Plan Por Bimestre 2015

PLAN BIMESTRAL GESTION 2015
DISTRITO: II
UNIDAD EDUCATIVA: HNOS. ANTONIO Y MARCOS
CAVANIS
DIRECTORA: Lic. Yenny saldias mendoza
PROFESORES: MARIA ALBERTINA HURTADO PEDRIEL
DOLLY SOLETO JUSTINIANO
REA: EDUCACIN MUSICAL
AO DE ESCOLARIDAD: de 1 a 6 de Primaria
SANTA CRUZ BOLIVIA
PLAN BIMESTRAL PRIMER AO DE ESCOLARIDAD

DATOS REFERENCIALES
Distrito Educativo: II
Unidad Educativa: Hnos. Antonio y Marcos Cavanis
Directora: Lic. Yenny Saldias Mendoza
Docente: Mara Albertina Hurtado Pedriel, Dolly Soleto
Gestin: 2015
OBJETIVO DEL PRIMER AO DE ESCOLARIDAD
Asumimos principios y valores de convivencia armnica familiar y comunitaria, a travs del anlisis
y reconocimiento de cdigos y estructuras lingsticas y pensamiento lgico matemtico concreto
del entorno social y natural, desarrollando la comunicacin oral y escrita en actividades ldicas y
psicomotrices, ara fortalecer actitudes y aptitudes e identidad cultural en la comunidad.
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: CONSTRUYAMOS UNA SOCIEDAD SANA, CON VALORES,
RESPONSABILIDAD, RESPETO Y PUNTUALIDAD.
TEMTICA ORIENTADORA: La comunicacin en la familia, en la escuela y en las actividades de
la comunidad.
CAMPOS: Comunidad y sociedad.
AREA: Educacin musical
PRIMER BIMESTRE
ORIENTACIONES METODODOLGICAS
CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE SABERES Y

CONOCIMIENTOS
PRACTICA:
Rondas y canciones con acompaamiento
Participacin de juegos recreativos e
de instrumentos musicales del medio
interpretacin de rondas y canciones.
Melodas y sonidos de la naturaleza con el
Comentarios dirigidos a los padres
desarrollo de la percepcin auditiva,
Marco y Antonio Cavanis.
concentracin, meditacin y terapia.
Audicin de la ronda.
Ronda Cavanis
TEORIA:
Cancin Mi familia
Presentacin de la letra de la ronda
Cancin Mi Escuelita
en la pizarra y anlisis del contenido
Cancin Como mi Pap
literal.
Ronda El Aseo
Estudio de la ronda en versos hasta
Cancin Mi Barquito
completar la cancin.
Cancin La Gallina Turuleca.
VALORACION:
Valoracin de juegos rondas
Sub-actividades del PSP
canciones y paisajes naturales para
el desarrollo integral del cuerpo.
1. Puntualidad.- Tablero de asistencia para
Reflexin sobre la importancia del
promover la puntualidad y respeto
canto sobre la entonacin
2. Lectura comprensiva
vocalizacin y respiracin.
3. Elaboracin de peridico mural
PRODUCCION:
4. Inculcamos hbitos de higiene personal,
Exposicin de dibujos con escrituras
letreros y basureros
de composicin propias sobre rondas
y canciones.
Entonacin de las rondas.
Copiado de la letra en sus
cuadernos.
Dibujo con las imgenes

correspondiente al tema
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
la comunidad.
SEGUNDO BIMESTRE
PRACTICA:
TEORIA:
Presentacin de la letra de la ronda en
la pizarra y anlisis del contenido
literal.
VALORACION:
canciones y paisajes naturales para el
desarrollo integral del cuerpo.
canto sobre la entonacin vocalizacin
y respiracin.
PRODUCCION:
y canciones.
Copiado de la letra en sus cuadernos.
CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

SABERES Y CONOCIMIENTOS
Ritmo, compas de canciones,

rondas e himnos.
Danzas tradicionales de la
comunidad
Cancin Nio Boliviano
Ronda El Basurero
Ronda Los Oficios
Cancin Mamita
Ronda El Payaso
Cancin Mi Seorita.
Sub-Actividades del PSP

1. Lectura comprensiva de la solidaridad
(Exposiciones)
2. Convivencia (Padres-Estudiantes y
Maestros)
3. Contribuimos con la limpieza del
contexto con la participacin de los
estudiantes (Guardianes de la
limpieza)
4. Produccin de texto sobre el respeto y
preservacin del medio ambiente
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
la comunidad.
TERCER BIMESTRE
PRACTICA:
TEORIA:
literal.
VALORACION:

Ronda y canciones con temticas
de identidad nacional cultural y
productiva.
Postura corporal, coordinacin
especial: orientacin, anticipacin,
y diferenciacin, acoplamiento,
reaccin ritmo en las actividades
recreativas.
Himno Nacional de Bolivia
Cancin Patria Querida
Ronda Los Soldaditos
Cancin El Zoolgico
Cancin Mi Gallito
Audicin de Cuentos.

y respiracin.
PRODUCCION:
y canciones.

1. Lectura comprensiva individual
2. Exposicin de materiales
3. Recojo de basura
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
la comunidad.
CUARTO BIMESTRE

PRACTICA:
TEORIA:
literal.
VALORACION:
y respiracin.
PRODUCCION:
y canciones.
La cancin e interpretacin con

instrumentos construidos por los
nios.
Himno a Santa Cruz
Cancin Mi Tierra Oriental
Cancin Mi Mueco Melitn
Cancin La Orquesta
Mis maracas mgicas
Festival de danzas

1. