Estadisticas de Educacion Municipio de La Paz

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la educacin

PRIMER CENSO DE ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS PBLICOS Y DE CONVENIO

Gobierno Autnomo Municipal de La Paz


Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo
Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
Calle Potosi No. 1282, Edificio Toba Piso 8
Telefono 2651081 - 2651040
Fax: (591-2) 2203122

la educacin

la educacin

Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo


Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

La Educacin en el Municipio de La Paz Primer Censo de


Establecimientos Educativos Pblicos y de Convenio
fue elaborado en la gestin de:
Luis Revilla Herrero
Alcalde Municipal de La Paz
COORDINACIN Y SUPERVISIN GENERAL
Alvaro Blondel Rossetti
Oficial Mayor de Planificacin para el Desarrollo
COORDINACIN TCNICA
Marcelo Arroyo Jimnez
Director de Investigacin e Informacin Municipal
Nelson Antequera Duran
Coordinador Oficiala Mayor de Desarrollo Humano
INVESTIGACIN
Carla Cordero Sade
Diego Urioste Urioste
Programa de Anlisis e Investigacin Estratgica Municipal

SISTEMATIZACIN ESTADSTICA
Edgar Pacheco Tern
Vladimir Cuty Carlo
Oscar Soria Murillo
Unidad de Estadsticas Municipales

SISTEMATIZACIN ESPACIAL
Alberto Pareja Milln

DISEO DE TAPA
Clara Revollo Villarroel
Benjamn Paredes

DIAGRAMACIN Y DISEO
Eber Aguirre Arce
LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACIN
Real Data S.R.L.

IMPRESIN
SPC Impresores S.A.
Gobierno Autnomo Municipal de La Paz
Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo
Calle Potos N 1285, Edificio Toba Piso 8
Telefonos/Fax: (591-2)2203122, (591-2) 2650107
www.lapaz.bo
Impreso en La Paz Bolivia, julio 2012
SPC Impresores S.A.
Depsito Legal: 4 1- 164 12 P.O.
ISBN: 978 99905 47 18 -4

La Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo del Gobierno Autnomo Municipal de La Paz autoriza la impresin parcial o total de la informacin
contenida en la presente publicacin, para fines de
investigacin y estudio, previa citacin de las fuentes
correspondientes.

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Contenido
Presentacin.........................................................................................................................................................5
Prlogo .................................................................................................................................................................6
Introduccin ..........................................................................................................................................................7

Captulo 1
Organizacin Institucional del Sector Educativo ................................................................................................11
1.1. Marco Normativo ..................................................................................................................................11
1.2. Marco Institucional ................................................................................................................................13

Captulo 2.
El Primer Censo de Establecimientos Educativos y de Convenio......................................................................21
2.1. Marco Metodolgico .............................................................................................................................21
2.1.1. Objetivos ............................................................................................................................................21
2.1.2. Aspectos metodolgicos ...................................................................................................................22
2.1.3. Trabajo de campo .............................................................................................................................24
2.1.4. Resultados del operativo de campo y procesamiento de informacin .............................................24

Captulo 3
La educacin en el Municipio de La Paz ............................................................................................................27
Aspectos Generales ...........................................................................................................................................27
3.1.1 Contexto Demogrfico y Socioeconmico .........................................................................................27
3.1.2. Analfabetismo ....................................................................................................................................31
3.1.3. Nivel de Instruccin ...........................................................................................................................32
3.1.4. Aos de Escolaridad ..........................................................................................................................34
Infraestructura escolar ........................................................................................................................................35
3.2.1. Aspectos Generales...........................................................................................................................35
3.2.2. Caractersticas de la Infraestructura Educativa ................................................................................36
Equipamiento......................................................................................................................................................57
Plantel Docente ..................................................................................................................................................62

Captulo 4
Polticas Pblicas Municipales en Educacin.....................................................................................................67
4.1. Resultados de las Polticas en Educacin del Plan de Desarrollo Municipal JAYMA ........................67
Programas Municipales ......................................................................................................................................67
Proyecciones de poltica pblica en el marco del Programa de Gobierno 10 Tareas para La Paz .................73

Captulo 5
Conclusiones y Perspectivas..............................................................................................................................77
Glosario ..............................................................................................................................................................79
Anexos................................................................................................................................................................81

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Presentacin
Estimados ciudadanos
Paceos y paceas
Por la importancia que tiene la infraestructura y equipamiento escolar en el proceso de enseanza, el Gobierno
Autnomo Municipal de la Paz, pone a disposicin de la poblacin, informacin valiosa, pero tambin estratgica,
sobre la cantidad y estado de establecimientos educativos, la calidad del mobiliario que disponen, y tambin, el
estado de equipamiento de la Unidades Educativas Pblicas y de Convenio dentro de la jurisdiccin del Municipio
de La Paz.
Para sistematizar esta valiosa informacin, la Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo y la Oficiala
Mayor de Desarrollo Humano, encararon a travs de la Direccin de Investigacin e Informacin Municipal en
coordinacin con la Direccin de Educacin, la realizacin de un Censo de Establecimientos Educativos Pblicos
y de Convenio, con el fin de constituir una base de datos que permitir a las autoridades del municipio, disponer
de informacin actualizada para edificar, con proyeccin regional, polticas pblicas que permitirn atender, de
forma eficaz y oportuna, las necesidades que tiene la poblacin de contar con infraestructura y equipamiento
escolar que respondan a sus necesidades ms inmediatas.
ste Censo, el primero que se realiz en el pas, y por lo mismo una experiencia indita en el Estado, fue concebido, implementado y promovido por el Gobierno Autnomo Municipal de La Paz, como un instrumento valioso de
gestin que permitir cualificar decisiones ejecutivas de planificacin, ampliacin, reparacin y adecuacin de la
infraestructura escolar que demanda la ciudadana.
Esta iniciativa de gestin, se inscribe en el marco del Programa de Gobierno denominado Las 10 tareas para La
Paz, en su acpite Mejor educacin, salud y deporte en nuestro municipio intercultural cuyo objetivo es hacer
realidad planes de mejoramiento de la calidad de vida de todos y cada uno de los miembros de nuestra comunidad.
Debo finalmente, resaltar el compromiso de trabajo de nuestro Equipo Tcnico Municipal que, da tras da, viene
desarrollando actividades de servicio, a favor de la educacin por proporcionar un instrumento tan valioso de
gestin.

Luis Revilla Herrero


Alcalde Municipal

Prlogo
La presente publicacin presenta los resultados ms relevantes del Primer Censo de Unidades Educativas Pblicas y de Convenio, llevado a cabo por el Gobierno Autnomo Municipal de La Paz. Se trata de un
estudio sin precedentes que ofrece una amplia, rica y valiosa informacin no slo acerca del estado de situacin
de las infraestructuras educativas sino de la realidad de la educacin de nuestro Municipio.
Resulta imposible plasmar en estas pginas la cantidad y riqueza de la informacin generada en el censo,
ser una tarea pendiente para los prximos aos. Sin embargo, estn plasmados los principales datos que el
estudio ha arrojado y son puestos a disposicin de quienes de una u otra manera son actores de la educacin:
funcionarios municipales, juntas escolares, maestros, estudiantes y padres de familia.
Este documento permite aproximarnos a la diversidad y heterogeneidad de las unidades educativas del Municipio a partir de un balance acerca de la cantidad, distribucin y dimensin de las mismas. Asimismo encontramos
los datos ms relevantes acerca de la calidad de la infraestructura educativa, mobiliario y equipamiento.
El estudio, adems del balance general a nivel del Municipio, ofrece tambin los datos por macrodistritos y
por distritos, acpite en el que es posible acceder a la realidad concreta de cada unidad educativa, cuyas grandes
diferencias se esconden en las cifras globales. En estos datos nos encontramos con que tenemos infraestructuras
educativas de ms de cuarenta aulas y otras que apenas llegan a las diez. Observamos una gran concentracin
de infraestructuras y unidades educativas en los distritos del eje central de la ciudad de norte a sur, mientras que
en diez y siete de los veintitrs distritos tenemos menos de diez infraestructuras educativas. Tenemos desde
alrededor de treinta infraestructuras en muy malas condiciones hasta sesenta y seis en muy buen estado. En
doscientas catorce unidades educativas los estudiantes tienen menos de dos metros cuadrados por aula, de las
cuales treinta y ocho estn en menos de un metro cuadrado por aula. Slo ciento setenta y cinco de las ms de
cuatrocientas unidades educativas tienen acceso a ms de veinte computadoras. En buena parte de los casos,
los establecimientos de nivel inicial presentan hacinamiento y existe una relacin de ms de treinta nios y nias
por profesor.
Los datos que se ofrecen, sin duda, permitirn al Gobierno Autnomo Municipal de La Paz a travs de la Direccin de Educacin dependiente de la Oficiala Mayor de Desarrollo Humano, elaborar anlisis ms detallados
acerca de la realidad educativa de nuestro Municipio de modo que podamos no slo conocer el estado de situacin de nuestras unidades educativas, sino que permitirn un soporte efectivo a la toma de decisiones y sobre
todo, el diseo de polticas pblicas de mediano y largo plazo en el marco de la Planificacin Integral del Municipio
de La Paz, no slo en el mbito de las competencias municipales, sino como lineamientos y recomendaciones de
poltica en el mbito de la educacin en general.
Asimismo, el trabajo tcnico y profesional de la Direccin de Investigacin e Informacin Municipal dependiente de la Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo que ha posibilitado que contemos con esta publicacin,
ser un aporte fundamental en el diseo e implementacin de polticas diferenciadas en las distintas dimensiones
de la gestin educativa, atendiendo a las carencias de ciertos distritos, a la diversidad del tamao de las infraestructuras y unidades educativas y a las necesidades particulares de la poblacin escolar en los distintos ciclos, con
un solo objetivo: mejorar la calidad de la educacin de los nios, nias y jvenes de nuestro Municipio.
Nelson Antequera D.
Coordinador de la Oficiala Mayor de Desarrollo Humano.

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Introduccin
El deterioro de la infraestructura escolar de los establecimientos pblicos se ha transformado en los ltimos
aos en una de las principales problemticas que atraviesa el sistema educativo nacional, generando nuevas
necesidades, en infraestructura y equipamiento. Para poder medir los mismos, se debe tener una idea clara de la
oferta y demanda en las unidades educativas.
El Primer Censo de Unidades Educativas Pblicas y de Convenio es una iniciativa del Gobierno Autnomo Municipal de La Paz, llevado a cabo por la Direccin de Investigacin e Informacin Municipal dependiente
de la Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo en coordinacin con la Oficiala Mayor de Desarrollo
Humano a travs de la Direccin de Educacin, cuya implementacin est enmarcada dentro de las nuevas competencias que ejercen los municipios. Su realizacin obedeci a necesidades objetivas, por lo cual fue necesario
contar con informacin exhaustiva, homognea y actualizada sobre las caractersticas de los edificios escolares,
en la medida que estos representan el soporte fsico - material del sistema educativo en el municipio de La Paz.
En este sentido, la presente publicacin tiene el objetivo de presentar y dar un panorama general sobre los
principales resultados encontrados en este Censo, referidos a 213 infraestructuras escolares y 436 unidades
educativas pblicas y de convenio, el cual se encuentra organizado en cinco captulos.
Captulo 1; Referido a la descripcin sobre la organizacin institucional que existe en el Gobierno Autnomo
Municipal de La Paz, adems del marco normativo del sector educativo, enfatizando en el mbito municipal.
Captulo 2; Hace una explicacin sobre la metodologa que se aplic para llevar adelante el censo; el trabajo
de campo, diseo del cuestionario y la forma de medir cada una de estas variables.
Captulo 3; Se desarrolla el anlisis y descripcin sobre la educacin en el municipio de La Paz, considerando aspectos generales y la informacin propia del censo haciendo nfasis en la infraestructura, equipamiento y
plantel docente.
Captulo 4; Presenta los principales programas que llev a cabo el GAMLP en los ltimos doce aos de gestin. Tambin se reflexiona sobre algunos lineamientos de polticas educativas que pudieran coadyuvar a mejorar
las condiciones del proceso escolar en el municipio.
Captulo 5; Se sintetizan los resultados de mayor relevancia.
Finalmente, se presentan los Anexos donde se ampla la informacin proporcionada en los distintos captulos, adems en este apartado se presenta un resumen de los datos desagregados en los 9 macrodistritos y 23
distritos existentes en la ciudad de La Paz.
Para usted, estimado lector, el deseo de que este documento sea informativo y permita conocer con mayor
certidumbre y precisin el estado de la infraestructura, equipamiento y la gestin que da a da desarrolla su Gobierno Municipal para mejorar la calidad educativa del municipio paceo.

Captulo I

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Organizacin
Institucional
del Sector
Educativo

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Organizacin Institucional
del Sector Educativo
1.1. Marco Normativo
A lo largo de la historia, en el pas se han registrado varios avances en materia educativa, llevndose a cabo
cuatro reformas que marcaron el desarrollo de la educacin: La primera se dio durante el gobierno del Presidente
Jos Manuel Pando (1899 - 1904), donde se estableci un sistema de educacin pblica, enfatizando en la formacin tcnica y laboral. En 1952, bajo el corte nacionalista de la Revolucin Nacional se llev adelante la segunda
reforma, donde se democratiz la educacin, extendiendo su cobertura a comunidades rurales. La tercera, dio
inicio a la descentralizacin de la educacin, inscribindose en las profundas reformas que se efectuaron desde la
gestin 1994 a travs del Programa de Reforma Educativa en busca de una transformacin integral, producto de
las necesidades que emergan de la sociedad civil y los propios cambios de la visin pas. Este nuevo escenario
se efectiviz a travs de la asignacin de responsabilidades a cada nivel de gobierno; donde el gobierno central
se reserv la tuicin de regir el diseo de la normativa general, la asignacin de maestros corresponda a una
responsabilidad de las prefecturas y la dotacin de infraestructura a cargo de los municipios.
De esta manera, el proceso de descentralizacin en el pas, se inici en 1994 con la aprobacin de la Ley de
Participacin Popular misma que quebr el modelo centralista de estado, al transferir recursos y ampliar competencias a los municipios, transfirindoles la infraestructura de educacin, salud, caminos vecinales y micro riego a
nivel local, con el fin de ejercer mayor control por parte de la sociedad civil.
Asimismo, la Ley de Descentralizacin Administrativa, estableci la estructura del poder ejecutivo a nivel
departamental, de sus recursos, los mecanismos de asignacin, transfiere y delega a las prefecturas (actuales
Gobiernos Autnomos Departamentales) competencias de ndole tcnico administrativo como la administracin
de los recursos humanos del sector salud y educacin.
Siguiendo esta transformacin, con la Reforma Educativa (1994), aprobada mediante Ley No. 1565, propuso
una educacin intercultural y bilinge derogando el Cdigo de la Educacin Boliviana (aprobado en 1955). Entre
sus modificaciones ms importantes fue la ampliacin de la obligatoriedad de 5 a 8 aos de escolaridad1. Este
modelo cuestion las prcticas de enseanza tradicionales donde primaba la hegemona docente al concebir al
educando como protagonista de su aprendizaje y al maestro como facilitador. Se elaboraron nuevos planes y
programas de estudio con nuevos textos escolares (en castellano, quechua, aymara y guaran).
Durante la gestin 2010, se aprob a la Ley No. 070 de la Educacin Avelino Siani Elizardo Prez donde
se establece un sistema educativo intracultural, intercultural y plurilinge con obligatoriedad hasta el bachillerato
estableciendo el marco normativo administrativo del actual sistema educativo boliviano.

En la antigua Constitucin Poltica del Estado se estableca la obligatoriedad a nivel primario (5 aos), es por este motivo que este nivel se extendi hasta 8 aos.

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La Educacin en el Municipio de La Paz

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Po otro lado, segn la Nueva Constitucin Poltica del Estado2 se instituye que toda persona tiene derecho a
recibir educacin en todos los niveles de manera universal, productiva, gratuita, integral e intercultural, sin discriminacin as como la obligatoriedad hasta el bachillerato, entre los acpites ms relevantes.

TABLA N 01.01.

BOLIVIA: Marco Legal para la Educacin


LEY
Ley No. 1551 de
Participacin Popular

Ley No. 1565 de


Reforma Educativa

Ley No. 1654 de


Descentralizacin
Administrativa

Ley No. 2235 de


Dalogo Nacional
2000

Ley No. 2028 de


Municipalidades

Ley Marco No. 031


de Autonomas y
Descentralizacin
"Andrs Ibaez"

Ley No. 070 de


Educacin Avelino
Siani - Elizardo
Prez

PROMULGACIN

OBJETIVO PRINCIPAL

IMPLICACIN

20 de abril de 1994

Incluir la participacin ciudadana como


nueva forma de asignacin y administracin
del Estado.

Se transfiere la propiedad fsica de la


infraestructura pblica del Sector Educativo
a los Municipios.

7 de julio de 1994

Establece la creacin de un sistema


educativo universal y participativo,
intercultural y plurilinge, gratuito en los
establecimientos pblicos y obligatorio a
nivel primario.

Se establece una estructura


desconcentrada de administracin y
determina los niveles de organizacin de la
sociedad para apoyar al proceso educativo
y los mecanismos de participacin.

28 de julio de 1995

Define la estructura del poder ejecutivo


a nivel departamental, delega
responsabilidades del Gobierno Central
a las Prefecturas y establece recursos
econmicos a ser transferidos y los
mecanismos de asignacin.

Determina la transferencia del 20% de


los recursos de recaudacin fiscal a los
municipios mediante criterio poblacional
para financiar el gasto de inversin en
educacin.

31 de julio de 2001

Establece los lineamientos bsicos para la


implementacin de la Estrategia Boliviana
de Reduccin de la Pobreza.

Creacin del Fondo Solidario Municipal para


Educacin y Salud. El 20% de los recursos
se destinan para mejoramiento de la calidad
de la educacin y se reparten de acuerdo a
la poblacin escolarizada por municipio.

28 de octubre de
1999

Reordena y ratifica al municipio como la


unidad bsica de territorializacin de las
polticas pblicas.

"Establece como responsabilidad de los


municipio:
- La supervisin, de acuerdo con el
Reglamento, del desempeo de las
autoridades, personal docente, mdico,
paramdico y administrativo de los sectores
de educacin y salud de su jurisdiccin.
- Construccin, equipamiento y
mantenimiento de la infraestructura en
los sectores de educacin, salud, cultura,
deportes, micro riego, saneamiento bsico,
vas urbanas y caminos vecinales.

19 de julio de 2010

Regular el rgimen de autonomias;


Establecer las bases de la organizacin
territorial del Estado, tipos de autonoma,
procedimiento de acceso a la autonoma
y procedimiento de elaboracin de
Estatutos y Cartas Orgnicas, regmenes
competencial y econmico financiero,
coordinacin entre el nivel central del
Estado y las entidades territoriales
autnomas, marco general de la
participacin y el control social en las
entidades territoriales autnomas.

Establece que la distribucin de


competencias entre el nivel central
del Estado y las entidades territoriales
autnomas en materia de educacin
deber ser regulada por una ley especial,
al constituirse la educacin en la funcin
suprema y primera responsabilidad del
Estado, siendo sta unitaria, pblica y
universal, por lo tanto tiene la obligacin de
garantizarla y establecer las polticas.

20 de diciembre
de 2010

Establece un sistema educativo unitario,


pblico, democrtico, participativo,
comunitario, descolonizador y de calidad,
intracultural, intercultural y plurilinge,
gratuito en los establecimientos pblicos y
obligatorio hasta el bachillerato.

Determina la administracin y gestin


de la educacin en el marco de las
descentralidades y autonomas.

Fuente: Leyes del Estado Plurinacional de Bolivia


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo - Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

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Captulo Sexto, Seccin I, Educacin. Nueva Constitucin Poltica del Estado.

La Educacin en el Municipio de La Paz

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1.2. Marco Institucional


El sistema educativo plurinacional est compuesto por tres tipos de instituciones educativas: fiscales, privadas y de convenio:
-

Las instituciones educativas privadas funcionan en un esquema de libre mercado donde el Ministerio de
Educacin regula su funcionamiento y controla las polticas, programas y autoridades que estn acorde al
Sistema Educativo Plurinacional.
Entre las unidades educativas de convenio se encuentran aquellas instituciones con fines de servicio social
que debern regirse bajo la tuicin de las autoridades pblicas, respetando la reglamentacin del Ministerio
de Educacin.
Por otro lado, las unidades educativas fiscales son gratuitas y sostenidas por el Estado Plurinacional.

Las competencias de los actores pblicos que intervienen estn divididas en temas de conduccin, regulacin
y evaluacin, financiamiento y administracin de la educacin a partir de las cuales se establece la nueva visin
del sistema educativo que incluye tres sectores: El nivel central constituye la lnea de autoridad dentro del Sistema
Educativo Plurinacional ejerciendo competencias sobre los programas y polticas de este sector, adems de la
administracin y gestin del Sistema Educativo, as como la administracin curricular (Grfico N 01.01).

GRFICO N 01.01.

BOLIVIA: Estructura Administrativa y Gestin del Sistema Educativo segn Nivel Central

Responsable de las Polticas y


Estrategias educativas.
Responsable de las Polticas de
Administracin y Gestin educativa y curricular

Ministerio de Educacin y
sus Viceministerios

Fuente: Ley No. 070 de la Educacin "Avelino Siani - Elizardo Prez"


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo - Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

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La Educacin en el Municipio de La Paz

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En el Grfico N 01.02, se puede observar la dimensin departamental que tiene como principales atribuciones la administracin curricular y de los recursos humanos y la implementacin de las polticas y programas, a
cargo de las Direcciones de Educacin que van desde la Direccin Departamental de Educacin DDE hasta la
descentralizacin a nivel de Unidades Educativas.
GRFICO 01.02.

BOLIVIA: Estructura Administrativa y Gestin del Sistema Educativo segn Nivel Departamental

Responsables de la implementacin de las polticas


educativas y de administracin curricular en el departamento, as como la administracin y gestin de los
recursos humanos.

Direcciones
Departamentales
de Educacin DDE

Responsables de la
gestin educativa y administracin curricular en el
mbito de su jurisdiccin.

Direcciones
Distritales
Educativas

Responsables de la
gestin educativa y administracin curricular en
el mbito de su Ncleo
Educativo.

Direcciones
de Ncleo

Responsables de la
gestin educativa y administracin curricular en la
Unidad Educativa.

Fuente: Ley No. 070 de la Educacin "Avelino Siani - Elizardo Prez"


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo - Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

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Direcciones
de Unidad
Educativa

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Igualmente, en el Grfico N 01.03, se puede valorar la estructura administrativa y de gestin del sistema educativo segn nivel autonmico, distinguiendo tres sectores; el departamental, municipal y las autonomas indgena
originarias y campesinas. La primera est relacionada con la dotacin y financiamiento de los servicios bsicos,
infraestructura, mobiliario, material educativo y equipamiento a los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos, adems del
apoyo a programas educativos con recursos establecidos en las normas en vigencia.
La dimensin municipal de la gestin educativa est relacionada con la construccin, reposicin y mantenimiento de la infraestructura, del equipamiento, mobiliario, financiar y garantizar los servicios bsicos de las
unidades educativas de educacin regular, alternativa y especial as como de las Direcciones Distritales y de
Ncleo, donde la tarea principal de los gobiernos municipales se constituye el garantizar las condiciones fsicas y
materiales para mejorar el acceso y la cobertura, y mejorar la calidad en la educacin.
GRFICO N 01.03.

BOLIVIA: Estructura Administrativa y Gestin del Sistema Educativo segn Nivel Autonmico

Responsable de dotar, financiar y garantizar los servicios


bsicos, infraestructura, mobiliario, material educativo y
equipamiento a los Institutos Tcnicos y Tecnolgicos.
Apoyo a programas educativos con recursos establecidos
en las normas en vigencia.

Gobiernos
Departamentales

Responsable de dotar, financiar y garantizar los servicios bsicos, infraestructura, mobiliario, material
educativo y equipamiento de las Unidades Educativas de Educacin Regular, Alternativa y Especial as
como de las Direcciones Distritales y de Ncleo.

Gobiernos
Municipales

Apoyo a programas educativos con recursos establecidos en las normas en vigencia.

Formular, aprobar y ejecutar planes de educacin en el marco del currculo regionalizado.


Organizar y apoyar la gestin participativa de
los pueblos indgenas originarios.
Dotar de infraestructura y su mantenimiento,
proveer servicios bsicos, mobiliario, equipamiento, biblioteca e insumos, alimentacin
complementaria.

Autonomas
Indgena
Originaria
Campesinas

Fuente: Ley No. 070 de la Educacin "Avelino Siani - Elizardo Prez"


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo - Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

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La Educacin en el Municipio de La Paz

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La educacin constituye un proceso continuo de transformacin, participacin y cambio social en la medida


en la que las autoridades de un territorio contribuyen al desarrollo de las potencialidades, y a la acumulacin de
capital humano. De esta manera, la educacin configura una de las variables estratgicas ms importantes de la
poltica social del Gobierno Autnomo Municipal de La Paz (GAMLP).
La Poltica de Educacin del municipio de La Paz en su Plan de Desarrollo Municipal (PDM JAYMA 2007
2011), promueve un municipio modelo en educacin, con procesos incluyentes que tenga como eje el desarrollo
del ser humano, satisfaciendo las necesidades y demandas emergentes de las comunidades educativas, fortaleciendo los procesos pedaggicos, con calidad, contribuyendo al logro de los objetivos de desarrollo del milenio.
En este sentido, la Oficiala Mayor de Desarrollo Humano a travs de la Direccin de Educacin propone polticas y programas para la expansin de los servicios de apoyo a la enseanza, incentivando la aplicacin creativa
de procesos pedaggicos y educativos en el Municipio. (Como se observa en el Grfico N 01.04).

GRFICO 01.04.

GOBIERNO AUTNOMO MUNICIPAL DE LA PAZ: Estructura Organizacional de la Direccin de Educacin, 2011

Oficiala Mayor de
Desarrollo Humano

Direccin de Educacin

Equipamiento e
Infraestructura

Calidad
Educativa

Alimentacin
Complementaria

Despacho de la Direccin
de Educacin

Unidad de Gestin Educativa


y Servicios Pedaggicos

Unidad de Alimentacin
Complementaria Escolar

Programas y Proyectos

Programas y Proyectos

Programas y Proyectos

Fuente: Direccin de Educacin Gobierno Autnomo Municipal de La Paz


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo - Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
PROTES: Proyecto de Transformacin de la Educacin Secundaria

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La Educacin en el Municipio de La Paz

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Esta Direccin Municipal est conformada por dos unidades los cuales tienen a su cargo las unidades educativas pblicas y algunas de convenio3 desde el nivel inicial hasta secundario en los nueve macrodistritos4 de la
ciudad de La Paz:

Unidad de Gestin Educativa y Servicios Pedaggicos


La Unidad de Gestin Educativa y Servicios Pedaggicos, busca generar y fortalecer procesos pedaggicos
para contribuir a mejorar la calidad educativa atendiendo las necesidades de educacin alternativa y permanente
de las comunidades educativas, mediante la implementacin de acciones tcnico pedaggicas y espacios de
reflexin, para que nios, nias, adolescentes y jvenes, logren un desarrollo integral sistmico, intercultural y
productivo, (Afectivo, cognitivo, actitudinal y procedimental).

Unidad de Alimentacin Complementaria Escolar


La Unidad de Alimentacin Complementaria Escolar, establece la distribucin del desayuno escolar a todas
las Unidades Educativas del sistema fiscal y de convenio del Municipio de La Paz, amparada y dispuestas por ley,
mejorando sus condiciones de aprendizaje y niveles de nutricin.

3
En el Censo de Unidades Educativas Pblicas y de Convenio de las 436 unidades educativas censadas; 376 son pblicas, 52 son de convenio y 8
comunitarias. La informacin contenida en el presente estudio incluye unidades educativas de convenio que no dependen completamente del GAMLP.
4
Los Macrodistritos del Municipio de La Paz son: Centro, Max Paredes, Perifrica, San Antonio, Cotahuma, Sur, Mallasa, Zongo y Hampaturi.

17

Captulo II

El Primer Censo de
Establecimientos
Educativos
y de Convenio

La Educacin en el Municipio de La Paz

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El Primer Censo de
Establecimientos Educativos
y de Convenio
2.1. Marco Metodolgico
Hasta la gestin 2010, el municipio de La Paz no contaba con informacin actualizada acerca de la cantidad,
distribucin y estado de situacin de los recursos de educacin de las unidades educativas donde interviene el
GAMLP, informacin imprescindible, para la realizacin del diagnstico situacional de la oferta y calidad en educacin y por consiguiente de la demanda que atiende.
En tal sentido, la realizacin del Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, constituye
el medio ms importante para obtencin de la informacin primaria sobre el estado de la infraestructura, mobiliario
y equipamiento de cada unidad educativa pblica y de convenio del municipio de la Paz.

2.1.1. Objetivos
El objetivo principal, fue obtener informacin actualizada y una descripcin general, de los recursos fsicos,
equipamiento, mobiliario, recursos humanos, as como la distribucin espacial que apoye a la toma de decisiones,
en los diferentes niveles directivos a fin de precisar en un diagnstico integral la situacin actual del servicio educativo en el municipio de La Paz, reflejando los avances logrados y futuros retos relacionados que coadyuven a
mejorar la calidad de la educacin en la ciudad.
Los objetivos especficos fueron los siguientes:
a. Relevar y procesar informacin sobre el estado y dficit de la infraestructura de los establecimientos educativos dependientes del GAMLP.
b. Relevar y procesar informacin sobre el estado del equipamiento educativo (mobiliario y tecnolgico) de los
establecimientos educativos dependientes del GAMLP.
c. Relevar y procesar informacin inherente a la cantidad de docentes y auxiliares del servicio educativo en los
establecimientos educativos del municipio de La Paz.
d. Relevar y procesar informacin sobre los servicios otorgados y posibles servicios a efectuar por el GAMLP a
los establecimientos educativos del municipio.
e. Implementar una metodologa recurrente para la actualizacin de la informacin por parte de la Direccin de
Educacin.

21

La Educacin en el Municipio de La Paz

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GRFICO N 02.01

GOBIERNO AUTNOMO MUNICIPAL DE LA PAZ: Ruta del Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011

Preparacin del Censo


(Boleta, capacitacin de
encuestadores, prueba pilto, etc.)

Revisin de
la informacin

Operativo de campo
(Planificacin de recorrido,
encuestas, seguimiento
y control, etc.)

Sistematizacin y
procesamiento
de la informacin
(Codificacin, armado
de las bases de datos, etc.)

Elaboracin del
documento para
la publicacin

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo - Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

2.1.2. Aspectos metodolgicos


La organizacin censal, se trabaj con la Direccin de Investigacin e Informacin Municipal (DIIM) dependiente
de la Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo en coordinacin con la Direccin de Educacin de la Oficiala
Mayor de Desarrollo Humano del GAMLP, a travs de un Equipo Tcnico Municipal, bajo los siguientes parmetros:

Unidad de Investigacin:
Las unidades educativas pblicas y de convenio donde interviene el GAMLP.

Duracin del operativo de campo:


El operativo de campo tuvo una duracin de 8 semanas, entre octubre y noviembre de la gestin 2011.

mbito geogrfico:
Municipio de La Paz (rea urbana y rural).

22

La Educacin en el Municipio de La Paz

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La informacin fue recogida mediante el procedimiento de Censo5, en cada establecimiento educativo pblico
y de convenio. La herramienta de recoleccin fue un cuestionario (o boleta).
La calidad de la informacin del censo fue garantizada a travs de un proceso de supervisin y monitoreo
continuo, implicando la revisin de la ficha censal ya llenada y la verificacin de las boletas.
El Primer Censo de establecimientos educativos y de convenio del municipio de La Paz se llev a cabo en
2 etapas: una etapa de relevamiento, revisin de informacin y la segunda etapa se constituy en el anlisis y
procesamiento de resultados
El esquema utilizado fue el siguiente:
TABLA N 02.01.

GOBIERNO AUTNOMO MUNICIPAL DE LA PAZ: Estructura de la Boleta Censal del


Primer Censo de Establecimientos Educativos Pblicos y de Convenio, 2011
SECCIN

CONTENIDO Y CARACTERISTICAS

DESAGREGACIN TEMTICA

DATOS GENERALES
Nombre de la Unidad Educativa
DATOS GENERALES

Informacin general de la unidad


educativa

Cdigos
Nombre del representante
Direccin
Observaciones

MDULO I
INFORMACIN DEL
INMUEBLE

Datos generales de propiedad del


inmueble

ESTRUCTURA DEL
INMUEBLE

Datos generales de la infraestructura

INFORMACIN SOBRE
RIESGOS Y DESASTRES

Informacin de conocimiento del


informante acerca de la gestin de
riesgos y desastres

Si es compartido con otras unidades


Fechas y documentos de creacin
Tipo de propiedad
Materiales predominantes
Estado
Nmero de plantas, escaleras y otros
Eventos de desastres
Capacitacin sobre accin y prevencin
Coordinacin con el GAMLP
Estado de los ambientes del inmueble en
categoras como:
Infraestructura

INFORMACIN ESPECFICA
DEL INMUEBLE

Informacin especfica de cada uno de


los ambientes de la unidad

Carpintera
Conexin elctrica
Equipamiento
Equipamiento tecnolgico
Estado de los ambientes de los baos en
categoras como:
Infraestructura

INFORMACIN ESPECFICA
DE BAOS Y SERVICIOS

Informacin especfica de cada uno de


los baos de la unidad

Carpintera
Conexin elctrica
Equipamiento
Equipamiento tecnolgico

INFORMACIN ESPECFICA
DE ESPACIOS DEPORTIVOS

Informacin especfica de los espacios


deportivos y de recreacin de la unidad

Existencia y uso de ambientes deportivos y


de recreacin

MDULO II
Tipo de dependencia
CARACTERSTICAS DE LA
OFERTA EDUCATIVA

Informacin tcnica sobre la unidad


educativa, docencia y alumnado

Modalidad de docencia
Tipo de establecimiento
Informacin del alumnado
Informacin de los docentes

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Educativos Pblicos y de Convenio


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo - Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

El Censo es el recuento de individuos (en este caso unidades educativas y sus caractersticas) que conforman una poblacin. El censo consiste, bsicamente, en obtener
mediciones del nmero total de individuos mediante diversas tcnicas de recuento.

23

La Educacin en el Municipio de La Paz

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2.1.3. Trabajo de campo


Para llevar adelante el trabajo de campo, se conformaron cinco equipos de trabajo, cada uno a la cabeza de
un supervisor que siguieron una ruta coordinada con el GAMLP. En este sentido, se elabor un documento gua
para los encuestadores con todos los detalles sobre los objetivos del estudio, la metodologa de recoleccin, los
objetivos de cada mdulo y de cada pregunta del cuestionario, la forma de llenado de las preguntas, as como un
glosario de trminos y referencias que apoyen el correcto trabajo de levantamiento de informacin.
Posteriormente se procedi a realizar una capacitacin de los supervisores y encuestadores para garantizar
la calidad de la informacin recolectada y la obtencin de datos confiables y fidedignos buscando asegurar el
criterio de uniformidad en la recoleccin de informacin.
Una vez que el equipo de encuestadores y supervisores se encontr debidamente capacitado y con el conocimiento suficiente sobre el instrumento de recoleccin, se procedi a la realizacin de la prueba piloto, necesaria
para validar el instrumento y la calidad de recoleccin de la informacin, para verificar la consistencia y claridad
de las preguntas y, asimismo, constatar que se responda a los objetivos perseguidos, para finalmente realizar los
ajustes necesarios a la boleta y llevar adelante la encuesta.

2.1.4. Resultados del operativo de campo y procesamiento de informacin


Una vez que los cuestionarios pasaron la fase de validacin y supervisin en sus diferentes niveles, fueron
inventariados y codificados, empezando por las preguntas abiertas. A partir de este proceso se obtuvo una lista
de cdigos adicionales a los definidos en el instrumento de recoleccin, los cuales fueron incorporaron a las respectivas bases de datos.

24

Captulo III

La educacin
en el Municipio
de La Paz

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26

La Educacin en el Municipio de La Paz

La Educacin en el Municipio de La Paz

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La educacin en
el Municipio de La Paz
Aspectos Generales
3.1.1 Contexto Demogrfico y Socioeconmico
El municipio de La Paz cuenta, segn proyecciones del Instituto Nacional de Estadstica (INE) (2011), con 852.438
habitantes, de los cuales 446.441 son mujeres y 405.998 son hombres. En el Grfico N 03.01 se puede observar la
pirmide poblacional del municipio (a partir de la Encuesta Municipal a hogares, del Sistema de Monitoreo y Ajustes
del JAYMA PDM 2007 2011 (SISMA6), donde la poblacin menor a 25 aos de edad representa el 52,4% de la poblacin total. Adicionalmente, el 31,2% de la poblacin est en edad escolar (tiene entre 4 y 18 aos).

GRFICO N 03.01.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Pirmide Poblacional, 2011

Fuente: Encuesta Municipal a hogares, del Sistema de Monitoreo y Ajustes del JAYMA PDM, 2011 (SISMA)
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
6

La encuesta SISMA (Sistema de Informacin, Monitoreo y Ajuste para el Plan de Desarrollo Municipal JAYMA) es una encuesta a hogares desarrollada por el GAMLP y
realizada en las gestiones 2008, 2009 y 2011.

27

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Por otro lado, segn rea de residencia los habitantes del municipio de La Paz se distribuyen de acuerdo al
siguiente grfico:
GRFICO N 03.02.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Pirmide Poblacional segn rea de Residencia, 2011


REA URBANA

REA RURAL

Fuente: Encuesta Municipal a hogares, del Sistema de Monitoreo y Ajustes del JAYMA PDM, 2011 (SISMA)
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

A partir del Grfico N 03.02 se puede observar cmo varia la distribucin de edades de la poblacin entre
el rea urbana y rural del municipio segn gnero; en el rea rural existe un porcentaje mayor de personas entre
cinco a diecinueve aos de edad respecto al rea urbana. (31% frente a 28%, para las mujeres y 32% frente a
26%, para los hombres).
CUADRO N 03.01.

DEPARTAMENTO DE LA PAZ: Indicadores Demogrficos por Gestin, 2000


2004, 2007, 2010 (p)
(En porcentajes)
INDICADORES
Tasa Media Anual de Crecimiento (En porcentaje)

AO
2000 - 2004

2007

2010 (p)

1,71

1,57

1,46

Tasa de Crecimiento Natural (Por mil)

19,94

18,15

16,89

Tasa Bruta de Natalidad (Por mil)

24,61

28,07

26,04

Tasa Bruta de Mortalidad (Por mil)

8,13

7,89

7,72

Tasas de Reproduccin (Por mujer)

1,55

1,43

1,35

Tasa de Fecundidad
Global (Por mujer)
General (Por mil mujeres)
Edad Media de la Fecundidad (Aos)

3,60

3,24

3,04

110,70

101,66

95,47

29,08

28,38

27,93

Esperanza de vida al nacer


Total (En aos)

64,78

65,91

66,69

Hombres (En aos)

62,47

63,60

64,38

Mujeres (En aos)

67,20

68,34

69,12

(p): Preliminar
Fuente: Instituto Nacional de Estadstica
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

29

La Educacin en el Municipio de La Paz

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La evolucin demogrfica, medida a travs de la tasa media anual de crecimiento para el departamento de La
Paz y por aproximacin para el municipio de La Paz, est presente en el Cuadro N 03.01, la cual ha disminuido de
1,71% en el periodo 2000 - 2004 a 1,46% en 2010. Adicionalmente, la tasa bruta de natalidad se redujo de 28,07%
(en el periodo 2000 - 2004) a 24,61% personas nacidas por cada mil habitantes (gestin 2010).
Tambin se observa, entre el periodo 2000 - 2004 y 2010, que existi una reduccin en la tasa de fecundidad
ya que las mujeres pasaron de tener 3,6 a tener 3,04 hijos en promedio y de estos el nmero de hijas se redujo de
1,55 a 1,35. Adicionalmente, la edad media de la fecundidad se redujo de 29,08 aos a los 27,93 aos. Finalmente, se puede observar como la esperanza de vida al nacer se increment de 64,78 aos en el periodo 2000 - 2004
a los 66,69 aos durante la gestin 2010.

