Guia Integración de Estudios Psicológicos

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INTEGRACIN DE ESTUDIOS PSICOLGICOS

INTERVENCIN: Ir tentando o descubrir de qu forma est enredada la


situacin.
SALUD MENTAL: Cuando una persona se encuentra en buen estado de salud
mental, tiene completos y satisfechos los siguientes factores; EQUILIBRIO,
VIDA
SOCIAL,
BIENESTAR,AUTO
CONCIENCIA,
TOLERANCIA
Y
AFRONTAMIENTO,
TRABAJO/
SERPRODUCTIVO
,AJUSTES/ADAPTACIN,
RESULTADO/DESEMPEO Y BUEN FUNCIONAMIENTO.
Sin duda alguna no hay forma de controlar todos nuestros impulsos.
Trastorno soma(cuerpo)tomorfo(forma) Puede surgir el dualismo de
Cuerpo mente- todo lo que no hablamos puede surgir en sintomatologa a
travs de nuestro cuerpo y surge esta parte MONISTA que es la fase de dos
cosas son una misma.
ADAPTATIVO.- Si el lugar o las cosas cumplen con lo que necesita el
individuo resulte placentero.
CODUCTAS EGOSINTNICAS.- Comportamientos, sentimientos, etc. Que son
de acuerdo o aceptables para las necesidades con los ideales de la
autoimagen.
CONDUCTAS EGODISTNICAS.- Comportamientos, sentimientos, etc. Que no
son parte de la persona, estn en conflicto con las necesidades o con los
ideales de autoimagen.
PSICOTERAPIA
INTERACCIN VISTA A VISTA.- Empata voluntaria-> directiva (dictando o
guiando la interaccin al paciente).
OBJETIVOS DEFINIDOS
Rapport.- Confa en el proceso como un todo.
Obtener informacin (razones explcitas del porque acude a terapia).
Encuadre.- Presentacin, reglas, horarios de aproximadamente 40-50
min. Mximo una hora.
ESCANCIN EN PSICOANLISIS.- Es el momento en que el paciente da
cuenta de algo importante, se corta la sesin para que la siguiente sesin lo
platique.
PUNTUALIDAD.- Inicio y trmino, se cobra aunque no asista el paciente,
siempre y cuando ste no haya avisado.
FECHA DE INICIO

CONDICIONES ASOCIADAS.- En qu momento surgi la molestia.

EVOLUCIN DEL SNTOMA.- Desde que inici el sntoma ha


aumentado, ha habido variaciones o modificaciones a lo largo del
tiempo.

ESTADO ACTUAL DEL SNTOMA.- Momentos en que le ha dolido,


en los que no, en los que de plano no hay molestia. Detectar
actualmente como se involucra el sntoma.

CONDICIONES PSICOSOCIALES AFECTADAS.- Cmo es que afecta


o complica el sntoma en su vida cotidiana.

GANANCIA
inconsiente.

GANANCIA SECUNDARIA.- Beneficio real que el paciente est


obteniendo de la enfermedad.

PRIMARIA.-

Satisface

algn

deseo

necesidad

NERTICOS.- Integran ambivalencias, es decir, ama y odia.


PSICTICOS.- Ama totalmente u Odia totalmente.
MECANISMOS DE DEFENSA
Introyeccin.- Se hacen cosas por esa persona. Hace alguna cosa por tal
persona, incorpora un objeto externo y lo hace suyo psquicamente.
Aislamiento.Anulacin.- Fantasas inconscientes.
Negacin.- Rechazar una percepcin o un afecto amenazante.
Transformacin.- El amor de una persona se puede convertir en odio.
Vuelta contra s mismo.- El objeto ya no est, genera resentimiento por
ya no estar y se devuelve el dao a s mismo.
Racionalizacin.- Argumentos y explicaciones a nuestros malestares o
conductas que nos generan malestar.
Intelectualizacin.- Separarme de una situacin conflictiva, teorizarlo y
observarlo como un objeto de estudio.
Sublimacin.- Cambiar la meta o finalidad de un objeto y la conviertes en
una conducta social y culturalmente aceptada.
Formaciones
Icc
Cc
del Icc:
Sublimacin

Represin
Instintos y
pulsiones
(surgen como
instintos)

Represin

Chiste

Lapsus

Acto
fallido

Sueo

Acto (Llevandolo a
cabo) Acting-out
Inconscientes.- Por ms que se busque la informacin no se encuentra ni
se recuerda.
Preconscientes.- No est consciente en el momento pero haciendo un
esfuerzo se puede recordar.
Consciente.- Lo que se percibe por los sentidos y se recuerda fcilmente.
Al inconsciente no le importa si son deseos compatibles, prohibidos, no
existe la contradiccin, hay atemporalidad.
Escisin.- Divisin. Regular los impulsos:
Superyo

YO

Ello
Realidad exterior

El YO utiliza los mecanismos de defensa

Percepcin y juicio de realidad

Mantener la unidad psquica.- mantener unidas al ello, supery.

Represin.-

Pulsiones.- Es el puente entre lo orgnico y lo psquico.


Psiquismo.- Cuando el nio sabe que habr castigos y recompensas.
Lapsus.- Decir una cosa por otra. Escuchar una cosa por otra. Leer una
cosa por otra. Escribir una cosa por otra.
Chistes.- Alguna broma o hacer algo cmico de la situacin de forma
inconsiente.
Sueo.- Son inconscientes porque no se elige que soar, ni por azar, todo
impulso tiene como meta un deseo satisfactorio.
-

Contenido manifiesto.- A lo que se recuerda que se so, lo que se


puede relatar.

Infantiles.- Su contenido es consciente y el sueo cuando alguien


te gusta, sueas que l@ bes@S, realizas un sueo que deseas
inconscientemente.

Pesadillas.- Miedo, malestar, ansiedad no importando su contenido.


Se est satisfaciendo una realizacin consciente en un deseo
inconsciente.

Sueos.- Se va a satisfacer el deseo y realizacin es inconsciente.


Aquellos sueos que no tienen pies ni cabeza

Latente.- Sentido real del sueo que est oculto.


-

Actos.- No hay represin ni mecanismos de defensa el acto es


inconsciente, propio de la psicosis.

Entrevista Psicodinmica
Semiestructurada
Puntos generales del expediente
Datos generales
Nombre:
Edad:
Sexo:
Direccin:
Datos fsicos

Motivo de consulta: Sntoma del paciente que lo refieran Dolor de


cabeza, no puede dormir, etc,. Que lo refieran de otra rea; legal,
mdico.
Exploracin mental: Como es su consciencia, memoria, pensamiento.
Lenguaje coherente; que se entienda.
Lenguaje congruente; Lo que se est diciendo sea conforme o relacionado a
la realidad.
Permite ubicar otros procesos de pensamiento.

Historia del paciente: Datos de niez, sucesos de niez, adolescencia,


relacionar datos y fechas; condiciones de embarazo de su madre, si fue hijo
deseado, etc.
Clave psicodinmica: Interpretacin de sntomas del sujeto; evento
traumtico.
Dx: Impresin diagnstica
enfermedades mentales.

Manual

DSM-IV

(Manual

estadstico

de

Pronstico
Favorable: Expectativa de mejora que se percibe en el paciente. Si le sirve
o ayuda al paciente
Desfavorable: No se puede curar o terminar peor.
Reservado: No se puede hacer una impresin al respecto.

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