Curso de Ukelele Aplicado A Musica Infantil
Curso de Ukelele Aplicado A Musica Infantil
Curso de Ukelele Aplicado A Musica Infantil
Introduccin
En nuestra sociedad, hemos creado una barrera artificial entre la gente que puede hacer
msica y la gente que no puede. Creo firmemente que la msica es una capacidad
innata humana y que si no se usa es porque no se ensea apropiadamente. Por otra
parte, hay muchas falsas creencias que dificultan el acercarse a la msica. Algunas de las
ms extendidas son: para hacer msica hay que aprender a leer msica, hay personas
que tienen ritmo y otras que no, para cantar hay que tener buena voz, o yo no tengo
odo. Todos estos son prejuicios heredados de pocas pasadas y que debemos desterrar
de nuestras mentes. Tenemos que reeducarnos, en definitiva, sobre qu es hacer msica.
As, muchas madres y padres llevan a sus hijos a clases de msica porque ellos se ven
incapaces de ensear esa materia. Y es cierto que un especialista aporta muchas cosas
que un profano no puede, pero la sencillez de cantar una cancin acompaado de un
instrumento en la propia casa estimula al nio a hacer msica puesto que lo vivir como
algo cotidiano.
El factor ms importante para hacer msica es la motivacin hacia ello. As, con un
mnimo de prctica diaria, en muy poco tiempo cualquiera puede cantar canciones para
sus hijos, acompandose del ukelele. Este curso pretende dar el enfoque correcto para
que personas que quieren tocar un instrumento, pero no saben cmo, puedan hacerlo.
Objetivos
Ensear a tocar con el ukelele canciones infantiles de gran simplicidad.
Cantar las canciones a la vez que las tocamos con el ukelele.
Ensear conceptos tericos muy bsicos.
Perder el miedo (que no el respeto) a la msica.
Requisitos
Poseer un ukelele y afinador.
Disponer de 15 minutos diarios para practicar lo aprendido en las clases.
Materiales por parte de los alumnos
Ukelele.
Afinador de pinza.
Papel, bolgrafo y marcador de color.
Materiales por parte de la organizacin
Pizarra o panel para el profesor.
Fotocopias.
Calendario
4 sesiones de 90 minutos cada una (ms un descanso de 10 minutos en medio).
Docente
Jordi Pereiras Arisa, profesor de msica infantil, musicoterapeuta, estudiante de
psicologa y msico desde hace 20 aos (saxofn, guitarra, voz, ukelele y otros).