Instrumentos Evaluacion Publicidad y Propaganda

PRUEBA DE DESARROLLO
APELLIDOS Y NOMBRES: --------------------------------------------GRADO: SEGUNDO DE SECUNDARIA

Lee el siguiente texto.
VALORES DE USO Y VALORES ASOCIADOS EN LA
PUBLICIDAD DE CONSUMO
En todos los mensajes publicitarios, coexisten, al menos dos tipos de informacin : la
denotativa y connotativa. Aunque, en general, el mensaje publicitario se caracteriza por el
predominio de la informacin connotativa sobre la denotativa.
En cuanto a la informacin denotativa , la publicidad, se limita a presentar los valores de
uso, es decir las cualidades y caractersticas reales del objeto que avalan su adquisicin
o utilizacin ; se hace una seleccin de las cualidades de producto o servicio que lo
hagan atractivo y agradable que ayuden a creer un efecto de realidad o sensacin de
verosimilitudes.
En cuanto a la informacin connotativa, por medio de ella se asocia los productos con
ciertos valores que llamaremos valores asociados. Estos son un conjunto de sugerencias
y evoluciones con los que se trata de persuadir al pblico , por medio de un lenguaje
connotativo , la publicidad trata de satisfacer los deseos ms ntimos del pblico al que
se traspasa ilusoriamente lo habitual lo cotidiano y lo real para adentrarse en el territorio
de la utopa , lo deseado o lo prohibid. Son valores asociados frecuentes, la comunidad ,
el xito , el placer , el ahorro, el lujo, la aventura, la elegancia, la juventud, la alegra de
vivir, etc., as como el prestigio que proporciona el consumo de determinado producto.
I.
Completa el siguiente cuadro escribiendo

respectivas ideas secundarias ( 4 ptos)
IDEAS PRINCIPALES
las ideas principales y sus
IDEAS SECUNDARIAS
II. Escribe el significado de las siguientes palabras de acuerdo con el texto en que
aparecen (8 pts)
a. Connotativo
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b. Denotativo
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c. Utpico
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------d. Verosimilitud
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------II.
Responde a las siguientes preguntas (8 pts)
a) Estas de acuerdo con el autor sobre el deslinde que hace entre informacin
denotativa y connotativa?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) Qu opinin tienes sobre lo expresado por el autor acerca de los valores
asociados frecuentes que menciona en el texto como la comodidad, el xito , el
placer , el ahorro, el lujo, la aventura, la elegancia y la juventud?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
LISTA DE COTEJO
rea: COMUNICACIN
CAPACIDAD: PENSAMIENTO CREATIVO
CRITERIO DE EVALUACION: EXPRESION ORAL
GRADO:
ASUNTO A COTEJAR: FLUIDEZ VERBAL EN LA EXPOSICION
N
0
1
0
2
0
3
0
4
0
5
0
6
0
7
0
8
0
9
1
0
1
1
ALUMNO
EN PROCESO
LOGRADO
DESTACADO
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
MATRIZ DE EVALUACION
CONOCIMIENTO: La publicidad de consumo
Criterios de evaluacin Destrezas
Habilidades
Expresin oral
Observa identifica
I
p
p
E
e
U
m
E
I
v
I
e
Expresa
Lee
Escucha
Infiere
Comprensin lectora
Identifica
Infiere
Enjuicia
I
e
Interpreta
Produccin de textos
Imagina
E
d
p
E
a
T
Elabora
MATRIZ DE EVALUACION
Matriz para evaluar la capacidad de rea de comprensin lectora
INDICADORES
PESO
Identifica ideas principales y
secundarias sobre el texto la
20%
publicidad de consumo en un
cuadro de doble entrada.
Infiere el significado de palabras
40%
o expresiones a partir del texto
presentado
Enjuicia las ideas expresadas por
40%
el autor del texto ledo,
expresando opiniones personales.
Total
100 %
N DE REACTIVOS
1 (1)
4( 2 a ,b,c,d )
2 (2 a,b)
Matriz para evaluar la capacidad de rea

Expresin y comprensin oral en el rea de comunicacin
INDICADORES
PUNTAJE
Expresa sus ideas con voz audible y

entonacin adecuada.
20%
04
Utiliza mmica segn la naturaleza del

mensaje.
Escucha sin interrupcin a los dems.
Interpreta los mensajes dando respuesta
adecuada.
Infiere el significado de los recursos no
verbales.
20%
04
20%
20%
04
20%
04
100%
20
Total
04
Aspectos
Estudiante
puntaje
(0- 2)Deduce le significado de los gestos
(0-2 ) Deduce el significado de la mmica
(0-4 )Da respuestas adecuadas.
(0-2 )Presta atencin
(0-2 )Escucha sin interrumpir
(0-4 )Utiliza mmica segn el mensaje
(0-2 )Utiliza entonacin adecuada
(0- 2 )Voz audible
Lista de cotejo para evaluar la expresin y comprensin oral

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Responde a las siguientes preguntas (8 pts)

Criterios de evaluacin Destrezas

Matriz para evaluar la capacidad de rea

Expresa sus ideas con voz audible y

Utiliza mmica segn la naturaleza del

(0- 2)Deduce le significado de los gestos

(0-2 ) Deduce el significado de la mmica

(0-4 )Da respuestas adecuadas.

(0-2 )Presta atencin

(0-2 )Escucha sin interrumpir

(0-4 )Utiliza mmica segn el mensaje

(0-2 )Utiliza entonacin adecuada

(0- 2 )Voz audible

Lista de cotejo para evaluar la expresin y comprensin oral

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