Cuaderno de Verano 4 P PDF

COLEGIO SAN AGUSTN
Nombre
VALLADOLID
Curso
Nmero
Presentacin
Presentacin
Este es el cuaderno de actividades para el verano de 4 de Primaria del Colegio San Agustn.
Tienes la gran suerte de contar con un material exclusivo que los profesores hemos
preparado para ti segn lo trabajado en clase durante este curso. Es un cuaderno nico,
Cuaderno de vacaciones
personal, autntico, que esperamos disfrutes y aprecies.
Las actividades estn agrupadas en 8 bloques que corresponden, ms o menos, con las 8
4 de Ed. Primaria
semanas de las vacaciones.
Te recomendamos que trabajes un poco cada da para que no se te olviden las cosas de este
curso. No lo dejes todo para el final. Cuando vuelvas en septiembre trae las actividades
hechas para que las veamos tus profesores.
C.E.I.P. "Miguel Primo de Rivera"
Como vers en el cuadernillo, no aparece el clculo, por no hacer tan extenso el mismo,
pero debers hacer sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de manera frecuente.
Alcntara
Ojal disfrutes con ellas.
CCERES
Felices vacaciones.
Profesores de 4 de Primaria
COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID
ACTIVIDADES DE VERANO
pgina 2
Alfanhu
Alfanhu
Una noche entr un gato blanco en la casa y se col en la bodega. Empez a dar vueltas por
la oscuridad y no encontraba la salida. Se puso a gatear por la pared y tropez con el primer
despojo. Al sentir tacto de plumas lanz un maullido que despert al maestro y a Alfanhu.
Ambos bajaron a la bodega con un farol, y encontraron al gato, que tena en la boca un
cuello de cisne, con cabeza y todo. El cuello del cisne se mova como si estuviera vivo y
tiraba picotazos contra la frente del gato porque ste le apretaba por los tendones, y como le
daba miedo no saba soltarlo. El gato se lanzaba a grandes saltos contra las paredes y haca
chispas amarillas al rozar sus uas con las piedras. El maestro hizo seas a la criada para
que cogiera el gato. La baj en brazos hasta la bodega porque con las ruedas no poda bajar
sola. La criada cogi el gato sin vacilar, y ste solt el cuello del cisne y la mordi en la
mueca. La mueca son a piel reseca y la criada se qued callada. Volvi a cogerla en
brazos el maestro y la subi al piso. Todos se volvieron a la cama, y la criada se acost sin
soltar el gato, que se estuvo peleando con ella toda la noche. A la maana siguiente la
criada estaba toda destrozada. Tena la piel de los brazos, del pecho y del cuello araada y
hecha tiritas y se le sala el relleno.
Con el gato hicieron cordeles para relojes de pesas; con sus uas, un rascador para peinar
pieles; con los huesos de su esqueleto, una jaulita para ratones, y con la piel, fabricaron un
tambor y curaron a la criada.
(R. Snchez Ferlosio)
ACTIVIDADES
Qu encontr el gato al entrar en la bodega?
Por qu se mova el cuello del cisne en la boca del gato?
Por qu no soltaba el cuello del cisne?
Quin cogi el gato?
Dnde le mordi el gato a la criada?
Cmo se subi la criada al piso?
Qu hicieron con las uas del gato?

.
Seala la slaba tnica de las siguientes palabras:
Salida, esqueleto, haca, vacilar, paredes, jaulita, tambor, oscuridad.
Ordena estas palabras por orden alfabtico:Casa, col, cuello, cisne, cabeza, criada, cama, cordeles.
...................
pgina 3
Alfanhu
Clasifica estas palabras por su nmero de slabas:

tacto, criada, destrozada, y, tena, ratones, el, fabricaron.
Monoslabas
Bislabas
Trislabas
Polislabas
Busca sinnimos de estas palabras en el texto.

Minino:, penumbra:.brincos:.muda:
Busca antnimos de estas palabras en el texto:
Negro:..da:.muerto:.cogi:
BUSCA DIFERENCIAS.
- WRITE SENTENCES ABOUT THE WEATHER; THEN DRAW THE WEATHER SYMBOL
UNDER THE CORRECT DAY.
1.On Monday its _____raining__.
2.OnTuesday its _____________.
3.On_______________________.
4.On_______________________.
5.__________________________.
6.__________________________.
7.__________________________.
S
pgina 4
Alfanhu
COMPLETE THE MONTHS WITH THE MISSING VOWELS A, E, /, O, AND U.

J_n__ry
F_br_ _ry
M_ y
J _ n_
S_pt_mb_r
_ct _ b _ r
M _ rch
Apr_l
J_ly
A_g_st
N _v_ mb _r
mb
ASTRIX Y OBLIX.
Ayuda a Astrix y Oblix a pasar estos nmeros romanos a nmeros digitales o al revs.
NMEROS ROMANOS
NMEROS DIGITALES
LXXXVI
CCCXLVIII
DCCCVI
MMCDXLV
78
497
1345
25350
pgina 5
Alfanhu
ESTADIOS
Descompn los espectadores de estos estadios y redondea a la decena, centena y millar ms
prximo.
DESCOMPOSICIN
REDONDEO
REDONDEO
REDONDEO
DECENA
CENTENA
MILLAR
9DM + 6UM+5C+4D+3U
96540
96500
97000
90000+6000+500+40+3
Camp Nou
96543 espectadores
Santiago Bernabu
84678 espectadores
Vicente Caldern
53217 espectadores
Jos Zorrilla.
18544 espectadores
Cuntos espectadores acudieron en total a los 4 estadios?
Coloca los estadios segn el nmero de espectadores siguiendo un orden de menor a mayor.
pgina 6
Alfanhu
POCIN MGICA
Ayuda a Panoramix y piensa qu productos echaras en la cazuela para crear la pocin mgica.(Puede
ser inventado)
AYUDA A ESTE ROMANO.

Este romano no estudi mucho el ao pasado y ha cometido algunos errores :
N digital
N romano
Bien / mal
Realzalo bien
99
IC
4500
MMMMD
3800
MMMDCCC
995
XMV
56
ILV
45
XXXXV
457
CDLVII
REALIZA ESTAS OPERACIONES.

A)
B)
MMM + CD + CCCLXXII
MMLX + VII + CCCV
C)
MMMDCCC - CMLXXXV
D)
MMMV + CDXL
F)
MMMDCCCLXX - MMD
E)
V + XL + XC + CCCLXV
pgina 7
Alfanhu
Pinta a Astrix y Oblix despus de una batalla contra los romanos.
EL DESAFO.
En una granja hay 2 gallos, 5 gallinas, 3 pavos, 4 cerdos y 1 caballo.
Asocia cada operacin con su significado.
4+1
2 gallos+5gallinas+3pavos
3 pavos X 4 cerdos
Nmero de aves que hay en la

granja
No tiene sentido
Nmero de animales que no son
aves
Nmero total de patas de cerdo
5 gallinas 2 gallos
4 cerdos X 4 patas /cerdo
Diferencia entre el nmero de

gallinas y el nmero de gallos
...........................................................................................................................................................................
pgina 8
El Lazarillo
El Lazarillo
El ciego acostumbraba a poner delante un jarro con vino mientras comamos y yo lo

coga y calladamente me beba unos tragos y lo volva a su lugar. Pero esto me dur poco,
pues por los tragos el ciego conoca que faltaba vino. Desde entonces mientras duraba la
comida tena el jarro cogido por el asa. Como no poda beber, busqu una pajita larga, la
meta dentro del vino y chupaba hasta no dejarle nada. Pero como el ciego era muy listo, al
notar que tambin le faltaba el vino, puso la jarra entre las piernas y la tapaba con la
mano. As estaba seguro que nadie podra quitarle el vino.
Yo estaba acostumbrado a comer bebiendo vino, me mora por l y viendo que la paja no
me serva, pens en hacerle una agujero al jarro y taparlo con un poco de cera para que no
lo notara.
En el momento de comer, haca como que tena mucho fro y me colocaba entre las piernas
del ciego a calentarme en la lumbre que encenda para comer. El calor del fuego derreta la
cera y comenzaba a caerme el vino en la boca. Cuando el ciego quiso beber no encontr ni
una sola gota de vino en el jarro. Al no encontrar nada se asust de no saber qu poda
ser.
-No dirs que me lo he bebido yo -le deca-, pues no habis quitado la mano del jarro.
Tantas vueltas dio al jarro que hall el agujero y se dio cuenta del engao; pero disimul
como si no se hubiera dado cuenta.
Al otro da, cuando estaba cayndome el vino en la boca, con la cara hacia el jarro, los ojos
un poco cerrados por gustar mejor del vino, pens el ciego que era el momento de darme
una leccin y con toda su fuerza, alzando con las dos manos el jarro, me lo dej caer sobre
mi boca y yo pens que el cielo, con todo lo que en l hay, me haba cado encima.
Fue tal el golpecillo que perd el sentido y el jarrazo tan grande, que los pedazos se me
metieron por la cara, rompindomela por muchas partes y me quebr los dientes, sin los
cuales hasta hoy da me qued.
(Annimo)
El ciego, todos los das, cuando iban a comer.......................................................................

Cmo le quit el vino la primera vez?
Cuando el ciego se dio cuenta que se lo beba con una pajita, qu hizo?
Por qu Lzaro tap el agujero con un poco de cera?

..
Qu hizo el ciego al saber que Lzaro se beba el vino?
Por qu Lzaro no tena dientes?
Dibuja a Lzaro bebindose el vino del ciego
pgina 9
El Lazarillo
Escribe las palabras que se forman ordenando bien las slabas:

jobatra: ..erprencom:..
japallosri: .. quiextosi:.
Forma los antnimos de estas palabras aadiendo los prefijos adecuados:
coser: .parcial: .conveniente:
regular: aparecer: tratable:
Rodea las palabras llanas de las oraciones y subraya las esdrjulas:
La profesora de matemticas corrigi los exmenes.
Flix pod los rboles del jardn.
Saqu un rotulador y un bolgrafo del estuche.
Subraya los sujetos de las siguientes oraciones:
Me prest un poco de azcar la vecina.
La cartera ha trado esta carta certificada.
Llegaron hasta la cima todos los excursionistas
Describe este ecosistema de Castilla
y Len.
Extremadura
..
pgina 10
El Lazarillo
Nombra los seres vivos productores, consumidores y descomponedores que aparezcan en la

siguiente imagen.
Productores:.
Consumidores:
Descomponedores:
COMPLETE THE SENTENCES ABOUT THE SUBJECTS.
1- Ive got Maths on Monday, _______, ________, ________ and
_________.
2- I,ve got Spanish on ________ , ________, _______, ________ and
_________.
3 - Ive got PE on ___________ and __________.
4- Ive got IT on ____________ .
5- Ive got Art on ___________.
6- Ive got English on __________, _________ and _________.
7- Ive got French on __________.
8- I,ve got Music on __________.
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El Lazarillo
LOOK AT THE PICTURE AND COMPLETE THE SENTENCES WITH THE

WORDS PROVIDED.
cold
lion
sandwiches
cat
cheese
biscuits
fruit
ice cream
duck
snake
Today it's my birthday. It is very________ outside.

At my party we have a chicken, a cake,__________ lettuce,
______, _____, _______, _______ and fruit juice.
My friends are here, they are wearing costumes. There is a dog ,________, a ________, a
parrot and a ________.
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIN.
Efecta los siguientes productos y comprueba que se cumple la propiedad asociativa de la
multiplicacin:
5 x (6 x 7) = (5 x 6) x 7
(2 x 3) x 4 = 2 x (3 x 4)
Realiza las siguientes multiplicaciones, descomponiendo un factor en sumandos tal y como

muestra el ejemplo:
30.004 x 6
(30.000 + 4) x 6
(30.000 x 6) + (4 x 6)
180.000 + 24 = 180.024
3.005 x 8
208 x 9
1.040 x 6
pgina 12
El Lazarillo
Calcula el resultado de estas multiplicaciones y completa la tabla:

x
50
500
5.000
3
7
13
26
Calcula mentalmente:
63 x 101 =
28 x 101 =
95 x 101 =
67 x 101 =
42 x 101 =
51 x 101 =
43 x 101 =
37 x 101 =
PROBLEMAS.
Natalia tiene 70 fotos de animales y Sergio el doble. Van a juntar sus colecciones y a colocar las fotos
en un lbum con 5 fotos en cada pgina.
Cuntas hojas necesitarn para pegar todas las fotos?
Natalia tiene 70 fotos de animales y Sergio el doble. Van a juntar sus colecciones y a colocar las fotos
en un lbum con 5 fotos en cada pgina.
Cuntas hojas necesitarn para pegar todas las fotos?
Sandra tiene una coleccin de 360 fotos. De todas ellas, la tercera parte son de animales. De las de
animales, la cuarta parte son de vertebrados y de las de vertebrados, la quinta parte son de anfibios
Cuntas fotos de anfibios tiene Sandra?
pgina 13
El Lazarillo
Hoy es el cumpleaos de Ana. Alicia y Antonia tienen dos aos menos que ella. Adolfo tiene un ao
ms que Alicia y Arturo tiene dos aos ms que Adolfo.
Cunto suman las edades de los cinco nios?
Por cierto, Ana ha apagado al primer intento las 10 velas de su tarta de cumpleaos.
A una concentracin de coches antiguos asistieron 1823 vehculos de 4 ruedas. Cada vehculo llevaba
tambin una rueda de repuesto. Cuntas ruedas habr en total en la concentracin?
EL DESAFO.
Un edificio tiene 8 plantas. En cada planta hay 4 pisos idnticos. Cada piso tiene 6 habitaciones y 3 ventanas.
8 plantas X 4 pisos/planta
Nmero total de habitaciones que

tiene el edificio
(8plantas X 4pisos/planta)X6
No tiene sentido
habitaciones/piso
8 plantas X 3 ventanas/piso
Nmero de habitaciones que hay

en una planta
(8plantas X4 pisos/planta) X 3
Nmero de pisos que tiene el
ventanas/piso
edificio
4 pisos X 6 habitaciones / piso
Nmero de ventanas que tiene el

edificio
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El Lazarillo
RESTAURANTE ITALIANO.
Pedro va a cenar al restaurante italiano. Va a pedir un primer plato, un segundo plato y un
postre.
PRIMER PLATO
SEGUNDO PLATO
POSTRE
Tortelloni. 4 35 cts.
Pizza cuatro quesos. 4 45cts.
Tiramis. 2 25 cts
Spaghetti bolognese. 4
Pizza Margherita. 5 10 cts
Profiterole. 2 45 cts
Cuntos mens diferentes puede realizar?

