec-
tnica, hace que su conocimiento y examen sea tambin ineludible y esencial en un
proceso de restauracin objetiva. El anlisis material consta de dos estudios bsicos:
el geomtrico-formal y el fsico-constructivo.
Estudio geomtrico-formal
El anlisis material persigue, en primer lugar, la definicin geomtrica y formal del es-
tado inicial del monumento (el mal llamado estado actual), imprescindible no slo
para proyectar la intervencin posterior, sino, muchas veces, para poder completar el
conocimiento real del objeto. El estudio geomtrico-formal consiste, por tanto, en la
toma, anlisis y exposicin til, con total fidelidad, de todos los datos que han de per-
mitir aprehender la realidad geomtrica, formal y espacial del objeto, y la realidad ge-
ogrfica, topogrfica y urbana de su entorno inmediato.
(Conviene insistir: no se trata de dibujar una abstraccin geomtrica del objeto, sino
de reflejar su realidad. Y en la realidad, las bvedas de can nunca son perfectas,
homogneamente hemicilndricas, ni los bsides tienen planta perfectamente se-
micircular ni las plantas de las estancias responden a figuras geomtricas puras ni
Levantamiento fotogramtrico del
acueducto de Segovia (arquitectos la colocacin de las tejas o enlosados sigue el orden preconfigurado en una planti-
Leandro Cmara y Pablo Latorre lla o un disco duro. Y s existen las deformaciones, casi siempre tridimensionales.)
1997).
Slo el carcter (urgente o de escasa trascendencia) de la actuacin posterior o la im-

posibilidad cierta de disponer de los medios para garantizar esa fidelidad conveniente
pueden justificar el renunciar a alcanzarla. Nunca, por supuesto, la indolencia o el des-
dn. La urgencia, no obstante, no debera justificar nunca la ausencia de una adecua-
da informacin grfica. La mayor parte de monumentos deberan contar con esa in-
formacin al margen de estar prevista o no alguna actuacin inmediata.
Para realizar ese tipo de lectura se cuenta hoy con tcnicas y procedimientos muy di-
versos (desde el levantamiento y dibujo manual o la topografa tradicionales o la foto-
grametra, en sus diversas facetas y aplicaciones, hasta la cartografa informtica (ma-
queta informtica tridimensional), procedimientos que deben ser considerados y
elegidos en funcin de su eficacia, es decir, del grado de precisin realmente necesario
Maqueta electrnica correspondien-
te al proyecto de 1885 del arquitec-
y de los recursos disponibles.34 Sea cual sea el procedimiento elegido o factible, sin
to Benoit Meyer para la catedral de embargo, y teniendo en cuenta las limitaciones objetivas de las mquinas, ser siem-
La Plata (Argentina), realizada por
Fernando Mosquera en el curso de
pre insustituible la intencin el saber o intuir por qu y para qu se hace lo que
los trabajos previos para el proyecto se hace de quien capte la informacin.
de restauracin y completamiento
del edificio, dirigidos por los arqui-
tectos Guillermo R. Garca y Jorge El conocimiento y documentacin del estado inicial del monumento debe completar-
Nstor Bozzano. (Del libro La Catedral
de La Plata, obras de conservacin, se con un levantamiento fotogrfico y con los dibujos parciales, perspectivas estere-
puesta en valor y completamiento, oscpicas, etc. que puedan ser tiles. En ocasiones, tambin es misin de este es-
Manrique Zago, Buenos Aires (Ar-
gentina), 1998. tudio geomtrico-formal la restitucin grfica de estados anteriores del monumento,
49
realizada mediante el levantamiento inicial, que sirve de base, y las informaciones fa-
cilitadas por el anlisis histrico. El estudio debe cerrarse con la Memoria metodo-
lgica del estudio geomtrico-formal.
Estudio fsico-constructivo
El objetivo esencial del estudio es conocer el comportamiento actual del monumen-
to como sistema, es decir, como conjunto de materiales, elementos y fbricas, y plan-
tear hiptesis sobre su posible comportamiento futuro a corto y largo plazo, tanto en Detalle de la portada barroca (1697-
1701) de la iglesia parroquial, Caldes
el caso de no mediar ninguna intervencin como de llevarse a efecto las ya plantea- de Montbui (Valls Occidental, Bar-
das. Y, en cuanto a las diferentes partes o subsistemas (muros, forjados, fachadas, re- celona), antes de su restauracin.
vestimientos, etc.), elementos y materiales, determinar su grado de deterioro y las po-
sibles consecuencias de ste, tambin a corto y largo plazo, en aquel comportamiento.
En funcin de este anlisis, el estudio ha de permitir determinar el nivel de seguridad
del monumento y el clculo del tiempo lmite para efectuar las acciones correctoras
que deberan prescribirse, si no lo estn ya, en caso de valorarse como insuficiente aquel
nivel.
Cuando estuviera prevista o exista la posibilidad de una intervencin (de mejora del uso
o de otro tipo), la determinacin del nivel de seguridad ha de contemplar esa previsin
y valorar su influencia. (El nivel de seguridad de un edificio es muy distinto si slo se Estado de la piedra de la portada g-
valoran las acciones mecnicas y ambientales que le afectan peso propio, viento, sis- tica (siglo XV) de la iglesia de Santa
Cndia, Orp (Anoia, Barcelona), antes
mo, terreno o si tambin se cuantifican los nuevos usos y alteraciones futuras pre- de su restauracin. Foto: A. Gonzlez,
visibles. De un monumento podemos considerar aceptable su nivel de seguridad hoy, 21.06.1983.
pero no, quiz, si atendemos a la prevista instalacin en l de un archivo, por ejemplo.)
En la determinacin del nivel de seguridad hay que considerar tambin que las nor-
mativas que se acostumbran a tomar como referencia estn concebidas para cons-
trucciones nuevas, por lo que su aplicacin a los edificios histricos es muy discuti-
ble. Siendo el nivel de seguridad que debe establecerse no tanto el legal como el
real, en su determinacin, como ha explicado muy bien el ingeniero romano Giorgio
Croci,35 debe tenerse muy en cuenta el conocimiento del comportamiento real del edi-
ficio a lo largo de su historia (de ah la importancia del estudio histrico-constructivo
antes expuesto).
En cuanto al entorno del monumento, el fin primordial del estudio es su definicin f-

sico-ambiental en un sentido amplio y la determinacin del riesgo de desastres natu-
rales terremotos, inundaciones, corrimientos, etc.), as como conocer la posible in-
fluencia de su estado actual o de esos riesgos en el comportamiento presente o futuro
del monumento, y por tanto en su nivel de seguridad, y poder as programar acciones
correctoras o preventivas.
Torre en el recinto del monasterio
El estudio, como se ha dicho, debe plantear las posibles lneas de intervencin correctora cisterciense de Veruela (arquitecto
del nivel de seguridad, si es (o se prev que sea) insuficiente, o proponer con el mis- restaurador, Jos Mara Valero), Vera
de Moncayo (Zaragoza). Foto: A. Gon-
mo fin las modificaciones necesarias de las actuaciones inicialmente previstas (tanto zlez, 11.06.1986.
50
las que ya tenan una intencin correctora como las de mejora del uso o de otro tipo,
si son stas la causa de la insuficiencia del nivel de seguridad).
El conocimiento y la comprensin del monumento que se alcanzan mediante el estu-

dio fsico-constructivo deben facilitar la decisin de cmo aprovechar los propios re-
cursos del monumento para plantear las acciones correctoras, ya que, segn Jos Luis
Patio de la antigua Casa de Caridad Gonzlez, mantener sus materiales y sus elementos constructivos es, como se ha
de Barcelona. A la derecha de la foto, demostrado sobradamente en los ltimos aos, la mejor garanta para la conservacin
el edificio (1804-1832) desnaturaliza-
do, vctima de la carencia de cono- del monumento.36 Si falta esta fase de estudio afirma Giorgio Croci toda in-
cimientos. A la izquierda, el nuevo
edificio gacho (arquitectos, Helio Pi-
terpretacin y solucin no puede ser ms que arbitraria, y a menudo fuerte para tra-
n y Albert Viaplana, 1990-1993). tar de llenar con la exuberancia de los refuerzos las carencias del conocimiento.37
Foto: M. Baldom, 1994.
(En la restauracin de los edificios de la Casa de la Caridad de Barcelona que que-

daron en pie despus de su reutilizacin como Centro de Cultura Contempornea,
se substituyeron sus bvedas por forjados de hormign. sta y la mayor parte de
acciones similares como casi todos los zunchados de monumentos son fruto
de esa exuberancia producto de la carencia de conocimiento.)
Para alcanzar sus objetivos, el estudio fsico-constructivo ha de plantear, en primer lu-

gar, el conocimiento, anlisis y comprensin del monumento como sistema en su es-
tado actual, as como de las lesiones presentes (deformaciones, hundimientos, hu-
medades, etc.) y sus condiciones ambientales (acstica, ciclos humedad-temperatura,
etc.) y biolgicas. Tambin respecto de los subsistemas, elementos y fbricas, y de
los diversos materiales (en atencin a su naturaleza, alteracin y durabilidad) y las p-
tinas (fsicas, qumicas o biticas). En cuanto al entorno, ha de prever diversos anli-
sis (geolgico, geotcnico, ssmico, ecolgico-edafolgico, biolgico-ambiental [hu-
medad-temperatura, contaminacin, nivel acstico, etc.]) y la posibilidad de estudiar
aspectos territoriales ms amplios (paisajismo, comunicaciones y accesibilidad, etc.).
Todos estos trabajos y anlisis pueden acometerse segn diversos procedimientos y

Torre de las murallas de Teodosio tcnicas, en funcin del tipo de estudio y, lgicamente, de los recursos disponibles.
(origen, siglo V), Estambul (Turqua). El estudio de las deformaciones de las fbricas y su evolucin, por ejemplo, puede re-
alizarse por observacin visual a veces, suficiente o mediante instrumental de ma-
yor o menor complejidad (nivelaciones, inclinometra, estensometra, auscultacin de
movimientos, seguimiento por monitor, etc.). Las hiptesis de comportamiento pue-
den plantearse mediante modelo numrico a veces imprescindible o mediante es-
ttica grfica, cuya suficiencia en algunos casos ha demostrado Heyman.38
En cuanto a los ensayos necesarios, tambin existen alternativas en razn de su ca-

pacidad daina: algunos son inevitablemente destructivos (probetas, endoscopia,
etc.), y otros no (termografa, ultrasonidos, radiografa, gammagrafa, etc.). Aunque en
igualdad de condiciones son preferibles los segundos, en ningn caso parece sensa-
to elegir el procedimiento a emplear nicamente por esas condiciones, sino, natural-
Realizacin de una auscultacin por mente, por el conjunto de circunstancias que, en el caso y situacin concretos, le ha-
endoscopia en el Palacio Gell, Bar-
celona. Foto: M. Baldom, 29.06.1993. gan idneo para el estudio que se pretende.
51
La idoneidad debe determinarse en cada caso atendiendo a la necesidad real y al gra-
do de precisin exigible de los datos a obtener, y tambin al grado de fiabilidad del ins-
trumento para determinar esos datos y la facilidad o dificultad para la utilizacin del ins-
trumento (plazo de espera para disponer de l, disponibilidad de buenos operarios para
realizar las mediciones e interpretar los resultados, coste total del ensayo, etc.).
Mucho ms importante que disponer o no de instrumental, sin embargo, es afrontar

el estudio con una actitud correcta (con mentalidad y criterios correctos). En primer lu- El monumento como hbitat. Orga-
gar, como he venido repitiendo, conviene comprobar si el conocimiento que se posee nismos vivos inferiores. Portada de la
iglesia de Sant Quirze de Pedret,
del objeto en este caso, el fsico-constructivo es ya suficiente para programar la Cercs (Bergued, Barcelona). Foto:
Informe de la UAB, 04.1993.
actuacin que se pretende. (Los estudios previos han de ser los estrictamente nece-
sarios. Su exceso no garantiza una mayor bondad de la intervencin posterior.) En se-
gundo lugar, conviene que, sea cual sea el nivel cuantitativo y cualitativo de esos es-
tudios, se afronten siempre con mtodo cientfico.
Jos Luis Gonzlez,39 siguiendo a Mario Bunge,40 ha hecho una brillante aplicacin cr-
tica del mtodo cientfico al estudio fsico-constructivo, adaptando a ste los cinco pun-
tos fundamentales del proceso sistematizado por el fsico y filsofo argentino.
El monumento como hbitat. Orga-
nismos vivos superiores. Contrafuerte
El primer punto consiste en plantear correctamente el problema, en la elaboracin de en la fachada meridional de la iglesia
las preguntas correctas (no hay nada peor, dice Gonzlez, que intentar responder de Sant Vicen de Rus, Castellar de
NHug (Bergued, Barcelona). Foto:
una pregunta errnea). Se concreta en nuestro caso en la toma de datos ciertos so- Antoni Rius Erill, 20.07.1993.
bre la naturaleza y los daos de subsistemas, elementos y materiales, y en el cono-
cimiento de las hiptesis de intervencin, ya que en funcin de ellas los estudios pos-
teriores se pueden focalizar de una u otra manera. El segundo punto contempla la
construccin de un modelo terico, o la elaboracin de las posibles respuestas razo-
nables la formulacin de las hiptesis contrastables, traducidas si es posible a pa-
rmetros matemticos. (Este es el momento en que, segn Gonzlez, juega ms la
intuicin del investigador.)
Modelizacin informtica de los efec-
tos de un sismo en los muros peri-
El tercer punto prev la elaboracin de las predicciones detectables o medibles, con- metrales de la Casa Fernndez y An-
drs (vulgo Botines) de Len
secuencia de las hiptesis, teniendo en cuenta siempre las tcnicas de verificacin y (arquitecto, Antoni Gaud, 1892). Au-
medida que tengamos disponibles. En el anlisis fsico-constructivo, la complejidad del tores del estudio: P. Roca y C. Molins
(UPC).
modelo variar mucho en funcin de las escalas de percepcin (el conjunto de una ca-
tedral o un forjado, por ejemplo) y las solicitaciones que deban ser analizadas (sismo,
gravedad, viento, etc.).
En funcin de esa complejidad deberemos optar por los procedimientos informticos

o por la esttica grfica. Tambin sern decisivas la fiabilidad del sistema y nuestra ca-
pacidad de interpretar los resultados. (El levantamiento de un modelo numrico de
un edificio, advierte Jos Luis Gonzlez, exige una profunda interpretacin previa de Anlisis del comportamiento estruc-
su funcionamiento estructural, imprescindible para evaluar las exigencias y el grado de tural de la iglesia inacabada de la
Colnia Gell (arquitecto, Antoni Gau-
detalle con el cual es preciso plantear la modelizacin, pero sobre todo para conseguir d, 1908-1914), realizado mediante
que el modelo sea realmente representativo, con las simplificaciones inevitables del modelo informtico por encargo del
SPAL. Autores: P. Roca y C. Molins
comportamiento real del original.)41 (UPC).
52
El punto cuarto consiste en la realizacin de las pruebas; pruebas que slo son vlidas,
como se ha advertido, si se sabe interpretar y comprobar sus resultados. Este es uno
de los aspectos ms complejos del estudio que nos ocupa (cmo comprobar en un
edificio las predicciones de comportamiento en caso de terremoto?). La posibilidad real
de efectuar esas comprobaciones en teora existen siempre es fundamental para
programar los ensayos y elegir los procedimientos ms idneos. Por ltimo, el quin-
to punto consiste en la comparacin de las conclusiones con las predicciones, es de-
cir, la confirmacin o no del modelo terico.
La aplicacin eficaz del mtodo cientfico al estudio fsico-constructivo exige, segn Gon-
zlez, una condicin previa: contemplar la realidad material del edificio histrico des-
de una mentalidad constructiva lo ms prxima posible a la de la poca en que fue le-
vantado, ya que la cultura constructiva actual difcilmente es til para la comprensin
de los monumentos que habitualmente restauramos.
Como ejemplos de esta incapacidad, seala Gonzlez el error de interpretacin ter-

minolgica, tan frecuente, consistente en hacer equivalentes los significados que el
trmino estructura ha tenido respectivamente en los siglos XIX y XX, y el interpretar en
trminos de comportamiento de hormign armado una obra de sillera de arcos y pi-
lares.42 En este tipo de errores debe verse la causa de que habitualmente se identi-
fique el estudio fsico-constructivo del que tratamos aqu con el anlisis estructural,
concepto cuyos lmites parecen claros en relacin a la mayor parte de monumentos
del siglo que ahora acaba, pero que se difuminan al tratar de edificios ms antiguos.
El estudio fsico-constructivo se materializa en un conjunto de monografas o estudios

sectoriales (tan numeroso como sea necesario y posible) y un inexcusable documen-
to de sntesis, la Memoria general del estudio fsico-constructivo. Son aspectos esen-
ciales de este documento, la memoria metodolgica (en la que se relacionarn todos
Ensayo in situ para contrastar los los trabajos y se indicar por qu, cmo y en qu circunstancias se realizaron); el re-
modos de vibracin previstos en un sumen de las conclusiones de los estudios parciales y las conclusiones globales del
modelo informtico del puente gti-
co de Periques, Puig-reig (Bergued, conjunto de estudios, y la descripcin de las intervenciones y pautas de mantenimien-
Barcelona), realizado por P. Roca y C. to necesarias para garantizar el buen comportamiento futuro del monumento y las
Molins (UPC) por encargo del SPAL.
Fotos: M. Baldom, 16.06.1994. medidas para su control y verificacin posterior. Si se creyera oportuno, se adjuntara
como anejo la Carta de riesgos (constructivos, usos, catastrficos, etc.) del monu-
mento.
En cuanto a la programacin de los trabajos del estudio fsico-contructivo, conviene,

una vez ms, hacer hincapi en su papel de medio analtico, no de fin teraputico (como
a veces se presentan ante una sociedad deslumbrada por la tcnica), y, por tanto, en
la necesidad de evitar su prescripcin indiscriminada (y, como medida precautoria adi-
cional, impedir que la prescripcin la hagan las empresas que los ofertan, cosa que ocu-
rre con frecuencia). Tambin hay que evitar la aplicacin de mtodos analticos pen-
sados y diseados en funcin de los grandes monumentos afligidos por daos de
naturaleza muy diversa para el diagnstico de la problemtica habitual de los mo-
numentos que el viento no se llev, cuya restauracin ocupa o va a ocupar la casi
53
totalidad de la dedicacin profesional de la inmensa mayora de profesionales que pue-
dan leer este trabajo, incluido quien lo ha escrito.
(Es habitual, casi ya tradicional, que en los congresos o simposios sobre estos as-
pectos del conocimiento de los monumentos protagonicen las presentaciones y los
debates los estudios y actuaciones en edificios singulares [casi siempre, la torre de
Pisa o la catedral de Mjico], impidiendo a la inmensa mayora de los asistentes sa-
lir del mar de dudas en el que les tiene sumidos la actuacin en la desvencijada igle-
sita que tienen entre manos.)
El anlisis sociolgico
La salvacin de la torre de Pisa, ar-
gumento recurrente de congresos,
Un tercer estadio trascendental y, por ello, tambin ineludible del anlisis que nos reuniones y medios de comunica-
ha de permitir el conocimiento global del monumento es el que hace referencia a las cin.
relaciones recprocas entre el monumento y la sociedad en la que est inmerso.
El objeto de este anlisis es la significacin (referencial, emblemtica, emotiva, inclu-

so sentimental) y el valor de uso que tiene el monumento para la colectividad (en cual-
quiera de las escalas posibles, de la local a la universal), y las expectativas que desde
estos puntos de vista despierta, as como el efecto que sobre el monumento (como
documento, como objeto y como smbolo) sobre su materialidad y sobre su signifi-
cacin produce la apropiacin y el uso que la sociedad hace de l.
Al igual que ocurre con los dems estadios de anlisis, los medios para su realizacin,
es decir, los mecanismos tiles para alcanzar el conocimiento correspondiente, deben
fijarse en cada caso racionalmente, o sea, con sentido comn. Plantear la trascendencia
e ineludibilidad del anlisis sociolgico en la primera fase de la restauracin monumental
no ha de comportar que en cada actuacin deban programarse complejos estudios o
investigaciones sobre estas materias.
En el caso del conocimiento de las relaciones sociedad-monumento, en muchas oca-

siones bastar la atenta y astuta observacin de los fenmenos por parte de los
miembros del equipo responsable de la actuacin, especialmente de los encargados
de proyectar la intervencin. (La ausencia, entre los estudios previos, de un trabajo es-
crito de carcter sociolgico o la falta de un profesional de la sociologa en el equipo,
normalmente, no es en absoluto grave. S lo sera, sin embargo, la carencia de ese co-
nocimiento por parte del equipo, y sera gravsimo, en todos los casos, que los profe-
sionales de la arquitectura proyectasen la intervencin con ignorancia o desprecio de
esas relaciones monumento-sociedad.)
Como ya he sealado antes, en esta primera fase del proceso, los conocimientos del
monumento que se podrn alcanzar no sern exhaustivos. Tampoco los de carcter
La capacidad de convocatoria ciuda-
sociolgico. Ciertamente, en una etapa posterior, la de la intervencin, ser cuando po- dana del anfiteatro romano de N-
damos ampliar notablemente ese conocimiento. La presentacin pblica de los pro- mes (Occitania, Francia), construido
a finales del siglo I dC. Foto: A. Gon-
yectos ya redactados y, de manera especial, la actuacin constructiva sobre el mo- zlez, 12.02.1989.
54
numento generaran incentivos para que sus usuarios manifiesten, de manera directa
o indirecta, la naturaleza y el grado de su relacin usual o sentimental con aqul.
Los mecanismos para adquirir los conocimientos sociolgicos, aparte de los estudios
especializados en los casos en que resultaran convenientes o indispensables, se ba-
san, sobre todo, en la observacin de las conductas y manifestaciones emotivas de
los usuarios y en el dilogo con stos mediante, por ejemplo, la presentacin pblica
de las hiptesis iniciales de la posible intervencin o el proyecto de uso, al que
ms adelante me referir o en las visitas organizadas al monumento durante las di-
versas fases de la actuacin.
La torre campanario de la catedral
vieja de Lrida, smbolo indiscutible
de la ciudad, recurso inevitable de
identificacin colectiva. (X. Batalla,
Un segundo aspecto del anlisis sociolgico es el de carcter jurdico-administrativo,
Bar & Vicente, Publinver). es decir, el que une al monumento con la sociedad a travs de vnculos jurdicos. Hace
referencia, especialmente, a la titularidad del inmueble y su patrimonio mueble, a las
servidumbres de todo tipo que pudieran tener, a las normativas urbansticas o de pro-
teccin y declaraciones que les afecten, etc.
Segunda etapa: la reflexin
La reflexin, como medio para profundizar aquello que se ha analizado, forma parte del
conocimiento. O dicho de otra manera, la reflexin es la que hace que la informacin
se convierta en autntico conocimiento. En nuestro mtodo de restauracin objetiva,
la reflexin constituye una etapa, posterior como tal a la de conocimiento, pero tam-
bin una actitud permanente a lo largo de todo el proceso. Como etapa, se entiende
por reflexin la puesta en comn por el equipo responsable de la restauracin de los
resultados y conclusiones del conocimiento, antes de pasar a la tercera etapa, la in-
tervencin. La etapa de reflexin consta de dos fases fundamentales: la evaluacin del
objeto (el monumento) y la programacin de la actuacin posterior.
Fase tercera: la evaluacin del objeto

La evaluacin de los resultados de la etapa de conocimiento tiene como primer obje-
tivo definir y ratificar el inters del monumento. Es evidente que antes de iniciarse el
proceso de restauracin exista ya un asenso sobre la condicin monumental del ob-
jeto (incluso es posible que dicha condicin estuviera ya reconocida mediante decla-
racin o presumida mediante incoacin). Es conveniente, no obstante, que el equipo
partiendo del conocimiento ms profundo que ahora tiene del objeto ratifique ese
inters monumental y, sobre todo, lo defina: cules son los aspectos esenciales del
edificio que hacen de l un monumento; cul de sus facetas bsicas (documental, ar-
quitectnica, significativa) destaca, si es as, y debe tenerse por primordial al plante-
ar la restauracin; qu juicio merece el objeto desde la ptica de la autenticidad.
Se ha de evaluar el estado del monumento (estado material, factores de riesgo, etc.)

y, a continuacin, las propuestas que sobre el futuro del monumento hayan sido plan-
55
teadas, bien por quien ha promovido la actuacin, bien por el propio equipo. Funda-
mentalmente, la conveniencia o no del uso actual o del propuesto: la compatibilidad
de ese uso con la realidad fsica del objeto (su capacidad por tamao, tipo, resistencia,
adaptabilidad, etc. de asumir aquel uso), y con el mantenimiento de sus valores esen-
ciales (los sacrificios que representaran la adaptacin funcional, la introduccin de ins-
talaciones y servicios, la supresin de barreras arquitectnicas, la evacuacin por
emergencia, etc).
Tambin ha de ser objeto de la reflexin la evaluacin de los recursos disponibles

o racionalmente exigibles, la definicin de los objetivos de la intervencin y, en fun-
cin de unos y otros, la determinacin del uso, el programa, los medios a emplear
y los criterios en qu basar la intervencin, la estrategia de gestin futura (los con-
venios relativos a la actuacin, uso y gestin) y, por ltimo, la programacin, en los
lmites de lo posible, de la actuacin posterior, incluida la eleccin de los colabora-
dores.
Ha llegado el momento de plantearnos y contestar cuatro preguntas claves segn un

esquema conforme al cual debemos pautar a partir de ahora todas las reflexiones pre-
vias a cualquier decisin proyectiva que afecte al monumento o a alguno de esos as-
pectos, tanto a lo largo de la fase propiamente de proyecto como de la de ejecucin
de los trabajos. Son stas: cmo fue, cmo es, que se le pide, cmo ha de ser. Cua-
tro preguntas que hemos de responder siempre en el mismo orden.
Fase cuarta: la programacin de la actuacin

En el momento del proceso al que me estoy refiriendo es muy difcil plantear la tota-
lidad de las acciones futuras que contemplan las etapas sucesivas del mtodo. Mu-
chas de ellas debern ser programadas ms adelante, cuando ya el curso de los tra-
bajos se haya iniciado o, en algunos casos, cuando ya se vislumbre su final. El objetivo
primordial de la programacin es ahora, por tanto, la fase inmediata, la de proyecto.
Despus de diagnosticar, ha llegado el momento de prescribir.
Nunca es fcil ni inmediato pasar de la definicin de los objetivos, medios y criterios

a la materializacin de los proyectos o estudios tcnicos. Por medio han de tomarse
decisiones por parte de agentes externos al equipo (promotores, propietarios, usua-
rios, administraciones, etc.) que van a ratificar o modificar los acuerdos alcanzados
y pueden, por tanto, alterar las previsiones y se han de proveer los mecanismos e
instrumentos necesarios, tambin normalmente mediante decisiones ajenas.
Para facilitar esas decisiones se han creado dos instrumentos tcnicos: el Proyecto
El Proyecto de Uso del Palacio Gell,
de uso (PU) y el Estudio previo de proyecto (EPP). Ambos pueden materializarse Barcelona, (arquitecto, Antoni Gon-
mediante extensos y complejos informes o en documentos mnimos, incluso llegado zlez, julio de 1996) que deba pautar
las acciones restauradoras an pen-
el caso, en el guin manuscrito para conducir una conversacin. Ser la importan- dientes, el rgimen de visitas colec-
cia del monumento o la de la actuacin prevista la que lo aconseje; lo que es impor- tivas y la utilizacin del edificio para
otros fines culturales y representati-
tante, imprescindible, es la propia existencia del instrumento. vos.
56
En el Proyecto de uso se referencia la reflexin posterior al anlisis, se definen y jus-
tifican los usos posibles (planteando su ubicacin y distribucin en el monumento), y,
en funcin del conjunto de objetivos a alcanzar, se plantean un plan de intervenciones
posibles y un programa general de inversiones a medio y largo plazo en funcin de ellas.
El documento debe ser discutido con los agentes implicados en la restauracin y debe
ser aprobado por quien corresponda antes de la redaccin de los proyectos de inter-
vencin. El Estudio previo de proyecto tiene una intencin y alcance ms tcnico.
Aceptados ya por los diversos agentes el programa de usos y los objetivos globales
y particulares de la actuacin, y establecidos en el orden tcnico los criterios genera-
les y las lneas bsicas de la intervencin, el EPP tiene como misin dar un paso ms
hacia su definicin tcnica y econmica, en referencia especialmente a las fases de
ms inmediata ejecucin.
Uno de los fines de la etapa de reflexin es, como he dicho, fijar los criterios de la in-
tervencin posterior, especialmente los rasgos esenciales del proyecto arquitectni-
co. Es, por tanto, uno de los momentos clave del proceso restaurador: de esa elec-
cin va a depender en gran medida su eficacia. Antes de profundizar en este argumento,
cabra atender una cuestin que desde hace ms de un siglo revolotea sobre las ca-
bezas de quienes reflexionan en torno a estas materias y que, aparentemente, guar-
da relacin con esos criterios.
Restaurar o conservar?
La polmica sobre si lo que conviene es restaurar o conservar los monumentos se arras-
tra desde el siglo XIX. Surgi entonces como reaccin ante los primeros resultados de
la nueva disciplina, considerados como abominables desde ciertas mentalidades. Y re-
aparece cada vez que, por diversas circunstancias, se intensifica la actuacin sobre los
monumentos. (As ocurri en Espaa al remitir la fiebre restauradora desatada entre
la recuperacin de la democracia y los eventos del 1992.)
Una frase de John Ruskin ha asumido en el curso de esta vieja polmica un carcter
de estandarte: Tened cuidado de vuestros monumentos y no tendris luego la ne-
cesidad de repararlos.43 Es una frase sin duda brillante, pero doblemente capciosa.
Si la interpretamos en el contexto del pensamiento de su autor, la frase, ms que pro-
poner una alternativa a la restauracin para conservar los monumentos, esconde el re-
celo ante esa conservacin, cuando no la defensa de la eutanasia monumental pasi-
va. En cuanto a la aparente y recurrente disyuntiva conservar-restaurar, resulta fcil probar
su falsedad.
La necesidad de reparar un monumento de restaurarlo no guarda siempre relacin

con el hecho de que reciba o no cuidados. Puede obedecer a la destruccin o al de-
terioro fortuito, o al envejecimiento de los materiales, un proceso inevitable a pesar
Restauracin del teatro romano de
Sagunto (Valencia), dirigida por el ar- de las atenciones que el monumento reciba de la sociedad, proceso que sta no tie-
quitecto Jeroni Martorell, 1930-1935.
(Fondo Documental del SPAL, Lega-
ne porqu aceptar con resignacin. Y la restauracin puede responder, por ejemplo,
do Martorell). a la no menos legtima adaptacin del monumento a nuevos usos.
57
Muy pocos edificios que hoy consideramos monumentos nacieron predestinados a ser-
lo. Por lo general, fueron erigidos para una funcin y, ejercindola sufriendo desgaste,
envejeciendo, transformndose, llegaron a asumir una antigedad, un valor o una
significacin, que hicieron que la sociedad, ms adelante, reconociera en ellos su ca-
rcter monumental. Y fue entonces cuando la sociedad tuvo que plantearse qu ha-
cer con ellos.
(Igual ocurre con los cuentos o juguetes de nuestra infancia. No nos los regalaron
como futuros recuerdos. Nos los dieron para aprender a leer, para aprender a jugar.
Los cuentos y juguetes rotos de
Y leyendo y jugando con ellos, usndolos incluso rompindolos, aprendimos Adriana y Jlia. Foto: M. Baldom,
tambin a quererlos. Y cuando nos hicimos mayores y quisimos guardar algunos de 02.11.1993.
ellos, tuvimos que plantearnos qu hacer con ellos.
De nada le hubiera servido a un seor feudal la advertencia de que, si cuidaba su

castillo, sus descendientes se evitaran restaurarlo. De nada servira decirle a un nio
que cuidara el cuento por si algn da se converta en recuerdo. El castillo naci para
guerrear y el cuento para ser ledo. Y ambos cumplieron su funcin, aun a sabien-
das de los riesgos. Y ambos, algn da, posiblemente, debieron o debern ser res-
taurados antes de, entonces s, poder ser conservados.)
No; restaurar y conservar ya no pueden ser considerados como conceptos contra-

dictorios, ni como las dos proposiciones de un dilema por una de las cuales haya que
optar. Sea cual sea la interpretacin que demos a esos verbos. La conservacin (en-
tendida como mantenimiento) es un requisito una etapa, la ltima de la res-
tauracin (entendida como proceso). La restauracin (entendida como interven-
cin) es una condicin necesaria para la conservacin (entendida como permanen-
cia) del monumento. Ya no hemos de conservar para no restaurar: hemos de con-
servar despus de restaurar. Otra cosa es que manteniendo (conservando) bien los
monumentos, una vez restaurados, evitemos o retrasemos la necesidad de nuevas
intervenciones. Sobre todo si los hemos restaurado bien. O sea, con buen criterio.
De eso se trata.
Los criterios de la intervencin

Ya he apuntado cmo en el mbito de la restauracin monumental se utiliza habitual-
mente el vocablo criterio para referirse al principio conceptual elegido para enfocar el
carcter de la intervencin (de estricta conservacin o de reconstruccin, etc.) y los
mecanismos o recursos del proyecto arquitectnico que ha de definirla.
Durante cientos de aos, lo ms habitual ha sido que ese criterio le viniera impuesto
o sugerido al proyectista por consideraciones previas y ajenas al propio proyecto: por
su voluntaria adscripcin a una determinada escuela o filosofa, o por la presin social Servicio de Obstetricia (arquitectos,
V. Argent, A. Gonzlez, J.L. Gonzlez,
(la costumbre, la opinin de la mayora, la moda...) Antes de analizar el objeto sobre 1980) en el Pabelln de la Merced del
el que deba intervenir, el proyectista ya saba cmo deba hacerlo (con qu criterio Hospital de Sant Pau, Barcelona (ar-
quitecto, Llus Domnech i Montaner,
deba enfocar su trabajo). 1900-1910). Foto: Arxiu GMN.
58
Tambin he sealado cmo una caracterstica de la restauracin objetiva es, precisa-
mente, la subversin de este hbito: el propiciar que en cada caso, en funcin del tipo
de monumento, su estado fsico, su significacin colectiva, los objetivos a satisfacer,
pueda optarse por criterios y mecanismos diferentes, sin que pueda rechazarse a prio-
ri ninguno, debindose elegir el ms eficaz en funcin de todas las circunstancias y res-
petando los valores esenciales del monumento.
(Valgan unos ejemplos ilustrativos de la importancia del objetivo en la determina-

