Exploracion de Pares Craneales
Exploracion de Pares Craneales
Exploracion de Pares Craneales
PARES
CRANEALES
LABORATORIO DE SIMULACION CLINICA
U
J
DIRECTOR DE LA DACS
DR. ALEJANDRO JIMNEZ SASTRE
INSTRUCTORES
DRA. KARLA DEL SOCORRO CELORIO MENDEZ
DRA. SANDY PAOLA TRINIDAD PALMA
MPSS. WENDY CATALINA TOBILLA OLAN
MPSS. MARY MIREYLY MORENO HERNANDEZ
MPSS. FREDY DE LA CRUZ LEON
CONTENIDO
APARTADO 1
DESCRIPCION DEL CURSO...........................................4
JUSTIFICACION
4
OBJETIVO Y DESCRIPCION DEL CURSO
4
DISEO Y MATERIALES DEL CURSO
4
APARTADO 2
GENERALIDADES DE EXPLORACIN DE PARES CRANEALES
.................................................................................6
DEFINICION
APARTADO 3
GENERALIDADES .......................................................7
PARES CRANEALES
7
NERVIO OLFATORIO
7
NERVIO OPTICO
8
NERVIO MOTOR OCULAR
11
NERVIOS OCULOMOTOR, TROCLEAR Y ABDUCENS
12
NERVIO TRIGEMINO
14
NERVIO FACIAL
17
NERVIO VESTIBULOCOCLEAR
20
NERVIO GLOSOFARINGEO
21
3
NERVIO
VAGO
22
NERVIO
ACCESORIO
ESPINAL
23
NERVIO
HIPOGLOSO
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APARTADO 1
Descripcin del curso
Justificacin
La exploracin de los pares craneales influye en la mejora clnica de los pacientes ya
que al poder realizar una adecuada exploracin podemos deducir las probables
patologas que conlleve a un diagnostico certero.
Por lo que resulta verdaderamente importante que el personal mdico este
correctamente capacitado y entrenado en estas habilidades. Es por eso que en este
taller se imparten bases tericas y se busca que el alumno desarrolle las habilidades y
destrezas prcticas necesarias para su realizacin.
APARTADO 2
Generalidades de exploracin de pares
craneales
Definicin
En esta prctica revisaremos la estructura y funcin de los 12 pares craneales, conoceremos
su importancia mdica, as como la exploracin correcta de los mismos en pacientes
simulados, y poder explorarlos adecuadamente durante la prctica mdica.
La exploracin de sistema nervioso, debe realizarse preferentemente en orden de pares
craneales, ya que las tcnicas de exploracin son muy largas por lo que puede causar
confusin en personas poco experimentadas, por lo que la importancia de un orden en la
exploracin es primordial.
APARTADO 3
hj
Funcin:
La funcin del nervio olfatorio es trasportar las sensaciones olfatorias desde la mucosa
nasal hasta el bulbo olfatorio, despus de lo cual el estimulo es conducido por los
tractos olfatorios hasta la porcin anterior y el uncus del hipocampo.
2.
Objetivos especficos:
1) Delimitar si existe alguna alteracin en la percepcin de olores.
2) Si esta alteracin es unilateral o bilateral.
3) Si esta se debe a lesiones de la mucosa nasal o de la va olfatoria (lesin
neural).
1)
2)
3)
4)
5)
Anormales
1) No se siente ningn olor unilateralmente o bilateralmente
2) Se reduce la sensacin al comparar un lado con el otro.
3) Da respuestas vagas, variables, o inconscientes
4) Reconoce olores, pero los confunde con otros, al tratar de identificarlos.
5) Siente olores sin estmulos.
La agudeza visual se expresa con dos cifras (p. ej. 20/20); la primera indica la distancia
entre el paciente y la carta y la segunda la distancia a la cual un ojo normal puede leer esa
lnea especifica de letras.
La prueba de la visin cercana con una carta manual especial ayuda a identificar la
necesidad de anteojos de lectura bifocales en personas mayores de 45 aos. Tambin
puede usarse para valorar agudeza visual en la cama del individuo. Cuando se sostiene a
35cm de los ojos del sujeto, esta carta simula a la de Snellen, sin embargo, se puede
permitir que el paciente elija su propia distancia. Se puede valorar a falta de cartas
cualquier otra letra impresa disponible.
Datos normales:20/20
Datos anormales:20/80.-agudeza visual frente a la visin lejana
Posibles causas de prdida de la agudeza visual:
1.-defectos de refraccin, trastornos de los medios transparentes, alteraciones en la
cmara anterior del ojo, alteraciones en la cmara posterior del ojo.
2.-alteraciones en el nervio ptico y
en la va ptica.
3.-alteraciones en los centros pticos
4.-origen psicogentico
EXPLORACIN (RESUMIDA):
1.- usar la carta de Snelle
2.-colocar al sujeto a 6 m de la carta
3.-pedir al paciente que se cubre un
ojo
4.-pedirle que la lea
5.-hacer anotaciones
CAMPOS VISUALES
Deteccin.-la deteccin comienza en los campos temporales porque la mayora de los
defectos afecta a esa zona. Un campo visual es toda el rea que de un ojo cuando mira un
punto central. Los campos se representan en diafragmas convencionales sobre crculos a
partir del punto de vista del paciente.
La circunferencia esta a 90 de la lnea de la mirada. Cada campo visual, representado por
las reas claras de la izquierda, se divide en cuadrantes en condiciones normales los
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campos visuales estn limitados por arriba por las cejas, abajo por las mejillas y en el parte
medial por la nariz. (fig. campos visuales)
(fig. campos visuales)
EXPLORACION:
1.-el paciente y el explorador deben estar enfrente (por confrontacin)
2.-imagine los campos visuales del paciente proyectados en un tazn de vidrio
3.-el paciente se debe cubrir el ojo izquierdo con la palma de la mano sin comprimir
4.-se le pide al paciente que fije su mirada en el ojo del explorador
5.-se le presente el objeto que se va a estudiar
6.-el objeto se desplaza lentamente desde adentro hacia afuera en los cuadrantes o
alrededor del tazn imaginario
7.- se compara con la visin del explorador
8.-se le pide al paciente que diga en qu momento ve el objeto y si los ve con igual claridad
en todos los cuadrantes
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FONDO DE OJO
(Se describe en la prctica Exploracin de fondo de ojo)
NERVIO MOTOR OCULAR (PC III):
Las fibras que transcurren en el nervio motor ocular (par craneal III) y producen
constriccin pupilar son parte del sistema nervioso parasimptico. El iris tambin tiene
inervacin simptica. Cuando se estimulan las fibras, la pupila se dilata y el parpado
superior se eleva un poco, como en el caso del temor.
Las vas simpticas parten del hipotlamo y avanzan por el tallo enceflico y medula
espinal hacia el cuello. A partir de ah siguen la arteria cartida o sus ramas en direccin de
la orbita. Una lesin en cualquier parte de este trayecto altera los efectos simpticos en la
pupila.
Requisitos:
Se necesita una linterna con fuente de luz suficiente, y adems debe haber luz
ambiental regulable segn las necesidades de la prueba.
El paciente debe permanecer con los ojos abiertos.
Tcnica:
A. Inspeccin de las pupilas
Debe insistirse en el tamao, la forma, la simetra y la concordancia con la luz
ambiental.
Resultados anormales
B. Reflejo fotomotor:
Tcnica:
1.- Se reduce la iluminacin del ambiente
2.- Se le pide al paciente que coloque una de sus manos de canto sobre el dorso de
la nariz, para impedir estmulos luminosos aplicados de un lado y puedan estimular
el lado contrario.
11
Resultados anormales
C.
musculo. Existen seis direcciones cardinales. Por ejemplo, cuando una persona mira hacia
abajo y a la derecha, el oblicuo derecho (par craneal III) es el efector principal del
movimiento en el ojo derecho, mientras que el oblicuo superior izquierdo (par craneal IV) es
el que mueve el ojo izquierdo. Si uno de estos msculos se paraliza, el ojo se desva de su
posicin normal en esa direccin de la mirada y los ojos no se ven conjugados o paralelos.
A. Posicin de los ojos
La posicin de los ojos es mantenida por la accin coordinada de los diferentes
msculos externos y por un complejo mecanismo de la accin de estos.
La desviacin ocular es llamada estrabismo. Horizontalmente hacia fuera se habla
de estrabismo divergente. Horizontalmente hacia adentro, se llama estrabismo
convergente.
Estrabismo divergente. Se debe a la prdida de la funcin del recto interno que
recibe intervencin del motor ocular comn (PC-III). El recto externo (inervado por PC-VI),
no esta balanceado e impone un movimiento hacia fuera del globo ocular.
Estrabismo convergente. Predomina la accin del msculo recto interno al fallar el
msculo recto externo.