COMBINACIONES DE PLATOS
Cunto le cuesta cada opcin?

PRECIO TOTAL
Si Pedro se quiere gastar poco dinero Qu men cenara?

Despus de cenar el men ms econmico, Pedro va a ir al cine, cuya entrada cuesta 6
30 cts. Si sali de casa con 20 Euros Cunto dinero le sobra?
Crea tu propia pizza con los ingredientes que te gusten.
.
....
.
.
pgina 15
Valladolid
Valladolid
El origen del nombre de la ciudad no est del todo claro; antao se crea que provena de
Valledolit o Valle de Olit , un rabe que supuestamente posea la ciudad, sin embargo, esta
teora est prcticamente desechada. Otro posible origen pudiera ser Vallis olivetum; es
decir, Valle de los Olivos, aunque dado el clima extremo de la ciudad no es muy probable
que hubiera gran cantidad de olivos en la zona. Otra teora, ms aceptada que las
anteriores, afirma que el origen de la palabra proviene de la expresin celta Vallis tolitum
(Valle de Aguas), ya que por la ciudad pasan el ro Pisuerga y el ro Esgueva, que antes de
su canalizacin, en el siglo XIX, se extenda por varios ramales. Otra teora, y sta ms
probable, es por el gentilicio vallisoletano, que se cree que proviene de valle del sol o valle
soleado. En la Edad Media era llamada Vallisoletum, por la gran cantidad de horas de sol
que recibe el valle, tanto en invierno como, sobre todo, en verano. Por ltimo, tambin existe
la teora de Valladolid como contraccin de valle de lid, lugar, por su llanura, donde se
reunan los clanes y tribus prerromanos para sus enfrentamientos armados.
Cita algunos nombres de los que cree que procede la palabra Valladolid.
Cmo se llaman los ros que pasan por la ciudad?

.
Qu clase de rbol se cree que haba abundantemente en esta zona?
Cul es la teora que se cree ms acertada?
Busca los gentilicios de los habitantes de estas provincias.

Cuenca
Vallisoletanos
Gerona
Abulenses
Granada
Turolenses
Badajoz
Lucenses
vila
Gerundenses
Lugo
Relaciona las
Teruel
Granadino
Valladolid
Conquense
Pacenses
pgina 16
Valladolid
Une las columnas y subraya los nombres colectivos:

Una banda
del rebao.
Una oveja
de la manada.
Un equipo
de msicos.
Un enjambre
de nadadores.
Un elefante
de abejas
Completa cada oracin con un artculo y un nombre en el gnero indicado:
es un animal salvaje. (Femenino)
. es una fruta. (Masculino)
est en tu armario. (Femenino)
Me prestas ? (Masculino)
Escribe tres adjetivos que puedan acompaar a cada nombre:
pantaln:
..
..
manzana:
..
.
Cambia el gnero de estas palabras y subraya los adjetivos que tienen la misma forma en masculino y
en femenino:
Masculino
Femenino
prncipe valiente
..
..
mujer habladora
profesor estricto
.
.
abogada inteligente
Subraya los determinantes demostrativos y explica la distancia que indican:
Nos conocimos aquella tarde. ..

Este restaurante es muy famoso. .
Compramos esos cuadros en una subasta
Me llevar un kilo de estas zanahorias.
COMPLETE THE SENTENCES ABOUT WHAT YOU ARE GOOD AT AND WHAT YOU ARE
NOT GOOD AT.
Im good at
Im not good
1. __________________________________Maths.
2. __________________________________Art.
3. __________________________________Music.
4. __________________________________English.
5. __________________________________Spanish.
6. __________________________________IT.
7. __________________________________PE.
8. __________________________________ French.
pgina 17
Valladolid
READ; THEN COLOUR THE CORRECT CLOCKS.

1. It's half past two.
blue
2. It's quarter past five. red
3. It's half past eight.
grey
4. It's quarter past two. yellow
5. It's twelve o'clock.
purple
6. It's quarter past ten. green
12
16
19
22
21
18
14
diciembre
noviembre
octubre
septiembre
agosto
julio
junio
mayo
abril
marzo
enero
Meses
del
ao
febrero
Realiza un grfico de barras representando la temperatura media de Valladolid en cada mes.
20
10
JL
pgina 18
Valladolid
Sopa de letras. Busca el nombre de las nueve provincias de Castilla y Len.

V
pgina 19
Valladolid
PLANO DE LA CIUDAD DE VALLADOLID.
Colegio San Agustn
Plaza
Mayor
Campo
Grande
San Pablo
La Antigua
Mira a ver si encuentras dos distancias que sean idnticas poniendo los dos recorridos con sus
lugares.
Unos turistas van a conocer la ciudad. Salen desde la Plaza Mayor y van a realizar este recorrido.
Plaza Mayor La Antigua San Pablo Campo Grande.
Cuntos metros recorrern los turistas?
pgina 20
Valladolid
Rufino es un gua de turismo que explica los monumentos de la ciudad y realiza la distancia que han
realizado los turistas tres veces al da. Qu distancia realizar a lo largo de una semana, sabiendo que
descansa los lunes?
A principio de curso hemos ido de excursin al Campo Grande. Cuntos metros hemos recorrido
entre ida y vuelta?
Cuntos metros me ahorro si voy directamente desde la Plaza Mayor a San Pablo en vez de hacer el
mismo recorrido pasando por La Antigua?
Realiza una redaccin sobre una visita que hayas realizado al Campo Grande.
Pinta este pavo real desplegando sus alas:
pgina 21
Valladolid
EL DESAFO.
En el partido, un jugador de baloncesto ha logrado encestar 6 triples, 8 canastas de 2 puntos y 5 tiros
libres de 1 punto.
(6 triples X 3 puntos/ triple) + 8
El nmero de canastas que no han
canastas dobles
sido tiros libres
6 triples X 3 puntos / triple
Nmero de puntos obtenidos por
los triples
(6X3)+(8X2)+(5X1)
No tiene sentido, sumar puntos
con canastas
8 dobles X 2puntos cada canasta
El nmero de puntos obtenidos por
doble
el jugador
6 canastas triples + 8 canastas de 2
Nmero de puntos obtenidos con
puntos
los dobles
PARTIDO DE BALONCESTO BENFICO EN COLEGIO SAN AGUSTN.

El equipo de Pau Gasol ha
jugado en el Pabelln del
Colegio San Agustn un
partido benfico para la
Misin de Ayuda al Tercer
Mundo. Se ha enfrentado al
C.B. Valladolid.
Cunto dinero se ha recaudado si las entradas costaban 9 y han asistido 1345 espectadores?
Representa la forma de juntar 9 de las siguientes formas:

-
Utilizando un billete y 8 monedas.
Utilizando el menor nmero de billetes y monedas.
Utilizando el menor nmero de monedas y sin billetes.
pgina 22
Valladolid
Enrique lleva ahorrando 1 50 cntimos cada semana para poder ir al partido, llevando un total de 7
semanas ahorrando.
Tiene acumulado ya suficiente dinero?
Cunto le sobra o le falta?
Esther tiene 13 y quiere ir al partidos comprarse un refresco y una bolsa de palomitas. Crees que
podr?Por qu?
PALOMITAS. 1 50 CNTIMOS
REFRESCO. 2
Imagina que te hubieran encargado el cartel publicitario del partido. No te olvides de colocar la hora,
el lugar, el precio de las entradas, el objetivo de la Misin de Ayuda al Tercer Mundo y todo lo que a
ti se te ocurra. (Puedes realizarlo en un folio)
pgina 23
Los dinosaurios
Los dinosaurios
Los dinosaurios son un grupo extinto
de reptiles, conocido tan slo a travs de
restos fsiles.
Los paleontlogos son los cientficos que
estudian los fsiles de los dinosaurios y
de otros animales y plantas que se han
extinguido.
La palabra dinosaurio significa lagarto
terrible, y sintetiza la impresin que nos
producen. Los mayores de ellos fueron
los animales ms gigantescos que jams
existieran sobre la tierra. Entre stos se
incluyen los saurpodos herbvoros de
cuello largo, como el Seismosaurus, que
alcanzaba el largo de 5 autobuses
aparcados uno detrs del otro.Por su
tamao, estos gigantes rivalizaban con
las ballenas ms grandes que ocupan los
ocanos actuales. Es algo sorprendente,
porque el agua acta como soporte para
el gran tamao de la ballena, pero los
dinosaurios carecan de este soporte. Los
animales terrestres ms grandes que
conocemos en la actualidad, los elefantes,
llegan a pesar cinco toneladas; una
verdadera insignificancia si lo
comparamos con el peso estimado del
Ultrasauros: el equivalente a 22
elefantes.
Cmo han estudiado los paleontlogos los dinosaurios?
A qu grupos de vertebrados pertenecieron?
Qu significa la palabra dinosaurio?
Cuntas toneladas llegara a pesar el Ultrasaurios en la actualidad?
Busca en la lectura sinnimos de estas palabras:

malvado
recientes
aproximado
minucia
pgina 24
Los dinosaurios
Te gustara ser paleontlogo?Por qu?
Rodea la slaba tnica de las siguientes palabras:

elefantes
ocanos
paleontlogos dinosaurio
actualidad
tamao
Busca cuatro verbos que aparezcan en la lectura:
..
..
.
..
SOPA DE LETRAS. Busca el nombre de estos dinosaurios.
ORNITOMIMO
W E
W E
W E
W E
VELOCIRAPTOR
W O
ALOSAURIO
DIPLODOCUS
TIRANOSAURIO
ESPINOSAURIO
CONVIVO CON LOS DINOSAURIOS.

Imagina que fueses una persona que vivieses con los dinosaurios y crea un pequeo relato en
forma de cmic . ( Puedes realizarlo en un folio con 8 vietas por lo menos)
Explica brevemente cada etapa de la Historia.
Prehistoria
pgina 25
Los dinosaurios
Edad Antigua
Edad Media
Edad Moderna
Edad Contempornea
.....
ETAPAS DE LA HISTORIA.
Relaciona cada dibujo con las etapas de la historia a las que corresponda.
Prehistoria
Edad antigua
Edad Media
Edad Moderna
Edad Contempornea
pgina 26
Los dinosaurios
READ THE SENTENCES AND DRAW THE PICTURES ON THE ISLAND.

On the island there are two mountains. There is a river between
the two mountains. There are three small villages and one big city.
There are four beaches and one big lake. There is a small jungle
next to the lake.
READ THE INFORMATION AND WRITE THE NAMES OF THE PLACES IN BLACK ROAD.
1The shopping centre is opposite the park.
2The hospital is next to the church.
3The sports centre is next to the park.
4The supermarket is opposite the hospital.
5The restaurant is next to the shopping centre.
6The castle is opposite the church.
pgina 27
Los dinosaurios
CINES LAS ESTRELLAS.