Como el torero antes de salir al rue-
do, el restaurador tambin tiene su
cin del criterio, aunque no se refieran al patrimonio arquitectnico, sino a auto-
capilla, un lugar para la reflexin mviles. La restauracin de un coche de poca ser muy distinta si se pretende o
antes de plantear los criterios. Foto:
M. Baldom, 15.05.1993. no que el vehculo sea apto para circular. Si slo se trata de exhibirlo bastar posi-
blemente la recuperacin de su belleza primitiva. En el otro caso, se requerir tam-
bin la restauracin del motor o la instalacin de uno nuevo, as como la adap-
tacin del vehculo al cdigo de circulacin vigente, lo que puede obligar a modificarlo
por ejemplo, a instalar intermitentes u otro tipo de luces que el modelo original
no tuvo.
Pero puede ocurrir algo muy distinto. Ese fue el caso del automvil en que fuera
asesinado en Madrid, en diciembre de 1973, el almirante Carrero Blanco, jefe del
gobierno entonces. Poco despus del atentado, se decidi exhibir el coche en el
Museo Militar de Madrid. Fue expuesto tal y como qued, sin ningn otro tipo de
La restauracin de un automvil an-
tiguo: el uso condiciona los criterios. intervencin que no fuera la mera limpieza. El objetivo perseguido en este caso no
Foto: M. Baldom, 05.1995. era mostrar como haba sido el automvil (uno ms de un modelo bastante corriente),
sino transmitir el mensaje de la barbarie.
En los tres casos, es la intencin de la accin el objetivo la que determina el

criterio de la intervencin, no la filosofa o la escuela del restaurador.)
Conocimiento y criterios
La influencia de la lectura previa en el planteamiento conceptual de la intervencin pos-
terior es muy diferente segn la parcela de conocimiento a que nos refiramos. El re-
sultado del anlisis material pocas veces es definitivo para plantear o condicionar los
La restauracin del automvil en el
objetivos bsicos y, en funcin de stos, el criterio general. (S puede ocurrir, natural-
que muri asesinado el almirante Ca- mente: si se detecta un estado de ruina irrecuperable, no es probable que se plantee
rrero Blanco: el mensaje condiciona
los criterios. Foto: Arxiu GMN. como objetivo la reutilizacin del monumento.) Pero ese conocimiento s puede, sin
embargo, afectar a los objetivos secundarios, al cmo enfocar la actuacin.
Resulta casi siempre ms definitiva la influencia de la lectura previa referida a los as-
pectos histricos y significativos. En primer lugar en cuanto a los objetivos y, una vez
definidos stos, en cuanto a los criterios.
Esa influencia ser muy distinta, no obstante, en funcin del tipo de monumento, la
vigencia de su uso, etc. Si se trata de intervenir en arquitecturas testimoniales, es de-
cir, aquellas arquitecturas que, por su antigedad o singularidad tipolgica, se conservan
59
y restauran nicamente por su condicin de testimonio del pasado, el conocimiento
histrico no slo es absolutamente imprescindible, sino que acabar imponiendo las
pautas del proyecto sobre todo si, por razones didcticas o sentimentales, se ha de-
finido previamente el objetivo como la reconstruccin fidedigna del monumento.
(Ese fue el caso de nuestra intervencin en la iglesia de Sant Quirze de Pedret,44

en Cercs, Barcelona. El arquitecto Camil Palls, segundo director del Servicio, plan-
te la primera fase de las obras entre 1959 y 1964 con ese carcter reconstructor, La iglesia de Sant Quirze de Pedret
(siglos IX al XIII), Cercs (Bergued,
y cuando las reemprendimos en 1989, optamos por continuar con el mismo crite- Barcelona), despus de la segun-
rio. El proyecto arquitectnico se atuvo, por tanto, a las conclusiones de los estu- da campaa de restauracin, entre
1989 y 1995. Foto: M. Baldom,
dios histricos.) 06.02.1998.
En todos los casos, para optar por un criterio u otro y elegir los mecanismos ms efi-
caces (tarea ms compleja, obviamente, si se hace por medio de la reflexin, sin par-
tir de una idea preconcebida), el restaurador no debe desaprovechar nunca las lecciones
de la historia de la restauracin.
Las lecciones de la historia

Es innegable el beneficio que puede reportar para el correcto y eficaz ejercicio de cual-
quier actividad el conocimiento de cmo la han entendido y realizado quienes nos han
precedido. Conocer la historia de la restauracin monumental es tambin tarea inelu-
dible para quien desee adentrarse en la disciplina.
No se trata, como he dicho, de conocer las diversas opciones tericas ya formuladas

para adherirse genricamente a la que mejor se adapte a una ideologa o sensibilidad,
sino para poder optar en cada caso por una concreta de ellas. Pero tampoco ser til
esa lectura si no se profundiza sobre la relacin entre esas teoras y las praxis que de
ellas se derivaron.
Durante dos siglos, las doctrinas ms habituales se han basado en una valoracin prio-
ritaria del monumento como testimonio del pasado. Desde las que propugnan la in-
tocabilidad del objeto prefiriendo su desaparicin a que sea alterado o las que han
defendido la intervencin mnima, hasta las que pregonan o aceptan la reconstruccin
del monumento.
(La valoracin preeminente del valor documental est en la base, efectivamente,

de conductas contradictorias. El conde de Santibez del Ro, partidario de una ac-
titud conservacionista, la defenda afirmando ver en el monumento un documen-
to que hay que mantener libre de toda alteracin como testigo de tiempos pretri-
tos.45 Ams Salvador, en el apasionado escrito en que rebate con inteligencia todos
los argumentos de los seguidores de Ruskin y buena parte de los escrpulos con-
servacionistas, afirma que la mejor manera de conservar los monumentos [...] con-
siste en reproducirlos, ya que slo as ser posible que las futuras generaciones
los vean como fueron.46)
60
Sin embargo, a lo largo de estas centurias, la conservacin de la mayora de los mo-
numentos se haya reconocido o no ha estado ms relacionada con sus valores ar-
quitectnicos y significativos.
Se trata, por tanto, de leer la historia relacionando la diversidad de criterios y doctri-

nas con los fines que en cada poca ha perseguido la restauracin, as como valoran-
do el grado de eficacia con que los medios empleados en cada caso han permitido al-
canzar esos fines. Slo as esa lectura de la historia ser realmente enriquecedora y
til. Para ello propongo al lector unos episodios ejemplares, cuyas lecciones, como po-
dr comprobar, resultan ms sugestivas que las conjeturas y las consignas de los te-
ricos.
Las lecciones de los Hernn Ruiz

Ya antes de finales del siglo XVIII, fecha en que se acostumbra a situar el nacimiento
de la disciplina de la restauracin, la historia recoge ejemplos de respeto hacia el le-
Alminar de la mezquita de Sevilla (ar- gado artstico de los antepasados. (Por ejemplo, los edictos de los emperadores ro-
quitectos, Ahmad b. Basso y Al-al
Gomari, 1184-1198) convertido en to- manos, las Cantigas de Alfonso X, o el decreto del rey Pere III dictado en Lrida el 11
rre campanario de la catedral, reno- de septiembre de 1380 para proteger el castillo de Cetines, antigua fortificacin cata-
vada por Hernn Ruiz, el Mozo (1558-
1565) y restaurada desde 1979 por el lano-aragonesa, ms conocida hoy como Partenn de Atenas.)47
arquitecto Alfonso Jimnez Martn,
actual maestro mayor de la catedral.
Foto: M. Baldom, 15.08.1993. Son, sin embargo, ejemplos aislados, en los que la valoracin de los edificios se ba-
saba an casi siempre en el aprecio de su utilidad, algunas veces en su belleza y, muy
excepcionalmente, en su significacin colectiva (casi siempre por sus referencias al po-
der o al ms all). No contaba todava el valor documental o cientfico, salvo, a partir
del Renacimiento, en caso de excepcionales monumentos de la Antigedad.
Los criterios de los constructores al intervenir en esos edificios eran reflejo de esa va-
loracin. No se dudaba en sacrificar episodios del pasado, y, cuando era preciso aa-
dir nueva arquitectura, se diseaba segn los gustos y modelos contemporneos. En
algunas ocasiones, sin embargo, la sensibilidad de los autores hizo de esta conducta
habitual un criterio de intervencin an en gran parte vigente.
Un ejemplo espaol es la reforma del alminar almohade de la mezquita de Sevilla, cuan-

do sta, en el siglo XVI, deba convertirse en catedral cristiana. Sobre la vieja fbrica de
la torre musulmana, el arquitecto Hernn Ruiz, el Joven, aadi un cuerpo de campa-
nas siguiendo el gusto renacentista imperante. El resultado fue uno de los campana-
rios ms bellos del planeta, la Giralda.
Unos aos antes, el padre del alarife cordobs, Hernn Ruiz, el Viejo, haba iniciado la
transformacin de la mezquita de Crdoba en catedral con la misma actitud: conser-
Catedral, llamada tambin Crucero
(arquitectos, Hernn Ruiz, el Viejo, y
var y aprovechar la obra vieja en buen estado revalorndola y concebir la nueva
Hernn Ruiz, el Mozo, 1523-1583), en segn el gusto de la poca, sin pretender imitar la antigua, aunque sabiamente ar-
el interior de la mezquita aljama (785-
990), Crdoba. Foto: A. Gonzlez,
monizada con ella. Inteligentes criterios de intervencin que, adems de producir
23.09.1988. esas dos excelentes muestras de habilidad y creatividad arquitectnicas, supusieron
61
una efectiva proteccin para aquellos antiguos monumentos musulmanes, que en otras
manos quiz hubieran sucumbido del todo y para siempre.
La suma armnica de arquitecturas nuevas y viejas preside tambin la intervencin de

Narciso Tom en la girola de la catedral de Toledo, cuya bveda gtica atraves en 1721
con el impresionante tragaluz conocido como el transparente; o las fachadas que di-
searon Pere Costa, Ventura Rodrguez o Fernando de Casas Nvoa para completar,
respectivamente, las catedrales gticas de Gerona y Pamplona y la catedral romnica
de Compostela. Son tambin lecciones tiles de la historia. Fachada del Obradoiro (arquitecto,
Fernando de Casas Nvoa, 1738-
1749) de la catedral romnica de San-
tiago de Compostela. Foto: Arxiu
Las lecciones de fra Josep de la Concepci SPAL.
Con la misma actitud, actuaba sobre edificios preexistentes fra Josep de la Concep-
ci figura clave de la arquitectura del siglo XVII cataln. En la capilla de la Concepcin
de la catedral de Tarragona, una de sus mejores obras, el lenguaje barroco de la nue-
va fbrica y los retablos contrastan armnicamente con el lenguaje gtico de la vieja
catedral.
Sin embargo, el Tracista (que as conocan en su poca al arquitecto carmelita, nacido

en Valls en 1626) dej constancia de que esa actitud general para con el monumento
deba adaptarse a sus circunstancias o al alcance de la intervencin. Capilla de la Inmaculada Concepcin
de la catedral (arquitecto, fra Josep
Efectivamente, como seal Csar Martinell,48 Fra Josep supo distinguir cundo era de la Concepci, 1673-1680), Tarra-
gona. Foto: A. Gonzlez, 22.02.1992.
conveniente una aportacin creativa a un monumento y cundo no. En 1676, el cabil-
do de la catedral de Barcelona, con motivo de la canonizacin del obispo barcelons
san Olegario, le encarg la construccin de la capilla dedicada al nuevo santo, para lo
que deba transformar y unir la antigua sala capitular y dos capillas de la nave norte de
la iglesia. Fra Josep, atendiendo al carcter de aquel espacio, renunci a introducir nue-
vos lenguajes arquitectnicos. Conserv los muros perimtricos gticos con sus ele-
mentos ornamentales y substituy el muro que hasta entonces separaba la sala y las
capillas por dos arcos apoyados en un pilar central, resueltos en el estilo gtico del con-
junto. Capilla de San Olegario de la catedral
(arquitecto, fra Josep de la Concep-
ci, 1676), Barcelona. Foto: autor
desconocido (de la revista Cuader-
Las lecciones de Elas Rogent nos de Arquitectura, n 63, Barcelo-
na, 1966).
La valoracin y tutela del legado del pasado promovidos por las minoras ilustradas des-
de finales del siglo XVIII propiciaron, a lo largo del XIX, un profundo cambio de mentali-
dad social respecto de la arquitectura histrica. Cambi la actitud de los arquitectos
al actuar sobre edificios antiguos, en aras a la formacin en aquella poca, como se-
al Brandi,49 de la conciencia histrica del monumento. Y los monumentos adqui-
rieron para la sociedad una nueva dimensin emblemtica y vindicativa, que, en ge-
neral, los arquitectos supieron asumir.
Entre los arquitectos catalanes, quien mejor supo recoger y satisfacer esas aspiraciones
populares fue Elas Rogent i Amat. Catedrtico y primer director de la Escuela de Ar-
62
quitectura de Barcelona, restaur a partir de 1886 el monasterio de Santa Mara de Ri-
poll, en el nordeste de Catalua, obra que marca un hito en la restauracin monumental
catalana.
El monasterio de Ripoll, fundado en el siglo IX por el conde Wifredo (sobre cuyo es-
cudo dorado dice la leyenda que el rey Luis dibuj con su sangre las primeras cuatro
barras catalanas) tuvo su mximo esplendor en tiempos del abad Oliba responsable
directo del impulso poltico, religioso y cultural de aquellas tierras en los albores del
segundo milenio, quien consagr la nueva iglesia el ao 1032. El gran terremoto de
1428 derrib gran parte de la fbrica. Durante el siglo XIX se produjeron el abandono
definitivo y los primeros intentos de reconstruccin, que culminaran con los proyec-
tos de Rogent y la proclama religioso-patritica-monumental del obispo de Vic en
1886 para conseguir fondos, en un contexto de exaltacin catalanista, que encontr
en la reivindicacin de los monumentos uno de sus mejores medios de expresin.
Elas Rogent, fiel al sentimiento patritico que daba sentido a la obra, proyect la re-
construccin de la iglesia con todo el esplendor que lleg a alcanzar.50 Quizs la rena-
cida iglesia no es un testimonio totalmente fiel de la que consagr Oliba. Quizs no
Iglesia del monasterio de Santa Ma- sea un documento suficientemente exacto en su aspecto formal, tal como a veces se
ra, Ripoll (Ripolls, Gerona), edificio
del siglo XII reconstruido entre 1885 ha criticado. Pero, quin puede dudar de su capacidad evocadora de un pasado rei-
y 1893 bajo la direccin del arqui- vindicado, de su capacidad emblemtica y motivadora? Y no son esas, unas de las
tecto Elas Rogent i Amat. Foto: A.
Gonzlez, 27.08.1984. posibles y legtimas funciones de los monumentos? La sintona entre restauradores
y destinatarios de las restauraciones (entre proyecto y objetivos) es una leccin que
debemos aprender a releer en este final de siglo XX.
Las lecciones de Antoni Gaud

Viollet le Duc fue quien mejor comprendi en el siglo XIX la dimensin arquitectnica
del monumento y quien mejor puso en evidencia que restaurar es una forma de ha-
Vista del paramento interior del muro cer arquitectura. Para el maestro francs, en consecuencia, la intervencin est pre-
Este del castillo de la ciudadela de
Carcasona (Occitania, Francia), coro- cedida del anlisis de los aspectos especficamente arquitectnicos (compositivos, es-
nado por las galeras de madera re- paciales, constructivos, de significacin y de uso), que se han de valorar parejamente
construidas segn un dibujo de Vio-
llet le Duc. Foto: A. Gonzlez, a los histricos y significativos.
04.01.1989.
Esos rasgos esenciales de la valoracin arquitectnica del monumento y su restaura-

cin (que incluyen el plantear en su justa medida la recuperacin de la autenticidad y
la creatividad, cuando haya que hacer aportaciones) se hacen explcitos en una de las
intervenciones ms sugerentes realizadas en un monumento en el siglo XX: la restau-
racin de la catedral de Mallorca, proyectada por Antoni Gaud (en cuya mesilla de no-
che, por cierto, figuraba el diccionario de Viollet le Duc).
Este templo gtico, erigido por los catalanes tras la conquista de la isla, diseado por
un tracista desconocido y construido entre 1230 y 1601, est considerado como el mas
espacioso (por la relacin entre superficie de fachada y volumen interior) de los reali-
zados en piedra. La altura y la amplitud de sus naves, los casi 22 metros de sus es-
63
beltas columnas, los efectos de la luz sobre las desnudas fbricas carentes de traba-
jos escultricos, hacen del espacio interior de la seo mallorquina uno de los ms su-
gestivos del arte de nuestra era.
En 1904, el obispo encarg a Gaud ordenar aquel espacio enturbiado en los ltimos
siglos e inadaptado a la liturgia vigente. La actuacin del arquitecto, que levant una
polvareda an no olvidada, fue definida as por l mismo: No se trata de una refor-
Catedral gtica de Palma de Mallor-
ma, sino de una restauracin, y no en el sentido restringido de rehacer elementos de ca, uno de los espacios ms suges-
un determinado estilo o poca, sacrificando las otras pocas, sino en el sentido de vol- tivos de la historia de la arquitectura,
objeto de una restauracin magis-
ver las cosas a su lugar y a su verdadera funcin.51 Antes haba dicho: Hagamos ar- tral, bajo la direccin de Antoni Gau-
d. Fotos: Arxiu GMN.
quitectura sin arqueologa: ante todo estn las relaciones entre las cosas, en una si-
tuacin predispuesta; por esto no debemos copiar las formas, sino estar en condicin
de producirlas dentro de un determinado carcter, poseyendo su espritu.
Fruto del anlisis arquitectnico del monumento, volvieron a su lugar y su funcin,

el presbiterio, la sede episcopal, los plpitos y algunos retablos; la bsqueda de la au-
tenticidad sugiri a Gaud desmontar y trasladar el coro que trastocaba el espacio ori-
ginal; y sin copiar las formas, sino poseyendo su espritu cre el altar, el nuevo bal-
daquino-lampadario, las nuevas vidrieras, la decoracin de los muros, la nueva y
atractiva iluminacin.
La actitud de Gaud en Mallorca, emparentada con la de los Hernn Ruiz que vimos,
ha tenido continuidad a lo largo del siglo XX en arquitectos que, como Gaud, sin una
dedicacin explcita a la disciplina de la restauracin, supieron entender el mensaje del
monumento e hicieron aportaciones creativas para resolver el complejo dilogo entre
lo viejo y lo nuevo. Sirvan de ejemplos algunas obras emblemticas de Carlo Scarpa,
o de Franco Albini y Franca Helg.
Las lecciones de Jeroni Martorell

La primera reflexin conocida de Jeroni Martorell sobre la intervencin en el patrimo-
nio monumental estuvo relacionada con la terminacin de la catedral de Barcelona, in-
terrumpida desde el siglo XV hasta que a finales del XIX se decidi acabarla. Durante casi
medio siglo esta obra aglutin el debate local sobre los criterios de restauracin. La
polmica se centr, fundamentalmente, en el estilo de la nueva construccin, en di-
lucidar si las nuevas soluciones respondan o no a la tradicin autctona. Como es sa-
bido, a pesar de las propuestas ms creativas avaladas por Gaud y Domnech i Mon-
taner, se impuso la mentalidad dominante y la nueva fachada fue resuelta en un
mediocre neogtico de tradicin fornea.
Martorell expuso su reflexin el 28 de octubre de 1913 en el claustro del monasterio

de Sant Cugat del Valls. Lo ideal sera no tener que restaurar, sino conservar los edi-
ficios con cuidado constante, empez diciendo Martorell, ferviente defensor an de
la corriente antirrestauradora, pero si hay que aadir algo a un monumento, la mez-
cla de estilos es un signo de vida. [...] En cada hora se ha de hablar el lenguaje artsti-
64
co propio. [...] Mientras la construccin en si d suficientes datos para completarla se-
gn el espritu de los que en otro tiempo la hicieron, aadi en referencia directa a
la nueva fachada, acabada aquel mismo ao, mientras la arqueologa con casos si-
milares nos ilustre, sigamos sus indicaciones, pero si hemos de ir a Reims o a Burgos
a buscar motivos de composicin, entonces vale ms hacer arte moderno, adaptan-
do al espritu de hoy el estilo si a ms no nos atrevemos o creando nuevas for-
mas si Dios nos hubiera favorecido con inspiracin para hacerlo.52
A lo largo de su larga vida profesional posterior, Martorell no recurrira nunca al arte

moderno, pero fue el arquitecto que ms hizo en Espaa, durante la primera mitad
del siglo XX, para valorar equilibradamente los aspectos documentales, arquitectnicos
y sentimentales del monumento.
En sus inicios como restaurador se reafirm en su conviccin de que la consolidacin

era el mejor camino para conservar los monumentos: Basta en muchas ocasiones con
componer tejados, conducir bien las aguas de lluvia para que no se perjudiquen los ci-
mientos, reparar grietas, reforzar elementos debilitados.53 En esta lnea resolvi dos
obras paradigmticas: la consolidacin del arco romano del puente del Diablo, en Cas-
Pilar del arco romano del puente del
tellbisbal (Barcelona) y, entre 1930 y 1935, la del teatro romano de Sagunto.
Diablo, Castellbisbal (Valls Occi-
dental, Barcelona), despus de la
consolidacin dirigida por Jeroni Mar- Su bagaje doctrinal se enriqueci y matiz despus gracias al realismo al que obliga
torell en 1927. Foto: A. Gonzlez, la funcin pblica, y comprendi que la manera de actuar en los monumentos deba
25.03.1986.
adaptarse a las circunstancias y los objetivos posibles. En los primeros aos de ejer-
cicio como director del Servicio, Martorell siguiendo, aunque sin citarle, a Viollet le
Duc (quien haba dicho que el mejor modo de conservar un edificio es encontrarle un
destino) empez a defender la necesidad de usar los monumentos, no slo por-
que la adaptacin de antiguos edificios para nuevas funciones puede ser un medio
eficaz, en muchos casos, para salvarlos, sino porque el vino nuevo fermenta mejor
entre maderas viejas.54
Tambin se convenci Martorell que convena asumir el riesgo de alterar aquellos do-
cumentos histricos si con ello se garantizaba su supervivencia. Propugn, en con-
secuencia, una restauracin comprometida en la defensa de los valores documenta-
les del monumento, pero tambin con sus valores genuinamente arquitectnicos. Su
restauracin del portal de la muralla de la villa de Centelles (Barcelona) fue un exce-
lente ejemplo de cmo compaginar la conservacin de un monumento y su adapta-
cin para seguir siendo til a la colectvidad.
La anchura del portal, obra del siglo XVI, no era suficiente para el trfico de la calle ma-
yor y los viandantes haban de compartir el paso con los carruajes, por lo que en 1917
unos vecinos decidieron forzar el derribo de la torre, iniciando el desmontaje de una
jamba. Martorell, para aplacar las iras de los vecinos, propuso una solucin funcional
Puerta de la antigua muralla del siglo (similar a una actuacin de Camillo Boito en Miln): conservar el portal y abrir junto a
XVI, Centelles (Osona, Barcelona),
restaurada por Jeroni Martorell en
la puerta dos pequeas aberturas para el trnsito de viandantes, obra que se acome-
1919. Foto: A. Gonzlez, 05.02.1987. ti en 1919.
65
Las lecciones de Torres Balbs
El arquitecto madrileo Leopoldo Torres Balbs, admirador confeso de Ruskin y Camillo

Boito, tuvo una evolucin semejante a la de Martorell. En 1918, public en la revista
Arquitectura55 de Madrid una recopilacin de opiniones de quienes con l compartan,
a su juicio, un criterio moderno de intervencin en los monumentos que, segn l,
no es otro que el rechazo a las reconstrucciones fantasiosas y la aplicacin preferen-
te de tcnicas de consolidacin y conservacin.
Pronto, la firmeza de esos principios se diluira al ser aplicados en la prctica, y su tra-

bajo evolucionara hacia vas ms posibilistas, aunque sin abandonar nunca la escru-
pulosidad y prudencia que le caracterizaron como restaurador.
En la restauracin de la Alhambra de Granada, de la que fue conservador entre 1923

y 1936, Torres Balbs hall el camino. Cada viejo edificio, escribi, presenta un pro-
blema diferente, y debe ser tratado de manera distinta; cada aposento o parte de la
Alhambra plantea nuevos problemas, que deben ser resueltos para cada caso particular.
Eclecticismo y elasticidad; tal creemos que ha sido nuestra frmula.56
El prtico o Partal de la Alhambra de
La recuperacin de la autenticidad del patio de los Leones del palacio nazar con la Granada y detalle de las enjutas de
los arcos cuya imagen primitiva fue
eliminacin de la cpula que haban colocado en el siglo XIX es el episodio ms co- reintegrada mediante trozos de
nocido de esa actitud. Pero en la Alhambra, Torres Balbs nos dio tambin otras lec- yeso en la restauracin dirigida por
Leopoldo Torres Balbs en 1923. Fo-
ciones. Por ejemplo, la sabia utilizacin de la tcnica de la reintegracin de la imagen, tos: A. Gonzlez, 27.03.1993.
mtodo enraizado en la tradicin restauradora del siglo XIX, que dio obras como la res-
titucin analgica del arco de Tito de Roma al que Giuseppe Valadier devolvi lo esen-
cial de su forma con materiales reconocibles, o la restauracin del romano templo
de Venus, en el que Antonio Muoz coloc columnas de madera para suplir las de pie-
dra perdidas.
Con esa tcnica, Torres Balbs recompuso espacialmente el Patio del Harem, recu-
per claustros perdidos mediante setos que hacen las veces de muros, y supli de-
licados e irrepetibles trabajos de yeso desaparecidos mediante trozos de yeso
agujereados que desde lejos dieran la impresin de la disposicin antigua,57 como Patio del Harem de la Alhambra de
hizo en 1923 en la restauracin de las enjutas del prtico del Partal. En manos de Le- Granada, restaurado por Leopoldo
Torres Balbs. Foto: A. Gonzlez,
opoldo Torres Balbs, la reintegracin de la imagen constituy una inteligente res- 23.05.1993.
puesta, desde la arquitectura, a la conservacin de los valores testimoniales del mo-
numento.
Pocos aos despus, Torres Balbs, en la ponencia que present en el VIII Congreso
Nacional de Arquitectos, celebrado en Zaragoza en 1919, haca referencia a ese otro
tipo de intervencin tambin defendido por Gaud y Martorell: En algunos monumentos
dice Torres Balbs puede llegar a ser de absoluta necesidad realizar obra nueva
para que no perezcan. En tal caso lo natural, lo lgico, es hacer esa obra con materia-
les modernos y en estilo moderno, como se realiz siempre hasta nuestros tiempos
de restauraciones.58
66
Sobre algunas cuestiones bsicas
Se trata, deca, de leer la historia referenciando en el contexto de su poca los crite-
rios y los mecanismos proyectivos utilizados por quienes nos han precedido. Convie-
ne tambin analizar las sugerencias que nos puedan aportar esas lecciones de la his-
toria a la luz de una reflexin previa sobre cuestiones genricas que estn presentes
casi siempre en los procesos de restauracin monumental: el papel y los lmites del
uso del monumento, la reversibilidad de las actuaciones, la validez conceptual de la re-
construccin y de las eliminaciones, cmo proyectar las adiciones, cmo reintegrar las
lagunas, qu hacer con las ruinas...
Acueducto o Pont Nou (origen me-
dieval, reconstruido en 1721), Sant
Pere de Riudebitlles (Alt Peneds, El uso del monumento
Barcelona), al que se aadi un nue-
vo cajero durante las obras de res-
tauracin (arquitecto, Antoni Gonz- La reutilizacin o la mejora del uso del monumento est en el origen de la res-
lez, 1984-1987) que permiti la tauracin; es uno de los pilares en que se ha basado siempre (si no en el cmo pro-
continuidad del uso primitivo. Foto:
Jaume Soler, 06.1987. ducirse, s en el por qu). Muchos monumentos permanecen y fueron restaurados por-
que la sociedad fue capaz de conservar su uso o de reutilizarlos. Como hemos visto,
Jeroni Martorell, siguiendo a Viollet le Duc, hizo de la reutilizacin el eje del programa
de restauraciones de nuestro Servicio. Como discpulos pstumos suyos, tambin no-
sotros hemos potenciado el uso de los monumentos, bien para nuevas funciones, bien
para la primigenia.
(Nos sentimos orgullosos de que el nico acueducto que hemos restaurado, el de

Sant Pere de Riudebitlles, sea ms importante que el de Segovia; no slo tiene unos
centmetros ms de altura, sino que, a diferencia del castellano, el de Sant Pere,
despus de restaurado, sigue sirviendo para conducir agua. Es decir, sigue siendo
un acueducto, no una bella reliquia arquitectnica.)
En Espaa, en los aos ochenta, la restauracin monumental, quiz ms que en otros

lugares, se fundament (conceptual y econmicamente) en la reutilizacin. Como ex-
plic Llus de Grassot, ese hecho tuvo dos causas fundamentales: una, la crisis eco-
nmica que revaloriz el viejo parque edificado, incluido el patrimonio monumental, que
incrementaba as su valor de uso. Y en segundo lugar, la cantidad de monumentos in-
frautilizados y de dficits de equipamientos heredados de la dictadura, que sugiri a
las nuevas administraciones democrticas el volver los ojos hacia ese patrimonio para
tratar de solventar dos problemas a la vez.59 (Fue el caso de tantos edificios conver-
tidos en sedes de parlamentos regionales o en equipamientos pblicos.)
En los ltimos aos, sin embargo, del uso razonable de ese medio eficaz para con-
Hemiciclo de la Diputacin General servar el patrimonio arquitectnico (como lo definiera Jeroni Martorell), se ha pasado
(parlamento) de La Rioja (arquitec-
tos, R. Alcoceba, J. Garca, J. Torres, a un abuso incontrolado que ha evidenciado las limitaciones del sistema. A menudo
1984-1988), en el patio del antiguo los usos se han decidido sin suficiente anlisis sobre la capacidad real del monumen-
convento de la Merced (siglo XVI) que
fue hospital militar y cuartel (siglo to de asumir los programas y funciones previstos, o de hacerlo sin resentirse en sus
XIX) y fbrica de tabacos (1890-1978),
Logroo (La Rioja). Foto: Domingo
valores esenciales. En otras ocasiones, la reutilizacin se ha convertido en un gesto
Garca-Pozuelo, 1992. gratuito, incomprensible.
67
(Las adaptaciones de algunos monumentos como sedes representativas de orga-
nismos pblicos o privados alentadas por el prestigio social de esos monumen-
tos se ha hecho a menudo sin excesivas consideraciones hacia los edificios. Ese
ha sido el caso de las duras intervenciones de dos instituciones de crdito, una en
Len y la otra en Barcelona, que afectaron, las dos, a edificios proyectados por An-
toni Gaud, monumentos que hubieron de soportar una transformacin excesiva- Sala de exposiciones en los bajos de
mente dura y ahora un uso excesivamente intenso. la Casa Mil (Antoni Gaud, 1906-
1911), Barcelona, en la que los de-
coradores aprovecharon algunos ele-
La insercin de un conjunto de apartamentos en los silos obsoletos de una antigua mentos estructurales originales,
descontextualizados, como recursos
harinera de Buenos Aires un edificio de valor patrimonial muy relativo es uno ornamentales. Foto: M. Baldom,
11.1995.
de esos ejemplos de cmo la reutilizacin se ha convertido en un gesto cuya ren-
tabilidad poco tiene que ver con la conservacin del patrimonio.)
Hasta tal punto se ha abusado ltimamente de la reutilizacin, que ha llegado a ser uno
de los principales problemas con los que se encuentra hoy la restauracin. Incluso el
ICOMOS lleg a plantear como eje de sus campaas de trabajo y sensibilizacin para el
trienio 1997-99 la reivindicacin de un uso sensato para nuestros monumetos.
En la restauracin objetiva (precisamente por su relacin directa con el objeto), cons-

tituye un criterio esencial irrenunciable garantizar ese uso sensato, compatible con la
Silos de una antigua industria harinera
permanencia de los valores esenciales (documentales, arquitectnicos y significativos) reutilizados como contenedores de
del monumento. El uso del monumento, como accin genrica, no puede ser nunca viviendas, Buenos Aires (Argentina).
rechazado en el plano terico y conceptual. Pero en la prctica, ningn uso perjudicial
para la esencia del monumento puede ser aceptado.
Desde esta ptica, y para desvanecer aparentes contradicciones, conviene hacer dos
precisiones. En primer lugar, sta: el uso del monumento no ha de consistir necesa-
riamente en su, llammosle, utilizacin funcional. En ocasiones, por convenir as o
por no existir otra alternativa razonable, el uso se ha de circunscribir a transmitir al es-
pectador goce esttico, informacin histrica o ambas cosas a la vez. Si este nico uso
es suficiente o no para justificar el esfuerzo colectivo de restaurar y conservar ese ob-
jeto, depende de su valor del conjunto de sus valores y, en ocasiones, de la po-
sibilidad de que la simple visita o contemplacin pueda generar recursos para su
mantenimiento, siempre que esa explotacin no ponga en peligro su integridad.
(Cuando el ayuntamiento de Cubelles nos pidi que restaurramos el castillo urba- Casa del marqus de Alfarrs, en Cu-
belles (Garraf, Barcelona), antiguo
no que haba adquirido, nos entreg un ambicioso programa de usos, fruto del leg- castillo medieval levantado sobre los
timo deseo municipal de enjugar el dficit de equipamientos heredado. La natura- restos an conservados de una villa
romana, remodelado en el siglo XVI
leza y el gran valor histrico del inmueble cuyo origen se remonta a la poca romana, por encargo del poeta Juan Boscn
siendo restaurado en el siglo XVII por Fra Josep de la Concepci aconsej renun- (seor del castillo entre 1520 y 1542),
restaurado por fra Josep de la Con-
ciar a casi todos aquellos usos y restaurar el edificio para convertirlo, fundamental- cepci entre 1674 y 1675. Actual-
mente, en museo de s mismo. As lo acept el municipio y as se est haciendo.) mente es propiedad del ayunta-
miento y la Diputacin de Barcelona
realiza obras de restauracin y
Y, en segundo lugar, conviene precisar que, siempre que sea posible y ticamente con- adaptacin para permitir la visita p-
blica (arquitecto, A. Gonzlez). Foto:
veniente, los monumentos deben conservar su uso primigenio, en cuanto ste forma M. Baldom, 07.1996.
68
parte esencial de su valor documental. La reutilizacin, por tanto, es un recurso (un buen
recurso, si se cumplen las condiciones expuestas y es inevitable), pero no un fin con-
sustancial de la restauracin monumental.
(Recientemente visit con mis hijas Adriana y Jlia de siete y cinco aos, res-
pectivamente el monasterio barcelons de Santa Mara de Pedralbes. Mientras
me esforzaba en hacerles comprender qu fue y qu signific aquel maravillloso edi-
ficio gtico, y quines y por qu lo construyeron y lo habitaron y tuve que hacerlo
sin que vieran monjas, sino bedelas uniformadas que las regaaban por tocar las
piedras, no pude evitar revisar interiormente mis convicciones sobre la reutiliza-
cin monumental. Para quienes hemos tenido el privilegio de haber conocido aquel
monasterio cuando an era tal, verlo ahora cercenado ya que una parte se dedi-
ca a sala privada de exposiciones pictricas y desnaturalizado, nos produce un im-
Adriana y Jlia, poco antes de ser
reprendidas por una bedela celosa,
pacto que, necesariamente, ha de hacer tambalear esas convicciones.)
en el claustro del monasterio de Pe-
dralbes (siglo XIV), Barcelona. Foto: A.
Gonzlez, 09.01.1999. La reconstruccin
La palabra reconstruccin es tab en el mundo de la restauracin monumental. La Car-
ta de Venecia afirma categricamente: Todo trabajo de reconstruccin deber excluirse
a priori. Sin embargo, si se lee la historia de la restauracin (la de los hechos, no la
de las teoras), se comprueba que reconstruccin y restauracin son vocablos casi si-
nnimos.
Son escassimos los actos restauradores que no comporten reconstruccin total o par-
cial del objeto. Es cierto que la reconstruccin total es excepcional, pero la parcial (bien
sea la de un elemento una cubierta o un detalle un guardapolvo) se da prcti-
camente siempre. La exclusin a priori a la que se refiere la Carta afecta tambin a
estos trabajos, o slo a los que pretenden rehacer ntegro un monumento desapare-
cido? Si vale la segunda hiptesis, hasta qu tanto por ciento de monumento desa-
parecido es lcito reconstruir?
Aunque ciertamente la historia de la restauracin est llena de reconstrucciones in-

necesarias o basadas en fantasas inadmisibles o en la torpeza profesional, no creo que
est justificada la descalificacin sistemtica e indiscriminada de todo trabajo de re-
construccin, y menos an a priori, es decir, antes de examinar el asunto de que se
trata. Tampoco es fcil comprender las razones de las que se proveen los tericos
para marcar una la lnea divisoria entre las reconstrucciones condenables (a priori y a
posteriori) y las aceptables (las que no merecen ser tachadas de falsificacin). Uno de
los parmetros ms habituales para delinear esa frontera es el factor tiempo, y en pri-
mer lugar, la velocidad de la destruccin previa.
Derrumbe de la torre de la plaza de
San Marcos, Venecia (Italia), el 14
de julio de 1902, segn una tarjeta
(As justifica el profesor Baldini la reconstruccin del puente de Santa Trinit de Flo-
postal de la poca. (Del libro Il Cam- rencia, destruido en 1944 y reconstruido en 1957, y la del campanario de San Mar-
panile di San Marco. Il crollo e la ri-
costruzione. 14 luglio 1902 - 25 apri-
cos de Venecia, derrumbado en 1902 y reconstruido en 1912: La prdida de la prc-
le 1912, Silvana Editoriale, 1992.) tica totalidad de estas dos obras no ocurri por el lento desgaste de un tiempo-vida
69
negativo que las desvirtuara y las alejara irremediablemente [...] del primer acto,
sino que se trat de un acontecimiento repentino y traumtico. El hecho de haberlas
reconstruido exactamente como eran en origen no puede considerarse una falsifi-
cacin [...]. Su reconstruccin adquiere el sentido y el valor de una autntica rpli-
ca.60 Con razonamientos semejantes, sin citar tampoco, por ejemplo, los senti-
mientos de los ciudadanos afectados o el papel urbano de aquellos edificios, que
sin duda fueron los factores decisivos de esas reconstrucciones, Baldini justifica tam-
bin la de las casas de Varsovia despus de su destruccin por los nazis.)
El otro aspecto temporal contemplado por los tericos para juzgar las reconstrucciones
es el intervalo mximo entre la destruccin y el intento de reconstruccin (aunque no
hay acuerdo sobre su extensin: una generacin?, dos?, un cuarto de siglo?).
(A qu lado de la lnea debe estar el pabelln Mies van der Rohe de Barcelona, que
esper 65 aos para ser rehecho? O se salva por ser rplica, no reconstruccin?
Por cierto, por qu una rplica es tica y una reconstruccin no?)
Por qu la violencia ciega y repentina, el colapso trgico y sorpresivo, la rapidez en

buscar remedio justifican lo que el deterioro lento y continuado, el derrumbe parsi-
monioso y anunciado, la tardanza de encontrar recursos no consiguen justificar? Cul
es la diferencia profunda, cualitativa, entre el fuego y la contaminacin o entre el sis-
mo y el turismo depredador, para que unos justifiquen lo que otros no?
(Para validar la reconstruccin del campanario veneciano, no es ms importante

el valor histrico, emblemtico y sentimental del objeto o su significacin paisajs-
tica y urbana que el hecho de que cayera de golpe y porrazo? Cuando los tibetanos
se sacudan la ocupacin china y deseen reconstruir los templos que los responsa-
bles de la revolucin cultural destruyeron, se les reconocer el derecho a hacer-
lo, o se contarn antes los das que pasaron desde la destruccin o la velocidad con
que se afanaron los chinos a destruirlos? Quin va a persuadir a los chinos o a los
avilenses de que sus respectivas murallas, ms que emblemas o factores de de-
sarrollo econmico, son abominables falsificaciones, por haber sido reconstruidas La Gran Muralla (siglo III aC, restau-
rada hacia 1980) (China). Foto: Anna
sin antes haberse desplomado de sopetn y sin avisar?) Castellano, 08.1991.
Son demasiadas preguntas sin respuesta convincente. Aunque todo se comprende me-
jor al comprobar, una vez ms, que estas teoras han sido concebidas pensando en otros
patrimonios y que, de nuevo, son aplicadas de prestado al monumental.
Tambin es fcil comprobar cmo todos esos factores sopesados en las teoras para
justificar o no la reconstruccin son ajenos al propio objeto, incluso al propio acto re-
constructor. En nuestro mtodo no puede ser as. En la restauracin objetiva los ni-
cos parmetros para justificar o no la reconstruccin son los valores (arquitectnico, La puerta de San Vicente (siglo XI,
restaurada en el XVI) de la muralla de
documental, significativo) del propio objeto y los objetivos (la intencionalidad) que, en la ciudad (restauradas por Anselmo
funcin de ellos, pueda tener el acto reconstructor. Conservar, potenciar o recuperar Arenillas en la dcada de 1960, por
encargo del Ministerio de Educacin),
cualquiera de esos valores del monumento, recuperar su autenticidad para transmitirla vila. Foto: A. Gonzlez, 30.09.89.
70
con toda su riqueza, son acciones que a priori pueden, no slo recomendar, sino exi-
gir trabajos de reconstruccin del monumento.
Y la validez de esas acciones tambin depender de factores directamente relaciona-

dos con el objeto y con el propio acto reconstructor. En primer lugar, la significacin
La plaza de San Marcos, Venecia (Ita- histrica, emblemtica, arquitectnica y urbana del monumento y los beneficios que
lia), sin la torre. Foto: autor desco-
nocido, hacia 1903 (del libro Il Cam-
en este sentido tenga la reconstruccin. La solvencia formal de reconstrucciones to-
panile di San Marco. Il crollo e la tales o parciales como el Campanile de San Marcos de Venecia, opina Francisco de
ricostruzione. 14 luglio 1902 - 25 apri-
le 1912, Silvana Editoriale, 1992). Gracia, est fuera de toda duda en cuanto que su compromiso significativo con la ciu-
dad resulta inestimable y, por contra, su desaparicin una considerable prdida urba-
na.61 Tambin sern decisivos en el juicio de las reconstrucciones el rigor cientfico
y la calidad arquitectnica del proyecto, el consenso social respecto de la oportunidad
del acto y de la inversin de los recursos, si stos son pblicos, y, por ltimo, la exis-
tencia de suficiente informacin para proyectar la accin.
(El rechazo que recibi la reconstruccin del teatro romano de Sagunto, proyecta-
da por Giorgio Grassi y Manuel Portaceli en los aos ochenta, se fundament, ms
que en el hecho reconstructor en s, en la falta de estudios previos cientficos, en
la falta de justificacin funcional la ruina era ya un excelente teatro, en la de-
La plaza de San Marcos, Venecia (Ita-
sorbitada inversin dineraria que exigi y en las carencias del proyecto.)62
lia), con la torre. Foto: autor desco-
nocido, hacia 1970. (Arxiu GMN).
La informacin, no obstante, es condicin que, por supuesto, es necesaria, pero no
suficiente. Si alguien quisiera destruirlo [el Coliseo], dijo Giulio Carlo Argan, no slo
se rebelara el pueblo romano, sino [...] todo el mundo. Pero se rebelaran tambin si,
disponiendo de una documentacin perfecta, alguien propusiera reconstruirlo exac-
tamente como era [...]. Lo que se quiere, pues, es que el Coliseo siga siendo como
lleg hasta nosotros: como una ruina.63 (Pero, como veremos, no todas las ruinas que
El nuevo teatro (arquitectos, Giorgio el viento no se llev son el Coliseo.)
Grassi y Manuel Portaceli, 1986-
1993, Sagunto (Valencia), levantado
sobre los restos del antiguo teatro ro-
mano (siglo I, restaurado por Jeroni Las eliminaciones
Martorell [1930-1935], Alejandro Fe-
rrant [1956-1874] y Antonio Almagro Estamos viendo cmo la proteccin del monumento permite modificar su materialidad.
Gorbea [1976-1978]). Foto: M. Bal-
dom, 17.09.1993. Potenciar el valor testimonial la conmemoracin de hechos o mentalidades del pa-
sado puede sugerir transformar el monumento para hacer ms inteligible su men-
saje. Lo mismo puede ocurrir al potenciar su valor arquitectnico o el significativo, o
al tratar de recuperar, por ejemplo, el espacio o el ambiente, en tanto que aspectos esen-
ciales de la autenticidad alterada.
Acabamos de ver que esas modificaciones pueden consistir en la reconstruccin de

partes o elementos del monumento. La proteccin tambin puede sugerir eliminaciones
parciales. De hecho, reconstruir (como sinnimo de restaurar) supone siempre en
mayor o menor medida eliminar.
Distinguir las superposiciones que son signo de la vitalidad evolutiva del monumen-
to, de las excrecencias histricas que se han ido acumulando en l, y resolver el con-
71
flicto entre la permanencia de las segundas y la proteccin de los valores del monu-
mento o la recuperacin de su autenticidad, son retos que el restaurador debe asumir.
La distincin entre superposiciones y excrecencias es ciertamente difcil. No olvide-

mos que se basa en valoraciones subjetivas (histricas, producidas en un momen-
to determinado de la historia), que pueden cambiar, incluso antes de haberse llegado
a actuar en funcin de ellas. (Una eliminacin basada en una reflexin sensata y recogida
en un proyecto aprobado, puede ser desaconsejada, incluso vedada, antes de llegar
a realizarse, ante una nueva aportacin de informacin sobre la autora del elemen-
to o su antigedad, un cambio de sensibilidad, una campaa de prensa...) Esta difi-
cultad no debe conducirnos a la inhibicin. No olvidemos que nuestro objetivo es la
proteccin del monumento y no puede frustrarlo nuestra inseguridad. La norma de con-
ducta ha de ser, eso s, sopesar con prudencia todos los aspectos del conflicto y ten-
der a minimizar las eliminaciones.
(La iglesia prerromnica de Sant Pere de Serrallonga, en Alpens, Barcelona, conserva

su planta original de nave nica y cabecera cuadrada. Sin embargo, un aadido del
siglo XVIII la desfigura lamentablemente. Cuando a finales de 1998 restauramos el
edificio, pensamos en eliminar ese aadido para recuperar la bella imagen primigenia Iglesia de Sant Pere de Serrallonga
del templo. Otras veces, en otras pocas, y quiz con menos justificacin, haba- (siglos X, XII y XVIII), Alpens (Osona,
Barcelona), planta y vista desde le-
mos actuado as. Esta vez decidimos confiar la recuperacin a un gesto mnimo: cam- vante despus de la reciente res-
biar la pendiente del cuerpo aadido [que ya no era la original, sino fruto de una in- tauracin (arquitecto, A. Gonzlez,
1998-1999). Dibujo: Txetxu Sanz,
tervencin hacia 1970]. La lectura de la cabecera del siglo X es ahora ms clara, y 07.04.1999; foto: A. Gonzlez,
el sacrificio, inapreciable.) 01.04.1999.
Al tratar de las eliminaciones es inevitable referirnos a algunas prcticas hoy habitua-

les sobre las que conviene tomar partido. En primer lugar, el llamado fachadismo, la
destruccin del interior de un edificio que se pretende conservar y reutilizar, y el man-
tenimiento nicamente de su fachada (por imperativo legal o para rentabilizar el pres-
tigio que al nuevo edificio le aporte el pedigr del antiguo). Es una prctica que no tie-
ne nada que ver con la restauracin ni debera ser tratada, por tanto, aqu, pero
conviene denunciarla por cuanto afecta cada da a ms edificios monumentales.
(Las modificaciones sufridas en pocas recientes por los palacios gticos de la ca-
lle Montcada de Barcelona que albergan el Museu Picasso, o el despanzurramien-
to en 1998 de la fbrica Casarramona, obra maestra de Puig i Cadafalch, son para-
digmas de este tipo de actuacin, en esos casos agravada por protagonizarla
arquitectos con valiosa trayectoria en otros mbitos, y promoverla o consentirla una
institucin municipal prestigiosa en el campo de la cultura. Una contradiccin que
confirma hasta qu punto la intervencin en los monumentos se bastarde en Es-
paa y en Catalua a partir de la dcada de los aos ochenta.)
La otra conducta cada da ms frecuente, es la llamada desrestauracin, es decir, la

revisin crtica de una restauracin precedente y la actuacin en consecuencia, prc-
tica que comporta reconstrucciones y eliminaciones a menudo injustificables.
72
(Uno de los episodios sealados de la historia finisecular de la restauracin en Eu-
ropa ha sido la actuacin en la iglesia de Saint Sernin, en Tolosa de Llenguadoc, con-
sagrada en 1096 y no completada hasta el siglo XIII. Viollet le Duc la restaur entre
1859 y 1879: sane las fbricas, derrib aadidos y remodel la coronacin del cam-
panario y las cubiertas. Un siglo despus, al resentirse los materiales, se inici una
Iglesia de Saint Sernin, Tolosa (Occi-
nueva restauracin con un nuevo criterio: recuperar la pureza medieval.
tania, Francia), cuya desrestauracin
fue motivo de polmica en los aos
ochenta del siglo que acabar el 31
La polmica surgi cuando Yves Boiret, director desde 1969, propuso desrestau-
de diciembre del 2000. Foto: A. rar la obra de Viollet le Duc, por opinar que aqul no haba actuado por necesida-
Gonzlez, 05.01.1989.
des de salvaguardia, sino por consideraciones estticas. Mientras unos defend-
an el valor documental de la obra de Viollet le Duc, otros apoyaron la desrestauracin,
basndose, curiosamente, en el aspecto ms contestado del pensamiento de
aqul: la bsqueda de la unidad de estilo.)
La desrestauracin puede ser aceptable en algunos casos, aunque ha de redoblarse

la prudencia con que deben ser sopesadas las decisiones. A veces, la restauracin an-
terior puede tener una valor documental extraordinario (creo que ese era el caso de
Saint Sernin), y debe ser considerada como una fase ms de la evolucin histrica del
monumento. En otras ocasiones, esa restauracin anterior puede ser objeto de revi-
sin crtica y la desrestauracin ser vlida en tanto que recuperacin de la autentici-
dad perdida.
(Esa fue la motivacin de nuestra actuacin en la iglesia de Sant Cugat dels Gava-
dons, en Collsuspina, Barcelona,64 en 1983. Se trata de una pequea iglesia rural,
original del siglo X, aunque la fbrica actual es del XII, con aadidos posteriores. Su
interior constitua una encantadora imagen del arte, el gusto y la devocin popular,
hasta que en 1972, el deseo de medievalizar el templo indujo a los restaurado-
res a retirar imgenes y altares, raspar muros, tapar hornacinas y desmontar el re-
tablo-altar. Diez aos despus, se crey que convena recuperar aquella imagen per-
dida por el sndrome de la piedra vista. Se enlucieron de nuevo los muros y se
volvieron a colocar todos los muebles y objetos para devolver al interior el ambiente,
el clima que tuvo.)
Para acabar esta reflexin quiero referirme a esos materiales y elementos cuya eli-
minacin, sopesada reflexivamente, hemos decidido. En un captulo posterior veremos
que han de ser tratados en el curso de su eliminacin con el respeto que merecen, y
conservados en otro lugar aquellos elementos con razonable valor documental. Pero
es que, adems, esos elementos o fbricas pueden prestar un ltimo servicio a la cien-
Nave de la iglesia de Sant Cugat dels
Gavadons (siglos XII y XVI), Collsuspina cia (de la misma manera, permtaseme la licencia, que lo prestan los cadveres en los
(Osona, Barcelona), tras la primera hospitales universitarios).
intervencin de la Diputacin de Bar-
celona (arquitecto, C. Palls, 1972-
1975), y despus de la desrestau- El anlisis de esos materiales o, por ejemplo, la comprobacin, antes de ser elimina-
racin que devolvi a los muros las
texturas perdidas (arquitecto, A. Gon- das, de la resistencia de las fbricas antiguas bajo diversas solicitudes y esfuerzos, pue-
zlez, 1981-1984). Fotos: Joan Fran- den aportar datos de incalculable valor para el conocimiento riguroso de la construc-
cs, 10.1975 (Arxiu SPAL) y M. Bal-
dom, 10.03.1998. cin histrica, ms difcil de garantizar mediante modelos tericos.
73
(En el curso de la restauracin del palacio de Can Mercader, en Cornell, se program
el desmontaje de una escalera del siglo XIX sin ningn inters especial histrico
o artstico para permitir la instalacin de un nuevo ncleo de comunicacin ver-
tical. La escalera estaba construida, segn la tradicin local, con bvedas tabicadas.
Aunque resulte extrao, no hay estudios fiables sobre la resistencia real de este tipo
de estructuras, dato que puede ser esencial en futuros proyectos de restauracin.
Bajo el control y seguimiento del departamento de Construccin de la Universidad
Politcnica de Catalua se procedi a una rigurosa prueba de carga a rotura, cuyo
resultado fue sorprendente, ya que demostr la insospechada resistencia de la b-
veda muy superior a la que se le otorga habitualmente.
En el caso ya comentado de la restauracin de Sant Quirze de Pedret, tuvimos que

eliminar algunas aportaciones de la campaa realizada entre 1959 y 1964, como la
estructura de hormign armado de la cubierta. No fue destruida, sino desmontada
y enterrada en el entorno. Creemos que analizar ese hormign de mediados del si-
glo XX puede tener inters para los investigadores de siglos venideros.)
Las adiciones
En una restauracin es casi siempre necesario adicionar nuevos componentes, bien
constructivos (cuerpos anejos, elementos ornamentales o sustentantes), bien muebles
o complementos. Puede ocurrir como fruto de una reconstruccin de elementos de-
saparecidos o para dotar de nuevos servicios o funciones al monumento.
Prueba de carga de un tramo de es-
calera de construccin tradicional en
En el primer caso, puede hacerse mediante la recuperacin fiel de las perdidas trazas el palacio de Can Mercader, Cornell
(Baix Llobregat, Barcelona), realizada
originales basada en los datos comprobados en el anlisis previo. Es una actitud antes del desmontaje del elemento,
proscrita por ley, a pesar de haber sido y seguir siendo la ms habitual; pero no por programado en el curso de la res-
tauracin y adaptacin del edificio.
ello, como dije, hay que considerarla ilcita a priori. Puede estar justificada por un ob- Fotos: M. Baldom, 12.01.1999.
jetivo didctico prioritario o por la voluntad de no introducir confusiones en la lectura
del monumento o, simplemente, por sentido comn. Otro camino posible es la re-
cuperacin analgica. Bien mediante la reintegracin de la imagen, que ya vimos
utilizada sabiamente en Granada por Torres Balbs, bien adaptando al espritu de hoy
el estilo... o creando nuevas formas... dentro de un determinado carcter, poseyen-
do su espritu.
En el segundo caso, la actitud ms correcta ser que las adiciones expresen con cla-
ridad su diacrona con la fbricas preexistentes o, ms exactamente, su contempora-
neidad con el acto que ha dispuesto su presencia en el monumento. (Se entiende por Nueva portada de acceso a la iglesia
de Sant Vicen (siglos X al XX), Malla
contemporneo el lenguaje que no ofrece dudas sobre su cronologa, que no trata de (Osona, Barcelona), construida en hor-
falsificar la fecha del objeto. Conviene aclararlo, ya que, por desgracia, tambin es muy mign armado siguiendo las trazas, di-
mensiones y vibracin formal de la
contempornea esta actitud falsificadora.) portada romnica (siglo XII) que ha-
ba sido desmontada y trasladada al
museo diocesano de Vic ha-cia
(Estos fueron los mecanismos utilizados en la recuperacin analgica del bside cen- 1900, en el curso de la restaura-
tral y la portada de la iglesia de Sant Vicen de Malla,65 en la provincia de Barcelo- cin y reconstruccin tipolgica del
edificio (arquitecto A. Gonzlez, 1982-
na, que restauramos entre 1982 y 1986, y en el diseo de la nueva escalera que 1986). Foto: M. Baldom, 12.10.1997.
74
permite el acceso por su puerta genuina a la bella torre de la Manresana, en Els Prats
de Rei, restaurada en 1980.)
La licitud del lenguaje contemporneo nace de la esencia histrica del monumento: sien-
do ste casi siempre resultado de la adicin de arquitecturas de diversas pocas, por
qu privar a las generaciones futuras del testimonio de la nuestra? Por otra parte, evi-
tar la mistificacin del testimonio histrico del monumento como sera introducir ele-
mentos de cronologa confusa, es tambin una exigencia de rigor cientfico. Y ese
acto de contemporaneidad, por supuesto, se ha de intentar que sea creativo, como exi-
ge siempre el ejercicio de la arquitectura o de cualquier arte.
La torre de la Manresana (siglo XII),

(La historia de la restauracin ilustra con numerosas actuaciones creativas de este
Els Prats de Rei (Anoia, Barcelona), tipo. Adems de las ya citadas de los Hernn Ruiz en las mezquitas de Sevilla o Cr-
despus de la restauracin promovi-
da por el Ministerio de Cultura (ar- doba y la de Gaud en la catedral de Mallorca, recordemos las vidrieras de Marc Cha-
quitectos, A. Gonzlez y V. Argent, gall en el bside de la catedral de Reims (Francia) o las de Alfons Mucha en la ca-
1980-1981). Foto: M. Baldom,
09.1973. pilla arzobispal de la catedral de Praga (Chequia), o los diseos de los arquitectos,
pintores, ceramistas y escultores para los nuevos revestimientos de las chimene-
as del Palau Gell de Barcelona a los que me refer antes.
Barcelona pudo ser escenario a principios del siglo que ahora acaba de una actua-
cin de estas mismas caractersticas que hubiera marcado un hito en la historia de
la arquitectura. Si en vez de optar por la solucin que ya coment, se hubiera en-
cargado la nueva fachada de la catedral gtica inacabada a Antoni Gaud o a Llus
Domnech i Montaner, y si stos hubieran actuado con la libertad creativa que ca-
racteriz a los arquitectos modernistas catalanes en sus intervenciones en edificios
histricos, Barcelona dispondra hoy de una de las catedrales ms reconocidas uni-
versalmente.)
La validez de la aportacin creativa, no obstante, no puede enjuiciarse slo por aspectos

disciplinares y perceptivos (es decir, en funcin de sus valores como diseo arqui-
tectnico), aspectos importantes, pero que siempre tendrn una valoracin subjetiva.
La catedral que pudo tener Barcelo- La aportacin creativa debe ser validada por un contexto metodolgico riguroso que
na... Fotomontaje digital: Jordi Gra-
bau, 02.1999. contemple todos los objetivos de la actuacin. En primer lugar, el respeto de los va-
lores esenciales del monumento (especialmente los documentales). Debe, adems,
ser una aportacin necesaria, no gratuita, y debe adecuarse a las circunstancias que
rodean a la actuacin (incluida, por ejemplo, la sensibilidad de la colectividad ms di-
rectamente vinculada).
(En los aos ochenta, en Espaa, se realizaron gran cantidad de obras que, al am-
paro de este concepto de creatividad o de diacrona tomando a menudo en vano
el nombre de maestros como los Hernn Ruiz, cubrieron nuestros monumentos
de aadidos intiles de diseo y sobreras peinetas. Han quedado como paradigmas
de estos disparates gratuitos, los artefactos de la iglesia y el claustro de Santa Ma-
ra de Njera, en La Rioja, y la cubierta virtual de las ruinas de San Francisco de Ba-
eza, en Andaluca.)
75
La reversibilidad
Una cuestin recurrente en restauracin, tanto en referencia a las adiciones como a

cualquier aportacin de material, incluso la que slo persigue consolidar, es la nece-
sidad de la reversibilidad de las actuaciones. Es una muletilla transferida desde otras
disciplinas restaurativas (en las que parece ser posible y deseable esa reversibilidad),
que ha enraizado profundamente en la que nosotros estudiamos aqu.
Conviene tratar este delicado tema con claridad: la reversibilidad estricta no existe. Acep-
tmoslo ya sin tapujos. No intentemos, por tanto, tranquilizar o inquietar conciencias
utilizando esa cuestin como arma arrojadiza. Todo acto constructivo, sobre, junto, bajo
o tras un objeto arquitectnico preexistente supone de hecho su alteracin irreversi-
ble. En mayor o menor grado quizs en mnimo grado, pero irreversible.
Un sillar removido y recolocado (o fijado con mortero) es irreversible: nunca ms ese

sillar podr volver a su exacto estado o condicin anterior, como reza la definicin
acadmica de reversible. La consolidacin mnima de una ruina es, por tanto, una ac-
cin irreversible. Como lo es tambin la degradacin de la ruina si tan slo se prote-
ge. Colocar sobre unos muros ruinosos una cubierta de cobre que aparentemente no
los toca y que aparentemente tambin puede ser algn da retirada no comporta la re-
versibilidad de esos muros, que posiblemente, al colocar esa cubierta, habrn sido des-
mochados, les sern hincados pernos o vstagos y, despus, adquirirn un carcter o
una significacin o una esttica distintas. Nunca un monumento es como fue ayer,
ni siquiera como fue hace un rato. Ni nunca volver a serlo. Tanto si actuamos en l
como si no.
Si restauramos para mejorar un monumento, para recuperar su autenticidad, para ga-

rantizar su permanencia, para facilitar su disfrute colectivo, por qu demonios nos ha
de interesar que sea reversible nuestra actuacin? Por qu y quin va a querer algn
da empeorar el monumento, falsificar su mensaje, evitar su permanencia, o evitar su
disfrute colectivo? Por qu y quin va a querer algn da que el monumento vuelva
a su exacto estado o condicin anterior a la restauracin? Otra cosa es, entendmonos,
que debamos procurar que nuestra actuacin sobre el monumento pueda enmendarse
si ms adelante comprobamos que no fue correcta o no fue efectiva, o que fue dai-
na, o, simplemente, que es mejorable. Y que sea enmendable, corregible o mejora-
ble lo ms fcilmente posible (o sea, con el mnimo coste y con el mnimo dao al mo-
numento).
Monasterio de San Salvador de Ca-
Pero seamos conscientes de que eso no es retornar al monumento a su estado o con- rracedo, Cacabelos (Len), una res-
dicin anterior, sino llevarle a otra mejor, aunque sin duda ser una situacin distinta. tauracin conceptual y formalmente
del mximo inters, pero dudosa-
Esta conducta sensata a la que estamos obligados a tender est relacionada con la cau- mente reversible, tal como se pre-
tela, con el sentido comn, incluso con los objetivos del mtodo cientfico o los de la tendi, segn parece desprenderse
de los planteamientos tericos de
creatividad, pero no es identificable con el necesario criterio de reversibilidad sobre sus autores (arquitectos, Salvador
el que tan machaconamente nos predican y con el que tan sutilmente intentan cul- Prez Arroyo y Susana Mora Alonso-
Muoyerro, 1988-1991). Foto: A.
pabilizarnos los tericos de la restauracin. Gonzlez, 21.01.1990.
76
Las ruinas
Las ruinas (denominadas a menudo, aunque impropiamente, restos arqueolgicos, so-

bre todo cuando estn total o parcialmente sepultadas) son monumentos que por cau-
sas de diversa naturaleza conservan solamente uno o dos de sus valores esenciales
(el significativo y, a veces, el documental) y han perdido, total o en gran parte, su con-
dicin arquitectnica.
En algunas ocasiones, el inters documental de la ruina radica (a parte de la posibili-

dad de suministrar an informacin cientfica) en la capacidad de recordarnos o evo-
carnos el edificio que un da fue y la historia de ste o del lugar; o la historia sola, si
ya no es posible recordar cmo fue aqul. En otras ocasiones, ese valor testimonial
hace referencia sobre todo a la causa de la mutilacin (el conflicto blico, por ejemplo,
como en los casos de Hirosima o Belchite que antes coment). Tambin es posible
que la ruina no tenga ms valor documental que el de recordarse a s misma, perdida
Restos arquitectnicos de la iglesia como est la memoria de lo que un da fue o lo que all algn da aconteci, o si aun
de Sant Bartomeu (siglo XIII), Navar- conocindose esos datos hace tanto tiempo que es ruina, que ya es ms importante
cles (Bages, Barcelona), levantada
sobre las ruinas de una villa romana como tal que en funcin de lo que fue.
(siglos I y II), consolidados y comple-
tados con una estructura ligera para
dar al conjunto un uso pblico (arqui- El valor significativo de la ruina puede estar relacionado con ese valor documental, pero
tecto, A. Gonzlez, 1985-1990). Di-
bujo: Txetxu Sanz, 10.1988. tambin es frecuente que sean su pintoresquismo, incluso su belleza, o su simbolis-
mo o su peculiaridad, los que produzcan sentimientos y emociones entre la colectivi-
dad (o sea, que la ruina haya adquirido o incrementado ese valor significativo gra-
cias precisamente a ser ruina, no por haberlo heredado del edificio que fue).
Todas estas circunstancias, documentales y emotivas, pueden constituir por s mismas

razones suficientes que justifiquen el deseo de la colectividad de que esas ruinas sean
Restos arquitectnicos de la iglesia conservadas, normalmente previa su consolidacin (ya que hoy no es frecuente que
de Sant Miquel (siglo XIII), junto al
ayuntamiento de Veciana (Anoia, Bar-
alguien defienda o aliente, como hacan Ruskin y sus afectos, el gozo morboso ante
celona). Un proyecto de ordenacin la muerte lenta de los restos abandonados a su infortunio). En muchos otros casos,
del espacio pblico prevea su derri-
bo. A propuesta del SPAL, los restos sin embargo, el valor documental y significativo de las ruinas junto a la nostalgia del
fueron restaurados e integrados tercer valor perdido sugiere a la colectividad la exigencia de su restauracin, es de-
como mirador (arquitecto, Pere Puig,
1986-1989). cir, de que se les conceda el honor de recuperar su condicin arquitectnica, de que
vuelvan a ser monumento pleno.
Esta rehabilitacin (es de las pocas veces en que esta palabra es sinnima de res-
tauracin) se puede realizar de diferentes maneras, con diversos criterios y mecanismos
proyectivos. Una (slo vlida, como dije, en casos excepcionales), es la reconstruc-
cin, por cualquiera de los medios posibles, mmesis, diacrona, etc.; otra, la integra-
cin de las ruinas en el conjunto de un monumento o edificio, o en un circuito o re-
Restos arquitectnicos de las termas corrido, y otra, su valoracin y proteccin mediante un edificio nuevo, subsidiario de
romanas (c. 200 dC), Sant Boi de Llo- la ruina.
bregat (Baix Llobregat, Barcelona),
protegidos por el nuevo edificio cons-
truido a posta (arquitectos, A. Arriola,
C. Fiol, A. Gonzlez, 1989-1998). Foto:
(La iglesia romnica de Sant Bartomeu,66 en Navarcles, fue construida sobre los res-
M. Baldom, 18.09.1998. tos de una villa romana, y el conjunto, arruinado, constitua un derrelicto arquitec-
77
tnico en medio del casero. Le devolvimos la dignidad, aprovechando su materia-
lidad y su significacin para convertir el lugar en un nuevo espacio pblico. En el caso
de los decrpitos despojos de la iglesia romnica de Sant Jaume Sesoliveres,67 en
Igualada, la principal operacin fue devolverle la cubierta y, por tanto, la condicin
de espacio, de arquitectura. La ruina de la iglesia romnica de Sant Miquel,68 en Ve-
ciana, fue rehabilitada como elemento significante de la vecina casa consistorial y
como mirador del paisaje. Los restos del poblado ibrico y la villa romana que ha-
llamos en la iglesia de Santa Maria de Castelldefels69 se conservan visibles bajo el
presbiterio, como elemento informativo e identificador del lugar. En el caso de la
ruina de las termas romanas de Sant Boi de Llobregat,70 construimos un edificio sub-
sidiario para protegerlas y mostrarlas al pblico. De la ruina de la casa rectoral de
la iglesia romnica de Sant Andreu, en Castellnou de Bages, hemos usufructuado
sus valores formales y, sobre todo, sus valores sentimentales, en beneficio del nue-
vo cementerio que estamos construyendo en su interior.)
Las lagunas y la reintegracin

Otra cuestin recurrente: las lagunas. Los tericos han derrochado tinta para definir
y analizar las lagunas y metodizar su reintegracin. Y, como siempre, sin distinguir cris-
tos o vrgenes de monumentos: Los problemas de la restauracin monumental, ex-
cepto lo que se refiere a la peculiar estructura espacial de la arquitectura, dijo Bran-
di, son comunes a los de las dems obras de arte.71 Por fortuna, algunos son ms
receptivos a la especificidad del patrimonio monumental: Es sin embargo necesa-
rio distinguir entre un ladrillo, aunque lo haya mandado colocar Leon Battista Alber-
ti, y una pincelada dada directamente por Rafael. Si entendemos esto dice Umberto
Baldini ser ms fcil comprender cmo hay que llevar a cabo un acto de restau-
racin.72 Planta general y vista de la cons-
truccin del nuevo cementerio mu-
nicipal (arquitecto, A. Gonzlez, 1998-
Todo el monumento no slo el ladrillo es diferente de una pincelada, porque todo 1999) que aprovecha los valores
formales y significativos de los restos
el monumento ha sido mandado hacer. Por ello, slo en el caso de las ruinas no re- arquitectnicos de la casa rectoral
habilitadas, el tratamiento de las lagunas arquitectnicas es comparable al de las (siglos X al XVIII) vecina a la iglesia
parroquial de Sant Andreu (siglo XI),
otras obras de arte. En los dems casos (incluidos los de rehabilitacin de ruinas), las Castellnou de Bages (Bages, Barce-
lagunas y su reintegracin no suponen un problema especfico que deba resolverse lona). Dibujo: Eugnia Vidal, 03.1999.
conforme a principios tericos universales. Deben tratarse de acuerdo con el criterio
general adoptado en cada caso.73
(En la restauracin ya citada de la iglesia de Sant Jaume Sesoliveres de Igualada, el

tratamiento de las diversas lagunas fue diferente en funcin de una intencionalidad
informativa y significativa. Los sillares perdidos fueron substituidos por otros de las
mismas dimensiones y caractersticas [piedra de la misma cantera trabajada como Reintegracin de lagunas arquitect-
nicas en la consolidacin de los restos
lo fue la conservada], ya que no tena ningn sentido ni formal ni documental arquitectnicos de la casa rectoral de
manifestar expresamente cules eran nuevos y cules aportados; las cornisas cuya la parroquia de Sant Andreu, Castell-
nou de Bages, con materiales proce-
reintegracin era esencial para recuperar la autenticidad del monumento tambin dentes de la propia ruina, tratados de
se repusieron, aprovechando las piezas descubiertas en el curso de los trabajos o forma que expresen claramente, aun-
que sin estridencias, su diacrona.
labrando otras iguales, difciles de distinguir a primera vista; y otras lagunas no fue- Foto: A. Gonzlez, 18.02.1999.
78
ron subsanadas: las que hacen patentes al espectador los efectos del terremoto que
derruy el templo en 1428. Al contrario, fueron enfatizadas.)
Es hora, por otra parte, de que los restauradores de monumentos cuestionemos un

resabio relacionado con las lagunas, adquirido de otros restauradores: sealar los ma-
Sillares con la R grabada, colocados teriales aportados para distinguirlos de los originales. La restauracin monumental
en el curso de la restauracin de los siguiendo a Camillo Boito ha inventado diversos mecanismos para ello: grabar
restos arquitectnicos del teatro ro-
mano (aos 27 aC-14 dC), Mrida erres en los sillares nuevos, rehundir ligeramente las nuevas fbricas respecto de las
(Badajoz), dirigida por el arquitecto preexistentes o, incluso, intercalar bandas de cobre en las juntas resiguiendo esas
Jos Menndez-Pidal lvarez entre
1948 y 1970, aprox. Foto: A. Gonz- fbricas.
lez, 15.05.1986.
La conveniencia o no de estos mecanismos debe analizarse desde el criterio general

de la actuacin y del proyecto, no desde falsos imperativos ticos. Cualquiera de es-
tos mecanismos puede ser til (por ejemplo, por su capacidad de manifestar diacro-
nas, si ste es el criterio), pero debe ser siempre juzgado desde la ptica del resul-
tado (la belleza es un objetivo irrenunciable de la arquitectura como arte y, por tanto,
de cualquier proyecto) y debe rechazarse si enturbia ese resultado. Se argir que la
intencin de esas distinciones es documental: dejar constancia de que ese material o
fbrica no era original, sino aportado. Si es as, se me antoja que, a estas alturas del
Reintegracin de lagunas arquitec-
tnicas en la catedral vieja (portada milenio, mantener tal creencia es tachar de imbciles a los cientficos del futuro. Aun-
de los Apstoles, siglo XIV), Lrida que utilicemos los mismos materiales y los trabajemos de la misma manera que los
(arquitecto, Jaume Fresquet Folch,
1988). Foto: A, Gonzlez, 23.02.1992. originales, un elemental anlisis podr distinguir su cronologa relativa y, posiblemen-
te muy pronto, incluso la absoluta.
El monumento es documento y es arquitectura. Antes y despus de su restauracin.

Y sta no puede enfatizar un aspecto en detrimento del otro. De ah parte el criterio
a aplicar en la reintegracin de las lagunas.
La intervencin mnima
Reintegracin de lagunas arquitec- Un precepto fundamental de la restauracin objetiva coincide con un principio defen-
tnicas en la muralla romana (siglo II
aC), Tarragona (arquitecto, Ramon
dido por la mayor parte de tericos de la restauracin. Es ste: La intervencin ha de
Aloguin, 1985). Foto: A. Gonzlez, ser siempre la intervencin mnima. Estamos totalmente de acuerdo; nunca hay que
28.02.1997.
hacer ms de lo que es estrictamente necesario. En ningn sentido. Pero lo que es
necesario no lo pueden definir genricamente las Cartas, ni las teoras ni los escr-
pulos: lo define, en cada caso, la reflexin hecha a partir del conocimiento del objeto
y de todas sus circunstancias. Este es el quid de la restauracin.
(No debo concluir el captulo dedicado a los criterios, sin referirme a una interven-
cin cuyo conocimiento me permiti extraer conclusiones tiles para comprender
la autntica dimensin de la restauracin. No fue un arquitecto el autor de esa in-
tervencin. Fue un cirujano, el doctor Narcs Bardalet. Y fue l quien la trat de au-
Reintegracin de lagunas arquitec- tntica restauracin al describirla ante los medios: la restauracin del cadver del
tnicas (1987-1988) en la muralla teo-
dosia (origen, siglo V), Estambul (Tur-
pintor Salvador Dal, fallecido pocos das antes, el 23 de enero de 1989, en su ciu-
qua). Foto: A. Gonzlez, 29.09.1992. dad natal de Figueres, en el Ampurdn cataln.
79
El cirujano, al explicar ante la televisin aquella obra suya, no entr en detalles sobre
las tcnicas empleadas, pero expuso con claridad los criterios: Por causa de la en-
fermedad, dijo, Dal lleg a tener un aspecto lamentable, a convertirse en una rui-
na. Como tenamos que exponerlo en la capilla ardiente, ante el pblico y las cmaras
de la televisin, pens que haba de devolverle una imagen adecuada. Evidentemen-
te no poda retornarle a su juventud, con sus bigotes erguidos y su sonrisa de sorna;
no por motivos tcnicos [recuerdo que el doctor Bardalet dijo que s hubiera podido
El cadver del pintor Salvador Dal
hacerlo], sino por motivos de credibilidad. Nadie hubiera aceptado aquella imagen del fallecido el 23 de enero de 1989,
genio; as que le devolv la imagen que tena antes de la enfermedad, la que la gente en el fretro, una vez restaurado por
el equipo dirigido por el doctor Nar-
poda recordar con ternura... la imagen de un Dal mayor pero no viejo, o viejo, pero cs Bardalet. Foto: gentileza de In-
tervi.
no destruido.
De acuerdo con esos criterios, el pintor fue maquillado y su bigote engominado. Se

coloc su mano derecha sobre el pecho, con el dedo ndice estirado como tena por
costumbre cuando dorma, segn el testimonio de las enfermeras y la cabeza ha-
cia atrs, con una actitud altiva (la que se mereca, dijo el doctor). En el interior de
su cuerpo se dej el marcapasos como testimonio de la ciencia y la tecnologa del mo-
mento.
Viejo, pero no destruido. Con la huella del tiempo, pero no con la de la enfermedad,
ni con la de la destruccin, ni con la del abandono. Con las adiciones mnimas indis-
pensables, sin dramatizar las lagunas y con todo su valor documental. No es as como
han de quedar la mayor parte de nuestros monumentos despus de nuestra inter-
vencin mnima en ellos?)
Tercera etapa: la intervencin
Una vez definidos los criterios globales de la actuacin posterior, corresponde a la fase
de proyecto, primera de las cuatro que componen la etapa de intervencin, materiali-
zarlos en soluciones tcnicas y de diseo arquitectnico.
Fase quinta: el proyecto

Conviene no confundir la fase que denominamos proyecto con el documento Proyecto
de restauracin, al que me referir despus. La fase de proyecto se entiende como
un conjunto de decisiones proyectivas, tanto las tomadas durante la redaccin del do-
cumento homnimo como las que se tomarn en el curso de la obra. (La obra de res-
tauracin, como veremos, no es, como en el caso de la arquitectura de nueva planta,
la mera ejecucin de un proyecto previo ms o menos compleja en funcin de ste
, sino un proceso con continuas comprobaciones y rectificaciones, no a causa del pro-
yecto, sino de las informaciones que va suministrando el monumento mientras se ac-
ta en l.)
80
El proceso proyectivo se inicia cuando su responsable (o autor del proyecto el ar-
quitecto responsable directo de la redaccin o que coordina el equipo que asume esa
responsabilidad) recibe los resultados del diagnstico y las conclusiones de la eva-
luacin y programacin en las que se explicitan los objetivos, el programa funcional,
los medios y los criterios conceptuales globales acordados. Basndose en estos do-
cumentos y en las normativas aplicables (constructivas, instalaciones, uso, seguridad,
sismicidad, movilidad, accesibilidad, evacuacin, emergencia, etc.), debe plantear la tra-
duccin de los criterios en mecanismos de intervencin o de diseo.
Conocimiento, criterios y proyecto

Una de las razones fundamentales de la importancia que en la restauracin objetiva
damos a la etapa de conocimiento es, evidentemente, su influencia en las soluciones
proyectivas. Desdear las lecciones que el monumento nos suministra (no slo his-
tricas y formales, sino tambin tipolgicas, constructivas, de adaptacin al medio, de
relacin con los usuarios, etc.) repercutira indefectiblemente en contra de la eficacia
del proyecto y, por tanto, de la actuacin.
La influencia de los resultados del anlisis histrico en los aspectos formales del pro-
yecto puede variar mucho en funcin del criterio de intervencin adoptado. Si es la re-
construccin mimtica, los datos sobre el pasado del monumento constituyen un dic-
tado obligado; en otros casos, pueden ser tomados como sugerencias o imgenes de
proyecto. En general, sin embargo, en un proceso de restauracin objetiva, la inte-
rrelacin entre anlisis histrico y proyecto es esencial.
(Slo con observar atentamente obras de restauracin modlicas, como las dirigi-
das por Libero Cecchini en Verona, Italia las de la abada, el palacio y el claustro
de San Zeno Maggiore o las de la iglesia de San Procolo, se adivina esa estrecha
y enriquecedora relacin entre proyecto y anlisis histrico, constatable cuando se
leen las excelentes y tambin modlicas memorias sobre esos trabajos.74)
En cuanto a los resultados del anlisis material, menos determinantes de los objeti-
vos y criterios bsicos del proyecto, pueden serlo en gran manera de las soluciones
tcnicas. Respecto de esta relacin entre anlisis material y proyecto conviene hacer
algunas precisiones genricas.
La primera hace referencia a una nueva mentalidad profesional que se abre camino en
la disciplina no ajena a la irrupcin en ella de profesionales de la ingeniera, que
preconiza como posible, o incluso como suficiente, dar solucin a los problemas es-
tructurales y constructivos del monumento al margen de un planteamiento ms glo-
Fachada de la iglesia de San Proco-
lo, Verona (Italia), despus de la res- bal de la actuacin. Se empieza a extender as un nuevo concepto de restauracin
tauracin (arquitecto Libero Cecchini, estructural y se habla ya de proyecto de restauracin estructural.
1985-1988). Foto: Fabrizio Marchesisi
(del libro La chiesa di San Procolo in
Verona, un recupero e una restitu- No podemos negar que exista algn caso en que la problemtica de un monumento
zione, Banca Popolare di Verona,
1988). se limite a los aspectos llamados estructurales, sin ninguna implicacin colateral, y que
81
sea posible o conveniente dar una respuesta restringida a ese problema. Pero no es
frecuente. Lo habitual es que, aun en los casos en que esos problemas sean los ms
perentorios, estn implicados con otros, tanto en sus causas como en las posibles so-
luciones.
Los criterios o soluciones de carcter especficamente estructural o constructivo no

pueden obligar a acciones contrarias a los objetivos y criterios generales de la actua-
cin, planteados en funcin de unos fines y unos medios deducidos tras un anlisis
global de la compleja esencia (documental, arquitectnica y significativa) del monumen-
to. Y, en ltimo caso, si existieran contradicciones en los respectivos planteamientos,
deben ser resueltas en el marco de un proyecto de restauracin global, es decir, sin
adjetivar.
Dejemos constancia tambin de una cuestin ya planteada en relacin al anlisis ma-

terial: la obsolescencia tcnica de las normativas o directivas vigentes. La mayor par-
te de estas normativas fueron establecidas para el diseo de nuevos edificios y es-
tructuras y han sido extendidas irreflexivamente a la restauracin monumental, por lo
que, si bien son de obligado cumplimiento, lo cierto es que no sirven. En el anlisis de
la seguridad, a diferencia de lo que ocurre en la construccin de edificios de nueva plan-
ta, en la que los coeficientes de seguridad han de tener en cuenta la incerteza de la
buena ejecucin del edificio proyectado, en el caso de las construcciones histricas
la comprobacin de su comportamiento real a lo largo de una dilatada historia es un
elemento emprico importantsimo, que habra de poder permitir modificar los resul-
tados derivados de los clculos tericos.
La solucin a este grave problema no compete, por supuesto, al proyectista en parti-

cular (que, normalmente, no podr prescindir por razones de responsabilidad civil
de acatar una normativa en la que quiz no crea), sino al conjunto de profesionales que
intervienen en la restauracin, que deberan promover el establecimiento de una nor-
mativa de seguridad para la restauracin de monumentos, diferente a la aplicable en
el diseo de nuevos edificios.
El proyecto de restauracin
Es frecuente reservar la palabra restauracin para una de las cuatro etapas del pro-
ceso, la de intervencin, un error inocente, pero que debe corregirse en aras a re-
frendar la condicin de restauracin de las otras tres etapas. No obstante, mantenemos
la expresin proyecto de restauracin para el documento correspondiente, con
el fin de no introducir nomenclaturas que, lejos de clarificar el proceso, lo confun-
dieran.
El proyecto de restauracin cabra definirlo, por tanto (siguiendo la definicin acad-

mica de proyecto), como el conjunto de escritos, clculos y dibujos que se hacen para
dar idea de cmo ha de ser y lo que ha de costar una obra de intervencin en un mo- Iglesia de Sant Vicen de Rus, Cas-
tellar de NHug (Bergued, Barcelo-
numento y su entorno inmediato, dentro del proceso de su restauracin. na). Foto: A. Gonzlez, 05.08.1988.
82
El proyecto como documento
Ese conjunto de escritos, clculos y dibujos tiene una misin mltiple, que a menudo
los proyectistas olvidan, de carcter conceptual, tcnico y contractual. En el primer aspecto,
ha de definir, justificar y describir la idea general y las soluciones particulares previstas;
en cuanto al segundo, definir y valorar las prescripciones constructivas que permitan de-
sarrollar esas soluciones, y, por ltimo, en cuanto al carcter administrativo y contractual,
definir las prescripciones que han de permitir la gestin y tramitacin (aprobacin, obtencin
de permisos y licencias, contratacin y liquidacin), as como la seguridad y el control de
la ejecucin de las obras. Un proyecto que no cumpla satisfactoriamente todos estos co-
metidos no puede considerarse un buen proyecto, por creativas que sean las soluciones.
Como documento, el proyecto de restauracin, hoy en da, no se diferencia prctica-

mente de los proyectos de arquitectura, a excepcin de la mayor complejidad de la me-
moria general. Ha de atenerse, en consecuencia, a las normativas vigentes sobre pro-
yectos de carcter tcnico. Esta igualdad no debe interpretarse como positiva. En el
mundo de la restauracin monumental deberamos luchar por conseguir que la normativa
legal evolucionara de forma que cada da el proyecto-documento se acercara ms al
concepto de proyecto-fase al que antes alud. Para ello, naturalmente, han de cambiarse
algunas mentalidades administrativas, en referencia sobre todo a la gestin y contra-
tacin de las obras, aspecto que despus comentar.
Hoy, por tanto, el proyecto de restauracin se concibe como un documento obliga-

damente capaz de definir con todo detalle el conjunto y cada una de las acciones que
deben realizarse en la intervencin en el monumento incluso la valoracin dineraria
exacta, cosa que cualquier profesional de la restauracin sabe que es imposible. En
consecuencia, en general (ya que depende de la normativa vigente en cada caso y mo-
mento), el documento Proyecto de restauracin ha de constar de la memoria general,
el presupuesto, los pliegos de condiciones tcnicas y la documentacin grfica y fo-
togrfica que describan el edificio objeto de la intervencin y las actuaciones.
La memoria tiene dos vertientes diferentes. En su primera parte ha de recoger sin-

tetizados, no reelaborados los resultados del diagnstico y las conclusiones de la eva-
luacin y programacin, as como la referencia a las normativas aplicables. La segun-
da parte responde al esquema habitual: la explicacin y justificacin de los criterios
particulares y los mecanismos tcnicos y de diseo elaborados por el autor, sin olvi-
dar aspectos especficos, como la compatibilidad de materiales, la mantenibilidad del
monumento una vez acabada la obra, etc.
El presupuesto tal y como est concebido, a semejanza de los de otras obras de nue-
va planta es el documento ms complejo y menos til del proyecto de restauracin.
Debe parecer realizado con precisin (como si se tratara de la construccin de una m-
Iglesia de Sant Vicen de Rus, Cas-
tellar de NHug (Bergued, Barcelo- quina), y debe, en consecuencia, establecer precios unitarios y tiempos de realizacin
na), restaurada por el SPAL (arqui- exactos, y, adems, dar la sensacin de que estos precios y tiempos no se escapan
tecto, A. Gonzlez, 1983-1988). Foto:
A. Gonzlez, 10.08.1988. de los previstos por las publicaciones al uso.
83
Nada de eso es posible. Ni en esas publicaciones se contempla la complejidad de una
obra como la de restauracin, ni las sorpresas que el monumento puede dar son cier-
tamente evaluables a priori. Slo quienes debemos proyectar as y certificar las obras
despus sabemos hasta qu punto es absurda la legislacin en lo que afecta a estos
aspectos del proyecto. Ello no ha de servir, no obstante, para justificar carencias im-
perdonables. Una cosa es la dificultad real de preverlo todo o de precisar al cien por
cien lo previsible, y otra, olvidar por indolencia conceptos, acciones, ensayos, etc., o
dejarlos para la obra sin la mnima previsin.
Los pliegos de condiciones tcnicas particulares al igual, como veremos, que los de
condiciones administrativas son por ello, absolutamente imprescindibles y funda-
mentales en el proyecto de restauracin. Deben abordar con la mxima precisin po-
sible la determinacin exacta de los materiales a emplear, su compatibilidad con los
del monumento, los requisitos para una correcta ejecucin de los trabajos previstos
y para enfrentarse a los imprevistos, etc.
En cuanto a la documentacin grfica, la base ser, normalmente, la documentacin

obtenida en la etapa de conocimiento y que, por tanto, estar al alcance de todos los
agentes que intervienen en el proceso. Es por ello baldo reproducirla en el documento
bajo la denominacin de estado actual. (En cualquier caso, debe citarse como do-
cumentacin de estado inicial, para evitar confusiones en el proceso posterior, ya
que en cuanto comience la obra, dejar de ser actual.) La exigencia de detalle de
los planos que describen los trabajos es muy diferente si se refieren a obra nueva a
aadir (en este caso, han de tratarse como en cualquier proyecto de construccin), o
si se refieren a transformaciones de la fbrica preexistente. En estos planos, ms im-
portante que el detalle grfico es la referencia explcita y clara al pliego de condicio-
nes y al documento que describe las partidas.
Los tipos de documento de proyecto

Adems de este documento al que me he referido, en el proceso de la fase de pro-
yecto es posible y frecuente que se confeccionen antes o despus de aqul otros
documentos, con similar funcin o con funciones complementarias. Ya me refer en
la etapa de reflexin a los proyectos de uso y los estudios previos de proyecto. Por su
carcter programtico no pueden considerarse incluidos en la fase de la que aqu tra-
tamos.
Como previos o complementarios al proyecto de restauracin genrico, pueden con-

venir documentos proyectivos (a veces, informes) muy diversos, bien por ser estric-
tamente necesarios en la secuencia general de la fase o por intervenir profesionales
especialistas, o bien por otras razones, documentos que, siempre que sea posible, se
ha de procurar incorporar al proyecto general. Pueden versar, por ejemplo, sobre
Iglesia de Sant Quirze y Santa Julita,
emergencia y seguridad (la del curso de los trabajos y la del edificio despus de la obra), Muntanyola (Osona, Barcelona),
iluminacin, interiorismo, museizacin, grafismo, acstica, instalaciones, supresin de restaurada por el SPAL (arquitecto, A.
Gonzlez, 1986-1999). Foto: M. Bal-
barreras arquitectnicas (accesibilidad, visita de invidentes), sealizacin (interior y ex- dom, 25.06.1992.
84
terior), etc. En cuanto al posible proyecto de los aspectos estructurales, ya he adver-
tido de las reservas con las que debe ser redactado y aceptado.
El documento previo por excelencia es, naturalmente, el Anteproyecto de restaura-

cin. No es muy frecuente, y sin embargo tiene una virtud nada desdeable: facili-
tar que el equipo responsable de la restauracin (siempre ms amplio que el de pro-
yecto) pueda conocer, debatir y consensuar las opciones proyectivas no predeterminadas
en la etapa de reflexin previa al proyecto. En esta nueva reflexin conjunta debe com-
probarse si esas opciones proyectivas y la manera de satisfacer el programa funcio-
nal previsto garantizan la adecuada proteccin de los valores del monumento o si han
Iglesia de Sant Quirze de Pedret (si- surgido incompatibilidades antes no detectadas, y, en general, debe comprobarse el
glos IX, X y XIII), Cercs (Bergued, Bar-
celona); simulacin de cmo hubiera
cumplimiento de los criterios conceptuales bsicos acordados, la adecuacin de los me-
quedado el edificio una vez restau- dios y recursos que exige la ejecucin de la propuesta en relacin a los medios y re-
rado, en el caso de haber restaurado
tambin la espadaa del siglo XVIII, cursos disponibles (econmicos, tcnicos, jurdicos, de gestin, etc.).
que finalmente fue desmontada. Fo-
tomontaje digital: M. Baldom/Jordi
Grabau, 1998. Como tcnicas de soporte al proyecto podemos considerar, como habitual y an hoy
por hoy imprescindible, el dibujo (manual o informtico), y como recomendables, el ma-
quetismo y la fotografa informtica. Contar con una maqueta o modelo material o in-
formtico del monumento en su estado inicial, suficientemente verstil para irla adap-
tando a la transformacin del monumento, es de gran utilidad en la fase de proyecto,
antes y durante la ejecucin de los trabajos. Igual ocurre con la manipulacin informtica
de fotografas para comprobar hiptesis de proyecto: nos puede ahorrar muchas sor-
presas.
Como alternativa al documento de proyecto de restauracin genrico pueden enten-

derse documentos ms giles, como las relaciones o memorias valoradas acepta-
das en funcin de la urgencia o el bajo coste de la actuacin. Tienen el inconvenien-
te, sin embargo, de inducir al autor a evitar la realizacin de algunos estudios
imprescindibles. (Nunca un proyecto debera prescindir, aunque no lo exija la tramita-
cin administrativa, del documento de condiciones tcnicas.)
En espera de la definicin y aceptacin administrativa de un tipo de proyecto de res-

tauracin tcnicamente eficaz, adaptado a la realidad de la gestin y al desarrollo de
este tipo de trabajos tan singular, hoy se acostumbra a utilizar como sustitutivo el lla-
mado Proyecto modificado. La utilizacin real que de l se hace en el mundo de la
restauracin tiene poco que ver con su definicin legal genrica, pero de eso tiene la
culpa aquella falta de definicin, no quienes recurren a este tipo de proyecto. El pro-
yecto modificado en restauracin no es excepcional, como la ley pretende, sino ine-
vitable. Su funcin es reflejar la realidad de la obra realizada que, prcticamente siem-
pre, es diferente a la prevista, y as poder liquidarla desde todos los puntos de vista,
incluido el econmico. (Esto equivale no es ningn secreto a un proceso de eje-
cucin y liquidacin de la obra por administracin, un procedimiento alegal a partir
de determinado montante de presupuesto pero siempre lcito, que algn da ha-
br de ser el habitual en las obras de restauracin, aunque con mejores sistemas de
control tcnico y econmico que los que tienen hoy en da esos procesos.)
85
El contenido del proyecto
De acuerdo con el criterio genrico predeterminado (consolidar, reutilizar, reconstruir,
etc.) y los mecanismos de intervencin previstos tambin genricamente, el proyec-
to ha de formalizar las soluciones genuinamente constructivas (tcnicas, compositivas,
formales, etc.) y prever su relacin con los trabajos complementarios que fueran ne-
cesarios. Las soluciones, como hemos ido viendo, pueden ser muy diversas, y su con-
sideracin y eleccin han de hacerse desde las pticas de la eficacia, la adaptacin a
los criterios y objetivos (entre ellos, como ms importante, la proteccin de los valo-
res esenciales del monumento), la racionalidad constructiva (con especial atencin a
la idoneidad y compatibilidad de los materiales) y la belleza. En definitiva, desde la p-
tica de la arquitectura como disciplina tcnica y creativa.
(Para proyectar la restauracin no debe desdearse ningn recurso de la arquitec-

tura, disciplina que los tiene tanto en el mundo de las realidades fsicas como en
el de las ilusorias, como reza la memoria de la restauracin de la iglesia de Sant
Cugat del Rac que realizamos entre 1982 y 1983. Esa bella iglesia romnica del
municipio de Navs, Barcelona, tuvo cabecera de tres bsides. Dos se perdieron en
el trajn de los tiempos y uno fue recuperado por nuestro Servicio en una actuacin Iglesia de Sant Cugat del Rac (siglos
X, XI, y XVI y siguientes), Navs (Ba-
anterior, hacia 1960. Como el prroco no renunciaba a los tres pues segn deca ges, Barcelona), restaurada por el
representaban a la Santsima Trinidad y en el lugar del desaparecido exista una SPAL (arquitecto, A. Gonzlez, 1982-
1983). Dibujo: Txetxu Sanz, 1998;
bella sacrista del siglo XVII que no estbamos dispuestos a eliminar, satisficimos sus foto: M. Baldom, 1997.
anhelos simblicos mediante un trampantojo reversible: sendos aros de iluminacin
en los bsides existentes, y medio, junto a un espejo, en el lugar del desapareci-
do. As como Dios es para los creyentes invisible pero existente (real) dice la
memoria del proyecto, el bside nuevo es visible, pero inexistente (virtual).75
Como proyecto de arquitectura, el proyecto de restauracin ha de dejar resueltos, o

suficientemente bien planteados, todos los aspectos constructivos y programticos de
la intervencin.
Dada la diversidad de materiales, tcnicas y culturas constructivas que pueden defi-

nir nuestros monumentos y la variedad de circunstancias de todo tipo que se dan cuan-
do se interviene en ellos, es muy difcil establecer criterios universales respecto de es-
tas materias. Slo es posible identificar algunos principios generales, como los que se
exponen a continuacin.
Aspectos constructivos y estructurales

En cuanto a las tcnicas constructivas y los materiales a emplear, deben decidirse en
cada caso, pero existen unas pautas genricas razonables. Cuando se trata de adicionar
obra nueva, lo natural, lo lgico como deca Torres Balbs es hacer esa obra
con materiales modernos.... Prevalecern, por lo tanto, las tcnicas y los materiales
diferentes a los presentes en el monumento, por ser normalmente ms acordes
aqullos con el diseo diacrnico recomendable en estos casos.
86
No existe contraindicacin, sin embargo, para que las adiciones sean resueltas con ma-
teriales tradicionales, sobre todo si an permaneciera viva la tradicin local en la prc-
tica constructiva de nueva planta. (A veces, esta actitud ser incluso la ms correcta
en funcin de aspectos significativos o sentimentales. A pesar de la posibilidad de usar
materiales nuevos, se renunciar a ellos para rendir un homenaje explcito a la tradi-
cin local, por razones estticas o ticas, por ejemplo para patentizar la resistencia fren-
te a la invasin de tecnologas ajenas, como smbolo de otro tipo de invasin ms pro-
funda.) En cualquier caso, el diseo no ha de ofrecer dudas en cuanto a la cronologa
de esas adiciones.
Casa popular, Indanha-a-Velha (Por-
tugal). Foto: A. Gonzlez, 25.05.1996.
Cuando se trata de reconstruir, en principio, debe hacerse siempre que sea posible
y eficaz (que lo es casi siempre) con los mismos materiales, sistemas y tcnicas con
las que se construy el monumento. No tanto por una cuestin esttica (o por las con-
notaciones de pedigr o patriotismo atribuidas a esos materiales), sino para garantizar
la continuidad documental del monumento y, tambin, por eficacia, ya que el trabajo
conjunto de las fabricas preexistentes y las aportadas ser siempre mejor si unas y otras
responden a las mismas tcnicas y materiales.
En cuanto al uso de esos materiales tradicionales deben erradicarse lugares comunes,

Fbricas mixtas. Panam la Vieja, como afirmar que la madera es menos resistente al fuego que el hierro o que el alu-
catedral (1626), Panam (Repblica minio garantiza mejor la estanquidad de los vanos que la madera, y no despreciar, por
de Panam). Foto: A. Gonzlez,
21.11.1994. ignorancia, el papel que juegan esos materiales y tcnicas.
(Debemos evitar errores como la eliminacin de las superficies de revestimiento y

de sacrificio de nuestros muros, en aras de un mal entendido pintoresquismo. A
menudo, esos muros desnudos, despojados de su proteccin histrica, comienzan
a padecer problemas de humedad o de disgregacin de los materiales, problemas
que intentan ser resueltos con procedimientos nuevos. Hay algo ms ridculo
que un muro de mampostera despojado de su revestimiento de mortero de cal ori-
ginal y protegido con productos sintticos cuyos efectos secundarios a largo o
medio plazo son impredecibles?
Muros revestidos. Capilla de Siecha,
Guasca (Cundinamarca, Colombia). Ocurre algo parecido con el taponamiento sistemtico de los mechinales, sin duda
por desconocimiento del papel que tuvieron en la construccin de los muros del mo-
numento y el que pueden jugar en su conservacin. Cuando en 1986 restauramos
el Santuario de Bellmunt, en Sant Pere de Torell un edificio suspendido del cie-
lo en frase del poeta, los mechinales fueron providenciales para organizar el an-
damiaje que era necesario para reparar las fachadas.)
Andamiaje para la restauracin de la La utilizacin de los mismos materiales con los que fue construido el monumento tie-
fachada de medioda del santuario
de Bellmunt (siglos XVI al XVIII), Sant ne, por supuesto, limitaciones de muy diverso tipo. En ocasiones se trata de materiales
Pere de Torell (Osona, Barcelona), cuya extraccin u obtencin es ya imposible (por haberse perdido el conocimiento so-
aprovechando los mechinales de la
construccin original, que de nuevo bre cmo proceder o por tratarse de materias ahora protegidas como el coral, ele-
quedaron destapados (arquitectos, mento constructivo bsico en tantos monumentos caribeos, o la piedra caliza cata-
A. Gonzlez, J. Rovira Pey, 1981-
1990). Foto: A. Gonzlez, 28.10.1986. lana, que tanto us Antoni Gaud o cuya utilizacin est proscrita desde la tica
87
ecologista como algunas maderas o por el elevado coste energtico de los pro-
cedimientos necesarios). En estos casos, el proyectista deber proponer materiales
alternativos compatibles, sin olvidar que en un proceso de restauracin (en el que, como
he dicho, siempre se dan eliminaciones y desmontajes) el propio monumento puede
autosatisfacer buena parte de los materiales necesarios, siempre que la obra se organice
convenientemente. Tambin existen limitaciones en cuanto a las tcnicas antiguas, a
menudo por haberse perdido los conocimientos o la falta en el lugar y momento opor-
tunos de artesanos que s los conserven. Y que haya motivaciones relacionadas con
los sentimientos o gustos colectivos, no siempre desdeables. Cuando no es tcni- Utilizacin de coral en la restaura-
cin de un edificio en Portobelo (Re-
camente imprescindible recuperar los revestimientos o texturas originales y la imagen pblica de Panam). Foto: A. Gonz-
lez, 20.11.1994.
de desnudez o transformacin de los paramentos ya forma parte de la memoria co-
lectiva, es vlido plantearse la consolidacin de esa imagen.
(En el caso de las fachadas de la iglesia romnica de Sant Vicen de Torell, del pue-
blo cataln homnimo, no recubrimos los muros cuya piedra haban desnudado los
aos, los curas y los restauradores. Preferimos simplemente repasar las juntas, pero
lo hicimos con diferente intensidad en los muros medievales que en los de crono-
Fachada de medioda de la iglesia
loga posterior. Gracias a ello, una simple observacin de esas fachadas permite leer parroquial de Sant Vicen (origen, si-
la historia del edificio.) glo XI), Sant Vicen de Torell (Oso-
na, Barcelona), restaurada permi-
tiendo la lectura del prtico del siglo
Cuando la reconstruccin tiene carcter analgico ms que mimtico tambin puede XII cerrado en el XVII (arquitectos, A.
Gonzlez, J. Rovira Pey, 1982-1986).
resolverse con materiales y tcnicas tradicionales, aunque en este caso los materia- Foto: A. Gonzlez, 29.10.1984.
les nuevos (o los tradicionales trabajados de acuerdo con tcnicas actuales) pudieran
ser ms eficaces para enfatizar mejor la buscada diacrona, utilizados siempre de ma-
nera que no desarmonicen el conjunto. Tambin en este caso pueden existir motivos
significativos, emblemticos o didcticos para utilizar unos materiales determinados,
distintos a los presentes en el monumento.
(La utilizacin de hormign armado para recuperar el bside central perdido y la por-
tada de la iglesia romnica de Sant Vicen de Malla, en el proceso de recuperacin Cabecera de la iglesia parroquial de
Sant Vicen (origen, siglo X, fbrica
tipolgica del edificio antes comentado, no respondi tanto a querer diferenciar lo actual, siglos XI y XII), Malla (Osona,
nuevo y lo viejo como han recomendado tradicionalmente las cartas de restau- Barcelona), despus de la restaura-
cin y la recuperacin tipolgica
racin, sino a la voluntad, en aquellos primeros aos de la dcada de 1980, de (arquitecto, A. Gonzlez, 1982-1986).
Foto: M. Baldom, 02.1997.
dar un grito de alerta sobre la falsificacin pintoresquista de la arquitectura rom-
nica que hasta entonces haba sido tan habitual en Catalua.)
Lo que nunca es lcito es falsificar tcnicas y materiales, es decir, utilizar tcnicas con-
temporneas disfrazadas de tradicionales o viceversa: pilares de hormign armado re-
bozados de piedra, vigas de hierro escondidas en cajones de madera, muros de ladri-
llo doble hueco con aplacados de piedra imitando mampostera, tejas viejas fabricadas
en serie, o burdas high-tech de artesana...
(Antes de utilizar grandes dinteles de piedra en portalones de garaje o inmensas jcenas

de madera rstica, cuyas dimensiones van a delatar las vigas de hierro o de hormign Falsificacin pseudo-costumbrista de
la arquitectura popular, Ripar (Alba-
que esconden, es preferible dejar a la vista esos materiales nuevos, conjugados ar- cete). Foto: A. Gonzlez, 19.08.1994.
88
mnicamente con los antiguos. Y si la teja vieja es cara, es preferible la nueva u otro
material de cubrimiento, antes que la falsa ptina.)
En todos los casos, si los materiales nuevos han de estar en contacto o proximidad
con las fbricas antiguas, deben ser examinados detalladamente, exigiendo evidencias
Ejemplos de restauracin que com- documentadas, no slo de sus caractersticas (durabilidad, mantenibilidad, etc.), sino
binan el rigor cientfico y la sensibi-
lidad arquitectnica. Iglesia visigoda tambin de su compatibilidad con los materiales originales, para evitar, en la medida
de Santa Luca del Trampal, Alcus- de lo posible, efectos secundarios perjudiciales. No podemos olvidar la problemtica
car (Cceres), (promotor, Junta de
Extremadura); arquitectos, Antonio que ha producido siempre la utilizacin a ciegas o con insuficientes precauciones de
Almagro, Leandro Cmara y Pablo materiales nuevos.
Latorre, 1988-1992). Foto: A. Gon-
zlez, 24.05.1991.
(Recurdese, por ejemplo, qu pas con el hierro utilizado por Balanos en la res-
tauracin del Partenn. Bien es cierto que siempre deberemos actuar con un mar-
gen de riesgo, porque cmo est tan segura nuestra generacin de que el titanio
con que aquel hierro se est substituyendo, indiscutiblemente ms eficaz y menos
daino gracias a su grado de inalterabilidad y su bajo coeficiente trmico, no ocul-
ta a nuestras limitadas luces otros peligros ahora insospechados?)
Las nuevas tcnicas teraputicas de restauracin tambin han de ser acogidas con pru-
dencia. El deslumbramiento ante las modernas tcnicas de consolidacin, limpieza o
tratamiento de materiales y estructuras que se nos presentan como panacea de la
restauracin conlleva el riesgo de decidir su uso sin reflexionar suficientemente so-
bre su necesidad. Es decir, de aplicarlas por el hecho de tenerlas a nuestro alcance,
no por precisarlas en funcin de unos objetivos previos.
(Disponer de eficaces mquinas, o sugestivos rayos, o potentes productos para lim-

piar las piedras ennegrecidas de nuestros monumentos no puede eliminar nunca
la reflexin previa sobre si es mejor o no mantener las ptinas. El disponer de efi-
Cuerpo central o cimborrio de la igle- caces mquinas para enderezar bvedas deformadas no ha de evitar la reflexin pre-
sia de Santa Mara (poca altome-
dieval), Melque (Toledo), despus de via sobre la conveniencia testimonial, significativa, e incluso esttica de man-
la restauracin promovida por la
Diputacin Provincial de Toledo (arqui-
tener o no las deformaciones.)
tectos, Leandro Cmara, Pablo La-
torre; arquelogo, Luis Caballero Zo-
reda). Foto: A. Gonzlez, 04.04.1997. Todos los razonamientos y recomendaciones hechos hasta aqu en relacin a los sis-
temas y materiales constructivos son conceptualmente aplicables al mobiliario o las
instalaciones.
(Una lmpara gtica con bombillas de incandescencia o fluorescentes, o una mi-

ninevera de hotel con puerta de cuarterones renacentista, son, amn de un insul-
to al buen gusto, un engao a expensas del amor al patrimonio.
En los edificios medievales que hemos restaurado en los que fue necesario reno-
var el mobiliario, ste ha respondido siempre al principio de diacrona. Es el caso,
Ejemplo de restauracin con repor ejemplo de la actuacin en la iglesia romnica de Sant Vicen de Torell,76 en
construccin tipolgica con materia-
les diacrnicos. Iglesia en Sofa (Bul- el pueblo homnimo. Sin embargo, cuando fue posible o recomendable conservar
garia). Foto: A. Gonzlez, 04.10.1996. ese mobiliario, se restaur con absoluta fidelidad a los materiales y tcnicas anti-
89
guas. As se hizo en la iglesia, consagrada en el siglo XII y renovada entre el XVII y
el XVIII, de San Quirce y Santa Julita de Muntanyola.77)
Con respecto a los aspectos constructivos ms relacionados con la esttica, es til leer
y aceptar las Recomendaciones sobre Aspectos Estructurales de la Restauracin del
Patrimonio Arquitectnico, contenidas en la Carta de Ravello78 de 1995.
Insiste el documento en la necesidad de conocer el nivel de seguridad real (segn el

uso y las alteraciones materiales previstas en el proyecto), ya que no se debe proyectar
ninguna intervencin especfica de este tipo, dice, en tanto no se verifique que el ni-
vel de seguridad es insuficiente. Tambin establece que la intervencin, en la medida
de lo posible, deber respetar el concepto y las tcnicas originales, ser proporciona-
da a los objetivos de seguridad, y reversible, es decir, que las medidas adoptadas pue-
dan ser reemplazadas por otras ms adecuadas a la luz de nuevos conocimientos.
En cuanto a la eleccin de las tcnicas, advierte la Carta que deben ser sopesadas caso
por caso, y darse preferencia a las que permitan garantizar el mximo respeto hacia
Interior de la iglesia parroquial, Sant
el monumento. Reconociendo la dificultad para evaluar los verdaderos niveles de se- Vicen de Torell (Osona, Barcelo-
guridad, para garantizar la eficacia de la intervencin, sugiere preverla por etapas y acom- na), con el mobiliario diseado por J.
Rovira Pey en 1985, en el curso de la
paada de medidas correctivas. Por ltimo, el documento indica que la propuesta debe restauracin promovida por el SPAL
ir acompaada de un plan de control (describiendo el propsito e indicando los ins- (arquitectos, A. Gonzlez y J. Rovira
Pey, 1982-1986). Foto: Arxiu SPAL,
trumentos idneos) para llevar a cabo en el curso de las obras, y advierte que no se Manuel Laguillo, 01.1986.
deben prever medidas cuyo resultado no se pueda verificar o que se sospeche que
puedan producir efectos secundarios perjudiciales.
Esta sensata recomendacin final debera completarse as: antes de prescribir las so-
luciones, el autor del proyecto debe comprobar que, por coste y tecnologa, sean ac-
cesibles a los responsables del monumento, y que no les obliguen a una dependen-
cia abusiva de terceros. Es muy posible que, en estos casos, el proyectisa sepa
encontrar entre los recursos tradicionales de la cultura local soluciones alternativas, qui-
z no tan perfectas, pero s suficientemente eficaces.
Dejemos constancia, por ltimo, de un principio esencial del proyecto y la obra de res-
tauracin, aplicable a todos los aspectos, pero muy especialmente a la utilizacin de
materiales y tcnicas. Se trata del que podramos denominar principio de calidad.
En la eleccin de un material o de una tcnica constructiva o teraputica no ha de
renunciarse nunca a que sean los de mejor calidad (es decir, los ms eficaces e id-
neos tcnica y documentalmente). Y la falta de recursos no justifica nunca esa renuncia:
en restauracin es siempre preferible no hacer que hacer mal (mejor un buen anda-
miaje provisional que una chapuza definitiva).
Interior de la iglesia de Sant Quirze y
Santa Julita, Muntanyola (Osona,
Algunos aspectos programticos Barcelona), restaurada por el SPAL
(arquitecto, A. Gonzlez, 1986-1999),
en la que se conserv y restaur el
Es imposible hacer referencia aqu a todos los aspectos relacionados con el uso y la mobiliario antiguo. Foto: M. Bal-
conservacin del monumento que el proyecto de restauracin ha de resolver, ni siquiera dom,07.04.1999.
90
a una pequea parte de ellos. Pero aunque sea sucintamente es necesario insistir en
algunos que a menudo se olvidan o minusvaloran, o se cree errneamente que deben
ser objeto de otros proyectos independientes o que se han de resolver despus.
Uno de estos aspectos es la adaptacin del edificio a la visita pblica o a un uso no

restringido, adaptacin que obliga a incorporar instalaciones y sealizaciones didcti-
cas y de emergencia y evacuacin o de proteccin de objetos artsticos, cuyo diseo
y colocacin no debe posponerse ni confiar a quien no conozca ni valore el monumento
Aparatos para informacin de visi-
tantes. Claustro de la baslica de San
en su triple esencia. La situacin idnea de un recinto dedicado a una exposicin per-
Antonio, Padua (Italia). Foto: A. Gon- manente informativa o, incluso, la del control de las instalaciones, por poner unos ejem-
zlez, 05.02.1996.
plos, es muy difcil hallarlas al margen del proyecto global de restauracin.
Tambin debe solucionar el propio proyecto la accesibilidad del mayor nmero de per-
sonas, incluidas las discapacitadas o con problemas de movilidad, tanto al monumento
como a travs de su entorno. No se trata de cumplir la normativa correspondiente
por imperativo legal, sino por convencimiento tico y solidaridad social. (Si slo
consistiera en cumplir, al tratarse el edificio de un monumento histrico, ser muy
fcil que un diseador un poco sagaz encontrase suficientes excusas para no garantizar
la accesibilidad sin incumplir la norma.) Por ltimo, no debe olvidar el proyecto todo
El imposible acceso para determina-
das personas a la azotea del Palacio lo concerniente a la prevencin de daos (incendios, por ejemplo) o la mantenibili-
Gell, ejemplo de una dificultad ha- dad futura del monumento: el acceso franco a cubiertas o camaranchones, y, en ge-
bitual en nuestros monumentos.
Foto: M. Baldom, 17.04.1997. neral, el facilitar los trabajos de mantenimiento que despus se van a programar y
exigir.
La iluminacin artificial
Ya hemos visto la importancia que la iluminacin natural del edificio pudo tener en la
concepcin del proyecto original y cmo el restaurador debe conocerla y tenerla en cuen-
ta. La iluminacin artificial del monumento y su entorno es otra cuestin de mxima
importancia. Por la influencia decisiva que tiene en el uso y la comprensin del mo-
numento por parte del espectador, y por los peligros que para la integridad y mante-
nimiento del monumento tienen el diseo y ejecucin de las instalaciones.
Vidrieras de la nave del crucero de la
catedral, Len. Foto: Arxiu GMN. Actualmente se cometen dos graves errores de planteamiento, especialmente en cuan-
to a la iluminacin exterior (la iluminacin artstica) del monumento. Uno, creer que
el prestigio de quien la promueve o la paga debe medirse en kilovatios, no en buen gus-
to. Y otro, confiar el proyecto a empresas suministradoras (de focos o de energa) que,
lgicamente, van a facturar tambin en funcin de los kilovatios, no de la sensibilidad.
El resultado es, por lo general, un absurdo derroche de luz (que pone en peligro el mo-
numento y, paradjicamente, dificulta su correcta contemplacin), acompaado de una
irrespetuosa, enmaraada y perniciosa instalacin.
Las instalaciones elctricas, una pla-
ga crnica que afecta al patrimonio ar- (Quien lo dude, puede comprobarlo en algunas de nuestras catedrales. En la de Len,
quitectnico. Casa en la carrera del
Darro, Granada. Foto: A. Gonzlez,
brbaramente iluminada, cuando en los das glidos de invierno, despus de unas
26.03.1993. horas de estar baadas por millones de caloras, se apagan los focos y cae brus-
91
camente la temperatura, las vidrieras crujen estremecidas. Qu efecto producir
en su conservacin la repeticin indefinida de este fenmeno? En la catedral de Se-
villa como en tantas otras, la maraa de cables que recorre las cubiertas es el
principal obstculo para la evacuacin de las aguas pluviales.)
La iluminacin, en general, debe disearla quien conozca y valore el monumento, y si

es posible, dentro del proceso de restauracin, ni antes ni despus. La iluminacin in- Vista nocturna de la azotea del Pala-
cio Gell (Antoni Gaud, 1889), des-
terior, adems de permitir un correcto uso y contemplacin del monumento (y garan- pus de su restauracin e iluminacin
tizar la evacuacin de emergencia y la seguridad en general), debe ayudar a valorar sus por el SPAL (arquitectos, A. Gonzlez
y Pablo Carb, 1990-1992). Foto: M.
aspectos ms importantes, los espaciales y artsticos, pero sin distorsionar la com- Baldom, 08.07.1992.
prensin del conjunto. Y las instalaciones, por supuesto, deben respetar los valores ar-
quitectnicos y artsticos del monumento, previendo el impacto sobre las fbricas.
En cuanto a la iluminacin exterior si debe existir, que no es imprescindible, no

puede plantearse como un intento de prolongar la luz solar (de ampliar el horario de
visita diurna para los turistas que llegan tarde tras una intensa jornada). Durante el
da, el movimiento del sol acostumbra a darnos diferentes visiones del monumento.
Por la noche, la iluminacin artificial debe completar esa visin cambiante con otra que
enfatice los aspectos ms sugestivos, aquellos que durante el da son difciles de apre-
ciar. Una visin del monumento, por lo tanto, distinta a la diurna. Siempre que sea po-
sible, por otra parte, las instalaciones han de ser externas al monumento (situadas en
el espacio pblico o en fachadas vecinas, con el imprescindible respeto tambin ha-
cia stas).
(La iluminacin ms sugestiva de un espacio monumental que he disfrutado es la

del patio del palacio de Carlos V en la Alhambra de Granada. Un foco oculto por en-
cima de la cornisa de coronacin de la fachada interior iluminaba medio patio como
si realmente fuera la luna quien lo baara. Otra iluminacin excelente la vimos en
la plaza roja de Mosc: el Museo de las Ciencias era iluminado por rayos de luz pro-
cedentes slo de uno de los lados de la plaza, insinuando la presencia del bello edi-
ficio, no tratando de hacrnoslo ver como si fuera de da.
Nosotros hemos intentado imitar en lo posible ambos criterios. En la azotea del Pa-
lau Gell de Barcelona, unos focos, pensados e instalados durante el proceso de
restauracin, y, por tanto, con las instalaciones lo mejor integradas posible, ilumi-
nan algunas chimeneas, no todas, y la coronacin de la aguja, mientras los traga-
luces se convierten por la noche en escupeluces que ayudan a reforzar el clima
mgico de las obras de Gaud. En el edificio de proteccin de las termas romanas Iglesia de Santa Cndia, Orp (Anoia,
de Sant Boi de Llobregat, por la noche, tres focos exteriores iluminan el interior a Barcelona), restaurada por el SPAL
(arquitecto, A. Gonzlez, 1983-1985).
travs de las claraboyas, como durante el da hace el sol, pero con una luz, natu- Iluminacin artificial alternativa de la
ralmente, ms concentrada, aunque suficientemente difusa.) nave, concentrada en el presbiterio y
los primeros bancos para la cele-
bracin de actos de escasa asisten-
cia o general, para actos masivos
Dos ltimas consideraciones sobre la iluminacin artificial. La primera: es infinita- o para la valoracin y contemplacin
mente ms importante la luz que la lmpara. La lmpara es una servidumbre, un pe- del espacio arquitectnico. Fotos:
Ferran Freixa, 04.1985.
aje. No empecemos nunca, por tanto, por elegir las lmparas, sino la luz que le con-
92
venga al monumento. La segunda: seamos conscientes de que, por bien que preve-
amos el tipo de iluminacin, las lmparas y las instalaciones, su determinacin de-
finitiva no se podr hacer sino en el curso de la obra. Ha de preverse, por tanto, el
coste de una o ms pruebas de iluminacin. Si no se hace as, no podremos exigir al
constructor que, a cargo de los mrgenes de los precios, realice las pruebas nece-
sarias.
Iglesia de Sant Miquel de Terrade-

lles (siglo XII), Santa Maria de Merls El tratamiento del entorno
(Bergued, Barcelona), restaurada
por el SPAL (arquitecto, A. Gonz- Otra cuestin que conviene proyectar al mismo tiempo que la obra en general es el
lez, 1981-1982). Foto: A. Gonzlez,
13.06.1983. tratamiento del entorno inmediato del monumento, el que forma parte de l. No se tra-
ta tampoco de una cuestin esttica o funcional. El objetivo esencial no es mejorar la
visibilidad del monumento o hacerlo ms y mejor accesible (esos pudieran ser objeti-
vos de un proyecto independiente).
Me refiero a la valoracin del entorno como prolongacin, en torno al monumento, de

su carcter documental, arquitectnico y significativo; es decir, al entorno como mo-
Iglesia de Santa Cndia, Orp (Anoia, numento. En l acostumbran a haber objetos construidos o ruinas o vegetacin o ac-
Barcelona), restaurada por el SPAL
(arquitecto, A. Gonzlez, 1983-1985). cidentes orogrficos o explanadas o tramas o caminos que constituyen documentos
La cobla situada en la plataforma pro-
yectada con ese fin, poco antes de
(histricos y arquitectnicos) complementarios del propio monumento, y que pueden
iniciarse el baile de sardanas con mo- a su vez favorecer su uso; incluso pueden facilitar la apropiacin simblica y sentimental
tivo de la celebracin de la finalizacin
de las obras. Foto: A. Gonzlez, del monumento por la gente. De cuantas ermitas no es ms importante, desde este
26.04.1985. punto de vista, su espacio externo que el propio edificio?
(En nuestras obras procuramos siempre valorar as el entorno. En la pequea igle-

sia de Sant Miquel de Terradellas, en el trmino de Santa Maria de Merls,79 edifi-
cio que restauramos en 1982, se dedic una parte del escaso presupuesto a nues-
tro alcance para acondicionar el entorno: un banco, una porcin de terreno horizontal,
un farol. Una accin mnima, pero de una eficacia extraordinaria.
En el proceso de restauracin de las iglesias de Santa Cndia dOrp80 y las ya ci-

tadas Sant Vicen de Malla y Sant Jaume Sesoliveres, y en el Santuario de la Mare
Santuario de la Mare de Du de Foix,
de Du de Foix,81 en Torrelles de Foix, el entorno fue tambin protagonista desta-
Torrelles de Foix (Alt Peneds, Bar- cado de la actuacin. En algunos de esos entornos, con el fin de facilitar el baile po-
celona), restaurada por el SPAL (ar-
quitecto, Rafael Vila Rodrguez, 1981-
pular y, a travs de ste, la relacin de la gente con el monumento, hemos dispuesto
1987). Foto: Jaume Soler, 28.05.1988. espacios para los danzantes y plataformas para las coblas.)
Fase sexta: la ejecucin

La garanta de la eficacia en la ejecucin de los trabajos no tiene slo el requisito pre-
vio de un buen proyecto. Existen otros no menos fundamentales: la idoneidad de la
direccin tcnica facultativa de la obra y el correcto seguimiento de los trabajos por el
resto de miembros del equipo pluridisciplinario (aspectos a los que me referir ms
adelante), la correcta eleccin del constructor y el acondicionamiento del propio mo-
numento.
93
La eleccin de constructor
El constructor es un agente fundamental de la restauracin. No debe sorprender, por

tanto, que en nuestro mtodo demos la mxima importancia a su eleccin y al proceso
de adjudicacin de los trabajos. (Nos referiremos a menudo a partir de ahora a estos
trabajos como obra de restauracin, a pesar de los mismos inconvenientes que en
el caso del proyecto de restauracin, pero tambin por las mismas razones por las
que hemos aceptado esta denominacin.)
Sin entrar en detalles que no caben en este papel, dejemos constancia de una preo-
cupacin a este respecto. Coment la necesidad de reformar la normativa que afec-
ta al proyecto de restauracin, ya que su especificidad hace intiles las normas pen-
sadas para otros proyectos. Igual ocurre con las normas de seleccin de contratistas
previa a la adjudicacin de los trabajos. Por dos razones; la primera, que la obra de res-
tauracin no precisa tanto de contratista (trmino administrativo derivado de contra-
to) como de constructor (trmino profesional derivado de construccin). Un constructor
especializado, capaz de aportar conocimientos como un profesional ms del equipo.
En segundo lugar, porque precisamente por esa condicin de colaborador ms que de
simple contratista ejecutor, el constructor debera ser elegido en un momento ante-
rior del proceso.
En la actualidad, la seleccin de contratista comienza una vez aprobado el proyecto

me estoy refiriendo siempre a obras promovidas por la Administracin y las empresas,
normalmente, hacen sus ofertas sin conocer los monumentos sin poder saber si el
proyecto, ya cerrado, es bueno o malo, a pesar de lo cual se atreven a hacer bajas, mu-
chas veces temerarias, y las administraciones caen en el seuelo y tienden a adju-
dicar al mejor postor, no a quien garantice la mejor ejecucin de la obra. Un sistema
prfido, responsable de tantos fracasos a medio plazo.
Sera conveniente que el constructor pudiera ser elegido en el curso de la redaccin

del proyecto en ocasiones antes, durante la elaboracin del diagnstico para que
aportara sus conocimientos, su experiencia y sus sugerencias en el momento de plan-
tear qu hacer, cmo obrar y a qu precio.
Cmo compaginar ese papel del constructor como profesional colaborador con el de
contratista (necesario tambin, posiblemente) bien merecera un estudio por parte de
juristas e interventores.
Mientras no llega ese momento, los responsables de las actuaciones deberemos se-
guir aguzando el ingenio (no es ahora el momento de explicar cmo), y seguir sien-
do imprescindible que los llamados Pliegos de Condiciones Administrativas Particula- El maestro albail ngel Coll, revis-
res (PCAP), a partir de las cuales han de hacerse los concursos, formen parte de los tiendo la chimenea nmero 7 de la
azotea del Palacio Gell de Barcelo-
documentos fundamentales del mtodo y sean lo ms eficaces posible para permitir na, de acuerdo con el diseo del ar-
y garantizar una correcta eleccin del constructor. Actualmente, nuestros PCAP se ba- quitecto y pintor Domingo Garca-Po-
zuelo Asins. Foto: M. Baldom,
san en estos puntos: 03.06.1992.
94
1. El parmetro fundamental que preside la eleccin es garantizar la calidad tcnica de
la obra, de acuerdo con nuestro mtodo. Por tanto, la empresa ha de justificar su ca-
pacidad en esta materia y ha de presentar la relacin de los tcnicos que controlaran
los trabajos y la de los industriales y artesanos especialistas, adjuntando el currculum
y la lista de obras realizadas, as como su compromiso de participar en la obra.
2. Para juzgar las ofertas se valoran y puntan, en orden decreciente de importancia,

estos aspectos:
a) Una Memoria metodolgica en la que la empresa analiza el proyecto y, en su caso,

hace propuestas alternativas respecto de materiales, mtodos, medidas de seguridad,
orden de los trabajos, etc., y justifica el nuevo presupuesto que oferta.
b) La demostracin de prctica en obras de igual naturaleza, realizadas en monumen-

tos de la misma importancia y tipologa, en las que haya quedado demostrada la ca-
pacidad en el control metdico y econmico de la obra; tambin, la toma de medidas
para garantizar la no destruccin de materiales que hayan podido aparecer en el cur-
so de los trabajos y de daos ocultos, y la presencia de profesionales, industriales y
artesanos idneos.
c) La oferta econmica (no aceptable si la baja es superior a un 2% y no aporta justi-

ficacin razonada), con la declaracin adjunta de que no repercutira en la bondad de
la obra.
(Por el rigor con que fueron concebidos y la calidad del material puesto a disposi-
cin de los ofertantes, los pliegos del llamado a las licitaciones pblicas del pro-
ceso de restauracin y completamiento de la catedral de La Plata, Argentina, cons-
tituyen un modelo infrecuente an pero digno de imitar en trabajos como los que
aqu nos ocupan.82)
Igual que ocurre con el constructor, los industriales, artesanos y artfices deben ser ele-
gidos con sumo cuidado garantizando siempre su profesionalidad.
Este, el de la profesionalidad, es un punto importantsimo. En los ltimos decenios se

ha intentado extender la creencia de que la restauracin monumental estaba al alcance
de cualquiera. Hasta tal punto, que se crey que poda ser una actividad que sirviera
no slo para rehabilitar monumentos sino tambin para hacer lo propio con los eje-
cutores de los trabajos. De esa manera, ciudadanos con problemas pero sin ningn tipo
de conocimientos en restauracin eran convidados a superar su problemtica a cos-
ta del monumento que les caa en las manos. Se ha llegado al absurdo de que algu-
nas administraciones pblicas, en el proceso de seleccin de contratistas para obras
Apertura de las plicas presentadas de restauracin, puntuara ms el que la empresa ofertante tuviera en sus plantillas per-
por las empresas ofertantes para la
adjudicacin de las obras de restau- sonas con problemas que el que contara con artesanos y especialistas cualificados. Es-
racin y completamiento de la cate-
dral de La Plata (Argentina). Foto: A.
tas actitudes y mentalidades son absolutamente incompatibles con el principio de ca-
Gonzlez, 03.04.1998. lidad que hemos manifestado como exigible en toda obra de restauracin.
95
El acondicionamiento del monumento
Acondicionar correctamente el lugar de trabajo (el propio monumento y su entorno in-
mediato) es otro paso para garantizar la eficacia de la ejecucin de los trabajos. Tiene
varios aspectos. En primer lugar, la proteccin del monumento para evitar riesgos de
daos y facilitar los trabajos. En ocasiones es todo el monumento o una gran parte de
l el que necesitar una proteccin integral ante fenmenos meteorolgicos o la ac-
cin antrpica. Sobre todo si se prev que durante algn tiempo algunos de sus inte- Cercado y proteccin de la iglesia de
Sant Vicen de Rus, Castellar de N-
riores van a permanecer a la intemperie. Hug (Bergued, Barcelona), y su en-
torno, previos al inicio de los trabajos
(En el proceso de restauracin de las iglesias de Sant Vicen de Rus,83 en Caste- de investigacin arqueolgica. Foto:
A. Gonzlez, 05.07.1985.
llar de NHug (1983-1988), y Sant Quirze de Pedret (1989-1995), optamos por cer-
car el edificio y su entorno inmediato, de forma que la investigacin arqueolgica
y la intervencin arquitectnica posterior estuvieran a resguardo, y tambin por cu-
brir el edificio y una parte de ese entorno con una estructura y cubiertas provisio-
nales. Se trat de medios costosos porcentualmente, pero imprescindibles y, a la
larga, econmicos por su rendimiento protector.)
Pero a veces el objetivo es proteger el edificio de la accin deterioradora de la propia

obra. (No se trata slo de evitar que los escayolistas que rehacen una cornisa ensu- Proteccin de la iglesia de Sant Quir-
ze de Pedret, Cercs (Bergued, Bar-
cien las pinturas o grafitos de los muros, sino que un restaurador le propine un via- celona), y su entorno, previa al inicio
je a un retablo o un arquitecto fumador desgracie un pavimento.) Cubrir los muros de los trabajos de investigacin ar-
queolgica. Foto: A. Gonzlez,
mientras se acta en los techos, forrar elementos constructivos o artsticos expues- 28.03.1991.
tos a los golpes, disponer lugares seguros para dejar las herramientas... Parece tan ob-
vio, pero cuntas veces se olvida!
Tambin son imprescindibles para la correcta realizacin de los trabajos el orden y la

limpieza permanentes del monumento y de su entorno inmediato: el acopio racional
de materiales, la organizacin y clasificacin de los ya desmontados que tengan un po-
sible valor para ser guardados, estudiados o reutilizados, la eliminacin inmediata de
los desechables, etc.). Para garantizar este orden puede convenir la disposicin de an-
damiajes con suficiente espacio para el trajn de materiales, almacenamiento provisional
y la circulacin de intervinientes en la obra o de visitantes. Todo este conjunto de me-
didas de proteccin y orden y el coste correspondiente, sin olvidar los seguros han
de preverse en el proyecto y exigirse en la obra. Los andamiajes y vallados no han de
suponer nunca peligro o molestia para los transentes y deben aprovecharse para fa-
cilitar informacin al pblico sobre la obra y sus responsables.
Por ltimo, conviene garantizar la presencia en el monumento (siempre que las con-
diciones ambientales o de seguridad lo permitan) de la informacin histrica o mate-
rial recogida y analizada en la etapa de conocimiento, en los soportes ms convenientes
(fotografa, planos, maquetas, etc.). Ya hemos precisado que la obra de restauracin
dista mucho de ser la mera ejecucin de un proyecto acabado. La direccin de la obra
no consistir, por tanto, en el estricto seguimiento de las previsiones proyectivas, sino
que comportar continuamente la toma de decisiones, para las que resultar impres-
cindible una informacin que el proyecto no contiene.
96
Eliminaciones y desmontajes
En casi todas las obras de restauracin es inevitable la eliminacin de materia, cues-
tin cuyos aspectos conceptuales ya comentamos. Es preciso referirnos ahora a
cmo ejecutar este tipo de trabajos en un proceso de restauracin objetiva. Convie-
ne destacar la importancia de acometerlos con absoluto respeto, no slo hacia las f-
bricas que se han de conservar (y, por tanto, no han de recibir ningn dao), sino in-
cluso hacia las propias fbricas o materiales que se eliminan. Por dos razones: porque
algunos elementos podran ser aprovechados y deben conservarse en buen estado,
y porque conviene ya desde ese momento mentalizar a los operarios del respeto que
el monumento merece. Esta actitud respetuosa tiene algunas consecuencias. En el
proyecto no debe aparecer nunca la palabra derribo, sino desmontaje, y la valo-
racin del precio unitario correspondiente ha de tener en cuenta esta diferencia. Y en
la obra, por razones obvias, estos trabajos, en general, no deben confiarse a empre-
sas especializadas en derribos.
Y una precaucin ms. Un edificio monumento o no, merecedor de conservacin o

no ha sido escenario de experiencias que para algunos o muchos ciudadanos for-
man parte de sus biografas, de sus sentimientos y recuerdos. Los desmontajes de
estos edificios deberan hacerse con la discrecin que esos sentimientos aconsejan.
Las eliminaciones parciales de los monumentos, con mayor motivo por tanto, deben
hacerse tambin siempre con la actitud de respeto didctica a la que antes me refe-
ra, y sin exhibicionismo de ningn tipo.
(A mi juicio, cometen un grave error los polticos o promotores que, como quien co-
loca una primera piedra, celebran el inicio de un derribo el casco puesto y el pico
en la mano con un primer picotazo. Por muy asumido que est ese derribo, por
necesario que sea para construir en aquel lugar un edificio nuevo o permitir una me-
jora urbana, la imagen del picotazo difundida por los medios puede herir la sensi-
bilidad de algunos ciudadanos. Los edificios, como testigos mudos de nuestros sen-
timientos que son, merecen siempre, incluso para morir, un trato digno.)
Los trabajos constructivos

La ejecucin de los trabajos puede suponer la revisin continua de las soluciones cons-
tructivas previstas en el proyecto y, en ocasiones, hasta la de sus objetivos. A medi-
da que se acta en l, y por muy profundos que hayan sido los estudios previos, el mo-
numento, en el curso de los trabajos, nos va a dar una informacin que antes no
podamos percibir (lesiones o etapas constructivas desconocidas, valores formales o
testimoniales nuevos, etc.) La adaptabilidad de las soluciones a las exigencias que el
La obra como conocimiento: descu-
brimiento fortuito (gracias a una luz monumento va manifestando es la mejor garanta de que la actuacin est bien plan-
rasante inhabitual) de una puerta teada. La rigidez o la testarudez del arquitecto director de la obra por forzar al monu-
oculta bajo el revestimiento de un
muro en la planta alta del santuario de mento para que acepte el proyecto es un sntoma de inmadurez y de desconocimiento
Bellmunt, Sant Pere de Torell (Oso-
na, Barcelona). Foto: A. Gonzlez,
de la especificidad de esta parte de la disciplina arquitectnica que es la intervencin
21.01.1988. en los monumentos.
97
Otra especificidad a tener en cuenta es que este tipo de obras est reido con las pri-
sas, con las aglomeraciones de operarios y, por tanto, con los plazos de entrega lla-
ves en mano o los destajos. La restauracin, como el buen vino o la buena sopa, ne-
cesita su tiempo y su tempo. No slo por la seguridad del monumento o porque algunos
procesos tienen plazos mnimos insoslayables, tambin porque la direccin facultati-
va y los responsables de seguimiento (material, informativo, esttico, etc.) han de po-
der ejercer eficazmente su labor.
(En la primera etapa de la ya citada obra de transformacin y desvencijamiento de Limpieza y consolidacin de los mu-
ros y mosaicos de las termas roma-
algunos palacios gticos de la calle Montcada de Barcelona, ante la visita de la minas, Sant Boi de Llobregat (Baix Llo-
nistra de Cultura para inaugurar el museo, se dispusieron tres turnos de obreros que bregat, Barcelona). Foto: M.
Baldom, 01.09.1998.
derruan fbricas medievales o levantaban pavimentos gticos para substituirlos por
otros ms modernos en una frentica actividad de 24 horas al da. En un caso as
es ciertamente difcil que los tcnicos controlen el curso de los acontecimientos.)
Los trabajos complementarios

Los trabajos no estrictamente constructivos pueden ser de tipos muy diversos: de res-
tauracin (artes aplicadas, pintura mural, mosaicos y pavimentos, mobiliario, etc.), o
de aportacin (pintura, escultura, vidrieras, elementos de diseo, museizacin, sea-
lizacin, etc.). La realizacin de cada uno de estos trabajos tiene sus propias tcnicas
y mtodos, responsabilidad de los correspondientes profesionales, artistas o artesa-
nos. No obstante, es conveniente que todos estos trabajos se atengan, en lo posible,
a los criterios generales de la obra y que sean ejecutados coordinadamente con su de-
sarrollo. En la restauracin de las artes aplicadas inmuebles, en muchas ocasiones se Reintegracin volumtrica de las im-
genes daadas del portal (siglo XVI) de
deber renunciar a principios universales preestablecidos, si contradicen los criterios la fachada de poniente de la iglesia de
generales que presiden la intervencin arquitectnica. Es decir, es posible que no tu- Santa Mara del Castillo, Castelldefels
(Baix Llobregat, Barcelona). Foto: M.
viera sentido plantear una intervencin reconstructora de la arquitectura que, sin em- Baldom, 22.06.1995.
bargo, contemplara la consolidacin estricta sin reposicin de ningn tipo de ele-
mentos escultricos anejos a la arquitectura.
(En la restauracin de la iglesia de Santa Maria del castillo de Castelldefels, el cri-

terio general fue devolver a las fbricas su textura y belleza perdidas. Cuando se plan-
te la restauracin de la portada, quienes tenan el encargo de realizarla propusie-
ron consolidar las figuras, sin reponer los elementos perdidos. Como responsable
del conjunto opin que recuperar la arquitectura y dejar a los ngeles y las vrgenes
sin brazos, manos o narices era una contradiccin excesiva. Por fortuna compren-
dieron y aceptaron mis razones.)
Fase sptima: el seguimiento

Para garantizar la eficacia de la obra de restauracin es imprescindible prever y llevar
El equipo de la direccin facultativa de
a efecto un seguimiento riguroso y exhaustivo de su curso. Un aspecto de ese se- la restauracin de la iglesia de Sant
guimiento lo constituye el preceptivo control tcnico a cargo, conforme a sus respectivas Quirze de Pedret, Cercs (Bergued,
Barcelona), durante una visita de obra.
profesiones y disciplinas, de los diversos tcnicos que forman la direccin facultativa, Foto: M. Baldom, 07.1994.
98
fundamentalmente, el arquitecto y el aparejador y, junto a ellos, los responsables del
control de la seguridad y salud, del control de calidad de materiales y sistemas y del
seguimiento del comportamiento del edificio (evolucin de las deformaciones y lesiones,
etc.). Otro aspecto, no menos importante, es el examen continuado que realizan los
profesionales del conocimiento histrico y artstico fundamentalmente arquelogos
e historiadores del arte, que tiene por objeto conocer y analizar las sucesivas infor-
maciones que el monumento puede ir proporcionando en el curso de los trabajos.
Es importante que estas operaciones de seguimiento se hagan de forma coordinada

y que, de la evolucin de la obra y del enriquecimiento del conocimiento material e his-
trico que se produzca, puedan tener puntual informacin todos los profesionales in-
tervinientes en el proceso.
La documentacin de los trabajos

El control y examen del monumento a los que he hecho referencia deben materializarse
Intercambio de conocimientos e in- en una documentacin que ha de enriquecer la que ya exista antes de iniciar el proceso
formaciones entre los responsables y la producida en la primera etapa, hasta completar un nico corpus al alcance de fu-
de los trabajos de investigacin his-
trica y los tcnicos de la direccin fa- turas investigaciones. La existencia o no de una buena documentacin del curso de todo
cultativa de las obras. Iglesia de San-
ta Mara del Castillo, Castelldefels
el proceso es el primer indicador de la correccin y bondad de la restauracin.
(Baix Llobregat, Barcelona). Fotos:
A. Gonzlez, 27.01.94, y M. Baldom,
27.01.1994.
Inmediatamente antes de iniciarse la obra se ha de hacer un reportaje fotogrfico com-
pleto sobre el estado del monumento, su entorno y su contenido mueble, y se ha de
comprobar la validez an del levantamiento de planos y del inventario de objetos de
inters artstico que se realizaron en su momento y proceder a su actualizacin si fue-
ra el caso.
Durante el curso de la obra, se realizarn diversos reportajes fotogrficos que ilustren

el proceso, documenten los hallazgos que se produzcan y garanticen la pervivencia del
conocimiento de datos y testimonios que el propio curso de la obra obliga a destruir
o desaparecer. Simultneamente se ir completando el inventario de bienes o elementos
de inters artstico, abriendo las fichas correspondientes a los objetos o elementos nue-
vos que se vayan aportando o recuperando, y se tomarn los datos grficos que sean
necesarios para completar el Atlas histrico-constructivo, que ha de permitir la de-
finicin formal y material del monumento despus de la intervencin y de los estados
anteriores que previamente se haya decidido.
Dos materiales de gran utilidad como documentacin son la Crnica de los trabajos
y el Diario de obra. El primero es propio de profesionales de la historia, ya que se
considera que la actuacin equivale a una fase ms de la evolucin histrica del mo-
Inventario y clasificacin de elemen-
tos constructivos de inters artstico numento y, como tal, debe ser documentada y analizada. (Por ello, si bien la crnica
aparecidos en los trabajos de exca- tiene una importancia especial en la fase de la intervencin, en realidad su objeto es
vacin y exploracin de la iglesia de
Sant Quirze de Pedret, Cercs (Ber- todo el proceso de la restauracin.) En cuanto al diario, que s es especfico de la fase
gued, Barcelona), (historiadora del de ejecucin, su realizacin corresponde preferentemente a los tcnicos (arquitecto,
arte, Dra. Raquel Lacuesta). Foto: M.
Baldom, 16.03.1995. aparejador o constructor) que la dirigen o realizan.
99
(En las dos fases del proceso de restauracin de la iglesia de Sant Quirze de Pedret,
entre 1959-1964 y 1989-1995, se realiz un diario de obra. El primero a cargo del
constructor Modesto Buchaca, que en 1960 fue tomando datos de todo el proce-
so de transformacin del edificio, dejando constancia grfica y escrita de cuantos
elementos eran desmontados, recolocados o aportados. Este diario fue funda-
mental para poder realizar la segunda etapa de los trabajos, en cuya fase de obra
constructiva se realiz tambin un diario que ocupa ms de 120 folios, en el
que se comentan las reflexiones, dudas, discusiones y rdenes, as como las inci-
dencias, visitas y otras circunstancias del curso de los trabajos.) Primera campaa de restauracin
(1959-1964) de la iglesia de Sant Quir-
ze de Pedret, Cercs (Bergued,
Al concluir la obra debe realizarse un nuevo reportaje fotogrfico, un levantamiento de Barcelona). Foto: SPAL, 03.03.1960.
planos detallado (que constituir adems la base grfica del proyecto modificado final)
y el Informe tcnico final de los trabajos. Este documento consta de una memoria
general tcnica de los trabajos constructivos, con referencias especficas y detalladas
a los materiales, productos y tcnicas utilizados en la obra, datos identificativos de los
respectivos suministradores, colocadores o ejecutores del curso de la obra y los co-
mentarios que sean necesarios para que una persona distinta a la que ha realizado el
informe pueda hacerse cabal idea de los trabajos y de los criterios tcnicos que los pre-
sidieron.
Como anexos a este informe, se adjuntarn el conjunto de las memorias tcnicas es- Segunda campaa de restauracin
(1989-1995) de la iglesia de Sant Quir-
pecficas de los diversos trabajos complementarios realizados (acompaadas tam- ze de Pedret, Cercs (Bergued, Barce-
bin de sus correspondientes relaciones de referencias), memorias cuya realizacin lona). Foto: M. Baldom, 23.03.1993.
corresponde al industrial o tcnico responsable de cada trabajo, y el informe final so-

bre los trabajos de control y seguimiento que pueda haberse hecho desde el punto de
vista de los aspectos constructivos relacionados con la esttica.
Por ltimo, se completar el Fichero-inventario de elementos de inters artstico, in-

corporando las fichas que se hayan abierto y, en las ya abiertas, los datos relativos a
los traslados, restauraciones, daos, etc. de los que hayan podido ser objeto los diversos
elementos inventariados.
Fase octava: la participacin

El papel que en la restauracin objetiva tiene la colectividad en cuanto que destinata-
ria prioritaria de las actuaciones justifica su participacin activa en el proceso. Tiene sta
dos aspectos bsicos: la coincidencia en determinadas actividades de los destinata-
rios principales de la actuacin junto a los agentes promotores o responsables, y la apro-
piacin social de los resultados.
No se trata en ningn caso de plantear el proceso de restauracin con carcter asam-

bleario ni de dotarlo de un barniz de mal entendida democracia. Hay muchos aspectos
del proceso que por su carcter tcnico, cientfico, incluso creativo, corresponde su
criterio nicamente a los profesionales, y stos lo han de asumir as plenamente. Pero
en los relacionados con los objetivos genricos de la actuacin s est justificada o es
100
inexcusable la participacin de la colectividad. Conocer las aspiraciones que los usua-
rios tienen respecto del monumento y, sobre todo, la significacin los valores em-
blemticos que para ellos posee, es un medio imprescindible para enfocar con efi-
cacia la accin y motivar la colaboracin activa en la conservacin posterior del
monumento.
La participacin en el proceso
Ya hemos ido haciendo referencia a momentos en que era explcitamente necesaria
o conveniente la colaboracin de sujetos externos al equipo coordinador y realizador
del proceso, por ejemplo, en la aportacin de informacin relativa al monumento o su
historia por parte de personas vinculadas a l (la que hemos denominado historia oral).
En otras fases, y siempre, naturalmente, en funcin de las circunstancias de cada caso,
es tambin necesaria o conveniente esa participacin: en las de evaluacin y pro-
gramacin, durante la ejecucin de los trabajos y en las tareas de mantenimiento pos-
terior.
Durante el anlisis del monumento se ha de prever la manera ms eficaz de garanti-

zar el conocimiento de los intereses reales de los usuarios y la significacin que para
ellos tenga el monumento. (Hay que insistir en la expresin intereses reales, ya que
a menudo la colectividad, despus de tantos aos de predicaciones nostlgicas, pue-
de haber trastrocado perentorias necesidades de conservacin o de uso por otras de
carcter ideolgico inducido.) Tambin hay que prever que los ciudadanos puedan re-
cibir informacin de primera mano sobre el proceso, a los efectos de evitar manipu-
laciones o tergiversaciones de los objetivos y medios planteados.
Este dilogo se puede organizar a travs de reuniones, visitas al monumento (antes,

o en el curso de los trabajos) y actos informativos (charlas, exposiciones, divulgacin
a travs de los medios de comunicacin local, etc.).
(Cada caso es muy distinto. En la actuacin en el pequeo pueblo de Malla con

un censo de unos 300 habitantes, durante el curso del proyecto y la obra, el di-
logo de los responsables con los destinatarios se produjo mediante reuniones
abiertas a todo el vecindario, convocadas por al ayuntamiento y la parroquia. El re-
sultado fue mutuamente enriquecedor. En el caso de Sant Jaume Sesoliveres, sien-
do Igualada capital de comarca, se opt por reuniones restringidas con entidades
culturales y ciudadanas convocadas por el ayuntamiento. Los responsables de la obra
tuvieron luego ocasin de establecer dilogo directo con los habitantes del entor-
no prximo del monumento.)
Visita de los vecinos de la urbaniza-

cin que rodea la iglesia de Sant Jau-
La visita didctica
me Sesoliveres, Igualada (Anoia, Bar-
celona), para recibir explicaciones Uno de los medios ms eficaces para garantizar la comunicacin entre responsables
sobre el curso de las obras y el pro-
yecto por ejecutar. Foto: A. Gonzlez,
y destinatarios es la visita pblica al monumento durante las obras de restauracin, sin
27.07.1994. esperar, por tanto, como es habitual, a su conclusin. La conveniencia de este tipo de
101
visita tiene, adems, otros motivos. En primer lugar, creemos que, en general, desde
el punto de vista de la gestin de los recursos pblicos, es bueno que el ciudadano dis-
frute lo antes posible de los beneficios de las inversiones, y que es legtimo que el ges-
tor pueda cuanto antes patentizar ante los ciudadanos esos beneficios.
La otra razn, la fundamental, es el carcter didctico de una restauracin, superior al

de un monumento ya restaurado. Conviene que, sin entorpecer los trabajos cientfi- Bendicin por el obispo de Vic, Josep
cos y tcnicos (y garantizando siempre, claro est, la seguridad tanto de los intervinientes Maria Guix, del nuevo altar de la igle-
sia de Sant Vicen, Malla (Osona,
como de los espectadores), los ciudadanos (especialmente los escolares y estudian- Barcelona), durante el acto religioso
tes) puedan contemplar cmo se realizan los trabajos y cmo prosperan. Ese contac- con el que se reanud el culto en el
edificio despus de su restauracin.
to con la obra ayuda a desvanecer la desconfianza que generan en los ciudadanos las Foto: Joan Francs, 26.01.1986.
vallas y lonas que envuelven, a veces aos y aos, los monumentos, sin que se sepa
a ciencia cierta qu se hace en l y genera comprensin hacia las dificultades reales
de la restauracin, comprensin que puede redundar en una valoracin ms adecua-
da del esfuerzo pblico y en aumentar la estima y el respeto hacia el monumento, as
como la complicidad ante su mantenimiento posterior.
La inauguracin genuina
Que el gestor pblico pueda cuanto antes patentizar ante los ciudadanos los logros de
su gestin parece ser contradictorio con la idea de que la restauracin sea enemiga
de las prisas. La contradiccin puede superarse si cambiamos de mentalidad respec-
to de la inauguracin de la obra.
Habitualmente un edificio se inaugura al concluir los trabajos (se concibe el inaugurar Celebracin popular de la finalizacin
de las obras de restauracin del san-
en la cuarta acepcin acadmica del verbo: estreno de un edificio); en el caso de la tuario de Bellmunt, Sant Pere de To-
restauracin, es obvio que el edificio no se puede estrenar (hacer uso por primera vez rell (Osona, Barcelona), coincidien-
do con la tradicional romera anual.
de una cosa), ya que fue estrenado en otros tiempos. El hecho de inaugurar hay que Foto: Jaume Soler, 16.04.1990.
entenderlo, en ese caso, como sinnimo de iniciar (tercera acepcin del verbo). Y pues-
tos a celebrar un inicio, por qu no hacerlo, ms que del nuevo o mejorado uso, de
los trabajos? Cortar la cinta de la obra de restauracin al iniciar los trabajos tiene ven-
tajas de todo tipo: permite que los polticos rentabilicen antes su gestin, sin depen-
der de las sorpresas que toda obra de restauracin comporta, y que los profesionales
puedan trabajar al ritmo que exijan los trabajos y el monumento, en ningn caso
los calendarios electorales.
Otra cosa distinta es la celebracin del fin de los trabajos. Los protagonistas de este
acto no son ni el gestor (ni el que los comenz ni el que los acab) ni los profesiona-
les ni siquiera el monumento: son los ciudadanos. Es el momento esencial de la par-
ticipacin (apropiacin) colectiva de la obra.
Pilar de quatre, levantado por la
colla Els Moixiganguers de Igualada,
La participacin de los resultados durante la fiesta de celebracin del fin
de los trabajos de restauracin de la
Esta participacin tiene dos vertientes. La primera se concreta en la celebracin en una iglesia de Sant Jaume Sesoliveres,
Igualada (Anoia, Barcelona). Foto: M.
serie de actos con motivo del fin de los trabajos. Actos protocolarios y, si es el caso, Baldom, 22.04.1995.
102
litrgicos (inevitables y convenientes, unos y otros, para implicar a los responsables
de la gestin en el futuro mantenimiento), actos informativos (conferencias, charlas,
proyecciones o exposiciones in situ sobre el curso de las obras, jornadas de puertas
abiertas, reparto de folletos explicativos, etc.), y, tambin, actos festivos.
La fiesta, como han explicado los antroplogos proporciona al individuo sentimiento

de identidad compartida.84 La fiesta ha de ser tambin, por tanto, un elemento fun-
Conjunto de maquetas explicativo damental de la apropiacin del monumento por parte de la colectividad. Es la mejor
del proceso de evolucin de la igle-
sia de Sant Quirze y Santa Julita,
manera de que, en la mente del ciudadano, el monumento quede vinculado a sus ex-
Muntanyola (Osona, Barcelona). periencias ms gratificantes.
Foto: M. Baldom, 25.06.1992.
(Nuestras obras acostumbran a acabar con una fiesta: baile de sardanas y otras dan-
zas populares, desfile de gigantes y cabezudos, conciertos, fuegos artificiales, cas-
tillos humanos, etc., actos organizados por el propio servicio, el ayuntamiento o la
parroquia respectivos, o entidades locales. La fiesta de Sant Jaume Sesoliveres se
hizo coincidir con la primera actuacin pblica de la nueva colla castellera, la Moi-
xiganga, de Igualada, cuya historia quedar siempre unida al templo, y la de ambos,
colla y templo, a una jornada ciudadana emotiva.)
Maqueta explicativa del proceso de

Lo que no puede ocurrir nunca, evidentemente, es que la fiesta ponga en peligro la
evolucin de la iglesia de Santa Eul- integridad del monumento, lo que ha ocurrido a veces en monumentos explotados co-
lia, Santa Eullia de Riuprimer (Oso-
na, Barcelona). En corcho, la fbrica mercialmente de manera abusiva. No debe confundirse la apropiacin colectiva con la
del siglo XII; en metacrilato trans- publicidad.
parente, la fbrica del siglo XVIII. Foto:
Jordi Isern, 15.03.1990.
La otra manera de participacin en los resultados consiste en informar al visitante o
usuario de la significacin e historia del monumento y de los trabajos que en l se hi-
cieron, y, as, moverle al respeto y la complicidad en el mantenimiento. La exposicin
permanente en el propio monumento (a travs de plafones, vitrinas y maquetas evo-
lutivas) es el medio esencial.
(Las cinco maquetas instaladas en Sant Quirze de Muntanyola informan al visitan-

te del pasado romnico de aquella bella joya de nuestro barroco popular, conservada
en todo su esplendor. La maqueta de corcho y metacrilato transparente exhibida en
la iglesia de Santa Eullia de Riuprimer,85 explica la superposicin de la fbrica mo-
derna sobre la romnica, consagrada por el abad Oliba en 1041, cuyos restos pue-
de el visitante ver in situ y comprender gracias a la maqueta.)
Cuarta etapa: la conservacin preventiva
La conservacin no es una actividad antinmica o alternativa a la restauracin, sino

que, como vimos, forma parte de ella. Constituye una etapa posterior a la interven-
cin, esencial para prolongar los efectos de sta en todos los rdenes y para preve-
nir, evitar o distanciar la aparicin de las causas que puedan obligar a una nueva in-
tervencin.
103
Fase novena: custodia y divulgacin
Esta conservacin preventiva del monumento, posterior a la intervencin en l, tiene
diversos aspectos de ndole muy diferente. La verificacin peridica del estado y
comportamiento del monumento as como de los efectos a corto, medio y largo pla-
zo de la intervencin, junto a los trabajos sistemticos de conservacin y manteni-
miento del objeto, son, sin duda, los aspectos ms directos. Pero junto a ellos in- El archivo del antiguo Servicio de Ca-
talogacin y Conservacin de Mo-
cluso previos a ellos, consideramos que son imprescindibles acciones indirectas: la numentos (hoy, SPAL), cuando es-
custodia de la documentacin y la divulgacin del conocimiento del propio objeto y de taba ubicado en el palacio de la
Audiencia (hoy, de la Generalidad de
la intervencin realizada y, naturalmente, la custodia del propio monumento. Catalua), en la calle del Obispo de
Barcelona. Foto: J. Bragul Soler, ha-
cia 1919.
La custodia del monumento

En aquellos monumentos con un uso regular o con presencia continuada de usuarios
o residentes (o en los incluidos en los circuitos tursticos), la custodia o vigilancia pa-
rece, en principio, garantizada. Pero en los monumentos aislados, o sin uso continuado,
garantizar esa custodia es una resonsabilidad directamente relacionada con el proce-
so de restauracin. En los convenios entre los promotores y los propietarios debe pre-
verse cmo se producir esa custodia futura y, en caso de que vaya a resultar impo-
sible o insuficiente, el diseo de la intervencin lo ha de tener en cuenta. Instalaciones actuales del SPAL, en
la planta baja del Edificio del Reloj
de la antigua fbrica Batll, despus
Universidad Industrial, en la calle del
La custodia de la documentacin Comte dUrgell de Barcelona. Foto:
M. Baldom, 12.1997.
La custodia y la disponibilidad, para su consulta, de la documentacin generada en un

proceso de restauracin es una responsabilidad inalienable del organismo promotor o
responsable de ese proceso. Afecta a todo tipo de materiales (fotogrficos, video-
grficos, fonogrficos, informticos, grficos, elementos constructivos, etc.) y a los di-
versos trabajos y estudios (cientficos, tcnicos, etc.), as a como los materiales deri-
vados de toda la gestin del proceso. La custodia supone un paso previo indispensable
para la divulgacin de esa documentacin y exige otro paso previo a ella: el archivo.
La funcin de archivo debe ser considerada del mismo rango que las de carcter ad-
ministrativo, tcnico o cientfico. Toda la documentacin referida a un monumento, sea
del tipo que sea una carta, un oficio, una factura, un decreto, un estudio, un proyecto,
una foto, un dibujo, etc. forma parte de la historia de ese monumento y ha de ser
conservada y custodiada sin lmites temporales y con disponibilidad inmediata per-
manente.
(El archivo del SPAL, como unidad operativa, es nico y en l se clasifica, registra
y custodia toda la documentacin que hace referencia a los diversos monumentos.
El monumento es pues la unidad de referencia bsica para la ordenacin de los ma-
teriales, aunque stos sean depositados en funcin de su naturaleza.
Elementos arquitectnicos desmon-
La documentacin es registrada y archivada el mismo da que ingresa en el Servi- tados, inventariados y depositados
en el archivo de materiales del SPAL.
cio. Se consigue con ello que toda la documentacin est al alcance, desde el pri- Foto: M. Baldom, 10.12.1997.
104
mer da, de todos los sujetos intervinientes en la restauracin autorizados para con-
sultarla. La documentacin en general es accesible al pblico diez aos despus de
concluida una obra fecha de algunos plazos legales referentes a la responsabili-
dad civil de algunos intervinientes en el proceso. Antes, puede ser consultada li-
bremente una seleccin del material archivado. La documentacin referida a los mo-
numentos, sea cual sea su naturaleza, no pasa nunca a archivos muertos ni es
destruida jams.)
La divulgacin
Visita colectiva a la iglesia de Sant Vi-
cen, Malla (Osona, Barcelona). Foto: La divulgacin de la obra realizada no es un acto de publicidad institucional, sino un re-
M. Baldom, 21.11.1992.
quisito metodolgico de una correcta restauracin monumental. Se divulga la obra re-
alizada para que la comunidad cientfica, los estudiosos, los usuarios y la ciudadana
en general tengan noticia exacta del trabajo hecho, de los criterios y medios con que
se hizo, de las transformaciones operadas en el monumento y, por tanto, puedan ac-
ceder a un mejor conocimiento del propio objeto, su valor, su historia, su significacin.
El sistema primordial de divulgacin lo constituyen las publicaciones y los actos es-
pecficos de difusin, incluida la visita organizada al monumento.
Folleto de difusin popular explicati- Las publicaciones deben hacerse a tres niveles segn los destinatarios (la comunidad
vo de la historia de la iglesia de Sant cientfica, profesional y universitaria, la ciudadana en general y la poblacin ms di-
Jaume Sesoliveres, Igualada (Anoia,
Barcelona), de los trabajos y obras de rectamente vinculada por vecindad, uso o sentimientos al monumento).86 Los ac-
restauracin realizadas y de los cri-
terios seguidos.
tos de difusin pueden ser de gneros muy diversos, en funcin de los objetivos, los
destinatarios y los recursos: sesiones pblicas con proyecciones de audiovisuales, ex-
posiciones, reuniones informativas, simposios, conferencias, visitas y excursiones, etc.
En cuanto a la visita pblica guiada, ya he comentado que puede constituir, adems
de un medio de difusin excelente y directo, una forma de custodia y, como tal, una
medida de conservacin preventiva. La presencia peridica de un responsable de la
visita permitir poseer una informacin sobre el estado y evolucin del monumento,
decisiva para su mantenimiento. La visita debe programarse en das y horarios pre-
determinados, que han de ser suficientemente anunciados.
Fase dcima: verificacin y prevencin

La prevencin, entendida como preparacin y disposicin anticipada para evitar al mo-
numento el riesgo de daos o males por diversas causas, y la verificacin la com-
probacin de la certeza de las previsiones del proyecto y de la obra, y de la eficacia de
las medidas de prevencin son dos aspectos bsicos de la conservacin como eta-
pa final de la restauracin.
Los estudios de verificacin

La verificacin de las previsiones del proyecto en cuanto al uso del monumento o su
Visita guiada a la iglesia de Sant Quir-
ze de Pedret, Cercs (Bergued, Barce-
comportamiento material tras la intervencin no slo es importante de cara a la con-
lona). Foto: M. Baldom, 08.10.1996. servacin preventiva del objeto, sino tambin esencial para ratificar o no el acierto de
105
los planteamientos programticos que se hicieron y de los de carcter ms especfi-
camente proyectivo (un proyecto no deja de ser un conjunto de hiptesis que slo la
comprobacin posterior puede sancionar como acertadas).
Un primer estadio de verificacin es el seguimiento programado y la obtencin de in-

formacin sobre esa evolucin del comportamiento del monumento (especialmente
de aquellos elementos, sistemas o materiales que se aportaron con dudas o sin ga-
ranta total, y aqullos en que ese seguimiento se hubiera prescrito en el proyecto).
Una medicin habitual una vez acabada la obra y estrenado el nuevo o remozado uso
del monumento es el control higromtrico y trmico, que debe realizarse a lo largo nor-
malmente de trece meses. Como norma, y si no se dan circunstancias que aconse-
jen otro ritmo, en el SPAL se realiza una visita anual o bienal a cada monumento en
los que se ha intervenido en los ltimos quince aos.
Visita de verificacin del estado de
Los reportajes fotogrficos tambin son un medio excelente de informacin y docu- conservacin de una obra restaurada.
Portada barroca (1697-1701) de la
mentacin. Deben recoger los actos de celebracin del final de la obra y la utilizacin iglesia parroquial, Caldes de Montbui
ordinaria del monumento una vez estabilizado su uso. Despus han de realizarse pe- (Valls Occidental, Barcelona), res-
taurada por el SPAL (1983-1984).
ridicamente (cada cinco aos, como media razonable), con atencin especial al uso Foto: M. Baldom, 08.02.1994.
y las transformaciones materiales, as como a los sntomas de deterioros o lesiones.
Al cumplirse los diez aos de acabada la ltima fase de intervencin se debe proce-
der a un examen ms intenso de la evolucin y comportamiento del monumento. Este
es el objetivo de los estudios que hemos denominado After Ten.
El estudio After Ten

El objetivo de este estudio es informar sobre el estado de conservacin y las condi-
ciones del uso de un monumento una vez transcurridos diez aos desde su restaura-
cin, y sealar, si se da el caso, el tipo de actuaciones necesarias para corregir las de-
ficiencias, o los estudios y anlisis que se deben hacer previamente para comprobar
y valorar las conclusiones que avanza el informe.
El mtodo previsto para la realizacin del trabajo consta de cuatro etapas. La primera,
un conjunto de estudios previos: definicin y documentacin de la intervencin, an-
lisis de los documentos de diagnstico, anlisis del proyecto, individualizacin de los
trabajos realizados, reconocimiento de materiales, tcnicas y soluciones constructivas
adoptadas y evaluacin de la problemtica a resolver. La segunda etapa consiste en
la inspeccin in situ: la visita genrica (reconocimiento de los trabajos realizados, pro-
blemtica y carencias genricas observadas, conversaciones con usuarios, primera va-
loracin del estado actual) y las visitas especializadas (el anlisis especfico de los ele-
mentos que presentan problemas y la realizacin de lecturas y pruebas necesarias).
En la tercera etapa se elabora la informacin: estudio de la informacin obtenida en

las visitas de inspeccin, contraste entre informacin real y documentacin previa, va-
loracin de problemas observados, determinacin y clasificacin del posible origen y
106
las causas de los problemas, propuesta de soluciones. Y la cuarta consiste en la re-
daccin de la memoria, en la que se hace constar: la metodologa del trabajo, el ndi-
ce y la explicacin de los estudios realizados, la relacin de problemas, defectos y de-
gradaciones observados, y un escrito de correcciones y recomendaciones, ms los
anexos correspondientes a los anlisis y otros trabajos hechos.
Los apartados esenciales del documento After Ten son los datos bsicos del edifi-
cio; el anlisis del uso (las posibles disfunciones y cambios en la destinacin o en la
manera de producirse, tanto los ya realizados como los previstos a corto o largo pla-
zo); la descripcin de los daos observados o de los sntomas de posibles alteracio-
nes de tipo estructural, de los materiales constructivos (pavimentos, revestimientos,
cubiertas, etc.) y de las instalaciones; la hiptesis referente a las causas de los daos
o alteraciones observados, las recomendaciones sobre las actuaciones necesarias para
corregir las deficiencias y, por ltimo, los estudios y anlisis que se han de hacer pre-
viamente para comprobar las hiptesis y valorar las conclusiones de las actuaciones.
Dada la complejidad de estos estudios, para evitar gastos innecesarios, previamente

a la decisin final de acometerlos, se acostumbra a realizar otro estudio ms sencillo
y rpido (estudio previo conocido como EP/TEN), que nos permite dilucidar en qu ca-
sos es ciertamente imprescindible realizar el After Ten.
El estudio EP/TEN permite evaluar (mediante el anlisis visual directo y el bibliogrfi-

co, fundamentalmente) el estado de conservacin y las condiciones del uso del mo-
numento y sealar, bien el tipo de actuaciones necesarias para corregir las deficien-
cias, bien la conveniencia de hacer antes nuevos estudios y anlisis para comprobar
Iglesia de Santa Cndia, Orp (Anoia, y valorar las conclusiones preliminares del informe, o de hacer un estudio After Ten.
Barcelona). Estudio After Ten y res-
tauracin posterior (arquitecto, A.
Gonzlez, 1997). Portada: anlisis del Se considera que estos estudios son fundamentales, no slo para poder programar los
estado de los elementos originales y trabajos de conservacin del edificio, sino tambin para aprender de los propios erro-
los aportados en la restauracin de
1985. Cubierta: comprobacin del res o aciertos y poder rectificar, cuando sea necesario, y mejorar los procesos y cri-
estado de conservacin de las telas terios de intervencin, las tcnicas utilizadas, la aplicacin de los materiales no sufi-
butlicas empleadas en 1985. Refor-
ma y mejora de la grgola de 1985, cientemente experimentados, etc.
para evitar los defectos de evacua-
cin de aguas constatados. Fotos:
M. Baldom, 31.01.1997 y 03.1997. (Los estudios After Ten fueron ideados por el SPAL en 1993 y programados por pri-
mera vez en 1994. El primer estudio que se realiz hizo referencia a la iglesia de San-
ta Cndia dOrp, cuyas obras de restauracin haban concluido en 1985. Fue en-
cargado al Colegio de Aparejadores y Arquitectos Tcnicos de Barcelona, que lo
concluy en el verano de 1995. Entre 1997 y 1998 se realizaron nuevas obras de
restauracin en la iglesia siguiendo las conclusiones del estudio After Ten.87)
Los estudios de prevencin

La prevencin, como dije antes, tiene por misin evitar al monumento y al patrimonio
histrico-artstico contenido,88 el riesgo de daos o males y el deterioro progresivo.
Como tal, la prevencin no es slo una fase de la restauracin, sino una actitud per-
107
manente; una actitud que ha de condicionar, tanto nuestra actividad restauradora (in-
cluida la redaccin del proyecto), como la utilizacin y la limpieza cotidianas del mo-
numento o sus condiciones ambientales, y debe alentar la vigilancia por parte de los
usuarios ms directos del monumento de la aparicin de sntomas o seales que pue-
dan indicar fenmenos lesivos o degradantes.
En cuanto a la prevencin como fase, contempla la realizacin de determinados estudios,

que se compendian en dos documentos bsicos. Uno, denominado Estudio de pre-
vencin de catstrofes (EPC), tiene como objetivo preparar y disponer medidas para
evitar los efectos de siniestros (incendio, terremoto, inundacin y guerra), o en su caso,
remediar las consecuencias cuanto antes y lo ms eficazmente posible.
El EPC analiza, en relacin a cada tipo de siniestro, las circunstancias que lo hacen po-
sible (y en qu grado de probabilidad) y prev las acciones oportunas para evitarlos (o
para reducir las probabilidades de que se produzcan), las actuaciones para disminuir
los efectos (especialmente las que debern realizarse el da despus y evitar as que
las soluciones improvisadas los empeoren), as como medidas de reparacin y pre-
vencin de nuevos casos.
(Algunos organismos internacionales opinan que, en caso de guerra, una medida

preventiva consistira en entregar al invasor un dossier en el que se especifica-
ra el patrimonio del pas y cmo comportarse con l. Somos muchos los que opi-
Iglesia de Santa Cndia, Orp (Anoia,
namos que hoy por hoy esa informacin sera totalmente contraproducente.) Barcelona), despus de los trabajos
posteriores al estudio After Ten. Foto:
M. Baldom, 25.04.1998.
El EPC tiene an un carcter extraordinario, ya que se realiza en referencia a monu-
mentos de especial relevancia y an as no es muy habitual, aunque cada da se ex-
tiende ms el parecer de que todo monumento de gran o mediana importancia debera
disponer de un EPC siempre actualizado.
Ms habitual y con aplicacin a todos los monumentos es el Manual de uso y man-

tenimiento (MUM). Tiene carcter preventivo, ya que en cuanto al uso, su objetivo,
ms que establecer cmo debe producirse, es indicar qu acciones podran ser per-
judiciales para la integridad del monumento o contradictorias con las labores de man-
tenimiento. En cuanto a ste, pretende pautarlo de manera que resulte lo ms eficaz
con el mnimo esfuerzo.
Fase undcima: el mantenimiento

La conservacin y el mantenimiento de un edificio de nueva planta y su programacin
previa en el proyecto correspondiente es ya habitual, o al menos es comn entender
que debera serlo. No ha ocurrido lo mismo hasta ahora en el caso de las actuaciones
en el patrimonio monumental. Estas actividades son, sin embargo, imprescindibles para
garantizar la continuidad del disfrute colectivo de los beneficios derivados de nuestra
actuacin sobre el monumento y para alejar lo ms posible la necesidad de una nue-
va intervencin.
108
Trabajos de mantenimiento
Segn los manuales, se entiende por conservacin de un edificio el desarrollo de ac-
tividades y precauciones tendentes a que su materialidad (en referencia a los elementos
de deterioro lento estructuras, por ejemplo) perdure lo mximo. Como manteni-
miento es ms frecuente denominar el conjunto de acciones que persiguen que los
componentes ms frgiles o ms rpidamente obsolescentes como las instalacio-
nes se deterioren en igual o menor grado que lo previsto y que, de ser necesario,
se substituyan. En ambos casos, el objetivo es obtener la mayor vida econmica po-
sible del inmueble.
En relacin a los monumentos, ambos conceptos son vlidos, aunque con alguna ma-
tizacin. La primera se refiere al lxico. En nuestro mbito la palabra conservacin
tiene un acusado carcter polismico. Se utiliza como sinnima de pervivencia y a
su vez para definir el conjunto de acciones tendentes a garantizarla (incluidas la ca-
talogacin, la declaracin monumental, incluso la propia restauracin, etc.). Y se uti-
liza tambin (como lo hacemos aqu, en la definicin de la IV etapa, para expresar una
labor preventiva, tendente a evitar el deterioro del monumento y prolongar los
beneficios de la intervencin en l. Por ello, para evitar confusiones, proponemos
utilizar la palabra mantenimiento tanto para referirnos a la accin sobre sistemas,
fbricas y elementos constructivos a fin de detectar daos y corregir sus cau-
sas, como a las acciones encaminadas a garantizar el buen estado la eficacia
de los objetos, elementos o instalaciones que permiten usar correctamente el mo-
Trabajos de mantenimiento. Edificio numento.
en el Patio de Banderas del Alczar,
Sevilla. Foto: A. Gonzlez, 01.05.1998.
La otra matizacin hace referencia al concepto alargar la vida econmica: no pode-
mos aceptarlo ms que para las instalaciones. En cuanto al propio monumento, nues-
tro compromiso es su indefinida transmisin intergeneracional.
Mantener lo restaurado
Concienciar a los promotores y actores de la proteccin del patrimonio monumental
sobre la necesidad de prever y realizar los trabajos de mantenimiento es en este mo-
mento una labor prioritaria, y plantear correctamente ese mantenimiento constituye
hoy un compromiso irrenunciable para con el patrimonio sobre el que se acta, o sea,
para con la colectividad depositaria o beneficiaria de ese patrimonio. Compromiso, tan-
to por parte de quien promueve las intervenciones, como de los profesionales que in-
tervienen en ellas.
En el caso de los profesionales, el compromiso debe plantearse tanto por parte de

los colectivos (colegios, asociaciones, agrupaciones, etc.) que pueden proponer a los
estamentos promotores las estrategias o mtodos de intervencin (y que deben, por
lo tanto, plantear y exigir que el mantenimiento forme parte inseparable del proceso
restaurador), como a ttulo particular de quienes intervienen directamente en las
obras.
109
En este caso, el compromiso no se limita nicamente a participar eficazmente en esos
trabajos de mantenimiento, sino, fundamentalmente, a garantizar mediante el proyecto
la mantenibilidad futura del monumento. Efectivamente, como vimos, las determina-
ciones del proyecto de restauracin en cuanto al uso, la accesibilidad o la compatibi-
lidad e idoneidad de materiales y sistemas constructivos pueden condicionar positiva
o negativamente, incluso posibilitar o no, ese mantenimiento.
En el caso de los promotores (especialmente las administraciones pblicas), ese com-

promiso se refiere tanto a la necesidad de comprobar la idoneidad de las intervencio-
Templo de Mrmol (1899), Bangkok
nes ya que de ella depender en gran medida la posibilidad de una buena conser- (Tailandia). Foto: A. Gonzlez,
vacin como a la de prever recursos ordinarios para la programacin y ejecucin del 12.08.1975.
mantenimiento posterior a la intervencin. El mantenimiento de lo restaurado es,
efectivamente, un compromiso tico para con el patrimonio sobre el que se acta, tan-
to por parte de quien promueve las intervenciones, como de los profesionales que las
proyectan y dirigen.
110
LOS AGENTES
Los agentes de la restauracin monumental
Hasta hace unos aos no muchos, depende de dnde el inicio de la restauracin

de un inmueble histrico poda producirse de maneras muy diversas. En ocasiones,
un albail de reconocida maa y gusto para lo viejo reciba el encargo directamente del
propietario. Si convena por prescripcin legal ineludible o por la complejidad de la
operacin, se contaba (para que firmara o diera consejo) con algn tcnico titulado,
a ser posible con influencia para hacer circular los papeles.
Otras veces, sobre todo si se trataba de restaurar templos de propiedad eclesistica

o castillos o ruinas presuntamente de nadie, algunos voluntariosos amantes de lo an-
tiguo, mandados por el ms entendido de ellos, aportaban su entusiasmo y mano de
obra a una operacin que, por lo general, quedaba inacabada. En una tercera va si-
milar a la segunda, pero ms institucional y reglamentada, a los amantes que ama-
ban poco y no eran muy voluntarios ni trabajaban gratis los escolarizaban en un ta-
ller y ocupaban durante uno o ms cursos el inmueble (normalmente, caserones
municipales) hasta que era rehabilitado.
Por fin, en la mayor parte de los casos, todo empezaba cuando un arquitecto reciba
de alguna administracin un sucinto encargo (sucinto en cuanto a informacin sobre
el objeto, en cuanto a los recursos para restaurarlo y en cuanto a los honorarios). A ve-
ces, pocas, ese arquitecto, desconocedor de casi todo, peda consejo o ayuda a algn
historiador amigo y se pona en manos del albail maoso. (Excepto cuando era un ar-
quitecto de postn llamado al efecto por ese postn, no por sus conocimientos, cosa
frecuente en los aos ochenta, artista postinero que a pesar de su total ignorancia en
estos asuntos, o quiz por ello, no se pona en manos de nadie.)
Un trabajo profesional multidisciplinario

Hoy, en algunos lugares, la restauracin ya es otra cosa. Ya no es slo cosa de arqui-
tectos ni de albailes habilidosos. Ya no es cosa de esforzados voluntarios o de for-
zados escolares. La restauracin hoy, en algunos lugares, es, por fin, un trabajo pro-
fesional multidisciplinario.
Junto a los arquitectos, adems de otros profesionales de la construccin (ingenieros,

aparejadores), intervienen hoy en la restauracin historiadores de diversas ramas,
cientficos de los ms diversos campos, artistas, artesanos y operarios especializados,
Arquitectos e historiadores en una
visita conjunta a los trabajos de res- cada uno en su lugar y con su papel especfico. Definir este papel, como se ha ido vien-
tauracin del puente de Periques, do a lo largo de la exposicin hecha en los captulos anteriores, es uno de los fines del
Puig-reig (Bergued, Barcelona).
Foto: M. Baldom, 16.06.1994. mtodo de restauracin objetiva.
111
Hemos visto cmo en algunas fases un determinado tipo de profesional asuma ple-
namente un papel (como por ejemplo, el arquitecto en referencia al proyecto, o los di-
versos historiadores y cientficos en sus respectivas parcelas del conocimiento); en otras,
el papel era compartido (como en la ejecucin y direccin de la obra, en la que parti-
cipan el arquitecto, el aparejador y el constructor); y en algunas etapas (como en la se-
gunda, la de reflexin), la responsabilidad era colegiada, participando, si no todos los
profesionales, si los ms significativos en funcin del tipo de monumento y de la in-
tervencin prevista, especialmente los profesionales de la arquitectura y de la histo- Algunos de los tcnicos, artistas y
constructores que intervinieron en
ria. Lo que no hemos dilucidado hasta ahora es si esos profesionales han de ser es- la azotea del Palacio Gell de Barce-
pecialistas o, en todo caso, hasta qu punto. lona, ante la chimenea nmero 3,
obra colectiva. De izquierda a derecha
de la fotografa, Pablo Carb, arqui-
tecto; Joan Mora, escultor; Mart Ay-
Arquitectos especialistas? ni, maestro albail; Antoni Gonzlez,
arquitecto; Emili Rabal vidriero; Ro-
bert Llims, pintor; Joan Gardy Arti-
La necesidad o no de la especializacin de los profesionales que intervienen en la res- gas, pintor; Josep Maria Sala, cons-
tauracin monumental se discuti mucho en los aos ochenta, sobre todo entre ar- tructor; Antoni Rius y Josep Maria
Valero, aparejadores. Foto: M. Bal-
quitectos. Algunos defendan que no era en absoluto necesaria y que la nica condi- dom, 10.05.1994.
cin para intervenir en un monumento (no se hablaba de restauracin) era ser un
buen arquitecto (y se aprovechaba para denunciar la nula calidad de los pocos de ellos
que hasta entonces haban monopolizado esos trabajos).
En qu consista la bondad no se lleg a definir nunca, slo se asociaba implcita-

mente al prestigio, tampoco nunca definido. Ni se lleg a analizar si realmente mo-
nopolio era equivalente a especializacin. Con el paso del tiempo la polmica remiti,
al dejar de ser la intervencin un mercado de trabajo atractivo para los buenos ar-
quitectos (suplido ya con creces con otros, tanto pblicos como privados). Y nos que-
damos sin respuesta sobre la necesidad de especialistas.
Ahora, cuando sin confusiones inducidas podramos volver a preguntrnoslo, ya no nos

interesa la respuesta. Ahora lo que nos interesa es saber qu condiciones mnimas de-
ben concurrir en un arquitecto para que sea aceptable su participacin en un proceso
de restauracin monumental. No me refiero a ttulos o diplomas, sino a actitudes y co-
nocimientos.
El arquitecto puede intervenir en el proceso de restauracin en calidad de coordina-

dor (funcin para la que, dada su preparacin acadmica, sigue siendo el profesional
idneo), de director de la etapa de intervencin (normalmente, como autor del proyecto
de restauracin y director de las obras) y como especialista en determinadas materias
del conocimiento arquitectnico y constructivo del monumento. Es evidente que en
este tercer caso la nica condicin decisiva es poseer conocimientos especficos, cuan-
tos ms, mejor. En los otros dos, no es suficiente.
El arquitecto restaurador ha de cumplir, adems, una serie de requisitos: apreciar el pa-

trimonio monumental en general y el del territorio en el que acta en particular; pose-
er un buen conocimiento constructivo de ese patrimonio; conocer suficientemente la
historia del pas y la del territorio en el que acta; conocer y tener un juicio crtico de la
112
historia de la restauracin monumental; conocer los conceptos y tcnicas de la res-
tauracin, y, por ltimo, conocer, valorar y respetar los mtodos que son propios del co-
nocimiento histrico y material del monumento, o sea, los mtodos de los dems pro-
fesionales que han de intervenir junto a l en el proceso de restauracin. (Y, naturalmente,
ha de saber escribir con correccin, como debera corresponder a todo universitario.)
Dnde y cundo han de adquirir esos conocimientos y formar esas actitudes quienes
deseen dedicarse a la restauracin? Es opinable. Pero una cosa es segura: el arquitecto
restaurador, como la propia expresin indica, ha de ser arquitecto antes que restau-
rador. Quiero decir que mal restaurar un espacio, una arquitectura, quien antes no ha
aprendido a crearlos. Y aqu est el quid, salen formados de las escuelas los estudiantes,
no ya como restauradores, sino como arquitectos? Una de las mayores dificultades para
la eficaz incorporacin de los arquitectos en el proceso de la restauracin monumen-
tal es, sin duda, la enseanza actual de la arquitectura.
En las escuelas de Arquitectura espaolas se reproduce todava, afirma Jos Luis

Gonzlez, el conflicto entre arte y ciencia, o sentimiento y razn,89 lo que se resuelve
normalmente con la infravaloracin de los aspectos constructivos de la arquitectura.
(La principal fuente de conocimiento del estudiante-tipo de arquitectura actual son las
revistas ilustradas a color, que es como si los estudiantes de medicina aprendieran ana-
toma o medicina interna ojeando Playboy.)
Mejorar la calidad de la enseanza de la arquitectura (haciendo comprender a los es-

tudiantes cules son los objetivos reales de la disciplina ms all del debate esteticista
ensimismado y primando los conocimientos constructivos e histricos) es la primera
condicin necesaria para poder formar arquitectos restauradores. La segunda, hallar
el camino eficaz para que adquieran esos conocimientos e intereses que antes coment
como imprescindibles. Y quiz este camino no est tanto en las aulas como en los des-
pachos y en los andamios, en el aprendizaje, y en la actualizacin permanente de co-
nocimientos mediante la participacin en reuniones y congresos.
Los profesionales de la historia

Tampoco en el campo profesional del conocimiento histrico la especializacin se de-
fine por certificados y ttulos. Y tambin, obviamente, la cantidad y calidad de conoci-
mientos son la mejor garanta para la idoneidad en cada caso. Son precisas tambin,
igualmente, ciertas actitudes.
El historiador ha de comprender y aceptar el carcter aplicado que el conocimiento en

general y el histrico en particular tienen en la restauracin (por lo que, antes de de-
El dilogo entre la historia, el arte y la
arquitectura. Fontana dei Fiume de la dicarse a este campo deber muy posiblemente superar algunas insuficiencias deri-
plaza Navona (arquitecto y escultor, vadas de una limitada enseanza acadmica). Y debe asumir que ese conocimiento hace
Gian Lorenzo Bernini, 1648-1651) y
fachada de la iglesia de S. Agnese in referencia a toda la historia del monumento, incluida la del tiempo inmediatamente an-
Agone (arquitecto Francesco Borro-
mini, 1655), Roma (Italia). Foto: A.
terior a la actuacin e incluso a sta misma, como fase histrica que es del monumento.
Gonzlez, 11.10.1992. Y deber saber compartir con los dems profesionales el anlisis y planteamiento de
113
la actuacin, y conocer, valorar y respetar el mtodo y los criterios de proyecto, que
corresponden al arquitecto. (Y, naturalmente, tambin ha de saber qu es la sintaxis
y la ortografa.)
Tampoco los profesionales del conocimiento histrico salen hoy de las facultades
con suficiente formacin ni con la mentalidad idnea para su eficaz incorporacin al pro-
ceso de la restauracin. Debera, por tanto, adaptarse la enseanza universitaria de las
diversas ramas incluidas la arqueologa y la historia del arte, proporcionando ele-
mentos metodolgicos para esa aplicacin concreta, incluso favoreciendo la aparicin
de nuevas especialidades, como la historia de la construccin, de la que an casi na-
die sabe nada.
Otros agentes de la restauracin

Si la restauracin ya no es como antes cosa de arquitectos, tampoco podemos con-
siderarla como nicamente cosa de profesionales. En la restauracin objetiva, como
hemos ido viendo, otros agentes (propietarios, destinatarios, usuarios) tienen tambin un
papel importante. No en la intervencin directa en el monumento (que corresponde ni-
ca y exclusivamente a profesionales y constructores, nunca a los dems agentes y me-
nos an a diletantes), pero s en el planteamiento de los objetivos, en la discusin de los
medios y los criterios y, por supuesto, en la custodia y conservacin del monumento.
Es tan importante ese papel de los destinatarios, que saber para quin restauramos
se ha convertido en una pregunta clave. No tanto en cada caso concreto, como, en ge-
neral, saber para qu y para quin hemos de plantear la restauracin. Es tan importante
la pregunta que en la respuesta nos va el saber si todo lo escrito por m hasta ahora,
y ledo por usted o tu, apreciado lector o apreciada lectora, tiene o no sentido.
Para qu y para quin restauramos?

Cierta corriente actual de pensamiento nacida, ms que en el mbito del patrimonio
cultural, en el mundo genrico de la cultura, define el patrimonio como un recurso sus-
ceptible de ser transformado para el consumo cultural. En consecuencia, el patrimo-
nio debe ser analizado, no tanto desde la cultura (en el sentido que todos entendamos
hasta ahora), sino desde la ptica de la mercadotecnia.
En esta concepcin del patrimonio, el destinatario de la restauracin monumental (o del

tipo de intervencin en el patrimonio que la substituya) no tiene ms rango que el de
consumidor, es decir, no interesa en tanto que individuo, sino como sujeto capaz de con-
sumir. Y en el conjunto de sujetos consumidores de patrimonio, siempre desde esa nue-
va corriente de pensamiento, se pueden distinguir diferentes segmentos, no tanto en
funcin de la relacin con el monumento, como de su motivacin, capacidad potencial
Para quin restauramos? Incluso
y especial manera de consumir. En consecuencia, el objetivo de la actuacin en el mo- los turistas merecen no ser tratados
numento es incrementar la rentabilidad de la explotacin del producto tratando de slo como consumidores. Partenn,
Atenas (Grecia). Foto: A. Gonzlez,
conducir en determinada direccin las motivaciones de los destinatarios-consumidores. 14.08.1983.
114
El conjunto de ciudadanos cuya relacin con el monumento se basa todava en con-
ceptos, objetivos y beneficios tales como la identidad, la emocin, los sentimientos,
el placer esttico, la reflexin, la informacin o la autoestima pasa a ser considerado,
por tanto, como un mero segmento del conjunto de usuarios (que en su mayora se
relacionan con el monumento a travs de valores ms consistentes: el espectcu-
lo, el entretenimiento, la evasin, el gasto, el consumo).
El peso del primer segmento en el conjunto, no se evala, por tanto, en funcin de prin-
cipios ticos (o en atencin del inters colectivo o particular de los individuos que forman
parte del segmento), sino por su futura potencialidad, previa su transformacin, de in-
corporarse al consumo. Otro segmento importante del conjunto son los turistas. No tan-
to tampoco en funcin de las ventajas de tipo cultural que como individuos puedan ex-
traer de su relacin con el monumento, sino de los beneficios que, como consumidores,
van a proporcionar. El desarrollo cultural da paso as al desarrollo econmico, paralelamente
a que la cultura da paso al espectculo y ste a la llamada industria cultural.
En esta visin, la actuacin sobre el monumento (una vez, como deca, substituido el
concepto de restauracin por otro ms idneo) no tiene ms principios que la eficacia
en cuanto que accin transformadora del producto (el monumento) en elemento de
consumo. Ya no va a interesar la explotacin de sus capacidades informativas de tipo
cientfico, sino de las que puedan despertar o ampliar el inters consumstico del es-
pectador. Y, en consecuencia, ya no va interesar el proyecto de restauracin por su ca-
lidad arquitectnica o su rigor cientfico, sino por su eficacia para ese fin. Y el concepto
de autenticidad, finalmente, se archivar para siempre.
(No es ciencia ficcin. Ah estn las nuevas generaciones de museos nacidos como
fruto de esa misma mentalidad: de ellos interesa ms la tienda y el restaurante que
las salas, el estudio de mercado que la programacin de las exposiciones, el nmero
de visitantes que pagaron entrada que el de los que contemplaron lo expuesto. Y,
en fin, ah est su arquitectura pensada prioritariamente como espectculo para ma-
sas de consumidores visuales.
Y ah estn esos monumentos-tienda, cuyos responsables andan ms preocupados

por vender calendarios, vasos, relojes, pauelos, servilletas, camisetas, corbatas,
monederos, agendas y bolgrafos con la imagen del edificio [o la de su autor, si tam-
bin tiene gancho] que de exponer con un mnimo de rigor cientfico la historia del
Para quin restauramos? El conoci- monumento o la de ese autor.)
miento de los monumentos y la re-
flexin sobre su restauracin pueden
ser herramientas tiles en la educa-
cin de la inteligencia emocional de
Es evidente que la restauracin objetiva no tiene nada que ver con esta concepcin del
los nios, a la manera que exponen patrimonio histrico. Para nosotros, los destinatarios prioritarios de la restauracin se-
Lawrence E. Shapiro y otros pensa-
dores. En la fotografa, el autor de rn siempre las colectividades relacionadas con los monumentos mediante los senti-
este trabajo con su hija Adriana ante mientos, las emociones y las capacidades de desarrollo individual y social, de la cultu-
la muralla ibrica del Tur del Mont-
grs, El Brull (Osona, Barcelona). A su ra en la ms genuina de sus expresiones. Por ello, no haremos nunca de los monumentos
lado, el Dr. Lpez Mullor explica los parques temticos ni lugares en los que, mediante hbiles sistemas multimediticos,
trabajos arqueolgicos que l dirige.
Foto: Jaume Soler, 14.02.1998. se substituya la imaginacin del espectador por una interpretacin dirigida al consumo.
115
El patrimonio monumental ha de formar parte siempre de la cultura, y en cuanto al le-
gtimo desarrollo econmico y social al que pueda dar origen su proteccin, ha de ser
compatible con una intervencin correcta, con una restauracin objetiva.
La restauracin, responsabilidad pblica

Jeroni Martorell, en 1914, en la memoria presentada al concurso para la jefatura del
nuevo servicio, despus de afirmar que la limitacin del derecho individual a favor de
la colectividad en ningn otro orden est ms justificada que respecto de las obras de
arte, defendi la socializacin de la propiedad artstica, la intervencin estatista en
favor de todas las obras de arte existentes, sean de propiedad pblica o privada,90 como
base para la proteccin del patrimonio monumental, segn un concepto moderno de
conservacin.
Casi noventa aos despus, cuando tantos gobiernos fomentan la prdida de confianza
de los ciudadanos en la cosa pblica como primer paso para justificar las privatizacio-
nes (que ya empiezan a afectar tambin a nuestra materia), es necesario reafirmar nues-
tra adhesin al fondo de aquellas palabras del primer director de nuestro Servicio.
La mayor parte de las reflexiones vertidas en este papel, incluido el propio mtodo que
constituye su objetivo central, estn hechas, efectivamente, desde el convencimien-
to de que la proteccin de los monumentos es una ineludible responsabilidad colec-
tiva que debe ser ejercida por la administracin pblica, como instrumento creado por
la propia colectividad desde tiempo inmemorial para el acrecentamiento y conduccin
de los intereses comunes.
Administracin pblica y restauracin monumental

Vindicar el protagonismo de la administracin pblica en la proteccin del patrimonio
monumental y su restauracin obliga a hacer dos puntualizaciones. La primera, que ello
no supone que los costes de esa proteccin deban ser asumidos siempre a cargo de
los recursos pblicos, mxime teniendo en cuenta que la mayor parte de la propiedad
(y disfrute) de ese patrimonio corresponde a los particulares, incluida la iglesia catli-
ca en nuestro caso. La administracin ha de saber disear los mecanismos eficaces
para compaginar esa responsabilidad pblica inalienable y el prioritario beneficio y dis-
frute colectivo del patrimonio con los legtimos derechos de los propietarios y el re-
parto equitativo de los costes.
La segunda puntualizacin hace referencia a que, hoy por hoy, no puede considerar-
se que la administracin pblica en Espaa, en general, est preparada para afrontar
esas tareas que le corresponden. Queda en este sentido un largo camino por recorrer, Castillo de Bellcaire dEmpord (Baix
a pesar de hacer ya casi un siglo que la administracin pblica espaola organizara sus Empord), antes y despus de la res-
tauracin dirigida por Jeroni Martorell
primeras estructuras de control, ochenta y cinco aos que se creara el primer servi- (1923-1925), que permiti la recupe-
cio pblico especializado en la actuacin, y veinte que asumieran las comunidades au- racin del edificio y su utilizacin p-
blica como escuela y casa consisto-
tnomas y las administraciones locales la mayor parte de la tarea. rial. Fotos: Arxiu Mas, 1918 y 1923.
116
Existen graves dficits presupuestarios y los recursos se emplean mal (an se pre-
fieren las operaciones vistosas en pocos monumentos a las menos aparentes pero
ms eficaces en el mximo nmero de ellos); existen graves lagunas legislativas (an
no se ha acometido una ley de contratacin de obras especfica, ni una normativa de
seguridad aplicable a los monumentos) y, sobre todo, se ha avanzado poco en los as-
pectos metodolgicos y organizativos. No se ha sabido encontrar el papel que en el
nuevo diseo del Estado corresponde a los organismos y estructuras tcnicas cen-
trales an existentes (como el IPHE, antes ICRBC); los organismos de control de las
nuevas administraciones autonmicas (copiados sin crtica de los de pocas prece-
dentes) no son an suficientemente eficaces, y en cuanto a los organismos gesto-
res y ejecutores, no se ha sabido comprender su decisiva importancia para garanti-
zar los niveles de correccin y de eficacia que nuestro patrimonio y sus destinatarios
merecen.
En la mayora de administraciones, los servicios especializados cuando existen no

estn dotados como debieran, ni en recursos humanos ni en utillaje salvo en pocas
excepciones de alguna administracin local o regional, y se sigue dejando en ma-
nos de profesionales contratados (muchas veces transentes de la disciplina) el peso
de las actuaciones. Pero esta realidad inocultable no ha de movernos al abandono o
la dejacin de funciones en favor de terceros como est empezando a ocurrir.
Los responsables de la proteccin del patrimonio monumental de algunas adminis-

Edificio vecino al Pati dEn Llimo- traciones pblicas, acuciados por las carencias presupuestarias, en vez de luchar por
na, Barcelona. Foto: A. Gonzlez,
05.02.1992. acabar con stas (o abatidos por no conseguirlo), tienden a buscar la solucin en la ayu-
da del mecenazgo de entidades de crdito o fundaciones privadas, una actitud que me-
rece una detenida reflexin, por las graves consecuencias negativas que puede com-
portar para el patrimonio monumental y su restauracin.
En primer lugar, esa actitud puede fomentar y justificar el progresivo abandono de las
responsabilidades que la administracin pblica tiene en estas materias, no slo de-
rivando los escasos recursos hacia gastos de otra ndole (nunca disminuyendo el gas-
to pblico, como se dice), sino abdicando de la planificacin y la determinacin de las
prioridades en funcin del propio patrimonio y de los objetivos a alcanzar, cediendo esa
funcin a los patrocinadores.
Es evidente, por otra parte y no creo que se les oculte a esos responsables de la
gestin pblica, que la actividad de patrocinio, contrariamente a lo argumentado por
quienes la promueven o defienden, no tiene un carcter altruista (altruismo: diligen-
cia en procurar el bien ajeno aun a costa del propio), sino que se basa en la obten-
cin de beneficios superiores a las inversiones, ya sean de tipo fiscal o publicitario.
Y este hecho, que no tendra de recriminable ms que la falsedad tras la que se ocul-
ta, repercute en que los patrocinadores programen las actuaciones en funcin de pa-
rmetros de rentabilidad y de estrategia comercial, e inviertan en funcin del benefi-
cio, no del coste real derivado de la complejidad metodolgica de toda restauracin
117
monumental planteada correctamete, sin que desde la administracin se ejerza el con-
trol exigible, al ser ella misma la beneficiaria de la actuacin.
La restauracin monumental, tanto si la realiza la administracin pblica (como ha de

