Metodo de Guitarra
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ESTRUCTURA DE LA GUITARRA
Partes de la Guitarra
A continuacin dos tipos de guitarras, acstica y elctrica, al primer tipo es la que recomiendo para
aprender. La primera es una guitarra clsica y la segunda es una Les Paul.
Cuerdas: La guitarra consta de seis cuerdas que toman su nombre segn el sonido que producen cuando se
tocan al aire (sueltas) y se enumeran de abajo hacia arriba, tomando como referencia la posicin normal en
que se toma la guitarra para tocar. La cuerda ms delgada es la nmero 1 y la ms gruesa es la 6ta. En las
clsicas o flamencas, las tres agudas son de nylon monofilamento y las graves tienen un ncleo multifilamento
y un entorchado de cobre (plateado, cobre u otra aleacin). En las elctricas las cuerdas tienen ncleo de
acero, el entorchado es de aleacin nquel/hierro, acero niquelado u otro metal o aleacin.
1E
ACORDES
2B
3G
4D
5A
6E
BAJOS
As que, hermanos mos amados, estad firmes y constantes, creciendo en la obra del Seor siempre,
sabiendo que vuestro trabajo en el Seor no es en vano. 1 Corintios 15:58
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Clavijero: Su funcin es la de sostener y tensar las cuerdas, para ello consta de un mecanismo compuesto
por tornillos sinfn que hacen girar un eje donde van enrolladas las cuerdas (estas son las clavijas), estos ejes
poseen un agujero central por el que se introduce la cuerda. Algunos constructores utilizan diseos
personales que permiten distinguir sus instrumentos. La parte frontal es de madera laminada.
La Cejuela (Superior): Es una pieza de forma alargada que va incrustada en la parte superior del diapasn,
entre ste y el clavijero. Normalmente es de hueso o materiales sintticos duros (tales como el grafito). La
cejuela controla la altura de las cuerdas al aire sobre el primer traste y permite la separacin de las cuerdas,
fijndolas gracias a unas ranuras que lleva en su parte frontal.
Mstil Diapasn: El Diapasn es una pieza de bano alargada de forma aplanada que cubre el Mstil, ste
tiene una o dos ranuras en las que encajan en la caja y es de madera dura de arce, por la parte frontal. Esta
dividido en espacios delimitados por unas barras de metal incrustadas llamadas Trastes, generalmente a stos
espacios se les llama igual. Cada espacio (o traste) representa una nota musical.
Cuerpo: El Cuerpo o Caja de resonancia es la parte principal y fundamental de las guitarras acsticas, est
formado por la Tapa Superior o Tapa Armnica, la Tapa Inferior y los Costados. Es el encargado de amplificar
los sonidos que se producen al tocar las cuerdas, cuando estas se golpean se produce una vibracin que es
recogida por el puente y se transmite a la tapa del cuerpo, la vibracin que produce esta tapa es recogida y
amplificada por el cuerpo de la guitarra, sonido que sale a travs de la Boca.
Puente: El Puente es una pieza alargada y estrecha situada sobre la Tapa Superior a cierta distancia de la
Boca. Es donde se fijan las cuerdas antes de colocarlas y tensarlas en el clavijero. El sistema de colocacin es
similar al del clavijero. Para graduar la altura de las cuerdas en las acsticas en la parte superior del puente
nos encontramos con la Selleta (cejuela inferior) y en las elctricas el mismo puente puede graduarlas, existen
2 principales tipos de puentes: el Tune-O-Matic (usado en las Les Paul) y el de las selletas individuales (usado
en las Stratocaster - el que se puede controlar la altura de las cuerdas por separado). Algunas guitarras
elctricas, como las Les Paul, llevan un soporte llamado Cordal que es el que sujeta las cuerdas a la caja de la
guitarra.
Pastilla: Dispositivo con un bobinado (puede ser de bobina nica como en la Strato o de dos como la Les Paul)
de alambre delgado que transforma el sonido en seales elctricas. Las pastillas se controlan mediante un
Selector (o conmutador) de dos o tres vas, que permite usar una u otra, o dos a la vez.
Tambin
tienen un control de volumen y otro de tono.
Alma del Mstil (Varilla Tensora): Esta las llevan todas las guitarras de cuerdas de acero y se encuentra a lo
largo del Mstil, debajo del Diapasn. Esta compensa la curvatura provocada por la tensin de las cuerdas. La
varilla se ajusta por medio de una tuerca hexagonal que se encuentra en el extremo ms prximo a la caja o
del otro extremo del Mstil (en el clavijero - este extremo es ocultado por la Tapa del Alma, que es de
madreperla o de algn material sinttico).
Golpeador: Protegen el acabado de la guitarra y esta colocado en la parte media baja de la guitarra (suele ser
de concha de tortuga sinttica).
As que, hermanos mos amados, estad firmes y constantes, creciendo en la obra del Seor siempre,
sabiendo que vuestro trabajo en el Seor no es en vano. 1 Corintios 15:58
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ENCORDADURA DE LA GUITARRA
1.- Algunas curiosidades que debes saber...
Parece algo fcil encordar una guitarra, y se puede realizar de muy diversas formas, aunque si se
quiere conseguir un buen afinado de tu instrumento se de hacer de forma correcta.
Encordar bien desde un principio quiere decir acostumbrarse a obtener una buena afinacin del instrumento
en poco tiempo.
Cortar o no cortar.
El mito de que no se deben cortar las cuerdas antes de ponerlas en el instrumento sigue vivo. Segn
esta teora se debe colocar la cuerda, afinar y, slo entonces, cortar la longitud sobrante. La razn que se
alega es que el entorchado puede aflojarse echando a perder la cuerda.
Sin embargo la mayora de las cuerdas se fabrican en la actualidad con un entorchado suplementario
de seda en el extremo libre, literalmente sobre el ncleo de la cuerda, para impedir que esto suceda. Si no
fuera ste el caso bastar, de todos modos, con doblar la cuerda 90 un centmetro justo antes del corte.
No enrollar demasiado
Los mejores resultados se consiguen cuando una cuerda da entre dos y tres vueltas y media en el
poste de la clavija. Cuanto ms larga sea la cantidad de cuerda alrededor de la clavija ms inestable ser la
afinacin, ya que la cuerda cede y se recoloca de manera desigual; a medida que la tensin se redistribuye
por la cuerda, sta se afloja repentinamente produciendo un ruido caracterstico y lanzndote de cabeza fuera
del tono en mitad de la interpretacin.
De una en una a ser posible
Cambiaremos las cuerdas de una en una, no todas a la vez. De esta manera, el mstil no sufrir por
los cambios de tensin.
Colocar cuerda en GUITARRA CLSICA O ESPAOLA, parte inferior
La siguiente imagen representa la parte inferior de la guitarra, denominada PUENTE. Fije el final de la
cuerda al puente y cruce varias veces la cuerda, para que no haya deslizamiento.
As que, hermanos mos amados, estad firmes y constantes, creciendo en la obra del Seor siempre,
sabiendo que vuestro trabajo en el Seor no es en vano. 1 Corintios 15:58
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AFINACIN
1.- Primeros conceptos.
Quizs la parte ms importante para un guitarrista es tener la guitarra bien afinada, porque por muy
que la sepas tocar, si la guitarra est desafinada siempre sonar mal.
Antiguamente la afinacin de la guitarra supona un problema, ya que siempre haba que afinar de
odo mtodo que ensearemos en esta leccin, y no todas las personas tienen el odo igual de bien afinado
para la msica.
bien
Por suerte hoy en da existen multitud de afinadores electrnicos, incluso software para PC de
afinacin de guitarra, que resuelven este problema.
Existen varios tipos de afinacin para la guitarra, siendo el estndar ms utilizado el de La 440 Hz
(La4) que viene a ser la nota y la frecuencia concreta que tiene dicha cuerda.
El concepto de afinacin no es ms que hacer girar las clavijas del clavijero hacia un lado y otro,
sabiendo que a un lado bajarn los tonos de la cuerda (ms grave) y hacia el otro subirn los tonos (ms
aguda). Para ello recomendamos ir con cuidado y con cierta precisin ya que pequeos movimientos rotando
la clavija pueden hacer que nos pasemos de la afinacin, teniendo que rotar hacia el lado contrario la clavija,
as sucesivamente hasta encontrar el tono deseado.
AFINACIN DE OIDO, SIN INSTRUMENTOS ELECTRNICOS
Paso 1. Afinar la quinta cuerda: LA
Recomendamos empezar afinando la quinta cuerda en primer lugar, que es la que produce la nota LA
a 440 Hz. Para ello puedes valerte de varios mtodos, como pueden ser:
1.- Con otro instrumento:
Partir de un instrumento ya afinado (por ejemplo otra guitarra, un piano, etc.) que te de ese sonido de LA.
Tendra que hacer sonar esa nota a la vez que se hace sonar la cuerda a afinar, moviendo la clavija de la cuerda
hasta que se llegue a la afinacin de la misma (es decir, que ambos sonidos sean iguales).
2.- Con elementos de ayuda:
Un instrumento muy til en esta prctica es el afinador en silbato o el diapasn,
que ya nos generara el tono deseado para la quinta cuerda cuya nota es LA. El
diapasn es una pieza en forma de U de metal elstico (generalmente acero) que
cuando se le golpea hacindolo vibrar, genera una onda sinusoidal casi inaudible
dependiendo de la frecuencia (para poder escucharlo se debe acercar al odo,
nunca apoyarlo en el crneo, o amplificar apoyndolo sobre una caja de
resonancia de madera, como la caja de un instrumento de cuerda, por ejemplo).