PRECIO DE ENTRADAS:
DAS DE DIARIO: 5
SBADOS, DOMINGOS Y FESTIVOS: 6
DA DEL ESPECTADOR ( LUNES ): 4
CARTELERA DEL DA SBADO 22 DE JULIO
SALA 1
LOS MUNDOS DE
CORALINE
SALA 2
HANNAH
MONTANA
SALA 3
MONSTRUOS
CONTRA
ALIENGENAS
SALA 4
UN CHIHUAHUA
EN BEVERLY
HILLS
DURACIN. 1 H. 40
MIN
HORARIO: 17:00
AFORO. 150
ASISTENTES. 50
DURACIN. 1H. 25
MIN
HORARIO: 17 :30
AFORO. 125
ASISTENTES. 70
DURACIN. 1 H 15
MIN
HORARIO: 18:00
AFORO. 175
ASISTENTES.90
DURACIN. 1 H 45
MIN
HORARIO: 20:00
AFORO. 200
ASISTENTES. 120
Representa en una grfica de barras el aforo de las diferentes salas de cine.
pgina 28
Los dinosaurios
Juan piensa que entre todas las salas, si estuviesen llenas habra ms de 500 personas. Tiene
razn?Por qu?
Juan ha celebrado su cumpleaos y ha invitado para ir con l al cine a cinco amigos el sbado.
Cunto dinero se ha gastado?
Carla va a ir con su hermano Nicols el lunes a ver la pelcula Hannah Montana Cunto dinero les
ha costado el cine? Qu ventaja tiene ir al cine el da del espectador?
Enrique fue a ver la pelcula Los mundos de Coraline, le dara tiempo a estar en la Academia de
Ingls a las 19:00 horas? Por qu?
Qu pelcula tuvo ms xito de espectadores el sbado? Por qu?
Enrique quiere ver la pelcula de Monstruos contra aliengenas y despus la pelcula de Un

chihuahua en Beverly HillsCrees que le dar tiempo?Por qu?
Manuel fue un martes a ver la pelcula Hannah Montana y pag con un billete de 20 Cunto le
devolvieron?
pgina 29
Los dinosaurios
Esther tiene 10 y quiere ir al cine el sbado y adems comprarse un refresco y una bolsa de
palomitas. Crees que podr?Por qu?
PALOMITAS. 1 50 CNTIMOS
REFRESCO. 2
Cunto dinero recaud el propietario del cine el sbado 22 de julio?
EL DESAFO.
Pablo compr 5 canicas de 0,65 euros cada una. No le gustaron y las vendi a 45 cntimos cada una
0,65 - 45 cntimos
0,65 X 100 cntimos/= 65
cntimos
5 canicas X 45 cntimos/ canica
65 cntimos 45 cntimos
Lo que perdi por cada canica que

vendi
Los cntimos que le costaron a l
las canicas
Los cntimos de euro que le cost
cada canica
No tiene sentido
Los cntimos de euro que
consigui al vender las canicas
pgina 30
El hombre y los animales
Haba una vez un hombre que poda entender lo que dicen los animales y los pjaros.
Este hombre viva en el campo y tena en su casa un burro y una vaca. Un da la vaca se
dirigi a la cuadra donde estaba el asno. La cuadra estaba barrida y regada con agua; en su
pesebre haba cebada y paja y el burro estaba tumbado, descansando. El asno llevaba muy
buena vida pues slo en algunas ocasiones el dueo lo sacaba para montarse en l y dar un
paseo. Despus el asno volva a su establo a descansar. Entonces la vaca le dijo al asno:
-Buen provecho! Yo estoy cansada de trabajar todo el da mientras t descansas. Comes
toda la cebada que quieres, mientras yo estoy siempre tirando del arado.
El asno, viendo a la vaca tan cansada, le contest:
-Cuando salgan al campo a trabajar, tmbate y no te levantes, aunque te peguen. Y si te
levantas, vulvete a tumbar otra vez. Y si te ponen de comer algo que no te gusta, no comas
y haz como si estuvieras enferma. As descansars de tu trabajo y comers bien.
El hombre, como conoca la lengua de los animales, haba odo lo que le deca el burro a la
vaca. Cuando lleg la hora de la comida, la vaca se hizo la enferma y no quiso comer. Luego,
al llevarla a trabajar al campo, se tumb. Entonces dijo el labrador:
-Coger el asno para que trabaje en lugar de la vaca.
Cuando a la noche volvi el asno, la vaca le dio las gracias porque haba podido descansar
durante todo el da. El. asno pens que por hacerle un favor a la vaca ahora le tocaba
trabajar. Y como le gustaba seguir descansando pens en engaar a la vaca para que
continuara ella trabajando. Entonces el burro le dijo:
-Ya sabes que anoche te di un buen consejo. Pero hoy he odo decir a nuestro amo: Si
maana la vaca no se levanta, la llevis al carnicero. He llorado por lo que te quieren hacer
y por eso te lo cuento. Adis.
Cuando la vaca oy las palabras del asno se las crey. Luego se comi toda la comida y a la
maana siguiente se puso a trabajar muy contenta. Y de esta forma el burro pudo seguir
descansando.
Cmo se pudo enterar el labrador de lo que hablaban la vaca y el asno?

..
Cmo viva el burro?
Qu le ocurra a la vaca?
Qu consejo le dio el asno a la vaca?

.
Quin tuvo que estar todo el da trabajando por la vaca?
Qu pens el asno del consejo que haba dado a la vaca?

.
pgina 31
Qu le dijo a la vaca para que fuera al da siguiente a trabajar?

.
Cmo fue la vaca a trabajar al da siguiente?
.
Haz un dibujo sobre este cuento.
Escribe una palabra con cada slaba:

hie-: ..
hue-: ..
hui-:
Completa las frases con verbos que empiecen por h:

En este puebloahora unos cien vecinos.
No par de.y no nos dejaba escuchar la pelcula.
Mi padre tendra que salido ya del trabajo.
Tengo que.los deberes antes de las siete.
Completa con los pronombres personales correspondientes:
. vienen a mi clase. (Mara y Ana)
.. os parecis mucho. (Tu abuelo y t)
.. nos llevamos muy bien. (Mi hermano y yo)
Completa el cuadro de los pronombres personales:
Singular
Plural
1 persona
2 persona
3 persona
Completa las oraciones con verbos de la segunda conjugacin en la persona indicada:
Durante el viaje mil kilmetros. (1. persona plural)
Siempre ..el peridico por la maana. (3. persona singular)
Completa las oraciones con verbos que terminen en -aba, -abas...:
El fontanero. los grifos.
Los msicos una sinfona.
Vosotras..al baloncesto.
Nosotros. un paisaje en un papel.
pgina 32
MATCH THE PICTURES AND THE WORDS; THEN COMPLETE THE EXPRESSIONS.
1 ___have___ breakfast.
5 ________ up.
2 ________ ________bed.
6 ________dinner.
3 ________ dressed.
7 ________school.
4 ________ a shower.
8 ________school.
READ THE SENTENCES AND WRITE A QUESTION MARK OR A FULL STOP.

My name is Raquel. I get up at quarter past eight. I have toast and juice for breakfast. I go to
school by car.
Im Cristina. I get up at half past seven. I walk to school and I have cereal and milk for breakfast.
My name is Jane. I get up at eight o'clock and I have eggs and bacon for breakfast. I go to
school by bike.
pgina 33
RAQUEL
CRISTINA
JANE
TIPOS DE CULTIVO.
Pon debajo de cada imagen las palabras secano o regado, correspondientes al tipo de cultivo.
vid
olivo
lechuga
girasol
trigo
almendro
tomate
zanahoria
pgina 34
Explica brevemente los tipos de ganadera:
ovina
bovina
porcina
avcola
BUSCA LAS DIFERENCIAS.
pgina 35
LA TIENDA DE CHUCHERAS.
Pistachos. 11 50cent / kg
Pipas . 1,60 /250 grs
Pepinillos. 2,50 /
kg
Gominolas. 1 / 100 grs
Caramelos. 85 cent / 100 grs
Cebolletas. 1 50cen / kg
Patatas. 5 /kg
Gusanitos. 1 20 cent / 200 grs
Almendras. 6 25 cts /500 grs
Pon el precio de cada kilogramo de producto y ordnalos de mayor a menor por el

precio.
PRODUCTO
PRECIO KG
ORDEN
Pistachos
Pipas
Pepinillos
Gominolas
Caramelos
Cebolletas
Patatas
Gusanitos
Almendras
Juan compr 100 gramos de patatas y 300 gramos de gominolas Cunto dinero se gast? Si
pag con un billete de 5 Euros Cunto dinero le devolvieron?
pgina 36
Al dueo de la tienda le cuesta un saco de 8 kg de pistachos, 64 Euros. Cunto dinero

ganar al vender todo el saco?
Un bote de pepinillos pesa 7 kg Cuntas bolsas de kilo se puede realizar?
EL DESAFO.
Alba e Ivn han repartido, a partes iguales, 230 chucheras en 12 bolsitas. En cada bolsita han metido
19 chucheras y les ha sobrado 2 chucheras.
230 chucheras X 10 bolsas
Las chucheras que hay en 10 bolsas
12 bolsas X 19 chucheras/bolsa
Nmero de chucheras que les ha

sobrado, es decir 2.
El nmero total de chucheras, es
decir 230
El nmero de chucheras que han
metido en bolsas
No tiene sentido
(12 bolsasX19chucheras/bolsa)+ 2
chucheras
230 chucheras-(12
bolsasX19chucheras/bolsa)
10 bolsas X 19 chucheras / bolsa
pgina 37
La primavera
La primavera
La Primavera besaba
suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.
Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil...
Yo vi en las hojas temblando
las frescas lluvias de abril.
Bajo el almendro florido,
todo cargado de flor
-record-, yo he maldecido
mi juventud sin amor.
En qu poca del ao brotan los rboles?
En qu mes del ao suele llover mucho?
En algunos lugares suele coincidir la poca de las lluvias con los almendros en flor. Recuerdas en qu poca
del ao suele ocurrir esto.
..
Una persona est en el otoo de su vida cuando empieza a envejecer. Si lees la poesa podrs comprobar
que la primavera coincide con....
.
Por qu maldice el poeta su juventud?
.
Podras poner otro ttulo a este poema de Antonio Machado?
.
Dibuja un da lluvioso de primavera.
pgina 38
La primavera
Escribe qu figuras literarias se utilizan en estas oraciones:

Los tendederos son como pentagramas.
Los pjaros son corcheas.
Las azoteas se peinan con moo.
Los tendederos son como peinetas.
El vestido y el pantaln bailan.
Escribe las palabras completas que corresponden a estas abreviaturas:

dcha.: ..
pg.: ..
izqda.: .
Sra.:.
Pza.: ..
Dr.: .
Escribe los antnimos de los siguientes adverbios y seala si son adverbios de lugar (L) o de tiempo
(T).
despus
cerca
delante
siempre
abajo
pronto
POSTAL DESDE LA PLAYA.

Escribe una postal a un amigo, explicndole cmo te lo ests pasando, qu actividades ests
realizando, etc. No te olvides de poner su direccin completa a la derecha porque sino la carta
puede que no llegue a su destino.
..
.
.
.
..
.
...
.
.
.
..
.
.
.
.
pgina 39
La primavera
Qu es el clima de una zona?
Nombra los climas que hay en Espaa.
Completa esta tabla en la que aparecen los instrumentos meteorolgicos y la funcin que tiene
cada uno de ellos.
INSTRUMENTOS
UTILIDAD
Sirve para conocer la direccin del viento.
Pluvimetro.
Sirve para conocer la fuerza y la velocidad del viento.
Higrmetro.
COMPLETE THE SENTENCES.
Camels live in the ________________.

Tigers live in the _________________.
Giraffes live on __________________.
Crocodiles live in _______________.
Eagles live in the _________________.
Whales live in the _________________.
COMPLETE THE WORDS FOR JOBS WITH E ORO.
d e ntist
v_t
t _ ach _ r
d _ ct _ r
p _ lie _ _ ffic _ r
nurs _
f _ _ tball _ r
sing _ r
READ THE SENTENCES AND WRITE IS OR HAS GOT; THEN LOOK AT THE PICTURES
AND WRITE THE JOB.
1 . The dentist
is
tall and thin. He
has got
long, curly hair.
2. The teacher ________ long, curly hair. She ____ short and thin.
3. The police officer________ tall and fat. She________ short, straight hair.
4. The vet ________ short, straight hair. short and fat. He________ short and fat.
5. The footballer ________ short, curty hair. He ________tall and thin.
pgina 40
La primavera
EL DESAFO.
Pablo compr 5 canicas de 0,65 euros cada una. No le gustaron y las vendi a 45 cntimos cada una
0,65 - 45 cntimos
0,65 X 100 cntimos/= 65
cntimos
65 cntimos 45 cntimos
Lo que perdi por cada canica que

vendi
Los cntimos que le costaron a l
las canicas
Los cntimos de euro que le cost
cada canica
No tiene sentido
Los cntimos de euro que
consigui al vender las canicas
pgina 41
La primavera
FORMULA 1.
Estos son los tiempos de entrenamiento que han logrado los pilotos en el Gran Premio de Espaa .
Colcales en orden de parrilla de salida.(Gana el que menos tiempo realiza)
piloto
Tiempo
(segundos
Massa
Button
Alonso
Piquet
Raikkonen
Barrichelo
Hamilton
Kovalainen
97
97,97
97,7
98,0
97,77
97,707
97,879
97,01
puesto
Qu diferencia de tiempo hay entre el primer y el segundo clasificado?
La prueba consiste en dar 62 vueltas a un circuito de 4560 metros Cuntos kilmetros recorren al
terminar la prueba?
El piloto que va primero aventaja en cada vuelta al segundo clasificado 1,45 segundos .
Cuntos segundos tendr de ventaja despus de completar 15 vueltas?
En la vuelta 15, el piloto que va primero va a boxes ( a cambiar las ruedas y llenar el depsito de
gasolina). En realizar este proceso pierde 20 segundos. Seguir el primero despus de pasar por
boxes?
pgina 42
La primavera
TROFEO DE FUTBOL SALA.
12
10
8
EQUIPO A
EQUIPO B
EQUIPO C
EQUIPO D
EQUIPO E
2
0
GOLES
El grfico de arriba representa los goles marcados por cada uno de los cinco equipos (A, B, C, D, E)
en un trofeo de ftbol sala femenino.
Responde a las siguientes preguntas:
- Equipo ms goleador
- El equipo que probablemente perdi ms partidos
- El equipo que probablemente gan el trofeo
- Equipo menos goleador
Responde verdadero o falso:
- Se puede saber con certeza el equipo que gan el trofeo
- Podra ocurrir que el equipo menos goleador ganase el trofeo
- Podra ocurrir que el equipo menos goleador perdiese el trofeo
pgina 43
La primavera
EL TRANSPORTE EN EL COLEGIO
En el colegio se ha realizado una encuesta para saber con exactitud el sistema de desplazamiento que
utilizan los alumnos para llegar a diario al mismo.
El resultado se muestra en el grfico.
45
40
35
30
25
Primer ciclo
20
Segundo ciclo
15
Tercer ciclo
10
5
0
A pie
Autobs
Coche
Completa esta tabla:

ALUMNOS
A PIE
EN AUTOBS
COCHE
PRIMER CICLO
SEGUNDO CICLO
TERCER CICLO
Cuntos nios vienen al colegio a pie?
Cuntos nios no vienen en coche?
Cuntos nios del Primer ciclo no vienen en autobs?
Cuntos nios del segundo ciclo hay en el colegio?
Cuntos nios hay en el colegio en Primaria?
pgina 44
Los lobos
Los lobos
Aquella noche los dos amigos acamparon temprano. Los perros del trineo daban seales
de estar rendidos. Los hombre se acostaron pronto, despus de que Bill cuidara de que los
perros quedaran atados y a distancia uno de otro para que no pudieran roer las correas del
vecino.
Pero los lobos iban atrevindose a acercarse, y ms de una vez, nuestros viajeros fueron
despertados por ellos. Tan cerca los tenan, que los perros comenzaron a mostrarse locos de
terror, y fue necesario ir renovando y aumentando de cuando el cuando el fuego de la
hoguera a fin de mantener a los lobos a una distancia segura.
-Varias veces he odo contar a los marineros cmo los tiburones siguen a los barcos -dijo
despus de aadir lea a la hoguera-. Los lobos son los tiburones de la tierra. Saben lo que
hacen mucho mejor que nosotros. Siguen nuestra pista porque saben que acabarn por
apoderarse de nosotros. Seguro que nos cazan.
-Basta! Cuando un hombre dice que lo van a devorar, ya est andado la mitad del camino.
Y t ests ya medio comido, slo por hablar tanto que lo vas a ser.
(J. London)
Por qu ataban los perros lejos los unos de los otros ?

(Para evitar que se escaparan - Para no roer las correas del vecino - Para que no se pelearan)
.
Dnde estaban los lobos?
(Muy lejos de ellos - Muy cerca - No se sabe)
Por qu mantenan la lumbre encendida ?

(Para estar calientes - Para ahuyentar a los lobos - Para poder ver)
De qu tean miedo los dos amigos?

(De ser devorados por los lobos - De los perros - De los tiburones)
Quines decan que los tiburones seguan a los barcos?

(Los cazadores- Uno de los amigos - Los marineros)
Dibuja a los dos amigos alrededor de una lumbre.
pgina 45
Los lobos
Completa estas frases hechas con nombres de astros y nelas con su significado:
Estar siempre en la
En ningn momento.
No dejar a alguien ni a
ni a sombra.
Estar distrado.
Ver las
Sentir un dolor fuerte.
Escribe tres palabras del campo semntico de los electrodomsticos.
.
Relaciona cada lista de palabras con un campo semntico y escribe una palabra ms:
yeso, hormign, .
condimentos de cocina
pimentn, pimienta,
tejidos
seda, polister,
materiales de construccin
Subraya los verbos de las oraciones e indica en qu tiempo estn.
Hoy salgo a las ocho de la tarde. ..
En unos das despejaremos nuestras dudas. .
Los antiguos egipcios construyeron las pirmides. ..
Escribe unas instrucciones breves sobre cmo montar en bicicleta.
READ THE QUESTIONS AND MATCH THE WORDS AND EXPRESSIONS.

by boat
go to the
What do you want to be?
cinema
Maths
a dentist
watch TV
What do you want to do after school?
a police officer
by bus
Music
What's your favourite subject?
pgina 46
Los lobos
UNSCRAMBLE THE WORDS AND MATCH THEM WITH THE PICTURES. THEN
COMPLETE THE SENTENCES.
pbacackk eht
baehc
ntria
ym afmliy layp
sninte
1
2
3
4
5
l'm going to go to ...........................................

l'm going to go with .......................................
l'm going to go by ..........................................
l'm going to take a ........................................
l'm going to
CASTILLA Y LEN.
Pon el nombre de las provincias de Castilla y Len y el nombre de las comunidades que limitan con
nuestra regin.
pgina 47
Los lobos
Coloca el nombre de las Comunidades Autnomas que tiene Espaa.
Encuentra en esta sopa de letras capitales de pases europeos.
pgina 48
Los lobos
EL AEROPUERTO.
Estas son las horas de salida de los vuelos que salen desde Madrid hasta estas capitales europeas.
Completa esta tabla con la informacin que falta:
CIUDAD
ROMA
PARIS
ATENAS
LISBOA
LONDRES
HORA DE
14:45
16:15
8:05
11:25
21:20
DURACIN
1 hora y 15
1 hora y
2 horas
50 minutos
80 minutos
VUELO
minutos
media
SALIDA
HORA DE
LLEGADA
RELOJ SALIDA
RELOJ
LLEGADA
Una persona antes de coger el avin tiene que estar en el aeropuerto con 90 minutos de
antelacin . A qu hora tiene que llegar una persona que vaya a Londres? Y uno que vaya a
Roma?
pgina 49
Los lobos
TIENDA DE ELECTRODOMSTICOS.
FREIDORA. 425
FRIGORFICO. 880
LAVADORA. 725
PLANCHA. 90
RATN . 32,25
SECADOR. 42,5
TALADRO. 45
TOSTADORA. 62
VITROCERMICA.450
ASPIRADORA.
87,25
CAFETERA. 89
KIT PELUQUERA.
55,5
LMPARA . 28
ORDENADOR. 480
TELEVISOR. 699
OFERTAS.
- Frigorfico + horno= 1000
- Lavadora + plancha = 729
- Por la compra del ordenador se regala el ratn inalmbrico
- Se puede pagar en 12 cmodos plazos mensuales de 60/mes el televisor
- La vitrocermica se rebaja 60 a partir del 1 de junio
pgina 50
Los lobos
Esta es la lista de los electrodomsticos que ha comprado Mara para su nueva cocina:
- batidora
- cafetera elctrica
- freidora
- horno microondas
Los va a pagar en 5 plazos iguales. Cunto tendr que pagar en cada plazo?
Los padres de Gema se han comprado una lavadora y un frigorco de dos puertas.
Como son productos caros, van a pagar la compra en 12 plazos mensuales.
Cunto tendrn que pagar cada mes?
Los padres de Luis han aprovechado la oferta que se hace y han comprado una lavadora y una
plancha.
Van a pagar la compra en tres plazos trimestrales
Cunto tendrn que pagar cada trimestre?
Qu diferencia de precio hay entre comprar una televisin de plasma al contado o pagarla en 12
plazos mensuales?
Los responsables de una peluquera han gastado 297.5 en secadores de pelo, todos ellos del mismo
modelo.
Cuntos secadores de pelo han comprado?
Por cada aspiradora vendida, los dueos de la tienda obtienen unas ganancias o beneficios de 35 .
Canto les cuesta a los dueos de la tienda una aspiradora?
Qu beneficio obtendrn por la venta de 18 aspiradoras?
pgina 51
Los lobos
Por cada cocina vitrocermica vendida despus del 1 de junio, los dueos de la tienda obtienen unas
ganancias o beneficios de 105 .
Canto les cuesta a los dueos de la tienda una cocina vitrocermica?
Qu ahorro supone comprar el lote, en oferta, formado por frigorfico de dos puertas ms horno
microondas en vez de comprar ambos productos por separado ?
Laura tiene el siguiente dinero ahorrado: 5 billetes de 5 , 7 monedas de 2 , 6 monedas de 1 , 8

monedas de 0.50 y 7 monedas de 0.20 .
Tiene Laura suficiente dinero para regalar a su padre un kit para el cabello?
Cuntos ratones inalmbricos se podran comprar con lo que cuesta un ordenador porttil?
EL DESAFO.
El coche de Laura utiliza gasolina sin plomo que cuesta 1,2 euros cada litro. El depsito del coche
tiene una capacidad de 45 litros y est lleno hasta su tercera parte.
45 litros 15 litros = 30 litros
No tiene sentido
45 litros : 3 = 15 litros
Los litros de gasolina que haran

falta para llenar el depsito
No se corresponde con los datos
del problema
Los litros de gasolina que tiene el
coche de Laura
Lo que costara llenar el depsito
45 litros 1,2 /litro

1,5/litro X 30 litros= 45 litros
1,2 /litro X 30 litros= 36 Euros
pgina 52
La serpiente de cascabel
La serpiente de cascabel es el animal ms temido de los que habitan en el desierto.

El "cascabel" se forma en la parte posterior de. su cola por las mudas de piel que se
van acumulando ao tras ao. Al agitar estos residuos produce un sonido parecido
a un cascabel.
El ruido que hace es un aviso ante la presencia de una visita inoportuna, un toque
de atencin para indicar el peligro si alguien se acerca. Todos los animales del
desierto saben muy bien que el sonido de la serpiente de cascabel indica una
muerte segura. Y como lo han aprendido, procuran huir para salvar su vida.
La serpiente de cascabel caza al acecho. Cuando un animal est a su alcance, se
lanza rpidamente sobre l y le muerde. La dentellada es mortal y el animal caer
muerto muy cerca por el veneno que le ha inyectado. La serpiente seguir las
huellas dejadas por su vctima mediante unos rganos que le sirven para oler el
rastro de cualquier animal. Esto le permite seguir las huellas del animal al que le
ha dejado su veneno y encontrarlo en plena oscuridad.
Sin embargo, la serpiente de cascabel tiene enemigos. Otras serpientes pueden
atacarla y servirle de alimento.
Porqu tienen las serpientes un cascabel en la cola?
.
Cmo se le forma el cascabel?
..
Cmo caza la serpiente de cascabel?
..
Por qu mueren los animales que muerde?
.
Cmo consigue encontrar los animales que ha matado?
.
Dibuja una serpiente de cascabel cazando
pgina 53
Escribe una redaccin de tus vacaciones de verano.
Realiza un dibujo de lo que ms te haya gustado de las vacaciones.
pgina 54
Busca estos cuerpos redondos en la sopa de letras.
Q
J
Z
Q
Z
Q
T
R
A
O
Q
W
X
R
R
A
Z
N
D
E
C
Y
R
S
W
O
D
R
V
U
T
C
S
C
C
T
B
X
T
I
E
S
F
E
R
A
Y
L
D
T
Z
Y
B
Z
Y
I
D
Y
M
U
N
A
U
N
F
U
N
I
M
Q
I
D
G
I
M
O
Z
W
Z
R
H
P
I
O
X
E
Q
O
Realiza este crucigrama.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Son rectas que nunca se cortan.

Son rectas que se cortan formando 4 regiones iguales.
ngulo que mide 90.
ngulo que mide ms de 90.
ngulo que mide menos de 90.
Rectas que se cortan o que si se prolongan llegan a cortarse.
Realiza una figura simtica.
pgina 55
Efecta una figura y trasldala 5 cuadros hacia la derecha.
Une cada tringulo con su tipo segn sus lados:
EQUILTERO
ISSCELES
ESCALENO
Une cada tringulo con su tipo segn sus ngulos:
ACUTNGULO
RECTNGULO
OBTUSNGULO
Escribe debajo de cada figura el nombre de cada paralelogramo.
pgina 56
RETO.
Coloca a cada uno de estos amigos sobre la lnea graduada horizontal segn se indica:
- Luisa est a 30 metros.
- Olga est a 50 metros.
- Carlos est a 0 metros.
- La distancia entre Sonia y Carlos es igual a la que separa a Olga de Luisa.
- Lola est a medio camino entre Sonia y Olga.
- Arturo est alejado de Miguel 1/8 de la distancia que separa a Miguel de Olga.
- Miguel est a 10 metros de Carlos.
- Mario est entre Sonia y Luisa, a la misma distancia de ambos.
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
EL DESAFO.
Un frutero compr 325 kg. de melones a 0,35 /kg . Los vendi a 0,5 /kg.
0,5/kg 0,35 /kg = 0,15 /kg
(0,5 /kg 0,35 /kg) X 100 kg
325 kg X 0,35 kg
325 kg X 0,50 /kg
325 kg : 0,35 /kg
Beneficio obtenido por cada

kilogramo de meln vendido
Beneficio obtenido por la venta de
100 kg de melones
Lo que obtuvo el frutero por la
venta de los melones que compr
No tiene sentido
Lo que le costaron al frutero todos
los melones que compr.
pgina 57
OTRO RETO.
Coloca a cada uno de estos amigos sobre la lnea graduada vertical segn su altura.
- El ms bajo de todos es Carlos.
- Olga es la ms alta y mide 30 cm ms que Carlos.
- Carlos mide 15 cm ms que Luisa.
- Mario supera a Luisa en altura tantos centmetros como Miguel supera a Carlos.
- Miguel mide 22 cm menos que Olga.
- Sonia mide 2 cm ms que Miguel y 15 menos que Arturo.
- Lola mide 2 cm ms que Sonia.
30
25
20
15
10
pgina 58
UNIDAD 1
Lengua
AR
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Escribe las palabras de la siguiente lista que se encuentran entre bastn y bebida.
basto
bata
batidora
becerro
batalln
batera
bastante
batalla
basurero
bendecir
2 Escribe por orden alfabtico los nombres de seis compaeros o compaeras.
3 Relaciona cada abreviatura con su significado.

ej.
doa
Ud.
profesor
D.
seorita
Prof.
usted
km
ejemplo
Srta.
kilmetro
4 Imagina el anuncio de un producto (juguete, refresco, etc.) en la radio e indica cules son sus elementos de comunicacin.
Emisor:
Mensaje:
5 Completa el siguiente cuento con los verbos que faltan (en tercera persona y en pasado).
El Sol y el Viento no se ponan de acuerdo en quin
se
a ver quin
el ms fuerte. Un da
capaz de quitar antes los vestidos a la
primera persona que pasase.

entonces un campesino, y el Viento
cuanto ms
El Sol se
, ms se le
con todas sus fuerzas, pero

al campesino la ropa al cuerpo.
a lucir y lucir, hasta que el viajero

toda la ropa para baarse en un ro cercano.
a sudar y se
GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Receptor:
UNIDAD 1
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Escribe las palabras que buscaras en el diccionario para saber el significado de:
diluviaba:
rapaces:
delegada:
smbolos:
2 Escribe correctamente el siguiente texto:

A finales del curso pasado hicimos una excursin a una granja. Se encontraba
cerca de segovia. nos lo pasamos muy bien. durante el regreso nos divertimos cantando, lo que no impidi que esteban y ral vinieran durmiendo parte del camino.
3 Escribe un texto de tres lneas en el que aparezcan cuatro abreviaturas.
4 Escribe por qu no se produce comunicacin en estos casos:

Un profesor dando clase en un aula vaca.
Un televisor sin sonido.
El mensaje dentro de una botella en una isla desierta.
5 Escribe si la comunicacin es verbal o no verbal en cada uno de estos casos:

Semforo en rojo:
Escuchar la radio:
Dibujo de un mapa del tiempo:
7
UNIDAD 2
Lengua
AR

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Subraya las palabras de cada lista que no sean sinnimas:

escalar, ascender, disminuir, trepar
tacto, perfume, aroma, fragancia
atento, indiferente, considerado, afectuoso
2 Relaciona las parejas de sinnimos:

decoracin
reduccin
fantasa
etapa
ciclo
imaginacin
recorte
ornamentacin
3 Rodea la slaba tnica de las siguientes palabras:

campana, acertijo, plido, exprimidor, vociferar, rebajas, tendero.
4 Escribe la tilde en las palabras que deban llevarla:

albail, interes, aprendiz, tropezon, picor, esqui, naranjal, sofa, delfin.
Monoslabas:
Bislabas:
Trislabas:
Polislabas
6 Resume el texto siguiente:

El erizo tiene unas pas muy fuertes en la parte superior de su cuerpo. Si le amenaza un peligro, se enrolla sobre su propio cuerpo, formando una bola. El problema
es que, cuando atraviesa una carretera, considera como enemigos a los coches y
acta en consecuencia, es decir, se hace una bola y se para en la mitad de la carretera; y de ese modo muere aplastado.
5 Escribe cuatro palabras de cada clase:
UNIDAD 2
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Copia estas oraciones y sustituye las palabras destacadas por sinnimos:

Con paciencia, el campesino logr domesticar un lobo.
Las dos casas tienen caractersticas semejantes.
Me gustaba observar las estrellas en el cielo.
2 Clasifica las siguientes palabras segn el lugar que ocupa la slaba tnica: mquina, papel, pensativo, arndano, herradura, arroz, semilla, amistad, albndiga.
Antepenltimo lugar
Penltimo lugar
ltimo lugar
3 Escribe dos palabras que tengan estas estructuras:

tona + tona + tnica:
tnica + tona:
tona + tnica:
4 Clasifica las palabras segn deban llevar tilde o no y explica por qu la llevan:
alud, cipres, albornoz, caparazon, bambu, vendedor.
Con tilde
Sin tilde
5 Escribe dos palabras cuyas slabas tengan estas formas:

(cons. + cons. + vocal) + (cons. + vocal):
(vocal + cons.) + (cons. + vocal) + (cons. + vocal):
9
UNIDAD 3
Lengua
AR

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Forma el antnimo de las siguientes palabras aadiendo i-, in, im- o des-.
limitado:
infectado:
justo:
perfecto:
2 Relaciona los antnimos de las dos columnas:

sincero
entretenido
parlanchn
embustero
montono
preparado
fortuito
callado
3 Clasifica las siguientes palabras en el cuadro: matrcula, maceta, rectngulo, csped, telfono, alczar, lmpara, frutero.
Esdrjulas
4 Ordena las siguientes palabras para formar oraciones:

azul La grande ms animal ballena el es mundo del.
las ordenadas En diccionario, palabras alfabticamente estn el.
Luna que de satlite La gira la alrededor Tierra un es.
10
Llanas
UNIDAD 3
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Escribe las palabras antnimas utilizando prefijos:

quieto:
parable:
atado:
racional:
responsable:
cosido:
2 Escribe correctamente las palabras siguientes y clasifcalas en el cuadro: ecologico,

cortina, Gonzalez, Africa, Felix, piramide, tablero, caliz, volumen.
Llanas sin tilde
Llanas con tilde
Esdrjulas
3 Subraya el predicado de las siguientes oraciones y rodea el verbo:

Marino y Andrs jugaron el campeonato de ping-pong.
Maana dar un paseo por el camino del ro.
Los conductores respetan los lmites de velocidad.
4 Escribe el texto siguiente formando dos prrafos:

El agua se hiela si la temperatura exterior est por debajo de 0 grados, y eso dura
al menos varios das. El agua pasa del estado lquido al slido. El hielo es ms ligero que el agua y, por ello, flota. Por esta razn, los icebergs flotan sobre las aguas
fras del polo norte y del polo sur, lo cual es un problema para los barcos.
11
UNIDAD 4
Lengua
AR

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Completa estas oraciones con la misma palabra polismica:

Me gusta mucho escuchar ese
Tengo almacenadas todas las fotos en un

El
del semforo estaba en rojo.
En las olimpiadas me gusta ver a los lanzadores de
2 Relaciona con flechas las dos columnas:

vello
bello
hasta
asta
haya
aya
preposicin
niera
pelo de algunas partes del cuerpo
forma del verbo haber
palo de la bandera
hermoso
3 Completa estas palabras con un diptongo:

ab_____la
rest_____rante
habitac_____n
j_____la
acepc_____n
h_____rro
s_____mpre
enunc_____tiva
de saludo y de despedida:
Adis
Ya era hora
Qu tal
Hasta luego
Bienvenidos
Cmo ests
5 Escribe debajo los dos prrafos siguientes sustituyendo las preguntas entre parntesis por su respuestas.
Un leador encontr un guila atrapada en una trampa y la liber (por qu la solt?).
Tiempo despus, el guila vio al campesino sentado sobra una gran piedra y con
su pico le quit la gorra (por qu le quit la gorra?).
12
4 Coloca los signos de interrogacin o de admiracin en las siguientes expresiones
UNIDAD 4
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Explica el significado de la palabra cuarto en cada una de estas oraciones:

Tienes que comprar un cuarto de aceitunas.
Estudio siempre en mi cuarto.
No tengo ni un cuarto.
2 Clasifica estas palabras segn tengan diptongo o hiato: bueno, fro, abierto, despus, cacata, Mara, avin, ciempis, antiguo, torea, estatua, haba, recreo, caos.
Diptongo:
Hiato:
3 Escribe cuatro oraciones exclamativas que expresen estos sentimientos:

Admiracin hacia un deportista.
Miedo en una pelcula de terror.
Tristeza porque no vas a una fiesta.
4 Escribe una oracin enunciativa afirmativa que tenga el sujeto al final y otra enunciativa negativa que lo tenga en medio.
5 Describe en pocas lneas a tu personaje favorito. Puede ser el personaje de un libro,

de una pelcula...
13
UNIDAD 5
Lengua
AR

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Relaciona para formar palabras compuestas:

pasa
pasos
porta
pelo
crece
lmparas
marca
purs
2 Ordena alfabticamente las siguientes palabras: buzn, bfalo, buuelo, burro,

bufn, buhardilla, bucle, bulo.
3 Completa las definiciones con palabras que empiecen por bu-, bur- o bus-:
Globo de aire que se forma en el interior de un lquido:
Escultura de la cabeza y parte superior del trax:
4 Completa el cuadro con los siguientes nombres: equipo, jaura, jugador, hojarasca,
perro, hoja.
Individuales
Colectivos
5 Escribe cuatro nombres de objetos de gnero masculino que no acaben en -o:
14
Animal con cuernos de gran tamao que vive en las praderas:
UNIDAD 5
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Completa las definiciones con una palabra compuesta:

Cosmtico utilizado para colorear los labios:
Dique construido en el mar para proteger un puerto:
Persona privada de la facultad de hablar al nacer con sordera:
2 Completa las oraciones con palabras que contengan las slabas bu-, bur- o bus-:
No es de buen gusto hacer
de los problemas de los dems.
En el teatro romano haba un

Un
de un emperador.
es una noticia falsa difundida con algn fin.
3 Escribe los nombres colectivos correspondientes a estos individuales:

plato:
cantante:
flor:
lobo:
4 Subraya los nombres comunes y rodea los nombres propios de las siguientes ora-
ciones:
Los pantalones de Alberto estn en la lavadora.
Las cartas llegaron a Lisboa, a la casa de campo de Elvira.
5 Escribe cuatro nombres que tengan la misma forma en singular y en plural:
6 Escribe el texto siguiente transformando el dilogo en estilo directo en dilogo en

estilo indirecto:
Abre de una vez la puerta! increp Gepetto, y golpe furioso la puerta de madera.
No puedo! exclam Pinocho sollozando. Alguien se me ha comido los pies.
Gepetto estaba furioso y le mand a Pinocho
15
UNIDAD 6
Lengua
AR

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Escribe palabras nuevas aadiendo pre-, re-, mono-, poli- o semi- a las siguientes:
esfera
conocer
supuesto
venir
clnica
volumen
mover
recta
deportivo
2 Escribe palabras derivadas segn el modelo: agresividad > agresivo.

intensidad >
deportividad >
efectividad >
festividad >
3 Escribe la palabra que falta en las oraciones siguientes. Todas llevan una v:
Todas las aves nacen de un
Los
son personas nacidas en Moldavia.
El adjetivo acompaa al
Los astronautas tripulan una
para expresar alguna cualidad.

espacial.
4 Escribe cuatro adjetivos que terminen en -e y tengan la misma forma para el mas-
5 Las tres definiciones siguientes estn mezcladas. Escribe correctamente la definicin

al lado de la palabra correspondiente:
Asiento con respaldo,
Mamfero
Ser de enorme estatura,
que se domestica fcilmente.
que aparece en cuentos y fbulas.
por lo general con cuatro patas.
Caballo:
Silla:
Gigante:
16
culino y para el femenino:
UNIDAD 6
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Forma palabras compuestas con los prefijos pre- y re-:

historia
natal
cada
cargado
2 Completa las oraciones siguientes con una palabra que lleve v:

Lo contrario de individual es
Lo contrario de leve es
Lo contrario de positivo es
Lo contrario de un manso es
3 Piensa en una palabra derivada de las siguientes y escribe una oracin con cada
una de ellas. Por ejemplo: huevo > La huevera est vaca.
llave:
cultivo:
4 Escribe un adjetivo relacionado con cada uno de estos nombres:

blandura:
cultura:
honradez:
felicidad:
5 Completa con adjetivos e indica el gnero (M/F) y el nmero (S/P) de cada uno de ellos:
Gnero
Mi gato tiene la cara
Nmero
los ojos
y la nariz
Su pelo es
Es un animal
y
17
UNIDAD 7
Lengua
AR

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Relaciona las dos columnas para formar palabras derivadas:

super
vidente
tele
lnea
aero
poner
2 Forma el singular de las siguientes palabras: hoces, avestruces, sociedades, aludes,

cruces, antigedades, voraces, paredes.
3 Escribe palabras derivadas que acaben en -jera; por ejemplo: conserje > conserjera.
bruja >
cerrojo >
reloj >
mensaje >
4 Completa el cuadro con artculos indeterminados:

femenino
singular
plural
5 Escribe los determinantes demostrativos del siguiente texto indicando su gnero y

su nmero:
Compr estas frutas del bosque en aquel puesto de la esquina. Las colocar en esa
cestita para regalrselas a mi madrina. Utilizar estos adornos par decorarla.
18
masculino
UNIDAD 7
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Escribe una oracin con cada una de las siguientes palabras: supervisor, aerodinmico, telepata.
2 Crea palabras siguiendo el modelo: amigo > amistad.

fcil >
leal >
profundo >
3 Completa las siguientes oraciones con estas palabras: esqueje, equipaje, eje, viajero, carruaje.
Se rompi el
de la rueda trasera del
El
puso una reclamacin por la prdida de su
El
del geranio arraig en la maceta.
.
.
4 Rodea los artculos determinados y subraya los indeterminados.
La prxima semana empezaremos el viaje por Europa. En el aeropuerto tendremos

que dirigirnos a una puerta de embarque. En poco ms de dos horas llegaremos a
la ciudad de Pars. Durante el viaje nos acompaar una monitora.
5 Escribe los determinantes demostrativos correspondientes:

masculino plural, distancia media:
femenino singular, lejos:
femenino plural, distancia media:
masculino singular, cerca:
6 Escribe las tres palabras a las que se refieren las definiciones siguientes. Todas han
aparecido en esta unidad:
Narracin hecha con dibujos en vietas:
Palabras que dicen o piensan los personajes de un cmic:
Poema cuya forma representa el contenido del texto:
19
UNIDAD 8
Lengua
AR

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Escribe aumentativos de estas palabras que terminen en -n o en -azo:

pelma
dedo
golpe
arca
pcaro
grande
2 Completa las palabras siguiendo el ejemplo:

donar: donante
gobernar:
ayudar:
veranear:
acompaar:
emigrar:
3 Escribe el singular de leyes, reyes, bueyes, convoyes:
Mi hermano
(construir) una caseta para el perro.
El conejo
(huir) entre los matorrales.
Todos
(contribuir) para ayudar al necesitado.
ngel
(leer) el ltimo captulo en voz alta.
5 Subraya con colores diferentes los determinantes numerales y los determinantes

posesivos en las oraciones siguientes.
El conductor del segundo coche es mi to.
Tu compaero cumple maana diez aos.
Vuestro profesor nos cont el cuento de Los siete cabritillos.
Su nieta es la segunda nia de la fila de la derecha.
20
4 Escribe en pasado el verbo de las oraciones siguientes de forma correcta:
UNIDAD 8
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Completa las siguientes oraciones con estas palabras: cantante, donante, dibujante,
navegante.
El
hizo una bonita caricatura.
Cristbal Coln fue un gran

Mi padre es
.
de sangre.
El pblico aplauda con entusiasmo al
2 Escribe las palabras con ex- o extra- que corresponden a las definiciones:
Prueba que se hace para comprobar que se ha estudiado:
Vender gnero a otro pas:
Dcese de lo que pertenece al espacio exterior de la Tierra:
3 Relaciona cada determinante cardinal con su ordinal correspondiente:

diecisiete
quincuagsimo
cincuenta
octogsimo
ochenta
vigsimo segundo
veintids
decimosptimo
4 Escribe debajo las comparaciones que aparecen en estas oraciones, que son del
famoso cuento Hansel y Gretel, tambin conocido como La casita de chocolate:
La luna brillaba y las blancas piedras relucan como monedillas de plata en el suelo.
Hansel se agach y recogi cuantas pudo meterse en los bolsillos de su chaquetilla.
Cuando lleg el da siguiente, los dos hermanos vieron a un pajarillo hermoso y
blanco como la nieve que estaba posado sobre una rama.
La bruja los miraba descansar como angelitos.
Las piedras a la luz de la luna se comparan con
El pajarillo se compara con
Los nios dormidos le parecen a la bruja
21
UNIDAD 9
Lengua
AR

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Escribe el masculino y el femenino de los gentilicios de estas ciudades: Segovia,

Cceres, Vigo, Palencia.
s/esa:
ano/ana:
ino/ina:
eo/ea:
2 Completa las siguientes palabras utilizando siempre la misma letra y escrbelas debajo ordenadas alfabticamente:
___uele
___ierba
___uevo
___ielo
___ierbabuena
___ueco
___uerta
3 Completa las siguientes oraciones con formas de los verbos haber, hablar, hallar, hacer.
Me
Hoy
el baln que perd la semana pasada.

dicho que hoy no puede venir.
mucho fro.
tiempo que no
con l.
4 Subraya los pronombres personales de estas oraciones:

Ella se ir cuando vosotros vengis.
Podemos empezar cuando usted quiera.
Nosotros llegaremos antes que t.
Ellas han salido, pero ellos no.
5 Relaciona las dos columnas para formar metforas:
22
La alcachofa de tierno corazn
ruiseor de los mares
El poeta
se dedic a probarse faldas
La col
tus racimos de nieve en el tejado de las casas
Invierno
se visti de guerrero
No he
UNIDAD 9
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Escribe al lado de cada pas el gentilicio que le corresponde:

Blgica:
Marruecos:
Italia:
Suiza:
Portugal:
Francia:
2 Completa estas oraciones con palabras que empiezan por h:

Esta colonia
muy bien.
Los obreros de la fbrica no han ido a trabajar porque estn de

A los perros les gustan los
Los animales ovparos nacen de un
Tomar un refresco con un cubito de
3 Completa las siguientes oraciones con los pronombres adecuados:
me dijo que me ayudara esta tarde.
Mientras
terminan,
pones la mesa y
y
podis leer.
recojo la habitacin.
nos conocemos desde pequeos.
4 Subraya el sujeto de estas oraciones:

Hemos ido al cine mi hermano y yo.
l y t vendris conmigo.
T hars el trabajo con ellos.
Juan y yo salimos a la cinco.
5 Escribe en dos lneas una descripcin de un objeto empleando dos metforas.
23
UNIDAD 10
Lengua
AR

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Escribe las siguientes palabras en la familia correspondiente: negritud, blanquear,

negrura, blanquecino, negruzco, blancuzco, blancura, ennegrecer.
blanco:
negro:
2 Escribe palabras derivadas de gato y de toro con los sufijos -ito, -ear, -azo:
gato:
toro:
3 Ordena correctamente las letras para formar palabras. Todas ellas son formas verbales terminadas en -aban.
sapbaen:
aabans:
mabdnao:
taennbar:
tersnaba:
vtaoanb:
4 Completa estas oraciones con haber o a ver:

Salimos al patio
Podas
el eclipse solar.
llamado antes de venir.
Hace un rato Juan

Maana
En este mismo momento
por ti. (preguntar)

macarrones con tomate. (comer)
al autobs. (subir)
6 Lee la frase siguiente y escrbela formando versos:

Vamos a la playa noche de San Juan, que alegra la tierra y retumba el mar.
24
5 Completa las oraciones con la forma adecuada del verbo que est entre parntesis:
UNIDAD 10
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Escribe palabras derivadas de:

camisa:
cara:
2 Escribe las palabras primitivas de las que proceden estas palabras derivadas:
desterrado >
algodonal >
lucero >
botijito >
3 Escribe formas terminadas en -aba, -bamos, -abais de cada verbo:

abrazar:
callar:
olvidar:
saludar:
4 Escribe al final de cada oracin la persona y el nmero en que aparecen los verbos.
Dorm en una tienda de campaa.

El bibliotecario tena una barba muy larga.
Todos terminaron antes de tiempo.
Cmo salimos de aqu?
No esperabas este resultado.
5 Escribe en cuatro lneas las instrucciones de uno de tus juegos preferidos.
25
UNIDAD 11
Lengua
AR

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Escribe palabras que pertenezcan a estos campos semnticos:

Insectos
Flores
2 Completa estas oraciones con g o j:

Las ramas del rbol cru____an por el vendaval.
Me hizo las mangas muy largas y mi abuela las deste____i.
Se enco____i el jersey por secarlo en un radiador.
3 Relaciona cada palabra con su significado: geologa, geografa, geriatra.

Ciencia que trata de la descripcin de la Tierra:
Estudio de la vejez y de la curacin de sus enfermedades:
Ciencia que estudia la formacin y composicin de la Tierra:
4 Inventa una oracin y escrbela en estos tiempos:

Pasado:
Futuro:
5 Seguro que has cantado esta cancin en alguna excursin. Escribe las rimas que le
faltan: manzanas, mentiras, anguilas, melonar, cuidar, avellanas.
Ahora que vamos despacio
Empec a tirarle piedras
vamos a contar
y caan
por el mar corren las liebres

por el monte, las
26
Con el ruido de las nueces

.
sali el amo del peral.
Sal de mi campamento
Nios, no tiris ms piedras,
con hambre de seis semanas:
que no es mo el
me encontr con un ciruelo
que es de una pobre seora
cargadito de
que me lo mand
,
.
Presente:
UNIDAD 11
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Clasifica las siguientes palabras en dos campos semnticos diferentes.

gominolas
polea
regaliz
tornillo
tuerca
caramelo
:
:
2 Completa las oraciones con verbos acabados en -ger o en -gir:

La profesora tiene muchos cuadernos para
Vimos
el submarino cerca de la costa.
Debemos
gastos para aumentar nuestros ahorros.
3 Ordena alfabticamente las siguientes palabras: geometra, gestora, geografa,

gesticular, gestacin, geologa.
4 Escribe la forma del verbo adecuada:

Presente
Pasado
Futuro
T (acoger)
Ella (avanzar)
Nosotros (ir)
5 Escribe una noticia de cuatro lneas de algn suceso curioso que haya pasado durante este curso.
27
UNIDAD 12
Lengua
AR

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Subraya el significado correcto de la expresin Esto es coser y cantar.

Siempre que se cose se canta.
Es algo fcil de realizar.
Es bueno cantar cuando se cose.
2 Con qu verbo estn relacionadas cada una de estas palabras?

vivienda:
servicio:
hervido:
prohibicin:
exhibicin:
subida:
recibo:
descripcin:
3 Escribe las siguientes oraciones con los adverbios indicados entre parntesis:
Roberto (adv. de tiempo) termina de los primeros.
Te dije que te esperaba (adv. de lugar).
Si est enfermo, ir a visitarlo (adv. de tiempo) o (adv. de tiempo).
4 Escribe tres oraciones con los adverbios lejos, ahora y lentamente, respectivamente.
28
Debes hacerlo (adv. de modo).
UNIDAD 12
Lengua
AA

Curso: .......................................................
Fecha: .................................................................
1 Subraya las frases hechas que hay en este texto y, a continuacin, explica su significado:
Mi amigo Alberto hace los dibujos en menos que canta un gallo. Cuando me dice
que ya ha terminado, yo le contesto que si me toma el pelo. Alberto dice que, para
l, el dibujo es pan comido.
2 Subraya los adverbios de lugar, de tiempo y de modo que hay en el siguiente texto:
El montaero no pudo comentar bien ayer su aventura. Descans y, despus, se
coloc cerca del fuego. Se descalz, y puso las botas encima de la chimenea. Sac
los alimentos que llevaba dentro de la mochila y, tranquilamente, empez a comer.
Hoy, ya recuperado, ha comentado que realizaron la ascensin muy deprisa.
3 Clasifica los adverbios subrayados en la actividad anterior:

Lugar:
Tiempo:
Modo:
4 Transforma el chiste siguiente en una pequea escena teatral:

Un da llega un cliente a un bar y le pide al camarero para comer una sopa. Llega
el camarero en seguida y se la sirve. El cliente mira la sopa y le dice, muy ofendido,
que hay una mosca muerta dentro. El camarero le contesta que eso es porque la
sopa est muy caliente.
CLIENTE.(Mira la carta y llama al camarero) Oiga, por favor!
CAMARERO.(Se acerca) Dgame! Qu va a tomar?
29
UNIDAD 1
Conocimiento del Medio
AA
Nombre y apellidos: .......................................................................................................

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 Infrmate sobre estas dos formas de conservar alimentos. Escribe

en qu consiste cada una de ellas y nombra un ejemplo de alimento
conservado de esa manera:
Salazn:
2 Fjate en las longitudes de los rganos del tubo digestivo y realiza

las actividades siguientes:
Boca: 25 cm
a) Ordena de mayor a menor las longitudes de

los rganos.
Esfago: 25 cm
Estmago: 25 cm
Intestino delgado: 650 cm
Intestino grueso: 160 cm
10
b) Calcula en centmetros el recorrido del alimento desde que lo tomamos hasta que expulsamos las heces.
GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 4.. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Envasado al vaco:
AA
3 Observa que en la imagen aparecen varias legumbres:

A
a) Di cmo se llaman.
b) Di en qu nutrientes son ricas y a qu grupos de alimentos pertenecen. Utiliza la informacin de la rueda de los alimentos.
c) Nombra una comida que est elaborada con legumbres y otros

ingredientes.
4 Infrmate y responde a estas preguntas sobre la alimentacin de un

beb:
a) Qu tipo de alimento es la leche materna?
b) Adems de leche, qu sustancia debe tomar?
11
UNIDAD 2
AA

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 Piensa y explica en qu se diferencia

a) ...el aire que expulsamos en la espiracin, del aire que hay en
la atmsfera.
b) ...la sangre que llega a los alvolos pulmonares de la que regresa de ellos.
2 Completa esta tabla en la que aparecen los mecanismos de proteccin del aparato respiratorio y la tarea o la funcin que realizan.
Mecanismos de proteccin
Funcin que realizan
Huesos que protegen a los pulmones

Tos y estornudo
3 Busca en el diccionario estas palabras: hemorragia, hematoma

y moratn y escribe sus significados.
Hemorragia:
Hematoma:
Moratn:
16
Pelillos y mucosa de la nariz
AA
4 Di qu aparatos cuidamos y mantenemos en buen funcionamiento

si realizamos estas acciones:
Acciones
Se benefician a
Ventilar las habitaciones

Evitar el consumo excesivo de alimentos grasos
Tomar la cantidad de agua necesaria
Evitar espacios con humos
Dormir lo necesario
Hacer ejercicio fsico
5 Infrmate y escribe un breve texto sobre cmo y dnde se produce
la voz humana.
17
UNIDAD 3
AA

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 Infrmate y escribe el significado de los trminos siguientes relacionados con la reproduccin:

Lactancia:
Embarazo mltiple:
2 Es posible que exista alguna persona sin ombligo? Por qu?
22
Parto de trillizos:
AA
3 Existe una relacin entre la longitud del fmur que tiene el feto
y la semana de embarazo. Las ecografas permiten observar
distintas caractersticas del feto, como, por ejemplo, la longitud
de sus fmures. Esto nos permite averiguar en qu semana del
embarazo se encuentra, ya que, a medida que avanza el embarazo, los fmures van creciendo, tal y como se resume en el
grfico siguiente.
Semana de embarazo
40
35
30
25
20
15
10
5
6
4
Longitud del fmur (cm)
10
a) Observa el grfico e indica en qu semana del embarazo se

encuentra un feto cuyo fmur mide 4 cm.
Y si mide 6 cm?
b) Cul ser la longitud del fmur de un feto que se encuentra en

la semana 20 de embarazo?
c) Cuntos centmetros crece el fmur desde la semana 15 hasta la

semana 30?
23
UNIDAD 4
AA

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 Busca en un diccionario o en una enciclopedia esta informacin

sobre las algas.
Medio en el que viven
Profundidades en las que es posible encontrarlas
En qu se parecen a las plantas
En qu se diferencian de las plantas
2 Infrmate sobre una sustancia llamada clorofila y responde a estas

preguntas:
b) Qu funcin desempea la clorofila en la fotosntesis?
3 Encuentra el significado de estas palabras relacionadas con la reproduccin de las aves: nidificar, incubar.
28
a) Por qu son verdes las hojas de las plantas?
AA
4 Como los animales, muchas plantas tienen individuos que son machos y otros que son hembras; por ejemplo, hay palmera macho y
palmera hembra. Piensa y responde.
a) Cmo crees que son las flores de la palmera macho? Y las de la

palmera hembra? En las fotografas, cul es la palmera macho?
b) Dnde se producir la fecundacin?
c) Cul de los dos rboles dar frutos y semillas?
29
UNIDAD 5
AA

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 Observa la imagen de este ecosistema y responde a las actividades

que se plantean. Si lo necesitas, busca informacin en enciclopedias, libros o Internet.
a) Di cmo son las temperaturas, las precipitaciones y las caractersticas del relieve.
b) Nombra algunos seres vivos: seres productores, consumidores y

descomponedores que hay en el ecosistema.
c) Describe algunas relaciones: por ejemplo, describe el comportamiento de los animales durante el invierno, cmo son las relaciones alimentarias
33
UNIDAD 6
AA

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 La energa puede transformarse; es decir, pasar de unas formas a

otras. Completa la tabla en la que aparecen formas de energa que
llegan a los dispositivos y las transformaciones que experimenta.
Formas de energa
Elctrica
Dispositivo
al que llega
Radiador
La energa se transforma en
Calor
Ventilador
Bombilla
Mecnica
Vela de un barco
Luz
Placa fotovoltaica
2 Las centrales de produccin de electricidad son muy variadas. Segn la fuente de energa que usan reciben nombres diferentes. Infrmate sobre estos tipos de centrales elctricas y las fuentes que
emplean para producir la electricidad que llega a nuestras casas.
Tipo de central elctrica
Fuente de energa que usan
Hidroelctrica
Elica
Fotovoltaica
Termonucleares
Trmicas
37
UNIDAD 7
AA

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 Busca informacin de las zonas de Espaa en las que son muy

abundantes el granito y el basalto.
2 Busca estas palabras relacionadas con las mareas y escribe sus

significados.
a) Pleamar:
b) Bajamar:
3 Qu son las ramblas y las rieras? En qu zonas de los territorios
espaoles son abundantes?
4 Investiga el curso de agua ms cercano a tu localidad y di:

a) Dnde nace:
b) Dnde desemboca:
c) En qu pocas de ao tiene ms agua:
Por qu?
41
UNIDAD 8
AA

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 Recuerda lo que has aprendido sobre rocas, relieves, aguas y clima

en Espaa y completa esta tabla:
Puede haber
Regiones de Espaa
Clima de la regin
Ros cortos con mucha agua

durante todo el ao.
Ros con mucha variacin de la
cantidad de agua que llevan.
Relieve montaoso con muchas
precipitaciones de nieve.
Ros y arroyos cercanos al mar,
muy caudalosos en otoo.
Relieve montaoso de rocas
volcnicas y arroyos con
poca agua.
2 Estos datos corresponden a las precipitaciones habidas en un lugar

durante doce meses. Haz un grfico con ellas.

Enero: 50
l/m2
Febrero: 150
l/m2
Marzo: 150 l/m2

Abril: 20 l/m2
Mayo: 30 l/m2
Junio: 10 l/m2
Julio: 0 l/m2
Agosto: 0 l/m2
Septiembre: 15 l/m2
Octubre: 140 l/m2
Noviembre: 120 l/m2
Diciembre: 12 l/m2
l/m2
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
E
My
Jl
N
45
UNIDAD 9
AA

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 Busca informacin en diccionarios y enciclopedias o pregunta a

tus padres y escribe un breve informe sobre qu son la nmina y el
salario.
2 Di qu son y dnde son tpicos:

Comida
Es
Es tpico en
Escudella
Marmitako
Gazpacho
Morteruelo
Pisto
Mahonesa
o mayonesa
Alioli
3 Busca informacin sobre alguno de los trabajos que han desaparecido, como afilador, sereno, colchonero, etc., y haz en tu cuaderno
una breve redaccin explicando en qu consistan los trabajos de
estas personas, la utilidad que tenan y por qu crees que han desaparecido.
49
UNIDAD 10
AA

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 Uno de los servicios municipales es la recogida de basuras que

generamos los ciudadanos. Infrmate y explica cmo se presta este
servicio en tu localidad.
2 Investiga acerca de la Unin Europea y responde a las actividades.

a) Cuntos pases componen la UE?
b) Localiza los pases en los que se hablan estos idiomas: francs,

italiano, ingls, sueco, polaco y rumano.
c) Si volaras en lnea recta desde Estocolmo hasta Roma, qu pases sobrevolaras?
53
UNIDAD 11
AA

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 Busca en el diccionario las palabras slex y pedernal y escribe sus

significados.
2 Di en qu edades de la historia crees que fueron inventados y para

qu se usaban.
Invenciones
Edades
Utilidad
Arado
Rueda
Torno
Polea
Hoz
Martillo
Anzuelo
3 Cada cuatro aos tiene lugar un importante acontecimiento deportivo mundial. Infrmate y di cmo se llama y con qu civilizacin
antigua tiene relacin.
4 Investiga y di dnde se desarroll la civilizacin egipcia, qu edificios construyeron y qu tipo de escritura tenan.
57
UNIDAD 12
AA

Curso: .................................................
Fecha: ............................................................
1 Durante la Edad Media, los monjes que vivan en los monasterios se

dedicaban a copiar y traducir libros escritos por autores de la Edad
Antigua. A estos monjes se les llamaba copistas y algunas de sus
traducciones son obras de arte, por la caligrafa y las ilustraciones
que acompaan al texto.
a) Infrmate sobre los materiales que usaban para escribir.
b) Si tuvieras que hacer una traduccin en la actualidad, qu instrumentos, materiales y mquinas podras usar?
c) Cmo obtendras las ilustraciones para ese libro?
d) Busca y escribe los significados de estas palabras:

Pluma:
Pergamino:
Manuscrito:
61
Zoo Animal Word Exercises

Name:_________________ Class:______________
Matching Exercise: Read the description and match it to the animal listed on the left.
1.
panda
a. It loves to climb trees. It has a long tail.
2.
elephant
b. It has a long neck and long legs. It can't fly but can run fast.
3.
monkey
c. It has a long tail. It eats other animals.
4.
giraffe
d. It's black and white. It eats bamboo.
5.
ostrich
e. It has long neck. It eats leaves from tall trees.
6.
Lion
f.
It has two big ears and eats leaves.
Crossword Puzzle: Read the clues on the right and guess the animal.
1
2
Across
1 It can climb trees. It has a long tail.
3 It has a long neck and eats leaves.

4
6 It has a long neck. It can't fly but it can run fast.
4 It's black and white. It eats bamboo.
Down
2 It has a long nose. It eats fruits and leaves.
5 It eats other animals.
Copyright,2006:www.english4kids.comwww.eslkidslab.com
Zoo Animal Word Exercises
Name:_________________ Class:______________
Answers: Zoo Animal Exercises

Read the description and match to the animal.
1.
panda
a. It loves to climb trees. It has a long tail.
2.
elephant
b. It has a long neck and long legs. It can't fly but can run fast.
3.
monkey
c. It has a long tail. It eats other animals.
4.
giraffe
d. It's black and white. It eats bamboo.
5.
ostrich
e. It has long neck. It eats leaves from tall trees.
6.
Lion
f.
It has two big ears and eats leaves.
M O
L
3
E
4
H
5
N
Copyright,2006:www.english4kids.comwww.eslkidslab.com
Colors
________________________________________________________________________
Lesson Ten: The three primary colors are red, yellow, and blue. They can
be mixed together to make the other colors. Colors can be light or dark.
red
yellow
blue
green
pink
purple
silver
brown
beige
white
gold
teal
black
gray
light blue
dark blue
A. Use the chart above to answer the questions. Example: What color is the
star? It is pink.
1. What color is the square?
It is gold.
_________________________
4. What color is the triangle?

_________________________
2. What color is the oval?

_________________________
5. What color is the cube?

_________________________
3. What color is the octagon?

_________________________
6. What color is the cylinder?

_________________________
24
WORD SEARCH
ANIMALS
L
Find these animals in the above box.

(The words may go across, up, down or diagonally.)
DOG
CAT
HORSE
MONKEY
BEAR
LION
HAMSTER
MOUSE
TIGER
ZEBRA
WOLF
RABBIT
www.bradleys-english-school.com
PIG
SHEEP
COW
ELEPHANT
WORD SEARCH
Months of the Year
N
Find these months in the above box.

JANUARY
FEBRUARY
MARCH
APRIL
MAY
JUNE
JULY
AUGUST
SEPTEMBER
OCTOBER
NOVEMBER
DECEMBER
WORD SEARCH
Weather
H
Find these weather words in the above box.

SUNNY
CLOUDY
WINDY
FOGGY
HOT
WARM
COOL
COLD
WET
HUMID
STORM
THUNDER
LIGHTNING
HURRICANE
RAINING
SNOWING
Facts About
Facts About
Elephants
Cheetahs
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Facts About
Facts About
pandas
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Blue whales
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Facts About
Facts About
Turtles
Kangaroos
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
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ESL KIDS LAB
UNIDAD 1
Matemticas
AR
Nombre y apellidos: ....................................................................................................................

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
1 Escribe cmo se leen estos nmeros:

502708
706400
5930262

2 Escribe con cifras estos nmeros:

Ochocientos cincuenta y siete mil treinta y nueve
Trescientos seis mil ciento siete
Un milln cuatrocientos mil
3 Completa.
a) En 760549, la cifra de las decenas de millar es
b) En 8743210, la cifra de los millones es
. Vale
. Vale
unidades.
unidades.
2100000
2010000
4020200
4022000
5 Descompn estos nmeros como en el ejemplo:

491516 = 400000 + 90000 + 1000 + 500 + 10 + 6

724120 =
7419500 =
6 Escribe con nmeros romanos.

68 8
99 8
49 8
1609 8
7 Escribe el valor de estos nmeros romanos:

MCLXXVIII 8
6
DCCXVI 8
MCMXL 8
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.
4 Utiliza el signo > o <, segn corresponda en cada caso.
UNIDAD 1
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
8 Realiza estas sumas:

7485
6964
+4635
8800
7325
+1803
8859
6157
+9836
9 Realiza estas restas y haz la prueba:

5602
3755
50800
38844
prueba
prueba
10 Escribe los nmeros que faltan.

589 + 6371 = 6371 +
+ 10200 = 10200 + 25630
4987 +
= 26923 + 4987
5860 + 12810 =
+ 5860
11 Calcula.
275 (30 + 55) =
100 + (64 28) =
12 En una granja avcola se han recogido 2640 huevos. Por la maana se

han envasado 912, y por la tarde, 516. Cuntos huevos quedan sin
envasar?
UNIDAD 2
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
1 Observa y expresa el peso de cada platillo con una multiplicacin.

3kg 3kg 3kg 3kg 3kg
5kg
5kg
5kg

Qu pesan ms, 5 cajas de 3 kg o 3 cajas de 5 kg?
2 Calcula y contesta.
(4 2) 3 =
3=
4 (2 3) = 4
Qu propiedad has comprobado?
3 Calcula de dos maneras, como en el ejemplo.

(5 + 6) 3 = 11 3 = 33
(5 + 6) 3 = 5 3 + 6 3 = 15 + 18 = 33
5 (4 + 2)
4 Multiplica.
6 4
4 5
2 5 8
4 3
6 0 9
8
5 0 0
9
5 Un supermercado vende 125 cajas de fresas a 3 cada una. Cunto

ingresa por la venta de las fresas?
12
(2 + 8) 6
UNIDAD 2
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
6 Multiplica.
7 2
4 6
147
4 8 0
204
4 1 3
327
4 8 8
7 Completa.
27 10 =
42 100 =
130 10 =
425 100 =
15 1000 =
100 1000 =
8 Un autobs de lnea hace cada da un recorrido de 340 km. Cuntos

kilmetros recorre cada semana?
9 Si un paquete de folios tiene 500 unidades, cuntos folios hay en

20 paquetes?
10 En un corral hay 20 conejos y 50 gallinas.
Cuntas crestas hay?

Cuntas orejas?
Cuntas patas?
13
UNIDAD 3
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
1 Reparte las canicas en los botes y escribe una divisin que represente el
reparto.
2 Reparto 18 bolgrafos entre tres estuches. Cuntos coloco en cada estu

che? Sobra alguno?
3 Completa la tabla.
divisor
cociente
resto
72 : 8
63 : 9
36 : 7
4 Haz estas divisiones e indica cules son exactas y cules inexactas:

83 : 9
18
72 : 6
96 : 5
64 : 4
dividendo
UNIDAD 3
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
5 Si Jess reparte 24 libros entre 6 nios y Marisa reparte 48 libros entre

12 nias, quines tendrn ms libros? Por qu?
6 Cinta tiene 36 sellos, y Sofa, 72. Cada una los coloca en su propio
lbum, 6 sellos en cada pgina. Cuntas pginas completa cada una?
7 Realiza las siguientes divisiones y haz la prueba:
3486
9756
8 Una furgoneta transporta 1745 kg de naranjas en bolsas de 5 kg. Cun

tas bolsas transporta?
19
UNIDAD 4
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
1 Calcula y haz la prueba.

7 83
36
750
24
2 Para constituir una cooperativa de viviendas, sus 24 miembros han apor

tado, en total, 85800 . Cunto ha aportado cada uno?