3.1.2. Analfabetismo
A partir de la informacin de los Censos de Poblacin y Vivienda (CNPV 1992 y 2001) y la informacin obtenida en la encuesta de hogares llevada adelante por el GAMLP se puede evidenciar que en el municipio la tasa
de analfabetismo se ha reducido constantemente (Grfico N 03.03), de 7,6% en 1992 a 4% en 2011. Los Macrodistritos que redujeron en mayor proporcin su tasa de analfabetismo fueron los de Max Paredes y Hampaturi/
Zongo (en 6,9% y 6% respectivamente). Todava se observa que el rea rural del municipio es el ms afectado
por el analfabetismo.
GRFICO N 03.03.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Tasa de Analfabetismo por Macrodistrito, 1992, 2001 y 2011


(En porcentajes)

Fuente: Anuario Estadstico del Municipio de La Paz, 2000 2010 - Encuesta Municipal a hogares, del Sistema de Monitoreo y Ajustes del JAYMA
PDM, 2011 (SISMA)
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

31

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Realizando un anlisis ms detallado para la gestin 2011, se puede observar en el Grfico N 03.04, que la
tasa de analfabetismo en el municipio es mayor para las mujeres en relacin a los hombres (6% frente a 2%).
Adicionalmente, existe una gran diferencia de gnero entre el rea urbana y rural del municipio, donde las mujeres
tienen una tasa de analfabetismo que alcanza al 22% y los hombres de 12%. Asimismo, si se realiza una diferenciacin por estrato social7 se puede observar que la tasa de analfabetismo es mucho mayor para los hogares
considerados pobres y de menores ingresos del municipio, alcanzando el 20% en promedio; donde de cada 100
mujeres consideradas pobres, 24 no saben leer ni escribir.
GRFICO N 03.04.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Tasa de Analfabetismo segn Sexo, 2011


(En porcentajes)

Fuente: Encuesta Municipal a hogares, del Sistema de Monitoreo y Ajustes del JAYMA PDM, 2011 (SISMA)
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Por otro lado, de acuerdo a grupo etreo se puede observar que las personas mayores a 35 aos representan
una tasa de analfabetismo mayor respecto a otros grupos de edad (8%) y es menor al 1% para el grupo de 15
a 24 aos.

3.1.3. Nivel de Instruccin


De acuerdo a la Encuesta Municipal a hogares, del Sistema de Monitoreo y Ajustes del JAYMA PDM, 2011
(SISMA), para el 2011 el 6% de la poblacin del municipio de La Paz mayor a 19 aos no ha tenido educacin
alguna (Cuadro N 03.02), en este sentido, en el rea rural alcanza una proporcin de 20% mientras que en el rea
urbana 4%, lo que significa que los habitantes del municipio del rea rural tienen un nivel de instruccin menor a
los habitantes del rea urbana.
7
Los estratos sociales se miden a partir de la encuesta de hogares y la ponderacin que se da a las variables de: nivel de instruccin, nmero de habitaciones del hogar,
tenencia de bienes (telfono, computadora, etc.) acceso a servicios e ingresos.

32

La Educacin en el Municipio de La Paz

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CUADRO N 03.02.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Nivel mximo de instruccin alcanzado por personas con ms de 19 aos de edad
segn rea, Macrodistrito, estrato social y edad, 2011
(En nmero de personas y porcentaje)
POBLACIN
DE 19 Y MS
AOS

NINGUNO

PRIMARIA

SECUNDARIA

TCNICO

NORMAL,
INSTITUTO
MILITAR

SUPERIOR

rea
Urbano

9.546

4%

19%

36%

8%

4%

28%

Rural

1.311

20%

50%

24%

1%

1%

3%

Cotahuma

1.678

5%

21%

34%

9%

3%

26%

Max Paredes

2.169

4%

20%

38%

7%

4%

25%

Perifrica

2.014

4%

21%

39%

8%

4%

21%

San Antonio

1.530

4%

18%

37%

8%

4%

27%

241

3%

8%

26%

9%

6%

46%

1.554

3%

17%

30%

6%

3%

39%
29%

Macrodistrito

Centro
Sur
Mallasa

360

8%

18%

30%

9%

5%

Hampaturi

700

22%

48%

22%

1%

1%

3%

Zongo

611

18%

51%

25%

1%

1%

2%
0%

Estrato social
Pobreza

468

25%

54%

18%

0%

0%

Bajo

3.114

11%

43%

37%

2%

1%

3%

Medio bajo

4.511

4%

18%

43%

9%

3%

21%

Medio tpico

2.317

1%

4%

23%

10%

8%

54%

447

0%

0%

2%

5%

9%

85%

19 a 24 aos

1.926

7%

5%

46%

8%

2%

32%

25 a 34 aos

2.644

1%

13%

35%

9%

4%

37%

35 y ms aos

6.287

9%

32%

30%

6%

4%

17%

10.857

6%

23%

34%

7%

4%

25%

Alto/M. alto
Edad

TOTAL

Fuente: Encuesta Municipal a hogares, del Sistema de Monitoreo y Ajustes del JAYMA PDM, 2011
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

A nivel macrodistrital, en los sectores urbanos la poblacin mayor a 19 aos ha alcanzado o superado el nivel
secundario (mayor al 70% del total) mientras que en los rurales (Hampaturi y Zongo) esta proporcin no supera
el 30%.
Adicionalmente, se puede observar como el nivel de instruccin est relacionado positivamente con los estratos sociales (a mayor estrato social mayor nivel de instruccin). Por ejemplo para las personas que se encuentran
en el estrato de pobreza, un 25% no presenta ningn nivel de instruccin, mientras que en el estrato Alto/Medio
Alto, el 85% de la poblacin tiene un nivel de educacin superior.
En el Grfico N 03.05, se observa que el nivel de instruccin entre hombres y mujeres vara significativamente (existe una brecha de gnero en la educacin), ya que en general los hombres alcanzan un mayor nivel de
instruccin (Tcnico a Nivel Superior) respecto a las mujeres (existe una diferencia de nueve puntos porcentuales). Sin embargo, la proporcin de mujeres mayores a 19 aos que alcanz como mximo el nivel de instruccin
primaria es mayor en relacin a los hombres (26% frente a 20%).

33

La Educacin en el Municipio de La Paz

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GRFICO N 03.05.
MUNICIPIO DE LA PAZ: Nivel de instruccin de la poblacin mayores a 19 aos de edad segn gnero, 2001 Y 2011
(En porcentajes)

Total

Hombres

Mujeres

Fuente: Anuario Estadstico del Municipio de La Paz, 2000 2010 - Encuesta Municipal SISMA, 2011
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

3.1.4. Aos de Escolaridad


En cuanto a los aos de escolaridad el municipio de La Paz muestra una mejora en trminos generales, ya
que, como se puede observar en el Cuadro N 03.03, entre los aos 1992 y 2011, la variable se increment de 8 a
10,17 aos. Diferenciando por sexo se evidencia de igual maner una mejora ya que de siete aos de escolaridad
en 1992 para hombres y mujeres se alcanz a 10,17 y 9,17 aos de escolaridad para la gestin 2011. En todos los
casos se observa un mayor incremento en los aos de escolaridad para las mujeres. Igualmente es importante el
incremento observado en el rea rural ya que se pas de 4 aos en 1992 a 5,75 aos de escolaridad en Hampaturi
y 5,93 aos de escolaridad en Zongo en 2011.
CUADRO N 03.03.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Aos promedio de escolaridad por gnero segn rea geogrgica y macrodistrito,
1992, 2001, 2011
(En aos)
REA GEOGRFICA/
MACRODISTRITO

1992
HOMBRE

MUJER

Urbano

Rural

TOTAL

TOTAL

2001

2011

HOMBRE

MUJER

TOTAL

HOMBRE

MUJER

TOTAL

10

11

10

10

10

10

10

Cotahuma

10

13

12

12

Max Paredes

10

10
10

Perifrica

10

11

San Antonio

10

10

Sur

11

10

11

10

10

Mallasa

11

11

11

Centro

10

10

12

11

12

11

10

10

Hampaturi

Zongo

Hampaturi/Zongo

Fuente: Anuario Estadstico del Municipio de La Paz, 2000 2010 - Encuesta Municipal SISMA, 2011
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Diferenciando por estrato social es evidente que a mejores niveles de ingreso y condiciones de vida se tienen
ms aos de escolaridad. Para el estrato social Alto/Medio Alto los aos de escolaridad alcanzan a 16,7, mientras que
para el estrato de Pobreza alcanza apenas a 5 aos. Adicionalmente se puede observar que la diferencia entre sexos
es menor en los estratos de mayores ingresos (0,19 aos) y mayor en los estratos de menores ingresos (1,24 aos).

34

La Educacin en el Municipio de La Paz

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CUADRO N 03.04.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Aos promedio de escolaridad


por gnero segn estrato social, 2011
(En aos promedio)
ESTRATO SOCIAL

TOTAL

HOMBRE

MUJER

Pobreza

5,00

5,64

4,40

Bajo

6,92

7,39

6,50

Medio Baja

10,07

10,52

9,65

Medio tpico

13,71

14,07

13,34

Alto/Medio Alto

16,70

16,79

16,60

Fuente: Encuesta Municipal SISMA, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

Infraestructura escolar
Para efectos del Censo Educativo se entiende a la infraestructura escolar o local educativo como el espacio
fsico que alberga a una o ms unidades educativas con su respectiva poblacin escolar, personal docente y
administrativo. A partir de la promulgacin de la nueva Ley de Educacin Avelino Siani - Elizardo Prez (2010),
los Gobiernos Autnomos Municipales son responsables de dotar, financiar y garantizar la infraestructura de las
unidades educativas de educacin regular, educacin alternativa y especial, as como responsabilizarse de su
mantenimiento.

3.2.1. Aspectos Generales


El Censo de Unidades Educativas Pblicas y de Convenio obtuvo la informacin de 2138 infraestructuras
educativas en todo el municipio, de las cuales 189 (88,7%) se encuentran en el rea urbana y 24 (17.3%) en el
rea rural.
En un inicio se tuvo la intencin de acceder a las 255 infraestructuras educativas entre pblicas y de convenio
registradas por el GAMLP pero debido a las razones expuestas en el siguiente cuadro no se pudo acceder a la
informacin completa de 47 Infraestructuras, por lo que los datos expuestos en este documento corresponden a
los locales educativos a los que se tuvo acceso.
CUADRO N 03.05.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Infraestructuras no censadas segn


razones identificadas en el operativo de campo, 2011
(En nmero)
RAZONES

N DE INFRAESTRUCTURAS

No Censadas debido a que pertenencia al SEDEGES,


por cambio de residencia o por fusin

13

No se encontr la direccin

17

Infraestructuras que ya no funcionan

Infraestructuras particulares

No permitieron el acceso los directores

Se obtuvo informacin parcial sobre la infraestructura


TOTAL

4
47

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e
Informacin Municipal
SEDEGES: Servicio Departamental de Gestin Social

Como se observa en el cuadro anterior una de las principales razones por las cuales no se tuvo acceso fue
la declaracin por parte de los directores en sentido de que no dependen del GAMLP o a que no se encontr
8

En la base del Censo de Unidades Educativas y de Convenio existen 4 infraestructuras educativas donde solo se obtuvo informacin parcial (direccin, estado de la
fachada, etc), haciendo un total de 217 locales educativos.

35

La Educacin en el Municipio de La Paz

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en la direccin establecida, esto debido a que algunas se cerraron, y otras funcionan como anexo de unidades
educativas ya existentes.

3.2.2. Caractersticas de la Infraestructura Educativa


3.2.2.1. Uso, Propiedad y Diseo del Inmueble
De las 213 infraestructuras educativas censadas 174 (81,7%) pertenecen al GAMLP y en 129 infraestructuras
trabajan ms de una unidad educativa, como se puede observar en el Cuadro N 03.06. Adicionalmente, en el
macrodistrito Max Paredes es donde existe un mayor nmero de infraestructuras que no son de propiedad del
GAMLP (10). Los macrodistritos Centro y Perifrica son donde funciona un mayor nmero de unidades educativas
por infraestructura ya que en ambos casos 28 infraestructuras son compartidas por ms de un establecimiento.
Solamente en los macrodistritos de Zongo y Hampaturi no existen infraestructuras compartidas por ms de una
unidad educativa.
CUADRO N 03.06.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Infraestructuras por tipo de tenencia, diseo y tipo de construccin segn macrodistrito, 2011
(En nmero)

TOTAL

COTAHUMA

MAX PAREDES

PERIFRICA

SAN ANTONIO

SUR

MALLASA

CENTRO

HAMPATURI

ZONGO

MACRODISTRITO

Propiedad
inmueble

GAMLP

174

36

19

33

17

23

28

10

Otro

39

10

Compartidas

Una sola UE

84

17

10

10

14

10

Se comparte con otras UE

129

20

19

28

14

19

28

Diseo
Arquitectnico

Diseo especfico para la UE

178

30

27

34

19

24

19

13

10

Tipo de
Construccin

CARACTERSTICAS

Adaptado

34

13

Moderna

109

18

20

10

20

14

Antigua

51

13

15

Moderna y Antigua

53

11

15

213

37

29

38

22

28

33

14

10

Sin Informacin

INFRAESTRUCTURAS CENSADAS

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
UE: Unidad Educativa

En trminos de diseo de la infraestructura se puede observar que 178 fueron diseadas especficamente
como unidades educativas, 34 fueron adaptadas y para una no se cuenta informacin. Los macrodistritos Centro
y Cotahuma tienen una mayor cantidad de infraestructuras adaptadas para ser utilizadas como escuelas (13 y 7
respectivamente).
Adicionalmente se constat que 109 de las construcciones son modernas (de construccin reciente) mientras que 51 tienen infraestructura antigua y 53 con construcciones mixtas o con bloques de reciente construccin.
Finalmente en el Cuadro N 03.07, se observa el nmero de plantas por unidad educativa, resalta el hecho de
que cerca del 40% tienen dos plantas, adicionalmente se observa la diferencia entre la zona urbana y rural, donde
las unidades educativas tienen una sola planta. Los macrodistritos de Max Paredes, Perifrica y Cotahuma tienen
establecimientos de ms de 6 plantas.

36

La Educacin en el Municipio de La Paz

>>>
>>>>>>
>>

CUADRO N 03.07.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Infraestructuras por nmero de plantas de las


unidades educativas segn macrodistrito, 2011
(En nmero)
HAMPATURI

10

90

14

13

16

18

10

54

10

10

11

18

14

10

SUR

TOTAL

INFRAESTRUCTURAS CENSADAS

ZONGO

CENTRO

38

NMERO DE
PLANTAS

MALLASA

PERIFRICA

COTAHUMA

MAX
PAREDES

SAN ANTONIO

MACRODISTRITO

11

22

28

2
1

213

37

29

38

33

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

3.2.2.2. Uso de Ambientes


En cuanto a la utilizacin de los ambientes de las unidades educativas se puede observar en el Cuadro N
03.08 que 5.561 (81%) de estos son ambientes cerrados, 918 (14%) de la infraestructura son baos y duchas,
163 (2,4%) son espacios deportivos y 121 (1,8%) son espacios de recreacin. A nivel macrodistrital, Perifrica es el que tiene una mayor cantidad de ambientes en relacin al resto, excepto en relacin a ambientes
deportivos.
CUADRO N 03.08.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Ambientes en las infraestructuras por tipo de asignacin segn macrodistrito, 2011
(En nmero)

PERIFRICA

SAN ANTONIO

SUR

CENTRO

HAMPATURI

913

803

1.138

575

844

58

1.029

138

63

918

165

114

179

99

155

10

136

38

22

Espacios deportivos

163

25

24

24

19

31

23

10

Espacios de recreacin

121

22

21

19

17

11

Ambiente cerrado

Otros
TOTAL AMBIENTES/
REAS

TOTAL

ZONGO

MAX PAREDES

5.561

Baos/duchas

TIPO DE
AMBIENTE/REA

MALLASA

COTAHUMA

MACRODISTRITO

57

21

6.820

1.132

967

1.381

704

1.052

79

1.207

199

99

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Adicionalmente al anlisis anterior se puede observar en el Cuadro N 03.09 que el nmero promedio de
ambientes por infraestructura en el municipio es de 32, de los cuales en promedio 26 son ambientes cerrados, 4,3
son baos o duchas, 0,8 son espacios deportivos y 0,6 son espacios de recreacin.

37

La Educacin en el Municipio de La Paz

>>>
>>>>>>
>>

CUADRO N 03.09.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Promedio de ambientes en las infraestructuras por tipo de asignacin segn macrodistrito, 2011

COTAHUMA

MAX PAREDES

PERIFRICA

SAN ANTONIO

SUR

MALLASA

CENTRO

HAMPATURI

26,1

24,7

27,7

29,9

26,1

30,1

29,0

31,2

9,9

6,3

Baos/duchas

4,3

4,5

3,9

4,7

4,5

5,5

5,0

4,1

2,7

2,2

Espacios deportivos

0,8

0,7

0,8

0,6

0,9

1,1

2,0

0,7

0,7

0,3

Espacios de recreacin

0,6

0,6

0,7

0,5

0,4

0,6

2,5

0,3

0,6

0,8

Otros

0,3

0,2

0,2

0,6

0,1

0,2

1,0

0,2

0,3

0,3

32,0

30,6

33,3

36,3

32,0

37,6

39,5

36,6

14,2

9,9

TIPO DE AMBIENTE/REA

Ambiente cerrado

TOTAL AMBIENTES/REAS

ZONGO

TOTAL

MACRODISTRITO

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Sobresale el hecho de que no todas las infraestructuras tienen espacios deportivos y/o recreativos. A nivel
macrodistrital Mallasa cuenta con 39,5 ambientes por infraestructura, siendo adems el lugar con ms espacios
deportivos y de recreacin. Le siguen en nmero de ambientes los macrodistritos Sur y Centro. Los macrodistritos
con menos ambientes por infraestructura son los rurales, esto debido a que por las caractersticas demogrficas
del rea rural no son necesarias infraestructuras educativas con muchos ambientes.
En cuanto a la superficie que ocupan los ambientes dentro de las infraestructuras censadas, como se observa
en el cuadro siguiente, las 213 infraestructuras educativas censadas tienen en promedio un total de 1.226 metros
cuadrados, de los cuales 272 son espacios abiertos, 766 metros cuadrados son destinados a la enseanza, 134
son destinados a actividades administrativas, 53 a baos y duchas.
CUADRO N 03.10.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Superficie promedio en que ocupan los ambientes de las infraestructuras educativas, 2011
(En metros cuadrados)

COTAHUMA

MAX PAREDES

PERIFRICA

SAN ANTONIO

SUR

MALLASA

CENTRO

HAMPATURI

ZONGO

MACRODISTRITO

272

214

272

218

319

487

402

208

306

124

Total

954

888

1.149

1.041

1.002

1.081

1.005

1.094

338

234

Destinados a la
enseanza

766

757

954

806

824

856

825

876

227

100

Ambientes
administrativos

134

84

133

178

116

151

128

166

88

111

53

46

62

58

63

69

52

52

19

23

1.226

1.102

1.421

1.259

1.321

1.569

1.406

1.302

645

358

TIPO DE AMBIENTE/REA

Espacios abiertos
(deportivos o recreativos)

Ambientes
Construidos
(cerrados)

Baos
Sin identificar funcin
TOTAL

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

38

La Educacin en el Municipio de La Paz

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3.2.2.3. Unidades Educativas


En el Censo Educativo realizado en el municipio se accedi a 213 infraestructuras educativas en las cuales
funcionan 436 unidades educativas. El macrodistrito en donde existe un mayor nmero de infraestructuras es
el Centro (84 frente a 33 infraestructuras). En el rea rural del municipio existe una unidad educativa por cada
infraestructura.
GRFICO N 03.06.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Nmero de unidades educativas e infraestructura censadas, 2011


(En nmero)

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Adicionalmente se puede observar en el cuadro siguiente que 412 unidades educativas se encuentran en
el rea urbana (94,5%) y 24 en el rea rural (5,5%). Los macrodistritos con mayor nmero de establecimientos
educativos son Centro con 84 (19,3%), le siguen Perifrica con 80 (18,3%), el macrodistrito urbano con menos
unidades educativas es Mallasa que tiene 3 (0,7%).
Los macrodistritos rurales de Hampaturi y Zongo tienen 14 y 10 respectivamente (3,2 y 2,3 %).
CUADRO N 03.11.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Unidades educativas, segn macrodistrito, 2011


(En nmero y porcentaje)
MACRODISTRITO

Urbano

Cotahuma

76

17,4

64

14,7

Perifrica

80

18,3

San Antonio

50

11,5

Sur

55

12,6

0,7

84

19,3

Hampaturi

14

3,2

Zongo

10

2,3

436

100,0

Centro

TOTAL

PORCENTAJE POR
MACRODISTRITO

Max Paredes

Mallasa

Rural

UE POR
MACRODISTRITO

UE POR REA
GEOGRFICA

PORCENTAJE POR
REA GEOGRFICA

412

94,5

24

5,5

436

100

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
UE: Unidad Educativa

Como se puede ver en el Cuadro N 03.12 el municipio de La Paz tiene 342 alumnos por unidad educativa (en
promedio 379 para el rea urbana y 53 para el rea rural). El macrodistrito que tiene un mayor nmero de alumnos
por unidad educativa es Mallasa con 489, seguido por Sur con 384 alumnos por unidad educativa.

41

La Educacin en el Municipio de La Paz

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>>

Los macrodistritos rurales de Zongo y Hampaturi tienen 30 y 75 alumnos por unidad educativa respectivamente.
CUADRO N 03.12.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Relacin de alumnos por unidad


educativa segun macrodistrito, 2011
(En nmero)
MACRODISTRITO

N DE
UNIDADES
EUCATIVAS

INSCRITOS

ALUMNOS
POR UNIDAD
EDUCATIVA

Centro

84

28.327

337

Cotahuma

76

25.221

332

Max Paredes

64

24.563

384

Perifrica

80

29.118

364

San Antonio

50

18.016

360

Sur

55

21.130

384

Mallasa

1.466

489

Zongo

10

304

30

Hampaturi

14

1.054

75

436

149.199

342

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal
Nota: La informacin recopilada sobre la cantidad de alumnos inscritos y efectivos durante
el Primer Censo de Unidades Educativas Pblicas y de Convenio no fue accesible en 18
unidades de las 436 censadas.

Adicionalmente en cuanto al tipo de educacin ofertada por las unidades educativas se puede observar en
el grfico siguiente que el 87,2% (380) de los establecimientos educativos imparten educacin formal o regular,
un 10,6% (46) ofrecen educacin alternativa, 1,4% (6) ofrecen educacin especial, 0,7% (3) educacin formal y
especial y finalmente una unidad educativa ofrece educacin especial y alternativa.
GRFICO N 03.07.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Unidades educativas por tipo de educacin ofertada, 2011


(En nmero y porcentaje)

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

A nivel macrodistrital se puede observar en el Cuadro N 03.13 que la mayora de las unidades educativas
donde se imparte educacin formal y educacin alternativa se encuentran en el macrodistrito Centro (70 y 13
respectivamente), mientras que la mayora de las establecimientos educativos que imparten educacin especial
se encuentran en Perifrica.

42

La Educacin en el Municipio de La Paz

>>>
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CUADRO N 03.13.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Nmero de unidades educativas por tipo de educacin ofertada segn macrodistrito, 2011
(En nmero)
SAN
ANTONIO

SUR

MALLASA

56

65

45

49

13

Educacin especial

Educacin formal y especial

Educacin especial y alternativa

Educacin alternativa

TOTAL UNIDADES EDUCATIVAS QUE OFERTAN UNO O


MS TIPOS DE EDUCACIN

436

ZONGO

PERIFRICA

68

46

Educacin formal o regular

TOTAL

HAMPATURI

MAX
PAREDES

380

TIPO DE EDUCACIN

CENTRO

COTAHUMA

MACRODISTRITO

70

14

10

14

10

1
76

64

80

50

55

84

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

3.2.2.5. Aulas
En el municipio de La Paz, como se observa en el Cuadro N 03.14, existen 28 alumnos por cada aula, el macrodistrito Sur cuenta con ms alumnos por aula (31 estudiantes por aula), seguido de Perifrica y San Antonio (29 alumnos por
aula). Los macrodistritos con menos alumnos por aula son los de Hampaturi y Zongo (con 18 alumnos por aula).
CUADRO N 03.14.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Relacin de alumnos aula por


macrodistrito, 2011
(En nmero)
MACRODISTRITO
Centro

N DE
AULAS

N DE
INSCRITOS

ALUMNOS
/AULA

1.062

28.327

27

Cotahuma

979

25.221

26

Hampaturi

60

1.054

18

Mallasa

56

1.466

26

Max Paredes

935

24.563

26

1.015

29.118

29

San Antonio

613

18.016

29

Sur

679

21.130

31

17

304

18

5.416

149.199

28

Perifrica

Zongo
TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

El indicador expuesto en el cuadro anterior se arm a partir de datos a nivel municipal y macrodistrital sobre
nmero de alumnos inscritos en las unidades educativas y el nmero de aulas censadas, por lo que si bien brinda
informacin importante no es suficiente para medir la existencia o no de un dficit de aulas en el municipio. Es por
esto que para contrastarlos con datos ms certeros se elabor un indicador que mide el dficit de aulas tomando en
cuenta el nmero de alumnos y aulas por establecimiento educativo.
A partir de la informacin recolectada en el Censo y la informacin de la Unidad de Alimentacin Complementaria
(UNACE) del municipio se armaron dos escenarios, el primero a partir de los lmites establecidos en la normativa9 y el
segundo utilizando un escenario hipottico a partir de los cuales se midi el dficit de aulas del municipio (Cuadros N
03.15 y 03.16).
9

De acuerdo a la Resolucin Ministerial N 001/2012, emitida por el Ministerio de Educacin, en su artculo 25 y 26 el nmero recomendado de estudiantes por curso
de unidades educativas fiscales, privadas y de convenio ubicadas en reas de poblacin concentrada en educacin inicial es de 20 como mnimo y 35 como mximo.
En educacin primaria y secundaria es de 30 estudiantes como mnimo y 40 como mximo. En las unidades educativas nocturnas el mnimo de estudiantes es de 10.
En reas de poblacin dispersa o rural el nmero mnimo es de 10 estudiantes.

45

La Educacin en el Municipio de La Paz

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>>

En un primer escenario se asume que deberan existir un mximo de 30 alumnos por aula, donde se tiene un
dficit de 181 aulas en las unidades educativas de turno tarde, 297 aulas en el turno maana y 11 en la noche, lo
que quiere decir que en primera instancia existen condiciones de hacinamiento10 importantes, segn estos parmetros. Bajo el mismo escenario se puede observar que la mayor proporcin del dficit se halla en el turno de la
maana y a nivel macrodistrital en el Centro con un dficit estimado de 107 aulas, aunque por turno se observa
que en la maana y noche el dficit se concentra en el Centro (61 y 11 aulas), y en el turno tarde en el macrodistrito
Perifrica (52 aulas).
CUADRO N 03.15.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Nmero de aulas en dficit por


macrodistrito segn turno, 2011
(En nmero y segn escenarios)

MACRODISTRITO

Centro

Cotahuma
Hampaturi
Mallasa

Max Paredes

Perifrica

San Antonio

Sur
Zongo
TOTAL

PRIMER
ESCENARIO

SEGUNDO
ESCENARIO

HASTA 40
ALUMNOS
POR AULA

HASTA 30
ALUMNOS
POR AULA

Maana

61

Noche

11

Tarde

35

Maana

41

Noche

Tarde

14

TURNO

Maana

Maana

Tarde

Maana

39

Noche

Tarde

19

Maana

60

Maana y tarde

Noche

Tarde

52

Maana

46

Noche

Tarde

19

Maana

50

Noche

Tarde

42

Maana

Maana

14

297

Noche

11

Tarde

181

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e
Informacin Municipal

Adicionalmente y bajo lo establecido en la Resolucin Ministerial N 001/2012 no deben de existir ms de


40 alumnos por aula, por lo que a nivel de unidad educativa, se observa que existira un dficit de 28 aulas en el
municipio, 14 de las cuales estn en el turno de la maana, 9 en la tarde y 5 en la noche.
A nivel macrodistrital el Centro es el nico que presenta dficit en los tres turnos y, adems, cuenta con un
mayor dficit de aulas (12 aulas). Le siguen en importancia los macrodistritos Sur y Max Paredes.
10

48

Aglomeracin en un mismo lugar de un nmero de personas

La Educacin en el Municipio de La Paz

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En el siguiente cuadro se observa la situacin a nivel distrital, de donde se tiene que el Distrito 1 es el que
tiene un mayor dficit de aulas, siguindole en importancia los Distritos 2 y 11.

CUADRO N 03.16.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Nmero de aulas en


dficit por macrodistrito segn turno, 2011
(En nmero y segn escenarios)

MACRODISTRITO

DISTRITO

PRIMER
ESCENARIO

SEGUNDO
ESCENARIO

HASTA 40
ALUMNOS
POR AULA

HASTA 30
ALUMNOS
POR AULA

61

46

22

26

Hampaturi

22

Mallasa

20

21

31

10

11

37

12

24

13

51

14

12

Centro

Cotahuma

Max Paredes

Perifrica

San Antonio

15

16

26
19

17

18

15

Sur

19

53

21

24

Zongo

23

28

489

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

49

La Educacin en el Municipio de La Paz

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En cuanto al espacio disponible para los alumnos en las unidades educativas y siguiendo parmetros internacionales se calcul el espacio con el que cuentan los alumnos en el aula y en los espacios deportivos de los establecimientos educativos del municipio. Los resultados se presentan en el Cuadro N 03.17 expuesto a continuacin.
CUADRO N 03.17.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Indicador de alumnos por metro cuadrado en aulas y espacios deportivos, segn macrodistrito, 2011
(En porcentaje)
DETALLE
MACRODISTRITO

INDICADOR DE ALUMNOS
POR METRO CUADRADO EN AULAS
Menor a 1,5 m2

Mayor o igual a 1,5 m2

INDICADOR DE ALUMNOS
POR ESPACIOS DEPORTIVOS
Total

Menor a 2 m2

Mayor o igual a 2 m2

Total

Cotahuma

36,80%

63,20%

100%

89,20%

10,80%

100%

Max Paredes

24,50%

75,50%

100%

81,60%

18,40%

100%

Perifrica

31,90%

68,10%

100%

87,00%

13,00%

100%

San Antonio

37,50%

62,50%

100%

86,20%

13,80%

100%

Sur

44,40%

55,60%

100%

80,60%

19,40%

100%

Mallasa

33,30%

66,70%

100%

66,70%

33,30%

100%

Central

50,00%

50,00%

100%

83,70%

16,30%

100%

0,00%

100,00%

100%

28,60%

71,40%

100%

Zongo

10,00%

90,00%

100%

0,00%

100,00%

100%

TOTAL

35,60%

64,40%

100%

81,50%

18,50%

100%

Hamapaturi

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metros cuadrados

Como se observa el espacio destinado en aula por alumno es menor a 1,5 metros cuadrados en el 35,6% de las aulas
del municipio, mientras que en el restante 64,4% de las aulas los alumnos cuentan con ms de 1,5 metros cuadrados.
Por otro lado el espacio deportivo por alumno es menor a 2 metros cuadrados en un 81,5% de las unidades educativas, en el restante 18,5% los alumnos cuentan con 2 o ms metros cuadrados de espacio deportivo por alumno.
A nivel macrodistrital se puede observar que en los macrodistritos rurales los alumnos cuentan con mayor espacio tanto en aula como en espacios deportivos. Por otro lado los macrodistritos que tienen una mayor proporcin de
espacios menores a 1,5 metros por estudiante son el macrodistrito Centro y Sur (con 50% y 44,4% respectivamente).
Cotahuma y Perifrica cuentan con menos espacio por alumnos en reas deportivas (89,32% y 87%).
Adicionalmente se puede observar en el Cuadro N 03.18 que en promedio en el municipio existen 0,61 alumnos
por sitio11. Este dato no implica que en la totalidad de unidades educativas existan suficientes sitios para la totalidad
de alumnos ya que se puede observar que existen algunas donde hay ms de un alumno por sitio. Por ejemplo en el
macrodistrito San Antonio existe una unidad educativa donde se tienen 1,7 alumnos por sitio.
CUADRO N 03.18.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Razn alumnos sitio, segn


macrodistrito, 2011
(En promedio y mximo)
MACRODISTRITO

PROMEDIO

MXIMO

Centro

0,64

Cotahuma

0,68

1,2

Hampaturi
Mallasa

0,6

1,1

0,51

0,9

Max Paredes

0,62

1,1

Periferica

0,66

1,5

San Antonio

0,71

1,7

Sur

0,73

1,3

Zongo

0,33

0,7

PROMEDIO

0,61

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal
11

50

El sitio es el espacio que ocupa un alumno dentro del aula y se calcula a partir de la existencia de pupitres unipersonales, bipersonales y sillas.

La Educacin en el Municipio de La Paz

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3.2.2.6. Estado de la Infraestructura


Para medir el estado de la infraestructura se constat por observacin la existencia de varias caractersticas
en la construccin que demuestran su estabilidad. De esta manera se verific la existencia de columnas, vigas y
losas, entre otras caractersticas que se resumen en el siguiente cuadro.
CUADRO N 03.19.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Caractersticas externas de


la infraestructura, 2011
(En porcentaje)
CARACTERSTICAS

PORCENTAJE

Piso adecuado

43,2

Pintura de la fachada sin caer

56,8

Fachada sin grietas

56,8

Muros con revoque

80,8

Bajantes y canaletas

95,8

Columnas, vigas y losas

77,5

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

Inicialmente, se verific la existencia de columnas, vigas y losas en todas las edificaciones visitadas, siendo
165 infraestructuras las que cuentan con estos tres tems (77,5%), el saldo, 48 de las 213, pueden no contar con
una o dos de estas estructuras. En el caso de bajantes y canaletas, los resultados del censo sealan que 204 de
las infraestructuras censadas (95,8%) cuentan con los mismos. Sin embargo, la ausencia de los tems de construccin ms seria en estas infraestructuras se relaciona con los materiales del piso, pues slo 92 infraestructuras
(43,2%) cuentan con cermica, machimbre, parquet o piso pack; es decir, que ms de la mitad de los pisos de las
aulas cuentan con tabln de madera, cemento o son de tierra.
En base a lo expuesto en el cuadro anterior se construy un indicador para evaluar el estado externo de la
infraestructura12. Considerando de esta manera, por ejemplo, en estado Muy bueno a los inmuebles que cuentan
con: columnas, vigas y losas; bajantes y canaletas; muros con revoque; fachada sin grietas; pintura sin caer;
pisos de cermica, machimbre, parquet o alfombra. Siguiendo la misma lgica, el indicador calific como Buena
a las infraestructuras que contaban con 4 5 de las 6 caractersticas sealadas; Regular a la infraestructura que
cumple 3 de las caractersticas; Mala a la infraestructura que cumple dos de las caractersticas y Muy Mala a la
que cumple solo una de las caractersticas.

12

La informacin utilizada para la construccin del indicador y el detalle de su construccin se encuentran en el acpite de Anexos.

51

La Educacin en el Municipio de La Paz

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>>

A continuacin, en el Cuadro N 03.20, se puede observar que la infraestructura catalogada como Buena o
Muy buena alcanza al 41,8% del total, es decir a 89 de las 213 infraestructuras censadas. Los locales educativos
que lograron cumplir con las seis caractersticas y tienen un estado general Muy bueno, son 32 (14 se encuentran
en Max Paredes); sin embargo en el macrodistrito Sur una infraestructura de las 28 cumple con todas las caractersticas de construccin.
CUADRO N 03.20.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Indicador de estado externo de la infraestructura segn macrodistrito, 2011


(En nmero)
TOTAL

MACRODISTRITO

ESTADO DE LA
INFRAESTRUCTURA
Muy mala

20

Mala

52

13

Regular

52

11

14

Buena

57

14

11

38

22

28

33

Muy buena
INFRAESTRUCTURAS
CENSADAS

COTAHUMA

MAX PAREDES

32

14

213

37

29

PERIFRICA

SAN ANTONIO

SUR

MALLASA

CENTRO

HAMPATURI

11
1

ZONGO

14

10

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Otra caracterstica sobresaliente en relacin al estado de la infraestructura externa es que en el rea rural se
encuentran en peores condiciones en relacin a la infraestructura externa de las unidades educativas urbanas (en
promedio el 70,8% de la infraestructura est en estado Malo o Muy malo).
De igual manera y con el fin de conocer el estado de la infraestructura interna de los inmuebles educativos, se
evaluaron algunas caractersticas de los edificios en sus diferentes reas o ambientes. El detalle de la informacin
observada se presenta en el siguiente cuadro:

CUADRO N 03.21.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Criterios de evaluacin de la infraestructura educativa interna, 2011


DETALLE

CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA INTERNA

Techos

Material predominante; goteras o manchas de humedad; grietas de ms de 3 mm;


desprendimiento de revoque; deterioro de pintura

Paredes

Material predominante; manchas de humedad; grietas de ms de 3 mm; desprendimiento de revoque; deterioro de pintura

Pisos

Material predominante; hundimientos; fisuras mayores a 3 mm; desprendimiento

Puertas

Puertas existentes y faltantes; prdida de quincallera; desgaste de barnizado o pintura;


otro deterioro visible

Ventanas

Tipo (ventana, celosas, rejas); prdida de quincallera; vidrios faltantes; otro deterioro
visible

Lmparas

Funcionan todas; una o ms no funcionan

Interruptores

Funcionan todos; uno o ms no funcionan

Tomas elctricas

Funcionan todas; una o ms no funcionan

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
mm: Milmetro.

52

La Educacin en el Municipio de La Paz

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>>>>>>
>>

Estado del aula


A partir de la informacin obtenida se elabor un indicador de estado de las aulas (infraestructura interna), en
sus diferentes componentes, similar al elaborado para la infraestructura externa. Caracterizando la infraestructura
como Malo o Muy Malo (si presenta tres o ms problemas), Regular (si presenta dos o ms problemas) y Bueno
o Muy Bueno (si no presenta problemas). Los resultados se resumen en el Cuadro N 03.22.
A nivel de macrodistritos se puede observar que las unidades educativas que tienen mayores problemas con
los techos se encuentran en San Antonio (19,1% en estado Malo o Muy Malo), Hampaturi (14,4%) y Max Paredes
(14,5%). Por otro lado las unidades educativas que tienen el techo en mejor estado se encuentran en mayor
proporcin en el Centro (90,7%), Mallasa (89,7%) y Zongo (78,8%).
En cuanto al estado de las paredes de las aulas estas se encuentran en peor estado en los macrodistritos de
Hampaturi (27,5% en estado Malo o Muy malo), San Antonio (21,7%) y Max Paredes (20,7%). Los macrodistritos
con unidades educativas que tienen las paredes de las aulas en mejores condiciones son Mallasa (83,1% en
estado Bueno o Muy bueno), Centro y Sur (76,9% y 77,3% respectivamente).
Se puede observar que el estado de los pisos en los diferentes macrodistritos en general no es Malo o Muy
malo, salvo en Max Paredes (17,2% de pisos en estado Malo o Muy malo). Los lugares donde una mayor proporcin de aulas de las Unidades Educativas se encuentra en estado Bueno o Muy Bueno son Zongo (87,8%) y
Hampaturi (89,7%).
En el municipio el deterioro ms importante de las aulas se encuentra en las puertas ya que el 40,6% de estas
se presentan mal o muy mal estado.
El macrodistrito donde el estado de las puertas de las aulas se encuentra mejor es San Antonio, donde el
49,9% de las puertas tiene un estado Bueno o Muy Bueno.
En relacin a las ventanas de las aulas de las unidades educativas se pudo constatar que en Hampaturi el
23,9% presenta mal estado. Los macrodistritos donde las ventanas de las aulas se encuentran en mejor estado
son Mallasa (86% en estado Bueno o Muy Bueno), Sur (84,2%) y San Antonio (84%).
Por otro lado, respecto a las lmparas de los establecimientos educativos se puede observar que los macrodistritos donde por lo menos una de estas no funciona son Hampaturi (donde en 42,9% de las aulas no funciona
por lo menos una lmpara), San Antonio (42,6%) y Max Paredes (41,3%).
Igualmente en el caso de los interruptores, uno de estos no funciona en una mayor proporcin en Hampaturi
(27,4%), y Max Paredes (22,8%).
Finalmente, en el caso de las tomas elctricas una o ms no funciona en mayor proporcin en el macrodistrito
de Max Paredes (37%), Cotahuma (28,1%) y Sur (25,3%).

53

La Educacin en el Municipio de La Paz

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>>

CUADRO N 03.22.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Indicador general del estado de las aulas utilizadas para la enseanza y para la
parte administrativa segn macrodistritos, 2011
(En porcentaje)

TOTAL

COTAHUMA

MAX PAREDES

PERIFRICA

SAN ANTONIO

SUR

MALLASA

CENTRAL

HAMPATURI

ZONGO

MACRODISTRITO

Total

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Malo o Muy Malo

9,6

11

14,5

8,2

19,1

4,9

6,9

3,8

14,4

9,1

Regular

11,6

14,7

13

15,3

9,2

11,3

3,4

5,4

13,6

12,1

Bueno o Muy Bueno

78,8

INDICADOR

Techos

Paredes

Pisos

78,8

74,3

72,5

76,5

71,6

83,8

89,7

90,7

72

Total

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Malo o Muy Malo

14,5

13,9

20,7

15

21,7

9,8

10,2

7,7

27,5

23,2

Regular

22,2

27,5

27,5

35,5

11,3

12,9

6,8

15,3

7,7

17,4

Bueno o Muy Bueno

63,3

58,6

51,8

49,5

67

77,3

83,1

76,9

64,8

59,4

Total

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Malo o Muy Malo

6,9

4,8

17,2

3,9

8,2

5,3

2,3

5,9

4,4

14,1

19,8

10,5

17,6

9,8

11,2

11,4

13,2

5,9

10,2
87,8

Regular
Bueno o Muy Bueno
Total

Puertas

Malo o Muy Malo

Lmparas

Interruptores

72,3

78,5

82

83,5

86,4

80,8

89,7

100

100

100

100

100

100

100

100

100

40,6

48,6

41,5

42

17,3

34,8

30,8

47,2

53,8

46,5
22,5

Regular

29,5

27,1

23

42,1

32,8

24,5

44,6

26,2

18,9

29,8

24,3

35,5

15,9

49,9

40,6

24,6

26,6

27,3

31

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

7,6

12,3

10,8

4,3

7,8

5,2

4,9

23,9

4,3

Regular

Malo o Muy Malo

18,2

22,2

25,1

18,7

10,5

12

20,8

15,6

19,1

Bueno o Muy Bueno

74,2

65,5

64,1

77,1

84,2

84,2

86

74,4

60,6

76,6

Total

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Funcionan todas

69,5

66,9

58,7

72,3

57,4

75,7

68,3

79,6

57,1

78,3

Una o ms no funcionan

21,7

30,5

33,1

41,3

27,7

42,6

24,3

31,7

20,4

42,9

Total

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Funcionan todos

87,2

86,2

78,1

88,7

88,9

90,8

93,2

89,6

75

94,1

Uno o ms no funcionan

12,8

13,8

21,9

11,3

11,1

9,2

6,8

10,4

25

5,9

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Total
Tomas
elctricas

75,4

Bueno o Muy Bueno


Total
Ventanas

79
100

Funcionan todos

78,6

71,6

63,2

81,5

90,5

74,8

75,9

87,4

86,9

93,5

Uno o ms no funcionan

21,4

28,4

36,8

18,5

9,5

25,2

24,1

12,6

13,1

6,5

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

55

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Estado de las bateras sanitarias


Se midi el estado general de las bateras sanitarias (baos), especficamente el estado de los techos, paredes, pisos, puertas, lmparas, interruptores y tomas elctricas. Como se puede observar en el Cuadro N 03.23,
como en el caso de las aulas son las puertas los tems ms daados ya que en las 213 infraestructuras censadas
el 29,8% de las puertas est en estado Bueno o Muy Bueno.

CUADRO N 03.23.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Indicador general del estado de las bateras sanitarias segn macrodistritos, 2011
(En porcentaje)
SAN ANTONIO

SUR

MALLASA

CENTRAL

78,8

74,3

72,5

76,5

71,6

83,8

89,7

90,7

72.0

78,8

Bueno o muy Bueno

63,3

58,6

51,8

49,5

67.0

77,3

83,1

76,9

64,8

59,4

Pisos

Bueno o muy Bueno

79.0

75,4

72,3

78,5

82.0

83,5

86,4

80,8

89,7

87,8

Puertas

Bueno o muy Bueno

29,8

24,3

35,5

15,9

49,9

40,6

24,6

26,6

27,3

31.0

Lmparas

Funcionan todas

69,5

66,9

58,7

72,3

57,4

75,7

68,3

79,6

57,1

78,3

Interruptores

Funcionan todos

87,2

86,2

78,1

88,7

88,9

90,8

93,2

89,6

75.0

94,1

Tomas Elctricas

Funcionan todos

78,6

71,6

63,2

81,5

90,5

74,8

75,9

87,4

86,9

93,5

ZONGO

PERIFRICA

Bueno o muy Bueno

Paredes

INDICADOR

HAMPATURI

MAX PAREDES

Techo

TOTAL

COTAHUMA

MACRODISTRITO

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Adicionalmente como se observa en el Cuadro N 03.24 en el municipio en promedio existen cuatro baos
en cada infraestructura educativa, de los cuales 2 se encuentran con algn grado de deterioro. Entre los macrodistritos urbanos la mayor cantidad de baos con algn desperfecto se encuentra en el Centro. Respecto a las
zonas rurales, casi la totalidad de los baos de las infraestructuras educativas tendran algn nivel de deterioro.

CUADRO N 03.24.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Indicador general del estado de las bateras sanitarias segn infraestructura y macrodistritos, 2011
(En promedio y nmero)
NMERO TOTAL DE BAOS
MACRODISTRITO

NMERO DE BAOS CON DETERIORO

PROMEDIO POR
INFRAESTRUCTURA

TOTAL
GENERAL

PROMEDIO POR
INFRAESTRUCTURA

TOTAL
GENERAL

Cotahuma

165

35

Max Paredes

114

23

Perifrica

179

42

San Antonio

99

20

Sur

155

41

Mallasa

10

Central

136

47

Hamapaturi

38

20

Zongo

22

15

TOTAL

918

249

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

56

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Equipamiento
El equipamiento escolar es un factor determinante para el desarrollo fsico, intelectual y motivacional de los
jvenes y nios. Es un punto de partida para la igualdad de oportunidades, acceso y la mejora de condiciones de
aprendizaje de todos los nios y jvenes del municipio paceo.
En este sentido, en el Censo de Unidades Educativas y de Convenio del Municipio de La Paz de las 213
infraestructuras educativas censadas, se registraron 15.639 muebles en mal estado que representan al 8,7%
del mobiliario total. Respecto a la cantidad de mobiliario en mal estado, se observa que las sillas representan la
mayor proporcin (45,9%) y posteriormente se encuentran 5.906 mesas defectuosas (37,8%), como se observa
en el Grfico N 03.08. De estos destrozos, la mayora se encuentra en las escuelas de Cotahuma y Max Paredes.

GRFICO N 03.08.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Mobiliario escolar con deterioro, 2011


(En porcentaje)

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Tambin se encontraron 8.826 puertas y 13.703 ventanas existentes, a partir de esta informacin se establecieron un dficit de puertas y ventanas de 203 y 66 unidades respectivamente. Las puertas faltantes del macrodistrito Perifrica representan el 19,8% respecto al total de puertas faltantes del municipio y el macrodistrito Centro
concentra el 18,3% del total de las ventanas faltantes, como se puede verificar en el Cuadro N 03.25.
De las cifras anteriormente descritas se derivan los siguientes promedios a nivel municipal para los 213 locales educativos censados:
-

41 puertas por infraestructura.


1 puerta faltante por infraestructura.
64 ventanas por infraestructura.
0,3 ventanas faltantes por infraestructura.

57

La Educacin en el Municipio de La Paz

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CUADRO N 03.25.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Puertas y ventanas existentes y faltantes en


las infraestructuras censadas por macrodistrito, 2011
(En nmero)
MACRODISTRITO

PUERTAS
EXISTENTES

PUERTAS
FALTANTES

VENTANAS
EXISTENTES

VENTANAS
FALTANTES

Cotahuma

1.518

21

2.349

Max Paredes

1.287

42

2.376

Perifrica

1.748

20

2.518

14

San Antonio

853

11

1.467

10

1.390

62

2.307

13

119

243

1.611

37

2.024

12

Hampaturi

188

290

Zongo

112

129

8.826

203

13.703

66

Sur
Mallasa
Centro

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin
Municipal

Respecto al equipamiento elctrico se encontr que existen 26.634 unidades, entre lmparas, interruptores y
tomas elctricas de las cuales 18,9% se encuentra en mal estado. De estos, el 61,4% corresponden a lmparas
que no funcionan.
GRFICO N 03.09.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Equipamiento elctrico faltante y que no funciona, 2011


(En porcentaje)

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Asimismo, se puede observar en el Cuadro N 03.26, que las infraestructuras educativas de los macrodistritos
Max Paredes y Perifrica son las mayores demandantes para la reposicin de equipamiento elctrico.
CUADRO N 03.26.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Equipamiento elctrico y con deterioro en las infraestructuras censadas, 2011
(En nmero)
TOMAS
ELCTRICAS
EXISTENTES

TOMAS
ELCTRICAS QUE
NO FUNCIONAN

124

1.329

269

172

1.231

301

1.140

132

1.566

211

420

585

62

797

52

360

874

89

1.341

215

LMPARAS
EXISTENTES

LMPARAS QUE
NO FUNCIONAN

Cotahuma

3.066

505

886

Max Paredes

3.015

721

813

Perifrica

3.559

551

San Antonio

1.888

Sur

2.681

MOBILIARIO

Mallasa

INTERRUPTORES
EXISTENTES

INTERRUPTORES
FALTANTES

224

28

85

140

19

3.336

396

1.079

120

1.248

121

Hampaturi

306

88

121

29

123

13

Zongo

113

19

75

40

18.188

3.088

5.658

736

7.815

1.203

Centro

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

58

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Asimismo, de acuerdo a los resultados del censo, se encontr que existen 8.956 pupitres de los cuales 3.512
son unipersonales y 5.444 son bipersonales. En este sentido, los pupitres unipersonales que presentan deterioro
representan el 9,2% respecto al total de pupitres unipersonales y el 21,8% del total de los pupitres bipersonales
presentan mal estado. Se observa tambin que las infraestructuras en Cotahuma (15,8%) y Max Paredes (16,1%)
cuentan con el mobiliario ms afectado, en especial en los pupitres bipersonales.
Adems, se identific que el 11,3% (5.906) de las 52.171 mesas existentes presenta deterioro, siendo los macrodistritos de Cotahuma y Max Paredes los que presentan la mayor cantidad de unidades en estas condiciones.

CUADRO N 03.27.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Mobiliario existente y con deterioro en las infraestructuras censadas, 2011
(En nmero)
MOBILIARIO

PUPITRES
PUPITRES
UNIPERSONALES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO

PUPITRES
BIPERSONALES
EXISTENTES

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

MESAS
EXISTENTES

MESAS CON
DETERIORO

Cotahuma

104

52

991

517

9.071

2.075

Max Paredes

366

68

1.232

275

8.108

1.607

Perifrica

398

16

1.257

77

10.305

190

San Antonio

250

326

74

6.570

495

1.174

82

385

61

7.556

458

69

48

409

1.127

92

986

104

9.163

1.030

24

141

67

772

39

78

217

3.512

324

5.444

1.186

52.171

5.906

Sur
Mallasa
Centro
Hampaturi
Zongo
TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Igualmente, se pudo identificar que el 6,5%, 13,9%, 9,9% de las sillas, escritorios y estantes se encuentran
en deterioro siendo los macrodistritos de Cotahuma y Max Paredes los que presentan la mayor cantidad de este
mobiliario para ser reparado.

CUADRO N 03.28.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Mobiliario existente y con deterioro en las infraestructuras censadas, 2011
(En nmero)
MOBILIARIO

SILLAS
EXISTENTES

SILLAS CON
DETERIORO

ESCRITORIOS
EXISTENTES

ESCRITORIOS
CON DETERIORO

ESTANTES
EXISTENTES

ESTANTES
CON DETERIORO

Cotahuma

19.540

1.899

462

183

1.212

245

Max Paredes

17.359

2.483

318

43

1.447

219

Perifrica

22.391

435

418

11

1.856

41

San Antonio

12.711

472

257

19

647

15

Sur

15.804

505

410

54

884

66

1.104

22

108

18.902

1.275

502

25

875

102

1.512

85

27

89

12

496

22

24

109.819

7.183

2.424

336

7.142

704

Mallasa
Centro
Hampaturi
Zongo
TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

59

La Educacin en el Municipio de La Paz

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>>>>>>
>>

En cuanto a los equipos de computacin se puede observar en el Cuadro N 03.29 a partir de una estimacin
sobre el nmero de computadoras que se necesita para que la totalidad de los alumnos del municipio tengan
acceso es de 10.12213 donde solo existen 3.245 computadoras. A partir de este clculo se puede obtener el dficit14 existente en equipos de computacin, bajo dos escenarios, uno en el que para la enseanza se requiere
que cada alumno tenga acceso a una computadora y el segundo mediante el cual dos alumnos tengan acceso a
una computadora. De esta manera bajo el escenario de dos computadoras por alumno el dficit a nivel municipal
alcanzara a 3.450 computadoras mientras que bajo el supuesto de una computadora por alumno el dficit alcanzara a 6.986 computadoras.
CUADRO N 03.29.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Dficit de computadoras segn macrodistrito, 2011


(En nmero)
MACRODISTRITO

ALUMNOS INSCRITOS 2011 EN


EDAD DE USO DE
COMPUTADORA

CANTIDAD
ESTIMADA DE
COMPUTADORAS
NECESARIAS

TOTAL
COMPUTADORAS
EXISTENTES

DFICIT DE COMPUTADORAS
UN ALUMNO POR
COMPUTADORA

DOS ALUMNOS POR


COMPUTADORA

Cotahuma

18.802

1.463

479

984

492

Max Paredes

21.441

1.668

485

1.183

592

Perifrica

26.461

2.059

688

1.371

686

San Antonio

16.695

1.299

253

1.046

523

Sur

18.712

1.456

581

875

438

Mallasa

857

67

62

Central

26.386

2.053

627

1.426

713

Hampaturi

564

44

63

Zongo

166

13

130.084

10.122

3.245

6.896

3.450

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

13
La cantidad fue estimada a partir del clculo de alumnos promedio por aula y por unidad educativa, tomando en cuenta que por lo menos es
necesario contar con este nmero de computadoras para que los alumnos tengan acceso a ellas en alguno de los periodos de clases.
14
El dficit de computadoras se calcula a partir de la diferencia entre la cantidad estimada de computadoras necesarios y el total de computadoras
existentes, para el caso de un (optimo) alumno por computadora; para dos alumnos por computadora se divide entre 2 esta cantidad.

60

La Educacin en el Municipio de La Paz

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>>

Respecto al estado de las pizarras de las 3.528 existentes el 61,9% se encuentra en buen estado, y 38,1%
estn en estado regular a malo. A nivel macrodistrital, Perifrica y Cotahuma presentan un mayor requerimiento
para el mantenimiento de este insumo escolar. (Cuadro N 03.30)
CUADRO N 03.30.

HAMPATURI

92

28

63

121

14

87

41

26

226

111

Tablero

514

40

68

95

138

59

10

95

Acrlica y cemento

280

56

63

63

67

16

Acrlica y tablero

202

13

82

47

37

433

44

18

14

68

71

14

168

13

Cemento y tablero
Acrlica, Cemento y Tablero
Total

Regular

334

319

241

421

112

13

14

52

12

Cemento

514

110

106

147

52

26

Tablero

275

20

116

43

Acrlica y cemento

100

15

72

20

Acrlica y tablero
Total
Acrlica
Cemento
Tablero

45
4
162

207

338

105

50

24

204

117

34

24

51

18

10

Acrlica y tablero

Total

Cemento y tablero

33

1.052

Acrlica y cemento

1
341

Cemento y tablero

Malo

2.184

Acrlica

TOTAL

11

ZONGO

CENTRO

103

159

MALLASA

78

671

SUR

PERIFRICA

504

Cemento

SAN
ANTONIO

MAX
PAREDES

Acrlica

TIPO DE PIZARRA

TOTAL

COTAHUMA

Bueno

ESTADO

MUNICIPIO DE LA PAZ: Clasificacin del estado y tipo de pizarra que se encontraron en las aulas destinadas a
la enseanza segn macrodistrito, 2011
(En nmero)

2
3

4
2

292

149

45

36

18

10

17

1
14

3.528

652

586

693

364

481

39

618

71

24

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

61

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Plantel Docente
Respecto a la modalidad docente, el censo report que en 329 unidades educativas, la modalidad es Unidocente - el 75,5% del total - que ocurre cuando un solo docente se encarga de todas las asignaturas o materias
para el nivel designado15 en 99 unidades es Pluri-docente (22,7%) y 6 combinan ambas (1,4%).

CUADRO N 03.31.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Nmero de unidades educativas por modalidad docente, segn macrodistrito, 2011
(En nmero)
MACRODISTRITO
MODALIDAD

TOTAL

COTAHUMA

MAX PAREDES

PERIFRICA

SAN ANTONIO

SUR

MALLASA

CENTRO

HAMPATURI

ZONGO

Uni-docente

329

56

44

38

49

46

76

10

Pluri-docente

99

16

20

39

Ambas

No se identific

436

76

64

80

50

55

84

14

10

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Por otro lado, en el Cuadro N 03.32, se puede observar que el municipio de La Paz tiene 16 alumnos promedio por cada docente, adems el macrodistrito Zongo cuenta ms estudiantes por docente (51), seguidos de
Mallasa y Hampaturi (31 y 23 cada uno). Los macrodistritos con menos alumnos por docente son Sur (14), Cotahuma (15) y Max Paredes (15).

CUADRO N 03.32.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Relacin de alumnos por docente segn unidad


educativa y macrodistrito, 2011
(En nmero y promedio)
MACRODISTRITO

PROFESORES

ALUMNOS

RAZON ALUMNOS
POR DOCENTE SEGN
UNIDAD EDUCATIVA

Centro

1.801

28.327

16

Cotahuma

1.708

25.221

15

Max Paredes

1.591

24.563

15

Perifrica

1.656

29.118

18
19

San Antonio
Sur
Mallasa
Zongo
Hampaturi
TOTAL

972

18.016

1.507

21.130

14

48

1.466

31

304

51

46

1054

23

9.335

149.199

16

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

15

62

En algunos casos se trata tambin de un solo docente para los diferentes grados de cobertura de la unidad educativa

La Educacin en el Municipio de La Paz

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El Censo contabiliz para la gestin 2011 a 9.335 docentes, de estos un 20% se encuentran trabajando en
el macrodistrito Centro. La composicin de los docentes segn su nivel de instruccin y categora16 (Cuadro N
03.33) indican que el 80,6% tiene formacin normalista, 12% posee una licenciatura, 3% es titular por antigedad,
2,3% tiene un cargo interino y 2,1% ejerce de profesor como egresado.

CUADRO N 03.33.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Nmero de profesores por nivel de instruccin segun macrodistrito, 2011
(En porcentaje)

Egresado

ZONGO

HAMPATURI

CENTRO

MALLASA

SUR

SAN
ANTONIO

PERIFRICA

TOTAL

MAX
PAREDES

NIVEL DE
INSTRUCCIN

COTAHUMA

MACRODISTRITO

2,01

1,00

1,26

1,57

0,31

7,23

6,25

0,56

0,00

0,00

Normalista

80,59

86,42

83,03

86,96

84,57

62,44

93,75

79,40

95,65

66,67

Licenciatura

12,03

10,25

12,70

5,31

11,63

15,33

0,00

17,32

0,00

33,33

Titular por antigedad

3,09

1,41

1,70

4,23

2,16

7,56

0,00

1,72

2,17

0,00

Interino

2,28

0,94

1,32

1,93

1,34

7,43

0,00

1,00

2,17

0,00

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

A nivel macrodistrital, Zongo presenta una mayor cantidad de profesores con nivel de licenciatura (33,3%),
seguido del Centro con 17,3%, y del macrodistrito Sur con 15,3%.

16

De acuerdo a la resolucin Ministerial N 001/2012, emitido por el Ministerio de Educacin en su artculo N 67, las maestras y maestros de unidades educativas
fiscales y de convenio deben ser egresadas/os y tituladas/os de Escuelas Superiores de Formacin de maestras y maestros, inscritas o inscritos en el Registro Docente
Administrativo (RDA). Las maestras y maestros de unidades educativas privadas deben tener formacin pertinente en el mbito educativo.

63

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64

La Educacin en el Municipio de La Paz

Captulo IV

Polticas
Pblicas
Municipales
en Educacin

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66

La Educacin en el Municipio de La Paz

La Educacin en el Municipio de La Paz

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>>

Polticas Pblicas
Municipales en Educacin
4.1. Resultados de las Polticas en Educacin del Plan de Desarrollo
Municipal JAYMA
Programas Municipales
El Gobierno Municipal de La Paz asumi el desafo de formular por primera vez en su historia el Plan de Desarrollo Municipal para el periodo 2001 al 2005, el cual se constituy en un cono dentro de la gestin municipal
como un primer esfuerzo para la generacin de un marco para la planificacin sobre los grandes problemas del
Municipio. Cinco aos despus de su implementacin, mediante un proceso participativo y de consulta ciudadana,
se elabor el segundo Plan de Desarrollo Municipal denominado JAYMA17, para el periodo 2007 al 201118.
El JAYMA PDM, se constituye en un aporte concreto, el cual plante la construccin de un modelo de
desarrollo integral basado en siete lineamientos estratgicos: Barrios de Verdad, Revive el Centro Urbano, La
Paz Metropolitana y Moderna, La Paz Competitiva, La Paz Sostenible, La Paz Equitativa e Incluyente y La Paz
Participativa.
Es as, que bajo la estrategia de la Tarea 6 La Paz Equitativa e Incluyente, el GAMLP busc consolidar y
fortalecer la educacin en el municipio, atendiendo las necesidades de la poblacin, a travs del desarrollo de
polticas y programas educativos, que se ven plasmados a travs de las inversiones realizadas anualmente.
En este sentido, el Cuadro N 04.01 detalla la inversin realizada en educacin escolar por el GAMLP durante
el periodo 2000 2011, con un promedio anual de Bs.58.542.033,05, donde la tasa de crecimiento de este periodo
fue de 294% como mximo durante la gestin 2001, y un mnimo de 45,6% durante el ao 2003.

17
18

Concepto aymara que significa Trabajo conjunto en Tierra Comunitaria


El JAYMA PDM, fue aprobado por el Honorable Consejo Municipal de La Paz mediante Ordenanza municipal N 330/07 en fecha 6 de junio de 2007.

67

CUADRO N 04.01.

884.874,72

2001

2005

1.444.416,18

2006

12.903.748,60

1.821.305,59

2007

14.647.235,17

965.883,93

26.131.241,39

961.465,94

13.297.154,72

964.065,67

13.346.629,22

2.106.915,61

2011

2004

1.464.074,42

1.059.725,89

3.503.444,78

4.972.893,84

1.702.438,06

29.987.161,65

629.629,00

2.403.854,48

30.776.487,25

1.730.520,00

1.602.520,22

35.538.636,42

3.045.907,00

8.612.839,89

33.695.293,80

295.920,00

3.056.452,73

45.790.769,83

1.983.620,72

5.499.826,98

38.655.531,83

4.255.383,50

3.715.770,24

2010

2003

1.538.162,68

6.949.124,97

1.073.084,00

3.190.685,32

27.831.354,41

2009

2002

1.504.900,60

8.763.408,85

9.270.010,15

1.874.722,00

28.027.139,52

2008

1.279.386,58

6.166.436,29

5.553.379,00

860.791,00

24.690.778,00

22.684.518,00

77.795,00

1.603.148,00

24.956.982,39

4.861.689,54

180.000,00

0,00

34.041.916,00

8.740.542,91

68.779,99

33.527.115,00

GOBIERNO AUTNOMO MUNICIPAL DE LA PAZ: Inversin ejecutada por el Gobierno Autnomo Municipal de La Paz en educacin, 2011
(En bolivianos)

Fortalecimiento
Institucional
244.127,48

2000

Construccin
Escuelas
119.648,00

DESCRIPCIN
REA

Estudios
de Pre inversin
Alquiler de
Maquinaria

Mobiliario
Escolar
14.702.957,00

6.337.836,32

Servicios
Educativos

Desayuno
Escolar

16.828.010,38

67.552.109,06

430.189,12

1.999.109,56

76.275.980,83

24.304.416,81

25.056,32

79.663.569,11

70.478.210,18

2.197.185,28

50.833.691,22

3.751.335,86

59.897.984,00

7.488.246,00

45.117.070,98

1.984.723,98

48.774.177,01

1.644.082,00

42.800.971,89

667.412,00

Refacciones y Mantenimiento de Escuelas

78.633.328,10

2.805,00

65.780.490,00

6.754.319,00

16.696.814,20

253.447,00

Emergencias
Alquiler para
Unidades Educativas
TOTAL

Fuente: Presupuesto del Gobierno Autnomo Municipal de La Paz


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

68

La Educacin en el Municipio de La Paz

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La Educacin en el Municipio de La Paz

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A continuacin se detallan los programas y acciones llevadas a cabo por el municipio durante el periodo
2000 - 2011.

a. Programa Infraestructura Educativa


Este programa busca consolidar la infraestructura escolar a travs de construcciones de unidades educativas,
ampliaciones, construccin de aulas, bateras sanitarias y mantenimiento.
Durante el periodo 2000 2011, el GAMLP lleg a 496 intervenciones en las distintas unidades educativas
con obras de construccin, ampliaciones, mantenimiento y refaccin, con una inversin promedio anual de Bs.
13,3 millones. El ao en el que se intervino el mayor nmero de unidades educativas fue el 2005 (79), seguido del
2004 (64) y 2006 (52), a diferencia del 2000 donde solo 17 unidades educativas fueron beneficiadas con obras de
construccin. (Grfico N 04.01).
GRFICO N 04.01.

GOBIERNO AUTNOMO MUNICIPAL DE LA PAZ: Unidades educativas intervenidas con obras


de construccin, 2000 - 2011 (p)
(En nmero)

2000 2001

2002

2003

2004

2005 2006 2007

2008

2009

2010

2011

(p): Preliminar
Fuente: Anuario Estadstico del Municipio de La Paz, 2010 Base Fsico Financiero, 2011
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Adems de la intervencin en infraestructura, la inversin destinada a la refaccin y mantenimiento de unidades educativas tuvo un promedio anual de Bs 6,7 millones durante los ltimos doce aos, las refacciones durante
el 2011 llegaron a 48 operaciones.
Por otro lado, de acuerdo a la percepcin ciudadana19, el 73% de la poblacin piensa que la calidad de la
infraestructura educativa pblica es buena a excelente y alrededor del 5% considera que esta es mala a psima.
Adems se puede observar que en los 7 macrodistritos urbanos, ms del 70% de la poblacin califica a la calidad
de la infraestructura como buena a excelente y en los rurales ms del 60%.
En este sentido, los resultados en las intervenciones en infraestructura educativa pblica que se ha ido realizando se ven reflejado en la aceptacin de los propios usuarios y poblacin en general al calificar los establecimientos educativos como buenos.

19

Encuesta Municipal a Hogares, Sistema de Informacin, Monitoreo y Ajuste (SISMA 2011)

69

La Educacin en el Municipio de La Paz

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GRFICO N 04.02.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Percepcin ciudadana de la calidad de la infraestructura educativa, 2011


(En porcentajes)

Fuente: Encuesta Municipal SISMA, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

b. Programa Equipamiento de Establecimientos Educativos


Por otro lado, durante el periodo 2000 2011 se entregaron 166.205 juegos de mobiliario escolar en el municipio los cuales comprenden sillas, mesas y mobiliario para la sala de computacin (Cuadro N 04.02).
Durante la gestin 2011, la inversin lleg a 4 millones de bolivianos, incrementando en un 115% equipando
con mobiliario e insumos a todo el municipio.
CUADRO N 04.02.

GOBIERNO AUTNOMO MUNICIPAL DE LA PAZ: Juegos de mobiliario escolar entregados por unidades educativas, segn gestin, 2000 2011 (p)
(En nmero)
GESTIN

NIVEL INICIAL
MESAS

SILLAS

301

903

2000
2001

NIVEL
PRIMARIO
INFERIOR

NIVEL
PRIMARIO
SUPERIOR

NIVEL
SECUNDARIO

MOBILIARIO
PARA
DOCENTES

SILLAS

MESAS

SILLAS

MESAS

SILLAS

4.382

8.764

705

1.41

1.637

3.274

1.571

3.142

5.917

389

778

2.271

368

736

SILLAS

MESAS

SILLAS
20.172

2003

400

1.2

3.1

6.2

5.598

11.196

27.694

2004

1.6

3.2

3.22

6.44

3.785

7.57

29.815

2005

485

1.455

1.838

3.676

3.019

6.038

3.158

6.316

2.47

4.94

2006

791

791

400

27.967
16.41

2007

290

870

1.6

3.2

2.053

4.106

2008

50

150

822

1.644

200

400

400

800

680

1.36

720

1.44

1.18

2.36

18.119
777

1.554

2009 (1)
2011 (2) (p)
TOTAL

2.526

7.578

213

426

194

388

694

1.388

16.492

32.984

13.285

26.57

19.718

39.436

7.74
3.303
791

Al 31 de diciembre de 2009, se realiz nicamente la entrega de juegos correspondientes a la gestin 2008


Durante la gestin 2010 y 2011, no se ha equipado con mobiliario escolar al nivel inicial ni a docentes y mesas de computacin
(p): Preliminar
Fuente: Oficiala Mayor de Desarrollo Humano - Direccin de Educacin
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

(2)

70

6.797
0

2010 (2) (p)

(1)

TOTAL

MESAS

2002

MESAS

MOBILIARIO
SALAS DE
COMPUTACIN

791

1.177

1.554

162.902

La Educacin en el Municipio de La Paz

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De esta manera, en el Cuadro N 04.03 se observa que fueron 144 establecimientos educativos beneficiados
con la dotacin de equipamiento tecnolgico, entregando 2.055 computadoras, 100 impresoras, 100 scanners y
50 access point20.
CUADRO N 04.03.

GOBIERNO AUTNOMO MUNICIPAL DE LA PAZ: Establecimientos educativos beneficiados por computadoras, impresoras, scanners y access point, segn macrodistrito, 2000 2011 (p)
(En nmero)
MACRODISTRITO

ESTABLECIMIENTOS
EDUCATIVOS
BENEFICIADOS

COMPUTADORAS

IMPRESORAS

SCANNERS

ACCESS
POINT

Macrodistrito Cotahuma

22

269

16

16

Macrodistrito Max Paredes

25

440

20

20

10

Macrodistrito Perifrica

29

440

24

24

14

Macrodistrito San Antonio

21

289

15

15

Macrodistrito Sur

22

319

12

12

49

Macrodistrito Mallasa
Macrodistrito Centro
TOTAL

18

249

11

11

144

2.055

100

100

50

Fuente: Oficiala Mayor de Desarrollo Humano - Direccin de Educacin


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

Por otro lado, de acuerdo a la percepcin ciudadana respecto al equipamiento de los establecimientos educativos, el 70% opina que es buena a excelente, porcentaje que es mayor en el macrodistrito Centro (81%). (Grfico
N 04.03).
GRFICO N 04.03.

MUNICIPIO DE LA PAZ: Percepcin ciudadana de la calidad del equipamiento educativo, 2011


(En porcentajes)

Fuente: Encuesta Municipal SISMA, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

20

Accesorios de conectividad inalmbrica.

71

La Educacin en el Municipio de La Paz

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c. Programa Fortalecimiento Institucional


El objetivo de este programa fue incorporar acciones concretas para fortalecer la calidad educativa y las
condiciones de acceso a la educacin para los grupos menos favorecidos. De esta manera, durante el periodo
2000 2011 se efectu una inversin promedio anual de Bs. 1.357.768,36.

d. Programa Alimentacin Complementaria


Este programa busca mantener y mejorar la dotacin de alimentacin complementaria vigilando los niveles
de nutricin de los beneficiarios. El GAMLP lleg a invertir un promedio de Bs. 30,6 millones por ao durante el
periodo 2000 2011 beneficiando a 159.011 estudiantes por ao.

Proyecciones de poltica pblica en el marco del Programa de Gobierno


10 Tareas para La Paz
La continuidad del mandato en el municipio de La Paz, establecida a partir del voto popular en abril de 2010, vincula la continuidad de la transformacin a nuevos emprendimientos para ampliarla y profundizarla, desplazando el acento
de la transformacin fsica, sin dejarla por entero de lado ni mucho menos, al desarrollo humano integral.
Es por ello, que resulta pertinente traer a colacin los contenidos esenciales del Programa 10 Tareas para La Paz,
en lo que respecta a la temtica educativa:

21

72

Implementacin de 9 Centros de Alto Rendimiento Educativo (CAREs), uno por macrodistrito, para capacitacin a
docentes y alumnos sobre la experiencia del primer Centro de Recursos Pedaggicos que opera actualmente en
el macrodistrito de San Antonio
Creacin del servicio pblico de Gndolas Escolares para primaria, para todo el municipio con recorridos preestablecidos, garantizando la seguridad de los nios.
Generacin de un plan anual de dotacin de material escolar, a los estudiantes de las escuelas pblicas de La Paz.
Mejoramiento de la Infraestructura Educativa, mobiliario escolar y el equipamiento de todas las unidades complementndolas con tinglados en los campos deportivos.
Reorganizacin de las redes educativas (35) existentes en el municipio de La Paz, por ciclos y niveles (Inicial,
Primaria y Secundaria) para clasificarlas por especializacin de infraestructuras educativas (Inicial, Primaria y Secundaria) en funcin de la matrcula escolar determinando la adecuacin de ambientes y su equipamiento, que
estaran destinados en caso del nivel primario (6, 7, 8) para talleres (economa domstica, Electrnica, carpintera y mecnica) y en el nivel secundario para laboratorios (Fsica, Qumica, Biologa e Informtica) como est
establecido en la Nueva Ley de la Educacin Boliviana Avelino Siani Elizardo Prez21.
Conformacin de Comits de Educacin a nivel macrodistrital y Municipal para determinar de manera consensuada y solidaria las necesidades de mejoramiento en las infraestructuras educativas, la gestin educativa y coadyuvar en el seguimiento a la ejecucin de los proyectos, en el mbito del macro distrito y el municipio.
Programa Integral de Baos Dignos para complementar la infraestructura existente con bateras sanitarias de
mayor durabilidad, para todas las Unidades Educativas pblicas.
Implementacin de las Teleclases del programa Yo s puedo Seguir, con el objetivo de continuar la enseanza
a las personas alfabetizadas a travs de clases impartidas a distancia y con coordinadores, a fin de que puedan
cubrir de primero a quinto de primaria en 2 aos.
Ley Avelino Siani Elizardo Prez. Artculo N 14.

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Algunas reflexiones que ofrecen los datos


Los datos consignados en el Primer Censo de Establecimientos Educativos Pblicos y de Convenio dan
cuenta de la realidad no slo de la infraestructura y el mobiliario de las unidades educativas, sino que llevan a
reflexionar sobre algunos aspectos centrales del estado de situacin de la educacin en general en el municipio y
de las tareas futuras que tienen que ser enfrentadas dentro del nuevo Plan La Paz 204022.
En primer lugar, los datos muestran la enorme heterogeneidad que constituye el sistema educativo; Heterogeneidad en la calidad y dimensin de las infraestructuras. Se tiene establecimientos educativos que albergan a
ms de 1.500 estudiantes en un solo turno hasta otros que tienen menos de diez. Infraestructuras educativas de
ms de cuarenta aulas y varias de menos de diez aulas. Concentracin de infraestructuras y unidades educativas
en los distritos 1, 11 y 19 (en el eje central de la ciudad de norte a sur), mientras que en 17 de los 23 distritos se
cuenta con menos de 10 infraestructuras educativas, alrededor de 30 infraestructuras en muy malas condiciones
hasta 66 en muy buen estado. Existen 214 unidades educativas cuyos estudiantes cuentan con menos de dos
metros cuadrados por aula, de las cuales 38 estn en menos de un metro cuadrado por aula, mientras que slo
en 69 unidades se registra ms de tres metros cuadrados de aula por estudiante.
Estos datos muestran que es necesario un anlisis ms detenido para elaborar juntamente con las autoridades educativas nacionales un plan de reordenamiento y racionalizacin de las unidades educativas de modo que
se puedan atender de manera ms adecuada las necesidades de infraestructura, equipamiento y funcionamiento
de las mismas. En esta heterogeneidad es que el crecimiento de las infraestructuras y unidades educativas en nmero y en poblacin no ha estado acompaado de una poltica educativa territorializada, sino que ha ido acompaando, por detrs, el crecimiento urbano de la ciudad, de manera poco planificada y a demanda de los vecinos.
En segundo lugar, si bien en los aos de gestin precedentes se ha hecho una gran inversin en infraestructura, todava existen infraestructuras que necesitan una intervencin a profundidad, dado que se encuentran en
muy malas condiciones. Estos trabajos deben planificarse a mediano y largo plazo de modo que se atiendan de
manera prioritaria las infraestructuras que se encuentran en peores condiciones. Sin embargo, tambin deben
ir acompaadas de un proceso de racionalizacin del sistema educativo en general en cuanto a la dimensin,
capacidad y ubicacin de las unidades educativas.
En tercer lugar, el estudio muestra las grandes diferencias que en el sistema educativo se tienen por ciclos.
Tenemos casi la mitad de la poblacin estudiantil de secundaria concentrada en cuatro distritos centrales (1, 2, 11
y 19). Esto significa que la mayor parte de los estudiantes de secundaria deben desplazarse grandes distancias
para acceder a la educacin.
Por otra parte, en casi todos los casos, los establecimientos de nivel inicial presentan altos ndices de hacinamiento y ms de 30 nios y nias por profesor. De las 169 unidades educativas que cuentan con nivel inicial,
slo 35 son exclusivamente para este nivel. El 30% de la poblacin estudiantil de nivel inicial se concentra en
cuatro distritos centrales (1, 2, 11 y 19). Esto significa que los nios y nias de las zonas perifricas no acceden a
la educacin inicial o los padres deben, adems, sufragar costos de transporte.
En cuarto lugar, una de las grandes tareas pendientes es la del equipamiento informtico. Slo 175 de las de
436 unidades educativas censadas tienen acceso a ms de 20 computadoras y de stas slo 30 tienen ms de 30
computadoras. Esta poltica de informatizacin de las unidades educativas debe contemplar no slo la provisin
de equipos de computacin, sino tambin la construccin de salas informticas, mobiliario, entrenamiento a los
docentes y el mantenimiento y actualizacin de los equipos.
Por otro lado, las unidades educativas prcticamente carecen de acceso a libros que puedan complementar
la calidad de la educacin en todos los niveles, hecho que tambin merece una atencin particular.

22

El Plan La Paz 2040 es el instrumento que guiar las transformaciones estructurales y estratgicas para el desarrollo del municipio partiendo de una visin integral y
compartida con miras a 28 aos, donde la temtica educativa se convierte en un tema priorizado para profundizar el desarrollo humano del municipio paceo.

73

La Educacin en el Municipio de La Paz

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En quinto lugar, el diseo e implementacin de polticas de mantenimiento y cuidado de la infraestructura, mobiliario y equipos todava es una tarea pendiente; 117 unidades educativas de ms de 500 estudiantes en un solo
turno, de las cuales 25 son de ms de 800 estudiantes y 12 de ms de mil estudiantes. Dado que en un nmero
importante de infraestructuras educativas cuenta un flujo diario de ms de mil personas, es necesario establecer
un programa de administradores escolares municipales para estos casos principalmente, los cuales debern velar
no slo por el mantenimiento de las infraestructuras, mobiliario y equipos, sino por el adecuado funcionamiento
logstico de las actividades escolares.
Adems, ser necesario implementar un sistema sostenido de promocin de la cultura del cuidado de la escuela a travs de campaas, difusin de material impreso, etctera.
Adicionalmente y a partir de las competencias establecidas en la Ley Marco de Autonomas y Descentralizacin y la Ley Avelino Siani - Elizardo Prez es necesario que el municipio establezca nuevas instancias o
mecanismos para mejorar no solo la calidad de la infraestructura y mobiliario educativo, sino tambin promover
una mejora en la educacin que se imparte en el mbito de su jurisdiccin.
De esta manera es recomendable que el municipio considere a futuro la puesta en marcha de programas y
proyectos relacionados a:

74

Evaluar la posibilidad de otorgar estmulos a los maestros para que estos se inscriban en cursos de actualizacin y se sometan a una medicin de la calidad de la educacin que imparten.
Realizar mediciones de la calidad de la educacin en el municipio, a travs de la participacin social comunitaria y los concejos educativos sociales comunitarios con los cuales el municipio debe establecer una relacin
cercana para trabajar en la mejora de la calidad de la educacin. Esto en funcin al apoyo a programas
educativos con recursos establecidos en las normas en vigencia establecido en la ley educativa.
Procesos de concientizacin a los padres de familia sobre la importancia no solo del estado de la calidad de
la infraestructura y mobiliario sino tambin de la calidad de la educacin y la medicin de la misma.
Elaborar propuestas para la curricula regionalizada en colaboracin con las instancias de participacin social
comunitaria y los concejos educativos sociales comunitarios.
Disear, desarrollar y aplicar incentivos entre los estudiantes, generando hbitos de cuidado en busca de la
conservacin del equipamiento, mobiliario e infraestructura de las unidades educativas.

Captulo V

Conclusiones
y Perspectivas

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76

La Educacin en el Municipio de La Paz

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Conclusiones
y Perspectivas
La educacin se constituye un proceso continuo de transformacin, participacin y cambio social que incrementa la
libertad y el bienestar de las personas, en la medida en que contribuye al desarrollo de sus potencialidades, a la ampliacin de sus capacidades y a la acumulacin de capital humano. En este sentido, producir informacin con datos tiles
y dinmicos es un reto que fue asumido por el Gobierno Autnomo Municipal de La Paz a travs del Primer Censo de
Establecimientos Educativos Pblicos y de Convenio que representa el diagnstico fsico y funcional de la infraestructura
educativa en busca de mejorar la prestacin y la calidad de la educacin.
De acuerdo a los resultados de este censo fueron identificados los siguientes resultados:

Infraestructura:
-

El censo report 213 infraestructuras educativas de las 255 existentes en el municipio de La Paz.
El mayor nmero de infraestructuras educativas se encuentran en los Distritos 1 y 11, albergando 22 edificaciones
cada uno.
Ciento veinte y nuevo edificaciones escolares (60,6%) son compartidas entre dos, tres y hasta seis unidades en una
misma infraestructura, el macrodistrito donde hay ms unidades escolares compartiendo infraestructuras es Centro,
donde slo 5 de las 33 establecimientos educativos utilizan una sola infraestructura.
De las 213 infraestructuras censadas, 178 fueron construidas especficamente para el funcionamiento de una unidad
educativa (83,5%), slo el 51,2% de las infraestructuras tienen una estructura moderna (109 locales educativos).
El 41,8% de los locales educativos tienen una infraestructura externa buena o muy buena, son 89 de los 213 locales
censados, el piso, as como el estado de las fachadas de las infraestructuras, son los aspectos con ms falencias.
De las 6.820 reas identificadas, 5.561 son ambientes cerrados.
En promedio cada infraestructura educativa tiene 1.227 metros cuadrados, de los cuales 272 son espacios abiertos,
765 metros cuadrados son destinados a la enseanza, 134 son destinados a actividades administrativas y 53 a baos
y duchas

Mobiliario:
-

Del total del mobiliario registrado en el censo (180.782), se visibiliz un nmero de 15.639 muebles en mal estado.
Mobiliario encontrado en las 213 infraestructuras censadas, entre mobiliario con deterior y que no funcionan tenemos: 7.183 sillas, 704 estantes, 336 escritorios, 236 computadoras y 44 impresoras.

77

La Educacin en el Municipio de La Paz

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En el Distrito 8 se tiene 105 alumnos por computador, seguido por el distrito 15 con 81 alumnos por computador. En
el macrodistritos Mallasa y Hampaturi se tienen de 15 a 14 alumnos por computador.
En 15 de los 23 Distritos se tienen ms de un alumno por silla. Los restantes Distritos tienen ms de una silla por
alumno.
Se identific la falta de 203 puertas y 66 ventanas.
Existen 3.088 lmparas, 736 interruptores y 1.203 tomas elctricas que no funcionan.
Bajo el escenario de que debe existir una computadora por cada dos alumnos se necesitan 3.439 computadoras.
Se contabilizaron un total de 3.528 pizarras de las cuales 292 se encuentran en mal estado.
En el censo de infraestructuras se levant la informacin de 918 baos, de los cuales 160 se encuentran en condiciones ptimas, 751 en condiciones aceptables y 7 se encuentran en condiciones no aptas.

Unidades Educativas:
-

El Censo de unidades educativas en el municipio de La Paz, realiz el levantamiento de 436 unidades educativas;
376 son pblicas (fiscal/estatal), 52 son pblicas de convenio y 8 comunitarias.
En 411 unidades educativas del municipio de La Paz ofrecen servicios tanto a nios como a nias (unidades mixtas),
en 19 la enseanza est dirigida slo a mujeres, y en 6 unidades, slo a hombres.
De las 383 unidades educativas censadas que brindan educacin formal o regular, 43,6% tienen oferta de educacin
inicial, 78,6% brindan educacin primaria, y 41,5%, educacin secundaria.
Seis de cada 10 unidades educativas del municipio cuentan con 20 alumnos inscritos por docente, lo que implica un
hecho positivo ya que cumple con los estndares recomendados por normativa.
Bajo el escenario ptimo, donde se considera un nmero mximo de 35 alumnos aula, se identific el dficit de 159
aulas en el municipio.
Bajo el escenario aceptable, donde se considera un nmero mximo de 40 alumnos aula, se identific el dficit de 28
aulas en el municipio.

Los resultados de este censo, muestran que en el municipio de La Paz an existe un considerable rezago en el camino de lograr el acceso pleno de la poblacin a los servicios pblicos de educacin, as como en la tarea de alcanzar la
calidad de la prestacin de los mismos y la optimizacin de las instalaciones de las distintas Unidades Educativas.
Sin embargo, mediante este instrumento de gestin se lograr identificar la demanda y dficit de infraestructura,
equipamiento y mobiliario educativo, lo que a su vez permitir enfocar las inversiones del GAMLP a las necesidades
actuales y potenciales de nuestra poblacin, mediante la ejecucin de proyectos de inversin en infraestructura fsica,
equipamiento y mantenimiento de nuevos servicios educativos o la creacin de nuevas unidades educativas, sin olvidar
los ya existentes que requieran redimensionamiento, equipamiento y mantenimiento entre otros con la colaboracin de
otros actores sociales, dentro del marco del proceso de descentralizacin.
En este sentido, la administracin, manejo y actualizacin de esta informacin, debe ser una tarea consensuada
entre la Oficiala Mayor de Desarrollo Humano, la Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo y la Oficiala Mayor
de Infraestructura Pblica para mantener la veracidad de la informacin y disear programas y polticas que contribuyan
a mejorar la educacin en el municipio paceo.
Adicionalmente es necesario plantear a futuro la necesidad de medir no solo la calidad o estado de la infraestructura
educativa sino tambin realizar mediciones a la calidad de la educacin que se imparte en el municipio y de la cual la
calidad de la infraestructura y mobiliario es solo un componente. Para esto es necesario establecer los mecanismos que
permitan realizar la mencionada medicin de manera coordinada a las instancias departamentales y nacionales encargadas especficamente de llevar adelante la medicin.

78

La Educacin en el Municipio de La Paz

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Glosario
Educacin Alternativa: Educacin destinada a atender necesidades y expectativas educativas de jvenes y adultos que requieren continuar sus estudios de acuerdo a sus necesidades y expectativas de vida y de su entorno social, mediante procesos educativos
sistemticos e integrales, con el mismo nivel de calidad, pertinencia y equiparacin de
condiciones que la Educacin Regular. (Ley de la Educacin Avelino Siani Elizardo
Prez, Artculo 21, pargrafo I)
Educacin Especial: Educacin destinada a promover y consolidar la educacin inclusiva
para personas con discapacidad, personas con dificultades en el aprendizaje y personas con talento extraordinario. (Ley de la Educacin Avelino Siani Elizardo Prez,
Artculo 25, pargrafo I)
Educacin Regular: Educacin sistemtica, normada, obligatoria y procesual que se brinda
a todas las nias, nios, adolescentes y jvenes, desde la Educacin Inicial en Familia Comunitaria hasta el bachillerato, permitiendo su desarrollo integral, y brindando la
oportunidad de continuidad en la educacin superior de formacin profesional.(Ley de la
Educacin Avelino Siani Elizardo Prez, Artculo 9)
Infraestructura Escolar: Conocido tambin como local educativo, es el espacio fsico que
alberga a una o ms Unidades Educativas con su respectiva poblacin escolar, personal
docente y administrativo.
Unidad Educativa: Es un centro de formacin integral del educando, donde se desarrollan
los procesos de enseanza y aprendizaje a partir de una planificacin participativa con
la cooperacin de director, docentes, alumnos y padres de familia.

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La Educacin en el Municipio de La Paz

Anexos

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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Macrodistrito Centro
Datos Generales

ANEXO N 01.01.

MACRODISTRITO CENTRO: Infraestructuras y unidades


educativas segn distrito, 2011
(En nmero)
N DE
INFRAESTRUCTURAS

DISTRITO

N DE UNIDADES
EDUCATIVAS

24

61

10

23

TOTAL

34

84

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 01.02.

MACRODISTRITO CENTRO: infraestructura educativa segn indicador de estado general, baos y


espacis deportivos, segn distrito, 2011
(En nmero)

DISTRITO

MUY MALA

MALA

REGULAR

BUENA

MUY BUENA

TOTAL

BAOS

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS
Y SERVCIO)

PROMEDIO m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD


EDUCATIVA

INDICADOR DE ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

23

82

270

10

54

557

11

33

136

414

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado
Nota: Para la infraestructura donde se encuentra la Unidad Educativa ETA Don Bosco D ubicada en el distrito 1, esta informacin no fue recopilada
ETA: Educacin Tcnica Alternativa

ANEXO N 01.03.

MACRODISTRITO CENTRO: Infraestructura educativa segn indicador de estado


general, baos y espacis deportivos segn
distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

ESTUDIANTES INSCRITOS

18.804

9.523

TOTAL

28.327

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo
Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

83

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 01.04.

MACRODISTRITO CENTRO: Docentes segn nivel de instruccin y promedio de


alumnos
por profesor segn distrito, 2011
(En nmero)
EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR POR
ANTIGEDAD

INTERINO

TOTAL

990

214

17

14

1.244

440

98

14

557

24

10

1.430

312

31

18

1.801

23

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

DISTRITO

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

22

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 01.05.

MACRODISTRITO CENTRO: Promedio de ambientes, aulas en uso segn


unidad educativa y metros de aula por alumno segn distrito, 2011
DISTRITO

AMBIENTES POR
UNIDAD EDUCATIVA

m2 DE AULA
POR ALUMNO

AULAS EN USO

18

16

13

12

3,14

15

14

2,94

TOTAL

2,73

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin
Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 01.06.

550

367

49

553

687

68

6.026

266

132

92

55

345

386

10

16

1.127

986

8.818

18.100

816

499

92

104

898

1.073

78

25

SILLAS CON
DETERIORO

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 01.07.

MACRODISTRITO CENTRO: Computadoras e impresoras por estado segn distrito, 2011


(En nmero)
DISTRITO

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

378

36

45

231

18

22

TOTAL

609

54

67

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

84

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

ESCRITORIO
CON DETERIORO

ESCRITORIOS

12.074

3.007

ESTANTES CON
DETERIORO

ESTANTES

5.811

337

MESAS CON
DETERIORO

SILLAS

649

366

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

MESAS

761

2
TOTAL

PUPITRES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO

PUPITRES
BIPERSONALES

DISTRITO

PUPITRES
UNIPERSONALES

MACRODISTRITO CENTRO: Mobiliario por tipo y estado segn distrito, 2011


(En nmero)

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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DISTRITO 1
ANEXO N 01.08.

DISTRITO 1: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

80730028

Isaac Tamayo N 720 entre Max Paredes, El Rosario

80730029

Calle Santa Cruz N 534, El Rosario

80730030

Santa Cruz entre Murillo, El Rosario

80730032

Av Buenos Aires entre Garcilazo de La Vega, 14 de


Septiembre

80730054

80730055

80730114

Avenida Ismael Montes entre Calle Batalln Illimani y


Calle Vicente Eguino, Casco Viejo
Batalln Illimani N 656 entre Ismael Montes y Vicente
Eguino, Casco Viejo
Avenida 16 de Julio N 1805, Casco Viejo

80730115

Avenida Mariscal Santa Cruz, Central

80730116

Calle Sucre N 1044 entre Yanacocha y Junn, Zona


Norte

10

80730118

Federico Campero Zuazo N 72 entre Prado, Central

11

80730119

Calle Comercio N 1048 entre Plaza Murillo y Yanacocha, Centro

12

80730120

Calle Indaburo N 1259 entre Calle Coln y Calle


Bolvar, Casco Viejo

13

80730121

Calle Ingavi N 889 entre Calle Genaro Sanjins y


Calle Pichincha, Casco Viejo

14

80730122

Genaro Sanjins N 615 entre Calle Ingavi y Calle


Indaburo, Casco Viejo

15

80730123

Genaro Sanjins N 618 entre Calle Ingavi y Calle


Indaburo, Casco Viejo

16

80730124

Calle Pichincha N 761 entre Calle Indaburo y Avenida


Sucre, Casco Viejo

17

80730125

Calle Yanacocha N 647 entre Calle Ingavi y Calle


Indaburo, Casco Viejo

18

80730137

Chuquisaca N 5435 entre Calle Pando y Calle Unin,


Central

19

80730138

Pando N 600 entre Inca Maytacapac y Bozo, Central

20

80730168

Campero entre Calle Federico Zuaso y Prado,


Central

21

80730317

22

80730321

23

80730379

24

80730391

DIRECCIN

Cerca Tejada Sorzano N 1554 entre Calle Yungas y


Calle Sucre, Santa Brbara
Avenida Illimani N 1597 entre Final Calle Comercio y
Calle Bueno, Central
Final Yanacocha N 969 entre Avenida Catacora,
Casco Viejo
Calle Yanacocha N 944 entre Calle Catacora, Norte

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA
80730084
80730083
80730085
80730600
80730086
80730087
80730601
80730090
80730091
80730729
80730641
80730094
80730095
80730670
80730172
80730171
80730186
80730173
80730743
196
80730399
80730628
80730229
80730230
80730405
80730404
80730406
80730407
80730584
80730410
80730411
80730413
80730412
80730414
80730415
80730418
80730416
80730417
80730421
80730420
80730419
80730423
80730422
80730582
80730425
80730424
80730426
80730450
80730449
80730451
80730452
80730453
80730403
80730402
80730401
80730457
80730458
80730455
80730456

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA


CEA Gualberto Villarroel N 4
Colegio Nocturno Gualberto Villarroel
Gualberto Villarroel N 2
Gualberto Villarroel N 1
Mariscal Santa Cruz (CEA)
Repblica rabe de Egipto
Repblica del Paraguay
Educacin Alternativa ETA Boliviano Alemn
Escuela Integral de Sordos La Paz
Mariscal Andrs de Santa Cruz
Nuestra Seora de Copacabana
16 de Julio (Maana)
CEA Nuestra Seora de La Paz
General Esteban Arce (Tarde)
Lia Chopitea de Rodriguez (Turno Tarde)
Oscar Alfaro
1 de Mayo (Tarde)
Espaa (Maana)
ETA Don Bosco "D"
CEA Sagrados Corazones "B"
Damin de Veusler (Noche) (Sagrados
Corazones)
Taller de La Mujer Trabajadora del Hogar
Mariscal Sucre
Tokio
Jos Marti (Tarde)
Repblica Argentina (Maana)
CEA 20 de Octubre II
Luis Adolfo Siles Salinas
Mayor Jos Agustn Castillo
Eduviges Viuda de Hertzog
Rafael Pabn (Turno Maana)
Jos Manuel Indaburo
Mxico
Repblica de Mxico
Juan Federico Zuazo
Juana Azurduy de Padilla
Tcnico Las Amricas
Venezuela
Venezuela "A" (Noche)
Venezuela "B" (Tarde)
Venezuela "C" (Maana)
Belizario Daz Romero
CEA San Antonio de Padua II
Vicenta Juariste Eguino
San Simn de Ayacucho "A" (Maana)
San Simn de Ayacucho "B" (Tarde)
San Simn de Ayacucho "C"
Germn Busch "B" (Maana)
Germn Busch "C" (Noche)
Germn Busch A (Tarde)
Antofagasta (Tarde)
Ismael Montes (Maana)
Adela Zamudio (Noche)
La Paz "B" (Tarde)
Liceo La Paz (Maana)
Daniel Sanchez Bustamante II (Maana)
Padre Alfredo Ariano (Tarde)
Carlos Salinas Aramayo (Maana)
Yugoslavia "B" (Tarde)

80730642

21 de Septiembre

80730654

CEA San Calixto Comedor Popular

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa
ETA: Educacin Tcnica Alternativa

85

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 01.09.

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS
POR UNIDAD
EDUCATIVA

429

s.d.

Buena

442

Avenida Buenos Aires entre Garcilazo de La Vega, 14 de


Septiembre

Muy buena

37

80730054

Avenida Ismael Montes entre Calle Batalln Illimani y Calle


Vicente Eguino, Casco Viejo

Muy buena

s.d.

80730055

Batalln Illimani N 656 entre Ismael Montes y Vicente


Eguino, Casco Viejo

Regular

245

80730115

Avenida Mariscal Santa Cruz, Central

Buena

s.d.

80730116

Calle Sucre N 1044 entre Yanacocha y Junn, Zona Norte

Muy buena

s.d.

80730118

Federico Campero Zuazo N 72 entre Prado, Central

Regular

s.d.

10

80730119

Calle Comercio N 1048 entre Plaza Murillo y Calle YanacoMala


cha, Centro

s.d.

11

80730120

Calle Indaburo N 1259 entre Calle Coln y Calle Bolvar,


Casco Viejo

Buena

s.d.

12

80730121

Calle Ingavi N 889 entre Calle Genaro Sanjines y Calle


Pichincha, Casco Viejo

Muy buena

170

13

80730122

Genaro Sanjins N 615 entre Ingavi y Indaburo, Casco


Viejo

Buena

190

80730123

Genaro Sanjins N 618 entre Ingavi y Calle Indaburo,


Casco Viejo

Regular

185

15

80730124

Calle Pichincha N 761 Entre Calle Indaburo y Avenida


Sucre, Casco Viejo

Muy buena

s.d.

16

80730125

Calle Yanacocha N 647 entre Calle Ingavi y Calle Indaburo, Casco Viejo

Muy buena

364

17

80730137

Chuquisaca N 5435 entre Calle Pando y Calle Unin,


Central

Buena

367

18

80730138

Pando N 600 entre Calle Inca Maytacapac y Calle Bozo,


Central

Buena

128

19

80730168

Calle Campero entre Calle Federico Zuaso y Prado,


Central

Regular

414

20

80730317

Cerca Tejada Sorzano N 1554 entre Yungas y Sucre,


Santa Brbara

Mala

s.d.

21

80730321

Avenida Illimani N 1597 entre Final Comercio y Calle


Bueno, Central

Mala

s.d.

22

80730379

Final Yanacocha N 969 entre Avenida Catacora, Casco


Viejo

Mala

s.d.

23

80730391

Calle Yanacocha N 944 entre Calle Catacora, Norte

Muy buena

s.d.

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730028

Isaac Tamayo N 720 entre Avenida Max Paredes, El


Rosario

Buena

80730029

Calle Santa Cruz N 534 , El Rosario

Muy buena

80730030

Santa Cruz entre Calle Murillo, El Rosario

80730032

14

DIRECCIN

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
Nota: Para la infraestructura donde se encuentra la Unidad Educativa ETA Don Bosco D, esta informacin no fue recopilada
ETA: Educacin Tcnica Alternativa

86

TOTAL BAOS
5
10

INDICADOR DE
ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

DISTRITO 1: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

ANEXO N 01.10.

80730028

80730029

80730030

80730032

80730054

80730055

80730114

80730115

80730116

10

80730118

11

80730119

12

80730120

13

80730121

14

80730122

15

80730123

16

80730124

17

80730125

18

80730137

19

80730138

20

80730168

21

80730317

22

80730321

23 80730379
24 80730391
TOTAL

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

Gualberto Villarroel N 2
Gualberto Villarroel N 1
Colegio Nocturno Gualberto Villarroel
CEA Gualberto Villarroel N 4
Repblica del Paraguay
Repblica rabe de Egipto
Mariscal Santa Cruz (CEA)
Mariscal Andrs de Santa Cruz
Nuestra Seora de Copacabana
Escuela Integral de Sordos La Paz
Educacin Alternativa ETA Boliviano Alemn
General Esteban Arce (Tarde)
16 de Julio (Maana)
CEA Nuestra Seora de La Paz
Oscar Alfaro
Lia Chopitea de Rodriguez (Turno Tarde)
Espaa (Maana)
1 de Mayo (Tarde)
ETA Don Bosco "D"
Taller de La Mujer Trabajadora del Hogar
Damin de Veusler (Noche) (Sagrados Corazones)
CEA Sagrados Corazones "B"
Mariscal Sucre
Tokio
Repblica Argentina (Maana)
Jose Marti (Tarde)
Luis Adolfo Siles Salinas
Mayor Jos Agustn Castillo
CEA 20 de Octubre II
Rafael Pabn (Turno Maana)
Eduviges Viuda de Hertzog
Repblica de Mxico
Jos Manuel Indaburo
Mxico
Juana Azurduy de Padilla
Juan Federico Zuazo
Tcnico Las Amricas
Venezuela
Venezuela "C" (Maana)
Venezuela "B" (Tarde)
Venezuela "A" (Noche)
Vicenta Juariste Eguino
Belizario Daz Romero
CEA San Antonio de Padua II
San Simn de Ayacucho "A" (Maana)
San Simn de Ayacucho "B" (Tarde)
San Simn de Ayacucho "C"
Germn Busch "B" (Maana)
Germn Busch "A" (Tarde)
Germn Busch "C" (Noche)
Ismael Montes (Maana)
Antofagasta (Tarde)
Liceo La Paz (Maana)
La Paz "B" (Tarde)
Adela Zamudio (Noche)
Daniel Sanchez Bustamante II (Maana)
Padre Alfredo Ariano (Tarde)
Carlos Salinas Aramayo (Maana)
Yugoslavia "B" (Tarde)
21 de Septiembre
CEA San Calixto Comedor Popular

ESTUDIANTES
INSCRITOS

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 1: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad


educativa, 2011

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

Slo hombres
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Slo mujeres
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular


Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin alternativa
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin alternativa
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin especial
Educacin alternativa
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin alternativa
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin alternativa
Educacin alternativa

852
498
177
s.d.
350
443
s.d.
298
261
37
s.d.
388
558
54
285
241
640
293
s.d.
s.d.

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

385

Mixto (hombres y mujeres)


Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Slo hombres
Slo mujeres
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Slo mujeres
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Slo mujeres
Slo mujeres
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Mixto (hombres y mujeres)
Slo hombres
Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin alternativa
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin alternativa
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin formal o regular
Educacin alternativa
Educacin alternativa

657
303
285
607
458
300
206
s.d.
183
159
532
154
179
353
626
116
51
645
495
113
363
145
s.d.
816
173
84
844
817
227
288
184
1.193
857
114
109
153
81
150
24
s.d.
18.804

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa
ETA: Educacin Tcnica Alternativa

87

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 01.11.

DISTRITO 1: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011

80730032

80730054

80730055

80730114

80730115

80730116

10

80730118

11

80730119

12

80730120

13

80730121

14

80730122

15

80730123

16

80730124

17

80730125

18

80730137

19

80730138

20

80730168

21

80730317

22

80730321

23 80730379
24 80730391
TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa
ETA: Educacin Tcnica Alternativa

88

0
2
0
0
0
0
0
0
4
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
2
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
214

3
1
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
6
17

40
28
24
12
18
21
11
20
28
6
10
25
24
12
8
7
33
20
18
6
23
12
9
9
26
3
17
20
10
16
11
28
19
17
28
40
12
15
33
32
20
25
21
17
61
16
13
41
47
17
17
13
51
40
23
10
13
10
14
4
20
14

PROMEDIO
ALUMNOS POR
PROFESOR

80730030

6
0
0
0
4
6
0
4
0
3
10
5
0
0
4
1
0
5
12
4
0
4
0
1
0
3
2
4
0
1
1
4
3
5
4
3
3
0
16
6
0
2
0
5
6
1
0
6
6
17
0
4
4
12
7
0
0
2
8
0
10
990

TOTAL

27
24
24
12
13
15
10
16
24
3
0
19
22
10
4
6
33
15
5
2
23
8
9
8
25
0
15
16
10
15
10
24
16
11
24
37
8
15
17
26
20
23
21
12
55
15
13
33
41
0
15
9
47
28
15
10
13
8
5
2
4
9

INTERINO

80730029

4
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

TITULAR POR
ANTIGEDAD

Gualberto Villarroel N 2
Gualberto Villarroel N 1
Colegio Nocturno Gualberto Villarroel
CEA Gualberto Villarroel N 4
Repblica del Paraguay
Repblica rabe de Egipto
Mariscal Santa Cruz (CEA)
Mariscal Andrs de Santa Cruz
Nuestra Seora de Copacabana
Escuela Integral de Sordos La Paz
Educacin Alternativa ETA Boliviano Alemn
General Esteban Arce (Tarde)
16 de Julio (Maana)
CEA Nuestra Seora de La Paz
Oscar Alfaro
Lia Chopitea de Rodriguez (Turno Tarde)
Espaa (Maana)
1 de Mayo (Tarde)
ETA Don Bosco "D"
Taller de La Mujer Trabajadora del Hogar
Damin de Veusler (Noche) (Sagrados Corazones)
CEA Sagrados Corazones "B"
Mariscal Sucre
Tokio
Repblica Argentina (Maana)
Jose Marti (Tarde)
Luis Adolfo Siles Salinas
Mayor Jos Agustn Castillo
CEA 20 de Octubre II
Rafael Pabn (Turno Maana)
Eduviges Viuda de Hertzog
Repblica de Mxico
Jos Manuel Indaburo
Mxico
Juana Azurduy de Padilla
Juan Federico Zuazo
Tcnico Las Amricas
Venezuela
Venezuela "C" (Maana)
Venezuela "B" (Tarde)
Venezuela "A" (Noche)
Vicenta Juariste Eguino
Belizario Daz Romero
CEA San Antonio de Padua II
San Simn de Ayacucho "A" (Maana)
San Simn de Ayacucho "B" (Tarde)
San Simn de Ayacucho "C"
Germn Busch "B" (Maana)
Germn Busch "A" (Tarde)
Germn Busch "C" (Noche)
Ismael Montes (Maana)
Antofagasta (Tarde)
Liceo La Paz (Maana)
La Paz "B" (Tarde)
Adela Zamudio (Noche)
Daniel Sanchez Bustamante II (Maana)
Padre Alfredo Ariano (Tarde)
Carlos Salinas Aramayo (Maana)
Yugoslavia "B" (Tarde)
21 de Septiembre
CEA San Calixto Comedor Popular

DOCENTES

80730028

NORMALISTA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

EGRESADO

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

21
18
9
31
19
21
25
15
9
10
19
16
23
29
34
34
20
14
61
34
12
55
34
31
23
156
16
10
37
11
15
19
9
11
12
15
7
3
20
15
7
15
7
s.d.
13
11
7
21
17
14
17
s.d.
23
21
6
11
11
7
11
2
91
1.244

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 01.12.

DISTRITO 1: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

80730028

80730029

80730030

80730032

80730054

80730055

80730114

80730115

80730116

10

80730118

11

80730119

12

80730120

13

80730121

14

80730122

15

80730123
80730123
80730123

16

80730124

17

80730125

18

80730137

19

80730138

20

80730168

21

80730317

22

80730321

23
24

80730379
80730391

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA


Gualberto Villarroel N 2
Gualberto Villarroel N 1
Colegio Nocturno Gualberto Villarroel
CEA Gualberto Villarroel N 4
Repblica del Paraguay
Repblica rabe de Egipto
Mariscal Santa Cruz (CEA)
Mariscal Andrs de Santa Cruz
Nuestra Seora de Copacabana
Escuela Integral de Sordos La Paz
Educacin Alternativa ETA Boliviano Alemn
General Esteban Arce (Tarde)
16 de Julio (Maana)
CEA Nuestra Seora de La Paz
Oscar Alfaro
Lia Chopitea de Rodriguez (Turno Tarde)
Espaa (Maana)
1 de Mayo (Tarde)
ETA Don Bosco "D"
Taller de La Mujer Trabajadora del Hogar
Damin de Veusler (Noche) (Sagrados Corazones)
CEA Sagrados Corazones "B"
Mariscal Sucre
Tokio
Repblica Argentina (Maana)
Jose Marti (Tarde)
Luis Adolfo Siles Salinas
Mayor Jos Agustn Castillo
CEA 20 de Octubre II
Rafael Pabn (Turno Maana)
Eduviges Viuda de Hertzog
Repblica de Mxico
Jos Manuel Indaburo
Mxico
Juana Azurduy de Padilla
Juan Federico Zuazo
Tcnico Las Amricas
Venezuela
Venezuela "C" (Maana)
Venezuela "B" (Tarde)
Venezuela "A" (Noche)
Vicenta Juariste Eguino
Belizario Daz Romero
CEA San Antonio de Padua II
San Simn de Ayacucho "A" (Maana)
San Simn de Ayacucho "B" (Tarde)
San Simn de Ayacucho "C"
Germn Busch "B" (Maana)
Germn Busch "A" (Tarde)
Germn Busch "C" (Noche)
Ismael Montes (Maana)
Antofagasta (Tarde)
Liceo La Paz (Maana)
La Paz "B" (Tarde)
Adela Zamudio (Noche)
Daniel Sanchez Bustamante II (Maana)
Padre Alfredo Ariano (Tarde)
Carlos Salinas Aramayo (Maana)
Yugoslavia "B" (Tarde)
21 de Septiembre
CEA San Calixto Comedor Popular

AMBIENTES POR
UNIDAD EDUCATIVA
39
38
39
23
16
16
14
16
16
1
16
19
19
15
8
8
26
26
s.d.
s.d.
12
5
10
15
15
14
14
4
13
12
19
18
18
26
26
10
10
22
s.d.
s.d.
20
21
3
36
34
28
28
26
22
13
14
37
36
16
10
9
9
9
4
12

AULAS
EN USO
36
36
36
21
14
14
14
15
15
15
1
18
18
14
8
8
25
25
s.d.
12
12
1
9
15
15
12
12
1
12
12
18
18
18
25
25
10
10
18
s.d.
s.d.
20
21
3
30
30
28
25
23
20
13
14
28
28
13
9
9
9
9
4
4

m2 DE AULA
POR ALUMNO
2,32
3,47
8,12
s.d.
1,92
1,53
s.d.
1,70
2,09
s.d.
s.d.
2,59
1,82
15,10
0,80
0,91
1,19
2,84
s.d.
s.d.
2,83
1,24
0,95
1,04
0,87
1,10
1,11
1,49
s.d.
2,02
2,24
1,23
3,94
3,39
2,71
1,45
3,95
6,66
0,83
1,11
1,39
1,77
4,18
s.d.
1,45
6,92
12,95
1,46
1,38
3,98
1,22
s.d.
0,92
1,27
3,74
1,39
1,13
3,16
1,47
s.d.
s.d.

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa
ETA: Educacin Tcnica Alternativa

89

80730054

80730030

80730029

80730028

14

13

12

80730137

80730125

80730124

80730123

80730122

705
2

54

761

33

582

1196

36

12

18
19
40
430
90
16

108
411
418
315

144
173
149
286
324
314

298
421

858

618

377
409
618

304
621
696
1018

652

465

1132

316
549

12074

251

15

48

267

770

455
282

202

34

118
1
105
5811

56
28
4

33

36
13
10
21
20
11
32
30
14
51
16
3

10
5
6
550

367

37

15

43

55

29

11

13

10

10

15

17

30

12

26

NMERO DE ESCIRTORIOS UNIDAD


EDUCATIVA

113

626

NMERO DE ESTANTES UNIDAD


EDUCATIVA

424

285

NMERO DE SILLAS
UNIDAD EDUCATIVA

230

NMERO DE MESAS
UNIDAD EDUCATIVA

NMERO DE
PUPITRES BIPERSONALES UNIDAD
EDUCATIVA
649

235

286

11

ESCRITORIO CON
DETERIORO
11
7
1

95

38

52
4
1
20
1
10
1

553

124

5
2
15
4

54
4
71
29

687

23

2
1

68

10

28

26

15

22

21

20

24

24

20

228

19

24

ESTANTES CON DETERIORO

NMERO DE ESCRITORIO CON DETERIORO


UNIDAD EDUCATIVA

NMERO DE ESTANTES CON DETERIORO


UNIDAD EDUCATIVA
30

NMERO DE SILLAS
CON DETERIORO UNIDAD EDUCATIVA
92

NMERO DE MESAS
CON DETERIORO UNIDAD EDUCATIVA
89

49

NMERO DE PUPITRES BIPERSONALES


CON DETERIORO
UNIDAD EDUCATIVA
6

NMERO DE PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO


UNIDAD EDUCATIVA

ANEXO N 01.13.

4
80730115

80730055

15
80730138

NMERO DE
PUPITRES UNIPERSONALES UNIDAD
EDUCATIVA

DISTRITO 1: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

80730118

80730116

6
7

16
80730168

80730119

17
80730317

18
80730321

80730121

19

80730120

20
80730379

11

21
80730391

TOTAL

22

10

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

90

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 01.14.

DISTRITO 1: Computadoras e impresoras segn estado


e infraestructura, 2011

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO
FUNCIONAN

IMPRESORAS

80730028

32

80730029

14

80730030

32

80730054

80730055

21

80730115

14

80730116

80730118

80730119

24

10

80730120

11

80730121

12

80730122

24

13

80730123

24

14

80730124

1
4

15

80730125

24

16

80730137

26

17

80730138

13

18

80730168

78

12

1
1

19

80730317

20

80730321

21

80730379

22

80730391

TOTAL

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

26
378

36

45

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e
Informacin Municipal

91

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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DISTRITO 2
ANEXO N 01.15.

DISTRITO 2: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

80730126

Avenida Brasil N 760 Calle Lucas Jaimes,


Miraflores

80730127

Avenida Brasil entre Gutirrez Guerra y


Carrasco, Miraflores

80730129

DIRECCIN

Avenida Saavedra N 2006 Calle Misael


Saracho, Miraflores

80730131

Avenida Saavedra N 2256 Calle Lorini,


Miraflores

80730132

Avenida Saavedra N 2006 esquina Juan


Misael Saracho, Miraflores

80730134

80730135

Juan de Vargas N 2008 entre Misael Saracho y Villalobos, Miraflores

Avenida Iturralde entre San Salvador y Gernimo Soria, Miraflores

CDIGO DE LA UNIDAD EDUCATIVA

NOMBRE
UNIDAD EDUCATIVA

80730427

Naciones Unidas (Maana)

80730428

Adhemar Gehaim (Tarde)

80730430

Carlos Beltrn Morales (Maana)

80730429

Alfredo Guillen (Tarde)

80730432

Hugo Dvila

80730433

Hugo Dvila

80730586

CEA Miraflores Hugo Dvila

80730436

Eloy Salmn (Maana)

80730435

Manuel Vicente Ballivin (Tarde)

80730439

Dora Schimidt (Maana)

80730438

Dora Schimidt (Tarde)

80730441

Georges Rouma B (Nocturno

80730443

Emeterio Villamil de Rada (Maana)

80730442

Alonso de Mendoza (Tarde)

80730437

Georges Rouma (Noche)

80730446

Repblica de Panam (Maana)

80730445

Juan Francisco Bedregal (Tarde)

80730444

Jos Rosendo Gutirrez (Noche)

80730447

Felipe Segundo Guzmn

80730136

Calle Lorini entre Vctor Eduardo y Saavedra,


Miraflores

80730448

Max Valdivia

80730403

Mayor Zubieta N 100, Miraflores

80730666

Hospital del Nio

10

80730516

Avenida Busch entre Plaza Villarroel, Alto


Miraflores

80730784

Instituto Tcnico Ayacucho

80730633

CEA Ayacucho

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 01.16.

DISTRITO 2: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011
INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL
DE
INFRAESTRUCTURA

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

DIRECCIN

80730126

Avenida Brasil N 760 Calle Lucas Jaimes, Miraflores

Buena

645

80730127

Avenida Brasil entre Gutirrez Guerra y Carrasco,


Miraflores

Buena

871

80730129

Avenida Saavedra N 2006 Calle Misael Saracho,


Miraflores

Mala

10

576

80730131

Avenida Saavedra N 2256 Calle Lorini, Miraflores

Mala

364

80730132

Avenida Saavedra N 2006 esquina Juan Misael


Saracho, Miraflores

Mala

365

80730134

Juan de Vargas N 2008 entre Misael Saracho y


Villalobos, Miraflores

Mala

s.d.

80730135

Avenida Iturralde entre San Salvador y Gernimo


Soria, Miraflores

Mala

s.d.

80730136

Calle Lorini entre Vctor Eduardo y Saavedra,


Miraflores

Mala

513

80730403

Mayor Zubieta N 100, Miraflores

Muy buena

s.d.

10

80730516

Avenida Busch entre Plaza Villarroel, Alto Miraflores

Mala

565

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

92

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

TOTAL
BAOS

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 01.17.

DISTRITO 2: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad


educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730126

80730127

80730129

80730131

80730132

80730134

80730135

80730136

80730403

10

80730516

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

TIPO DE
EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

Naciones Unidas (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Adhemar Gehaim (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

839
768

Carlos Beltrn Morales (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

433

Alfredo Guillen (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

313

Hugo Dvila (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

940

Hugo Dvila (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

1.078

CEA Miraflores Hugo Dvila

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Eloy Salmn (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

409

Manuel Vicente Ballivin (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

257

Dora Schimidt (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

805
343

Dora Schimidt (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Georges Rouma B (Nocturno)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

201

Emeterio Villamil de Rada (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

433

Alonso de Mendoza (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

222

Georges Rouma (Noche)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Repblica de Panam (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

455
184

Juan Francisco Bedregal (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Jos Rosendo Gutirrez (Noche)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

86

Felipe Segundo Guzman

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

517
736

Max Valdivia

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Hospital del Nio

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

75

Instituto Tcnico Ayacucho

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

429

CEA Ayacucho

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

TOTAL

s.d.
9.523

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

93

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
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ANEXO N 01.18.

DISTRITO 2: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad
educativa, 2011
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

1
2

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

8
9
10

TITULAR
POR ANTIGEDAD

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR
27

30

31

27

31

23

Carlos Beltrn Morales (Maana)

15

20

22

Alfredo Guillen (Tarde)

10

31

Hugo Dvila

39

42

27

Hugo Dvila

42

43

23

CEA Miraflores Hugo Dvila

46
18

Eloy Salmon (Maana)

22

24

Manuel Vicente Ballivin (Tarde)

23

25

11

Dora Schimidt (Maana)

37

37

22

Dora Schimidt (Tarde)

24

29

12

19

24

Emeterio Villamil de Rada (Maana)

26

26

17

Alonso de Mendoza (Tarde)

22

25

12

n.d.

Repblica de Panam (Maana)

26

28

16

Juan Francisco Bedregal (Tarde)

16

16

n.d.

Jos Rosendo Gutirrez (Noche)

12

12

Felipe Segundo Guzman

27

29

30

Max Valdivia

19

21

30

Instituto Tcnico Ayacucho

40

45

CEA Ayacucho

11

12

108

440

98

14

557

Hospital del Nio

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

94

INTERINO

Adhemar Gehaim (Tarde)

Georges Rouma (Noche)


7

DOCENTES

Naciones Unidas (Maana)

Georges Rouma B (Nocturno)


6

NORMALISTA

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 01.19.

DISTRITO 2: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

80730126

80730127

80730129

80730131

80730132

80730134

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

Naciones Unidas (Maana)

24

22

0,8

Adhemar Gehaim (Tarde)

23

22

0,9

Carlos Beltrn Morales (Maana)

17

15

1,0

Alfredo Guillen (Tarde)

11

0,9

Hugo Dvila

34

26

1,1

Hugo Dvila

32

26

1,2

CEA Miraflores Hugo Dvila

16

14

n.d.

Eloy Salmon (Maana)

16

14

1,3

Manuel Vicente Ballivin (Tarde)

15

12

1,9

Dora Schimidt (Maana)

23

18

0,9

Dora Schimidt (Tarde)

20

17

2,1

Georges Rouma B (Nocturno)

16

15

3,3

Emeterio Villamil de Rada (Maana)

16

14

1,4

Alonso de Mendoza (Tarde)

13

11

2,1

n.d.

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

Georges Rouma (Noche)


7

80730135

80730136

80730403

10

80730516

Repblica de Panam (Maana)

21

19

2,1

Juan Francisco Bedregal (Tarde)

20

19

n.d.

Jos Rosendo Gutirrez (Noche)

20

19

11,7

Felipe Segundo Guzman

21

19

1,1

Max Valdivia

22

16

1,1

4,2

Instituto Tcnico Ayacucho

26

16

1,9

CEA Ayacucho

21

11

s.d.

Hospital del Nio

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

95

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

ANEXO N 01.20.

28

44

16

40

80730129

553

1324

20

80730131

264

479

61

218

239

23

80730132

286

688

30

39

67

80730134

295

555

10

14

80730135

338

592

17

14

262

508

119

22

45

58

17

80730136

80730403

10

80730516

107

178

TOTAL

82

183

169

211

384

44

23

25

11

366

337

3.007

6.026

266

132

92

55

345

386

10

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 01.21.

DISTRITO 2: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura, 2011


N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

80730126

24

80730127

80730129

21

COMPUTADORAS QUE NO
FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS
QUE NO FUNCIONAN

2
1
2

80730131

24

80730132

24

80730134

18

80730135

25

80730136

29

80730403

10

80730516

TOTAL

3
2
4

64

12

231

18

22

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

96

NMERO DE ESCRITORIO CON


DETERIORO UNIDAD EDUCATIVA

509

NMERO DE ESTANTES CON


DETERIORO UNIDAD EDUCATIVA

NMERO DE SILLAS CON


DETERIORO UNIDAD EDUCATIVA

929

319

NMERO DE ESCIRTORIOS
UNIDAD EDUCATIVA

474

80730127

NMERO DE ESTANTES
UNIDAD EDUCATIVA

80730126

NMERO DE SILLAS
UNIDAD EDUCATIVA

NMERO DE MESAS
UNIDAD EDUCATIVA

NMERO DE MESAS CON


DETERIORO UNIDAD EDUCATIVA

NMERO DE PUPITRES BIPERSONALES


CON DETERIORO UNIDAD EDUCATIVA

NMERO DE PUPITRES UNIPERSONALES


CON DETERIORO UNIDAD EDUCATIVA

NMERO DE PUPITRES BIPERSONALES


UNIDAD EDUCATIVA

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

NMERO DE PUPITRES UNIPERSONALES


UNIDAD EDUCATIVA

DISTRITO 2: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

16

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>

Macrodistrito Cotahuma
Datos Generales
ANEXO N 02.01.

MACRODISTRITO COTAHUMA: Infraestructuras y unidades educativas segn distrito, 2011


(En nmero)
N DE
INFRAESTRUCTURAS

DISTRITO

N DE UNIDADES
EDUCATIVAS

10

24

15

26

16

10

TOTAL

37

76

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 02.02.

MACRODISTRITO COTAHUMA: Infraestructura educativa segn indicador de estado general, baos y espacis deportivos, segn distrito, 2011
(En nmero)

10

35

15

73

370

36

372

21

465

11

14

37

165

361

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado
Nota: Para la infraestructura donde se encuentra la Unidad Educativa ETA Don Bosco D ubicada en el distrito 1, esta informacin no fue recopilada
ETA: Educacin Tcnica Alternativa

ANEXO N 02.03.

MACRODISTRITO COTAHUMA: Infraestructura educativa segn indicador de estado


general, baos y espacis deportivos segn
distrito, 2011 (En nmero)
DISTRITO

ESTUDIANTES INSCRITOS

8.588

9.481

3.749

3.403

TOTAL

25.221

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo
Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

98

PROMEDIO m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD


EDUCATIVA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS
Y SERVCIO)

BAOS

TOTAL

MUY BUENA

BUENA

REGULAR

MALA

MUY MALA

DISTRITO

INDICADOR DE ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

235

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 02.04.

MACRODISTRITO COTAHUMA: DOcentes segn nivel de instruccin y promedio


de alumnos por profesor segn distrito, 2011
(En nmero)

10

464

59

546

21

496

58

569

23

289

28

328

14

211

26

245

18

17

1.460

171

24

16

1.688

19

TOTAL

DOCENTES

EGRESADO

DISTRITO
TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

INTERINO

NORMALISTA

TITULAR POR
ANTIGEDAD

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 02.05.

MACRODISTRITO COTAHUMA: Promedio de ambientes, aulas en uso segn unidad educativa y metros de aula por alumno segn distrito, 2011
m2 DE AULA
POR ALUMNO

AMBIENTES POR
UNIDAD EDUCATIVA

AULAS EN USO

18

15

1,78

16

15

1,77

18

15

2,76

18

16

2,18

17

15

2,12

DISTRITO

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin
Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 02.06.

PUPITRES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

302

171

36

380

1.783

838

73

59

8.405

362

179

63

246

3.434

672

109

119
20

SILLAS CON
DETERIORO

ESCRITORIO
CON DETERIORO

ESCRITORIOS

4.198

3.816

ESTANTES CON
DETERIORO

ESTANTES

1.783

662

MESAS CON
DETERIORO

SILLAS

601

111

MESAS

55

PUPITRES
BIPERSONALES

DISTRITO

PUPITRES
UNIPERSONALES

MACRODISTRITO COTAHUMA: Mobiliario por tipo y estado segn distrito, 2011


(En nmero)

242

1.893

3.793

244

48

161

449

319

60

104

1.191

2.604

157

84

34

196

194

26

21

177

1.609

8.683

19.000

1.065

482

108

821

5.862

2.023

268

219

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 02.07.

MACRODISTRITO COTAHUMA: Computadoras e impresoras por estado segn distrito, 2011


(En nmero)
DISTRITO

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

152

10

21

208

21

19

82

10

10

66

TOTAL

508

47

54

12

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

99

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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DISTRITO 3
ANEXO N 02.08.

DISTRITO 3: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

80730011

DIRECCIN

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA
80730020

80730022

80730141

80730142

Pelayo N 1008 Calle A Gonzales, Sopocachi

Avenida Max Paredes N 2 y Buenos Aires, 14 de


Septiembre

Avenida 6 de Agosto N 2100, Sopocachi

Avenida 6 de Agosto N 2336 Calle Belizario


Salinas, Sopocachi

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA


Cristo Rey Fe y Alegra

80730022

San Luis

80730023

Knder Cristo Rey

80730067

Eduardo Avaroa III

80730560

Vctor Muoz Reyes (Tarde)

80730066

Carlos Bravo

80730587

Max Paredes (Maana)

80730462

Repblica del Per

80730588

CEA Max Paredes 2

80730464

Repblica del Ecuador

80730463

Repblica de Colombia

2038

Escuela del Folcklore Mauro Nuez Caceres

80730047

Tcnico Humanstico "Uruguay"

80730144

Avenida Ecuador N 2056 entre 20 de Octubre y


Aspiazu, San Pedro

80730046

Tcnico Oriental Uruguay Tt.

80730145

Aspiazu N 2980 entre 6 de Agosto y 20 de Octubre, Sopocachi

80730466

Macario Pinilla

80730467

Knder Juancito Pinto

80730146

Fernando Guachalla N 755 Calle Abdn Saavedra,


Sopocachi Alto

80730019

Bolivia IV

80730018

Bolivia III

80730148

Presbtero Medina N 2983 lado Stadium Luis


Lastra, Sopocachi Bajo

80730050

Nazario Pardo Valle

80730468

Agustn Aspiazu

80730326

20 de Octubre Calle Agustn Aspiazu, Sopocachi

80730398

Presbtero Medina N 2983 y Stadium Lastra,


Sopocachi

5
6
7

10

80730469

Claudio Sanjinez

80730470

Luis Severo Crespo

80730630

Bolivia II

80730661

CEA Aprecia La Paz

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

100

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 02.09.
BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS
POR UNIDAD
EDUCATIVA

112

168

96

s.d.

Regular

s.d.

Buena

s.d.

Muy buena

292

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

INDICADOR DE
ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

TOTAL BAOS

DISTRITO 3: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

80730011

Pelayo N 1008 Calle A Gonzales, Sopocachi

80730022

Avenida Max Paredes N 2 y Buenos Aires, 14 de Septiembre

Mala

80730141

Avenida 6 de Agosto N 2100, Sopocachi

Buena

80730142

Avenida 6 de Agosto N 2336 Calle Belizario Salinas,


Sopocachi

Buena

80730144

Avenida Ecuador N 2056 entre 20 de Octubre y Aspiazu,


San Pedro

80730145

Aspiazu N 2980 entre 6 de Agosto y 20 de Octubre,


Sopocachi

80730146

Fernando Guachalla N 755 Calle Abdn Saavedra,


Sopocachi Alto

80730148

Presbtero Medina N 2983 lado Stadium Luis Lastra,


Sopocachi Bajo

Regular

s.d.

80730326

20 de Octubre Calle Agustn Aspiazu, Sopocachi

Buena

506

10

80730398

Presbtero Medina N 2983 y Stadium Lastra, Sopocachi

Regular

s.d.

DIRECCIN

Muy mala

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

101

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>

ANEXO N 02.10.

80730011

5
6

80730022

80730141

80730142

80730144
80730145

80730146

80730148

80730326

10

80730398

TOTAL

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 3: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad


educativa, 2011

Cristo Rey Fe y Alegra

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

San Luis

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

764
626

Knder Cristo Rey

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

225

Eduardo Avaroa III

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

542

Vctor Muoz Reyes (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

272

Carlos Bravo

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

364

Max Paredes (Maana)

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

278

Repblica del Per

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

291

CEA Max Paredes 2

Mixto (hombres y mujeres) Educacin alternativa

s.d.

Repblica del Ecuador

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

538

Repblica de Colombia

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

353

Escuela del Folcklore Mauro Nuez Caceres

Mixto (hombres y mujeres) Educacin alternativa

222

Tcnico Humanstico "Uruguay"

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

469

Tcnico Oriental Uruguay Tt.

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

127

Macario Pinilla

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

391

Knder Juancito Pinto

Slo mujeres

Educacin formal o regular

s.d.

Bolivia IV

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

526

Bolivia III

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

245

Nazario Pardo Valle

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

100

Agustn Aspiazu

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

947

Claudio Sanjinez

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

711

Luis Severo Crespo

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

121

Bolivia II

Mixto (hombres y mujeres) Educacin formal o regular

160

CEA Aprecia La Paz

Mixto (hombres y mujeres) Educacin especial

55
8.327

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa
Nota: El nmero de alumnos inscritos para el Distrito 3 es 8.588, de acuerdo a la base obtenidad incluyendo a la Unidad Educativa Genoveva Ros con 261 estudiantes.

102

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 02.11.

DISTRITO 3: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad
educativa, 2011

5
6

80730141

80730142

80730144
80730145

80730146

80730148

10

80730326

80730398

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS POR
PROFESOR

Cristo Rey Fe y Alegra

21

32

24

San Luis

32

32

20

Knder Cristo Rey

31

Eduardo Avaroa III

33

36

16

Vctor Muoz Reyes (Tarde)

23

24

11

Carlos Bravo

23

24

s.d.

Max Paredes (Maana)

18

20

13

Repblica del Per

28

29

CEA Max Paredes 2

55

Repblica del Ecuador

33

33

16

Repblica de Colombia

18

16

34

10

Escuela del Folcklore Mauro Nuez Caceres

25

Tcnico Humanstico "Uruguay"

31

31

14

Tcnico Oriental Uruguay Tt.

15

15

Macario Pinilla

12

13

29
37

TOTAL

INTERINO

80730022

TITULAR POR
ANTIGEDAD

DOCENTES

80730011

NORMALISTA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

EGRESADO

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

Knder Juancito Pinto

Bolivia IV

27

31

Bolivia III

26

30

s.d.

Nazario Pardo Valle

48

Agustn Aspiazu

45

45

20

Claudio Sanjinez

46

46

s.d.

Luis Severo Crespo

10

14

22

Bolivia II

18

s.d.
10

CEA Aprecia La Paz

10

464

59

546

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

103

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 02.12.

DISTRITO 3: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

5
6

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA
80730011

80730022

80730141

80730142

80730144
80730145

80730146

80730148

10

80730326

80730398

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AMBIENTES POR
UNIDAD EDUCATIVA

m2 DE AULA
POR ALUMNO

Cristo Rey Fe y Alegra

24

21

1,5

San Luis

22

18

1,5

Knder Cristo Rey

1,0

Eduardo Avaroa III

23

22

1,6

Vctor Muoz Reyes (Tarde)

23

22

3,3

Carlos Bravo

23

22

s.d.

Max Paredes (Maana)

17

15

1,5

Repblica del Per

13

12

1,4

CEA Max Paredes 2

14

12

s.d.

Repblica del Ecuador

23

22

1,0

Repblica de Colombia

15

14

1,0

Escuela del Folcklore Mauro Nuez Caceres

13

13

1,5

Tcnico Humanstico "Uruguay"

13

10

0,9

Tcnico Oriental Uruguay Tt.

13

10

4,4

Macario Pinilla

14

11

0,7

0,7

Bolivia IV

18

16

3,1

Bolivia III

18

16

s.d.
3,5

Knder Juancito Pinto

Nazario Pardo Valle

Agustn Aspiazu

39

31

1,9

Claudio Sanjinez

19

15

s.d.

Luis Severo Crespo

38

31

2,4

Bolivia II

19

12

s.d.

1,0

CEA Aprecia La Paz

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

104

AULAS
EN USO

ANEXO N 02.13.

80730142

80730141

80730022

80730011

29

252

198

404
42

17

34

26

27

28

19

176

198

77

5
0
0

0
7

94
239

46
168
170
166

11

10

11

73

59

13

11

12

12

287
44

241

239

31
21
30
72
838

276

165
125
138
197
1.783

57

147
601

0
0

2
0
2
5
380

147

94

24

0
0
0
0
36

174

247
239

25

17

32

39

26
28
601

603

27

241
342

23

239
165
270

24

28
2
125

290

0
138

28

0
0
0
0
0
0
55

ESCRITORIO CON
DETERIORO

27

ESTANTES CON
DETERIORO

171

SILLAS CON
DETERIORO

20

MESAS CON
DETERIORO

302

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

524

PUPITRES UNIPERSONALES CON


DETERIORO

4.198

ESCRITORIOS

197

ESTANTES

1.783

SILLAS

14

MESAS

601

PUPITRES
BIPERSONALES

DISTRITO 2: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

4
80730145
80730146

80730144

7
80730148

8
80730326

9
80730398

PUPITRES
UNIPERSONALES

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

TOTAL

10

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

>>>
>>>>>>
>>
La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

105

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 02.14.

DISTRITO 3: Computadoras e impresoras segn estado e


infraestructura, 2011

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO
FUNCIONAN

IMPRESORAS

80730011

80730022

16

80730141

20

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

80730142

25

80730144

23

80730145

12

80730146

23

80730148

80730326

24

10

80730398

152

10

21

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e
Informacin Municipal

106

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

DISTRITO 4
ANEXO N 02.15.

DISTRITO 4: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

80730002

Avenida Max Fernndez N 2691 Calle


Bolivia, Inka Llojeta Alto

DIRECCIN

CDIGO DE LA
UNIDAD EDUCATIVA

NOMBRE
UNIDAD EDUCATIVA

80730003

Jos Santos Vargas

80730003

Jos Santos Vargas

80730003

Cristo Rey N 126 final Buenos Aires, Las


Lomas

80730004

Ral Salmon De La Barra

80730004

Eucaliptus N 3027 frente Hospital Nuestra


Seora de La Paz, Bajo Llojeta

80730005

San Jos I

80730025

Ignacio Caldern

80730012

Canonigo Aylln N 1200, Tembladerani


Central

80730026

Ignacio Caldern Fe y Alegra

80730604

CEA Quintana Prez

80730013

Calle David Crespo N 1060 entre Jos


Saravia y final David Crespo, Tembladerani
Central

80730014

Jos Saravia N 1837 entre Landaeta y David


Crespo, Tembladerani

80730018

Avenida Marcelo Quiroga Santa Cruz entre


14 de Junio y Marcelo Quiroga Santa Cruz,
Pasankeri

80730027

Puerto Rico (Maana)

80730028

Humberto Vsquez Machicado


(Noche)

80730029

Jos Carrasco (Tarde)

80730571

CEA Ftima (Noche)

80730030

4 de Julio

80730031

Carlos Medinacelli

80730251

Carlos Montenegro

80730042

Luis Espinal Camps 2

80730043

Luis Espinal Camps I

80730671

CEA Pasankeri

80730044

Repblica Dominicana

80730019

Final Buenos Aires N 1775, Tembladerani


Central

80730045

Repblica del Japn

80730409

Calle Cochabamba, Alpacoma

80730673

San Miguel de Alpacoma

10

80730416

Avenida Aroma entre Arhuata y Calle La


Paz, Alto Pasankeri Sur

80730683

Alto Pasankeri Sur

11

80730419

Avenida Marcelo Quiroga Santa Cruz,


Pasankeri

80730686

Marcelo Quiroga Santa Cruz

12

80730424

Final Landaeta N 1220, Tembladerani

80730688

Las Nieves

13

80730431

Avenida Los Sargentos N 150 calle Rosario,


Bajo Llojeta

80730694

Rosario

14

80730443

Avenida Mario Mercado y Parada Bus 31,


Llojeta Alpacoma

80730704

Jorge Vargas Bozo

15

80730486

Avenida Mario Mercado esquina Calle Retamas, Bajo Llojeta

80730756

Boliviano Japons

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

107

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 02.16.

DISTRITO 4: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011
INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL
DE
INFRAESTRUCTURA

80730002

Avenida Max Fernndez N 2691 Calle Bolivia, Inka


Llojeta Alto

Muy buena

DIRECCIN

TOTAL
BAOS

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA
273

80730003

Cristo Rey N 126 final Buenos Aires, Las Lomas

Muy mala

s.d.

80730004

Eucaliptus N 3027 frente Hospital Nuestra Seora


de La Paz, Bajo Llojeta

Regular

432

80730012

Canonigo Aylln N 1200, Tembladerani Central

Buena

506

80730013

Calle David Crespo N 1060 entre Jos Saravia y


final David Crespo, Tembladerani Central

Muy mala

484

80730014

Jos Saravia N 1837 entre Landaeta y David Crespo, Tembladerani

Muy buena

406

80730018

Avenida Marcelo Quiroga Santa Cruz entre 14 de


Junio y Marcelo Quiroga Santa Cruz, Pasankeri

Buena

313

80730019

Final Buenos Aires N 1775, Tembladerani Central

Buena

10

134

80730409

Calle Cochabamba, Alpacoma

Buena

s.d.

10

80730416

Avenida Aroma entre Arhuata y Calle La Paz, Alto


Pasankeri Sur

Muy buena

s.d.
186

11

80730419

Avenida Marcelo Quiroga Santa Cruz, Pasankeri

Regular

12

80730424

Final Landaeta N 1220, Tembladerani

Regular

s.d.

13

80730431

Avenida Los Sargentos N 150 calle Rosario, Bajo


Llojeta

Buena

628

14

80730443

Avenida Mario Mercado y Parada Bus 31, Llojeta


Alpacoma

Buena

420

80730486

Avenida Mario Mercado esquina Calle Retamas, Bajo


Llojeta

Mala

292

15

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

108

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 02.17.

DISTRITO 4: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad


educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730002

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

TIPO DE
EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

Jos Santos Vargas

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

412

Jos Santos Vargas (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

207

80730003

Ral Salmon de La Barra

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

371

80730004

San Jos I

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

465

Ignacio Caldern Fe y Alegra

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

1084

80730012

Ignacio Caldern

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

635

CEA Quintina Prez

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Puerto Rico (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

528

Jos Carrasco (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

317

Humberto Vsquez Machicado (Noche) Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

139

80730013

80730014

80730018

CEA Ftima (Noche)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Carlos Medinacelli

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

637
446

4 de Julio

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Carlos Montenegro

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

113

Luis Espinal Camps I

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

807

Luis Espinal Camps 2

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

766

CEA Pasankeri

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Repblica del Japn

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

700

80730019

80730409

10

80730416

Alto Pasankeri Sur

11

80730419

Marcelo Quiroga Santa Cruz

12

80730424

Las Nieves

Slo mujeres

Repblica Dominicana

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

311

San Miguel de Alpacoma

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

289

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

159

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

117

Educacin formal o regular

219
164

13

80730431

Rosario

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

14

80730443

Jorge Vargas Bozo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

317

15

80730486

Boliviano Japons

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

278

TOTAL

9.481

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

109

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 02.18.

DISTRITO 4: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011

TOTAL

INTERINO

TITULAR
POR ANTIGEDAD

80730002

DOCENTES

NORMALISTA

EGRESADO

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN


CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

Jos Santos Vargas

17

21

20

Jos Santos Vargas (Maana)

16

20

10

80730003

Ral Salmon de La Barra

23

24

16

80730004

San Jos I

24

29

11

Ignacio Caldern Fe y Alegra

41

45

24

Ignacio Caldern

29

30

s.d.

CEA Quintina Prez

35

Puerto Rico (Maana)

34

41

Jos Carrasco (Tarde)

38

42

Humberto Vsquez Machicado


(Noche)

11

16

s.d.

CEA Ftima (Noche)

73

Carlos Medinacelli

29

30

21

4 de Julio

29

29

15

Carlos Montenegro

10

Luis Espinal Camps I

34

34

23

Luis Espinal Camps 2

30

14

44

17

CEA Pasankeri

95

Repblica del Japn

28

28

s.d.

Repblica Dominicana

12

15

20

80730012

80730013

80730014

80730018

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

80730019

80730409

San Miguel de Alpacoma

19

19

15

10

80730416

Alto Pasankeri Sur

14

14

12

11

80730419

Marcelo Quiroga Santa Cruz

11

10

12

80730424

Las Nieves

28

13

80730431

Rosario

13

14

13

14

80730443

Jorge Vargas Bozo

19

27

s.d.

15

80730486

Boliviano Japons

12

15

17

512

62

589

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

110

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 02.19.

DISTRITO 4: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

80730002

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

AULAS EN
USO

16

15

1,7

2,0

Jos Santos Vargas


Jos Santos Vargas (Maana)

m2 DE AULA
POR ALUMNO

80730003

Ral Salmon de La Barra

15

15

1,9

80730004

San Jos I

17

15

2,4

Ignacio Caldern Fe y Alegra

32

29

1,1

80730012

Ignacio Caldern

17

15

s.d.

CEA Quintina Prez

17

29

s.d.

Puerto Rico (Maana)

20

20

2,2

Jos Carrasco (Tarde)

19

19

2,5

Humberto Vsquez Machicado (Noche)

12

s.d.
s.d.

80730013

CEA Ftima (Noche)


6

80730014

Carlos Medinacelli

24

23

1,9

4 de Julio

25

24

2,9

Carlos Montenegro
7

80730018

2,9

Luis Espinal Camps I

29

26

1,3

Luis Espinal Camps 2

25

22

1,1

CEA Pasankeri

14

13

s.d.

Repblica del Japn

10

10

s.d.

Repblica Dominicana

19

19

1,7

0,7

80730019

80730409

10

80730416

Alto Pasankeri Sur

11

80730419

Marcelo Quiroga Santa Cruz

12

80730424

Las Nieves

13

80730431

Rosario

14

80730443

Jorge Vargas Bozo

15

80730486

Boliviano Japons

San Miguel de Alpacoma

1,3

10

2,0

0,8

10

1,5

13

12

s.d.

11

10

1,8

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

111

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 02.20.
SILLAS CON DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

ESCRITORIO CON
DETERIORO

17

239

479

39

239

41

11

80730003

265

544

17

14

99

80730004

61

208

486

22

14

17

50

80730012

56

112

432

951

40

12

21

37

432

53

80730013

55

110

206

435

12

20

37

206

30

80730014

110

187

383

20

37

187

30

80730018

56

228

453

16

25

228

43

80730019

46

232

453

20

232

41

80730409

67

172

11

91

27

10

80730416

12

73

165

73

14

ESCRITORIOS

ESTANTES

SILLAS

MESAS

MESAS CON DETERIORO

PUPITRES
BIPERSONALES

80730002

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

PUPITRES
UNIPERSONALES

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

CDIGO DE LA I
NFRAESTRUCTURA

DISTRITO 4: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

11

80730419

394

793

40

22

394

10

11

12

12

80730424

408

816

41

21

408

10

12

12

13

80730431

81

157

14

81

14

80730443

40

452

1.123

56

38

35

452

124

26

28

15

80730486

TOTAL

31

411

995

39

23

26

411

97

19

20

111

662

3.816

8.405

362

179

63

246

3.434

672

109

119

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 02.21.

DISTRITO 4: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura, 2011


CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

80730002

26

80730003

80730004

23

80730012

47

IMPRESORAS

80730013

80730014

80730018

47

80730019

80730409

10

10

80730416

11

80730419

12

80730424

13

80730431

11

14

80730443

21

15

80730486

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

1
1

1
1
1

1
2

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

112

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

DISTRITO 5
ANEXO N 02.22.

DISTRITO 5: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

40730010

Final Avenida 9 de Abril, Faro Murillo

80730006

Calle Julio Tellez entre 5 de Agosto y 6 de Agosto,


San Juan

80730015

80730016

80730017

CDIGO DE LA
UNIDAD EDUCATIVA

DIRECCIN

Calle Cjon Blas Puerta entre Avenida Buenos Aires


y Vivienda Obrera, Villa Nuevo Potos

Calle Killman N 1170 entre Ricardo Bustamante y


Villamil de Rada, Villa Nueva Potos

Calle Villamil de Rada N 1170 entre Calle Guillermo


Killman, Villa Nuevo Potos

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

40730020

Faro Murillo

40730021

Jorge Cabrera Acua

80730007

Alto Tembladerani

80730033

Repblica del Canad

80730032

Repblica de Costa Rica

80730034

Carlos Quintanilla

80730036

Daniel Sanchez Bustamante I

80730038

Humberto Quezada Arce

80730733

CEA Daniel Sanchez Bustamante V

80730039

Libertad II

80730040

Brigadier Mayor Remberto Tapia

80730041

Franz Tamayo

80730598

Daniel Sanchez Bustamante IV


Santa Ana I (Knder)

80730222

Calle 3 de Mayo Pasaje Blas Puertas entre Buenos


Aires, Villa Nuevo Potos

80730053

80730339

Avenida Julio Tellez, Alto Tacagua

80730546

Jaime Escalante

80730491

Calle Incamarq 2da Quishuarani, Alto Tacagua

80730762

Artemio Camargo

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 02.23.

DISTRITO 5: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011
INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

40730010

Final Avenida 9 de Abril, Faro Murillo

Mala

s.d.

80730006

Calle Julio Tellez entre 5 de Agosto y 6 de Agosto,


San Juan

Regular

s.d.

80730015

Calle Cjon Blas Puerta entre Avenida Buenos Aires y


Vivienda Obrera, Villa Nuevo Potos

Buena

12

115

80730016

Calle Killman N 1170 entre Ricardo Bustamante y


Villamil de Rada, Villa Nueva Potos

Regular

s.d.

80730017

Calle Villamil de Rada N 1170 entre Calle Guillermo


Killman , Villa Nuevo Potos

Regular

585

80730339

Avenida Julio Tellez, Alto Tacagua

Mala

s.d.

80730491

Calle Incamarq 2da Quishuarani, Alto Tacagua

Buena

415

DIRECCIN

TOTAL
BAOS

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

113

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
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ANEXO N 02.24.

DISTRITO 5: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad


educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

40730010

80730006

80730015

80730016

80730017

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

Faro Murillo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Jorge Cabrera Acua

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Alto Tembladerani

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

214

Repblica del Canad

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

455

Repblica de Costa Rica

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

363

Carlos Quintanilla

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

88

Daniel Sanchez Bustamante I

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

508

Humberto Quezada Arce

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

136

CEA Daniel Sanchez Bustamante V

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Libertad II

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

70

Brigadier Mayor Remberto Tapia

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

895

Franz Tamayo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

613

Daniel Sanchez Bustamante IV

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

80730222

Santa Ana I (Knder)

Slo mujeres

Educacin formal o regular

s.d.

80730339

Jaime Escalante

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

313

80730491

Artemio Camargo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

TOTAL

94
3.749

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 02.25.

DISTRITO 5: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011

80730015

80730016

80730017

23

27

15

15

12

Alto Tembladerani

13

15

13

Repblica del Canad

21

26

17

Repblica de Costa Rica

21

26

14

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR
16

Carlos Quintanilla

12

Daniel Sanchez Bustamante I

39

39

12

Humberto Quezada Arce

16

21

CEA Daniel Sanchez Bustamante V

30

Libertad II

11

Brigadier Mayor Remberto Tapia

33

39

23

Franz Tamayo

38

38

14

Daniel Sanchez Bustamante IV

14

17

17

80730222

Santa Ana I (Knder)

s.d.

80730339

Jaime Escalante

16

17

18

80730491

Artemio Camargo

11

11

289

28

328

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

114

TOTAL

80730006

Jorge Cabrera Acua

INTERINO

Faro Murillo

TITULAR
POR ANTIGEDAD

40730010

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

DOCENTES

NORMALISTA

EGRESADO

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN


CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 02.26.

DISTRITO 5: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

40730010

80730006

80730015

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

Faro Murillo

20

19

1,7

Jorge Cabrera Acua

18

17

4,1

1,6

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

Alto Tembladerani
Repblica del Canad

20

17

2,0

Repblica de Costa Rica

17

16

2,3

Carlos Quintanilla

80730016

1,1

Daniel Sanchez Bustamante I

33

29

3,1

Humberto Quezada Arce

34

25

9,3

s.d.

CEA Daniel Sanchez Bustamante V

80730017

Libertad II

25

3,6

Brigadier Mayor Remberto Tapia

28

26

1,3

Franz Tamayo

28

26

2,1

Daniel Sanchez Bustamante IV

14

12

s.d.
s.d.

80730222

Santa Ana I (Knder)

s.d.

13

80730339

Jaime Escalante

12

12

0,9

80730491

Artemio Camargo

2,8

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 02.27.

SILLAS

ESTANTES

ESCRITORIOS

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

MESAS CON D
ETERIORO

SILLAS CON
DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

ESCRITORIO CON
DETERIORO

31

13

72

167

116

369

13

66

86

11

40730010

317

547

54

67

32

10

80730015

351

710

74

87

38

16

80730017

339

799

61

20

50

37

21

11

80730006

166

309

10

11

10

80730491

125

210

80730222

80730016

80730339

TOTAL

PUPITRES BIPERSONALES

849

PUPITRES
UNIPERSONALES

431
164

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

MESAS

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

DISTRITO 5: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

100

142

89

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

242

1.893

3.793

244

48

161

449

319

60

20

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

115

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 02.28.

DISTRITO 5: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura, 2011


CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

80730016

27

80730339

40730010

80730015

80730017

19

80730006

80730491

21

80730222

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

82

10

10

TOTAL

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

116

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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DISTRITO 6
ANEXO N 02.29.

DISTRITO 6: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730001

80730008

80730009

80730476

DIRECCIN

CDIGO DE LA
UNIDAD
EDUCATIVA

Caada Strongest N 1772 entre Capitn Castrillo y


Otero de La Vega, San Pedro
Conchitas N 401 entre 20 de Octubre y Hroes del
Acre, San Pedro

Plaza Mariscal Sucre N 1452 entre 20 de Octubre y


Nicols Acosta, San Pedro

Venancio Burgoa N 272, Alto San Pedro

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730698

Alcides Arguedas

80730002

George Washington

80730012

Simn Bolvar 1

80730010

Simn Bolvar 2

80730011

Delfn Eyzaguirre

80730014

CEA Puerto de Mejillones

80730013

Gran Bretaa

80730597

Repblica de Cuba

80730009

27 de Mayo (Knder)

80730008

Simona Manzaneda

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 02.30.

DISTRITO 6: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011
INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA

TOTAL
BAOS

Regular

228

Muy buena

1.099

s/d

10

69

80730001

Caada Strongest N 1772 entre Capitn Castrillo y


Otero de La Vega, San Pedro

80730008

Conchitas N 401 entre 20 de Octubre y Hroes del


Acre, San Pedro

80730009

Plaza Mariscal Sucre N 1452 entre 20 de Octubre y


Nicols Acosta, San Pedro

Regular

80730476

Venancio Burgoa N 272, Alto San Pedro

Buena

DIRECCIN

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

117

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 02.31.

DISTRITO 6: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad


educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730001

80730008

80730009

80730476

TIPO DE UNIDAD EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

Alcides Arguedas

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

George Washington

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

347
145

Simn Bolvar 1

Slo hombres

Educacin formal o regular

824

Simn Bolvar 2

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

382

Delfn Eyzaguirre

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

115

Repblica de Cuba

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

664
341

Gran Bretaa

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

CEA Puerto de Mejillones

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Simona Manzaneda

Slo mujeres

Educacin formal o regular

323

27 de Mayo (Knder)

Slo mujeres

Educacin formal o regular

TOTAL

262
3.403

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 02.32.

DISTRITO 6: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011

80730009

80730476

TOTAL

Alcides Arguedas

17

19

18

George Washington

14

14

10

Simn Bolvar 1

40

11

51

16

Simn Bolvar 2

35

38

10

Delfn Eyzaguirre

12

18

Repblica de Cuba

37

40

15

Gran Bretaa

28

28

12

CEA Puerto de Mejillones

15

18

33

Simona Manzaneda

10

10

32

27 de Mayo (Knder)

28

211

26

245

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

118

TOTAL

80730008

INTERINO

TITULAR
POR ANTIGEDAD

80730001

DOCENTES

NORMALISTA

EGRESADO

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN


CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 02.33.

DISTRITO 6: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

80730001

80730008

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

Alcides Arguedas

16

14

2,2

George Washington

15

13

4,7

Simn Bolvar 1

34

29

1,4

Simn Bolvar 2

33

29

3,0

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

Delfn Eyzaguirre
3

80730009

3,0

Repblica de Cuba

28

27

0,9

Gran Bretaa

15

15

1,0

n.d.

Simona Manzaneda

12

10

1,6

27 de Mayo (Knder)

11

1,9

CEA Puerto de Mejillones


4

80730476

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 02.34.

80730001

80730476

TOTAL

104

250

494

11

147

412

60

15

1.191

2.604

157

84

34

141

142

13

48

48

11

2
7

34

ESCRITORIO CON
DETERIORO

58

55

ESTANTES CON
DETERIORO

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

31

700

SILLAS
998

MESAS
459
335

SILLAS CON DETERIORO

104

MESAS CON DETERIORO

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

80730009

ESCRITORIOS

80730008

ESTANTES

PUPITRES
BIPERSONALES

PUPITRES
UNIPERSONALES

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 6: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

196

194

26

21

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 02.35.

DISTRITO 6: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura,


2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

80730008

80730009

80730001

33

80730476

32

66

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

119

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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Macrodistrito Max Paredes


Datos Generales
ANEXO N 03.01.

MACRODISTRITO MAX PAREDES: infraestructuras y


unidades educativas segn distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

N DE INFRAESTRUCTURAS

13

11

24

10
TOTAL

N DE UNIDADES
EDUCATIVAS
16

11

30

64

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 03.02.

MACRODISTRITO MAX PAREDES: Infraestructura educativa segn indicador de estado general, baos y espacis
deportivos, segn distrito, 2011
(En nmero)
INDICADOR DE ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA
DISTRITO

MUY
MALA

MALA

REGULAR

BUENA

MUY
BUENA

TOTAL

BAOS

PROMEDIO m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD


EDUCATIVA

28

392

21

345
458

13

41

10

23

426

TOTAL

13

30

113

405

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 03.03.

MACRODISTRITO MAX PAREDES: Infraestructura educativa segn indicador de estado


general, baos y espacis deportivos segn
distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

ESTUDIANTES INSCRITOS

7.184

4.379

8.734

10

4.266

TOTAL

24.563

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo
Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

122

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 03.04.

MACRODISTRITO MAX PAREDES: Docentes segn nivel de instruccin y promedio de alumnos por profesor
segn distrito, 2011
(En nmero)
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN
DISTRITO

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR POR
ANTIGEDAD

INTERINO

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

TOTAL

386

24

13

430

19

240

34

10

291

16
19

10

520

102

10

645

10

175

42

225

19

TOTAL

20

1.321

202

27

21

1.591

18

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 03.05.

MACRODISTRITO MAX PAREDES: Promedio de ambientes, aulas en uso segn


unidad educativa y metros de aula por alumno segn distrito, 2011
DISTRITO

AMBIENTES POR
UNIDAD EDUCATIVA

m2 DE AULA
POR ALUMNO

AULAS EN USO

25

24

2,39

20

18

2,43

21

18

2,45

10

18

17

2,47

TOTAL

21

19

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 03.06.

MESAS CON
ETERIORO

SILLAS CON D
ETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

ESCRITORIO CON
DETERIORO

1.491

3.525

279

55

28

408

565

37

22

1.593

3.207

313

37

281

421

59

134

297

2.491

5.288

361

100

37

605

901

53

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

ESTANTES

77

ESCRITORIOS

SILLAS

MESAS

PUPITRES
BIPERSONALES

DISTRITO

PUPITRES
UNIPERSONALES

PUPITRES UNIPERSONALES CON


DETERIORO

MACRODISTRITO MAX PAREDES: Mobiliario por tipo y estado segn distrito, 2011 (en nmero)

10

16

372

1.547

3.037

151

62

146

131

238

11

TOTAL

150

750

7.122

15.057

1.104

254

12

215

1.425

2.125

160

40

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 03.07.

MACRODISTRITO MAX PAREDES: Computadoras e impresoras por estado segn distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

COMPUTADORAS
QUE NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

65

10

41

181

18

10
TOTAL

COMPUTADORAS

107

13

394

17

50

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

123

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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DISTRITO 7
ANEXO N 03.08.
DISTRITO 7: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011
N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

80730024

Ex Parque Nio Jess N 1227 entre Obispo Valderrama y Velasco, Obispo Indaburo

80730026

Tecnolgico Marcelo Quiroga Santa Cruz


N 1172 y Avenida Entre Ros, Los Andes

80730027

Juan Mendoza entre Kollasuyo y Apumalla,


Portada Central

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730074
1

2
3

5
6

80730033

Hermanos Artola N 1098, Alto Chijini

80730037

Entre Ros N 1172 Calle Nueva York,


Obispo Indaburo

80730318

Entre Ros N 1172 Calle Nueva York,


Obispo Indaburo

80730377

Entre Ros N 1172 Calle Nueva York ,


Obispo Indaburo

Holanda (Tarde)

80730599

CEA Holanda (Noche)

80730107

Nicforo Rojas

80730079

San Martin de Porres

80730081

Sagrado Corazn de Jess

80730080

Alfonso Pardo Uzeda

80730096

Crispn Andrade y Portugal

80730098

Domingo Faustino Sarmiento

80730097

Repblica de Alemania (Maana)

80730105

Estado de Israel

80730106

General Jos Manuel Pando

Plaza Marcelo Quiroga, El Rosario

80730036

Holanda (Maana)

80730073

80730108

Juan Pedro Smetsers

80730070

Ladislao Cabrera (Maana)

80730069

Libertad (Tarde)

80730640

Santa Rita de Fe y Alegra

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 03.09.
BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

PROM. m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD


EDUCATIVA

Ex Parque Nio Jess N 1227 entre Obispo Valderrama y


Velasco, Obispo Indaburo

80730026

Tecnolgico Marcelo Quiroga Santa Cruz N 1172 y Avenida


Entre Ros, Los Andes

Buena

s.d.

80730027

Juan Mendoza entre Kollasuyo y Apumalla, Portada Central

Mala

383

80730033

Plaza Marcelo Quiroga, El Rosario

Muy buena

347

80730036

Hermanos Artola N 1098, Alto Chijini

s.d.

80730037

Entre Ros N 1172 Calle Nueva York, Obispo Indaburo

Muy buena

Buena

80730318

Entre Ros N 1172 Calle Nueva York, Obispo Indaburo

Buena

80730377

Entre Ros N 1172 Calle Nueva York , Obispo Indaburo

s.d.

TOTAL BAOS

80730024

DIRECCIN

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

445

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

124

INDICADOR DE
ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 7: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

11

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 03.10.

2
3

80730024

80730026
80730027

80730033

80730036

80730037

80730318

80730377

TIPO DE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 7: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad


educativa, 2011

Holanda (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

1701

Holanda (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

923

CEA Holanda (Noche)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Nicforo Rojas

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

109

San Martin de Porres

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

95

Sagrado Corazn de Jess

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

822

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

Alfonso Pardo Uzeda

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

247

Crispn Andrade y Portugal

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

233

Domingo Faustino Sarmiento

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

697

Repblica de Alemania (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

899
206

Estado de Israel

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

General Jos Manuel Pando

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

231

Juan Pedro Smetsers

Slo mujeres

Educacin formal o regular

286

Ladislao Cabrera (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

391

Libertad (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

344

Santa Rita de Fe y Alegra

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

TOTAL

s.d.
7.184

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

125

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 03.11.

DISTRITO 7: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

CDIGO
DE LA INFRAESTRUCTURA

80730024

80730026

80730027

80730033

80730036

80730037

80730318

80730377

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR
POR
ANTIGEDAD

INTERINO

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR
PROFESOR

Holanda (Maana)

61

77

17

Holanda (Tarde)

65

65

s.d.

CEA Holanda (Noche)

24

24

25

Nicforo Rojas

15

15

San Martin de Porres

22

Sagrado Corazn de Jess

38

40

22

Alfonso Pardo Uzeda

21

21

13

Crispn Andrade y Portugal

16

16

12

Domingo Faustino Sarmiento

41

43

17

Repblica de Alemania (Maana)

34

36

24

Estado de Israel

12

14

15

General Jos Manuel Pando

12

14

16

Juan Pedro Smetsers

10

10

29

Ladislao Cabrera (Maana)

15

18

22

Libertad (Tarde)

18

20

18

Santa Rita de Fe y Alegra

12

13

s.d.

386

24

13

430

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 03.12.

DISTRITO 7: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

Holanda (Maana)
1

2
3

80730024

80730026
80730027

80730033

80730036

80730037

80730318

80730377

44

1,6

s.d.

CEA Holanda (Noche)

46

43

s.d.

Nicforo Rojas

44

41

3,4

1,4

26

25

1,2

Alfonso Pardo Uzeda

27

26

4,3

Crispn Andrade y Portugal

29

28

7,0

Domingo Faustino Sarmiento

31

28

1,8

San Martin de Porres


Sagrado Corazn de Jess

31

28

1,5

Estado de Israel

s.d.

s.d.

s.d.

General Jos Manuel Pando

s.d.

s.d.

s.d.

0,9

Ladislao Cabrera (Maana)

14

12

1,5

Libertad (Tarde)

14

12

1,7

s.d.

s.d.

s.d.

Juan Pedro Smetsers

Santa Rita de Fe y Alegra

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

126

m2 DE AULA
POR ALUMNO

47

Holanda (Tarde)

Republica de Alemania (Maana)


5

AULAS EN
USO

80730318

80730027

80730024

16

ESCRITORIOS
2

131

17

1563

55

11

719

153

15

77

379

53

60

s.d.

98

s.d.

ESTANTES

18

79

62

1159

332

18

36

s.d.

SILLAS

43

580

4.684

479

s.d.

MESAS

853

2.071

230

77

s.d.

365

s.d.

PUPITRES
BIPERSONALES

12

23

42
3

10

19

ESCRITORIO CON
DETERIORO

12

ESTANTES CON
DETERIORO
20

SILLAS CON
DETERIORO
11

212

22

s.d.

171

165

42

s.d.

28

s.d.

27

580

730

MESAS CON DETERIORO

261

s.d.

31

988

172

28

s.d.

PUPITRES
BIPERSONALES CON
DETERIORO
0

s.d.

PUPITRES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO

ANEXO N 03.13.
DISTRITO 7: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

80730377

80730037
80730033

80730026

7
80730036

PUPITRES
UNIPERSONALES

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

TOTAL

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

>>>
>>>>>>
>>
La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

127

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 03.14.

DISTRITO 7: Computadoras e impresoras segn estado e


infraestructura, 2011
CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

80730024

35

80730027

17

80730318

80730026

80730037

80730377

10

COMPUTADORAS
QUE NO
FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

2
2

80730033

21

80730036

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

86

12

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e
Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

128

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

DISTRITO 8
ANEXO N 03.15.
DISTRITO 8: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011
N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730021

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

DIRECCIN

Avenida Entre Ros y Mariano Colodro, Alto Tejar

80730025

Avenida Kollasuyo N 1486 Calle Fernando Bustillos,


Callampaya

80730045

Plaza Wallparimachi N 1318 entre Avenida Repblica y Asn, Villa Victoria

80730046

Calle Asuncin N 275, Villa Victoria

80730319

Virrey Toledo N 1515 Calle Manuripi, Villa Victoria

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730064

Club de Leones N 1

80730065

Club de Leones N 2 (Tarde)

80730078

Mercedes Fiengo (Maana)

80730077

Coronel Max Toledo (Tarde)

80730076

Faustino Suarez (Nocturno)

80730125

Corina Gallardo (Maana)

80730126

Knder Villa Victoria (Tarde)

80730129

Manuel Bernal Mariaca

80730127

Bautista Saavedra

80730635

CEA Santa Mara Mazzarello II

80730133

Franz Tamayo N 3 (Maana)

80730132

Franz Tamayo N 2 (Tarde)

80730131

Franz Tamayo N 1 (Noche)

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 03.16.

DISTRITO 8: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011
INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

TOTAL
BAOS

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

Regular

341

Muy buena

387

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730021

Avenida Entre Ros y Mariano Colodro, Alto Tejar

80730025

Avenida Kollasuyo N 1486 Calle Fernando Bustillos,


Callampaya

80730045

Plaza Wallparimachi N 1318 entre Avenida Repblica y Asn, Villa Victoria

Muy buena

s.d.

80730046

Calle Asuncin N 275, Villa Victoria

Muy buena

275

80730319

Virrey Toledo N 1515 Calle Manuripi, Villa Victoria

Buena

378

DIRECCIN

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

129

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 03.17.

DISTRITO 8: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad


educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730021

80730025

80730045

80730046

80730319

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

Club de Leones N 1

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

445

Club de Leones N 2 (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

291

Mercedes Fiengo (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

521

Coronel Max Toledo (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

425

Faustino Suarez (Nocturno)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

193

Corina Gallardo (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

234
173

Knder Villa Victoria (Tarde)

Slo mujeres

Educacin formal o regular

Manuel Bernal Mariaca

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

614

Bautista Saavedra

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

403

CEA Santa Mara Mazzarello II

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Franz Tamayo N 3 (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

640
305

Franz Tamayo N 2 (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Franz Tamayo N 1 (Noche)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

TOTAL

135
4.379

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 03.18.

DISTRITO 8: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011

3 80730045

4 80730046

5 80730319
TOTAL

Club de Leones N 1

15

20

22

Club de Leones N 2 (Tarde)

17

19

15

Mercedes Fiengo (Maana)

25

25

19

Coronel Max Toledo (Tarde)

23

23

20

Faustino Suarez (Nocturno)

17

11

Corina Gallardo (Maana)

31

TITULAR
POR ANTIGEDAD

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

DOCENTES

TOTAL

2 80730025

INTERINO

1 80730021

NORMALISTA

EGRESADO

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN


CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

Knder Villa Victoria (Tarde)

30

Manuel Bernal Mariaca

32

33

18

Bautista Saavedra

28

30

12

CEA Santa Mara Mazzarello II

10

15

Franz Tamayo N 3 (Maana)

23

22

46

13

Franz Tamayo N 2 (Tarde)

25

29

11

Franz Tamayo N 1 (Noche)

21

21

240

34

10

291

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

130

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 03.19.

DISTRITO 8: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

80730021

80730025

80730045

80730046

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730319

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

Club de Leones N 1

16

16

1,8

Club de Leones N 2 (Tarde)

16

16

2,7

Mercedes Fiengo (Maana)

21

19

1,5

Coronel Max Toledo (Tarde)

20

19

1,5

Faustino Suarez (Nocturno)

3,7

21

19

Corina Gallardo (Maana)

1,5

Knder Villa Victoria (Tarde)

1,8

Manuel Bernal Mariaca

25

24

1,6

Bautista Saavedra

25

24

2,7
n.d.

CEA Santa Mara Mazzarello II

24

24

Franz Tamayo N 3 (Maana)

29

20

1,7

Franz Tamayo N 2 (Tarde)

28

20

3,2

Franz Tamayo N 1 (Noche)

20

19

5,5

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 03.20.

MESAS CON
DETERIORO

SILLAS CON
DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

ESCRITORIO CON DETERIORO

57

51

83

16

693

35

50

71

MESAS

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

ESCRITORIOS

605

369

SILLAS

315

80730025

PUPITRES
BIPERSONALES

80730021

PUPITRES
UNIPERSONALES

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

ESTANTES

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

DISTRITO 8: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

80730045

92

257

45

10

19

10

80730046

368

724

85

10

113

146

15

80730319

449

928

91

66

102

1.593

3.207

313

37

281

421

59

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 03.21.

DISTRITO 8: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura,


2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

80730021

80730025

80730045

80730046

80730319

28

41

TOTAL

2
1
1
2

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

131

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

DISTRITO 9
ANEXO N 03.22.

DISTRITO 9: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

3
4

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA
6066

DIRECCIN

Avenida Valle Grande , Portada

CDIGO DE LA
UNIDAD EDUCATIVA
6066

Loreto CETAL (Maana)

6066

Loreto CETAL (Tarde)

6066

Loreto CETAL (Noche)

80730020

Armando Cortez Villanueva

80730020

Repblica de Italia

80730020

20 de Octubre Retamoso

80730034

Juan Mendoza entre Kollasuyo y Apumalla, Portada


Central

80730034

Carola Iiguez (Tarde)

80730034

Estanislao Pascual (Maana)

80730035

Avenida Juan M Gonzales y Ro Apumalla, Portada


Central

80730035

Copacabana de Fe y Alegra

80730035

Santo Tomas de Fe y Alegra

80730038

Luis Ura de La Oliva (Maana)

80730038

Heriberto Guillen Pinto (Tarde)

80730020

80730038

Calle Ignacio Zeballos N 2244, Alto Mariscal Santa


Cruz

Avenida Naciones Unidas N 1315 y 31 de Julio,


Munaypata Central

80730039

Avenida Naciones Unidas y 31 de Julio, Munaypata


Central

80730040

Calle Sapahaqui N 2345 y Ro Apumalla , Munaypata Central

80730038

Munaypata Nocturno

80730039

25 de Mayo (Maana)

80730040

Jardn de Mara EPDB

80730040

Marien Garten A (Maana)

80730040

Marien Garten B (Tarde)

80730040

Marien Garten C (Tarde)

80730408

Seor de Mayo y Mil Gradas, Huacataqui

80730408

Filadelfia

80730421

Avenida Naciones Unidas N 1313 y 31 de Julio,


Munaypata

80730421

Carlos Carrasco vila

10

80730425

Vallegrande entre Ro Apumalla, La Portada

80730425

Santo Tomas Fe y Alegra

80730429

Avenida Panormica N 12 y General Escobar Ura,


Bajo Pacajes

11

80730425

Abraham Reyes

80730429

Antofagasta Noruego (Maana)

80730429

Antofagasta Noruego (Tarde)

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

132

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
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ANEXO N 03.23.

DISTRITO 9: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA

TOTAL
BAOS

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

6066

Avenida Valle Grande , Portada

Muy buena

10

s.d.

80730020

Calle Ignacio Zeballos N 2244, Alto Mariscal Santa


Cruz

Buena

369

80730034

Juan Mendoza entre Kollasuyo y Apumalla, Portada


Central

Muy buena

s.d.

80730035

Avenida Juan M Gonzales y Ro Apumalla, Portada


Central

Regular

220

80730038

Avenida Naciones Unidas N 1315 y 31 de Julio,


Munaypata Central

Muy buena

576

80730039

Avenida Naciones Unidas y 31 de Julio, Munaypata


Central

Muy buena

554

80730040

Calle Sapahaqui N 2345 y Ro Apumalla , Munaypata Central

Buena

672

80730408

Seor de Mayo y Mil Gradas, Huacataqui

Muy buena

s.d.

80730421

Avenida Naciones Unidas N 1313 y 31 de Julio,


Munaypata

Muy buena

s.d.

10

80730425

Vallegrande entre Ro Apumalla, La Portada

Regular

423

80730429

Avenida Panormica N 12 y General Escobar Ura,


Bajo Pacajes

Mala

389

11

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

133

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 03.24.

DISTRITO 9: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad


educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

6066

3
4

5
6

80730020

80730034

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

ESTUDIANTES
INSCRITOS

Loreto CETAL (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

Loreto CETAL (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Loreto CETAL (Noche)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Armando Cortez Villanueva

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

474

Repblica de Italia

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

502

s.d.

20 de Octubre Retamoso

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

96

Estanislao Pascual (Maana)

Slo mujeres

Educacin formal o regular

187

Carola Iguez (Tarde)

Slo mujeres

Educacin formal o regular

187

80730035

Santo Tomas de Fe y Alegra

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

865

80730035

Copacabana de Fe y Alegra

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

839

Luis Ura de La Oliva (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

593

Heriberto Guillen Pinto (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

246

Munaypata Nocturno

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

119

25 de Mayo (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

319
305

80730038
80730039

Jardn de Mara EPDB

Slo mujeres

Educacin formal o regular

Marien Garten A (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

823

Marien Garten B (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

495

80730040

Marien Garten C (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

646

80730408

Filadelfia

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

384

80730421

Carlos Carrasco vila

Slo mujeres

Educacin formal o regular

198

Santo Tomas Fe y Alegra

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

416

Abraham Reyes

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

484

Antofagasta Noruego (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

304

Antofagasta Noruego (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

10

80730425

11

80730429

TOTAL
Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

134

TIPO DE EDUCACIN

252
8.734

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 03.25.

DISTRITO 9: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011

80730020

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

TOTAL

INTERINO

TITULAR
POR ANTIGEDAD

6066

DOCENTES

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

NORMALISTA

EGRESADO

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN


CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

Loreto CETAL (Maana)

15

20

35

Loreto CETAL (Tarde)

14

30

47

s.d.
s.d.

Loreto CETAL (Noche)

15

20

46

s.d.

Armando Cortez Villanueva

37

42

13

Repblica de Italia

46

48

11

20 de Octubre Retamoso

14

18

Estanislao Pascual (Maana)

32

80730034

Carola Iguez (Tarde)

31

80730035

Santo Tomas de Fe y Alegra

30

33

s.d.

80730035

Copacabana de Fe y Alegra

30

33

s.d.

Luis Ura de La Oliva (Maana)

33

33

18

Heriberto Guillen Pinto (Tarde)

28

28

Munaypata Nocturno

18

18

25 de Mayo (Maana)

21

22

15

Jardn de Mara EPDB

38

Marien Garten A (Maana)

20

11

31

27

Marien Garten B (Tarde)

19

19

26
24

5
6

80730038
80730039

80730040

Marien Garten C (Tarde)

23

27

80730408

Filadelfia

21

21

15

80730421

Carlos Carrasco vila

25

10

80730425

11

80730429

TOTAL

Santo Tomas Fe y Alegra

14

19

23

Abraham Reyes

18

19

26

Antofagasta Noruego (Maana)

39

39

Antofagasta Noruego (Tarde)

39

39

10

518

105

10

645

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

135

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 03.26.

DISTRITO 9: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

6066

80730020

80730034

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

Loreto CETAL (Maana)

32

18

Loreto CETAL (Tarde)

29

18

s.d.
s.d.

Loreto CETAL (Noche)

31

17

s.d.

Armando Cortez Villanueva

27

26

2,4

Repblica de Italia

29

27

2,6

20 de Octubre Retamoso

28

27

10,2

Estanislao Pascual (Maana)

10

2,1

Carola Iguez (Tarde)

10

2,2

80730035

Santo Tomas de Fe y Alegra

27

25

s.d.

80730035

Copacabana de Fe y Alegra

27

25

s.d.

Luis Ura de La Oliva (Maana)

24

23

1,3

80730038

Heriberto Guillen Pinto (Tarde)

24

23

3,2

Munaypata Nocturno

10

2,7

80730039

25 de Mayo (Maana)

13

12

1,7

Jardn de Mara EPDB

32

29

1,4

Marien Garten A (Maana)

28

1,5

Marien Garten B (Tarde)

31

28

2,4

Marien Garten C (Tarde)

32

1,9

Filadelfia

14

13

1,9

1,3

Santo Tomas Fe y Alegra

17

13

1,5

Abraham Reyes

16

13

1,3

Antofagasta Noruego (Maana)

18

16

2,3

Antofagasta Noruego (Tarde)

16

14

2,5

80730040

80730408

80730421

Carlos Carrasco vila

10

80730425

11

80730429

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

ANEXO N 03.27.

22

13

180

318

17

56

10

14

89

147

30

11

431

42

371

1063

109

37

80730038

334

686

48

122

157

80730039

287

460

13

50

24

80730421
80730425

11

80730429

22

163

53
350

436

33
766

119

119

79

33

283

468

23

106

255

49

188

122

288

526

17

2.798

5.407

562

138

16

40
63

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

136

10

152

10
TOTAL

ESCRITORIO CON DETERIORO

80730408

22

30

ESTANTES CON DETERIORO

80730040

36

913

SILLAS CON DETERIORO

486

378

MESAS CON DETERIORO

292

13

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

262

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

80730035

ESCRITORIOS

80730034

ESTANTES

134

SILLAS

80730020

MESAS

6066

PUPITRES BIPERSONALES

PUPITRES UNIPERSONALES

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 9: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

47

11
95

119

52

60

55

1
1

13

41

188

102

39

65

81

912

1.055

103

12

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 03.28.

DISTRITO 9: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura,


2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN
1

IMPRESORAS

6066

56

80730020

20

80730034

80730035

40

80730038

80730039

32

80730040

20

80730408

24

4
2
1

2
3
1

80730421

10

80730425

40

11

80730429

241

23

TOTAL

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

0
1

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

137

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

DISTRITO 10
ANEXO N 03.29.

DISTRITO 10: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730023

80730041

DIRECCIN

CDIGO DE LA
UNIDAD EDUCATIVA

Calle 1 N 540 Plaza Cvica, Ciudadela Ferroviaria

Avenida Repblica N 21 y Quintanilla Zuazo, Pura


Pura

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730072

Gil Tapia Rada

80730071

Ferroviario (Tarde)

80730755

CEA Ciudadela Ferroviaria

80730119

Fabril 18 de Mayo (Maana)

80730118

Fabril 18 de Mayo (Tarde)

80730728

Fabril 18 de Mayo (Noche)

80730042

Vicente Ascarrunz N 221 entre Avenida Vsquez,


Pura Pura

80730120

Eloy Alvarez Plata

80730043

Avenida 3 y Calle 6, Alto Pura Pura

80730121

Lucio Velasco Flores

80730044

Barrio Ferroviario N 777 entre Calle 1 y Calle 3,


Pura Pura

80730123

Corazn de Jess Fe y Alegra

80730122

San Javier de Fe y Alegra

80730356

Avenida 26 de Noviembre Calle 4, Alto Pura Pura

80730567

20 de Octubre I

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 03.30.

DISTRITO 10: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011
INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

80730023

Calle 1 N 540 Plaza Cvica, Ciudadela Ferroviaria

Muy buena

10

347

80730041

Avenida Repblica N 21 y Quintanilla Zuazo, Pura


Pura

Regular

s.d.

80730042

Vicente Ascarrunz N 221 entre Avenida Vsquez,


Pura Pura

Regular

86

80730043

Avenida 3 y Calle 6, Alto Pura Pura

Mala

375

80730044

Barrio Ferroviario N 777 entre Calle 1 y Calle 3,


Pura Pura

Regular

970

80730356

Avenida 26 de Noviembre Calle 4, Alto Pura Pura

Muy buena

354

DIRECCIN

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

138

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

TOTAL
BAOS

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

ANEXO N 03.31.

DISTRITO 10: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730023

80730041

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

TIPO DE
EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

Gil Tapia Rada

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

800

Ferroviario (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

766

CEA Ciudadela Ferroviaria

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Fabril 18 de Mayo (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

362
101

Fabril 18 de Mayo (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Fabril 18 de Mayo (Noche)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

251

80730042

Eloy Alvarez Plata

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

403

80730043

Lucio Velasco Flores

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

470

80730044

Corazn de Jess Fe y Alegra

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

390

80730356

San Javier de Fe y Alegra

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

351

20 de Octubre I

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

372

TOTAL

4.266

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 03.32.

DISTRITO 10: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011

Gil Tapia Rada

80730041

Ferroviario (Tarde)

TOTAL

INTERINO

TITULAR
POR ANTIGEDAD

80730023

DOCENTES

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

NORMALISTA

EGRESADO

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN


CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

34

35

24

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

CEA Ciudadela Ferroviaria

10

12

35

Fabril 18 de Mayo (Maana)

21

21

21

Fabril 18 de Mayo (Tarde)

15

15

Fabril 18 de Mayo (Noche)

11

23
18

80730042

Eloy Alvarez Plata

22

22

80730043

Lucio Velasco Flores

18

31

15

Corazn de Jess Fe y Alegra

20

27

15

80730044

80730356

TOTAL

San Javier de Fe y Alegra

23

27

13

20 de Octubre I

23

24

16

175

42

225

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

139

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 03.33.

DISTRITO 10: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

80730023

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

Gil Tapia Rada

28

27

1,5

Ferroviario (Tarde)

28

26

n.d.
n.d.

CEA Ciudadela Ferroviaria

Fabril 18 de Mayo (Maana)

15

13

1,6

80730041

Fabril 18 de Mayo (Tarde)

15

13

6,8

Fabril 18 de Mayo (Noche)

15

14

2,8

80730042

Eloy Alvarez Plata

0,7

80730043

Lucio Velasco Flores

24

22

1,9

80730044

Corazn de Jess Fe y Alegra

22

21

2,5

San Javier de Fe y Alegra

22

21

2,8

80730356

20 de Octubre I

17

16

1,7

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 03.34.
PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

SILLAS CON DETERIORO

ESTANTES CON DETERIORO

ESCRITORIO CON DETERIORO

13

115

112

281

21

89

52

42

80730044

54

194

539

39

40

63

161

80730023

96

691

1.157

23

14

23

80730042

14

22

80730043

329

578

30

17

80730356

146

131

238

TOTAL

16

SILLAS

MESAS

97

ESCRITORIOS

80730041

ESTANTES

PUPITRES BIPERSONALES

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

PUPITRES UNIPERSONALES

MESAS CON DETERIORO

DISTRITO 10: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

10

215

468

16

28

372

1.547

3.037

151

62

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 03.35.

DISTRITO 10: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura,


2011
N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN
1

80730041

26

80730044

22

80730023

26

80730042

80730043

30

80730356

TOTAL

2
107

1
2

13

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

140

11

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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Macrodistrito Perifrica
Datos Generales
ANEXO N 04.01.

MACRODISTRITO PERIFRICA: Infraestructuras y unidades educativas segn distrito, 2011


(En nmero)
DISTRITO

N DE INFRAESTRUCTURAS

N DE UNIDADES
EDUCATIVAS
44

11

21

12

14

13

10

22

TOTAL

38

80

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 04.02.

MACRODISTRITO PERIFRICA: Infraestructura educativa segn indicador de estado general, baos y espacis deportivos, segn distrito, 2011
(En nmero)
PROMEDIO m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD
EDUCATIVA

21

84

298

44

403

13

10

51

578

TOTAL

13

14

38

179

426

REGULAR

MUY
BUENA

BUENA

MALA

11
12

MUY
MALA

BAOS

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

TOTAL

DISTRITO

INDICADOR DE ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 04.03.

MACRODISTRITO PERIFRICA: Estudiantes


inscritos segn distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

ESTUDIANTES INSCRITOS

11

13.298

12

5.834

13

9.986

TOTAL

29.118

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo
Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 04.04.

MACRODISTRITO PERIFRICA: Docentes segn nivel de instruccin y promedio de alumnos por profesor segn
distrito, 2011
(En nmero)
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN
DISTRITO

EGRESADO

11

14

12

TITULAR POR
ANTIGEDAD

INTERINO

741

21

25

14

815

19

260

33

18

318

16

TOTAL

13

413

30

25

14

490

21

TOTAL

25

1.414

84

68

32

1.623

19

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

142

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

DOCENTES

NORMALISTA

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 04.05.

MACRODISTRITO PERIFRICA: Promedio de ambientes, aulas en uso segn unidad educativa y metros de aula por alumno segn distrito, 2011
DISTRITO

AMBIENTES POR UNIDAD EDUCATIVA

AULAS EN USO

m2 DE AULA POR
ALUMNO

11

15

13

2,01

12

16

15

3,12

13

19

17

2,07

TOTAL

17

15

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 04.06.

PUPITRES
BIPERSONALES

MESAS

SILLAS

ESTANTES

ESCRITORIOS

MESAS CON
DETERIORO

SILLAS CON
DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

ESCRITORIO CON
DETERIORO

PUPITRES
UNIPERSONALES

11

350

728

4.998

11.063

964

234

16

64

113

300

25

12

28

74

2.273

4.516

336

62

25

65

11

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

DISTRITO

PUPITRES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO

MACRODISTRITO PERIFRICA: Mobiliario por tipo y estado segn distrito, 2011


(En nmero)

13

21

525

3.754

8.331

651

172

19

55

103

TOTAL

399

1.327

11.025

23.910

1.951

468

16

83

193

468

45

11

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 04.07.

MACRODISTRITO PERIFRICA: Computadoras e impresoras por estado segn distrito, 2011


(En nmero)
DISTRITO

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

TOTAL

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

11

348

28

42

12

147

12

13

239

22

734

42

76

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

143

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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DISTRITO 11
ANEXO N 04.08.

DISTRITO 11: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

4004

Avenida Armentia N 501 Calle Calama, Norte

4006

40730133

Carretera Principal, Comunidad 7 Lagunas

40730210

Siete Lagunas

80730152

Republica de Francia "A"

80730047

Avenida Chacaltaya N 710, Achachicala

80730153

Republica de Francia "B"

80730605

CEA Francia

8
9

10

11

80730048

Avenida Chacaltaya N 10 entre Pasaje


Murillo y Prolongacin Calancha, Achachicala

80730049

Teniente Zenn Ros N 483 entre Avenida


Ramos Gaviln y Teniente S. Burgos,
Achachicala

80730053

80730062

Montes N 467 entre Vicenta Eguino y


Batalln Illimani, Challapampa

Calle Calama N 315 entre Calle Luis Tapia


y Calle Pedro Kramer, Norte

80730063

Calle Catacora N 779 entre Calle Monte


Negro y Calle Pichincha, Norte

80730064

Calle Catacora N 530 entre Avenida


Sucre y Calle Coln, Norte

80730065

80730066

Calle Pichincha N 860 entre Calle Calama, Norte


Pichincha N 992 entre Calle Calama,
Norte

CEA Santa Cecilia

80730157

John F. Kennedy

80730156

Colegio David Pinilla

80730155

Nocturna Achachicala

80730606

Litoral "B" (Knder)

80730158

Guillermo Monje Ortiz

80730563

Litoral "A"

80730169

Repblica Federativa del Brasil

80730168

Eduardo Idiquez "B" (Tarde)

80730167

Eduardo Idiquez

80730608

Colorados de Bolivia

80730189

Repblica de Guatemala

80730188

Modesta Sanjins

80730596

CEA Guatemala

80730191

Genaro Gamarra (Maana)

80730190

Felix Reyes Ortiz (Tarde)

80730193

Natalia Palacios

80730192

Elisa de Ballivin

80730196

Antonio Daz Villamil

80730195

Antonio Daz Villamil

80730194

Antonio Daz Villamil

80730200

Luis Alberto Pabn B

80730199

Luis Alberto Pabn

80730610

Luis Alberto Pabn C

80730067

Calle Luis Tapia Final Calama N 994,


Norte

80730543

Mara Inmaculada "A"

13

80730068

Huayna Potos - Ex Ferrocaril L entre


Avenida La Zarzuela y Avenida Perifrica,
Bajo Vino Tinto

80730203

Flora Prez de Saavedra Inicial

80730205

Nuestra Seora de La Paz II

14

80730069

Montenegro N 35 - Plaza Riosinho, Norte

80730204

Nuestra Seora de La Paz I

80730611

CEA Nuestra Seora de La Paz III

15

80730077

Avenida Mariscal Braun N 1150, Perifrica

80730222

Repblica de China Taiwan

16

80730078

Calle Eusebio Lira, Vino Tinto

80730223

Abraham Lincoln

80730224

Ricardo Jaimes Freyre

12

80730227

Nicols Fernndez Naranjo

17

80730079

Maximiliano Ortiz entre Hermanos Velasco


y Rafael Monje, 19 de Mayo

80730226

Jacquelin Keneddy

80730225

Yugoslavia A

18

80730373

Calle Calama entre Calle Laja y Calle


Batalln Victoria, Norte

80730636

Nios La Paz

80730758

Luis Ernest CBN "A"

19

80730451

Avenida Chacaltaya N 8 entre Calle 8 y


Autopista, Achachicala 2

80730657

CEA - 13

20

80730466

Avenida Perifrica Calle 37, Limanipata

80730736

10 de Junio

21

80730482

Final Avenida Julin Apaza, Santa Rosa


de Tangani

80730751

Rotaract San Pedro

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

144

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
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ANEXO N 04.09.
PROM. m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD
EDUCATIVA

s.d.

Buena

411

80730047

Avenida Chacaltaya N 710, Achachicala

Mala

433

80730048

Avenida Chacaltaya N 10 entre Pasaje Murillo y Prolongacin


Calancha, Achachicala

Regular

543

80730049

Teniente Zenn Ros N 483 entre Avenida Ramos Gaviln y


Teniente S. Burgos, Achachicala

Buena

202

80730053

Montes N 467 entre Vicenta Eguino y Batalln Illimani, Challapampa

Regular

195

80730062

Calle Calama N 315 entre Calle Luis Tapia y Calle Pedro


Kramer, Norte

Buena

224

80730063

Calle Catacora N 779 entre Calle Monte Negro y Calle Pichincha, Norte

Regular

177

80730064

Calle Catacora N 530 entre Avenida Sucre y Calle Coln,


Norte

Mala

179

10

80730065

Calle Pichincha N 860 entre Calle Calama, Norte

Regular

s.d.

TOTAL BAOS

Mala

Carretera Principal, Comunidad 7 Lagunas

INDICADOR DE
ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

Avenida Armentia N 501 Calle Calama , Norte

40730133

DIRECCIN

4004

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

DISTRITO 11: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

11

80730066

Pichincha N 992 entre Calle Calama, Norte

Mala

s.d.

12

80730067

Calle Luis Tapia Final Calama N 994, Norte

Buena

336

13

80730068

Huayna Potos - Ex Ferrocaril L entre Avenida La Zarzuela y


Avenida Perifrica, Bajo Vino Tinto

Regular

s.d.

14

80730069

Montenegro N 35 - Plaza Riosinho, Norte

Buena

120

15

80730077

Avenida Mariscal Braun N 1150, Perifrica

Mala

354

16

80730078

Calle Eusebio Lira, Vino Tinto

Mala

484

17

80730079

Maximiliano Ortiz entre Hermanos Velasco y Rafael Monje, 19


de Mayo

Mala

317

18

80730373

Calle Calama entre Calle Laja y Calle Batalln Victoria, Norte

Mala

s.d.

19

80730451

Avenida Chacaltaya N 8 entre Calle 8 y Autopista, Achachicala 2

Mala

s.d.

20

80730466

Avenida Perifrica Calle 37, Limanipata

Regular

s.d.

21

80730482

Final Avenida Julin Apaza, Santa Rosa de Tangani

Muy mala

194

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

145

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 04.10.

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

4004

CEA Santa Cecilia

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin especial

40730133

Siete Lagunas

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

37

Republica de Francia "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

650

Republica de Francia "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

398

CEA Francia

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

John F. Kennedy

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

411

Colegio David Pinilla

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

578

Nocturna Achachicala

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

74

Litoral "B" (Knder)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

215

Guillermo Monje Ortiz

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

496

Litoral "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

264

Repblica Federativa del Brasil

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

768

Eduardo Idiquez "B" (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

851

Eduardo Idiquez

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Colorados de Bolivia

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Repblica de Guatemala

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal y especial

322

Modesta Sanjins

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

158

CEA Guatemala

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin especial y alternativa

s.d.

Genaro Gamarra (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

224

8
9

10

11

80730047

80730048

80730049

80730053

80730062

80730063
80730064

80730065

80730066

43

Felix Reyes Ortiz (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

227

Natalia Palacios

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

899

Elisa de Ballivin

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

909

Antonio Daz Villamil

Slo hombres

Educacin formal o regular

562

Antonio Daz Villamil

Slo hombres

Educacin formal o regular

309

Antonio Daz Villamil

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

61

Luis Alberto Pabn B

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

381

Luis Alberto Pabn

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

257

Luis Alberto Pabn C

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.
599

12

80730067

Mara Inmaculada "A"

Slo mujeres

Educacin formal o regular

13

80730068

Flora Prez de Saavedra Inicial

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

285

Nuestra Seora de La Paz II

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

366

Nuestra Seora de La Paz I

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

144

CEA Nuestra Seora de La Paz III

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Repblica de China Taiwan

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

315

Abraham Lincoln

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

475

14
15
16

17

80730069
80730077
80730078

80730079

Ricardo Jaimes Freyre

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

250

Nicols Fernndez Naranjo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

488
300

Jacquelin Keneddy

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Yugoslavia A

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

148

Nios La Paz

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

232

Luis Ernest CBN "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

375

CEA - 13

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.
182

18

80730373

19

80730451

20

80730466

10 de Junio

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

21

80730482

Rotaract San Pedro

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

TOTAL
Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

146

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 11: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011

45
13.298

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 04.11.

DISTRITO 11: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

CDIGO
DE LA INFRAESTRUCTURA

4004

40730133

80730047

80730048

80730049

80730053

80730062

80730063

80730064

10

80730065

11

80730066

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR
POR
ANTIGEDAD

INTERINO

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR
PROFESOR

CEA Santa Cecilia

Siete Lagunas

36

Republica de Francia "A"

37

38

17

Republica de Francia "B"

26

30

13

CEA Francia

13

John F. Kennedy

20

22

19

Colegio David Pinilla

46

48

11

Nocturna Achachicala

10

10

Litoral "B" (Knder)

28

Guillermo Monje Ortiz

14

22

21

Litoral "A"

15

17

16

Repblica Federativa del Brasil

26

28

28

Eduardo Idiquez "B" (Tarde)

15

16

17

Eduardo Idiquez

20

24

s.d.

Colorados de Bolivia

12

15

19

Repblica de Guatemala

17

18

18

Modesta Sanjins

14

15

10
24

CEA Guatemala

Genaro Gamarra (Maana)

16

18

13

Felix Reyes Ortiz (Tarde)

17

19

14

Natalia Palacios

43

47

19

Elisa de Ballivin

26

30

30

Antonio Daz Villamil

32

33

17

Antonio Daz Villamil

26

30

10

Antonio Daz Villamil

Luis Alberto Pabn B

25

25

14

Luis Alberto Pabn

19

20

14

Luis Alberto Pabn C

55

12

80730067

Mara Inmaculada "A"

22

23

26

13

80730068

Flora Prez de Saavedra Inicial

34

Nuestra Seora de La Paz II

24

25

15

14

80730069

Nuestra Seora de La Paz I

14

16

CEA Nuestra Seora de La Paz III

11

11

59

Repblica de China Taiwan

18

22

14

Abraham Lincoln

22

22

21
10

15
16

80730077
80730078

Ricardo Jaimes Freyre

21

25

Nicols Fernndez Naranjo

26

29

17

25

25

13

17

80730079

Jacquelin Keneddy
Yugoslavia A

13

16

10

18

80730373

Nios La Paz

30

19

80730451

Luis Ernest CBN "A"

28

28

13

CEA - 13

12

20

80730466

10 de Junio

11

13

15

21

80730482

Rotaract San Pedro

20

15

767

25

27

14

848

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

147

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 04.12.

DISTRITO 11: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

m2 DE AULA
POR ALUMNO

1 4004

CEA Santa Cecilia

s.d.

2 40730133

Siete Lagunas

2,2

Republica de Francia "A"

22

21

1,9

Republica de Francia "B"

23

21

3,2

3 80730047

4 80730048

CEA Francia

14

12

s.d.

John F. Kennedy

20

18

1,8

Colegio David Pinilla

21

16

1,4

2,2

Litoral "B" (Knder)

17

16

1,9

Guillermo Monje Ortiz

18

17

1,9
3,4

Nocturna Achachicala
5 80730049

Litoral "A"

23

22

0,9

Eduardo Idiquez "B" (Tarde)

2,6

Eduardo Idiquez "B" (Tarde)

22

22

12,1

14

2,0

Repblica Federativa del Brasil


6 80730053

Colorados de Bolivia
7 80730062

Repblica de Guatemala

18

16

1,7

Modesta Sanjins

13

11

2,9

CEA Guatemala
8 80730063
9 80730064

10 80730065

s.d.

Genaro Gamarra (Maana)

15

12

2,3

Felix Reyes Ortiz (Tarde)

19

14

1,7

Natalia Palacios

25

24

1,1

Elisa de Ballivin

25

24

1,1

Antonio Daz Villamil

23

19

1,7

Antonio Daz Villamil

22

17

2,8
3,9

Antonio Daz Villamil

Luis Alberto Pabn B

16

14

1,8

11 80730066

Luis Alberto Pabn

15

14

2,2

Luis Alberto Pabn C

15

14

s.d.

12 80730067

Mara Inmaculada "A"

15

13

0,8

13 80730068

Flora Prez de Saavedra Inicial

1,7

Nuestra Seora de La Paz II

17

1,1

14 80730069

Nuestra Seora de La Paz I

13

2,7

CEA Nuestra Seora de La Paz III

12

s.d.

15 80730077

Repblica de China Taiwan

16

16

1,8

Abraham Lincoln

26

21

2,0
2,2

16 80730078

Ricardo Jaimes Freyre

18

13

Nicols Fernndez Naranjo

19

18

2,1

17 80730079

Jacquelin Keneddy

19

18

3,2

Yugoslavia A

2,8

18 80730373

Nios La Paz

1,0

15

13

1,2
s.d.

19 80730451

Luis Ernest CBN "A"


CEA - 13

20 80730466

10 de Junio

21 80730482

Rotaract San Pedro

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa
m2 : metro cuadrado

148

AULAS EN
USO

10

10

2,5

3,2

34

5
3

10

14

10

13

14

17

10

11

24

27

30

10

ESCRITORIOS
234

PUPITRES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO
16

15

23

PUPITRES
BIPERSONALES CON
DETERIORO
64

23

300

11

24

42

35

14

37

18

56

13

5
3
2
1
2

11

3
1
9
7
11

113

25

ESTANTES CON
DETERIORO
45

SILLAS CON
DETERIORO

ANEXO N 04.13.

14

66

75
8
64
41
36
28

32
62
90

54

25
5
964

MESAS CON
DETERIORO

DISTRITO 11: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

4004
131

1
887

12

75
986

21
473

389

40730133
51

61

68

2
5

80730047

106

80730048
1.030

32

3
461
713

720

4
5
410

80730049
277

5
1

80730053

70

80730062

535

6
229

7
31

80730063

871

8
40

416

80730064

40

243

511
260

656

81

77

625

197

312

187
20

472

31

103

1.004
719

212

206

505
83

342

1
12

162

27
248
50

39
42

107

21

4.998

11.063

728

158

12

262

80730065
208

ESTANTES

11

80730066

80730069
2

18

58

350

SILLAS

16

11

10

14
80730078

80730077

80730067

15

80730451

80730373
80730466

80730079

19

17

20
80730482

MESAS

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

TOTAL

21

18

16

80730068

PUPITRES
BIPERSONALES

13

PUPITRES
UNIPERSONALES

12

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

>>>
>>>>>>
>>
La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

ESCRITORIO CON
DETERIORO

149

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 04.14.

DISTRITO 11: Computadoras e impresoras segn estado e


infraestructura, 2011

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

4004

40730133

80730047

33

80730048

33

80730049

15

80730053

80730062

80730063

23

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO
FUNCIONAN

IMPRESORAS

12

1
8
1

80730064

26

80730065

33

11

80730066

22

12

80730067

45

13

80730068

14

80730069

31

15

80730077

16

80730078

31

17

80730079

24

18

80730373

80730451

20

80730466

21

80730482

TOTAL

348

10

19

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

2
1

1
4

1
1

28

42

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e
Informacin Municipal

150

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

DISTRITO 12
ANEXO N 04.15.

DISTRITO 12: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730057

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

DIRECCIN

Juan Jos Torres N 1976 entre Pasaje Litoral y


Continuacin Pasaje Litoral, 27 de Mayo

80730058

Calle Benigno Loza N 650, Alto Miraflores

80730059

Calle 3 entre Calle 2 y Calle 4, Alto Miraflores

80730073

Avenida Las Delicias N 990 entre Pastor Ura y


Manuel Rodriguez, Chapuma

80730098

Santiago de Lacaya entre Calle 2 y Calle 3, Santiago


de Lacaya

80730366

Juan Jos Torres (Perifrica) N 100 entre Avenida


Perifrica y Pasaje Litoral, Norte

80730522

Pasaje 1 Final Diego de Peralt, San Juan Lazareto

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730178

Juan Manuel Barea

80730176

Adolfo Costa Du Rels

80730609

CEA Villa de La Cruz

80730180

Alfredo Vargas "B"

80730179

Alfredo Vargas "A"

80730182

Santa Rosa Grande

80730207

Coronel Rogelio Ayala Moreira

80730211

Isaac Maldonado Reque

80730213

Rene Zamora (Nocturno)

80730228

Juan Lechin Oquendo

80730612

Sergio Suarez Figueroa

80730612

Sergio Suarez Figueroa

80730787

Bicentenario La Paz

80730781

CEA Huscar Cajas

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 04.16.

DISTRITO 12: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011
INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

TOTAL
BAOS

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

Mala

17

495

Mala

405

Calle 3 entre Calle 2 y Calle 4, Alto Miraflores

Regular

s.d.

80730073

Avenida Las Delicias N 990 entre Pastor Ura y


Manuel Rodriguez, Chapuma

Muy mala

308

80730098

Santiago de Lacaya entre Calle 2 y Calle 3, Santiago


de Lacaya

Regular

s.d.

80730366

Juan Jos Torres (Perifrica) N 100 entre Avenida


Perifrica y Pasaje Litoral, Norte

Regular

s.d.

80730522

Pasaje 1 Final Diego de Peralt, San Juan Lazareto

Mala

s.d.

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730057

Juan Jos Torres N 1976 entre Pasaje Litoral y


Continuacin Pasaje Litoral, 27 de Mayo

80730058

Calle Benigno Loza N 650, Alto Miraflores

80730059

4
5

DIRECCIN

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
m2 : metro cuadrado

151

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 04.17.

DISTRITO 12: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730057

80730058

80730059

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

ESTUDIANTES
INSCRITOS

TIPO DE
EDUCACIN

Juan Manuel Barea

Mixto (hombres y mujeres)

Adolfo Costa Du Rels

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Educacin formal o regular

660

CEA Villa de La Cruz

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

Alfredo Vargas "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

552

630
28

Alfredo Vargas "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

440

Santa Rosa Grande

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal y especial

230

Coronel Rogelio Ayala Moreira

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

641

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

643

80730073

Isaac Maldonado Reque


Rene Zamora (Nocturno)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

243

80730098

Juan Lechin Oquendo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

448

80730366

542

80730522

Sergio Suarez Figueroa

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Sergio Suarez Figueroa

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

270

Bicentenario La Paz

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

461

CEA Huscar Cajas

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin especial

46

TOTAL

5.834

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 04.18.

DISTRITO 12: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011

80730059

80730073

80730098

80730366

80730522

TOTAL

TOTAL

80730058

INTERINO

Juan Manuel Barea

24

27

24

Adolfo Costa Du Rels

21

24

26

CEA Villa de La Cruz

10

Alfredo Vargas "B"

25

26

21
16

TITULAR
POR ANTIGEDAD

80730057

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

DOCENTES

NORMALISTA

EGRESADO

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN


CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

Alfredo Vargas "A"

14

10

26

Santa Rosa Grande

15

17

14

Coronel Rogelio Ayala Moreira

27

31

21

Isaac Maldonado Reque

31

32

20

Rene Zamora (Nocturno)

15

20

13

Juan Lechin Oquendo

21

22

15

Sergio Suarez Figueroa

21

24

22

Sergio Suarez Figueroa

13

10

24

11

Bicentenario La Paz

24

27

17

CEA Huscar Cajas

260

33

18

318

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

152

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 04.19.

DISTRITO 12: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y
unidad educativa, 2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

80730057

80730058

80730059

80730073

80730098

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

Juan Manuel Barea

23

22

1,8

Adolfo Costa Du Rels

19

17

1,4

CEA Villa de La Cruz

11

10

18,3

Alfredo Vargas "B"

19

18

1,3

Alfredo Vargas "A"

18

17

1,6

Santa Rosa Grande

15

13

1,3

Coronel Rogelio Ayala Moreira

20

19

1,5

Isaac Maldonado Reque

20

19

1,5

Rene Zamora (Nocturno)

13

12

2,8

Juan Lechin Oquendo

15

13

1,3

0,4

Sergio Suarez Figueroa

80730366

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

Sergio Suarez Figueroa

80730522

0,7

Bicentenario La Paz

30

27

2,9

CEA Huscar Cajas

7,0

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 04.20.

80730057

80730058

80730059

80730073

80730098

80730366

80730522

13
3
4

TOTAL

28

74

449

1.037

127

12

11

428

737

45

11

32

18

216

414

40

384

711

52

20

234

451

16

1
11

157

352

39

405

814

17

2.273

4.516

336

62

ESCRITORIO CON
DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

SILLAS CON DETERIORO

MESAS CON DETERIORO

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

ESCRITORIOS

ESTANTES

61

SILLAS

21

MESAS

PUPITRES
BIPERSONALES

PUPITRES
UNIPERSONALES

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 12: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

4
2

1
1
0

25

65

11

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 04.21.

DISTRITO 12: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura, 2011


N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

80730057

30

80730058

45

80730059

13

80730073

22

80730098

11

80730366

22

80730522

TOTAL

147

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

1
6

12

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

153

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

DISTRITO 13
ANEXO N 04.22.

DISTRITO 13: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730478

Calle Waldo Alvares, Barrio Grfico

80730410

Calle Ro Kora Kora N 300 entre Avenida Perifrica,


3 de Mayo

2
3

80730164

Avenida Ciudad del Nio, Villa Salom

80730076

Calle Ixiamas N 500, Villa Ftima

80730076

80730072

80730056

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

DIRECCIN

Plaza Arandia

Calle 4 Avenida Ramiro Castillo, Villa El Carmen

Avenida Ramiro Castillo N 1012, Chuquiaguillo

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730163

Ricardo Jos Bustamante

80730674

Nueva Jerusaln

80730232

Kalajahuira

80730232

Kalajahuira

80730562

Jardn de Nios Hernando Siles I

80730218

Simn Rodrguez Carreo

80730219

Hernando Siles Reyes

80730678

Simn Rodrguez Carreo "B"

80730561

Efran Carrasco Caballero

80730215

Simn Rodrguez Carreo

80730613

CEA Hernando Siles II

80730210

Irene Nava del Castillo "B"

80730209

Irene Nava del Castillo "A"

80730607

CEA El Carmen

80730175

Pablo Iturri Jurado "A"

80730174

Pablo Iturri Jurado "B"

80730660

CEA Chuquiaguillo

80730165

La Merced "A"

80730052

Costanera y Perifrica, La Merced

80730166

La Merced "B"

80730051

Waldo lvarez Espaa N 154 entre Calle 2 y Calle


3, Barrio Grfico

80730162

Ricardo Bustamante "A"

80730161

Ricardo Jos Bustamante "B"

10

4021

Santa Rosa N 423 Plaza Arandia, Villa Ftima

80730651

11 de Octubre

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 04.23.

DISTRITO 13: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730478

Calle Waldo Alvares, Barrio Grfico

DIRECCIN

INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA
Regular

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA
s.d.

80730410

Calle Ro Kora Kora N 300 entre Avenida Perifrica,


3 de Mayo

Muy mala

s.d.

80730164

Avenida Ciudad del Nio, Villa Salom

Regular

357

80730076

Calle Ixiamas N 500, Villa Ftima

Regular

80730076

Plaza Arandia

Regular

80730072

Calle 4 Avenida Ramiro Castillo, Villa El Carmen

Buena

769

80730056

Avenida Ramiro Castillo N 1012, Chuquiaguillo

Buena

13

449

80730052

Costanera y Perifrica, La Merced

Regular

11

s.d.

80730051

Waldo lvarez Espaa N 154 entre Calle 2 y Calle 3,


Barrio Grfico

Mala

s.d.

10

4021

Santa Rosa N 423 Plaza Arandia, Villa Ftima

Buena

s.d.

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

154

TOTAL
BAOS

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

251
2

1.064

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 04.24.

DISTRITO 13: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730478

Ricardo Jos Bustamante

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

80730410

Nueva Jerusaln

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

163

80730164

Kalajahuira

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

338

80730164

Kalajahuira

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

291

80730076

Hernando Siles Reyes

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

1,690

80730076

Simn Rodrguez Carreo "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

1,015

80730076

Efran Carrasco Caballero

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

154

80730076

Simn Rodrguez Carreo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

598

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS
294

80730076

CEA Hernando Siles II

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

10

80730076

Jardn de Nios Hernando Siles I

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

254

11

80730076

Simn Rodrguez Carreo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

236

12

80730072

Irene Nava del Castillo "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

892

13

80730072

Irene Nava del Castillo "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

706

14

80730072

CEA El Carmen

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

15

80730056

Pablo Iturri Jurado "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

528

16

80730056

Pablo Iturri Jurado "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

559

17

80730056

CEA Chuquiaguillo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

18

80730052

La Merced "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

896
831

19

80730052

La Merced "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

20

80730051

Ricardo Bustamante "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

152

21

80730051

Ricardo Jos Bustamante "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

389

22

4021

11 de Octubre

Slo mujeres

Educacin especial

TOTAL

s.d.
9.986

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

155

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 04.25.

DISTRITO 13: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

25

14

13,67

80730164

Kalajahuira

15

18

17,56

80730164

Kalajahuira

31

34

12,67

80730076

Hernando Siles Reyes

31

36

24,2

80730076

Simn Rodrguez Carreo "B"

17

26

22,77

80730076

Efran Carrasco Caballero

19

25

8,82

80730076

Simn Rodrguez Carreo

11

18,81

80730076

CEA Hernando Siles II

29

32

12,65

10

80730076

Jardn de Nios Hernando


Siles I

26

28

19,9

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

11

80730076

Simn Rodrguez Carreo

33,14

12

80730072

Irene Nava del Castillo "B"

46

15

65

28,06

13

80730072

Irene Nava del Castillo "A"

42

44

25,14

14

80730072

CEA El Carmen

17

17

15,67

15

80730056

Pablo Iturri Jurado "A"

30

32

20,19

16

80730056

Pablo Iturri Jurado "B"

17

17

21,92

17

80730056

CEA Chuquiaguillo

10

10

13,55

18

80730052

La Merced "A"

25,35

19

80730052

La Merced "B"

10

16

23,08

20

80730051

Ricardo Bustamante "A"

25

27

20,57

21

80730051

Ricardo Jos Bustamante "B"

12

12

21,5

22

4021

11 de Octubre

28,25

413

30

25

14

490

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

156

TOTAL

INTERINO

Nueva Jerusaln

TITULAR
POR ANTIGEDAD

Ricardo Jos Bustamante

80730410

DOCENTES

80730478

NORMALISTA

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

EGRESADO

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>

ANEXO N 04.26.

DISTRITO 13: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

m2 DE AULA
POR ALUMNO

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

80730478

Ricardo Jos Bustamante

2,11

80730410

Nueva Jerusaln

2,15

80730164

Kalajahuira

14

12

2,18

80730164

Kalajahuira

16

14

1,49

80730076

Hernando Siles Reyes

43

42

1,36

80730076

Simn Rodrguez Carreo "B"

31

30

1,52

80730076

Efran Carrasco Caballero

40

40

9,22

80730076

Simn Rodrguez Carreo

27

27

3.39

80730076

CEA Hernando Siles II

19

12

s.d.

10

80730076

Jardn de Nios Hernando Siles I

1,62
1,03

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AULAS EN
USO

11

80730076

Simn Rodrguez Carreo

12

80730072

Irene Nava del Castillo "B"

27

24

1,18

13

80730072

Irene Nava del Castillo "A"

21

20

1,23

14

80730072

CEA El Carmen

11

10

s.d.

15

80730056

Pablo Iturri Jurado "A"

16

13

1,67

16

80730056

Pablo Iturri Jurado "B"

20

18

1,16

17

80730056

CEA Chuquiaguillo

10

s.d.

18

80730052

La Merced "A"

34

31

1,72

19

80730052

La Merced "B"

28

25

1,37

20

80730051

Ricardo Bustamante "A"

12

11

1,67

21

80730051

Ricardo Jos Bustamante "B"

12

11

1,24

22

4021

11 de Octubre

s.d.

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

ANEXO N 04.27.
MESAS CON DETERIORO

SILLAS CON DETERIORO

ESTANTES CON D
ETERIORO

ESCRITORIO CON
DETERIORO

18

34

321

13

80730164

316

680

24

16

11

80730076

70

836

1.792

139

53

33

80730076

70

836

1.792

139

53

33

80730072

13

334

260

623

90

13

0
0

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

133

119

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

77

ESCRITORIOS

ESTANTES

MESAS

80730410

PUPITRES
BIPERSONALES

80730478

PUPITRES
UNIPERSONALES

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

SILLAS

DISTRITO 13: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

80730056

12

463

1.014

70

12

80730052

658

1.617

121

16

80730051

17

188

357

36

10

4021

TOTAL

18

21

525

3.754

8.331

651

172

19

55

103

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

157

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 04.28.

DISTRITO 13: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura,


2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

80730478

80730410

80730164

21

80730076

59

80730076

59

80730072

28

80730056

25

80730052

26

80730051

20

10

4021

239

22

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

158

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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Macrodistrito San Antonio


Datos Generales
ANEXO N 05.01.

MACRODISTRITO SAN ANTONIO: Infraestructuras y unidades educativas segn distrito, 2011


(En nmero)
N DE INFRA
ESTRUCTURAS

DISTRITO

N DE UNIDADES EDUCATIVAS

15

11

16

14

17

13

TOTAL

24

50

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 05.02.

MACRODISTRITO SAN ANTONIO: Infraestructura educativa segn indicador de estado general, baos y espacis
deportivos, segn distrito, 2011
(En nmero)
INDICADOR DE ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA
DISTRITO

MUY
MALA

MALA

REGULAR

BUENA

MUY
BUENA

TOTAL

BAOS

489

14

19

15

25

268

16

31

488

17

24

373

TOTAL

23

99

404

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado
Nota: Para la infraestructura con cdigo 80730083, esta informacin no fue recopilada

ANEXO N 05.03.

MACRODISTRITO SAN ANTONIO: Infraestructura educativa segn indicador de


estado general, baos y espacis deportivos
segn distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

ESTUDIANTES INSCRITOS

14

3.443

15

4.170

16

5.464

17
TOTAL

4.623
17.700

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo
Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

160

PROMEDIO m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD


EDUCATIVA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 05.04.

MACRODISTRITO SAN ANTONIO: Docentes segn nivel de instruccin y promedio de alumnos por profesor segn
distrito, 2011
(En nmero)
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN
DISTRITO

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR POR
ANTIGEDAD

INTERINO

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR
29

14

170

28

201

15

200

37

242

19

16

237

29

281

25

17

215

19

248

20

TOTAL

822

113

21

13

972

23

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 05.05.

MACRODISTRITO SAN ANTONIO: Promedio de ambientes, aulas en uso segn


unidad educativa y metros de aula por alumno segn distrito, 2011
DISTRITO

AMBIENTES POR UNIDAD EDUCATIVA

AULAS EN USO

m2 DE AULA POR
ALUMNO
1,98

14

13

12

15

18

17

1,75

16

17

16

2,44

17

15

13

1,80

TOTAL

16

14

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 05.06.

SILLAS CON
DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

ESCRITORIO CON
DETERIORO

107

63

81

76

3.279

217

43

40

34

16

21

124

1.797

3.713

156

76

25

231

316

11

1.302

2.186

110

58

41

38

250

283

6.172

12.060

590

240

33

393

464

10

16

17
TOTAL

MESAS CON
ETERIORO

2.882

1.635

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

1.438

121

PUPITRES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO

ESTANTES

34

ESCRITORIOS

SILLAS

223

MESAS

PUPITRES
UNIPERSONALES

14
15

PUPITRES
BIPERSONALES

DISTRITO

MACRODISTRITO SAN ANTONIO: Mobiliario por tipo y estado segn distrito, 2011
(En nmero)

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

161

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 05.07.

MACRODISTRITO SAN ANTONIO: Computadoras e impresoras por estado segn distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO FUNCIONAN

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

14

68

15

58

12

16

75

14

17

64

265

10

40

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

DISTRITO 14
ANEXO N 05.08.

DISTRITO 14: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730511

Calle "A", El Rosal

80730779

Kochapampa

80730439

Calle Diego Tito N 1855 Calle Tito Yupanqui, Villa Copacabana

80730702

Cristiano Vida Nueva

80730702

Cristiano Vida Nueva

80730091

DIRECCIN

Calle Pedro Villamil Calle Nez del Prado,


Villa Copacabana

80730090

Jos Mara Valdivia N 1740 entre Avenida


Tito Yupanqui y Avenida Pasoskanki, Villa
Copacabana

4007

Avenida Tito Yupanqui N 1347 entre Calle


Jos Mara Valdivia, Villa Copacabana

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730280

CEA Copacabana E (Nocturno)

80730278

Copacabana "A" (Maana)

80730279

Copacabana "B" (Tarde)

80730282

Copacabana "C" (Maana)

80730281

Copacabana "D" (Noche)

80730615

Copacabana Inicial

80730275

6 de Agosto (Tarde)

80730274

Elodia de Lijern (Maana)

80730616

CEA San Antonio II

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 05.09.
PROM. m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD
EDUCATIVA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

80730511

Calle "A", El Rosal

Mala

80730439

Calle Diego Tito N 1855 Calle Tito Yupanqui, Villa Copacabana

Buena

311

80730091

Calle Pedro Villamil Calle Nez del Prado, Villa Copacabana

Regular

1.082

80730090

Jos Mara Valdivia N 1740 entre Avenida Tito Yupanqui y


Avenida Pasoskanki, Villa Copacabana

Regular

170

Avenida Tito Yupanqui N 1347 entre Calle Jos Mara Valdivia,


Villa Copacabana

Mala

s.d.

4007

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

162

TOTAL BAOS

INDICADOR DE
ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 14: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

393

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

ANEXO N 05.10.

80730511

80730091

80730090

4007

TIPO DE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

Kochapampa

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Cristiano Vida Nueva

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

536

Cristiano Vida Nueva

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

505

CEA Copacabana "E" (Nocturno)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Copacabana "A" (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

444

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730439

ESTUDIANTES
INSCRITOS

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 14: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011

Copacabana "B" (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

326

Copacabana "C" (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

520

Copacabana "D" (Noche)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

165

Copacabana Inicial

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

235

6 de Agosto (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

244

Elodia de Lijern (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

468

CEA San Antonio II

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

TOTAL

3.443

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

ANEXO N 05.11

DISTRITO 14: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

CDIGO
DE LA INFRAESTRUCTURA

80730511

80730439

80730091

80730090

4007

TOTAL

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR
POR
ANTIGEDAD

INTERINO

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR
PROFESOR

Kochapampa

10

12

97,5

Cristiano Vida Nueva

21

21

21,76
12,55

Cristiano Vida Nueva

17

20

CEA Copacabana E(Nocturno)

22

26

20

Copacabana "A" (Maana)

20

24

17,67

Copacabana "B" (Tarde)

20

24

13,29

Copacabana "C" (Maana)

12

17

11,35

Copacabana "D" (Noche)

11

42,09

Copacabana Inicial

33,57

6 de Agosto (Tarde)

16

18

29,61

Elodia de Lijern (Maana)

15

16

32,25
15,8

CEA San Antonio II

170

28

201

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

163

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 05.12.

DISTRITO 14: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730511

80730439

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

Kochapampa

3,24

18

14

1,56

Cristiano Vida Nueva

18

14

1,62

0,63

Copacabana "A" (Maana)


80730091

80730090

4007

Copacabana "B" (Tarde)

0,17

17

17

2,39

Copacabana "C" (Maana)

16

14

3,6

Copacabana "D" (Noche)

16

14

s.d.

Copacabana Inicial

16

14

2,96

6 de Agosto (Tarde)

15

15

1,4

Elodia de Lijern (Maana)

13

13

2,26

CEA San Antonio II

12

10

s.d.

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

164

m2 DE AULA
POR ALUMNO

Cristiano Vida Nueva


CEA Copacabana (Nocturno)

AULAS EN
USO

ANEXO N 05.13.
DISTRITO 14: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

76

56

81

35

45

0
13

1
38

3
16

136
65

67
462

0
1.553

0
717

336

80730511
0

1
0

34

80730091

80730439

223

5
63

19
107

522

3
0
0
223

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

TOTAL

287

ESCRITORIO
CON DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

80730090

SILLAS CON
DETERIORO

MESAS CON
DETERIORO

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

209

PUPITRES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO

2.882

ESCRITORIOS

31

ESTANTES

1.438

SILLAS

MESAS

34

PUPITRES BIPERSONALES

4007

PUPITRES UNIPERSONALES

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

>>>
>>>>>>
>>
La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

165

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 05.14.

DISTRITO 14: Computadoras e impresoras segn estado e


infraestructura, 2011

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO
FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

80730511

12

80730439

26

80730439

25

80730091

80730091

68

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e
Informacin Municipal

166

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

DISTRITO 15
ANEXO N 05.15.

DISTRITO 15: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730493

3
4
5
6

80730095

80730094
80730093

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

DIRECCIN
Camino Prehispnico del Choro, Chucura
Plaza Reverendo Luis Tapia entre Avenida 31 de
Octubre y Venezuela, San Antonio Bajo
Plaza Reverendo Luis Tapia entre Avenida 31 de
Octubre y Venezuela, San Antonio Bajo
Josefa Muja N 2115, Alto San Antonio

80730092

Avenida 31 de Octubre, Calle 9, San Antonio Norte

80730089

Calle 8 entre Avenida Principal y Calle 9, Escobar


Ura

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730764

Valle Hermoso

80730291

San Antonio I

80730290

Mejillones (Tarde)

80730289

General Jos de San Martin


(Maana)

80730287

General Jos de San Martin (Inicial)

80730286

Genoveva Ros

80730285

Federico Jofre Salinas

80730284

San Antonio Fe y Alegra

80730283

Sergio Almaraz Fe y Alegra

80730273

Caracas "A" (Maana)

80730271

Caracas "B" (Tarde)

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 05.16

DISTRITO 15: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA

TOTAL
BAOS

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

80730493

Camino Prehispnico del Choro, Chucura

Mala

203

80730095

Plaza Reverendo Luis Tapia entre Avenida 31 de


Octubre y Venezuela, San Antonio Bajo

Buena

s.d.

80730094

Plaza Reverendo Luis Tapia entre Avenida 31 de


Octubre y Venezuela, San Antonio Bajo

Muy buena

s.d.

80730093

Josefa Muja N 2115, Alto San Antonio

Muy mala

264

80730092

Avenida 31 de Octubre, Calle 9, San Antonio Norte

Muy buena

331

80730089

Calle 8 entre Avenida Principal y Calle 9, Escobar


Ura

Buena

274

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

167

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 05.17.

DISTRITO 15: tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS
459

80730510

Topter

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

80730354

San Jos III

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

48

80730316

Armando Escobar Ura (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

322

Armando Escobar Ura (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

227

80730166

Nio Jess

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

553

80730161

13 de Junio (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

263

80730085

Delia Gambarte de Quezada


"A"(Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

523
490

80730084

80730083

Delia Gambarte de Quezada "B"


(Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

CEA Benito Jurez

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

24 de Junio "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

398
960

24 de Junio

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

CEA Don Bosco Pampahasi "E"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Don Bosco Pampahasi "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

670

Don Bosco Pampahasi "D" (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

TOTAL

551
5.464

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

ANEXO N 05.18.

DISTRITO 15: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011
INTERINO

TOTAL

80730510

Topter

17

19

23,95

80730354

San Jos III

12,75

80730316

Armando Escobar Ura (Maana)

15

16

17,5

Armando Escobar Ura (Tarde)

18

21

10,62

80730166

Nio Jess

32

36

13,92

80730161

13 de Junio (Maana)

16

18

15,11

Delia Gambarte de Quezada


"A"(Maana)

21

24

21,29

Delia Gambarte de Quezada


"B" (Tarde)

25

27

16,67

CEA Benito Jurez

21

12

35

25,2

24 de Junio "B"

18

18

22,06
31,56

80730085

80730084

80730083

TOTAL

TITULAR
POR ANTIGEDAD

NORMALISTA

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

DOCENTES

EGRESADO

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN


CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

24 de Junio

CEA Don Bosco Pampahasi "E"

20

21

31,62

Don Bosco Pampahasi "A"

21

25

21,96

Don Bosco Pampahasi "D" (Tarde)

92

237

29

281

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

168

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 05.19.

DISTRITO 15: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

AULAS EN
USO

19

15

7,22

Armando Escobar Ura (Maana)

13

12

1,58

Armando Escobar Ura (Tarde)

14

13

2,14

0,38

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730510

Topter

80730354

San Jos III

m2 DE AULA
POR ALUMNO
2,22

80730316

80730166

Nio Jess

80730161

13 de Junio (Maana)

14

13

2,52

Delia Gambarte de Quezada "A"(Maana)

26

26

2,32

Delia Gambarte de Quezada "B" (Tarde)

28

27

2,74

CEA Benito Jurez

24

24

1,19

24 de Junio "B"

20

20

2,14

80730085

80730084

24 de Junio
8

80730083

12

10

s.d.

CEA Don Bosco Pampahasi "E"

s.d.

s.d.

s.d.

Don Bosco Pampahasi "A"

s.d.

s.d.

s.d.

Don Bosco Pampahasi "D" (Tarde)

s.d.

s.d.

s.d.

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

ANEXO N 05.20.
ESCRITORIO CON DETERIORO

ESTANTES CON DETERIORO

SILLAS CON DETERIORO

MESAS CON DETERIORO

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

ESCRITORIOS

80730493

22

314

645

80730095

37

452

980

51

452

80730094

37

399

864

45

399

80730093

37

359

758

41

359

80730092

120

288

35

80730089

20

155

300

80

155

23

153

1.799

3.835

260

41

1.365

39

TOTAL

SILLAS

MESAS

ESTANTES

PUPITRES BIPERSONALES

PUPITRES UNIPERSONALES

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 15: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 05.21.

DISTRITO 15: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura, 2011


CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

80730493

80730095

80730094

80730093

80730092

27

80730089

22

58

12

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

169

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

DISTRITO 16
ANEXO N 05.22.

DISTRITO 16: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

80730510

Calle W entre Calle J y Avenida Circunvalacin, Alto


Pampahasi

80730592

Topter

80730354

Prolongacin Avenida 23 de Marzo, Valle de Las


Flores

80730569

San Jos III

80730316

Calle 5 entre Calle A y Avenida Circunvalacin, Alto


Pampahasi

80730263

Armando Escobar Ura (Maana)

80730262

Armando Escobar Ura (Tarde)

80730166

Avenida Ciudad del Nio, Villa Salom

80730294

Nio Jess

80730293

13 de Junio (Maana)

80730265

Delia Gambarte de Quezada


"A"(Maana)

80730264

Delia Gambarte de Quezada "B"


(Tarde)

80730261

CEA Benito Jurez

80730161

Camino A Chinchaya, Chinchaya

80730085

Calle 3 de Marzo entre Calle 18 y Calle Huayna


Potos, Bajo Pampahasi

80730084

80730083

Calle T entre Calle Q y Calle P, Alto Pampahasi

Calle 8 N 155 y Calle 9, Pampahasi Bajo

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730261

24 de Junio "B"

80730591

24 de Junio

80730258

CEA Don Bosco Pampahasi "E"

80730614

Don Bosco Pampahasi "A"

80730718

Don Bosco Pampahasi "D" (Tarde)

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 05.23.

DISTRITO 16: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011
INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

DIRECCIN

80730510

Calle W entre Calle J y Avenida Circunvalacin, Alto


Pampahasi

Regular

527

80730354

Prolongacin Avenida 23 de Marzo, Valle de Las


Flores

Buena

s.d.

80730316

Calle 5 entre Calle A y Avenida Circunvalacin, Alto


Pampahasi

Muy mala

80730166

Avenida Ciudad del Nio, Villa Salom

Mala

80730161

Camino A Chinchaya, Chinchaya

Buena

405

80730085

Calle 3 de Marzo entre Calle 18 y Calle Huayna


Potos, Bajo Pampahasi

Regular

683

80730084

Calle T entre Calle Q y Calle P, Alto Pampahasi

Mala

80730083

Calle 8 N 155 y Calle 9, Pampahasi Bajo

s.d.

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

170

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

TOTAL
BAOS

4
s.d.

416
s.d.

410
s.d.

s.d.

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 05.24.

DISTRITO 16: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

80730510

Topter

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

80730354

San Jos III

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

459
48

Armando Escobar Ura (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

322

80730316

Armando Escobar Ura (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

227

80730166

Nio Jess

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

553

80730161

13 de Junio (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

263

Delia Gambarte de Quezada


"A"(Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

523

Delia Gambarte de Quezada "B"


(Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

490

CEA Benito Jurez

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

24 de Junio "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

398
960

80730085

80730084

80730083

24 de Junio

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

CEA Don Bosco Pampahasi "E"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Don Bosco Pampahasi "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

670

Don Bosco Pampahasi "D" (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

551

TOTAL

5.464

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 05.25.

DISTRITO 16: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011

80730510

Topter

17

19

23,95

80730354

San Jos III

12,75

80730316

Armando Escobar Ura (Maana)

15

16

17,5

Armando Escobar Ura (Tarde)

18

21

10,62

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

TOTAL

TITULAR
POR ANTIGEDAD

INTERINO

NORMALISTA

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

DOCENTES

EGRESADO

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN


CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730166

Nio Jess

32

36

13,92

80730161

13 de Junio (Maana)

16

18

15,11

Delia Gambarte de Quezada


"A"(Maana)

24

21,29
16,67

80730085

80730084

80730083

TOTAL

21

Delia Gambarte de Quezada


"B" (Tarde)

25

27

CEA Benito Jurez

21

12

35

25,2

24 de Junio "B"

18

18

22,06
31,56

24 de Junio

CEA Don Bosco Pampahasi "E"

20

21

31,62

Don Bosco Pampahasi "A"

21

25

21,96

Don Bosco Pampahasi "D"


(Tarde)

92

237

29

281

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

171

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 05.26.

DISTRITO 16: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

AULAS
EN USO

19

15

7,22

Armando Escobar Ura (Maana)

13

12

1,58

Armando Escobar Ura (Tarde)

14

13

2,14

0,38

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730510

Topter

80730354

San Jos III

m2 DE AULA
POR ALUMNO
2,22

80730316

80730166

Nio Jess

80730161

13 de Junio (Maana)

14

13

2,52

Delia Gambarte de Quezada "A"(Maana)

26

26

2,32

Delia Gambarte de Quezada "B" (Tarde)

28

27

2,74

CEA Benito Jurez

24

24

1,19

24 de Junio "B"

20

20

2,14
s.d.

80730085

80730084

24 de Junio
8

80730083

12

10

CEA Don Bosco Pampahasi "E"

s.d.

s.d.

s.d.

Don Bosco Pampahasi "A"

s.d.

s.d.

s.d.

Don Bosco Pampahasi "D" (Tarde)

s.d.

s.d.

s.d.

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 05.27.

10

19

67

200

80730316

195

410

25

20

36

54

80730166

85

15

32

10

14

80730161

170

371

17

11

80730085

21

478

1059

34

75

69

80730084

18

530

999

59

27

101

126

80730083

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

21

124

1797

3713

156

76

25

231

316

11

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

172

ESCRITORIO CON
DETERIORO

SILLAS CON DETERIORO

642

102

ESTANTES CON
DETERIORO

MESAS CON DETERIORO

307

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

ESTANTES

20

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

SILLAS

80730354

ESCRITORIOS

MESAS

80730510

PUPITRES
UNIPERSONALES

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

PUPITRES
BIPERSONALES

DISTRITO 16: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 05.28.

DISTRITO 16: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura,


2011

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

80730510

21

80730354

80730316

22

80730166

80730161

11

80730085

80730084

14

80730083

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

75

14

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

173

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

DISTRITO 17
ANEXO N 05.29

DISTRITO 17: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

80730435

Calle Teniente Coronel entre Calle IV Centenario, IV


Centenario

80730341

CDIGO DE LA
UNIDAD EDUCATIVA

Calle 4 N 707 entre Calle 3 y Calle Nieves Linares,


Valla Armona

80730087

Hroes del Chaco N 777 entre Murgia y Agua Rica,


Villa Armona

80730082

Calle 14 N 8 Sector Said, Pampahasi

80730080

Calle 16 de Julio entre Avenida Rogelio Carrillo y


Callejn sin nmero, Kupini

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730254

IV Centenario (Turno Maana)

80730254

IV Centenario (Turno Tarde)

80730304

Mayor Waldo Ballivian (Maana)

80730548

Nocturno Villa Armona

80730266

Rene Barrientos Ortuo

80730268

Pedro Poveda "A" (Maana)

80730269

Pedro Poveda "B" (Tarde)

80730257

Hermano Pacifico Feletti (Maana)

80730257

Hermano Pacifico Feletti (Tarde)

80730252

CEA Seor de La Sentencia

80730253

Celso Loza Calero

80730255

Sergio Mauricio Villegas "A"

80730632

Sergio Mauricio Villegas "B"

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 05.30

DISTRITO 17: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011
INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

80730435

Calle Teniente Coronel entre Calle IV Centenario, IV


Centenario

Buena

176

80730341

Calle 4 N 707 entre Calle 3 y Calle Nieves Linares,


Valla Armona

Muy mala

s.d.

80730087

Hroes del Chaco N 777 entre Murgia y Agua Rica,


Villa Armona

Muy mala

80730082

Calle 14 N 8 Sector Said, Pampahasi

s.d.

80730080

Calle 16 de Julio entre Avenida Rogelio Carrillo y


Callejn sin nmero, Kupini

Buena

DIRECCIN

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

174

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

TOTAL
BAOS

4
s.d.
7

499
s.d.

s.d.
443

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 05.31.

DISTRITO 17: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730435

80730341

80730087

80730082

80730080

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

IV Centenario (Turno Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

240

IV Centenario (Turno Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

151

Mayor Waldo Ballivian (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

717

Nocturno Villa Armona

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

150
684

Rene Barrientos Ortuo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Pedro Poveda "A" (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

559

Pedro Poveda "B" (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

386

Hermano Pacifico Feletti (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

299

Hermano Pacifico Feletti (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

237

CEA Seor de La Sentencia

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Celso Loza Calero

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

Sergio Mauricio Villegas "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Sergio Mauricio Villegas "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

TOTAL

80
543
577
4.623

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 05.32.

DISTRITO 17: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011

80730087

80730082

80730080

TOTAL

TOTAL

80730341

INTERINO

TITULAR
POR ANTIGEDAD

80730435

DOCENTES

IV Centenario (Turno Maana)

13

15

IV Centenario (Turno Tarde)

15

15

9,93

Mayor Waldo Ballivian (Maana)

22

26

28,27

Nocturno Villa Armona

30

33

20,42

Rene Barrientos Ortuo

17

17

Pedro Poveda "A" (Maana)

24

27

21,15

Pedro Poveda "B" (Tarde)

16

24,06

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

NORMALISTA

EGRESADO

NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN


CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR
20,13

16

Hermano Pacifico Feletti


(Maana)

11

15

20

Hermano Pacifico Feletti (Tarde)

10

23,6

CEA Seor de La Sentencia

16

28

19,11

Celso Loza Calero

32

32

18,84

Sergio Mauricio Villegas "A"

14,71

Sergio Mauricio Villegas "B"

24,57

215

19

248

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

175

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 05.33.

DISTRITO 17: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

3
4

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

80730435

IV Centenario (Turno Maana)

13

12

1,55

80730435

IV Centenario (Turno Tarde)

13

12

3,14

80730341

Mayor Waldo Ballivian (Maana)

18

0,14

80730341

Nocturno Villa Armona

18

18

0,88

80730341

Rene Barrientos Ortuo

18

3,86

80730087

Pedro Poveda "A" (Maana)

23

15

1,35

80730087

Pedro Poveda "B" (Tarde)

23

15

80730082

Hermano Pacifico Feletti (Maana)

s.d.

s.d.

s.d.

80730082

Hermano Pacifico Feletti (Tarde)

s.d.

s.d.

s.d.

80730080

CEA Seor de La Sentencia

20

19

2,81

80730080

Celso Loza Calero

28

27

1,8

80730080

Sergio Mauricio Villegas "A"

0,46

80730080

Sergio Mauricio Villegas "B"

s.d.

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

ANEXO N 05.34.
ESCRITORIO CON DETERIORO

196

400

31

18

80730341

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

80730087

612

788

36

11

35

16

80730082

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

80730080

494

998

43

29

21

1.302

2.186

110

58

41

38

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 05.35.

DISTRITO 17: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura,


2011
COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

80730435

15

80730341

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

IMPRESORAS

80730087

24

80730082

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

80730080

25

64

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

176

ESTANTES CON DETERIORO

SILLAS CON DETERIORO

MESAS CON DETERIORO

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

80730435

ESCRITORIOS

SILLAS

ESTANTES

MESAS

PUPITRES BIPERSONALES

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

PUPITRES UNIPERSONALES

DISTRITO 17: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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177

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

Macrodistrito Sur
Datos Generales
ANEXO N 06.01.

MACRODISTRITO SUR: Infraestructuras y unidades educativas segn distrito, 2011


(En nmero)
N DE INFRAESTRUCTURAS

DISTRITO

N DE UNIDADES EDUCATIVAS

18

10

19

14

25

21

20

TOTAL

28

55

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 06.02.

MACRODISTRITO SUR: Infraestructura educativa segn indicador de estado general, baos y espacis deportivos, segn
distrito, 2011
(En nmero)
INDICADOR DE ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA
DISTRITO

MUY
MALA

MALA

REGULAR

BUENA

MUY
BUENA

TOTAL

BAOS

PROMEDIO m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD


EDUCATIVA

18

35

357

19

14

75

1.057

21

44

543

TOTAL

12

28

154

652

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 06.03.

MACRODISTRITO SUR: Infraestructura educativa segn indicador de estado general,


baos y espacis deportivos segn distrito,
2011
(En nmero)
DISTRITO

ESTUDIANTES INSCRITOS

18

3.529

19

11.191

21
TOTAL

6.410
21.130

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo
Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

178

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 06.04.

MACRODISTRITO SUR: Docentes segn nivel de instruccin y promedio de alumnos por profesor segn distrito, 2011
(En nmero)
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN
DISTRITO

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR POR
ANTIGEDAD

INTERINO

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

TOTAL

18

163

174

21

19

414

51

14

13

501

23

21

266

85

366

19

TOTAL

17

843

139

22

20

1.041

21

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 06.05.
MACRODISTRITO SUR: Promedio de ambientes, aulas en uso segn unidad educativa y metros
de aula por alumno segn distrito, 2011
DISTRITO

AMBIENTES POR UNIDAD EDUCATIVA

AULAS EN USO

m2 DE AULA POR
ALUMNO
1,89

18

15

13

19

17

17

1,75

21

14

13

2,20

TOTAL

15

14

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ESCRITORIO CON
DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

SILLAS CON DETERIORO

MESAS CON DETERIORO

PUPITRES BIPERSONALES CON


DETERIORO

PUPITRES UNIPERSONALES CON


DETERIORO

ESCRITORIOS

SILLAS

ESTANTES

MESAS

PUPITRES BIPERSONALES

PUPITRES UNIPERSONALES

DISTRITO

ANEXO N 06.06.
MACRODISTRITO SUR: Mobiliario por tipo y estado segn distrito, 2011
(En nmero)

18

55

1.602

3.421

189

48

50

45

19

1.170

185

3.825

7.711

421

232

82

17

288

306

44

24

21

145

2.129

4.672

274

130

35

120

154

15

26

TOTAL

1.174

385

7.556

15.804

884

410

82

61

458

505

66

54

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 06.07

MACRODISTRITO SUR: Computadoras e impresoras por estado segn distrito, 2011


(En nmero)
DISTRITO

COMPUTADORAS
QUE NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

18

99

17

14

19

345

31

37

21
TOTAL

COMPUTADORAS

137

16

581

51

67

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

179

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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DISTRITO 18
ANEXO N 06.08.

DISTRITO 18: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730505

Sin Nombre, Alto Achumani

80730484

Avenida Circunvalacin entre Calle 1 y


Calle 2 Pea Azul, Sur

80730263

Avenida Las Madres Calle 40 entre Avenida Satrongest, Alto Achumani

2
3

DIRECCIN

80730108

Avenida Caballero entre Calle 5 y Calle


6, Sur

80730100

Federico Jofre N 222 entre Avenida Saavedra y Manuel Alcoreza, Bolonia

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730775

Pantini

80730753

Vctor Paz Estensoro (Maana)

80730380

Achumani

80730380

Achumani "B"

80730330

Rose Marie Galindo de Barrientos (Maana)

80730682

Tres Pasos al Frente

80730663

Tres Pasos al Frente (Noche)

80730663

Villa Callapa (Tarde)

80730314

Fuerzas Armadas de La Nacin "B"

80730313

Fuerzas Armadas de La Nacin (Maana)

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 06.09.
PROM. m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD
EDUCATIVA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

80730505

Sin Nombre, Alto Achumani

Buena

242

80730484

Avenida Circunvalacin entre Calle 1 y Calle 2 Pea Azul, Sur

Mala

340

80730263

Avenida Las Madres Calle 40 entre Avenida Satrongest, Alto


Achumani

Buena

10

486

80730108

Avenida Caballero entre Calle 5 y Calle 6, Sur

Regular

12

359

80730100

Federico Jofre N 222 entre Avenida Saavedra y Manuel


Alcoreza, Bolonia

Regular

s.d.

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

180

TOTAL BAOS

INDICADOR DE
ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 18: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 06.10.

80730505

80730484

80730263

80730108

80730100

TIPO DE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 18: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011

Pantini

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

100

Vctor Paz Estensoro (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

276

Achumani

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

562

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

Achumani "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

460

Rose Marie Galindo de Barrientos (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

809

Tres Pasos al Frente

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Tres Pasos al Frente (Noche)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Villa Callapa (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

270

Fuerzas Armadas de La Nacin "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

543

Fuerzas Armadas de La Nacin (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

TOTAL

509
3.529

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

ANEXO N 06.11

DISTRITO 18: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

CDIGO
DE LA INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR
POR
ANTIGEDAD

INTERINO

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR
PROFESOR

80730505

Pantini

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

80730484

Vctor Paz Estensoro (Maana)

13

13

21,08

80730263

Achumani

22

22

25,23

Achumani "B"

16

20

23,25

Rose Marie Galindo de Barrientos


(Maana)

32

34

23,79

Tres Pasos al Frente

18

18

14,06
12,56

80730108

80730100

TOTAL

Tres Pasos al Frente (Noche)

Villa Callapa (Tarde)

34,5

Fuerzas Armadas de La Nacin "B"

24

27

18,93

Fuerzas Armadas de La Nacin


(Maana)

28

29

18,52

163

174

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

181

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 06.12.

DISTRITO 18: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

m2 DE AULA
POR ALUMNO

80730505

Pantini

s.d.

80730484

Vctor Paz Estensoro (Maana)

10

2,14

80730263

Achumani

22

18

1,68

Achumani "B"

17

12

1,32

Rose Marie Galindo de Barrientos (Maana)

30

28

1,92

Tres Pasos al Frente

2,74

80730108

80730100

14

13

Tres Pasos al Frente (Noche)

s.d.

Villa Callapa (Tarde)

s.d.

Fuerzas Armadas de La Nacin "B"

22

20

1,74

Fuerzas Armadas de La Nacin (Maana)

21

20

1,69

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado
s.d.: Sin dato

182

AULAS EN
USO

80730108

80730100

4
3

PUPITRES BIPERSONALES
55

37

18

52

1.602

376

560

426

188

104

SILLAS
3.421

788

1.295

885

349

189

93

34

53

ESTANTES

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

TOTAL

80730263

80730505

80730484

PUPITRES UNIPERSONALES

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

MESAS

ANEXO N 06.13.
DISTRITO 18: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

ESCRITORIOS
48

14

22

10

PUPITRES UNIPERSONALES CON


DETERIORO
0

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO


9

MESAS CON DETERIORO


50

35

SILLAS CON DETERIORO


45

32

13

ESTANTES CON DETERIORO


7

ESCRITORIO CON
DETERIORO
4

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

183

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 06.14.

