Informe 1. Numero Pi

DETERMINACIN EXPERIMENTAL DEL NUMERO PI
JHONATAN DANIEL PINEDA VARGAS ()

JUAN SEBASTIAN RODRIGUEZ BALLEN ()
ANDREA LORENA GMEZ FRANCO (25151595)
EDUARD MAURICIO CURREA CAMARGO ()
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOT

DEPARTAMENTO DE FSICA
FLUIDOS Y ELECTROMAGNETISMO PARA BIOCIENCIAS
AGOSTO DE 2015
RESUMEN
En esta prctica de laboratorio se determina experimentalmente el nmero pi,

con base en circunferencias aleatorias a las cuales se les encuentra su radio,
dimetro y rea; as mismo se hace uso de graficas en papel milimetrado,
papel logartmico y papel cuadriculado como referencia.
PALABRAS CLAVE
Nmero pi, rea de la circunferencia, radio, circunferencia.
INTRODUCCIN
El nmero pi, es el smbolo del cociente entre la longitud de la circunferencia y
su dimetro. Este se encuentra en todo lo que derive de lo circular: esferas,
cilindros, conos, tubos, etc. El nmero pi posee importancia en todo tipo de
eventos biolgicos de gran importancia, como por ejemplo la manera como se
reproduce la ramificacin de los rboles, el sistema circulatorio y los
componentes de la sangre expresan el nmero pi, diversos tipos de organelos
son pequeos sacos con tendencia a ser esferoides o tubulares. En general,
hay muchos ejemplos de aproximaciones a esferas en la naturaleza que
acuden al nmero pi para su estudio. [1]
En este informe se confirma el valor de este nmero presente en diferentes
frmulas utilizadas en reas como matemticas, estadstica o fsica y aplicadas
a la naturaleza en general. Para lograrlo, se utiliz un mtodo muy sencillo en
el cual se emplearon conceptos en estadstica, matemticas, geometra,
manejo e interpretacin de grficas.
I.
MTODO EXPERIMENTAL
1. Variables: rea, radio.
2. Procedimiento
En primer lugar, se tiene en cuenta la frmula establecida del rea de la

circunferencia:
A=r 2 , a partir de ella se tomaron datos experimentales de rea y radio de

5 circunferencias diferentes, de la siguiente manera:
2.1. Se dibujaron crculos de manera aleatoria sobre una hoja cuadriculada, y
se midi su radio tomando como referencia los cuadros de 0,5 cm cada uno.
2.2. Para hallar el rea se contaron los cuadros que cada crculo rodea, y se
aplic la siguiente frmula:
A=no . cuadros(0,52 ) .
2.3. Posteriormente se graficaron los valores de radio vs. rea de los crculos, la
cual nos dio una ecuacin de la forma
A=c r n , siendo r: radio y A: rea.
2.4. Para obtener la ecuacin lineal de estos datos se utiliz el papel

logartmico, lo que nos arroja una pendiente correspondiente al exponente del
radio en la ecuacin de la circunferencia.
2.5. Una vez obtenida sta pendiente, se grafic la el rea vs. Radio n
obteniendo el valor de c y finalmente comprobando la cercana con el nmero
.
II.
RESULTADOS Y DISCUSIN
rea (0,25 cm2) Dimetro (0,5 cm)
Radio (0,5 cm)
Radio2 (0,25 cm2)
50,00
8,0
4,0
16,00
93,50
11,0
5,5
30,25
112,00
12,0
6,0
36,00
157,00
14,0
7,0
49,00
199,00
16,0
8,0
64,00
Tabla 1. Datos obtenidos
En esta prctica se evidenci la importancia y exactitud del numero pi, ya que

solamente con el uso de papel milimetrado y papel logartmico se logr
hallarlo. En primer lugar, cuando se mide el radio en trminos de los cuadros
existe un error de 0,5 cm ya que el nmero de cuadros no es exacto y
depende del criterio del experimentador completar un cuadro con otro y
determinar esta cantidad. A partir del radio se calcul el rea la cual posee una
incertidumbre de 0,25 cm2, calculada as:
A=
r2
r
r
A= (2r r )2
A=|2r r|
A=|20,50,25|=0,25 cm2
Esta grfica corresponde al radio que medimos de las 5 circunferencias
aleatorias en el laboratorio.
Grfica 1. Radio vs. rea

250
200
150
rea (cm2) 100

50
0
3
Radio (cm)
y=3,0602 x 2,0123
Una vez obtenida la grfica de rea en funcin del radio, se utiliza el papel
logartmico el cual modifica la ecuacin inicialmente potencial a una ecuacin
lineal aplicando logaritmos y sus propiedades a ambos lados, as:
logA=log ( c r n )
logA=log (c)+ log (r n )
logA=log ( c ) +nlog (r )
Grfica 2. Log (r) vs. Log(A)

2.5
2
1.5
Log (A)
1
0.5
0
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
Log (r)
y=2,0178 x +0,4843
De esta grfica obtenemos la ecuacin lineal que arroja un valor de pendiente
igual a c, es decir, el valor del exponente del radio aplicado en la ecuacin de
la circunferencia y se comprueba que coincide con el valor del mismo que es 2.
Observamos que la variacin es de 0,0178, valor que est dentro del error
tanto del radio como del rea.
Finalmente se obtienen los valores del radio elevado al exponente que se
obtuvo de la grfica anterior y se grafica el rea en funcin de este nuevo
radio. Esto se hace con el objetivo de hallar el nmero c que es la nica
incgnita sobrante en la ecuacin que se corresponde al nmero en el rea
de la circunferencia:
A=r 2 .
Grfica 3. Radion vs. rea

250
200
150
Area (cm2) 100

50
0
10
20
30
40
50
60
70
Radion (cm)
y=3,0161 x+ 0,5159
Se comprob que el nmero obtenido en esta prctica obedece al establecido
con una diferencia considerablemente pequea de 0,1255.
III.
CONCLUSIONES
Una forma muy efectiva de aprender a representar los datos
de un laboratorio es mediante una relacin lineal.

La incertidumbre es un valor asociado a las medidas reales
tomadas, para tener un resultado ms preciso acerca de los
datos.
El nmero pi es un nmero constante y fcilmente se
comprueba su valor.
REFERENCIAS
[1] M. Marn Uribe. Aproximacin de los nmeros irracionales. Universidad de
Medelln. 2006. Pgs. 25 - 28.

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DETERMINACIN EXPERIMENTAL DEL NUMERO PI

JHONATAN DANIEL PINEDA VARGAS ()

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOT

En esta prctica de laboratorio se determina experimentalmente el nmero pi,

En primer lugar, se tiene en cuenta la frmula establecida del rea de la

A=r 2 , a partir de ella se tomaron datos experimentales de rea y radio de

A=c r n , siendo r: radio y A: rea.

2.4. Para obtener la ecuacin lineal de estos datos se utiliz el papel

rea (0,25 cm2) Dimetro (0,5 cm)

Radio (0,5 cm)

Radio2 (0,25 cm2)

Tabla 1. Datos obtenidos

En esta prctica se evidenci la importancia y exactitud del numero pi, ya que

Grfica 1. Radio vs. rea

rea (cm2) 100

Grfica 2. Log (r) vs. Log(A)

Grfica 3. Radion vs. rea

Area (cm2) 100

Una forma muy efectiva de aprender a representar los datos

de un laboratorio es mediante una relacin lineal.

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