B. Movimiento oculares
Requisitos
Conocer la funcin individual de cada uno de los msculos externos del ojo.
Los materiales necesarios son: un aplicador, una linterna de bolsillo o, en su efecto,
un dedo del explorador.
Tcnica
1. El paciente puede estar acostado o sentado.
2. El explorador debe colocarse delante del paciente.
3. Se le acerca el objeto a explorar a una distancia no menor de 30 cm.
4. Se le ordena seguir el objeto con la vista.
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2.
3.
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15
10.
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B: Reflejo corneal
La tcnica consiste en aplicar un estmulo sobre la superficie corneal (una respuesta
similar se obtiene aplicando el mismo estmulo sobre la superficie escleral externa).
1.
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El paciente
simultneamente.
debe
cerrar
ambos
ojos
en
forma
sbita
Anormal
Falta de respuesta bilateral
Se confirma al explorar el ojo contrario, obtenindose la respuesta normal del mismo lado y
falta de respuesta del lado antes explorado. Adems se acompaara de otros signos de
parlisis facial perifrica.
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C. Exploracin motora
1.-Se INSPECCIONA las fosas temporales y los
ngulos maxilares, precisando la prominencias
normales y la simetra.
2.- Se PALPAN los msculos temporales y los
maseteros primero en reposo, y luego pidindole al paciente que mastique o que muerda.
3.- Se comparan las respuestas de los msculos de ambos lados.
4.- Se le pide al paciente que abra su boca, y despus de cierto tiempo, que la cierre.
5.- Se repite la maniobra anterior oponindose a los movimientos del paciente con una
mano.
6.- Se le pide al paciente que realice movimientos de lateralidad, y luego, movimientos
hacia delante y hacia atrs.
Resultados anormales
Atrofia o hipotrofia de los msculos masticatorios
Presenta depresin de la fosa temporal y aplanamiento del ngulo maxilar, con la
correspondiente asimetra facial. Puede se debida al as lesiones nucleares o
tronconucleares.
Atrofia de la boca y descenso de la mandbula
Esta ltima aparece desviada y asimtrica, por debilidad de los msculos
pterigoideos hacia el mismo lado de la lesin. Se debe a lesiones unilaterales y por lo
general son tronculares o perifricas.
Las lesiones nucleares habitualmente son bilaterales.
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EXPLORACION
Requisitos:
Los materiales necesarios para evaluar la funcin gustativa son sustancias con los 4
sabores bsicos: dulce (azcar), salado (sal comn), acido (vinagre), amargo (limn), as
como aplacadores con algodn y un vaso de agua.
Funcin motora.
1. Se coloca al paciente delante del explorador, de preferencia sentado.
2.
3. Se debe inspeccionar la simetra facial, los surcos frontales y nasogenianos, la
posicin de las comisuras labiales y de la punta de la nariz.
4. Posteriormente, se le pide que repita los mismos gestos que el explorador realice.
5. Se le invita el paciente fruir el ceo o arrugar la frente y a cerrar los ojos lo
suficientemente fuerte para evitar que sean abiertos por el explorador.
6. El explorador intentara abrirlos con sus dedos ndices simultneamente, y se
anotaran las diferencias.
7. Se le pide al paciente que abra la boca mostrando los dientes, o que se ra.
8. Luego se le pide intente silbar o que sople.
Funcin sensorial
1. Se le explica al paciente el procedimiento que se le va a realizar.
2. Se impregnan cuatro aplicadores con agua, y a cada uno de los cuatros sabores
bsicos, los cuales se presentaran siempre en la misma forma: dulce, salado, acido y
amargo.
3. Se le pide al paciente que mantenga la boca abierta y la lengua afuera. Los ojos deben
estar cerrados.
4. Si no puede mantener la lengua afuera, el explorador debe cubrir su extremo con una
gasa y fijarla entre los dedos de una de sus manos.
5. Con la otra mano se lleva el aplicador a hacer contacto con la superficie de una mitad de
la lengua (derecha o izquierda en sus dos tercios anteriores).
6. Se le interroga si percibe algo, y luego se le pide que lo reconozca.
7. Entre cada prueba, el paciente debe tomar un sorbo de agua para dispersar el estimulo
anterior.
Funcin secretora (lgrimas y saliva
1. Habitualmente el paciente es capaz de reconocer el defecto de secrecin lagrimal
(xeroftalmia o sensacin de sequedad ocular), y as como el de sequedad de la boca o
xerostoma. Es importante que observemos conjuntiva y lengua.
