FORCADA, D. - Método de Percusión Afro-Latina Vol. 1
FORCADA, D. - Método de Percusión Afro-Latina Vol. 1
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Nueva
Espai\J a
Daniel Forcada
(salsa)
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G ra b a d o e n:
G r a b a c i n m u s i c a l:
Fo t o g r a f a s:
Di s eo:
E s t u d i Pa n o ra m a ( Sa n t Clim e n t d e Llo b re g a t )
Xa v i e r 01/e r y C l i m e n t M o n t s e r r a t
An t o n i o Fe r r o
Jo r d i Fo r c a d a
G r a c i a s a T OCA P E R CU S S/ON
Nueva
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Espa a
2000
ndi c e9
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8 sobre el autor
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e la clave
e
fa el giro
las maracas e
O el cheker
ejercicios tcnicos e
e las congas
el bong e
e el timbal
el bombo de pie e
e el bombo criollo
la tambora e
e los tambores bats
secciones rtmicas e
fa bolero
guajira-son e
el cencerro
danzn
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e chachach
D a n i e l F o r c a d a 1999
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e mozambique
piln e
e bomba
plena e
e plena folclrica
merengue e
e seis chorreao
columbia O
e Columbia folclrica
yamb e
e yamb folclrico
atro
6/8-
fl cumbia
songo O
e guaguanc
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O conga
conga folclrica e
e ndice de audio
guaguanc folclrico
m t o d o de p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
nota
del autor
D o y b a stante i m p o rtancia a l o s
eje r c i c i o s t cni c o s y a q u e n o s
servi rn p a r a t o c a r rel aj a d o s ,
o btener m s vel o c i d a d
y mej o r s onido .
apren der a toca r los in stru men tos de percu sin , los
distintos gneros mu sica les y pa trones rtmicos ms
u tiliza dos en la s formaciones de m sica a fro-la tina
(sa lsa ).
En c ierto sentido l o s m s i c o s
s o m o s c o m o l o s deportistas
y c u ando t o c a m o s
repet i m o s l o s m i s m o s
movi miento s m i les d e veces ,
p o r eso e s i m p o rtante , p a r a
evita r lesione s , h a cer ejercicios
de c a lent a m iento de b r a z o s ,
h o m b r o s , c u e l l o y es p a l d a ,
antes d e t o c a r ( p a r a p rep a r a r
l a m u s c u l a t u r a ) y estiramientos
al term in a r
( p a r a rel aj a r l a d e nuev o ) .
D a n i e l Fo r c a d a 1 999
sobre el autor
Festivales de jaz z:
Grabaci ones:
Giras:
D a n i e l F o r c a d a 1999 m t o d o de p e r c u s i n a f r o-l a t i n a .
y n o slo c u a n d o s e uti l i z a
b a q u eta s i n o t a m b i n c u a n d o s e
t o c a c o n l a s m a n o s , ta m b i n s e
uti l i z a n l o s p i e s c o n p e d a l e s d e
b o m b o p a r a toc a r c e n ce rr o s ,
c l av e s etc . , q u e e stn s ujetos
a s o p o rte s .
Para o btener u n mayor co ntro l
d e n u e stro c u e r p o s o b r e l o s
i n st r u m e ntos d e b e m o s p r a cti c a r
l o s ejerc i c i o s y patro n e s c o n
p i a n o ( p , p ) , m e d i o f u e rte ( m ,f)
y f u e rte (f , f ) , y ta m b i n a t res
m uy d e s p a c i o (lento) entre
40 y 50 l a negra de m etrn o m o ,
m e d i o t i e m p o ( a l l e g ro) entre 100
y 120 , y d e p ri s a ( p r e sto) l o m s
rpido que podamos.
Ej e m p l o :
co m p ases y
tiem pos del co m ps.
j
(b)
1
1
@
1
1
4
2
3
dos tres cuatro
2
4
3
dos tres cuatro
Ej e m p l o :
co m ps, tiem pos y
s u b d ivisio nes de tiempo
'
E s i m po rtante q u e i n ventemos y
desa r ro l lemos n u e stros p r o p i o s
ej e rc i c i o s a p a rt i r d e l o s a q u
e x p u e sto s .
2y
D a n i e l F o rc a d a 1999
2y
3y 4
dosy tresy cu tro
m t o d o de p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
la cl ave :
Lave
de d o s c o m p a s e s d e c u atro t i e m p o s c a d a
u n o ( u n c o m p s c o n t r e s n otas y e l otro
con d o s ) e ste p atrn s e r e p ite a lo l a rgo
de c u a l q u i e r c o m p o s i c i n d e m s i c a l a t i n a
y se d i c e q u e l a clave es 2-3 3-2
u n o de s o n i d o m s g r a v e q u e el otro .
Para tocarlos, el de sonido ms grave (hembra)
lo colocaremos centrado descansando sobre la
m a n o izquierda a h u e c a d a , form a n d o as u n a
se relaciona
p a r a l e l a m ente c o n l o s p atro n e s , l o s
arre g l o s , e i n cluso l o s s o l o s d e t o d o s l o s
d e m s i n st r u m e n to s , e s c o m o e l
esq ueleto d e l a msica l atina y
d et e r m i n a su m o v i m i e nto ( d i re c c i n ) .
El p atrn de la cl ave
Fig. 2
Fig. 1
Uti l i z a d o e n ritmos d e b o l e r o ,
cha-c ha-c h , s o n , g u a r a c h a , etc .
Rumba clave:
D a n i e l F o r c a d a 1 999
m t o d o d e p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
11
11
&/-
t "j_
J 11
11
o c l av e
Ta m b i n uti l i za m o s l a c l ave
e n ritm o s d e 6/8 .
6-8
J-
; t ;
6-8
11
; t ;
il
11
E s p o s i b l e q u e u n a c o m p o s i c i n d e m s i c a l at i n a e m p i e c e c o n l a c l ave e n u n a
d i r e c c i n ( ej e m p l o 3-2) y d e s p u s c a m b i e d e d i r e c c i n ( 2-3) a l c a m b i a r d e s e c c i n o
r e p e t i r u n c o ro , p e ro e s l a compo s i c i n l a q u e c a m b i a de d i re c c i n n o l a c l ave .
l J j J j J 1 fl fl 11
>
>
>
>
>
E n l o s r i t m o s l a t i n o s e l pu lso de l a msica s e
form a n l a f r m u l a rtm i c a d e l
m a rc a e n l o s t i e m p o s 1 y 3 d e l c o m p s , l l eva n d o
e l t i e m p o a co mps part i d o ( d o b l e ti e m p o ) .
D a n i e l F o r c a d a 1999
mtodo d e p e r c u s i n afro-l a t i n a .
el cence rro :
c e n c err o
La c a m p a n a s e t o c a suj et n d o l a c o n l a
m a n o i z q u i e rd a y g o l p e n d o l a c o n u n a
m a z a suj e t a d a c o n l a m a n o d e r e c h a.
La c a m p a n a t i e n e
c u a t ro so nidos:
(7\
WI'
Fig. 1
resuene la campana).
con la maza.
Fig. 2
J J J1
D a n i e l F o r c a d a 1999
4J
J J J
m t o d o de p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
e cen cer r o
So nido agudo abierto:
Se consigue separando los dedos ndice y cor azn
de la campana mientras la golpeamos cerca de la
parte estrecha con la maza.
__ 11
_
x
x _
x
------+-1
Fig. 4
Fig. 5
Efecto rebote:
Efecto redoble:
l J J J J 11
n J 2 n 11 l J
Ejerc icios :
Fig. 6
l JJ J
lj
111
11
J D J 11 l, .---J>l-- t---1-111
-- J ----4...t--- ..i----+-1
11 l J ) J ;[ 11 l--=-r-Y} J..
J J 11 l v )
jJ J
J n J=
"l
D a n i e l F o r c a d a 1 999
m t o d o d e pe r c u s i n a fr o- l a ti n a .
cencerro patro n es
c e n c err o
J 1
Patro n e s uti l i z a d o s d u r an te
e l c o ro o m o n t u n o e n
ritmo s d e s o n , gu arac h a y
mambo .
Estos patro n e s ta m b i n s e p u e d e n
utilizar c o m o a c o m p a a m ie nto de
una i m p rovi s a c i n , e n ritmos d e
so n, g u aracha y m a m bo .
J J
11
iJJJJJOJ1 J J J@j
j J JJ J J 1 J J J JJ 11
>-
>-
>-
>-
i J nooP- J1 ,J J Jil1J 11
yJ J 1 fHtt+J?j
D a n i e l F o rc a d a 1999
m t o d o d e p e r c u s i n afro-lat i n a .
e c e n c err o
Son clave 3-2
Patro n e s p a ra ritmo d e
conga:
"/) t J
J J t 1
t
1
1
J J n
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J
l
1 J J n
J d d J J d
J
d
1
l
"/JI
"/J J J
l "/J f "/J f
oJ 11
oJ 11
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Patro n e s p a r a ritmo d e
6/8:
J f 11
J f oJ 11
1 oJ f
"f
11
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---
l d J d 1 d d d 11
J
"f ; 1 "f
J
J"/J 1 n
"f n
"f
; 1 "f J
D a n i e l F o r c a d a 1999 m t o d o d e pe r c u s i n a f r o -l a ti n a .
J )
11
J ; 1
1
J ) 11
J J 11
4J
"f
) t J
cen cer r o
t J J t !1
= 4J JiiL1JJ 1J JJ ,,JJ 1
4J JJ "/JJ 1JdoJoJJ 1 1
Patro n e s p a r a ritmo d e
bo
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t@vJJdJ 1;zfulyJJJJ11
4 t n , n 1 , n t n1
1 J n J n 1 J oJJ J oJJ il
4 t n , n 1 , n , n 11
Patro n e s p a r a ritmo d e
c u m b i a:
Patro n e s p a r a ritmo d e
meren gue:
4J
4
4
e)
4 J e)
1t n
D a n i e l F o r c a d a 1999
1 J
11
1 J "!J
11
1 J e) t 1
1 , n t n1
.
m t o d o d e p e r c u s i n afro-l ati n a .
fJ c e n c e r r o
E l c a mp a n e ro p u e d e a v i s a r o ma rc a r l o s camb i o s a l a s d i sti nta s p a rte s d e u n tema
(mambo, coro) c o n u n a ma rca o "l l a m a d a" q u e p u e d e t e n e r d iferente d u r a c i n .
Ej e m p l o d e "l l a m a das" d e d o s c o m p a s e s .