3 Cuntas docenas de huevos podemos completar con los 5508 huevos
dividendo
28920
36890
109392
divisor
24
35
53
cociente
5 Cul es el dividendo de cada una de estas divisiones?:

: 34 = 1706
24
: 33 = 1609
que han puesto las gallinas de una granja?
UNIDAD 4
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
6 Despus de dar 52 vueltas a un circuito, una moto ha recorrido 93860

metros. Cul es la longitud del circuito?
7 Un supermercado obtiene 15750 por la venta de frascos de perfume. Si

cada frasco lo ha vendido a 15 , cuntos frascos ha vendido?
8 Realiza las siguientes divisiones:
2 1 8 5 6
43
5 7 7 4 4
23
7 7 0 5 9
72
9 Calcula sin hacer la divisin.

500 : 10 =
2000 : 1000 =
8000 : 100 =
600 : 10 =
4000 : 1000 =
12000 : 100 =
3000 : 1000 =
9000 : 100 =
7000 : 10 =
10 Una fbrica de harina ha producido esta semana 15720 kg de harina

para pastelera, en sacos de 15 kg. Cuntos sacos ha producido?

25
UNIDAD 5
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
1 Si dividimos un objeto en dos partes iguales, qu fraccin representa

cada parte?
2 Completa estas oraciones:

a) Al dividir un objeto en tres partes iguales, cada parte es un
b) El
de una fraccin es el nmero de
partes iguales en que dividimos la unidad.
fraccin
1
5
7
8
2
3
1
12
numerador
denominador
a) 1 8
5
d) 1 8
6
b) 7 8
9
e) 5 8
6
c) 1 8
3
5 Calcula.
a) 3 de 40 euros =
5
b) 2 de 45 centmetros =
3
c) 3 de 60 minutos =
4
30
f) 3 8
3
4 Escribe cmo se leen las siguientes fracciones.
UNIDAD 5
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
6 Qu debemos hacer para comparar fracciones del mismo denominador?
7 Clasifica las siguientes fracciones en mayores, menores o iguales que la

unidad.
7
8
5
6
8
5
mayores que
4
4
3
3
menores que
3
2
9
9
1
5
iguales que
6
6
1
8 Completa con el trmino que falta.

7
= 1
= 1
= 1
= 1
=1
9 Mara llevaba 42 euros. Gast 2 en un regalo. Cul es el valor del

3
regalo? Cunto dinero le queda?
10 Quince euros es un tercio del dinero que tengo en el bolsillo. Cunto

dinero llevo?
31
UNIDAD 6
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
se lee
nmero
Cuatro centsimas
0,04
2,7
10,05
Seis unidades y cinco dcimas

Una unidad y doce centsimas
2 Completa.
2 unidades =
4 unidades =
dcimas
30 dcimas =
centsimas
unidades
200 centsimas =
dcimas
3 Ordena estos nmeros de mayor a menor:
4 Escribe el signo >, < o =, segn corresponda.

1,3
1,30 0,73
0,7 2,2
1,75
3,40
3,4 0,82
1,1 1,05
1,50
5 Indica qu nmero corresponde a cada letra en cada recta.

A
A 8
B 8
C 8
36
D 8
E 8
D
12
11
10
0,6
0,65
0,7
F 8
0,8
G 8
H 8
1,30 - 0,31 - 3,01 - 0,13
UNIDAD 6
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
6 Escribe tres trminos ms de cada una de estas series:

a) 8,5 - 8,6 - 8,7 - 8,8 -
b) 3,75 - 3,80 - 3,85 - 3,90 c) 6,2 - 6 - 5,8 - 5,6 - 5,4 -
7 Coloca en columna y calcula.

a) 2,3 + 0,15 + 1,5
b) 3,6 + 2,37 + 0,05 + 3
c) 6,23 1,7
d) 4,7 2,39
8 Jos pesa 53,540 kg y mide 1,65 metros e igo pesa 51,350 kg y mide
1,60 metros. Cul es la diferencia de peso y de altura entre ambos?
9 Alberto compra un sacapuntas y una goma. Paga con dos monedas de

dos euros. Cul es el importe de la compra? Cunto le devuelven?
1,80
1,70
37
UNIDAD 7
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
1 Indica con qu unidad mediras.

m
dm
cm
mm
El largo de tu mesa.
La altura de un edificio.
El dimetro de una ficha de parchs.
El grosor de un cuaderno.
2 Completa.
a) 6 dm =
b) 4 m =
cm
c) 7 m =
dm
dm
d) 6 dm =
e) 8 dm =
cm
mm
f) 9 cm =
mm
a) 7000 mm =
cm =
dm =
b) 2000 mm =
cm =
dm =
c) 6 m =
dm =
cm =
mm
d) 3 m =
dm =
cm =
mm
m
dm
cm
mm
50
400
8
5 Expresa en metros.
a) 15 hm =
b) 85 dam =
c) 6 dam =
d) 34 hm =
f) 25 km =
e) 5 km =
42
3 Completa.
UNIDAD 7
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
km
hm
dam
m
2000
300
60
7 De un rollo de alambre de 50 m hemos usado 3 dam para rodear una

zona del jardn y 15 m para otra zona. Cuntos metros de alambre
quedan en el rollo?
8 Expresa en metros.
a) 5 km 6 hm 3 dam =
b) 4 km 5 dam 6 m =
c) 3 km 7 dam =
m
m
d) 5 hm 6 dam =
e) 8 hm 5 m =
f) 2 km 5 dam =
m
m
m
9 Una moto ha recorrido 38 km 250 m por la maana y 25 km 200 m por

la tarde. Cuntos metros ha recorrido en total?
43
UNIDAD 8
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
1 Completa.
6l=
dl =
cl =
ml 400 cl =
8l=
dl =
cl =
ml 700 cl =
3l=
dl =
cl =
ml
3600 cl =
2 Expresa en centilitros.
a) 6 l =
c) 7 l =
cl
b) 4 dl =
d) 6 dl =
cl
e) 8 dl =
cl
cl
cl f) 9 l =
cl
3 Esta jarra se llena con el contenido de 12 tazas de 25 cl. Qu capa

cidad, en litros, tiene la jarra? Cuntos vasos de medio litro podemos
llenar con el contenido de la jarra?
4 Expresa en litros.
a) 32 hl =
b) 46 dal =
l
l
c) 9 dal =
e) 5 kl =
d) 46 hl =
l f) 25 kl =
kl
hl
dal
l
5000
800
40
9
48
l
l
UNIDAD 8
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
g
dg
cg
mg
4
60
800
3000
7 Una furgoneta vaca tiene un peso de 1345 kg. Cul ser su peso si la
cargamos con 60 sacos de 50 kg de patatas cada uno?
8 Expresa en gramos.
a) 7 kg 8 hg 2 dag =
b) 6 kg 7 dag 2 g =
c) 5 kg 7 dag =
g
g
d) 67 hg 6 dag =
e) 8 hg 7 g =
f) 4 kg 5 dag =
g
g
g
9 Una caja contiene 60 envases de jabn de 200 ml de capacidad. Cun

tos litros de jabn contiene?
10 Marisa ha comprado 4,5 kg de fresas a 2 el kilo. Para pagar entreg

un billete de 20 . Cuntos le devolvieron?
49
UNIDAD 9
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
1 Colorea en rojo un segmento y en verde una semirrecta. Seala tambin

el origen de la semirrecta.
2 Busca un ngulo en esta figura y coloralo en amarillo. Seala en negro

su vrtice y en rojo los lados.
3 Encuentra entre estas rectas:

Dos parejas de paralelas.
c
a
Dos parejas de oblicuas.
4 Clasifica estos ngulos:
54
UNIDAD 9
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
5 Seala con una R los ngulos rectos, con una A los agudos y con una O
los obtusos.
6 Completa.

Un ngulo
mide 90 grados.
Un ngulo
mide menos de 90 grados.
Un ngulo
mide ms de 90 grados.
7 Dibuja la posicin en que quedara la flecha de la ruleta en cada caso.
La flecha gira un ngulo agudo

en sentido de las agujas del reloj.
La flecha gira un ngulo obtuso en

sentido contrario de las agujas del reloj.
8 Completa las rdenes que debe seguir la mariquita para completar el

recorrido que se ha sealado desde el punto A al punto B.

Entra avanzando tres cuadros.
Gira un cuarto de vuelta en sentido contra

rio a las agujas del reloj.
Avanza
Gira
cuadros.

a
Avanza
cuadros y est fuera.

55
UNIDAD 10
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
1 Rodea los que son polgonos y tacha los que no lo son.
2 Nombra los elementos que se sealan.
4 Clasifica estos tringulos segn sus lados:
60
3 Nombra estos polgonos:
UNIDAD 10
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
5 Rodea los que son cuadrilteros paralelogramos y tacha los que no lo son.
6 Nombra estos cuadrilteros:
7 Nombra los elementos que se sealan.
8 Completa la mitad que falta para que cada figura sea simtrica respecto
de la lnea negra punteada.
61
UNIDAD 11
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
1 Nombra los elementos que se sealan en los siguientes cuerpos geomtricos:
2 Rodea las caras de este poliedro:
3 Observa estos poliedros y completa:

a
caras
vrtices
aristas
4 Con cul de estos recortables puedes construir este prisma?:
66
UNIDAD 11
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
5 Dibuja todas las caras de este prisma:
6 Dibuja un cilindro y un cono.
7 Colorea de verde los poliedros, de naranja los cuerpos redondos, y com

pleta la tabla.
a
prismas
pirmides
cilindros
conos
esferas
otros
67
UNIDAD 12
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
1 Carlos ha anotado en una hoja de calendario, con smbolos, el tiempo

que hizo durante el mes de marzo.

10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
smbolos:
Soleado
Nublado
Lluvioso
Ordena los datos en esta tabla y contesta:

recuento
soleado
a) Cuntos das soleados hubo?

b) Cuntos das llovi?
nublado
c) Cuntos das estuvo nublado?
lluvioso
2 Representa en una grfica de barras las ventas de botellas de refresco
bebidas
botellas
agua
10
limn
naranja
pia
pomelo
n. de botellas
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
bebida
agua
Contesta.
a) Qu bebida fue la ms vendida?
b) Y la menos vendida?
c) De qu sabor vendi siete botellas?
72
limn
naranja
pia
pomelo
que hubo en un supermercado durante el viernes pasado.
UNIDAD 12
Matemticas
AR

Curso: ........................................................
Fecha: ..................................................................
3 En este pictograma se representa el nmero de telfonos vendidos en una

tienda en el primer semestre del ao pasado. Observa el grfico y contesta.
enero
febrero
10 unidades
marzo
5 unidades
abril
mayo
junio
a) En qu mes se vendieron ms telfonos?

En cul menos?
b) Cuntos se vendieron en febrero?
c) En qu mes se vendieron 60?
d) Cuntos se vendieron en total?
4 Clasifica estas experiencias en aleatorias y no aleatorias:

a) Tirar una moneda y observar si sale cara o cruz 8
b) Tirar un dado de seis caras y anotar el nmero obtenido 8
c) Tirar una pelota al aire y ver si cae al suelo 8
d) De una bolsa llena de bolas de colores, sacar una roja 8
e) Girar una peonza y esperar a que pare 8
5 En la experiencia girar el trompo, qu es ms probable, sacar nmero par

o sacar un nmero menor que tres?
6 1 2
5
4 3
73

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COLEGIO SAN AGUSTN

personal, autntico, que esperamos disfrutes y aprecies.

semanas de las vacaciones.

C.E.I.P. "Miguel Primo de Rivera"

Ojal disfrutes con ellas.

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

Por qu se mova el cuello del cisne en la boca del gato?

Por qu no soltaba el cuello del cisne?

Quin cogi el gato?

Dnde le mordi el gato a la criada?

Cmo se subi la criada al piso?

Qu hicieron con las uas del gato?

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

Clasifica estas palabras por su nmero de slabas:

Busca sinnimos de estas palabras en el texto.

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

COMPLETE THE MONTHS WITH THE MISSING VOWELS A, E, /, O, AND U.

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

AYUDA A ESTE ROMANO.

REALIZA ESTAS OPERACIONES.

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

Pinta a Astrix y Oblix despus de una batalla contra los romanos.

Nmero de aves que hay en la

Diferencia entre el nmero de

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

El ciego acostumbraba a poner delante un jarro con vino mientras comamos y yo lo

El ciego, todos los das, cuando iban a comer.......................................................................

Por qu Lzaro tap el agujero con un poco de cera?

Por qu Lzaro no tena dientes?

Dibuja a Lzaro bebindose el vino del ciego

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

Escribe las palabras que se forman ordenando bien las slabas:

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

Nombra los seres vivos productores, consumidores y descomponedores que aparezcan en la

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

LOOK AT THE PICTURE AND COMPLETE THE SENTENCES WITH THE

Today it's my birthday. It is very________ outside.

Realiza las siguientes multiplicaciones, descomponiendo un factor en sumandos tal y como

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

Calcula el resultado de estas multiplicaciones y completa la tabla:

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

Nmero total de habitaciones que

Nmero de habitaciones que hay

Nmero de pisos que tiene el

4 pisos X 6 habitaciones / piso

Nmero de ventanas que tiene el

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

Pizza cuatro quesos. 4 45cts.

Pizza Margherita. 5 10 cts

Cuntos mens diferentes puede realizar?

Cunto le cuesta cada opcin?

Si Pedro se quiere gastar poco dinero Qu men cenara?

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

Cmo se llaman los ros que pasan por la ciudad?

Cul es la teora que se cree ms acertada?

Busca los gentilicios de los habitantes de estas provincias.

COLEGIO SAN AGUSTN VALLADOLID

Une las columnas y subraya los nombres colectivos: