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    Ensayo Campaña Nacional de La Promoción de La Lectura

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    Ismael Molina
    La lectura es una de las actividades más importantes y útiles que el ser humano realiza a lo largo de su vida, está considerada como una actividad exclusiva de los seres humanos, ya que son los únicos seres vivos que han podido desarrollar un sistema intelectual y racional.

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    Campaa Nacional de la Promocin de la Lectura

    Ensayo
    Para algunos investigadores, la lectura se concibe como un derecho
    humano, entendiendo que leer y escribir son prcticas que ayudan a las
    personas a construir su individualidad y su sociabilizacin, es decir, a
    construir el mundo con responsabilidad y solidaridad; de all la preocupacin
    del Gobierno Nacional en llevar a cabo una Campaa Nacional de la
    Promocin de la Lectura.. En razn a ello, cabra preguntarse: Cul es el
    objetivo de esta campaa? Qu establece la Repblica al respecto?
    La lectura es una de las actividades ms importantes y tiles que el
    ser humano realiza a lo largo de su vida, est considerada como una
    actividad exclusiva de los seres humanos, ya que son los nicos seres vivos
    que han podido desarrollar un sistema intelectual y racional. De all que es
    una de las actividades que nos define por lo que somos frente al resto de los
    seres vivos.
    La importancia de la lectura tambin reside en el hecho de que es a
    travs suyo que el ser humano puede comenzar a recibir conocimientos de
    manera formal e insertarse as en el proceso tan complejo pero til conocido
    como educacin. La lectura supone siempre atencin, concentracin,
    compromiso, reflexin, todos elementos que hacen a un mejor desempeo y
    a mejores resultados. Para Paulo Freire (1981), la lectura implica siempre
    una percepcin crtica, interpretacin y reescritura de lo ledo. (Paulo Freire,
    La importancia de leer y el proceso de liberacin, 1981, p. 108)
    Destaca este autor la importancia de la lectura, la cual contribuye al
    desarrollo intelectual de la persona al ayudarle a interpretar y comprender las
    vivencias contenidas y expresadas por el o los autores de lo ledo.

    En ese sentido se hace necesario considerar el derecho a la lectura,


    ligado ntimamente al derecho de la educacin en las legislaciones de los
    Estados nacionales, ello con la finalidad de viabilizar de forma efectiva las
    polticas pblicas relacionadas al fomento y promocin de la lectura. As el
    Gobierno de la Repblica Bolivariana de Venezuela, a travs del Ministerio
    del Poder Popular para la Cultura establece una serie de principios,
    fundamentos tericos, objetivos, adems de retos y desafos, de manera de
    aunar esfuerzos institucionales para la consolidacin de esta Campaa
    Nacional de Promocin de la Lectura, para lograr que llegue a todos los
    sectores y regiones del pas con la finalidad de seguir construyendo una
    sociedad ms igualitaria y justa.
    Es importante recordar que esta Campaa Nacional de Promocin de
    la Lectura se fundamenta en los siguientes principios:

    Integralidad y corresponsabilidad, consagrados en la Constitucin


    de la Repblica Bolivariana de Venezuela.

    Inclusividad social que asegure que todos los integrantes de la


    sociedad participen en el disfrute del libro como bien espiritual.

    Sistematicidad de forma tal que exista la posibilidad de acceder a la


    lectura de forma sistemtica, a travs de un plan.

    De acuerdo a ello, la campaa de promocin de la lectura busca el


    fomento de la lectura como un derecho cultural, al facilitar a la poblacin el
    acceso equitativo a la informacin, el conocimiento y el disfrute. Cabe
    destacar que dicha campaa se fundamenta en los ideales de El Libertador
    Simn Bolvar, el maestro Simn Rodrguez, el pensamiento del Maestro Luis

    Beltrn Prieto Figueroa, cuyos elementos ideolgicos convocan a la


    participacin y el compromiso de todas las instituciones involucradas en el
    proceso educativo hacia la formacin integral del nuevo ciudadano, al cual se
    refiere el Plan de la Patria 2013-2019 del Gobierno Nacional.
    En relacin a la importancia del hecho educacional, Bolvar aconseja
    su prctica en los ciudadanos en los siguientes trminos: La educacin
    popular debe ser del cuidado primognito del amor fraternal del Congreso.
    (Simn Bolvar, Congreso de Angostura, Decreto del 20 de junio de 1820)

    Para Simn Rodrguez,leer es activar ideas con ideas, sentimientos


    con sentimientos. Leer es dar sentido a los conceptos, leer es resucitar
    ideas. La lectura escolar tendr por finalidad a ultranza adquirir una lectura
    poltica de la sociedad y sus instituciones, reglas y costumbres, que convierta
    al sujeto en ciudadano activo, en sujeto pensador y racional, es decir, libre y
    republicano.

    (Simn

    Rodrguez,

    Sociedades

    Americanas,

    Biblioteca

    Ayacucho, p. 218)

    Por su parte, Beltrn Prieto Figueroa, consideraba el acto de leer,


    como una relacin y estrecho vnculo entre el texto y el lector, es lo que ha
    llamado La magia de los libros. A respecto opina que: el acercamiento a
    los libros proporciona mltiples sensaciones y experiencias que logran en el
    lector actitudes y cambios que trascienden su cotidianidad. (Luis Beltrn
    Prieto Figueroa, La aficin por la lectura, 1981, p. 18)

    En cuanto a los objetivos, la Campaa Nacional de la Promocin de la


    Lectura, tiene como objetivo general incentivar la lectura y la escritura en los
    ciudadanos y ciudadanas de la Repblica, para contribuir en el desarrollo del
    conocimiento sobre lo desconocido, la creatividad e inventiva y el
    pensamiento crtico, que incida favorablemente en elevar sus condiciones
    intelectuales, econmicas, sociales y culturales.

    En ese sentido, contempla los siguientes objetivos especficos:

    Consolidar la condicin lectora del pueblo venezolano al elevar los


    ndices de lectura en todos los estratos de la poblacin.

    Aplicar estrategias de promocin de lectura y la literatura, tanto en


    espacios convencionales como no convencionales, a travs de una
    coordinacin interinstitucional y en vinculacin con el poder popular.

    Fortalecer la red de bibliotecas pblicas y salas de lecturas comunales a


    travs de la dotacin y adecuacin de materiales y equipos.

    Desarrollar lneas editoriales y de contenido que permitan abordar la


    diversidad de gneros y temticas de la literatura para satisfacer los
    gustos y preferencias de los distintos grupos poblacionales.
    Entre los retos y desafos de la Campaa Nacional de Promocin de la

    Lectura, se mencionan:

    Desarrollo e impulso editorial


    Programas de fomento a la lectura
    Fortalecimiento de las Ferias Nacionales del Libro
    Programa dirigido al fomento de la lectura en la poblacin infantil y juvenil
    Encuentro con escritoras y escritores
    La Lectura en la calle

    La lectura en los Nuevos Urbanismos


    Fomento a la lectura en contexto de los Pueblos Indgenas
    En conclusin, la Campaa Nacional de Promocin de la Lectura
    busca el fomento de la lectura en espacios comunitarios, a partir de la
    interaccin con personas y pequeos grupos lectores, con el fin de que la
    poblacin se apropie de diversas propuestas literarias para contribuir con la
    creatividad e inventiva y el desarrollo de un pensamiento crtico, que incida
    favorablemente en elevar sus condiciones intelectuales, econmicas,
    sociales y culturales
    FUENTE BIBLIOGRFICA

    Simn Bolvar (1820) Congreso de Angostura (Disponible en:


    https://www.venezuelatuya.com/historia/congreso_angostura.htm)
    Paulo Freire (1981) La importancia de leer y el proceso de liberacin.
    (Disponible en; http://www.redalyc.org/pdf/869/86901005.pdf)
    Luis Beltrn Prieto Figueroa (1981) La aficin por la lectura (Disponible:
    http://yskelcastro.blogspot.com/2010/06/la-aficion-por-la-lectura-segunprieto.html)
    Campaa Nacional de la Promocin de la Lectura (Disponible en:
    http://www.cenal.gob.ve/formacion/campana-de-lectura/)

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