ser en la mayor parte de los casos), como si es asumida directamente por los particu-
lares o por patrocinadores (no podemos negar la posibilidad excepcional de que as sea)
debe responder a unos parmetros de rigor cientfico y calidad arquitectnica insosla-
yables, cuya exigencia y control corresponden siempre, sin excepciones de ningn tipo,
a la administracin pblica. No se trata, por tanto, de mejorar la legislacin de mece-
nazgo, sino de exigir la mejora de la administracin, una vez reivindicada con fe.
Nosotros, conscientes del privilegio que supone pertenecer al servicio pblico ms ve-
terano y de gozar de una de las situaciones excepcionales a las que antes me refer,
hemos tratado de aportar nuestro grano de arena con la publicacin esperanzada de Algn lugar de Roma (Italia). Foto:
este mtodo de restauracin objetiva. Amn. A. Gonzlez, 11.10.1982.
118
Notas
1. Antoni Gonzlez Moreno-Navarro, arquitecto, jefe del Servicio de Patrimonio Arquitectnico Local de la Diputacin
de Barcelona desde 1981.
2. Jeroni Martorell i Terrats (Barcelona, 1876-1951), arquitecto por la escuela de Barcelona con ttulo de 1903, fue el
primer director del Servicio de Catalogacin y Conservacin de Monumentos de la Diputacin de Barcelona, al ga-
nar el concurso convocado a este efecto y despus de presentar una documentada memoria, firmada el mes de
julio de 1914, a la que pertenecen esos prrafos. Ejerci el cargo desde enero de 1915 hasta el verano de 1951.
Para mayor informacin sobre Jeroni Martorell, ved: GONZLEZ, Antoni, El tiempo tambin restaura, Anales de
Arquitectura, n 4, Valladolid, 1992; GONZLEZ, Antoni, A propsit de Jeroni Martorell, Puig i Cadafalch i Torres Bal-
bs, Monografies 3, Barcelona, Diputaci de Barcelona, 1993; GONZLEZ, Antoni, Jeroni Martorell i Terrats
(1876-1951): teora y prctica de la restauracin monumental en Catalua en la primera mitad del siglo XX, Teo-
ra e historia de la restauracin en Espaa. 1900-1936, Valencia, Universidad Politcnica de Valencia, 1997; LACUESTA,
Raquel, El Servei de Catalogaci i Conservaci de Monuments de la Diputaci de Barcelona: Metodologia, crite-
ris, obra. 1915-1981 (tesi doctoral en prensa), Universidad de Barcelona, 1998; adems de la bibliografa referida
al SCCM, citada en la nota 3.
3. El Servicio de Patrimonio Arquitectnico Local es la oficina tcnica del rea de Cooperacin de la Diputacin de
Barcelona especializada en materia de patrimonio arquitectnico. Su principal cometido es el asesoramiento y el
apoyo tcnico y cientfico a los municipios y los entes locales, as como la actuacin en sus monumentos y cen-
tros histricos. Fue creado por la Diputacin de Barcelona, presidida por Enric Prat de la Riba, el 9 de junio de 1914.
Fue el primer organismo de una administracin pblica espaola dedicado exclusivamente a la salvaguardia, con-
servacin y restauracin del patrimonio monumental. Comenz a actuar en enero de 1915 con el nombre de Ser-
vei de Catalogaci i Conservaci de Monuments, nombre que mantuvo hasta el 31 de octubre de 1986.
En ochenta y cinco aos, el Servicio slo ha tenido tres directores, los tres arquitectos. Entre 1915 y 1951, Jero-
ni Martorell Terrats (1876-ttulo, 1903-1951); entre 1953 y 1979, Camil Palls Arisa (1918-ttulo 1945-1982), y des-
de 1981, Antoni Gonzlez Moreno-Navarro (ttulo de 1970).
Para mayor informacin sobre el SPAL/SCCM, ved: A. GONZLEZ, R. LACUESTA, I.C. ANGLE, 1380-1980, sis segles
de protecci del patrimoni arquitectnic de Catalunya, Memria 1983, Barcelona, Diputaci de Barcelona, 1984;
Diputaci de Barcelona: setanta anys de catalogaci i conservaci de monuments [catlogo de exposicin], Bar-
celona, 1986; Diputacin de Barcelona: setenta aos de catalogacin y conservacin de monumentos [catlogo
de exposicin], Madrid, 1985; LACUESTA, Raquel, Les obres de restauraci realitzades pel Servei de Catalogaci
i Conservaci de Monuments de la Diputacin de Barcelona, Actas del Primer Congreso de Historia del Arte Va-
lenciano, Valencia, Generalitat Valenciana, 1993; LACUESTA, Raquel, El Servicio de Catalogacin y Conservacin
de Monumentos de la Diputacin de Barcelona, primer servicio de restauracin de la administracin pblica es-
paola, Teora e historia de la restauracin en Espaa. 1900-1936, Valencia, Universidad Politcnica de Valencia,
1997 y LACUESTA, Raquel, El Servei de Catalogaci i Conservaci de Monuments de la Diputaci de Barcelona: me-
todologia, criteris i obres. 1915-1981 [tesis doctoral en premsa], Barcelona, 1998.
4. En este texto, por convencimiento personal del autor, se ha intentado en lo posible evitar el lenguaje sexista. Pero
tambin por respeto a los lectores se ha optado por evitar la utilizacin de expresiones como arquitecto/a o re-
peticiones como arquitecto y arquitecta. Acptese, por tanto, la buena voluntad, y tambin comprndanse los ine-
vitables convencionalismos.
5. En este texto se utiliza a menudo la palabra arquitectura (entendida como arte de la construccin, o como obra
resultado de ese arte) y sus derivadas, tanto para referirse a edificios como a obras pblicas o construcciones ms
propias del arte de la ingeniera. Lo mismo ocurre con la expresin patrimonio arquitectnico. No debe verse en
ello voluntad de prevalencia, sino de simplificacin del texto en beneficio del lector.
6. CASTILLA DEL PINO, Carlos, La Memoria y la Piedra, Patrimonio: Memoria o pesadilla? Memoria 1990-1992, Bar-
celona, Diputacin de Barcelona, 1993.
7. BRANDI, Cesare, Princip per il restauro dei monumenti, Teoria del Restauro, Turn, Ed. Einaudi, 1977; versin cas-
tellana, Teora de la Restauracin, Madrid, Ed. Alianza Forma, 1988.
8. SCRUTON, Roger, Principios arquitectnicos en una edad de nihilismo, Composicin Arquitectnica, n 5, Bilbao,
1990.
9. ANDRS ESTELLS, Vicent, Vida, sin, Llibre de Meravelles, LEstel, 1971 [traduccin libre del autor].
119
10. JAN i URBAN, Gaspar, Potica de la ciudad, Memria 1981-1982, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1983 [tra-
duccin libre del autor].
11. MART i POL, Miquel, Meditaci ltima, El poble, [incluido en Miquel Mart i Pol. Antologia potica], Barcelona,
Diputacin de Barcelona, 1998 [traduccin libre del autor].
12. CASTILLA DEL PINO, Carlos, La Memoria y la Piedra, [obra citada].
13. WAISMAN, Marina, El interior de la Historia, Santa Fe de Bogot (Colombia), Escala, 1990.
14. Conclusiones del Secondo Congresso Internazionale degli Architetti e Tecnici dei Monumenti, Venecia, del 25
al 31 de mayo de 1964.
15. Ved: Nara Conference on Authenticity. Working papers collected by ICOMOS, Pars, 1995. Publicado en cas-
tellano en Boletn Informativo del Instituto Andaluz del Patrimonio Histrico, n 11, Sevilla, junio de 1995.
16. BRANDI, Cesare, Teoria del Restauro, [obra citada].
17. Sobre la obra del palacio Gell, ved: Memria 1990-1992, Barcelona, 1993; Informes de la Construccin, n 428,
Madrid, 1993; Quaderns Cientfics i Tcnics, n 5, Barcelona, 1993; On Diseo, n 156, Barcelona, 1994.
18. SCHVELZON, Daniel, Conservacin y restauracin en el subdesarrollo, Trama, revista de Arquitectura, Quito (Ecua-
dor), julio de 1984.
19. CASTILLA DEL PINO, Carlos, La Memoria y la Piedra, [obra citada].
20. WAISMAN, Marina [obra citada].
21. KAMANBA, Donatius, La conservacin de la arquitectura verncula en Tanzania, Actas del Seminario Arquitec-
tura Verncula. Un patrimonio en peligro, Madrid, Ministerio de Cultura-ICOMOS, 1996.
22. GONZLEZ MORENO-NAVARRO, Jos Luis, La realidad fsica del monumento. Una propuesta desde nuestra experiencia,
Quaderns Cientfics i Tcnics, n 7, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1996. El autor del artculo, catedrtico de
construccin de la Escuela de Arquitectura de Barcelona, es quien mejor ha analizado y expuesto el papel y el m-
todo que los estudios previos referentes a la realidad fsico-constructiva del monumento tienen en su restaura-
cin. Sus razonamientos son tiles para el conjunto de su lectura previa.
23. Sobre los objetivos y el mtodo del anlisis histrico en la restauracin monumental, ved: LACUESTA, Raquel, El
conocimiento histrico del monumento. Mtodo y experiencias, Quaderns cientfics i tcnics de restauraci
monumental, n 10, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1998. Pueden consultarse tambin las actas de dos
congresos pioneros en este tema, los celebrados en Roma, 12-14 de octubre de 1983, XXI Congresso di Sto-
ria dellArchitettura, sobre Storia e Restauro dellArchitettura [actas en G. Spagnesi (ed.), Storia e restauro
dellarchitettura. Proposte di metodo. Roma, 1984] y Vic (Barcelona), del 12 al 14 de diciembre de 1984,
Histria i arquitectura. La recerca histrica en el procs dintervenci en els monuments, organizado por nues-
tro Servicio [actas en GONZLEZ, A. (ed.), Histria i Arquitectura. Memria 1984, Barcelona, Diputacin de Bar-
celona, 1986]
24. En referencia a los trabajos arqueolgicos aplicados a la restauracin de monumentos, ved: LPEZ MULLOR, A., Con-
sideracions metodolgiques sobre lactuaci del Servei de Catalogaci i Conservaci de Monuments en el camp
de la recerca arqueolgica, Histria i Arquitectura, [obra citada], y, del mismo autor, Siete aos de investigacin
arqueolgica del patrimonio arquitectnico, Com i per a qui restaurem [obra citada].
25. Los arquelogos no somos conscientes de la destruccin que estamos haciendo. Si desarrollamos la lectura de
paramentos no habr tanta necesidad de excavar, ha dicho el arquelogo Luis Caballero Zoreda, introductor en
Espaa de la aplicacin a los muros y estructuras areas del mtodo estratigrfico y de su relacin con la restau-
racin monumental. Ved: CABALLERO ZOREDA, Luis, El monument, document, Quaderns Cientfics i Tcnics, n
9, Barcelona, Diputaci de Barcelona, 1997, p. 364.
Sobre los objetivos y procedimientos del mtodo estratigrfico aplicado a la lectura de paramentos y de sta a la
restauracin monumental, ved los monogrficos Leer el documento construido, Informes de la Construccin,
n 435, Madrid, Instituto Eduardo Torroja, 1995, Archeologia dellArchitettura, suplemento de Archeologia Me-
dievale, XXII, Florencia, AllInsegna del Giglio, 1996) y El monument, document [obra citada].
120
26. GONZLEZ, Jos Luis, El mtodo cientfico aplicado al conocimiento de los edificios histricos, Els estudis pre-
vis al projecte de restauraci, Barcelona, ETSAB, 1996. [Est prevista la publicacin de este escrito en el n 12 de
Quaderns Cientfics i Tcnics de Restauraci Monumental.]
27. Ved: MORENO LUCAS, Josep Maria, Esglsia de Sant Lltzer. Els sistemes constructius al llarg de levoluci de les
cobertes, Quaderns Cientfics i Tcnics, n 5, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1993; GUIFFR, Antonino, Pro-
posal for the restoration of Marcus Aureliuss Column, Structural analysis of historical constructions, Barcelona,
Cimne, 1996; GONZLEZ, Jos Luis, Understanding historical structures: Gaud and the Palau Gell, Structural
analysis of historical constructions II, Barcelona, Cimne, 1998.
28. CARBONELL, Eduard, Algunes reflexions sobre histria i restauraci monumental, Histria i Arquitectura. La re-
cerca histrica en el procs dintervenci en els monuments. Memria 1984, Barcelona, Diputacin de Barcelo-
na, 1986.
29. BRINKERT, Mathieu, DEZ, Lorenzo, Vzelay, un projet de lumire. Analyse des ambiances lumineuses de la basili-
que Sainte-Marie-Madeleine, Estrasburgo (Francia), Ecole dArchitecture de Strasbourg, 1994.
30. LACUESTA, Raquel, El conocimiento histrico del monumento..., [obra citada].
31. GARCA CUETOS, M.P., El historiador del arte en los procesos de intervencin en el patrimonio. Reflexiones des-
de la experiencia profesional, Actas de las Jornadas nacionales Historia del Arte y bienes culturales, Cdiz, Ju-
nio de 1992.
32. ADN, G., ALONSO LVAREZ, A., GARCA CUETOS, M.P., El papel de arquelogos e historiadores del arte en la inves-
tigacin y recuperacin del patrimonio. Labor multidisciplinar y cuestiones metodolgicas, Actas de las prime-
ras jornadas sobre patrimonio, Priego (Crdoba), Universidad de Crdoba, 1992. En referencia a esta temtica, ved
tambin: FONTENLA, C., Restauracin e historia del arte en Galicia, Santiago de Compostela, CSIC, 1997, y GAR-
CA CUETOS, M.P., El papel del historiador del arte en los procesos de intervencin en el patrimonio. Reflexiones
desde la experiencia profesional, Cuadernos del Instituto Andaluz del Patrimonio Histrico, Sevilla, 1998.
33. LACUESTA, R., El conocimiento histrico del monumento..., [obra citada].
34. En cuanto a la aplicacin de tcnicas informticas al estudio de los edificios histricos y los proyectos de restau-
racin, son de gran inters los trabajos realizados por los arquitectos Leandro Cmara y Pablo Latorre, especial-
mente los referidos a la Catedral Vieja de Vitoria y el acueducto romano de Segovia. (Ved: CMARA, Leandro, La
documentacin grfica: fotogrametra y base de datos, Arqueologa de la Arquitectura [separata], 1996, y LATO-
RRE, Pablo, CMARA, Leandro, El Plan director para la restauracin de la catedral de Santa Mara de Vitoria, Ac-
tas del I Congreso europeo sobre restauracin de catedrales gticas, Vitoria, mayo de 1998.)
Tambin es digno de conocimiento el trabajo realizado por la Unidad Ejecutora de la Catedral de la Plata (Argenti-
na), consistente en digitalizar los planos originales del proyecto de Benoit-Meyer y la confeccin y animacin de
maquetas electrnicas del edificio en su estado actual y el proyecto de restauracin y completamiento, permitiendo
la comparacin de las diversas documentaciones. (Ved: La Catedral de la Plata. Obras de conservacin, puesta en
valor y completamiento, Buenos Aires, Argentina, Manrique Zago-Fundacin Catedral, 1998.)
35. CROCI, Giorgio, Una metodologia per a lanlisi estructural i per a la tria del sistema dintervenci, Manual de diag-
nosi i intervenci en sistemes estructurals de parets de crrega, Barcelona, Col!legi dAparelladors i Arquitectes
Tcnics de Barcelona, 1995. [Este excelente manual dirigido por el arquitecto tcnico Xavier Casanovas con-
tiene artculos de gran inters en relacin a los temas aqu tratados.]
36. GONZLEZ, Jos Luis, Los estudios previos de la Casa Botines de Gaud en Len, Loggia. Arquitectura & Res-
tauracin, n 1, Valencia, Universidad de Valencia, 1996.
37. CROCI, Giorgio, Una metodologia per a lanlisi estructural..., [obra citada].
38. HEYMAN, Jacques, Teora, historia y restauracin de estructuras de fbrica, Madrid, Instituto Juan de Herrera, ET-
SAM, 1995 [edicin a cargo de Santiago Huerta Fernndez].
39. GONZLEZ, Jos Luis, El mtodo cientfico aplicado..., [obra citada].
40. BUNGE, Mario, La ciencia, su mtodo y su filosofa, Buenos Aires (Argentina), Siglo XX, 1988.
41. GONZLEZ, Jos Luis, Los estudios previos de la Casa Botines...., [obra citada].
121
42. GONZLEZ, Jos Luis, El mtodo cientfico aplicado..., [obra citada].
43. RUSKIN, John, The seven Lamps of the Architecture, [Punto XIX, captulo VI La lmpara del Recuerdo], 1849. [Ver-
sin castellana: Las siete lmparas de la arquitectura, publicada en Valencia por Prometeo, Sociedad editorial, re-
producida en edicin facsmil por Editorial Alta Fulla, Barcelona, 1987.]
44. Ved: On Diseo, n 168, Barcelona, 1995; Loggia. Arquitectura & Restauracin, n 1, Valencia, 1996; Informes de
la Construccin, n 445, Madrid, 1996; Memria 1993-1998, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1999.
45. SANTIBEZ DEL RO, conde de, La teora antirrestauradora en arquitectura, Madrid, 1918.
46. SALVADOR CARRERAS, Ams, Sobre la conservacin de los monumentos arquitectnicos, Boletn de la Real Aca-
demia de Bellas Artes de San Fernando [separata], Madrid, 1915.
47. GONZLEZ, A., LACUESTA, R., Seis siglos de proteccin del patrimonio arquitectnico de Catalua, Memria 1983,
Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1984.
48. MARTINELL, Csar, Un arquitecto eminente del siglo XVII. Fray Josep de la Concepci, El Tracista, Cuadernos
de Arquitectura, n 63, Barcelona, 1966.
49. BRANDI, Cesare, La inserzione del nuovo nel vecchio, Struttura e architettura, Turn, 1967.
50. Ved: GONZLEZ, Antoni, La inacabada reconstrucci patritica del monestir de Ripoll, Arrel, n 14, Barcelona, 1986.
51. BERGS MASS, Joan, Gaud, lhome i lobra, Barcelona, Aym, 1953.
52. MARTORELL, Jeroni, Conservacin y catalogacin de monumentos. [Ponencia presentada en el I Congrs dArt
Cristi a Catalunya, Sant Cugat del Valls, octubre de 1913. Texto indito.]
53. MARTORELL, Jeroni, El Patrimonio artstico nacional (Conferencia en el Ateneo de Madrid, por Jernimo Marto-
rell), Arquitectura (Organo oficial de la Sociedad Central de Arquitectos), n 14, Madrid, 1919.
54. MARTORELL, Jeroni, Utilitzaci dedificis antics per a noves aplicacions. Centelles, Catalunya Municipal, n 15,
1935.
55. TORRES BALBS, Leopoldo, La Restauracin de los monumentos antiguos, Arquitectura, n 8. Madrid, 1918.
56. TORRES BALBS, Leopoldo, La Alhambra y su conservacin, Arte Espaol, VIII, 1927.
57. TORRES BALBS, Leopoldo, Diario de obras en la Alhambra, Cuadernos de la Alhambra, n 1, Granada, 1965.
58. TORRES BALBS, Leopoldo, Legislacin. Inventario grfico y organizacin de los Monumentos histricos y artsticos
de Espaa, Zaragoza, La Editorial, 1919.
59. GRASSOT, Llus de, El azaroso paso del rubicn de la restauracin monumental en Espaa, Informes de la Cons-
truccin, n 427, Madrid, 1993.
60. BALDINI, Umberto, Teoria del restauro e unit de metodologia, Florencia (Italia), Nardini Editori, 1981. [Versin cas-
tellana, Teora de la restauracin y unidad de metodologa, Florencia, Nerea/Nardini, 1997.]
61. GRACIA, Francisco de, Construir en lo construido, Madrid, Nerea, 1992.
62. Ved: GONZLEZ, A., Restauracin: mtodo y arquitectura (a propsito del teatro de Sagunto), Informes de la Cons-
truccin, n 428, 1993.
63. ARGAN, Giulio Carlo, Historia del arte como historia de la ciudad, Barcelona, Laia, 1984 [referenciado por Francis-
co de Gracia, obra citada].
64. Ved: Memria 1983, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1984 y On Diseo, n 102, Barcelona, 1989.
65. Ved: Memria 1984, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1986; Memria 1985-1989, Barcelona, Diputacin de Bar-
celona, 1990; Informes de la Construccin, n 397, Madrid, 1988; On Diseo, n 102, Barcelona, 1989; La reinte-
grazione nel restauro dellantico, Roma, ARCo, 1997.
122
66. Ved: Memria 1985-1989, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1990; Periferia, n 10, Sevilla, 1991; Informes de
la Construccin, n 411, Madrid, 1991.
67. On Diseo, n 168, Barcelona, 1995; Informes de la Construccin, n 445, Madrid, 1996; Memria 1993-1998, Bar-
68. Memria 1985-1989, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1990.
69. Ved: On Diseo, n 171, Barcelona, 1996; Informes de la Construccin, n 445, Madrid, 1996; Loggia: Arquitec-
tura & Restauracin, n 3, Valencia, 1997; Memria 1993-1998, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1999.
70. Ved: Memria 1993-1998, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1999.
71. BRANDI, Cesare, Teoria del restauro, [obra citada].
72. BALDINI, Umberto, Teoria del restauro e unit..., [obra citada].
73. Sobre el tratamiento de lagunas y la reintegracin en general, ved: GIZZI, Stefano, La reintegrazioni del Restauro.
Una verifica nellAbruzzo Aquilano, Roma, Edizioni Kappa, 1988, y SEGARRA, Mara Margarita [a cargo de], La rein-
tegrazione nel restauro dellantico, Roma, Gangemi-ARCo, 1997.
74. Ved: Labazia e il chiostro di S. Zeno Maggiore in Verona. Un recente intervento di restauro, Verona, Banca Popo-
lare di Verona, 1986; La chiesa di San Procolo in Verona, Verona, Banca Popolare di Verona, 1988, y La torre e il
palazzo abbaziale di San Zeno. Il recupero degli spazi e degli affreschi, Verona, Banca popolare di Verona.
75. Ved: Memria 1981-82, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1983; La reintegrazione nel restauro dellantico, Roma,
ARCo, 1997; Quaderns Cientfics i Tcnics de Restauraci Monumental, n 10, Barcelona, 1998.
76. Ved: Memria 1984, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1986; Memria 1985-1989, Barcelona, Diputacin de Bar-
celona, 1990; ON Diseo, n 102, Barcelona, 1989.
77. Ved: Memria 1990-1992, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1995; Informes de la Construccin, n 427, Ma-
drid, 1993; Quaderns Cientfics i Tcnics, n 5, Barcelona, 1993.
78. Documento aprobado en el simposio que se celebr en Ravello (Italia) el 12 y el 13 de mayo de 1995, convoca-
do por el Centro Universitario Europeo per i Beni Culturali y el Consiglio Nazionale delle Ricerche, bajo los auspi-
cios de ICOMOS y otros organismos internacionales. (Ved: Loggia. Arquitectura & Restauracin, n 1, Valencia,
1996 y Quaderns Cientfics i Tcnics, n 8, Barcelona, 1996.)
79. Ved: Memria 1981-1982, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1983.
80. Ved: Esglsia de Santa Cndia dOrp, Monografies, n 1, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1989, y Mem-
ria 1985-1989, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1990.
81. Ved: Memria 1985-1989, Barcelona, Diputaci de Barcelona, 1990.
82. Con el texto de bases y condiciones se adjuntaban textos sobre documentos internacionales sobre conservacin
de patrimonio, as como maquetas electrnicas del proyecto original del templo y del proyecto de restauracin,
restituidos en CAD, renderizados en 3D y transferidos a formato AVI para correr en Windows 95; vdeos, fotos
histricas, etc. Gracias al sistema de autoayuda grfica e iconos en pantalla, los ofertantes podan disponer de la
informacin para elaborar sus propuestas alternativas. (Ved: La Catedral de La Plata, [obra citada].)
83. Ved: On Diseo, n 102, Barcelona, 1989 y Memria 1985-1989, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1990.
84. MOYA, Bienve, Calendes, Tarragona, El Mdol, 1996.
85. Ved: On Diseo, n 102, Barcelona, 1989 y Memria 1985-1989, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1990.
86. Ved: LACUESTA, Raquel, La difusin popular y cientfica de la obra realizada, Com i per a qui restaurem. Mem-
ria 1985-1989, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1990.
87. Ved: CASANOVAS, Xavier, JIMNEZ, Fernando, Valoraci de lestat actual de lesglsia de Santa Cndia dOrp, Qua-
derns Cientfics i Tcnics, n 8, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1996.
123
88. En cuanto a la prevencin relativa al patrimonio mueble o contenido, ved: BASILE, Giuseppe, Le opere darte ne-
gli edifici di culto, Roma, La Nova Italia Scientifica, 1994, y BASILE, Giuseppe, Che cos il restauro. Come quan-
do perch conservare le opere darte, Roma, Editori Riuniti, 1989.
89. GONZLEZ MORENO-NAVARRO, Jos Luis, El legado oculto de Vitruvio, Madrid, Alianza Forma, 1993.
90. MARTORELL, Jeroni, Memria referent a la organitzaci del Servei de Conservaci i Catalogaci de Monuments,
que tracta destablir la Excma. Diputaci Provincial de Barcelona, Barcelona, julio de 1914. [Documento indito.]
124
LA RESTAURACIN OBJETIVA
(Mtodo SCCM de restauracin monumental)
ETAPA I. CONOCIMIENTO
FASE 1. PREDIAGNSTICO
11 Dictamen inicial
FASE 2. DIAGNSTICO
2a Anlisis histrico
2a1 Estudio de fuentes documentales referidas al monumento
2a2 Estudio del monumento como fuente documental
2a3 Estudio histrico-constructivo
2a4 Estudio histrico-artstico
2a5 Estudio de sntesis del anlisis histrico
2b Anlisis material
2b1 Estudio geomtrico-formal
2b2 Estudio fsico-constructivo
2c Anlisis sociolgico
2c1 Anlisis del entorno social
2c2 Anlisis jurdico-administrativo
ETAPA II. REFLEXIN

FASE 3 EVALUACIN DEL OBJETO
31 Evaluacin del inters y el estado del monumento
32 Evaluacin de las propuestas y los recursos
FASE 4. PROGRAMACIN DE LA ACTUACIN

41 Definicin y programacin de la actuacin
42 Proyecto de uso (PU)
43 Estudio previo de proyecto (EPP)
125
ETAPA III. INTERVENCIN
FASE 5. PROYECTO
51 Estudios previos, generales y tcnicos
52 Anteproyecto de restauracin
53 Proyecto de restauracin
54 Estudios especficos complementarios
55 Trabajos de soporte al proyecto
56 Proyecto modificado
FASE 6. EJECUCIN
61 Adjudicacin y contratacin de la obra
62 Acondicionamiento del monumento
63 Trabajos de carcter constructivo
64 Trabajos complementarios
65 Restauracin de bienes muebles y artes aplicadas
FASE 7. SEGUIMIENTO
71 Direccin de los trabajos
72 Documentacin de los trabajos
73 Estudios y trabajos finales
FASE 8. PARTICIPACIN
81 La concurrencia de la colectividad
82 El seguimiento de los trabajos. La visita didctica
83 La apropiacin colectiva de los resultados
ETAPA IV. CONSERVACIN PREVENTIVA

FASE 9. CUSTODIA Y DIVULGACIN
91 La custodia del monumento
92 La custodia de la documentacin
93 La divulgacin
FASE 10. VERIFICACIN Y PREVENCIN

101 Estudios de verificacin
102 El estudio After Ten
103 Los estudios de prevencin
FASE 11. MANTENIMIENTO

11 Trabajos de mantenimiento
126
Bibliografa del autor referida a los aspectos tratados en el texto
Recerca i disseny. El monument com a document histric i com a objecte arquitectnic viu [incluye versiones caste-
llana e inglesa], Barcelona, Diputaci de Barcelona, 1985.
Por una metodologa de la intervencin en el patrimonio arquitectnico (El monumento como documento y como ob-
jeto arquitectnico), Fragmentos, n. 6, Madrid, 1985.
La recerca histrica en el procs dintervenci en els monuments, Memria 1984 [incluye versiones castellana e in-
glesa], Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1986.
Por una metodologa de la intervencin en el patrimonio arquitectnico. El monumento como documento histrico
y como objeto arquitectnico, Arquitectura y urbanismo en las ciudades histricas, Madrid, MOPU, 1988.
Restaurar monumentos, una metodologa especfica, Informes de la Construccin, n. 397, Madrid, Instituto Torroja,
1988.
LArquitecte no s Du, Identitats, n. 2/3, Hospitalet de Llobregat, Museu de lHospitalet, 1989.
En busca de la Restauracin Objetiva, Memria 1985-1989, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1990.
La re-significacin de la arquitectura histrica, BASA, n. 12, Santa Cruz de Tenerife, 1990.
Por una metodologa en la intervencin en el patrimonio arquitectnico (el monumento como documento y como ob-
jeto arquitectnico), Monumento y Proyecto (Jornadas sobre criterios de intervencin en el patrimonio arquitectni-
co), Madrid, Ministerio de Cultura (ICRBC), 1990.
La Restauracin, ante el siglo XXI (I y II), Jano. Medicina y Humanidades, n. 952 y 953, Barcelona, 1991.
Criteris actuals de restauraci, Memria 1980-1990, Manresa, Amics de lart romnic del Bages, 1991.
La colaboracin de la Diputacin de Barcelona en la conservacin del patrimonio municipal. Criterios para la selec-
cin de las actuaciones. Tipos de gestin. Metodologa y criterios arquitectnicos de intervencin, Centros Histri-
cos, Villarrobledo, Junta de comunidades de Castilla-La Mancha, 1991.
Vigncia dels oficis dart en el concepte actual de la restauraci monumental, Impressions paral!leles, n. 2, Barcelona,
Escola Massana, 1991.
La restauracin de monumentos a las puertas del siglo XXI, Informes de la Construccin, n. 413, Madrid, Instituto
Eduardo Torroja (CSIC), 1991.
Especificidad y dificultad de la restauracin de la arquitectura testimonial, Quaderns Cientfics i Tcnics, n. 4, Bar-
Recordando a Brandi y Machn (a propsito de la reforma de la capilla del Santsimo de la iglesia de San Miguel de
Cardona (Europa), La capella del Santssim de lesglsia de Sant Miquel. Cardona, Monografies, 2, Barcelona, Dipu-
tacin de Barclona, 1992.
Marco legal de los arquelogos (fijos, colaboradores y estudiantes becarios) del Servei del Patrimoni Arquitectnic,
I Jornades sobre la situaci professional en larqueologia, Barcelona, Col!legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filo-
sofia i Lletres i en Cincies de Catalunya, 1992.
Los clarines del miedo (cada monumento tiene su lidia), Quaderns Cientfics i Tcnics, n. 5, Barcelona, Diputacin
de Barcelona, 1993.
Un concepto de restauracin para el siglo XXI, Arquitectura y Ciudad II y III, Madrid, Ministerio de Cultura, 1993.
Recuperar la cultura de la restauracin, Quaderns Cientfics i Tcnics, n. 5, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1993.
Originalit ed autenticit nel restauro di Palazzo Gell, Parametro, n. 197, Bolonia (Italia), 1993.
Construir el pasado, Informes de la Construccin, n. 427 Madrid, Instituto Eduardo Torroja (CSIC), 1993.
Restauracin: mtodo y arquitectura (a propsito del teatro de Sagunto), Informes de la Construccin, n. 428, Ma-
drid, Instituto Eduardo Torroja (CSIC), 1993.
Investigacin histrica y proyecto de restauracin, Astrgalo, n. 3, Alcal de Henares (Madrid), 1995.
Los cuentos rotos de Adriana, Quaderns Cientfics i Tcnics, n. 7, Barcelona, Diputacin de Barcelona, abril de 1996.
Falso histrico y falso arquitectnico, cuestin de autenticidad, Loggia. Arquitectura y Restauracin, n. 1, Valencia,
Universidad de Valencia, 1996.
127
Patrimonio Arquitectnico: lo que el viento no se llev, Cuadernos del Instituto Andaluz del Patrimonio Histrico,
Sevilla, 1996.
Originality and authenticity. Reflections deriving from the restoration of Gauds Palau Gell in Barcelona, Sympo-
sium papers. 11th General Assembly ICOMOS and International Symposium The Heritage and social changes, So-
fa (Bulgaria), Bulgarian National Committee of ICOMOS, 1996.
Arquitectura pblica y poltica cultural, Quaderns Cientfics i Tcnics, n. 8, Barcelona, Diputacin de Barcelona, 1996.
Los aspectos estructurales en el mtodo de la restauracin monumental, Quaderns Cientfics i Tcnics, n. 8, Bar-
celona, Diputacin de Barcelona, 1996 [con Jos Luis Gonzlez Moreno-Navarro].
The structural analysis in the method of monumental restoration, Structural analysis of historical constructions, Bar-
celona, CIMNE, 1997.
El seuelo del mecenazgo, Loggia. Arquitectura & Restauracin, n. 3, Valencia, Universidad de Valencia, 1997.
O Mtode SCCM de restauracin monumental. Principios bsicos e exemplos [incluye la versin castellana: El M-
tode SCCM de restauracin monumental. Principios bsicos y ejemplos], As Actuacins no patrimonio construdo:
un dilogo interdisciplinar, Santiago de Compostela, Xunta de Galicia, 1997.
Mantener lo restaurado, Loggia. Arquitectura & Restauracin, n. 4, Valencia, Universidad de Valencia, 1997.
Restauracin y reutilizacin, Quaderns Cientfics i Tcnics de Restauraci Monumental, n. 10, Barcelona, Diputa-
cin de Barcelona, 1998.
El monumento, documento y arquitectura. Apuntes sobre su posible restauracin objetiva, Restauracin Arquitec-
tnica II, Valladolid, Universidad de Valladolid, 1998.
De la reutilizacin indiscriminada al uso sensato de los monumentos, Actas de los VII Cursos monogrficos sobre
el patrimonio histrico (Reinosa, julio-agosto 1997), Santander, Universidad de Cantabria-Ayuntamiento de Reinosa, 1998.
Histria de lArt i Restauraci Monumental. Algunes reflexions a propsit de Sant Quirze de Pedret, Miscel!lnia en
homenatge a Joan Ainaud de Lasarte. I, Barcelona, Publicacions de lAbadia de Montserrat, 1998.
La casa de la vila, monument, La casa de la vila, seu i smbol del poder local, Barcelona, Diputacin de Barcelona,
1998.
128
NDICE
EXORDIO .......................................................................................................................... 11
EL OBJETO ........................................................................................................................ 14
EL PATRIMONIO ARQUITECTNICO...................................................................................... 14
Monumentos y arquitectura de segunda mano.......................................................... 15
Lo que el viento no se llev .......................................................................................... 15
LA ESENCIA DEL MONUMENTO .......................................................................................... 16

Las tres facetas bsicas del monumento .................................................................... 16
El monumento, documento histrico .............................................................................. 17
El monumento, objeto arquitectnico .............................................................................. 18
El monumento, elemento significativo ............................................................................ 19
La autenticidad del monumento .................................................................................. 21
Autenticidad, originalidad y materia ................................................................................ 21
Falso histrico y falso arquitectnico .............................................................................. 23
LA ACCIN ........................................................................................................................ 26
LA ESENCIA DE LA RESTAURACIN MONUMENTAL ............................................................ 26

Los rasgos esenciales de la restauracin monumental.............................................. 26
Especificidad .................................................................................................................... 26
Unidad .............................................................................................................................. 27
Historicidad ...................................................................................................................... 28
Diversidad de criterios...................................................................................................... 29
Los objetivos de la restauracin monumental............................................................ 30
Proteger el monumento .................................................................................................. 30
La proteccin del valor documental ................................................................................ 31
La proteccin del valor arquitectnico.............................................................................. 32
La proteccin del valor significativo ................................................................................ 34
La proteccin de la autenticidad ...................................................................................... 35
La proteccin de la materia .............................................................................................. 37
Los medios de la restauracin monumental .............................................................. 38
PRIMERA ETAPA: EL CONOCIMIENTO .................................................................................. 39

Fase primera: el prediagnstico .................................................................................. 40
Fase segunda: el diagnstico........................................................................................ 40
El anlisis histrico ........................................................................................................ 41
Estudio de fuentes documentales referidas al monumento ............................................ 42
Estudio del monumento como fuente documental.......................................................... 42
Estudio histrico-constructivo .......................................................................................... 43
Estudio histrico-artstico ................................................................................................ 44
129
Estudio de sntesis del anlisis histrico .......................................................................... 47
El anlisis material ........................................................................................................ 48
Estudio geomtrico-formal .............................................................................................. 48
Estudio fsico-constructivo .............................................................................................. 49
El anlisis sociolgico.................................................................................................... 53
SEGUNDA ETAPA: LA REFLEXIN........................................................................................ 54

Fase tercera: la evaluacin del objeto.......................................................................... 54
Fase cuarta: la programacin de la actuacin ............................................................ 55
Restaurar o conservar? ................................................................................................ 56
Los criterios de la intervencin .................................................................................... 57
Conocimiento y criterios .................................................................................................. 58
Las lecciones de la historia .......................................................................................... 59
Las lecciones de los Hernn Ruiz .................................................................................... 60
Las lecciones de fra Josep de la Concepci .................................................................... 61
Las lecciones de Elas Rogent.......................................................................................... 61
Las lecciones de Antoni Gaud ........................................................................................ 62
Las lecciones de Jeroni Martorell .................................................................................... 63
Las lecciones de Torres Balbs ........................................................................................ 65
Sobre algunas cuestiones bsicas................................................................................ 66
El uso del monumento .................................................................................................... 66
La reconstruccin ............................................................................................................ 68
Las eliminaciones ............................................................................................................ 70
Las adiciones.................................................................................................................... 73
La reversibilidad .............................................................................................................. 75
Las ruinas ........................................................................................................................ 76
Las lagunas y la reintegracin .......................................................................................... 77
La intervencin mnima .................................................................................................... 78
TERCERA ETAPA: LA INTERVENCIN .................................................................................. 79

Fase quinta: el proyecto ................................................................................................ 79
Conocimiento, criterios y proyecto .................................................................................. 80
El proyecto de restauracin .......................................................................................... 81
El proyecto como documento .......................................................................................... 82
Los tipos de documento de proyecto .............................................................................. 83
El contenido del proyecto ............................................................................................ 85
Aspectos constructivos y estructurales .......................................................................... 85
Algunos aspectos programticos .................................................................................... 89
La iluminacin artificial .................................................................................................... 90
El tratamiento del entorno................................................................................................ 92
Fase sexta: la ejecucin ................................................................................................ 92
La eleccin del constructor .............................................................................................. 93
El acondicionamiento del monumento ............................................................................ 95
Eliminaciones y desmontajes .......................................................................................... 96
Los trabajos constructivos .............................................................................................. 96
130
Los trabajos complementarios ........................................................................................ 97
Fase sptima: el seguimiento ...................................................................................... 97
La documentacin de los trabajos.................................................................................... 98
Fase octava: la participacin ........................................................................................ 99
La participacin en el proceso.......................................................................................... 100
La visita didctica ............................................................................................................ 100
La inauguracin genuina .................................................................................................. 101
La participacin de los resultados .................................................................................... 101
CUARTA ETAPA: LA CONSERVACIN PREVENTIVA .............................................................. 102

Fase novena: custodia y divulgacin .......................................................................... 103
La custodia del monumento ............................................................................................ 103
La custodia de la documentacin .................................................................................... 103
La divulgacin .................................................................................................................. 104
Fase dcima: verificacin y prevencin ...................................................................... 104
Los estudios de verificacin ............................................................................................ 104
El estudio After Ten.......................................................................................................... 105
Los estudios de prevencin ............................................................................................ 106
Fase undcima: el mantenimiento .............................................................................. 107
Trabajos de mantenimiento .............................................................................................. 108
Mantener lo restaurado.................................................................................................... 108
LOS AGENTES .................................................................................................................. 110
LOS AGENTES DE LA RESTAURACIN MONUMENTAL .......................................................... 110

Un trabajo profesional multidisciplinario .................................................................... 110
Arquitectos especialistas?.............................................................................................. 111
Los profesionales de la historia........................................................................................ 112
Otros agentes de la restauracin ................................................................................ 113
Para qu y para quin restauramos? .............................................................................. 113
La restauracin, responsabilidad pblica .................................................................... 115
Administracin pblica y restauracin monumental ........................................................ 115
Notas .............................................................................................................................. 118
Sistematizacin del Mtodo SCCM ........................................................................ 124
Bibliografa del autor referida a los aspectos tratados en el texto ................ 126

La Restauracion Objetiva

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

La Restauracion Objetiva

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

La Restauracion Objetiva

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

La restauracin objetiva

(Mtodo SCCM de restauracin monumental)

Memoria SPAL 1993-1998

Memoria SPAL 1993 - 1998

Memoria SPAL 1993-1998

Antoni Gonzlez Moreno-Navarro

Coordinador del rea de Cooperacin Unidad de Soporte Grfico y Fotogrfico

El SPAL, Premio Nacional de Restauracin 1998

El Ministerio de Educacin y Cultura otorg a finales del mes de diciembre de 1998

En el caso del SPAL, se reconoca as un trabajo ininterrumpido durante 85 aos con

A la izquierda de la fotografa, Jero-

A la izquierda, Camil Palls Arisa, ar-

En el centro, Antoni Gonzlez More-

Teatro Els Catlics. Cardona . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Otras actividades del SPAL, 1993-1998 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287

Manuel Royes Vila, presidente de la Diputacin de Barcelona

Lo ideal sera no tener

Esta actitud, cuestionable en cualquiera de los mbitos de la restauracin, es decidi-

Por la propia naturaleza de esta crisis, la solucin no parece estar en la redaccin de

El camino de solucin est hoy, a nuestro parecer, en favorecer los mecanismos de

En la expresin restauracin objetiva con la que conocemos tambin nuestro mto-

En cuanto al objeto (el monumento), la comprensin y valoracin equitativa de sus

En cuanto a los agentes, el indispensable carcter profesional e interdisciplinario de

La transmisin de generacin en generacin de los objetos arquitectnicos est con-

Esas relaciones significativas y emblemticas del ser humano con la arquitectura

(Hoy se propugna la proteccin junto a la de los palacios o las catedrales de las

La pervivencia y valoracin de estas arquitecturas de segunda mano no han hecho

Lo que el viento no se llev...

La esencia del monumento

Las connotaciones asociadas a algunas de las acepciones acadmicas de la palabra mo-

Las tres facetas bsicas del monumento

El conjunto de aspectos esenciales del monumento puede resumirse en tres facetas

El monumento, documento histrico

El monumento, elemento significativo

En algunas ocasiones la relacin significativa de la gente con un edificio depende slo,

Los redactores de aquel venerable documento utilizaron la palabra autenticidad en

La progresiva incorporacin a las instituciones internacionales relacionadas con la pro-

Autenticidad, originalidad y materia

Quin puede dudar de la autenticidad del Pabelln de Alemania de la Exposicin

En el mundo del patrimonio artstico se acostumbra a considerar falso histrico

As como en una obra de arte, normalmente, el autor protagoniza no slo su concep-

(Los elementos nuevos incorporados a los monumentos, necesarios para que s-

Es otro el concepto de falso histrico aplicado a los monumentos. Al contrario de como

Pero en el patrimonio monumental, tan preocupante o ms que el falso histrico, es

Efectivamente, as como en los bienes artsticos estas lagunas no parecen afectar a

(El Partenn ateniense, privado de la policroma de sus elementos de piedra y de

Subsanar esas lagunas cuando se pueda y resulte conveniente no supone nece-

La esencia de la restauracin monumental

La Real Academia Espaola, en su Diccionario, define la palabra restauracin como la

Los rasgos esenciales de la restauracin monumental

No es posible, por tanto, disear polticas de proteccin, uso o promocin, ni crear un

Es posible, por otra parte, que la proteccin de un patrimonio an no suficientemen-

Cualquier elemento de estos subconjuntos, aparte su vinculacin tipolgica e histri-

La restauracin de un monumento es un hecho histrico: se produce en unas deter-

Esta historicidad del acto restaurador y, por extensin, de la restauracin monumental

Por su condicin arquitectnica y por su valor significativo, el monumento puede es-

Efectivamente, mientras en sus actuaciones en los monumentos algunos destacados

La reflexin y el debate desde posiciones menos dogmticas y la experiencia acumulada

Los objetivos de la restauracin monumental