El diapasn ms utilizado es el llamado la 440 (que significa que genera una nota
La a 440 Hz).
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El resto de cuerdas se afinarn partiendo de esta quinta cuerda afinada, sabiendo que una cuerda
concreta pisada en el quinto traste ha de sonar igual que la inmediatamente inferior al aire (la que le sigue
ms aguda). Esto sucede con todas las cuerdas excepto con la tercera/segunda cuerda que es en el cuarto
traste como explicaremos a continuacin
Tienes que hacer sonar igual a la quinta cuerda en el aire, con la sexta cuerda pisndola en el quinto traste.
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Ya que tengas bien afinada tu guitarra, procedes a realizar ste ejercicio: Toca cada cuerda, de la 6ta. a la
1ra. cuerda con tu dedo pulgar. Cada vez que toques una cuerda pronuncia el nombre de la nota, o algo
mucho mejor trata de imitar su sonido con tu voz, varias veces. As se ejercitar el odo.
LECCIN 3
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POSICIN DE EJECUCIN
Antes de tomar la guitarra, necesitamos saber cual es la posicin correcta de sentarnos para poder
sostenerla y tocarla. Necesitas sentarte en una silla resistente con base plana lo suficientemente alta para
que tus piernas queden flexionadas en 90 grados, con tus pies apoyando toda su base en el piso, tus rodillas
deben estar separadas a la anchura de tus hombros. Tu espalda debe estar derecha y tus hombros relajados
y nivelados. Procura que la ropa no te estorbe al tocar, siempre pasa que la manga esta apagado el sonido de
las cuerdas.
COMO SOSTENER LA GUITARRA
Posicin normal
Apoya la cintura de la guitarra en tu pierna derecha y coloca tu antebrazo
derecho sobre el borde de la caja. El mstil queda cerca del cuerpo y un poco
inclinado hacia arriba. No pegues la guitarra a tu estmago. Inclina un poco la
parte superior de la guitarra hacia dentro para que no tengas que inclinarte
demasiado para ver donde pones los dedos de ambas manos.
Posicin clsica
Apoya la cintura de la guitarra en la pierna izquierda, con el mstil
inclinado hacia arriba, de manera que la mano izquierda llegue con facilidad al
diapasn. El antebrazo derecho se apoya en el borde de la caja. En esta posicin
el peso de la guitarra queda bien equilibrado. El pie izquierdo se apoya en un
apoyapis para que la pierna quede un poco levantada.
Posicin de Pie
Cualquier guitarra se puede tocar de pie colgndola con una correa. Es importante
que el instrumento cuelgue con el peso hacia el cuerpo y con un buen centro de gravedad,
para que las manos y los brazos puedan moverse con libertad. Muchos guitarristas
modernos tienden a colgarse la guitarra muy baja por motivos estticos, pero as resulta
ms difcil tocar y no es recomendable para principiantes. Para una mayor soltura de la
mano izquierda, el mstil debe de quedar inclinado hacia arriba.
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Mano Derecha:
Todo lo que se va a nombrar en la presente leccin est orientado para guitarristas diestros, siendo justo
al contrario de lo indicado para guitarristas zurdos. Se ha de poner una postura cmoda de la guitarra (en la
prxima leccin se explicar en detalle la colocacin de la guitarra y el guitarrista) y para ello el antebrazo se
apoyar sobre la caja de la Guitarra. La posicin de la mano ser arqueada intentando evitar la rigidez de la
mueca, dedos, etc. Cuando utilizamos una tcnica de rasgueado debemos actuar principalmente con la
articulacin de la mueca y si utilizamos una tcnica de arpegios la articulacin que acta es la de los dedos
intentando evitar en las diferentes tcnicas que acte todo el brazo.
La posicin correcta donde debe tocar la mano derecha es sobre la boca de la guitarra dejando libre
aproximadamente la mitad de esta, es decir, no ocupar con la mano derecha toda la boca de la guitarra.
Aunque si queremos obtener otros efectos de sonido podemos desplazar la mano derecha hacia el mstil de
la guitarra (sonido ms suave) o bien hacia el puente (sonido ms seco y metlico).
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La Mano Izquierda
El dedo pulgar lo colocas detrs del mstil, dejando a los dems
dedos libres para pisar las cuerdas. La presin del pulgar se suma a la fuerza
de los dedos. La presin la aflojas despus de tocar alguna nota o acorde,
dejando a la mano moverse con libertad por el mstil. Procura que el dedo
pulgar no se cuelgue del brazo de la guitarra. La palma de la mano no debe
tocar el mstil de la guitarra, esto es para dejar ms libremente a los dems
dedos hacer bien su trabajo; de sta manera le das a tus dedos mucha
fuerza para presionar las cuerdas.
La forma correcta en que los dedos toman contacto con la cuerda es con la yema de
los dedos y lo ms cerca posible del traste, si por el contrario el contacto con la cuerda
lo hacemos ms hacia el espacio entre las varillas, la presin deber ser mayor y se
pueden producir sonidos desagradables. Debemos recordar que el sonido de la nota
deseada lo produce el contacto de la cuerda con la varilla metlica no con el espacio.
Indice:
Medio:
Anular:
Meique:
Con el nmero 1
Con el nmero 2
Con el nmero 3
Con el nmero 4
Algunas personas, cuando empiezan a tocar la guitarra, caen en el error de no usar el meique, ya
que es un dedo que no tiene tanta fuerza como los otros. Esto es muy perjudicial a la hora de tocar bien, ya
que reduce el nmero de trastes que podemos abarcar, o el nmero de notas distintas que podemos tocar
en una misma posicin. Por eso es muy importante hacer ejercicios con este dedo.
Yo, personalmente, empec a tocar sin usar el meique, hasta que vi unos ejercicios que hicieron que
empezara a usarlo, y la verdad es que una vez lo has ejercitado un poco es tan til y tan fcil de usar como
los otros tres.
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EJERCICIOS DE DIGITACION
EJERCICIOS PARA LA MANO IZQUIERDA
a) 1 2 3 4 3 2 1
b) 1 2 3 4
4 3 2 1
c) 1 2 3 4 cada vez sube un traste hasta llegar al 12vo traste
4 3 2 1 cada vez baja un traste hasta llegar al 1er traste
d) 1 3 2 4
e) 1 4 2 3
f) 1 2 3 4 cada vez sube un traste y baja una cuerda
4 3 2 1 cada vez baja un traste y sube una cuerda
g) 1 2 3 4 - 1 2 3 4 en forma de X subiendo un traste
cada vez.
EJERCICIOS PARA LA MANO DERECHA
Practicar con los dedos: pulgar(p), ndice(i), medio(m) y anular(a) de la mano
derecha.
EJERCICIO 1:
Dedo:
Cuerda:
bp
6
i
3
m
2
a
1
m i
2 3
a
1
m
2
i
3
m
2
a
1
i
3
m
2
i
3
a
1
i
3
EJERCICIO 2:
Dedo:
Cuerda:
bp
6
EJERCICIO 3:
Dedo:
Cuerda:
bp
6
m
2
i
3
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CRCULOS ARMNICOS
Los crculos armnicos de guitarra bsicos se crean a partir de los grados de la escala musical I, VI, II,
V, I. que de forma completa tiene la siguiente secuencia I, II, III, IV, V, VI. cada uno de los acordes cumple una
funcin dentro de la armona, as al primer grado se le da el nombre de tnica, al sexto grado sper
dominante, al segundo grado subtonica y al quinto grado dominante. Por ahora dejaremos de lado los
tecnicismos y pasemos a lo interesante, como formar los crculos armnicos
La formula para estructurar los crculos en la prctica se vera como a continuacin se ejemplifica en el tono
de sol mayor...
*nota
que
el
quinto
grado
siempre
sera
un
acorde
de
septima
mayor.
Los siguientes son los crculos armnicos bsicos en sus siete tonalidades practcalos diario por algunos
minutos...
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Do mayor
La menor
Re menor
Sol7
Re mayor
Mi menor
Si menor
La7
Mi mayor
Do# menor
4to traste
Fa# menor
Si7
Fa mayor
Sol menor
3er traste
Re menor
Do7
Sol mayor
Mi menor
La menor
Re7
La mayor
Fa# menor
Si menor
Mi7
Si mayor
Sol# menor
4to traste
Do# menor
4to traste
Fa#7
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EL DIAPASN
A lo largo del diapasn estn los trastes instalados en intervalos, que dividen cada cuerda en notas.
Cuando se pisa una cuerda sobre un espacio entre dos trastes (generalmente a stos espacios se les llama
igualmente trastes) y se pulsa (o puntea) con la mano derecha, la cuerda vibra entre el traste y el puente
producindose una nota.
Si queremos aprender y entender como estn situadas las notas en el diapasn tenemos que saber
como esta conformada la escala musical. Sabemos que la escala musical esta conformada por los tonos Do,
Re, Mi, Fa, Sol, La y Si.
Ahora, existe una distancia tonal entre cada tono:
La distancia tonal (intervalo) entre Mi y Fa, y entre Si y Do es de un semitono ( 1/2 tono). Para
entender como se aplica la escala musical en la guitarra, y para comprender esas distancias tonales
analizaremos las notas que podemos encontrar en la 5ta. cuerda (La - A).