DISTRITO 18: Computadoras e impresoras segn estado e


infraestructura, 2011

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO
FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

80730505

80730484

80730263

58

80730108

80730100

TOTAL

24

99

17

14

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e
Informacin Municipal

184

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

DISTRITO 19
ANEXO N 06.15.

DISTRITO 19: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730791

Avenida Ballivian entre Calle 14 y Calle 15, Sur


Calacoto

80730712

Domingo Savio "B"

80730483

Calle 2, Pedregal

80730752

Pedregal

80730422

Inofuentes, Zona Sur

80730625

Julio Cesar Patio "A" Inicial


(Maana)

80730622

Julio Cesar Patio "D" Inicial (Tarde)

80730368

Calle 21 de Calacoto N 8150 Avenida Ballivian, Sur

80730367

Calle 21 N 1393 entre Avenida Jos Ballivian y Calle


Julio Patio, Calacoto

DIRECCIN

CDIGO DE LA
UNIDAD EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730624

Julio Cesar Patio "B" (Maana)

80730623

Julio Cesar Patio "C" (Tarde)

80730680

CEA Guido Villa Gmez

80730621

Ren Barrientos Ortuo "B" (Tarde)

80730619

General Ren Barrientos Ortuo


"A"(Maana)

80730333

Santa Rosa La Florida "A"

80730110

Avenida Los lamos N 66 entre Arequipa y Avenida


Costanera, Florida

80730334

Santa Rosa La Florida "B"

80730109

Avenida Arequipa N 8578, Florida

80730331

La Salle "A"

80730106

Calle 30 Luis Espinal, Cota Cota

80730105

Calle 26, Cota Cota

80730104

Calle 53 N 100 y Avenida Defensores del Chaco,


Chasquipampa

10

80730328

Reverendo Walter Strub (Maana)

80730327

Reverendo Walter Strub "A" (Tarde)

80730325

San Andrs "A"

80730326

San Andrs "B"

80730322

Chasquipampa "A" (Maana)

80730322

Chasquipampa "B" (Noche)

80730323

Knder Chasquipampa "C"

80730324

Chasquipampa "A" (Tarde)

11

70730064

Calle 53 N 100 Pasaje Galindo, Ovejuyo Central

70730065

Jacha Uru

12

70730051

Avenida Litoral N 55 entre Calle 63 y 3 de Mayo,


Ovejuyo

70730051

Santa Rosa de Lima (Maana)

70730051

Santa Rosa de Lima (Tarde)

60730038

Comunidad Chiaraque entre Patapatani y Mallasa,


Chiaraque

60730042

Chiaraque

60730029

Joaqun Herman entre Apaa Parada Micro 42,


Palca

60730029

Joaqun Herman

13
14

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
CEA: Centro de Educacin Alternativa

185

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

ANEXO N 06.16.

DISTRITO 19: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730791

2
3

DIRECCIN

INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA

Avenida Ballivian entre Calle 14 y Calle 15, Sur


Calacoto

Regular

80730483

Calle 2, Pedregal

80730422

Inofuentes, Zona Sur

80730368

5
6

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

14

3.772

Muy mala

s.d.

Buena

s.d.

Calle 21 de Calacoto N 8150 Avenida Ballivian, Sur

Mala

864

80730367

Calle 21 N 1393 entre Avenida Jos Ballivian y Calle


Julio Patio, Calacoto

Mala

479

80730110

Avenida Los lamos N 66 entre Arequipa y Avenida


Costanera, Florida

Buena

s.d.

80730109

Avenida Arequipa N 8578, Florida

Muy buena

80730106

Calle 30 Luis Espinal, Cota Cota

Buena

80730105

Calle 26, Cota Cota

Buena

s.d.

10

80730104

Calle 53 N 100 y Avenida Defensores del Chaco,


Chasquipampa

Regular

12

449

1.456
1

315

11

70730064

Calle 53 N 100 Pasaje Galindo, Ovejuyo Central

Mala

s.d.

12

70730051

Avenida Litoral N 55 entre Calle 63 y 3 de Mayo,


Ovejuyo

Mala

364

13

60730038

Comunidad Chiaraque entre Patapatani y Mallasa,


Chiaraque

Mala

1.437

14

60730029

Joaqun Herman entre Apaa Parada Micro 42,


Palca

Mala

373

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

186

TOTAL
BAOS

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 06.17.

DISTRITO 19: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

80730791

Domingo Savio "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

80730483

Pedregal

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

110

Julio Cesar Patio "A" Inicial (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

214

Julio Cesar Patio "D" Inicial (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

214

Julio Cesar Patio "B" (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

733
776

3
4

80730422
80730368

80730367

80730110

80730109

80730106

80730105

10

11

80730104

70730064

880

Julio Cesar Patio "C" (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

CEA Guido Villa Gmez

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

s.d.

Rene Barrientos Ortuo "B" (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

527

General Ren Barrientos Ortuo


"A"(Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

629

Santa Rosa La Florida "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

339

Santa Rosa La Florida "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

356

La Salle "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

346

Reverendo Walter Strub (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

708

Reverendo Walter Strub "A" (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

687

San Andrs "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

680

San Andrs "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

546

Chasquipampa "A" (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

884

Chasquipampa "B" (Noche)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

369

Knder Chasquipampa "C"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

228

Chasquipampa "A" (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

495

Jacha Uru

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

294

Santa Rosa de Lima (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

512

Santa Rosa de Lima (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

370

12

70730051

13

60730038

Chiaraque

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

44

14

60730029

Joaqun Herman

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

250

TOTAL

11.191

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

187

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 06.18.

DISTRITO 19: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN
NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR
POR ANTIGEDAD

INTERINO

1 80730791

Domingo Savio "B"

29

30

29,13

2 80730483

Pedregal

19,6

Julio Cesar Patio "A" Inicial


(Maana)

34

Julio Cesar Patio "D" Inicial


(Tarde)

10

10

21,4

Julio Cesar Patio "B" (Maana)

20

29

24,97

Julio Cesar Patio "C" (Tarde)

31

31

24,97

CEA Guido Villa Gmez

16

24

24

Rene Barrientos Ortuo "B"


(Tarde)

15

20

26,35

3 80730422

4 80730368

5 80730367

6 80730110
7 80730109

8 80730106

9 80730105

10 80730104

11 70730064
12 70730051

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

General Ren Barrientos Ortuo


"A"(Maana)

11

11

30,64

Santa Rosa La Florida "A"

12

17

20,35

Santa Rosa La Florida "B"

19

20

18,3

La Salle "A"

15

17

20,29

Reverendo Walter Strub (Maana)

23

32

22,19

Reverendo
(Tarde)

Walter

Strub

"A"

34

35

19,74

San Andrs "A"

24

29

23,48

San Andrs "B"

17

17

30,76

Chasquipampa "A" (Maana)

31

34

26

Chasquipampa "B" (Noche)

20

24

20,42

Knder Chasquipampa "C"

32,86

Chasquipampa "A" (Tarde)

16

23,63

32

38

13,34
9,58

Jacha Uru
Santa Rosa de Lima (Maana)

s.d.

Santa Rosa de Lima (Tarde)

32

38

13 60730038

Chiaraque

20,5

14 60730029

Joaqun Herman

26,33

414

51

14

13

501

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
CEA: Centro de Educacin Alternativa

188

TOTAL

EGRESADO

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 06.19.

DISTRITO 19: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

80730791

Domingo Savio "B"

43

28

1,37

80730483

Pedregal

1,93

80730422

Julio Cesar Patio "A" Inicial (Maana)

1,57

Julio Cesar Patio "D" Inicial (Tarde)

1,49

80730368

Julio Cesar Patio "B" (Maana)

23

22

1,3

Julio Cesar Patio "C" (Tarde)

24

22

1,21

80730367

80730110

80730109

8
9

10

11
12

80730106
80730105

CEA Guido Villa Gmez

17

16

1,41

Rene Barrientos Ortuo "B" (Tarde)

17

16

1,54

General Ren Barrientos Ortuo "A"(Maana)

15

14

s.d.

Santa Rosa La Florida "A"

14

13

0,96
0,91

Santa Rosa La Florida "B"

14

13

La Salle "A"

10

64

s.d.

Reverendo Walter Strub (Maana)

18

16

1,24
1,26

Reverendo Walter Strub "A" (Tarde)

17

16

San Andrs "A"

25

23

1,61

San Andrs "B"

15

14

1,29

Chasquipampa "A" (Maana)

28

26

1,5

Chasquipampa "B" (Noche)

30

28

2,92

Knder Chasquipampa "C"

16

15

1,55

Chasquipampa "A" (Tarde)

2,03

70730064

Jacha Uru

15

14

s.d.

70730051

Santa Rosa de Lima (Maana)

17

15

1,2

Santa Rosa de Lima (Tarde)

14

11

1,35

80730104

13

60730038

Chiaraque

10

7,55

14

60730029

Joaqun Herman

1,31

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado
CEA: Centro de Educacin Alternativa
s.d.: Sin dato

189

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

ANEXO N 06.20.

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

PUPITRES
UNIPERSONALES

PUPITRES
BIPERSONALES

MESAS

SILLAS

ESTANTES

ESCRITORIOS

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

MESAS CON
DETERIORO

SILLAS CON
DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

ESCRITORIO CON DETERIORO

DISTRITO 19: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

80730791

692

395

1.005

75

55

10

16

80730483

85

137

80730422

121

233

80730368

12

464

904

39

16

13

80730367

83

274

696

17

23

80730110

219

430

48

19

80730109

356

20

103

23

12

80730106

507

1.024

73

21

16

60

80730105

40

539

837

25

127

86

10

10

80730104

609

1.324

81

41

59

79

13

11

70730064

117

47

145

11

70

15

26

12

70730051

37

328

504

23

10

13

60730038

92

158

14

60730029

125

211

36

1.170

185

3.825

7.711

421

232

82

17

288

306

44

24

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 06.21.

DISTRITO 19: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura,


2011
CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

80730791

102

11

80730483

80730422

80730368

80730367

23

80730110

25

80730109

49

80730106

31

80730105

21

0
1

10

80730104

25

11

70730064

20

12

70730051

33

15

13

60730038

14

60730029

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

190

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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DISTRITO 21

ANEXO N 06.22.

DISTRITO 21: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730481

Calle 11 de Obrajes entre esquina Costanerita y


Calle Daz Villamil, Obrajes

80730461

Avenida del Maestro entre Federico Jofre, Alto


Obrajes

DIRECCIN

80730179

Avenida Ral Gamarra, Alto Obrajes

80730113

Avenida del Polica entre Plaza Cvica 2da Meseta y


Calle 3 y Calle 4, Alto Seguencoma

80730112

Teniente Carlos Lovera N 198 entre Calle 11 Obrajes y Calle 12 Obrajes, Obrajes

7
8

80730111

Calle 11 de Obrajes N 576 entre Avenida Hernando


Seles y Avenida 14 De Septiembre, Obrajes

CDIGO DE LA
UNIDAD EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730336

Juan Herschel "C"

80730726

Abopane

80730350

Gran Bretaa

80730731

Gran Bretaa (Maana)

80730342

Juan Pablo II

80730340

Enrique Lindemann

80730339

Enrique Lindemann "A"

80730627

Enrique Lindemann (Nocturno)

80730341

Flix Eguino Zabala

80730335

Juan Herschel "A"

80730337

Juan Herschel "B"

80730338

Luxemburgo

80730099

Barrio Municipal (Unin) N 100 entre Calle 4 y Calle


Bella Vista, Bella Vista

80730312

Francisco de Miranda "A"(Tarde)

80730311

Francisco de Miranda "B" (Maana)

80730097

Federico Jofre entre Alto Obrajes Sector B, Alto


Obrajes

80730309

Jess Divino Maestro

80730309

Jess Divino Maestro

80730096

Calle Federico Jofre N 66 entre Avenida del Maestro y Federico Jofre, Alto Obrajes

80730306

6 de Junio "A" (Tarde)

80730307

6 de Junio "B" (Maana)

80730310

Eduardo Avaroa I (Nocturno)

80730617

ETA Eduardo Avaroa II (Noche)

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
ETA: Educacin Tcnica Alternativa

191

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 06.23.

DISTRITO 21: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011
INDICADOR
DE ESTADO
GENERAL DE
INFRAESTRUCTURA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE
(BAOS Y
SERVCIO)

PROM. m2
ESPACIOS
DEPORTIVOS POR
UNIDAD
EDUCATIVA

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730481

Calle 11 de Obrajes entre esquina Costanerita y


Calle Daz Villamil, Obrajes

Regular

s.d.

80730461

Avenida del Maestro entre Federico Jofre, Alto


Obrajes

Muy mala

1.456

80730179

Avenida Ral Gamarra, Alto Obrajes

Buena

857

80730113

Avenida del Polica entre Plaza Cvica 2da Meseta y


Calle 3 y Calle 4, Alto Seguencoma

Regular

s.d.

80730112

Teniente Carlos Lovera N 198 entre Calle 11 Obrajes


y Calle 12 Obrajes, Obrajes

Buena

800

80730111

Calle 11 de Obrajes N 576 entre Avenida Hernando


Seles y Avenida 14 De Septiembre, Obrajes

Buena

434

80730099

Barrio Municipal (Unin) N 100 entre Calle 4 y Calle


Bella Vista, Bella Vista

Regular

403

80730097

Federico Jofre entre Alto Obrajes Sector B, Alto


Obrajes

Buena

s.d.

80730096

Calle Federico Jofre N 66 entre Avenida del Maestro


y Federico Jofre, Alto Obrajes

Buena

220

DIRECCIN

TOTAL
BAOS

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

ANEXO N 06.24.

DISTRITO 21: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

TIPO DE UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

80730481

Juan Herschel "C"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

80730461

Abopane

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin especial

Gran Bretaa

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

144
360

80730179

80730113

80730112

80730111

80730099

80730097

80730096

227
20

Gran Bretaa (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

Juan Pablo II

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

471

Enrique Lindemann

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

819

Enrique Lindemann "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

691

Enrique Lindemann (Nocturno)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

199

Flix Eguino Zabala

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin alternativa

s.d.

Juan Herschel "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

581

Juan Herschel "B"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

205

Luxemburgo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

435

Francisco de Miranda "A"(Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

375

Francisco de Miranda "B" (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

499

Jess Divino Maestro

Slo mujeres

Educacin formal o regular

84

Jess Divino Maestro

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

149

6 de Junio "A" (Tarde)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

579

6 de Junio "B" (Maana)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

462

Eduardo Avaroa I (Nocturno)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

110

ETA Eduardo Avaroa II (Noche)

s.d.

s.d.

s.d.

TOTAL
Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011
Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
ETA: Educacin Tcnica Alternativa

192

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

6.410

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

ANEXO N 06.25.

DISTRITO 21: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

Juan Herschel "C"

80730461

Abopane

8,67

Gran Bretaa

14

20

13,25

80730179

80730113

80730112

80730111

80730099

80730097

80730096

TOTAL

TITULAR
POR ANTIGEDAD

NORMALISTA

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR
37,33

Gran Bretaa (Maana)

12

17

8,47

Juan Pablo II

31

31

14,19

Enrique Lindemann

29

29

23,9

Enrique Lindemann "A"

22

12

34

22,74

Enrique Lindemann (Nocturno)

23

24

s.d.

Flix Eguino Zabala

33,33

Juan Herschel "A"

18

24

24,17

Juan Herschel "B"

23

25

17,36

Luxemburgo

16

18

9,72

Francisco de Miranda "A"(Tarde)

16

23

21,39

Francisco de Miranda "B"


(Maana)

15

17

22

Jess Divino Maestro

30,71

Jess Divino Maestro

15,83

6 de Junio "A" (Tarde)

18

22

20,77

6 de Junio "B" (Maana)

32

32

17,41

Eduardo Avaroa I (Nocturno)

13

19

6,16

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

s.d.

6,16

266

85

366

ETA Eduardo Avaroa II (Noche)


TOTAL

INTERINO

80730481

DOCENTES

NOMBRE UNIDAD
EDUCATIVA

EGRESADO

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato
ETA: Educacin Tcnica Alternativa

193

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 06.26.

DISTRITO 21: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

80730481

Juan Herschel "C"

80730461

Abopane

s.d.

s.d.

15

14

2,53
3,99

80730179

80730113

Gran Bretaa

80730112

Gran Bretaa (Maana)

14

12

Juan Pablo II

22

19

1,65

Enrique Lindemann

19

19

1,58

Enrique Lindemann "A"

21

19

1,01

Enrique Lindemann (Nocturno)

s.d.

Flix Eguino Zabala

s.d.

17

16

1,31

Juan Herschel "A"


6

80730111

80730099

Juan Herschel "B"

17

16

1,75

Luxemburgo

17

16

4,33

Francisco de Miranda "A"(Tarde)

20

19

2,06

Francisco de Miranda "B" (Maana)

16

14

2,11

0,87

Jess Divino Maestro

80730097

80730096

0,65

Jess Divino Maestro

1,96

6 de Junio "A" (Tarde)

18

16

1,59

6 de Junio "B" (Maana)

18

16

1,3

Eduardo Avaroa I (Nocturno)

14

11

4,35

ETA Eduardo Avaroa II (Noche)

11

4,35

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado
ETA: Educacin Tcnica Alternativa
s.d.: Sin dato

ANEXO N 06.27.

SILLAS

ESTANTES

ESCRITORIOS

PUPITRES UNIPERSONALES CON DETERIORO

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

MESAS CON
DETERIORO

SILLAS CON
DETERIORO

ESTANTES
CON DETERIORO

ESCRITORIO CON DETERIORO

96

267

24

80730461

15

30

13

80730179

277

676

17

23

PUPITRES
BIPERSONALES

80730481

PUPITRES
UNIPERSONALES

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

MESAS

DISTRITO 21: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

80730113

339

711

23

28

80730112

84

371

788

28

30

57

33

21

80730111

362

641

95

35

14

80730099

18

334

826

13

43

11

14

80730097

77

162

35

10

24

80730096

38

258

571

45

17

12

145

2.129

4.672

274

130

35

120

154

15

26

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

194

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 06.28.

DISTRITO 21: Computadoras e impresoras segn estado e infraestructura, 2011


N

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS QUE
NO FUNCIONAN

COMPUTADORAS

IMPRESORAS QUE NO
FUNCIONAN

IMPRESORAS

80730481

80730461

80730179

13

13

13

13

80730113

21

21

21

21

80730112

80730111

24

24

24

24

80730099

22

22

22

22

80730097

80730096

51

51

51

51

137

137

137

137

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

195

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

Macrodistrito Mallasa
Datos Generales
ANEXO N 07.01.

MACRODISTRITO MALLASA: Infraestructuras y unidades


educativas segn distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

N DE INFRAESTRUCTURAS

N DE UNIDADES
EDUCATIVAS

20

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 07.02.

MACRODISTRITO MALLASA: Infraestructura educativa segn indicador de estado general, baos y espacis deportivos, segn distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

MUY
MALA

MALA

REGULAR

BUENA

MUY
BUENA

TOTAL

BAOS

INDICADOR DE ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA


BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

20

10

PROMEDIO m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD


EDUCATIVA
402

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 07.03.

MACRODISTRITO MALLASA: Infraestructura educativa segn indicador de estado


general, baos y espacis deportivos segn
distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

ESTUDIANTES INSCRITOS

20

1.466

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo
Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 07.04.

MACRODISTRITO MALLASA: Docentes segn nivel de instruccin y promedio de alumnos por profesor segn
distrito, 2011
(En nmero)
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN
DISTRITO

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR POR
ANTIGEDAD

INTERINO

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

20

45

48

17

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

197

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

ANEXO N 07.05.

MACRODISTRITO MALLASA: Promedio de ambientes, aulas en uso segn unidad


educativa y metros de aula por alumno segn distrito, 2011
DISTRITO

AMBIENTES POR UNIDAD EDUCATIVA

AULAS EN USO

m2 DE AULA POR
ALUMNO

20

58

51

3,71

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 07.06.

DISTRITO

PUPITRES
UNIPERSONALES

PUPITRES
BIPERSONALES

MESAS

SILLAS

ESTANTES

ESCRITORIOS

PUPITRES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

MESAS CON
DETERIORO

SILLAS CON
DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

ESCRITORIO CON
DETERIORO

MACRODISTRITO MALLASA: Mobiliario por tipo y estado segn distrito, 2011


(En nmero)

20

69

48

409

1.104

108

22

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 07.07.

MACRODISTRITO MALLASA: Computadoras e impresoras por estado segn distrito, 2011


(En nmero)
DISTRITO

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

20

62

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

198

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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DISTRITO 20

ANEXO N 07.08.

DISTRITO 20: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

20

62

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 07.09.
PROM. m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD
EDUCATIVA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

80730163

Calle 7 Avenida Florida, Mallasa

Muy buena

476

6074

Calle 2 Carretera Mecapaca, Jupapina

Buena

327

TOTAL BAOS

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

INDICADOR DE
ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 20: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

ANEXO N 07.10.

80730163

6074

TIPO DE UNIDAD EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

ESTUDIANTES
INSCRITOS

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 20: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011

Hermann Gmeiner

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

534

Hermann Gmeiner

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

621

Jupapina

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

TOTAL

311
1.466

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

ANEXO N 07.11.

DISTRITO 21: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

CDIGO
DE LA INFRAESTRUCTURA

80730163

6074

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR
PROFESOR

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR
POR
ANTIGEDAD

Hermann Gmeiner

12

15

8,78

Hermann Gmeiner

22,25
20,33

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

Jupapina

0
3

24
45

INTERINO

TOTAL

24

48

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

199

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 07.12.

DISTRITO 20: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730163

6074

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

m2 DE AULA
POR ALUMNO

Hermann Gmeiner

16

19

8,61

Hermann Gmeiner

26

19

0,69

Jupapina

16

13

1,83

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado
s.d.: Sin dato

ANEXO N 07.13.

DISTRITO 20: Computadoras e impresoras segn estado e


infraestructura, 2011

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730163

26

6074

36

62

TOTAL

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO
FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e
Informacin Municipal

200

AULAS EN
USO

ANEXO N 07.14.

6074

80730163

69

43

183

727
23

85

SILLAS CON DETERIORO

ESTANTES CON DETERIORO

ESCRITORIO CON
DETERIORO

69

22

0
108

MESAS CON DETERIORO

377

PUPITRES BIPERSONALES CON DETERIORO

15

1.104

PUPITRES UNIPERSONALES CON


DETERIORO

226

ESCRITORIOS

409

ESTANTES

SILLAS

48

MESAS

PUPITRES BIPERSONALES

DISTRITO 20: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

PUPITRES UNIPERSONALES

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

TOTAL

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

>>>
>>>>>>
>>
La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

201

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

Macrodistrito Hampaturi
Datos Generales
ANEXO N 08.01.

MACRODISTRITO HAMPATURI: Infraestructuras y unidades educativas segn distrito, 2011


(En nmero)
DISTRITO

N DE INFRAESTRUCTURAS

N DE UNIDADES EDUCATIVAS

14

14

22

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 08.02.

MACRODISTRITO HAMPATURI: Infraestructura educativa segn indicador de estado general, baos y espacis deportivos, segn distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

MUY
MALA

MALA

REGULAR

BUENA

MUY
BUENA

TOTAL

BAOS

INDICADOR DE ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA


BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

22

14

38

PROMEDIO m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD


EDUCATIVA
477

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 08.03.
MACRODISTRITO HAMPATURI: Infraestructura educativa segn indicador de estado
general, baos y espacis deportivos segn
distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

ESTUDIANTES INSCRITOS

22

1.054

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo
Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 08.04.

MACRODISTRITO HAMPATURI: Docentes segn nivel de instruccin y promedio de alumnos por profesor
segn distrito, 2011
(En nmero)
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN
DISTRITO

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR POR
ANTIGEDAD

INTERINO

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

22

44

46

24

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

203

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 08.05.

MACRODISTRITO HAMPATURI: Promedio de ambientes, aulas en uso segn unidad


educativa y metros de aula por alumno segn distrito, 2011
DISTRITO

AMBIENTES POR UNIDAD EDUCATIVA

AULAS EN USO

m2 DE AULA POR
ALUMNO

22

72

60

4,11

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 08.06.

DISTRITO

PUPITRES
UNIPERSONALES

PUPITRES B
IPERSONALES

MESAS

SILLAS

ESTANTES

ESCRITORIOS

PUPITRES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

MESAS CON
DETERIORO

SILLAS CON
DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

ESCRITORIO CON
DETERIORO

MACRODISTRITO HAMPATURI: Mobiliario por tipo y estado segn distrito, 2011


(En nmero)

22

24

141

772

1.512

89

27

67

39

85

12

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 08.07.

MACRODISTRITO HAMPATURI: Computadoras e impresoras por estado segn distrito, 2011


(En nmero)
DISTRITO

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

22

63

13

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

204

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

DISTRITO 21
ANEXO N 07.08.

DISTRITO 20: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

80730514

Comunidad Cahua Grande Carretera Valle


Zongo, Cahua Grande

80730783

Cahua Grande

80730494

Comunidad Pongo Ex Carretera Yungas,


Pongo Hampaturi

80730765

Richard Lattman

80730441

La Paz 3 Villa Carpani, Hampaturi Carpani

80730574

San Simn 1

80730361

Cancha Chicani, Chicani

80730549

Mariscal Antonio Jos de Sucre "A"

80730352

Sin Direccin, Palcoma

80730555

Pedro Domingo Murillo (Palcoma)

70680072

Comunidad Buenos Aires, Hampaturi

70680072

Buenos Aires

70680066

Comunidad Yurumani Camino Carretero,


Hampaturi

70680066

Yurumani

70680065

Comunidad Kelequelera, Hampaturi

70680065

Kelekelera

70680021

Comunidad Trapicheponte, Hampaturi

70680021

Trapicheponte

10

70680019

Comunidad Salcala, Hampaturi

70680019

Salcala

11

40730132

Comunidad Pongo Carretera a Los Yungas, Comunidad Pongo

40730209

Pongo

12

40730129

Sobre La "Cancha de Futbol" Camino a


La Paz - Cuticucho y Ro Choqueyapu,
Achachicala

40730206

Centro Achachicala

13

40730128

Comunidad Alto Achachicala, Alto Achachicala

40730205

Alto Achachicala

14

6026

Avenida Principal, Lorocota

80730573

Eduardo Avaroa II

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 08.09.

PROM. m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD


EDUCATIVA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

80730514

TOTAL BAOS

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

INDICADOR DE
ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 22: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

Comunidad Cahua Grande Carretera Valle Zongo, Cahua


Grande

Regular

80730494

Comunidad Pongo Ex Carretera Yungas, Pongo Hampaturi

Regular

317

80730441

La Paz 3 Villa Carpani, Hampaturi Carpani

Mala

253

80730361

Cancha Chicani, Chicani

Buena

458

80730352

Sin Direccin, Palcoma

Muy mala

s.d

70680072

Comunidad Buenos Aires, Hampaturi

Muy mala

s.d

70680066

Comunidad Yurumani Camino Carretero, Hampaturi

Muy mala

70680065

Comunidad Kelequelera, Hampaturi

Muy mala

s.d

s.d
2

449

70680021

Comunidad Trapicheponte, Hampaturi

Muy mala

10

70680019

Comunidad Salcala, Hampaturi

Muy mala

1011
s.d

11

40730132

Comunidad Pongo Carretera a Los Yungas, Comunidad Pongo

Muy mala

413

12

40730129

Sobre La "Cancha de Futbol" Camino a La Paz - Cuticucho y


Ro Choqueyapu, Achachicala

Regular

466

13

40730128

Comunidad Alto Achachicala, Alto Achachicala

Mala

509

14

6026

Avenida Principal, Lorocota

Regular

415

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

205

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

>>>
>>>>>>
>>

ANEXO N 08.10.

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

ESTUDIANTES
INSCRITOS

DISTRITO 22: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011

80730514

Cahua Grande

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

41

80730494

Richard Lattman

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

34

80730441

San Simn 1

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

158

80730361

Mariscal Antonio Jos de Sucre "A"

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

328

TIPO DE UNIDAD EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

80730352

Pedro Domingo Murillo (Palcoma)

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

51

70680072

Buenos Aires

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

31

70680066

Yurumani

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

67

70680065

Kelekelera

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

83

70680021

Trapicheponte

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

69

10

70680019

Salcala

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

49

11

40730132

Pongo

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

28

12

40730129

Centro Achachicala

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

17

13

40730128

Alto Achachicala

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

42

14

6026

Eduardo Avaroa II

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

TOTAL

56
1.054

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

ANEXO N 08.11.

DISTRITO 22: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN

CDIGO
DE LA INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

INTERINO

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR
PROFESOR
15,5

80730514

Cahua Grande

80730494

Richard Lattman

18

80730441

San Simn 1

10

15,3

80730361

Mariscal Antonio Jos de Sucre "A"

18

18

17,78

80730352

Pedro Domingo Murillo (Palcoma)

27

70680072

Buenos Aires

38

70680066

Yurumani

17,67

70680065

Kelekelera

26,67

70680021

Trapicheponte

21

10

70680019

Salcala

28

11

40730132

Pongo

s.d

12

40730129

Centro Achachicala

s.d

13

40730128

Alto Achachicala

31

14

6026

Eduardo Avaroa II

27,5

44

46

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

206

TITULAR
POR
ANTIGEDAD

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 08.12.

DISTRITO 22: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

80730514

Cahua Grande

6,6

80730494

Richard Lattman

6,33

80730441

San Simn 1

11

10

2,99

80730361

Mariscal Antonio Jos de Sucre "A"

19

14

1,65

80730352

Pedro Domingo Murillo (Palcoma)

3,12

70680072

Buenos Aires

2,43

70680066

Yurumani

2,5

70680065

Kelekelera

2,18

70680021

Trapicheponte

3,41

10

70680019

Salcala

6,63

11

40730132

Pongo

5,42

12

40730129

Centro Achachicala

8,56

13

40730128

Alto Achachicala

3,7

14

6026

Eduardo Avaroa II

2,06

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado
s.d.: Sin dato

207

ANEXO N 08.13.

12

11

10

40730128

40730129

40730132

70680019

70680021

70680065

70680066

70680072

80730352

80730361

80730441

80730494

80730514

5
11
4
0
0
0
0
0
0
4
0
0
24

SILLAS CON
DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

ESCRITORIO CON
DETERIORO

2
18

4
3
0
4

89

27

62

63

12

25
53

12

49

35

108

20
30

30

5
21

66

11

57

16
18

52

0
22

96

14

0
30

1512

41

14

772

141

0
0
0
0
0
0
0
0
0

20

9
7
4
6
0
0
0
14
0
67

2
19
1
1
2
6
0
7
0
1
0
39

10
35
0

9
7
2
4
0
0

10
1
3
85

12

MESAS CON
DETERIORO

71

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

57
13

PUPITRES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO

47

15

ESCRITORIOS

27
467

340

ESTANTES

0
170

SILLAS

0
227

MESAS

10

62

PUPITRES
BIPERSONALES

DISTRITO 22: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

13
6026

14

PUPITRES
UNIPERSONALES

TOTAL

CDIGO DE LA INFRAESTRUCTURA

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

208

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
>>

ANEXO N 08.14.

DISTRITO 22: Computadoras e impresoras segn estado e


infraestructura, 2011
CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO
FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

80730514

21

80730494

80730441

80730361

14

80730352

12

70680072

70680066

70680065

70680021

10

70680019

11

40730132

12

40730129

13

40730128

14

6026

63

13

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e
Informacin Municipal

209

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>>>>>
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Macrodistrito Zongo
Datos Generales

ANEXO N 09.01.

MACRODISTRITO ZONGO: Infraestructuras y unidades


educativas segn distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

N DE INFRAESTRUCTURAS

N DE UNIDADES EDUCATIVAS

10

10

23

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de
Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 09.02.

MACRODISTRITO ZONGO: Infraestructura educativa segn indicador de estado general, baos y espacis deportivos, segn
distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

MUY
MALA

MALA

REGULAR

BUENA

MUY
BUENA

TOTAL

BAOS

INDICADOR DE ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA


BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

23

10

22

PROMEDIO m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD


EDUCATIVA
394

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 09.03.

MACRODISTRITO ZONGO: Infraestructura educativa segn indicador de estado


general, baos y espacis deportivos segn
distrito, 2011
(En nmero)
DISTRITO

ESTUDIANTES INSCRITOS

23

304

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo
Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 09.04.

MACRODISTRITO ZONGO: Docentes segn nivel de instruccin y promedio de alumnos por profesor segn
distrito, 2011
(En nmero)
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN
DISTRITO

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

TITULAR POR
ANTIGEDAD

INTERINO

TOTAL

PROMEDIO
ALUMNOS
POR PROFESOR

23

19

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

211

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 09.05.

MACRODISTRITO ZONGO: Promedio de ambientes, aulas en uso segn unidad


educativa y metros de aula por alumno segn distrito, 2011
DISTRITO

AMBIENTES POR
UNIDAD EDUCATIVA

AULAS EN USO

m2 DE AULA POR
ALUMNO

23

4,06

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado

ANEXO N 09.06.

DISTRITO

PUPITRES
UNIPERSONALES

PUPITRES
BIPERSONALES

MESAS

SILLAS

ESTANTES

ESCRITORIOS

PUPITRES UNIPERSONALES CON


DETERIORO

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

MESAS CON
DETERIORO

SILLAS CON
DETERIORO

ESTANTES CON
DETERIORO

ESCRITORIO CON
DETERIORO

MACRODISTRITO ZONGO: Mobiliario por tipo y estado segn distrito, 2011


(En nmero)

23

78

217

496

24

22

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 09.07.

MACRODISTRITO ZONGO: Computadoras e impresoras por estado segn distrito, 2011


(En nmero)
DISTRITO

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

23

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

212

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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DISTRITO 23
ANEXO N 09.08.

DISTRITO 23: Direcciones de infraestructura y unidades educativas, 2011


N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

80730434

Camino Prehispnico del Choro, Chucura

80730697

Chucura

80730312

Comunidad Zongo Choro entre Santa F


de Caranavi y Camino a Guanay, Zongo
Choro

80730537

Zongo Choro

80730311

Comunidad Islani Zongo Carretera Zongo,


Islani Bajo - Zongo

80730536

Villa Harka

80730310

Comunidad Llaullini Carretera a Zongo,


Comunidad Llaullini

80730535

Llaullini

80730309

Comunidad Cahua Grande Carretera Valle


Zongo, Comunidad Cahua Grande

80730534

Kahua

80730308

Comunidad Huaylipaya Carretera Valle


Zongo, Huaylipaya - Zongo

80730533

Huaylipaya

80730307

Comunidad Huaji Carretera Valle de Zongo, Zongo Huaji

80730532

Huaji

80730306

Comunidad Caaviri Carretera Zongo,


Zongo -Caaviri

80730531

Caaviri

80730305

Comunidad Camsique Carretera Valle


Zongo, Camsique - Zongo

80730530

Camsique

80730291

Comunidad Coscapa Carretera Zongo y


Desvo Cotambaya, Coscapa - Zongo

80730529

Huayna Potos

10

DIRECCIN

CDIGO DE
LA UNIDAD
EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

ANEXO N 09.09.
PROM. m2 ESPACIOS DEPORTIVOS POR UNIDAD
EDUCATIVA

BAOS CON
DETERIORO
VISIBLE (BAOS Y
SERVCIO)

80730434

Camino Prehispnico del Choro, Chucura

Muy mala

459

80730312

Comunidad Zongo Choro entre Santa F de Caranavi y Camino


a Guanay, Zongo Choro

Mala

396

80730311

Comunidad Islani Zongo Carretera Zongo, Islani Bajo - Zongo

Mala

s.d.

80730310

Comunidad Llaullini Carretera a Zongo, Comunidad Llaullini

Mala

s.d.

80730309

Comunidad Cahua Grande Carretera Valle Zongo, Comunidad


Cahua Grande

Regular

s.d.

80730308

Comunidad Huaylipaya Carretera Valle Zongo, Huaylipaya Zongo

Mala

80730307

Comunidad Huaji Carretera Valle de Zongo, Zongo Huaji

Mala

80730306

Comunidad Caaviri Carretera Zongo, Zongo -Caaviri

Buena

336

80730305

Comunidad Camsique Carretera Valle Zongo, Camsique Zongo

Mala

s.d.

10

80730291

Comunidad Coscapa Carretera Zongo y Desvo Cotambaya,


Coscapa - Zongo

Mala

386

TOTAL BAOS

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

DIRECCIN

INDICADOR DE
ESTADO GENERAL DE INFRAESTRUCTURA

DISTRITO 23: Indicador de estado general, baos y espacis deportivos segn infraestructura, 2011

s.d.
1

s.d.

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

213

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 09.10.

CDIGO DE
LA INFRAESTRUCTURA

ESTUDIANTES
INSCRITOS

DISTRITO 23: Tipo de establecimiento, educacin y nmero de estudiantes segn infraestructura y unidad
educativa, 2011

80730434

Chucura

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

47

80730312

Zongo Choro

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

19

80730311

Villa Harka

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

45

80730310

Llaullini

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

28

80730309

Kahua

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

20

80730308

Huaylipaya

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

24

80730307

Huaji

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

29

80730306

Caaviri

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

47

80730305

Camsique

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

24

10

80730291

Huayna Potos

Mixto (hombres y mujeres)

Educacin formal o regular

TIPO DE UNIDAD EDUCATIVA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

TIPO DE EDUCACIN

TOTAL

21
304

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

ANEXO N 09.11.

DISTRITO 23: Nivel de instruccin del docente y alumnos por profesor segn infraestructura y unidad educativa, 2011
NMERO DE DOCENTES POR NIVEL DE INSTRUCCIN
PROMEDIO
ALUMNOS
POR
PROFESOR

80730434

Chucura

27

80730312

Zongo Choro

s.d.

80730311

Villa Harka

13

80730310

Llaullini

s.d.

80730309

Kahua

s.d.

80730308

Huaylipaya

11

80730307

Huaji

17

80730306

Caaviri

26

80730305

Camsique

s.d.

10

80730291

Huayna Potos

s.d.

TOTAL

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

EGRESADO

NORMALISTA

DOCENTES

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
s.d.: Sin dato

214

TITULAR
POR
ANTIGEDAD

CDIGO
DE LA INFRAESTRUCTURA

INTERINO

TOTAL

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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>>

ANEXO N 09.12.

DISTRITO 23: Ambientes y aulas en uso por unidad educativa y espacis deportivos por infraestructura y unidad
educativa, 2011
N

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

NOMBRE UNIDAD EDUCATIVA

AMBIENTES
POR UNIDAD
EDUCATIVA

AULAS EN
USO

m2 DE AULA
POR ALUMNO

80730434

Chucura

8,24

80730312

Zongo Choro

2,55

80730311

Villa Harka

5,06

80730310

Llaullini

4,25

80730309

Kahua

3,2

80730308

Huaylipaya

4,14

80730307

Huaji

2,4

80730306

Caaviri

5,62

80730305

Camsique

4,18

10

80730291

Huayna Potos

1,01

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal
m2: Metro Cuadrado
s.d.: Sin dato

215

ANEXO N 09.13.

DISTRITO 23: Mobiliario segn estado e infraestructura, 2011

0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
4

2
0
0
0
0
0
0
7

2
0
0
1
0
0
1
7

0
3
4
2
2
2
3
3
2
22

2
2
3
2
2
3
3
2
24

55

496

26

217

12

58
77

28
12

13
25

0
0
98

80730434
25
36
13

1
0

0
8
7

80730311
0
3
30

80730312
80730310
0
8

78

5
23

2
4
80730309
0
0
0
0
0

11

3
5
80730308

80730291

10
TOTAL

ESCRITORIO CON
DETERIORO

80730307

ESTANTES CON
DETERIORO

SILLAS CON
DETERIORO

41

MESAS CON
DETERIORO

94

PUPITRES
BIPERSONALES
CON DETERIORO

29

PUPITRES
UNIPERSONALES
CON DETERIORO

35

ESCRITORIOS

ESTANTES

12

SILLAS

80730305

MESAS

80730306

PUPITRES
BIPERSONALES

PUPITRES
UNIPERSONALES

CDIGO DE LA
INFRAESTRUCTURA

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e Informacin Municipal

216

La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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La Educacin en el Municipio de La Paz - Anexos

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ANEXO N 09.14.

DISTRITO 23: Computadoras e impresoras segn estado e


infraestructura, 2011

CDIGO
DE LA
INFRAESTRUCTURA

COMPUTADORAS

COMPUTADORAS
QUE NO
FUNCIONAN

IMPRESORAS

IMPRESORAS QUE
NO FUNCIONAN

80730434

80730312

80730311

80730310

80730309

80730308

80730307

80730306

80730305

10

80730291

TOTAL

Fuente: Primer Censo de Establecimientos Pblicos y de Convenio, 2011


Elaboracin: Oficiala Mayor de Planificacin para el Desarrollo Direccin de Investigacin e
Informacin Municipal

217

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