1J JJ J
JiJJJ J JJfJfJ.pPB.t><nJ1J1J
lJ J J 1 J J J Jj jo)xQ "/J"/i"/JJ ;[J "/)
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lJJ;J1031\JJ J..Q1JB1J1J1JJJ J B
pJJil1JoPJ J Jil 1J1JfJ1JfJ, l 1) B
Eje m p lo d e "l l a m a d as" d e u n c o m p s .
Llamada.
J J J JJJJJJ J j"f)JxQ"/J
1J JJJ JJ 1 J J J JJ 1 J JJJ JJ 1o t xQo#
1J oliJ J J
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J Jil1PoJJ J J;J 111 i
D a n i e l F o r c a d a 1999 m t o d o de pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
lo#
e gu1ro :
En
g1 ro
(Se rasca con un pei ne de pas metlicas y se suele usar para tocar bomba y plena).
Fig. 1
El giro t i e n e 3 so n idos :
Sonido corto :
Se consigue golpeando
el giro o rascando
rpidamente muy
pocos surcos.
Sonido medio:
Fig. 2
Fig. 3
Rascando rpidamente
suena :
ms surcos.
:444411
:iiii1
-
Sonido la rgo:
Rascando lentamente casi todos los surcos,
dndole a la nota todo su valor rtmico.
D a n i e l F o r c a d a 1999
m t o d o d e perc u s i n afro-lati n a .
P a r a toc a r e l gi ro n o s
ayudar mover los brazos en
s e nt i d o c o ntr a r i o : f i g 1 y 2 ,
as cuando rascamos con el
palo hacia abajo movemos
el gi ro haci a arriba
y a la i nversa.
Las flec h a s i n d i c a n e l
movi m i ento de l a m a n o
q u e s uj eta e l p a l ito ,
aunque tambin podemos
p r a c t i c a r l o s ejerc i c i o s
i nv i rti e n d o o c a m b i a nd o
l a d i re c c i n d e l a s f l e c h a s .
Fig. 2
Fig. 1
Eje rc i c i o s :
.
11 l
1
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ffe 1 11
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D a n i e l Fo r c a d a 1 999
m t o d o d e p e rc u s i n a f r o - l a t i n a .
>
>
ii i i
giro cubano
Patro n e s p a r a r i t m o d e son ,
cha-c h a-c h , m a m b o
y g u a ra c h a .
J. J. .t .
l i
11
. . . . ..
l i
l i
l i
11
l i
l tfi tn 1 LE tn 11
i
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J 11
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p atro n e s d e c s c a ra .
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J ;fJ
i
l i
acompaar improvisaciones).
Patro n e s p a r a ritmo d e
g u a gu a n c .
. .
D a n i e l F o r c a d a 1999
-P
-!- r_
1j
i
m t o d o d e p e rc u s i n a f r o - l a t i n a .
-!-
-P
r
j
i
-P
-!- r_
l
11
fJ gi r o
Son clave 2-3
Patro n e s p a r a ritmo d e
JJ t 1 J
l
.
Patr n p a r a r i t m o d e afro .
Patro n e s p a r a r i t m o d e
cumbia.
Jt J
r r 1 u r 1
l r J r 1%M z 1
.
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l B xCLl J 1 B xCLl J 1
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j t j t j
l
D a n i e l F o r c a d a 1999
J
.
j
-
i l i l i l
J1 n J
.
1t
1J
.
m t o d o d e p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
a
.
j t j
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j
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J
.
j
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11
1
11
gi r o
@Patro n e s p a ra ritm o d e j
giro pu er torriqu eo
bomba .
J J
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a X
1J
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. - -
Patro n e s p a ra r i t m o d e
ple n a .
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11
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J n t n 1 J n t n 11
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n vfl1 1 n w 11
l
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D a n i e l F o r c a d a 1999 m t o d o d e pe r c u s i n a fr o l a t i n a .
l i l
O gi r o
giro dominicano
Patro n e s p a r a mere n g ue .
1
.
li
completamente cilndrico, el
sonido no vara al rascar hacia
arriba o abajo).
-P g
't_'r
-P
91- g:_
Ta m b i n p o d e m o s p r a cti c a r otras
opciones de flechas e irlas
c o m b i n a n d o e ntre s .
l i
-P
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1
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D a n ie l F o r c a d a 1999
m t o d o de pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
l i
-P
g:_
11
Ejerc i c i os d e so ltura
para i m provisar.
l1
gi r o
zq zq
11
zq zq
11
zq zq 1
n n 1n n n n 1
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4 n n JJ n 1 n n n n
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JoJo)J 11
.---- ----:- .---- ----:-
lJ J J J J J 1J J J JJJ
i
.---- ----:-
:JJJiJJ 1JJJ
l
D a n i e l Fo r c a d a 1999
m todo d e p e rc u s i n afro-lat i n a .
l a s m a r aca s :
em a r a c as
L a s m a r a c a s s o n u n o s re c i p i entes
c e rra d o s , g e n e r a l m e nte e sf r i c o s ,
h e c h o s d e l fruto d e l a g i r a , d e
c u e ro , m a d e r a , p l st i c o , etc , q u e
conti e n e n s e m i l l a s , p i e drecitas o
c u a l q u ier otro m ate r i a l d u r o .
Las m a ra c a s t i e n e n dos so n i dos:
(}\
.5
W
Fig. 2
Go l pes s i m p les:
J
JJ 111 J J J J J J J 11
11
J
i
J
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j
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J
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J
JJ
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J J J J J 11
JI J iflxlm JJ J11
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J 11
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X X
D a n i e l F o r c a d a 1999
.......
maracas pa tro n es
Patro n e s p a r a r i t m o d e
b o le ro .
m ar a c a s
1 1 j 1j 1 j 1 j 1 j 1 j 1
X
1
11
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J
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J
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X X
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J
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3
Patro n e s p a r a r i t m o s d e
s o n, g u ara c h a
y ma
J
4JJJ J JJJ J 1 JJJ JJJ J 1
J
r 4 JI' JJ J J J J 1 JJ J J J 1
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Patrn p a ra r i t m o d e
bomba.
>
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JJ
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J]
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IR JJ 1
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1
J
lx1-mp J J J JI Jmp J J J ll
3
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x
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_
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D a n i e l F o r c a d a 1999 m t o d o d e p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
9maracas
Las m a r a c a s son i n s t ru me n t o s de
aco mpaa m ie n t o q u e su e l e n
m a n t e n er u n patr n r tm i c o fijo ,
a u n q u e ta m b i n p u e d e n i r m s l i bres
y a d o r n ar o j u gar c o n el ritm o .
J J "f;J 1J J J JJ J J J1 m P J J J J1 J P J P 1
l f ,P J B 1R J J J J J1 P6' p P J R J R 1
PjRJRJ J J JJJJ1"fJJJJJJJJ1"fnp"fn,n1
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J
J
J
J
J
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l-tJJ "fJJI -tJJ 1 J J J J J ljmp"/;pl
3
m t od o de pe r c u si n a f r o- l a ti n a .
el cheke r:
El ch e k e r s e s o s t i e n e c o n l a s d o s m a n o s
(un poco i n c l i n a d o e n re l a c i n a l a h o r izonta l )
y se toca s a c u d i n d o l o c o n l a s m a n o s
hacin d o l o g i r a r y t a m b i n g o l p e n d o l o e n
su
base c o n l a m a n o d e r e c h a .
c h e ker
E l c h e ke r e s t h e c h o c o n u n g u1ro
(fruto de la gira) de l o s m s g r a n d e s
re d o n d e a d o o a l a rg a d o , s e c o , v a c o p o r
d e n t r o , a b i e rto p o r e l c u e l l o y f o r r a d o ,
m e n o s e n l o s d o s extre m o s , c o n u n a
r e d e n c u y o s h i l o s e st n e n s a rt a d o s
u n o s a b a l o r i o s o c u e nt a s q u e p e rc u t e n
en el exte r i o r d e l g i ro al m o v e r l o .
So nido agudo :
Se consigue moviendo el cheker de derecha a
Fig. 1
So nido g ra ve:
:g :g :g
'--
"----...
Fig. 2
JJJJ1
Fig. 3
lj J J J
D a n i e l F o r c a d a 1999 m t o d o d e pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
O c h eke r
X:
'
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'----..
'
X:1
'---"'--..
'----..
e X
'----..
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'
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X:
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-.. '--..____
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11 l
1 l
'
'----.. ''----..'
'
1
1
4m mm 1 4amm 11 11
3
D a n i e l F o r c a d a 1 999
m to d o de pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
cheker pa tron es
4-4.
Patro n e s p a r a ritmo s de
c h eker
z: g
...____
"--..
l -t-
g.
z: 1 g
x
...____
"--..
z: g
...____
"--..
-t-
g.
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z:
1
1
1
...____
4 n n n n 1 n ELl n
"--..
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...____
"--..
"--..
>
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>
>
...____
"--..
>
>
4 B B B B 1 B fJ B B
Patro n e s p a r a ritmo d e
g u a gu a n c .
>
>
>
>
>
...____
...____
...____
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...____
D a n i e l F o rc a d a 1999
>
t t t
l t t t
1
>
l
Z'
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m to d o de p e r c u s i n a fro - l a tin a .
...____
...____
...____
...____
1
1
\1
1
1
9 c h eke r
P at ro n e s p a r a r i t m o s de
6-8 .
X e X X e X
3
X 9j X X e X
'
'
1 e' X1
t X X X -
'
X1 X1 -
1 X1
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3
J. J. 1
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X1 X1 X1
X1 X1 X1
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X1 X1 X1 X1 X1 X1
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D a n i e l F o r c a d a 1999
' '
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z z z: X z:
3
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' '
''
1 "/J "! J J 1
3
z z z z z z z
z
1
3
'''
m t o d o d e pe r c u s i n a f r o -la t i n a .
''
tcn i c a
EJERCICIOS TCNICOS
de coordinacin y de independencia,
comunes para conga, bong y timbal.
t ienen q ue so n a r i g u a l
antes de p a s a r al s i guiente ,
y cuando lleguemos a l lti m o comps
regresaremos a l a i n v ersa,
a l p r i mero .