__
10
11
12
\
e ||-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
B ||-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
G ||-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
D ||-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
A ||-----|--B--|--C--|-----|--D--|-----|--E--|--F--|-----|--G--|-----|--A--|
E ||-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
__/
El diagrama anterior representa al diapasn, la lnea de arriba es la primera cuerda (E aguda) y la lnea
inferior es la sexta cuerda (E grave). Y los nmeros de arriba te dicen el nmero de espacio entre los trastes,
se toma como primero al que esta pegado al clavijero.
Como puedes observar en l, hay un espacio saltado entre la nota que produce la quinta cuerda al
aire (A) y la nota B, la siguiente nota de la escala musical. Esto es porque entre A y B hay una distancia de 1
tono, o sea que si "caminamos" espacio por espacio a lo largo del diapasn sobre cualquier cuerda estaremos
avanzando en semitonos. Ahora vemos que enseguida de la nota B, en el tercer espacio se encuentra la nota
C. Vuelve a revisar la grfica de las distancias tonales y te dars cuenta que entre stas dos notas (B y C) hay
una distancia de 1/2 tono, es por eso que entre esas dos notas no hay un espacio en medio de ellas como
entre A y B.
Bueno, etc. hasta que llegamos al 12vo espacio en donde nos encontramos de nuevo a la nota A. Si
recorremos las notas de cada cuerda hasta el 12vo espacio de cada una de ellas nos pasara lo mismo,
encontraremos la misma nota con la que empezamos. He aqu el diagrama con todas las notas:
__
10
11
12
\
e ||--F--|-----|--G--|-----|--A--|-----|--B--|--C--|-----|--D--|-----|--E--|
B ||--C--|-----|--D--|-----|--E--|--F--|-----|--G--|-----|--A--|-----|--B--|
G ||-----|--A--|-----|--B--|--C--|-----|--D--|-----|--E--|--F--|-----|--G--|
D ||-----|--E--|--F--|-----|--G--|-----|--A--|-----|--B--|--C--|-----|--D--|
A ||-----|--B--|--C--|-----|--D--|-----|--E--|--F--|-----|--G--|-----|--A--|
E ||--F--|-----|--G--|-----|--A--|-----|--B--|--C--|-----|--D--|-----|--E--|
__/
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Ejercicio:
Toca las notas de cada cuerda, desde la primera nota que se consigue tocando la cuerda al aire (suelta)
hasta el 12vo espacio. Empezando por la 6ta. cuerda (Mi grave - E) y terminando con la 1ra. cuerda (Mi agudo
- e) sin ver el diagrama, y diciendo en voz alta el nombre de la nota que tocas. Recuerda, no hay un espacio
intermedio entre 'Si' y 'Do', ni tampoco entre 'Mi' y 'Fa'.
No te molestes en usar varios dedos de tu mano izquierda y derecha para hacerlo, usa slo tus dedos ndices.
Uno para pisar las cuerdas (emplea su punta para hacerlo, bien presionadas) y el otro para hacer vibrar las
cuerdas.
SOSTENIDOS Y BEMOLES
Te preguntars ahora y los espacios en blanco como se llaman? Bueno, las notas que vemos en el
diagrama anterior (C-D-E-F-G-A-B) las llamaremos notas con nombre propio, entre ellas estn esos espacios
intermedios que tambin son notas. Esas notas son sostenidos y/o bemoles.
Sostenido: Nota elevada un semitono (ms aguda). Se simboliza con el signo #.
Bemol....: Nota bajada un semitono (ms grave). Se simboliza con el signo b.
Por ejemplo, La nota que se encuentra en el tercer traste en la segunda cuerda es D = Re. Cuando la
hacemos sostenida avanzamos un semitono, y cuando la hacemos bemol nos retrasamos un semitono.
Veamos como se ve esto en un diagrama:
__
1
2
3
4
\
e ||-------|-------|-------|-------|
B ||-------|--Db---|---D---|--D#---|
G ||-------|-------|-------|-------|
D ||-------|-------|-------|-------|
A ||-------|-------|-------|-------|
E ||-------|-------|-------|-------|
__/
Ahora bien, que pasa si queremos hacer sostenida la nota C = Do que se encuentra en el primer traste
en la segunda cuerda, a partir de su posicin avanzamos un semitono, sea que la nota del segundo traste en
la segunda cuerda tiene dos nombres: C# y Db (ambos totalmente vlidos). Por eso a las notas que no son
sostenidas ni bemoles les llamamos notas con nombre propio (nada ms tienen un nombre). Veamos el
siguiente diagrama:
__
1
2
3
4
\
e ||-------|-------|-------|-------|
B ||---C---|-C#/Db-|---D---|-------|
G ||-------|-------|-------|-------|
D ||-------|-------|-------|-------|
A ||-------|-------|-------|-------|
E ||-------|-------|-------|-------|
__/
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Ahora, a continuacin les dejo una tabla con la ubicacin de las notas sobre el Diapasn.
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LA TABLATURA
A) ESTRUCTURA Y PISADAS
La tablatura es un mtodo de representar la msica por medio de diagramas que muestran al
intrprete dnde poner los dedos en el diapasn del instrumento, en lugar de sealar el sonido y el ritmo que
se producen como ocurre en la partitura.
Estructura de la Tablatura
Est integrada por 6 lneas que representa las seis cuerdas de la Guitarra. La lnea de arriba representa
la primera cuerda, o la ms delgada de la Guitarra, mientras que la lnea de abajo representa la sexta, o la
ms gruesa de la Guitarra. Una lnea vertical indica el principio o final de un comps y la doble lnea vertical
indica el final de la tablatura. Como se puede ver en el ejemplo:
1ra.
2da.
3ra.
4ta.
5ta.
6ta.
cuerda
cuerda
cuerda
cuerda
cuerda
cuerda
e
B
G
D
A
E
|----------------------------------||
|----------------------------------||
|----------------------------------||
|----------------------------------||
|----------------------------------||
|----------------------------------||
\
Esta es la cuerda ms gruesa
Las letras e, B, G, D, A y E indican el nombre de la nota que produce la cuerda tocada al aire, de la
ms delgada a la ms gruesa. La 'e' minscula es la nota de Mi pero ms aguda (dos octavas ms). A veces
se ven stas letras en las tablaturas y otras veces no. La razn de que no las lleva es que esta es la afinacin
estndar y se da por entendido que es de esta forma.
Las Pisadas
Los nmeros que encontremos sobre cada lnea indican el espacio en donde se debe pisar la cuerda
con los dedos de la mano izquierda, y tocarla con la mano derecha. Por ejemplo, si el nmero 3 sta sobre la
2da. lnea, significa que debemos tocar (hacer sonar) la 2da. cuerda pisada en el 3er. espacio (o traste). El "0"
(cero) indica que se debe tocar la cuerda al aire (sin pisarla).
|-----------------------------------------||
|-------3---------------------------------||
|-----------------------------------------||
|-----------------------------------------||
|-----------------------------------------||
|-----------------------------------------||
Cuando se presente un nmero fuera de la tablatura (generalmente abajo), en este caso el 2, indica
con cual dedo de la mano izquierda debe ser presionada la posicin que te indica en la tablatura.
El nmero 1 indica el dedo ndice de la mano izquierda.
El nmero 2 indica el dedo medio de la mano izquierda.
El nmero 3 indica el dedo anular de la mano izquierda.
El nmero 4 indica el dedo meique de la mano izquierda.
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Cuando se quiere que dos o ms cuerdas suenen al mismo tiempo se ponen los nmeros en vertical,
de sta forma:
|-----------------------------------------||
|-----------1-----------------------------||
|-----------0-----------------------------||
|-----------2-----------------------------||
|-----------3-----------------------------||
|-----------------------------------------||
La siguiente tablatura te indica que debes tocar una secuencia de notas, en esta caso la escala de Do
mayor. Las notas son Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si y Do (C, D, E, F, G, A, B, C):
|-----------------------------------------||
|------------------------------0---1------||
|----------------------0---2--------------||
|----------0---2---3----------------------||
|------3----------------------------------||
|-----------------------------------------||
Cuando se presentan nmeros fuera de la tablatura (generalmente abajo), indican con que dedos de
la mano izquierda deben ser presionadas las posiciones que te indica la tablatura. El nmero 1 indica el dedo
ndice, el 2 el dedo medio, el 3 el dedo anular y el 4 el dedo meique.
Ahora, en la siguiente tablatura ya no slo te indica que notas debes tocar, sino tambin con que
dedo de la mano izquierda debes pisar cada una de ellas. La siguiente secuencia de notas pertenece a la escala
de Re mayor:
|--------------------------0--2--3--5--7--9--10--||
|-----------------0--2--3------------------------||
|-----------0--2---------------------------------||
|--0--2--4---------------------------------------||
|------------------------------------------------||
|------------------------------------------------||
1 3
1
1 2
1 2 4 1 3
4
La Duracin de Sonido
Este es el aspecto donde difiere ms con la partitura. La mayora de las tablaturas no te dan
informacin sobre la duracin de las notas, aunque esto no es de vital importancia
Pero, si es posible intentar algo. En los ejemplos anteriores los nmeros estn separados en iguales
distancias entre si, as que podemos asumir que todas las notas tienen la misma duracin de sonido. El espacio
entre los nmeros te indicar cual nota dura ms que otra. En los ejemplos siguientes notars el buen objetivo
de separar los nmeros segn la duracin de cada nota:
Cielito Lindo
|--------------------------------------------------------------|
|--1--1--------0-----1--1--------0-----1--1--------0-----------|
|--------2--------0--------2--------0--------2--------0--------|
|--------------------------------------------------------3--0--|
|--------------------------------------------------------------|
|--------------------------------------------------------------|
As que, hermanos mos amados, estad firmes y constantes, creciendo en la obra del Seor siempre,
sabiendo que vuestro trabajo en el Seor no es en vano. 1 Corintios 15:58
InstruArte
La Primera Meloda
Con sta leccin terminamos con los punteos y plumilleos. Esta meloda esta en tono de Do mayor.
Tcala usando ambas tcnicas: con pa (usando el plumilleo alternado) y con la mano derecha libre (usando
los dedos ndice y medio - golpes apoyados).
No pongo el nmero de dedo que va a pisar cada nota porque, en ste caso, el nmero de espacio
que te indico es el nmero de dedo con que lo vas a pisar. Algo ms, el espacio que hay entre nmero y
nmero indica su duracin de sonido. Las lneas verticales que se encuentran en la tablatura marca cada
comps (por el momento ignralas) y las dos lneas al final de la tablatura indican el final de la meloda.
ALLEGRO
De la Novena Sinfona de Beethoven
|-0--0--1--3--|-3--1--0-----|----------0--|-0-----------|-0--0--1--3--|
|-------------|----------3--|-1--1--3-----|-----3-3-----|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-3--1--0-----|----------0--|-------------|-------0-----|----0-1-0----|
|----------3--|-1--1--3-----|-3---1-1-----|-3--3-----1--|-3---------1-|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|----0-1-0----|-------------|-0--0--1--3--|-3--1--0-----|----------0--|
|-3---------3-|-1--3--------|-------------|----------3--|-1--1--3-----|
|-------------|-------0-----|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|
|-------------||
|-3---1-1-----||
|-------------||
|-------------||
|-------------||
|-------------||
Tcala despacio, procurando producir el mejor sonido en cada nota. No es un ejercicio de velocidad.
As que, hermanos mos amados, estad firmes y constantes, creciendo en la obra del Seor siempre,
sabiendo que vuestro trabajo en el Seor no es en vano. 1 Corintios 15:58
GUITAR BEGINER
KK
LECCION 8
As que, hermanos mos amados, estad firmes y constantes, creciendo en la obra del Seor siempre,
sabiendo que vuestro trabajo en el Seor no es en vano. 1 Corintios 15:58
30
44
h = 120
EJERCICIO 1
"
EJERCICIO 2
6E
6E
"
"
5A
"
4D
10
"
"
3G
"
2B
16
"
"
EJERCICIO 3
6E
5A
"
"
1E
28
"
4D
2B
$
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"
3G
3G
$
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1E
"
4D
$
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2B
22
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1E
#
5A
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6E
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EJERCICIO 4
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34
40
46
EJERCICIO 5
6 CUERDA E
52
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58
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5 CUERDA A
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4 CUERDA D
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3 CUERDA G
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112
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118
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2 CUERDA B
124
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130
136
1 CUERDA E
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EJERCICIO 6
160
166
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EJERCICIO 7
172
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178
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EJERCICIO 8
193
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199
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P P
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GUITAR BEGINER
KK
LECCION 9
RASGUEOS
As que, hermanos mos amados, estad firmes y constantes, creciendo en la obra del Seor siempre,
sabiendo que vuestro trabajo en el Seor no es en vano. 1 Corintios 15:58
30
RASGUEOS
Simbologa: r= rasgar, i=ndice, p=pulgar
1) BALADA
R I R I R
2) BALADA ROCK
R R I I I R
3) BALADA 2
P I R P P I R
4) CORRIDO
BF BA
R
R
5) VALS
BF BA
R R
R R
6) RANCHERA (LENTO)
BF BA
R
R
ACORDE
BAJO
BAJO
FUNDAMENTAL AUXILIAR
5 CUERDA
4 CUERDA
6 CUERDA,
3 TRASTE
5 CUERDA
6 CUERDA
5 CUERDA
6 CUERDA
5 CUERDA
6 CUERDA
4 CUERDA
5 CUERDA
6 CUERDA
5 CUERDA
6 CUERDA
GUITAR BEGINER
KK
LECCIN 10
ACORDES
En msica y teora musical un acorde consiste en tres o ms notas diferentes que suenan
simultneamente o en arpegio. En determinados contextos, un acorde tambin puede ser percibido como
tal aunque no suenen todas sus notas. Las combinaciones de dos notas suelen llamarse dadas o intervalos
musicales. A una sucesin de acordes se le denomina progresin de acordes.
A continuacin los acordes ms utilizados en la ejecucin de la guitarra
As que, hermanos mos amados, estad firmes y constantes, creciendo en la obra del Seor siempre,
sabiendo que vuestro trabajo en el Seor no es en vano. 1 Corintios 15:58
v JAMORAMACHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
sptima dominante
sptima mayor
La Major......................................................................................... 5
La# Sib Mayor................................................................................ 6
Si Mayor......................................................................................... 7
Do Mayor........................................................................................ 8
Do# Reb Mayor.............................................................................. 9
Re Major....................................................................................... 10
Re# Mib Mayor............................................................................ 11
Mi Mayor...................................................................................... 12
Fa Mayor....................................................................................... 13
Fa# Solb Mayor............................................................................ 14
Sol Mayor..................................................................................... 15
Sol# Lab Mayor............................................................................ 16
La7................................................................................................ 29
La# Sib7....................................................................................... 30
Si7................................................................................................ 31
Do7............................................................................................... 32
Do# Reb7..................................................................................... 33
Re7............................................................................................... 34
Re# Mib7...................................................................................... 35
Mi7............................................................................................... 36
Fa7................................................................................................ 37
Fa# Solb7...................................................................................... 38
Sol7.............................................................................................. 39
Sol# Lab7..................................................................................... 40
Lamaj7......................................................................................... 53
La# Sibmaj7................................................................................. 54
Simaj7.......................................................................................... 55
Domaj7........................................................................................ 56
Do# Rebmaj7............................................................................... 57
Remaj7......................................................................................... 58
Re# Mibmaj7............................................................................... 59
Mimaj7......................................................................................... 60
Famaj7.......................................................................................... 61
Fa# Solbmaj7............................................................................... 62
Solmaj7........................................................................................ 63
Sol# Labmaj7............................................................................... 64
Menores
sptima menor
suspendido 4
Lam7............................................................................................ 41
La# Sibm7.................................................................................... 42
Sim7............................................................................................. 43
Dom7........................................................................................... 44
Do# Rebm7.................................................................................. 45
Rem7............................................................................................ 46
Re# Mibm7.................................................................................. 47
Mim7............................................................................................ 48
Fam7............................................................................................ 49
Fa# Solbm7.................................................................................. 50
Solm7........................................................................................... 51
Sol# Labm7.................................................................................. 52
Lasus4.......................................................................................... 65
La# Sibsus4.................................................................................. 66
Sisus4........................................................................................... 67
Dosus4......................................................................................... 68
Do# Rebsus4................................................................................ 69
Resus4.......................................................................................... 70
Re# Mibsus4................................................................................ 71
Misus4.......................................................................................... 72
Fasus4........................................................................................... 73
Fa# Solbsus4................................................................................ 74
Solsus4......................................................................................... 75
Sol# Labsus4................................................................................ 76
La Menor...................................................................................... 17
La# Sib Menor.............................................................................. 18
Si Menor....................................................................................... 19
Do Menor..................................................................................... 20
Do# Reb Menor............................................................................ 21
Re Menor...................................................................................... 22
Re# Mib Menor............................................................................ 23
Mi Menor..................................................................................... 24
Fa Menor...................................................................................... 25
Fa# Solb Menor............................................................................ 26
Sol Menor..................................................................................... 27
Sol# Lab Menor............................................................................ 28
Pgina 4
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
La Mayor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Pgina 6
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Si Mayor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Do Mayor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Re Mayor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Mi Mayor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Fa Mayor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Sol Mayor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
La Menor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Si Menor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Do Menor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Re Menor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Mi Menor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Fa Menor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Sol Menor
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
La7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
La# Sib7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Si7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Do7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Do# Reb7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Re7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Re# Mib7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Mi7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Fa7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Fa# Solb7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Sol7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Sol# Lab7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Lam7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
La# Sibm7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Sim7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Dom7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Do# Rebm7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Rem7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Re# Mibm7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Mim7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Fam7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Fa# Solbm7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Solm7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Sol# Labm7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Lamaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
La# Sibmaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Simaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Domaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Do# Rebmaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Remaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Re# Mibmaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Mimaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Famaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Fa# Solbmaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Solmaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Sol# Labmaj7
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Lasus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
La# Sibsus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Sisus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Dosus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Do# Rebsus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Resus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Re# Mibsus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Misus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Fasus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Fa# Solbsus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Solsus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3
v JAMORAMA CHORDBOOK
Finalmente, un prctico libro de acordes!
Sol# Labsus4
iR Al ndice DE CONTENIDO
Variacin 1
Variacin 2
Variacin 3