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Funcin auditiva
1. Se debe inspeccionar durante el interrogatorio, la dificultad del paciente para or lo
que se dice, o su actitud de acercar un odo a la fuente verbal.
2. Se anota la amplitud de la voz del paciente (Existe la posibilidad de que hable mas
fuerte cuando no es capaz de or su propia voz)
3. Se le pide que cierre los ojos y que luego repita lo que se le dice (para evitar la
lectura de los labios). El explorador debe comenzar con voz baja o cuchicheando
4. Se compara un lado con el otro.
5. Puede emplearse, adicionalmente, como fuente de ruido o de sonido, el rose de los
dedos del explorador, un reloj o el sonido de un diapasn.
6. Se realizan las pruebas de Rinne y de Weber (antes explicadas en el apartado de
exploracin de odo).
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este musculo. Parasimptica para la glndula partida y las glndulas del tercio posterior
de la lengua.
Exploracin sensorial.
Se produce en forma similar a la realizada para la funcin sensorial (gustativa) de VII par,
pero esta vez ubicndose en el tercio posterior de la lengua y utilizando de preferencia
sabores amargos.
NERVIO ACCESORIO O ESPINAL (PC XI)
Funciones: este nervio provee la inervacin motora para el paladar blando y faringe (raz
craneal) y tambin inerva los msculos esternocleidomastoideos y a la parte superior de
los trapecios (raz espinal), por lo que confiere parte de los movimientos y de la postura de
la cabeza y de la cintura escapular.
La lesin de este nervio como en una laceracin de cuello, los hallazgos anmalos son:
paralisis delo m. esternocleidomastoideo y de las fibras superiores del musculo trapecio:
cada de hombros.
Requisitos
1. el paciente debe estar sentado o de pie. Si el paciente no puede levantarse, se har
la exploracin del cubito dorsal.
Exploracin de los esternocleidomastideos.
1. Al inspeccionar al paciente, debe apreciarse la capacidad del cuello de mantener la
cabeza erguida.
2. El explorador debe colocar una de sus manos sobre una mitad de la cara el
paciente.
3. Se le pide al paciente que voltee la cabeza hacia ese lado.
4. debe apreciarse seguidamente la puesta en tensin y franca demarcacin del
msculo esternocleidomastoideo del lado contrario.
5. Se repiten los pasos 2,3 y 4 en el lado contrario.
6. Se compara la fuerza del movimiento lateral y la puesta en tensin de ambos
msculos esternocleidomastoideos.
7. El explorador coloca una de sus manos sobre la frente del paciente y pide que dirija
hacia abajo la cabeza. Normalmente la cabeza se dirigir verticalmente sin
desplazamientos laterales.
8. Igual resultado se obtiene si la mano se coloca por debajo de mentn y se le pide y
se le pide al paciente que dirija la cabeza hacia abajo.
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ANEXOS
EVALUACIN INICIAL
(SENSITIVO)
B.VII Y VIII
GLOSOFARINGEO
(MIXTO)
C. X Y XI
B. XEROSTOMIA
C. XOTOSMO
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MATRICULA:
FECHA:
HORA:
ACTITUDINAL (3 REACTIVOS)
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Se le invita el paciente fruir el ceo o arrugar la frente y a cerrar los ojos lo suficientemente fuerte para evitar que sean abiertos por el explorador
El explorador intentara abrirlos con sus dedos ndices simultneamente, y se anotaran las diferencias.
Se le pide al paciente que abra la boca mostrando los dientes, o que se ra.
Luego se le pide intente silbar o que sople.
FUNCIN SENSORIAL
Se impregnan cuatro aplicadores con agua, y a cada uno de los cuatros sabores bsicos, los cuales se presentaran siempre en la misma forma:
dulce, salado, acido y amargo.
Se le pide al paciente que mantenga la boca abierta y la lengua afuera. Los ojos deben estar cerrados.
Si no puede mantener la lengua afuera, el explorador debe cubrir su extremo con una gasa y fijarla entre los dedos de una de sus manos.
Con la otra mano se lleva el aplicador a hacer contacto con la superficie de una mitad de la lengua (derecha o izquierda en sus dos tercios
anteriores).
Se le interroga si percibe algo, y luego se le pide que lo reconozca.
Entre cada prueba, el paciente debe tomar un sorbo de agua para dispersar el estimulo anterior.
NERVIO VESTIBULOCOCLEAR
FUNCIN AUDITIVA
Se debe inspeccionar durante el interrogatorio, la dificultad del paciente para or lo que se dice, o su actitud de acercar un odo a la fuente verbal.
Se anota la amplitud de la voz del paciente (Existe la posibilidad de que hable mas fuerte cuando no es capaz de or su propia voz)
Se le pide que cierre los ojos y que luego repita lo que se le dice (para evitar la lectura de los labios). El explorador debe comenzar con voz baja o
cuchicheando. Se compara un lado con el otro.
Puede emplearse, adicionalmente, como fuente de ruido o de sonido, el rose de los dedos del explorador, un reloj o el sonido de un diapasn.
Se realizan las pruebas de Rinne y de Weber (antes explicadas en el apartado de exploracin de odo).
FUNCIN VESTIBULAR (EQUILIBRIO)
Se le pide al paciente que se mantenga parado con los pies juntos y preferiblemente sin zapatos.
Se le pide que cierre los ojos y se observa si ocurren desplazamientos laterales.
Normalmente el paciente se mantiene en equilibrio, y si ocurren pequeos desplazamientos estos son rpidamente corregidos.
Se logra obtener mas informacin si el explorador se coloca de pie delante del paciente con sus dedos ndices apuntando hacia delante, y le pide
al paciente que haga lo mismo. Luego cierra los ojos y el explorador se concentra en el desplazamiento de los dedos del paciente.
NERVIO GLOSOFARNGEO Y VAGO
EXPLORACIN MOTORA
Se precisa el tono, el timbre y la intensidad de la voz del paciente. (es ronca o tiene cualidad nasal).
Se determina como tose el paciente.
Se precisa como es la deglucin de la saliva. (tiene dificultad para realizarla?).
Se observa si hay regurgitacin nasal de los alimentos.
Se le pide al paciente que abra la boca y que deje la lengua en reposo. Si no se aprecia el velo del paladar, debe utilizarse el abatelenguas.
Se le solicita que diga; AAAAAAAH o que bostece, mientras observa los movimiento del paladar blando y la faringe.
Normalmente, el paladar blando debe moverse hacia arriba y hacia atrs, mantenindose la vula en el centro. Las paredes faringeas tambin se
contraen simtricamente.
La prueba puede repetirse varias veces, para verificar si hay agotamiento o debilidad muscular progresiva de las paredes faringeas y paladar
blando.
EXPLORACIN SENSITIVA
Se le pide al paciente que abra la boca y se le introduce progresivamente, un aplicador que tenga uno de sus extremos cubierto con algodn,
mientras se mantiene la lengua en el piso de la boca y con la punta se toca el paladar, la faringe, las amgdalas y la parte posterior de la lengua.
NERVIO ACCESORIO O ESPINAL
EXPLORACIN DE LOS ESTERNOCLEIDOMASTIDEOS
Al inspeccionar al paciente, debe apreciarse la capacidad del cuello de mantener la cabeza erguida.
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El explorador debe colocar una de sus manos sobre una mitad de la cara el paciente.
Se le pide al paciente que voltee la cabeza hacia ese lado.
Debe apreciarse enseguidamente la puesta en tensin y franca demarcacin del msculo esternocleidomastoideo del lado contrario.
Se repiten los pasos anteriores en el lado contrario.
Se compara la fuerza del movimiento lateral y la puesta en tensin de ambos msculos esternocleidomastoideos.
El explorador coloca una de sus manos sobre la frente del paciente y pide que dirija hacia abajo la cabeza. Normalmente la cabeza se dirigir
verticalmente sin desplazamientos laterales.
Igual resultado se obtiene si la mano se coloca por debajo de mentn y se le pide y se le pide al paciente que dirija la cabeza hacia abajo.
EXPLORACIN DE LOS TRAPECIOS.
Con el paciente sentado o de pie, el explorador se coloca por detrs de l comparando las prominencias de los msculos trapecios y la posicin de
las escpulas. (busque atrofia o fasciculaciones en los msculos trapecios).
Se verifica si la cabeza puede ser mantenida sin que se desplace hacia delante.
Se le pide al paciente que levante sus hombros (como si se tratara de tocar con ellos sus orejas) simultneamente. Si se verifica la simetra del
movimiento.
Se le pide al paciente que eleve los hombros pero ahora contra la fuerza de sus manos. Verifique la fuerza y contraccin de sus msculos
trapecios.
HIPOGLOSO
Se le pide al paciente que trate de tocar con la lengua el aplicador, el cual se debe colocar a la periferia de la lengua para valor su movimiento
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