Despus tocaremos u n s o l o c o m p s
d e cada f i g u r a y p a s a re m o s a l
siguie nte y una vez co ntrolemos esto
bin, practi c a re m o s el ejerc i c i o
combinando t o d o s los co m p ases
entre s (negras - cinquillos,
tresillos
corcheas, seisillos -
semicorcheas etc . . . ) .
lJ
T '
1 1
1
J
j
j
J
J
J
J
j
J
J
J
J
1
1
l
l J J J J J J J J J J J J J J J J 11
3
JJJJJ
JJJJJ
JJJJJ
JJJJJ
11
l
5
de m a n o s:
d,d, d , d i , i,i,i d , i,d , i i,d,i , d
y uns o n o .
l JJJJJlJJJlJJJJJJ 1
:Jm.mJJllWlJJllJJEJEW1
1
7
D a n i e l For c a d a 1999
m to d o d e percusi n a f r o - l a t i n a .
G) t cn1 c a
EJERCICIO N2: ( Ace n to s ) .
(Un golpe con cada mano,
Un a v e z c o n t r o l e m o s e l p r i m e r e je r c1c10
t o c a r e m o s l a p r o g re s i n c o n t o d a s l a s
p o si b i l i d a d e s d e a c e n t u a c i n d e c a d a f i g u r a y
c o m p s.
l J J J J J J J J J J J J 11
3
>-
J JJ J J J.J J
J
J
J
J
l
11
l J J J J J J J J J J J J 11
3
>
y he m b ra, pailas: agu da, gra v e, cen cerros, cla v e, b o m b o y plato, congas: qu into,
c o n g a y t u m b a d o ra ) e ste eje rc i c i o nos ayu d a r a c ont rol a r l a d i sta n c i a e ntre
los d i f e r e n t e s inst r u m e ntos, c o o r d i n a r n u e stros m o v i mie ntos y a d q u i r i r v e l o c i d a d .
l j J J J J J j J J J J J 11
3
Ej e m p l o s: q u i n t o , co n ga q
y t u m b a d o ra.
e
1
>-
l j J J J J J J J J J J J 11
l J J j J J J J J J J J 11
Ej e m p l o: co n ga y
t u m b a d o ra.
>
J J J JJ J J J J
J
j
j 1
l
>-
D a n i e l Fo rca d a 1 999
>-
m to d o de p e r c u s i n a f r o -l a ti n a .
>-
>-
t cn i c a
EJERC I C I O N4 :
C o nsi ste e n s u s ti tu i r e l
ace n to por c a d a u n o d e l o s
s o n idos d e l i n stru m e nto ,
pri mero c a d a so n i d o p or
se para d o y d e sp u s
mez c l n d o l os to d o s .
(2}\
W'
Ej e m p l o : so n idos
p o r separad o .
(Ver la se c c i n l a s c o n g a s,
para ide ntificar c a d a
sm bolo c o n su
corresp o n d i ente so n i d o ) .
Ej e m p l o : so n i dos
mez c l a d os.
l J
D
lJ
J J J J J J J J J J J1
3
:>
J J J J J J J J J J J1
3
:>
lJ
J J J J J J J J J J J1
J
l
J J J J J J J J J J J1
:>
:>
1 J J J J J J ,J J J J J J 1
:>
EJERCICIO N5 :
:>
:>
:>
l
l
J
J
J
j j j J Jj j j J 1
:>
:>
:>
:>
:>
:>
:>
:>
J J JJ J J J J JJ J J 1
:>
:>
:>
:>
:>
:>
:>
:>
J
J
J
J
l j Jj Jj jj J1
:>
:>
:>
:>
:>
D a n i e l F o r c a d a 1999 m t o d o d e p e r c u si n a f r o - l atin a .
:>
:>
:>
e tc ni c a
EJERCICIO N6 :
C o n s i ste e n toc a r l a p rogre s i n d e f i g u r a s r tm i c a s (prim er ejercicio) p e ro c o n
g o l pe s d o bles (dos golpes s eguidos con c ada mano).
Ej e m p l o : sonido
seco apa gado.
l J J J J J JJ J J J J J
3
D
I
I
D
D
I
I
D
D
I
11
D D
I D
D I
D D I
11
1 m m m m m m m m1
6
D D I
I D O
D I I
D D I
I D O
D I I
l JJJJJJJllJJJJJJJ 1
7
D D I I D D I
I D D I I D D D D I I D D I
EJERCICIO N7:
C o m b i n a c i o n e s d e d iferentes s o n i d o s p a r a g o l pes d o b l e s .
JJ
Ej e m p l o
con co rchea s.
D
D
I
JJ
JJ
alternndolas despus).
D a n i e l F o r c a d a 1999
JJ
I D D I I D D
JJ
JJ
JJ
m t o d o d e p e r c u s i n a f ro - l a t i n a .
11
D
I
JJ
JJ
t cn i c a
bo ng .
}
-.J
1
-.J
l
P ro g re s i n co n re lle n o s .
':I
____.
p a t ro ne s).
j_J j___J_J_?_i--ll--H
_
_
IJ
IJ
( Pra c t i c a re mos e st e e je rc i c i o c on
cada m a no por separado) .
J I J 1 J I J I J Xl ;;J
3
l J lX J 1 J lJ 1 J lJ 1 J lJ 1 'I
X
EJERCI C I O N9 :
Pro g re s i n c o n re l l e n o s y go lpes d o b le s .
m a n o a l t e r nndolas).
Xf
lJ
4
4
g J z:
z:
J IJ 1 J IJ 1 J IJ 1 J IJ 1 l:l
-
X_ X _ X_ X _ X_ x _ x_ x
D D I
l D D
l D
D I I
D I
D D I
D D I
m t o d o d e p e r c u s i n afro- l a t i n a .
l D D
D I I
Cj tc ni c a
EJERCICIO Nl O :
( V ariantes de re lle n o s ) .
D
1
I
D
D
I
I
D
D
I
I
D
JJ
D
I
I
D
D
1
I D
D I
I
D
D
I
I
D
D
I
I
D
n
n
JJ
1
1
l JJ JJ 1
.s .s 11
D
1
I
D
D
I
I
D
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I
D
D
I
I
D
D
1
I
D
D
I
I
D
D
I
I
D
D
I
I
D
Ej e m p l o con co rcheas,
t resi l lo s y semico rcheas.
D
1
I
D
D
I
I
D
D
I
I
D
D
I
I
D
D I D
I D I
D I
D I D I
1 n n .s 11 1 mm mm 11
3
D
1
D
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I
D
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D
D
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D
I
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I
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D
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DI D I D I D I D I D I D I D I
FSJmiW
D I D
I D I
D I
D I D I
DI D I D I D I D I D I D I D I
D I D
I D I
D I
D I D I
DI D I D I D I D I D I D I D I
EJERCICIO N l l :
lJJ;QJJ;Q.s&Q JJJiJfJ
JllJ
JJ
JiJ
JB
lJJ ;Q JJ Jd 1 ;Q Jd ;Q Jd
11
( Pra c t ic a re m o s e s t o s ej e rcicio s
c o n cada m a n o p o r sep arado) .
D a n i e l F o r c a d a 1 999 m t o d o d e p e rc u s i n a f r o - l a ti n a .
::
t cn i c a
EJERC I C I O N l 2 :
( Ru d i m e nt o s ) .
y relleno s .
8
Red o b l e s i m p l e
J] J] J
D
I
D
I
l
D
D
I
nnn 1
D
l
D
l
1
D
I
D
D
I
D
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Red o b le d o b l e
1
D
D
I
I
D
D
I
I
D
lJJlJJEJJlJJE;JJJJJEJEJE11
DD I I D D I I
I I D D I I D D
2 Para d id d l e .
! Co m b i nac i ones de golpes
simple s y dobles ) .
D
l
D
:: : :: : 1
V a ria n t e d e p a ra d i d d le
s go
co
s
os
D
D
l
I
I
D
D
I
D
j.L-,--==J:::J:J::=x:l=J::=:xl:=J:::J:J::=J:::J:=J:J==xl==11
D
D a n i e l F o r c a d a 1 999 m t o d o d e p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
fJ tc n 1 c a
3 Mord e nt e s :
j u u u 11
-"tJ----H11
---'l: J----9
k
---'l: J ----iJ
'---b
6-
Va ria ntes d e s onid o.
D I
j td tcitci ID
D I
I D
I I
D D
O
I
D
I
Va riantes d e s onid o.
1 nJa:JaJnd &J
EJERCICIO Nl 3 :
To c a r l a s n ot a s a c e ntu a d a s d e d o s m a n e r a s :
Como s i fueran mordentes d e un go lpe o d e dos ( co n to das l as co m b inaciones d e m a nos) .
( P rimero repi tien do ca da' c omps por s epa ra do y despus todos los compa s e s jun t o s ).
Ac entos .
D I D
D I
I D
I D I
D ID I
DI D I
D I DI
DI D I
D I
D I
D I D I
D I D I D I D
D I
I D
I D I
D I D ID I DI D I D I D I D ID I
A c entos .
R uff o d ra g.
.
ff\
W
D
D I D
D I
D ID I
DI D I
D I DI
DI D I
lillBnDB 1 I I
DI D
I DI
DI D 1 D 1 D 1 DID I D 1 D 1
D a n i e l F o rc a d a 1999
DI D I D I D I D I DI D I D I D I D I
mtodo d e p e r c u s i n afro-lati n a .
tcnica G
EJERCICIO N l 4 :
Su stitu i re m o s l o s a c e nt o s p o r l a s d i st i n t a s o p c i o n e s q u e h e m o s vi sto a nt e s
1 d i sti nto s so n i d o s del i n s t r u m en t o .
Ace ntos.
:n
>
n n n ll lmmmm1 t 1
3
D I D
D I
I D
I D I
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D I D
>
> >
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D a n i e l F o r c a d a 1 999
D I
3>
>
I D
I D I
>>
D I D I
m t o d o d e p e r c u s i n afro- l a t i n a .
>>
DI O !
D I DI
>
>
DI D I
GJ tc ni c a
EJERCICIO N1 5 : ( i n de p e n d e ncia) .
U n a m a n o m a nt i e n e u n p atr n fijo m i e nt r a s l a otra i m p ro v i s a
l JJ iJ JJJJ 1 JJJJJJJJ
Patrn n2 . So n C l ave.
Patrn n3 . R u m b a Clave.
t
t
11
11
11
Patrn n 4 . Ca m p a n a.
Patrn n 5 . Cscara 1 .
Patrn n 6 . Cscara 2 .
R
-1
J J.
g
11
11
Ta m b i n p o d e m o s t o c a r p atro n e s d e c o n g a s , c o m o e l g u a g u a n c o l a g u a r a c h a c o n
una m a n o ( a d e m s de los de p le n a y c u m b ia que ya h e m o s v is t o a n t e riorm e n t e)
m i e nt r a s l a otra i m p ro vi s a .
P o d e m o s to c a r ta m b i n p atro n e s d e c o n g a s c o n u n a m a n o y c o n l a otra c s c a r a s ,
p a tr o n e s d e g i ro d e c e n c e rro etc .
D a n i e l F o rc a d a 1 9 9 9
m t o d o d e p e r c u s i n afro-lati n a .
tcn i c a
despus
Ej e m p l o : so n i d o s por s e p a r a d o .
Ej e m p l o : m e z c l a n d o so n i d o s .
Eje m p l o :
m e z c l a n do son i d o s y f i g u r a s .
m t o d o d e p e rc u s i n afro-l a t i n a .
f3P\
.o
W
G) tc n 1 c a
EJERCICIO N1 6 : ( a d o rn o s de patro n e s ) .
l;Q JJ JJ n p JJ JJ n 1
JJ n
Jd
JJJJ
n
1
JJ
1JJ
Pa trn
de so n .
A dorno
sonidos) .
JJ Jd D
JQ
D
JQ
JJ
l JJ
I
D a n i e l Forc a d a 1 9 9 9
m t o d o d e p e r c u s i n a f ro - l a t i n a .
EJERCICIO Nl 7 : ( break) .
tcn i c a
'I
1
1
1
E ste ej e rc i c i o s e p u e d e a m p l i a r h a s t a d o s c o m p a s e s
EJERCICIO N l 8 : (improvisacin).
y c o n c u a l q u i e r f i g u r a r tm i c a .
D a n i e l F o r c a d a 1 9 9 9 m t o d o d e p e rc u s i n afro- l a t i n a
l a s c o n ga s :
9 c o n g as
L a s a f i n a c i n e s m s f re c u e n t e s c o n t r e s
t a m bo r e s s o n u n a c u a rta e ntre l a tu m b a d o ra y
l a c o n g a y u n a s e g u n d a o u n a t e rc e ra m a y o r o
m e n o r e ntre l a c o n g a y e l q u i nto o tam b i n u n a
t e r c e r a m e n o r e ntre l a t u m b a d o ra y l a c o n g a y
u n a s e g u n d a entre l a c o n g a y e l q u i nto .
La s con g a s o t u m b adora s tien en
Fig. 2
siete s o n i d o s c a d a u n a .
-----
So nido abierto :
So nido apagado:
J J j j 1 ::
J J J :
dora.
D a n i e l F o rc a d a 1 9 9 9
m t o d o d e pe r c u si n a f r o - l a t i n a .
(3j\
W
conga
Jd J J J
lJ J J J
4J J J J
4 J J J J
Sonido relleno:
D a n i e l F o r c a d a 1999
il
m t o d o d e p e r c u s i n a fr o - l a t i n a .
conga patron es
A lg u n o s d e e st o s ritm o s s e toc a n d e m a n e r a f o l c l r i c a o tra d i c i o n a l e ntre v a r i a s
p e r s o n a s c o n d i st i n t o s ta m bo re s .
Patro n e s p a r a r i t m o d e
b o le ro .
1J
ejempl o co n u n a co n ga .
D
Patrn p a r a r i t m o d e
chachach.
P at ro n e s p a r a r i t m o s d e
s o n , guaj i ra , g u a r a c h a
y mambo.
:JJ JJ JQ ni JQ JJ JQ nll
4JJ JJ J] n 1 JQ JJJQ n 1
-O
1J
n
JJ
JJ
JJ
1
n1 1
Patrn uti l i z a d o
d u ra nte l a
D a n i e l F o r c a d a 1999
m t o d o de pe r c u s i n a fro-l a t i n a .
Patrones p a ra r i t m o d e
piln.
J t
-!-
11
iJJ JJJJJ] 1 n JJ n J 11
1
Patrones p a r a ritm o d e
afr o .
c .o n g a
D
1
D
1
t BJJ B J 1 BJ]JJ J 11
D
D I D
D I
I D
I D
D I D
D I
Patrone s p a ra r i t m o s d e
d a n z n y guaj i r a .
(O rigin almen te e l dan z n n o
utilizab a con g as).
D a n i e l F o r c a d a 1999
m t o d o de pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
9c o n ga
Rumba clave 2-3
-!-
1J
Patro n e s p a r a ritmo d e
ya m b .
ad "/JJ?
-!-
J1
lento).
Patro n e s p a r a r i t m o d e
columbia.
gJJ
I
D a n i e l F o rc a d a 1999
conga
Patro n e s p a r a l o s r i t m o s d e l g n e ro r u m b a : y a m b c o l u m b i a y g u a g u a n c .
( Es t o s p a t ro n e s e s t n e s c ri t o s p a ra f o r m a c i n f o l c l ri c a , t r e s t a m b o r e s p a r a c a d a ri t m o ) .
Yamb.
Rumba clave 2-3
El quinto improvisa.
Guaguanc.
El quinto improvisa.
Columbia.
El quinto improvisa.
mtodo de p e r c u s i n afro-lati n a .
Rumba clave
11
J J
3-2
Patro n e s p a ra r i t m o d e
songo.
1 Jd i] JJ J] 1 Jd J] ;Q J] 11
I
Patro n e s p a r a r i t m o d e
mozambique.
I
D
P at ro n e s p a r a ritmo d e
conga.
J n 1 J Jd t n 1
: t 3 J J 1 J J:J t n 1
l t Jd
D a n i e l Fo rc a d a 1 9 9 9
m t o d o d e p e r c u s i n a fr o - l a t i n a .
Patro n e s p a r a ritmo d e
b o m ba .
Patrn p a r a r i t m o d e
seis ch o r re a o y p a c h a n ga .
1 J- 11
l J n ;; J 1 J n ;; J 1
conga
J n .fJ J 1 J n JJ J 1
l J JJ-0 P 1 J x0 -O E 1
l
::::: :
Patro n e s p a r a t o c a r r i t m o d e
(Cuan d-0 n o
np 1 f.J 1JJ] B il
l B JiJ i3p 1 n 1J1JJJ 1
l iJ JJ
tocados en la t am b ora) .
-!- J
-!-
.fiJ 11
D a n i e l F o r c a d a 1 9 9 9 m t o d o d e p e r c u s i n a f r o-l a t i n a .
9c o n ga
Son clave 2-3
Patro n e s p a r a ritmo d e
cumbia.
J
J
l J J J J 1 J i] 1) J
4 J J J J 1 JJ n J J
D
J3
4
1
n J J 1JJ n J J
D
1
1
1
1
Con el ritmo de cumbia, igual que con el de plena, podemos trabajar ejercicios de independencia.
( Ma n ten ien do con la ma n o izqu ierda u n pa trn rtmico fijo e improvisa n do con la man o derecha ) .
1
lJ J J J 1J
Ejemplos de improvisacin para
mano derecha.
(A
J 1
l J E 11 J 1 1 J 1 J J , 1
4 fl fl 1JJ 1 JJ 1&1JJ 1
: fJ E E JJ 1 t E E E 1
D a n i e l F o r c a d a 1999
m t o d o d e pe r c u s i n a f r o - l a t in a .
c onga
Patro n e s p a r a r i t m o d e
plena.
j J 11
t=J J J J 1 F J J J 11
JJ "/Jj J 1 9 J j J il
ro l =j
J j
- =
1j
a d
"f
"f
C o n el r i t m o d e p l e n a p o d e m o s t r a b aj a r e j e rc i c i o s d e i n d e p e n d e n c i a .
J J n 1 F 1 Jfi J 1
F "/@ "/JI F "f JF "/J1
j
"f
1
rJ1
f
fJi
lff
1
1
r
F
F
r
f
pF
1
1
j p f )? F F) p 1
1
1
F
rs
f
1
F
lr 1
D a n i e l F o r c a d a 1999
( A p a r t i r d e e s t o s ej e r c i c i o s
c a da p e rs o n a p u e d e
d e s a rro lla r o t ro s p ro p i o s )
m i o d o d e p e rc u s i n a f r o - l a t i n a .
Patrn p a ra r i t m o d e
p le n a .
(fo r m a c i n fo l c l r i c a ) .
z:
(Originalmente l a p l e n a se toca
J J J
ms a g u d a y que i m p rovi s a ,
segundo o puntea d o r l a d e
1
1
J J
l
6-8 Rumba clave
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
J.
3-2
Patro n e s p a ra r i t m o d e
6/8 .
/
/
1
1
J J :FJ J J 1 J J J j J J 1
D
g
I
D a n i e l F o r c a d a 1999
j
D
z:
z:
I
J
D
1
z:
m t o d o d e p e rc u s i n a f r o - l a t i n a .
J 1
g
J
D
1
z:
g
I
JJ 1
D
el boog :
bo n g
E l b o n g e s u n i n st ru m e nto fo r m a d o p o r d o s
t a m b o r e s p e q u e o s , fij a d o s e l u n o a l otro p o r
s o n i d o m s a g u d o s e l l a m a m a c h o , e l m ay o r
y d e s o n i d o m s g rave , hembra .
s i t u a n d o e l m a c h o a l a i z q u i e rd a y l a h e m b ra
Se to c a sentado c o l o c n d o l o e ntre l a s rod i l l a s ,
a l a d e re c h a .
El b on g tien e l os mismos so n i d os
que l a s cong a s .
Fig. l
J J
Fig. 2
Fig. 3
Fig. 4
D a n i e l F o r c a d a 1 999
j j j j 1
m t o d o de pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
ebo n g
Fig. 5
Fig. 6
Fig. 7
Fig. 8
Z'
1
Fig. 9
,
D a n i e l Fo r c a d a 1999
J J JJ
11
t4 J J:j
11
m t o d o d e pe r c u s i n a fr o - l a t i n a .
Sonido grave:
Fig. 1 O
Sonido tapado:
Fig. 1 1
(fig. l 0)
Fig. 1 2
4d J J d
lJ J J J 1
(fig. 1 1 )
Fig. 1 3
lJ
J J J
E ste g o l p e l o m a nt e n d r e m o s p re s i o n a n d o
c o n l a m a n o i z q u i e rd a m i e n t r a s g o l p e a m o s
e l s ig u i e nte c o n l a m a n o d e r e c h a .
Marti llo.
Vari antes
para
bolero.
Daniel Forcada 1 999
m t o d o d e pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
ebo n g
E l patrn d e l bo n g { marti l l o ) s e s u e l e a d o r n a r ( d e s t a c a r g o lp e s sin ro m p e r e l
rit m o ) y j u g a r c o n l t o c a n d o f r a s e s i m p r o v i s a d a s , a sto se l e l l a m a re p i c a r.
Eje rc i c i o s p a ra a d q u i r i r soltu ra y a d o r n a r el patr n .
Adornos de un golpe
c o n s o n i d o a b i e rto e n e l
macho y en la hembra:
Martillo.
Adorno.
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
( despues de un a dorno o
>-
>-
--------,
D a n i e l F o r c a d a 1 999
m t o d o d e p e r c u s i n a f r o - l a ti n a .
>-
bo n gG
Adorno.
Martillo.
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
;ffi J ; r n J
D a n i e l F o r c a d a 1999
m t o d o d e p e r c u s i n a fr o - l a t i n a .
ebo n g
Ad o r n o s d e v a r i o s g o l pe s
Martillo.
en dos compases.
Ado r n o s .
l d# Jf*ff ; r rJJ
>
>
>
>
1
d
r #r+ff ;fJJ r J J J r>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
D a n i e l F o r c a d a 1 9 99 m t o d o d e p e r c u s i n afro-l ati n a .
>
>
>
>
>
>
>
>
J D
l BX ;rXJ r10JJ m n J
>
>
l ,
, l
D !
D l
D I D
! D I
1 ;m m n J
m to d o d e p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
l ,
D , ,
11
e l ti m b a l :
Cl) t i mba l
S e c o l o c a n s o b re u n p i e met l i c o e n for m a
d e t r p o d e , s i t u a n d o a l a i z q u i e rd a e l
t a m b o r m a y o r y d e s o n i d o m s g rave y e l
m e n o r y ms agudo a l a derecha.
C o m o c o m p l e m e nto se p u e d e n l levar d o s o
tres c encerros, u n a c l ave , u n o o dos platos
y u n bombo, S e toca con u n a s b a q u etas
s i m i l a re s a l a s de batera q u e se d ife r e n c i a n
e n su forma tota l m e nte c i l n d r i c a y por no
tener n a d a ( b e l lota) e n l o s extrem o s .
Fig. 1
Ta m b i n l l a m a d o p a i l a , e s u n i n s t r u m e nto
c o m p u e sto p o r d o s ta m b o r e s m et l i cos
a b i e rt o s p o r d e b aj o y c o n u n p a r c h e , e n l a
p a rte s u p e r i o r, q u e p u e d e ser de p i e l o
p l st i c o .
S u rg i c o m o u n a t r a n sfo r m a c i n d e l ti m p a n i
e n las c h a ra n g a s que toc a b a n d a n z n , a
principios de siglo.
Fig. 2
So nido abiert o :
l 1
Fig. 3
F ig. 4
l1
D a n i e l For cada 1 9 99
t i mba l
Fig. 5
Fig. 6
CD
Cscara:
ms en el timbal agudo) .
>
Ade m a s d e e s t o s s o n i d o s e s t n l o s cencerro s : e l m s p e q u e o e s e l c e n c e r ro d e
cha-c h a y e l g r a n d e e s e l d e m a m b o .
Cencerro c h a c h a .
Cencerro m a m b o .
sonido
a b ierto .
sonido
apagado.
Sonidos c o m p l ementa ri os
del
ti m b a l .
Pl ato
Bombo
m t o d o d e p e rc u s i n a f r o - l a t i n a .
9 t 1 mba l
E l t i m b a l t i e n e d o s g o l p e s t p i c o s q u e s o n e l c l avo ( p o n c h e ) y e l a b a n i c o .
>
C l a v o : e s u n g o l p e s e c o e n e l ti m b a l a g u d o ,
q u e s e t o c a e n e l c u a rto ti e m p o d e l c o m p s .
l-------l--
-S:
---+: p-
J -z_,.Z--- z_,Z,. -z--7--..,,C- --+1
>
Eje m p l o s uti l i z a n d o l a s
lt
Jt
>
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/
/
/
/
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/
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D D 1 1
I
6
1 1
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J t
t
l
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>-
D D 1
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p zz z zz 1
>-
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z
1
g
>-
D a n i e l F o r c a d a 1999 m t o d o de pe r c u s i n a f r o l a t i n a .
timbal patrones
Son clave 2-3
P atro n e s d e d o b le c s c ara
p a r a r i t m o de b o le ro .
jJJ J J
l 1J
"f
l J1
J
J
d
J 1 JJJJJ J J J J 1
j ":ti'9
xl,..._..,.....PJ 1J J J J J J,pj1J J d J d
1
1
----c-J---.. m
--+----+-<-+-Q
--+--..-+----+---.-1--+----l--t-...-+...-T
--+--..-+----+---.-1-----.-.
...-T
3
P atro n e s d e c s cara p a r a
r i t m o d e b o le ro
Patro n e s p a r a m a n o d e re c h a .
1 1 1 1 X11X X1 X1
rH
11 1 1
g g g g
lxl JILl J J J J
3
.......
1
1
X X
X x1 x1
mH
11
X X
11 1 1
g g g
Jmn J 1 1
3
g X
1
1
1
( El sonido apagado o relleno, cuando J o toquem o s con baqueta en J o s patrones, tam bin
podem o s tocarlo com o si fuera un sonido abier to en el tim bal agudo).
D a n i e l Fo r c a d a 1 9 9 9
m t o d o de p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
- t i mba l
Patrones de cencerro para ritmo de chachach.
Patrones para la mano derecha.
P a ra l o s patro n e s e n e ste ritm o ,
s e uti l i za e l cencerro m s
pequeo y s e p u e d e u ti l i z a r
>
sonido abierto o a p a g a d o
>
J J 1 J___J___J_j
>
>
>
>
>
>
!I
JJ
JJ J
J
1 J J
JJ JJ
JJ
J
J
J
il
o p c i o n a l m e nte p o d e m o s t o c a r
e s t o s patro n e s e n l a c s c a r a .
l J JJ J JJ
JJ J JJ 'I
1
1n 1n11
n 1 n
lt
lt
rz
t r
t tr
rz
1
tr 1
m t o d o de p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
Patro n e s d e c s c a ra p a ra
ritmos de son , guaracha
y mambo.
Patro n e s p a r a
m a n o derec h a .
l
lJ
>-
>-
>-
H.
>-
>-
>-
rz
lJ
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r 1 t .,
lt r
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l t .,
lt
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t 1 mba LCI)
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1 t
1 r >
D a n i e l F o r c a d a 1 9 99
1
tf 1
r 1
r 1
1
> 1
r
Patro n e s p a ra
l a m a n o i z q u ierd a .
m t o d o d e pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
"f
J i
J J
Patro n e s d e d o b l e c s c a ra p a r a r i t m o s d e s o n , g uaracha y m a m b o .
: Bn
D
J J J J 1 B B n JJ 11
r8 J] J J J J 1 JJ x[J JJ fJ 1
ix[] J JJJ J 1JJJ JJ D JJ 1
>
>
>
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>
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11
>
>
>
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>
>
>
J J J J J J J J 1 j J J J j J J J 11
j
(tE::0::::/:i:
? j JI'JJ J J J J 1 p j J J J 1
? l J#JJ J#P l#JJ JlJP 1
J
J
fl
l xIJJJP J J JI JJ] J J J 1
E n e stos patro n e s e l t i m b a l e ro
i m ita e l so n i d o de l as
m a ra c a .
e l sonido) .
.......
J
J
J
JJ;U
fl
JJJJfl
Jfl JJD xl11
l
m t o d o de pe r c u s i n a fr o l a t i n a .
t i mba l-
1
J ---=+Y
-< J
;
-- ----""'"- J---t --+-t J----l ---tt
l"":---lF-
1
---*- )l
!/-
L os patrones de cencerro en el
tim bal, i gual que los de cam pana
'*-
!/-
_D
){-
!/-
'*-
!/- ){-
---
m t o d o d e p e r c u s i n a f r o - l a ti n a .
!/-
!/-
'*-
!/-
'*-
'*-
!/-
'*-
x.__
D "f,__,._
,_,
J J
1 t o
4t f f
4t r r
t f F t
Patrones para
dos cence rros
1J
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r t r
r t tr
1
1
1
1 t o t
1 f 1> t
1
1
1F
1r
1r t 1> 1
f : 1 ; f & 1
l ri @ b< 1 Et r 1
p1
D a n i e l Fo r c a d a 1999
m t o d o de pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
Patro n e s p a r a r i t m o
( b a q uete o )
d e D a n z n .
(q\
J J
I JJ JJ 11
>
>
J 11
>
>
fj JJ 1
D
>
>
e sta manera de
:JJJJ jJ IJ 1 JJ JJ JJ jJ 1
>
>
Patrn p a r a l a parte
final del d a n z n .
( m o n tu n o ) .
z
z
z
z
z
z
z
z
>
>
>
m t o d o de p e rc u s i n a f r o l a t i n a .
>
>
>
>
>
9t 1 mba l
Rumba clave
Patro n e s p a r a r
3-2
lJ
"f
-J
"f
iJ' 1
J J
1
l 4 f 1 > 1
2
(6}\
W
P atro n e s p a r a r i t m o d e
g u a g u a n c y ya m b .
Patro n e s p a ra l a m a n o d e r e c h a .
lt
lF
1J
4'
&j >L
4'
-j L
J
-
4'
9j >C
n o f1 J 1 2 2 n o ; 11
1n o J n o; 1 J J n o ; 1
i/ r 1 o r
"IS> t 1S> 1 t F F t
D a n i e l F o rc a d a 1 9 9 9
1
:
C o m b i a c i o_n e s p a r a
m a n o i z q u i e rd a .
Rumba clave
3-2
Patro n e s p a r a ritmo d e
conga.
c o n la m a n o derec h a .
lJ
"f
Jl
"l
Ji
d d
l
l
Jl
d d
J J t
__b
)@
__b
Jl
1
Jl
1 '*-'*- 1
><
Patro n e s para r i t m o de
m o z a m b iq u e .
J JJ
;
l 'f J:J -t;! J:J 'f; 1
l "Id' J:J JJ 1 J JJ "/. !I
Patro n e s c o m u n e s p a r a r i t m o s d e c o n g a y m o z a m b i q u e .
l
l t - t
l 1 -
1 t t
r
z
1
1
r
1
1
1
1
m t o d o d e p e r c u s i n a f r o - l a t in a .
Patro n e s d e
m a n o i z q u ierd a
9t 1 mba l
6-8
Rumba clave
3-2
J ) t ) 1 9/ J
Patro n e s p a ra ritm o d e
6/8 .
(ti\
J
Patro n e s p a ra m a n o derec h a .
1 "''=><
1
1
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11
11:
J J
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. 91 X
1 J
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--=J
-
1
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1
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t w r
t 91 r
1 91 r> r>
D a n i e l F o r c a d a 1 9 99
n
n
11
1 -r J
l lJ
d )J
Patro n e s p a ra
m a n o izquierd a .
11
11
m t o d o d e pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
J J
P a t r n p a r a ritmo d e afro .
t i mba c9
11
Patro n e s p a r a ritm o d e
p i l n .
Patrn d e c sc a r a .
P atro n e s p a r a ritmo d e
g u aj i r a .
f
f j--f
---..- I ----f
----v- : f.-lI----t
l
f r----= 1
----+ f 1--ti
; ----
l----o-
P a t r n p a ra r i t m o d e se i s
c h o rre a o .
r t r 1 ; ; r
D a n i e l Fo r c a d a 1 9 9 9
m t o d o d e pe r c u s i n a fr o - l a t i n a .
11
tjt i mba l
(7}\
W
J J
Patro n e s p a r a ritmo
de bomba.
Cuas: s o n u n p a r d e p a l o s c o n l o s q u e s e t o c a e l p a t r n
J 1 J fJ ,p J 1
1B ez f B J 1 B ez >P B J 1
l J fJ "! ,p
(O rigin alm en te l a b om b a
n o utiliza tim b al).
Patrn p a r a
d o b l e c sc a r a .
"!
Patrn para
cen cer r o .
lF
El<
1F
ET 1
Patro n e s p a ra r i t m o
d e p le n a .
d os
fT\
..,
::::: :
,
ET
ET 11
fJ
fJ
JJ
JJ
4
z.=---------+-------------t1::
4
& 7@ f 1 & 7 E} f 11
m t o d o d e pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
t i mba lfl
j----.
J J----- 1
;Y
J-- -'-+-t ---+t J---+111
P atro n e s p a r a ritmo d e
cumbia.
Patr n e s d e
cascara.
0
W
9f
lJ
lJ
>C X
P atro n e s d e
X1
cen cerro .
Pat
l j tJ j tJ 1 j tJ j xQ 11
---lo ,
--+----
_,.. ,
----il-H
----,____
jM-i
To d o s e s t o s p a t r o n e s s e p u e d e n c o m b i n a r e n t r e s i .
( m a n o derecha c s car a s y m a n o i z q u i er d a cencer r o o
Otros patro n e s p a r a l a
r t r t r 11
1
1 "1 "! t r 1 "! "! t r 11
X
En el ritmo de cumbia el
timba1 sue 1e toc a r fi11s
en el parche g rave ( como
en eI d a n z n ) .
:] J
l J
..__
D a n i e l F o rc a d a 1 9 9 9
/
/
m t o d o d e pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
m a n o izquierd a .
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
11
11
ebombo
de p i e
P a t ro n e s p a r a
ritm o s d e
son, guaracha y mambo.
E n e st a s e c c i n t r a t a re m o s l a s
variantes de bombo ms
uti l i z a d a s c o n l o s p atro n e s
d e timba l .
E l b o m b o s e p u e d e u t i l i z a r c o m o ref u e r z o d e l o s p l a t o s
( p ara remarcar golp e s o ef ect o s del arreglo)
y t a m b i n c o m o p a rte d e l o s p a t r o n es d e t i m b a l .
l
l
l
l
t t 1 t
1
t l t
t t
Jt
l
l
J
J
m to d o d e p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
11
1
t
t
t
J
J
11
11
11
11
11
11
11
11
11
bo mbo de
Patro n e s m s e s p e c f i c o s
para ritmo d e songo.
l
Patrn para ritmos d e
conga y mozambique.
Patr n p a r a ritmo d e
guaguanc.
l l
J
>
11
11
J 11
11
11
11
- t
. t
D a n i e l Fo rc a d a 1 9 9 9
J 1
1
JJ
l
l
Patro n e s p a r a ritmo d e
6/8 .
pi e
.
1
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3
"'f"'f
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1 "'f
m t o d o de pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
>
"'f"'f
11
11
11
11
ebo mbo
c ri ollo
e l b o m b o cri o l l o :
E l b o m b o c r i o l l o e s u n i n str u m e nto d e o r i g e n e u r o p e o
S e s u e l e uti l i z a r p a r a toc a r
p r o p i o d e l a s b a n d a s m i l ita re s , q u e c o n s i ste e n u n a
m o z a m b i q u e (va r i a nte d e l a c o n ga ),
c a j a d e m et a l o m a d e r a d e a p roxi m a d a m e n te 5 0
congas y msica de comparsa.
c e ntmetros d e d i m e t r o , c o n d o s p a r c h e s u n o e n
c a d a ext re m o y s e t o c a c o n u n a m a z a s uj eta c o n l a
mano derec h a , m i entras con l a mano izqu ierda
E l b o m b o c r i o l l o t i e n e t res s o n i d os:
se t a p a o d e sta p a el p a rc h e p a ra v a r i a r e l s o n i d o .
Fig. 3
Fig. 2
Fig. 1
Sonido tapado:
Sonido relleno:
Se consigue golpeando
suav emente el parche del
Sonido abierto:
Se consigue manteniendo la
mano izquierda sobre el parche
1---11---+-1 l .J J J J 11 l J J J J 11
bombo crio llo patro n es
l J J
11
bombo con la mano izquierda.
D a n i e l F o rc a d a 1 999
1J
J J J 1 J JU 11
m t o d o d e pe r c u s i n a fr o - l a t i n a .
11
Patro n e s uti l i z a d o s p a ra r i t m o
de conga.
l l J
t 1
J "1 J "1 J 11
l J xQfi J 1 ,J Q)")LJ
11
11
11
11
Patro n e s uti l i z a d o s p a r a r i t m o
de mozambique.
11
D a n i e l Fo r c a d a 1 9 9 9
m to d o d e pe r c u s i n a f r o - l a ti n a .
l a ta m b o r a :
e t a mbo r a
E s u n ta m b o r c i l n d r i c o c o n d o s p a rc h e s afi n a d o s i g u a l , s i tu a d o s u n o e n c a d a
e xtre m o y s e t o c a s e n t a d o c o l o c a n d o e l ta m b o r h o r i zo nta l m e nte s o b r e l a s p i e r n a s ,
s uj eto c o n u n a c o r r e a q u e r o d e a l a c i ntu r a .
U n p a rc h e s e to c a c o n u n p a l o o m a z a suj e t a d o c o n l a m a n o d e rec h a y e l otro s e
t o c a d i re cta m e nte c o n l a m a n o i z q u i e rd a . La t a m b o ra s e uti l i z a p a r a t o c a r e l ritmo d e
merengue.
L a tam b ora tien e c u atro so n i d os.
Fig. 2
Fig. 1
So nido a bierto con la mano izquierda:
del parche.
del parche.
11
11
Fig. 3
Fig. 4
Sonido seco:
Se consigue golpeando en el centro del
Sonido cascara:
Se consigue golpeando con el palo de la m ano
lJ
J J J 11
Daniel Forcada 1 999
m t o d o d e p e r c u s i n afro-l ati n a .
11
t a mbo r a e
J J
tambora pa tron es
11
n j
Patro n e s p a r a ritmo
d e m e re
J
I
"/
,P
D
iJ n
D
lJ
lJ
I
J
I
J]
D
J J
JJ J
1
I
11
n 1 J n JJ J
D
11
"! i J J] 1 J J JJ J
D
11
11
n J n 1 J n JJ J
D
4 J "! ; J n
D
J J
n:
1
JJ
Patro n e s p a r a r i t m o d e
1 J n J n 1 J n JJ n 11
D
l J "/
;
D
J n 1
lJ n J
D
D a n i e l F o rc a d a 1 9 9 9
n
D
J
I
m t o d o d e p e r c u s i n a f ro - l a t i n a .
n1
n
1
J
D
n
D
nn1
I
9 t a mbo r a
J 1
J J
11
D
tn n J n J n n n 1
1
1
D
n "J n J J Id n J
4
1
11
I
J id
J"J
)
J
J
l
1
Son clave 2-3
J J
Patro n e s p a r a p a m b ic h e
o apampichao .
(Actua l me nte e n l o s m e re n g u e s m s
c o m e rc i a l e s se s u e l e n tocar estos
patro n e s ) .
j"J J
D
D a n i e l Fo r c a d a 1 9 9 9
z1
lJ:J
1J
Jd
X1
4 J:J D
z
D
Jd
D
Jd
D
z
D
g
D
Jd
D
1
1
z
D
z
D
m t o d o de p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
J:J
D
J
J
J
D
J 11
X
D
X
D
z
D
z
D
11
Jd
D
Jd
D
Jd
D
11
11
11
11
l o s ta m b o re s b at :
L o s b at s o n t a m b o r e s c o n f o r m a p a re c i d a
a l o s re l oj e s d e a re n a , c o n d o s p a r c h e s d e
d i fe re nte d i a m etro u n o e n c a d a e xtre m o d e l
ta m b o r.
S e c o l o c a n h o r i z o nta l m e nte s o b r e l a s p i e r n a s
( s e s u e l e s it u a r e l p a r c h e m s g r a n d e a l a
derecha) y se golpean con las dos manos.
E l ta m b o r d e m ay o r ta m a o y s o n i d o m s
g r ave s e l l a m a iy (ta m b i n d a l a n ota m s
a g u d a e n e l p a rc h e p e q u e o ) e l m e d i a n o
itte le y e l m s p e q u e o oknkol o u o m e l .
E l t a m b o r bat t i e n e n tres s o n i d os:
t a mbo r e s ba t
E l iy e s e l ta m b o r que m a n d a y d icta l o s
g i ro s o c a m b i o s d e ritmo q u e t i e n e c a d a
toque a l os santos y t a m b i n i m p rovi s a y
se s it u a e n e l c e ntro entre l o s otros d o s
t a m b o r e s , a e ste t a m b o r se l e c o l o c a n
alrededor de los tensores de ambos parches
d o s c o rreas d e c u e r o q u e l l evan c a s c a b e l e s
y c a m p a n i l l a s d e b r o n c e e n s a rt a d o s y e n e l
c e ntro d e l p a r c h e d e m a y o r d i a m etro se
e n g a n c h a u n a s u sta n c i a r e s i n o s a que
m o d if i c a su s o n i d o .
Fig. 2
Fig. 1
Tambo res bat : de i zquierda a derecha ittele, iy
y o k nko l o .
lJ
Fig. 3
J J J 11
D a n i e l Fo r c a d a 1 9 9 9
Fig. 4
J J J 11
So nido abierto :
m t o d o d e p e rc u s i n a f r o - l a t i n a .
So nido relleno :
11
flt a mbo r e s
ba t
Ej e m p l o : N l
Oknkolo.
lj
Estos t a m b o r e s s e h a n i n c orporado
tambin a l i n st r u m e nt a l a c t u a l d e l a s
form a c i o n e s m o d e r n a s de
s a l s a o latin j a z z .
j d 1J
lttele.
Iy.
lj
Ej e m p l o : N 2
Oknkolo.
lttele.
Llamada.
Iy.
m to d o d e pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .
J 11
P1
1
t a mbo r e s ba t
Oknkolo.
Eje m p l o : N3
lttele.
Iy.
Ej e m p l o : N4
Oknkolo.
lttele.
Iy.
D a n i e l F o rc a d a 1 9 99
m t o d o d e pe r c u s i n a fr o - l a t i n a .
fD
'
s ecciones rtmica s
E n e s te a p a rt a d o e st n l o s d i f e r e n t e s r i t m o s t r a ta d o s e n e s te m t o d o , a l g u n o s e s c r i to s p a r a
d o s f o r m a c i o n e s d i fe r e n te s .
U n a d e e l l a s i n c l u ye c u a l q u i e r
fo r m a c i n a c t u a l d e s a l s a o l a t i n
La otra fo r m a c i n a l a q u e l l a m a re m o s fo l c l r i c a i n c l uye
j a z z , y a s e a u n a o r q u e st a g r a n d e
o un grupo pequeo.
e s c r ito p a r a u n a s o l a p e r s o n a toc a n d o l a s c o n g a s y u n
t i m b a l e ro tocando c lave y c scara (cat) q u e e s la for m a c in
ms u s u a l para u n c o m b o u o r q u e sta d e s a l s a .
igual la b o m b a o la p l e n a de Loza
que la de Ponce, ni tampoco el
guaguanc habanero o el de santiago .
Ta m b i n se h a e s c rito u n a n i c a o pc i n d e p atrn p a ra
c a d a i n st r u m e n t o , m i e ntras q u e e n l o s a p a rt a d o s
a nt e r i o re s h e m o s v i s t o q u e e s p o s i b l e uti l i z a r e i n c l u s o
c o m b i n a r v a r i a s o p c i o n e s d e p atrn p a r a c a d a
i n st r u m e nto y estilo m u s i c a l .
de cada zona).
D a n i e l Fo rc a d a 1 9 9 9
m t o d o de pe r c u s i n a f r o l a t i n a .
bo l e r o
bol ero
E s u n g n e ro c a nt a b l e y b a i l a b l e q u e s u rg i a f i n a l d e l s i g l o p a s a d o a p a rti r d e l a
t rova t r a d i c i o n a l , s u e l e te n e r u n ti e m p o l e nto y trata r t e m a s d e a m o r y d e s a m o r .
Maracas.
Congas.
Bong.
>
>
>
>
>
>
>
>
>
Timbal.
m t o d o d e perc u s i n afro-l a t i n a .
>
>
>
Gg u a j
. .
r a - s on
. .
gua11ra- son
t J J t 11
Giro.
Congas.
Bong.
>
>
>
>
>
>
Timbal.
D a n i e l F o r c a d a 1 999 m t o d o d e pe r c u s i n a fr o - l a t i n a .
>
>
son
Giro.
Maracas.
Congas tema.
Bong tema.
m t o d o de p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
I D
eaa n zn
danzn
El d a n z n es un g n e ro b a i l a b l e d e r i va d o d e la d a n z a c r i o l l a y la c o ntra d a n z a
fra n c e s a .
E l p r i m e r d a n z n titu l a d o " L a s a lt u r a s d e S i m p s o n " , fue c re a d o p o r M i g u e l F a l d e y s e
e st re n e l 1 d e e n e ro d e 1 8 7 9 .
M s tarde se i ncorpor a l danzn e l montuno d e l son .
J J
J 1t J J
J "l J t J 11
Giro tema .
X1
.
Congas.
D a n i e l F o r c a d a 1 9 9 9 m t o d o d e p e rc u s i n a f r o - l a t i n a .
c h a c h a c h
chachach
E s un g n e ro c a nt a b l e y b a i l a b l e que fo r m a b a p a rte del d a n z n (de n u evo ritmo) ya
b a j o l a i nf l u e n c i a del s o n .
F u e c re a d o p o r E n r i q u e J o r r n a fi n a l e s d e l o s a o s c u a re n ta d e e ste s i g l o .
Giro.
Congas.
Bong.
Timbal.
D a n i e l F o rc a d a 1 9 9 9
m t o d o de p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
afro
E l afro e s u n g n e ro c a nt a b l e q u e se h i z o p o p u l a r d u ra nte l o s a o s c u a re nta .
O r i g i n a l m e n te s e e s c r i b a e n 6/8 , p e ro d e s p u s s e uti l i z e n c a n c i o n e s d e c u n a o e n
t e m a s re l a c i o n a d o s c o n l o s e s c l av o s , y e s e n e sta fo r m a c u a n d o se e s c r i b e e n 4/4 .
Actu a l m e nte e ste r i t m o s e uti l i z a p o c o y s e i nt e rc a l a e n a l g u n a p a rte d e l te m a o s e
uti l i z a co m o i ntro d u c c i n .
1t J J
Giro.
t1
l il i l il
l il i l il
l il i l il
l il i l il
Congas.
D I
D I
D I
Timbal.
D a n i e l F o r c a d a 1 999
mtodo d e p e r c u s i n afro-l a t i n a .
D I
m o z a mbi q ue
mozambiqu e
E l m o z a m b i q u e e s u n a e s p e c i e d e a d a pta c i n o v a r i a nte d e l a c o n g a .
Se hizo popular durante la segunda mitad de la dcada de los sesenta .
Su iniciador fue Pedro Izquierdo ms conocido como Pello el Afrokn .
J J
11
Ch eker.
lJJ
>-
n n n 1n n n n 1n n n n 1n n n n 11
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
>-
Congas.
Timbal.
D a n i e l Forc a d a 1 9 99
m t o d o d e p e r c u s i n afro-lat i n a .
piln
El p i l n e s otro
( d e S a nt i a g o d e
Pacho Alonso y
S e p o d ra d e c i r
J
Conga .
Timba l .
Giro.
m t o d o d e p e r c u s i n a f r o-l a t i n a .
bo mba
bomba
L a b o m b a e s u n o d e l o s g n e ro s m u s i c a l e s q u e se h a n d e s a r ro l l a d o e n P u e rto R i c o .
P a ra toc a r b o m b a s e uti l i z a n d o s ta m b o re s o b a r r i l e s l l a m a d o s s e g u n d o o b u l e a d o r
y p r i m o o s u b i d o r, q u e s e c o l o c a n r e c o st a d o s e n e l s u e l o m i e nt ra s q u e l o s m s i c o s
se s i e n t a n s o b r e e l l o s p a r a to c a r l o s .
E l s e g u n d o s e uti l i z a p a r a m a nte n e r u n ritmo c o n sta nte y e l p r i m o , q u e s e afi n a m s
a g u d o s e uti l i za p a r a i m pro vi s a r y c onv e r s a r o c o m p e t ir c o n l o s b a i l a d o re s .
Ta m b i n e s t a n l o s c u a s , q u e s o n u n p a r d e p a l o s , c o n l o s q u e s e p e rc ute u n p a tr n
r t m i c o s o b re l a m a d e r a del b a r r i l s e g u n d o .
N o r m a l m e nte l a c a n t a d o r a d e, b o m b a toca u n a m a r a c a d u ra nte todo e l te m a .
J J J J J
J 1
l xD U1 J n LJ- J n U1 J xD U11
J
Giro.
.
l i
l i
l i
l i
l l 1 l 1 1 1 l l 1
1
l
I
Maraca.
X X X XX X x x X X X XX X X X X X X xx x x X X X X XX X X x
Congas
lJ
D
Timbal ( cua) .
timbal cencerro
zz
J
7'
/
2
2
2 2
2
z
7
Z
Z
Z
7
Z
Z
7
m t o d o d e p e rc u s i n a f r o - l a t i n a .
2z11
e plena
pl ena
L a p l e n a e s u n g n e ro c a nta b l e y b a i l a b l e p u e rtorri q u e o .
P a ra toc a r p l e n a s e uti l i z a n u n o s p a n d e ro s o p a n d e retas d e m a d e r a c o n p a rc h e d e
c u e ro y s i n n i n g n t i p o d e c r ta l o s o a r a n d e l a s m et l i c a s a s u a l r e d e d o r .
La p a n d e reta m s g rave s e l l a m a s e g u i d o r, l a d e s o n i d o m e d i o s e g u n d o o p u nte a d o r
y l a m s a g u d a re q u i nto q u e s l a q u e i m p rovi s a .
U n o d e l o s g r a n d e s p a tr i a rc a s d e l a b o m b a y p l e n a p u e rt orri q u e a f ue
d o n R afa e l C e p e d a .
Giro.
41 tV
!
!i !
Congas.
VJ tV iU VV tV V
! i
! i
! i
! i
! i !
! i !
Cencerro.
j7z'
D a n i e l F o rc a d a 1 9 9 9
m t o d o d e p e rc u s i n afro-l ati n a .
! i
plena
fJ
pl ena folclrica
Giro.
4tLEllJJ1Vfillfi1REllJ31lLE11
ii ii iiiiii iiii ii
Cencerro.
jJ J J J J
1
J
J
J
1
l lJ J
/ /1
; z/ z
J 1 i/J l J J
z
1 J J J J 11
J J J 1 "f J l J J
/ 1 / / /1 / / / /11
z
z
z
/ /
;c z
z
/
mtodo d e p e r c u s i n afro-lati n a .
9me r e n g u e
m erengu e
El merengue es el ritmo y baile ms popular de la Republica Dominicana.
Su orgen data del siglo 19 y tiene influencias de la contradanza francesa y la polka.
La formacin tradicional de este ritmo es tambora, giro metlico y acorden.
1t J J t
Giro.
Tambora.
I D
Congas.
Cencerro.
lJ
D a n i e l F o r c a d a 1 9 99 m t o d o d e p e r c u s i n afro-l a t i n a .
11
sei s
cho r r e a o
sei s ch orreao
E l seis c horreao es otro d e los ritmos d e la msica Jbara de Puerto Rico.
Este gnero se suele tocar por las fiestas de Navidad .
Giro.
Congas.
Bong.
Timbal cencerro.
Timbal clave.
m t o d o de p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
9 c o lumbi a
columbia
L a c o l u m b i a e s l a r u m b a c a m p e s i n a y e l m s r p i d o d e l o s r i t m o s d e l g n ero d e l a
rumba.
S e i n i c i a c o n u n a p a rte d e p e rc u s i n a l a q u e s i g u e l a v o z d e l c a nto r (ga l l o ) q u e va
e m it i e n d o l a m e nt o s o q u ej i d o s , d e s p u s el c a n tor l evanta e l c a nto q u e a l u d e a
s u c e s o s o p e r s o n a s d e s u e n to r n o s o c i a l .
A l ro m p e r l a r u m b a s a l e a l r u e d o u n h o m b re s o l o q u e b a i l a c o n g e st o s a c ro b ti c o s
a l a v e z q u e enta b l a u n a e s p e c i e d e c o n v e rs a c i n rtm i c a c o n e l q u i nto .
P a ra t o c a r r u m b a ta m b i n s e uti l i z a n c aj o n e s d e m a d e ra q u e anti g u a m ente s e u s a b a n
p a r a e n va s a r b a c a l a o y cajitas d e ve l a s , estos i n stru m e ntos s u stitu a n l o s ta m b o re s
c u a n d o se t o c a b a r u m b a e ntre ge nte m u y p o b re o e n s i tu a c i o n e s i m p rovi s a d a s .
6-8
Rumba clave
3-2
J J.
fl
J J.
Cheker
91
'
11
J J 91 11
>-
'
Congas.
J J J J 1J J J J J J 1 J J J J J J 1J J J J J J 11
J J
I
72
'
2
2
z' 2 7' /
z 2
z'
z
z
z
z
z
z
7
z
7
7
7
72'/I
c o l u mbi a
columbia folclrica
6-8
3-2
Rumba clave
; t J1
J ; t ;
1
11
Palitos ( cat) .
D
I
D
I
1 J 11
J J J J J J 1 J J J J J J 1 J J J J J J 1 J J J J J J11
D
/,/
/
/
/
/
//1
/
/
/
/
/
/
// 1
D a n i e l F o rc a d a 1 9 9 9
/
/
/
/
/
/
/
/
1//.
m t o d o d e p e r c u s i n a f r o -l a t i n a .
/
/
/
/
//11
eya mb
yamb
E l ya m b e s e l m s l e nto d e l o s r i t m o s d e l g n e ro d e l a ru m b a . C o n sta d e u n a p a rte
i n i c i a l de c a nto y d e s p u s e ntra el c o r o .
S e b a i l a e n p a rej a y l o s b a i l a d o re s n o h a c e n l o s g e stos p l v i c o s d e l g u a g u a n c , p o r
l o q u e d u r a nte e l c a nto s e s u e l e re p e t i r l a f r a s e " e n e l ya m b n o se va c u n a " , p e ro e n
c a m b i o a d o pt a n a ctitu d e s p ro p i a s d e l o s a n c i a n o s e i m ita n d ifi c u lt a d y t o r p e z a e n
l o s movi m i e n to s .
J J
Timbal.
Ch eker.
11
Congas.
zz'
71
z
z
z
z
z
z z z z' z' z
z - z
z
z
z
z
z
z
z
D a n i e l F o r c a d a 1 9 9 9 m t o d o d e p e r c u s i n afro-l a t i n a .
771
y a mb
yamb folclrico
Palitos ( cat) .
1 X1
1 X1
X
D
Ch eker.
lJ l l l 1J l l l 1J l l l
1J
f l l
z z 7 zI-
z z
z
z
z /1 z
D a n i e l Forc a d a 1 9 9 9
7z11
0 678
6/8
Rumba clave
3-2
J J.
J J.
Timbal.
Conga.
Ch eker.
>
>
:g
:g :g :g
3
>
>
'
'
:g g g g g g g
3
>
''
>
>
' '
>
>
,
3
>
>
:g :g
'
'
D a n i e l F o rc a d a 1 9 9 9 m t o d o d e p e r c u s i n a f r o - l a ti n a .
>
''
g :g :g
>
>
' '
c u mbi a
cumbia
La c u m b i a e s u n o d e l o s g n e ro s m u s i c a l e s m s d ifu n d i d o s d e Co l o m b i a .
L a ve r s i n m s g e n e r a l i z a d a s o b re s u o r i g e n d i c e q u e e s u n h b r i d o q u e n a c i d e l a
m e z c l a d e l a s c u lt u r a s e u ro p e a , n e g r a e i n d g e n a , a p roxi m a d a m e nte e n e l s i g l o 1 7 .
E n s u c o m i e n z o l a c u m b i a fu e u n ritmo l e nt o, p e ro c o n e l ti e m p o evo l u c i o n h a sta
l l e g a r a ser un ritmo ms a l eg re y c a nta d o .
J J
Giro.
lJ
.
D J n 1 J n J n 1 J D J n 1J n J n 1
.
l i
Congas.
l i
l i
l i
l i
X
D
l i
l i
X
D
l i
X
D
m t o d o d e p e r c u s i n afro-l a t i n a .
songo
E l s o n g o e s uno d e los lti m o s ritm o s p ro c e d e ntes d e C u b a .
Giro.
: J n J n 1 J n J n 1 J n J n 1J n J n 1
.
l i
l i
l i
l i
l i
l i
l i
Conga.
Tim bal.
D a n i e l F o r c a d a 1999
m t o d o d e perc u s i n afro-l a ti n a .
9 u a 9 u a n c
guaguanc
El g u a g u a n c e s u n o de l o s ritm o s d e l g n e ro d e l a r u m b a . Es un ritmo c a nt a b l e
y b a i l a b l e , e n e l q u e s l o s e uti l i z a n v o c e s y p e rc u s i n . C a re c e d e e l e m e nt o s
ritu a l e s y t u v o s u o r i g e n e n e l m a rco u r b a n o { e n l o s s o l a r e s ) .
E l g u a g u a n c e m p i e z a c o n e l t o q u e d e l a c l ave , d e s p u s e n tra n l o s ta m b o r e s :
s a l i d o r, tres g o l p e s , q u i nto y ta m b i n l o s p a l itos o c u c h a r a s .
L a p a rte i n i c i a l d e l c a nto e s exte n s a y s u e l e s e r u n r e l ato a l u s ivo a u n s u c e s o o
p e r s o n a e n p a rti c u l a r.
Se b a i l a e n p a reja y se i n i c i a u n j u e g o d e atra c c i n y re c h a z o , h a sta q u e e l h o m b re
e n u n m o m e nto e n q u e l a m uj e r n o s e c u b re e l sexo c o n l a fa l d a , l a s m a n o s o u n
p a u e l o , l a n z a u n m o vi m i e nto p lv i c o h a c i a a d e l a nte q u e s i g n if i c a l a p e n etr a c i n ,
a l q u e l a m uj e r c o r re s p o n d e c o n u n g e sto d e d e rrota . A e ste m o m e nto s e l e l l a m a
"va c u n a o " .
J J
Timbal.
Congas.
j7z
z'
"f
"f
/
/
z z
z
z z
z
z
z
z
z
z
z
z
z
m todo d e p e r c u s i n afro-lati n a .
7z1
G guaguanc
guaguanc folclrico
Palitos ( cat) .
J t J t J t1
"'
"'
t t t 1J t
t t t
"'
Ch eker ( coro) .
Ch eker ( tem a) .
:J
"'
"'
"'
/
2
2
2
2'
2
2
2
2
2'
2
7
7
7'
7'
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
m t o d o d e p e r c u s i n a f r o - l a ti n a .
conga
conga
L a c o n g a e s u n g n e ro c a nt a b l e y b a i l a b l e tra d i c i o n a l d e C u b a q u e s e uti l i z a e n l a s
c o m p a r s a s c a r n a va l e s c a s .
L o s i n st r u m e nto s uti l i z a d o s e n l a s c o n g a s s o n l o s ta m b o r e s { c o n g a , re b aj a d o r y
s a l i d o r) , c e n c e rr o s , s a rte n e s , c a j a o r e d o b l a nte , y b o m bo c r i o l l o .
Bombo criollo.
J
lJ
rJ 1 rJ J
rJ 1 rJ J
r3 11 rJ J
rJ 1'I
Timbal.
Congas.
/ // // // // // // // 1 //. // // // 1//. // //
1
j .
Quinto (improvisa) .
.
,1
D a n i e l F o r c a d a 1 9 9 9 m t o d o d e p e r c u s i n a f ro-l a t i n a .
//11
Rumba clave
conga folclrica
1 J o ) f o l1 1 J J
2-3
Redoblante (caja) .
Cencerro.
Sartenes.
jJ f
Bombo criollo.
J 1 J ( J J 1 J 1 J
f 1 J "! ) f
f J 11
Quinto (improvisa) .
-1
11
z
z
z
z'
z
z
z
z
z z'
z
z
z z
z
z
z
z
z
z
z
;c z
z
z
;c z
z
z
z
m t o d o d e p e r c u s i n a f r o - l a t i n a .
n di c e de a udi o
son clave
rumba clave
6/8 son clave
6/8 rumba clave
cinquillo cubano
el cencerro sonidos
a el cencerro patrones
el cencerro llamadas
el giro sonidos
el giro patrones a
presentacin
(}\
W'
el cheker sonidos
el cheker patrones
(TJ\
W'
(3J\
. . tecrncos
.
., eerc1c1os
.
(jf\
W'
'
la tambora patrones
m t o d o d e p e rc u s i n afro-l a t i n a .
(7f\
W'
la tambora sonidos
ndi c e de
a ud i o
bolero
(8J\
WI'
(8!\
WI'
(8}\
WI'
..
guaiira-son
danzn
chachach
afro
mozambique
(tfF\
WI'
bomba
plena
1 ,
pi on
(BY\
WI'
plena folclrica
merengue
(}\
.,
columbia folclrica
yamb yamb folclrico
6/8
cumbia
songo
guaguanc guaguanc folclrico
conga conga folclrica
. c h orreao
seis
columbia
m t o d o d e pe r c u s i n a f r o - l a t i n a .