2 Prueba de 8 Basico

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Colegio Laura Vicua

Ofrezcamos a los Jvenes el evangelio de la alegra

Evento Especial de Evaluacin de Historia, Geografa y Cs.


Sociales .
8 Bsico: Revolucin Francesa.
Nombre:________________________________________ Fecha: 08/10/.13
Nota:___

Ptje: ______ / 46

INSTRUCCIONES
1.- Dispone de 90 minutos para responder la presente evaluacin.
2.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta.
3.- Preocpese de su ortografa.
4.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba.

I Verdadero o Falso: Responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas escribiendo una V o si
crees que es Falsa escribiendo una F en la lnea punteada en cada enunciado. (1ptos c/u).

1.2.-

______ La sociedad francesa se encontraba dividida en tres estamentos.


______ Los ideales de la libertad e igualdad se consideraban como antecedente de la

3.4.5.6.7.-

______
______
______
______
______

revolucin francesa.
El desempleo creciente por la paralizacin de la industria, produjo crisis social.
El tercer estado estaba constituido por los nobles.
La revolucin francesa ocurri en el siglo XXI
No se considero como antecedente la Independencia de Estados UnidosLos privilegiados o nobleza se encuentran ubicados en la base de la pirmide

8.-

social.
______ El rey Luis XVI perteneca al primer estamento.

9.10.11.-

______ Se consideraba como antecedente, la crisis econmica que exista en Francia.


______ El Estado llano quera conseguir libertad, igualdad y participacin.
______ Las etapas de la revolucin francesa se dividieron en cuatro.

II.Seleccin Mltiple: Lee con atencin las siguientes preguntas y encierra en un crculo la respuesta que
estimes que es la correcta: (2ptosc/u).

1.- Los antecedentes de la revolucin francesa son variadas, sin embargo podemos considerar lo
siguientes:
I Crisis econmica del Estado Francs.
II Las ideas de la Ilustracin
III Crisis Social
a)
b)
c)
d)

Solo I
Solo II
Solo I y III
I, II, III

2.- La primera etapa qu tuvo la revolucin se le denomino Asamblea Constituyente, que abarc
desde 1789 al 1791, en esta asamblea se postulo lo siguiente:

I Abolicin del feudalismo


II Declaracin de los derechos del hombre y ciudadano.
III Constitucin de 1791.
a)
b)
c)
d)

Solo I
Solo III
Solo II y III
I, II, III

3.- Cul de las siguientes afirmaciones sobre los antecedentes de la revolucin francesa es
FALSA?
a)
b)
c)
d)

El rey concentraba todos los poderes del Estado.


Francia viva una situacin econmica crtica.
El rey reparta por igual los recursos a todos los estamentos sociales.
Ninguna de las anteriores.

4.- El filsofo ilustrado Jacques Rousseau influy en la revolucin francesa por sus teoras
republicanas, que planteaba que la fuente de poder radicaba en:
a)
b)
c)
d)

El rey
El pueblo
El Clero
La nobleza

5.- Cul fue el estamento social ms perjudicado producto de la crisis econmica francs?
a)
b)
c)
d)

Tercer Estado
Los nobles
Los seores feudales
El rey

6.- La revolucin francesa fue considerada una de la ms recordada de la historia contempornea,


debido a las diferentes etapas en que se llevo a cabo, estas son:
I Asamblea Constituyente
II Asamblea Legislativa
III La Convencin
IV El Directorio
a)
b)
c)
d)

Solo I
Solo II
Solo I, II, II
I, II, III, IV

7.- El legado que dejo la revolucin francesa se reflejo en un documento que redacto los principios
universales y naturales del hombre, donde se planteaban sus derechos y libertades. A este
documento se le denomino:
a)
b)
c)
d)

Declaracin de los derechos del Hombre y la Mujer.


Declaracin Universal de los derechos humanos.
Manifestacin comunista
Carta Magna

III.COMPRENSIN LECTORA

Lee con atencin el siguiente documento y responde las preguntas. ( 2 puntos cada una).

Yo. Lus XVI de nombre, rey de Francia, estando desde hace cuatro meses encerrado con mi
familia en la Torre del Temple de Pars por quienes eran mis sbditos, privado de toda comunicacin,
incluso con mi familia () implicado en un proceso del que es imposible prever el fin a causa de la pasin
de los hombres () declaro aqu en su presencia mis ltimas voluntades y sentimientos.
Recomiendo a mi hijo, si tuviese la desgracia de convertirse en rey, que piense que se debe
enteramente a la felicidad de sus conciudadanos, que debe olvidar todo odio y todo resentimiento,
especialmente en lo que se refiere a las desgracias y disgustos que yo sufro; que solo puede hacer la
felicidad de los pueblos reinando segn las leyes, pero que al mismo tiempo recuerde que un rey no puede
hacerse respetar y obrar segn lo que est en su corazn si no tiene la autoridad necesaria y que de otra
forma, sumergido en sus trabajos y no inspirando respeto, es ms pernicioso que til ()
Testamento de Lus XVI (1792)

1. Por qu es tomado prisionero Lus XVI?

2. Cules son los sentimientos que expresa en el documento Lus XVI?

IV Crucigrama
A continuacin se presenta un crucigrama en el que se encuentran trminos vistos en clases,
identifquelos y explica brevemente 3 de ellos. (1 cada uno).

A
S
D
X
C
M
A
X
R
A
R

R
E
C
I
C
B
Q
C
E
V
E

O
R
E
L
C
U
W
O
V
B
Y

Q
A
I
U
Q
R
A
N
O
M
U

S
O
Q
S
V
G
Z
S
L
Y
D

Q
I
Z
T
B
U
X
T
U
W
I

X
U
X
R
W
E
C
I
C
E
E

Z
Y
C
A
E
S
D
T
I
W
G

V
T
S
C
R
I
E
U
O
E
L

E
F
E
I
T
A
Q
C
N
R
U

R
G
W
O
G
W
J
I
O
Y
C

T
H
Q
N
B
E
L
O
Y
U
K

F
M
R
M
N
R
P
N
U
O
U

Termino 1:

Termino 2:

Termino 3:

V. Preguntas
Lee las siguientes preguntas y contesta en forma breve. ( 2 puntos cada uno)
1.- Nombre y explique dos antecedentes de la Revolucin Francesa.

O
M
S
I
T
U
L
O
S
B
A

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.- Describa dos consecuencias de la revolucin francesa.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

VI. Completacin
Completa el siguiente esquema, tomando en cuenta los conceptos dados. ( 1 cada uno)
Rey, Clero, campesinos, burguesa, nobles, no privilegiados, pagan impuestos, con derechos
seoriales, privilegiados, no pagan impuestos.

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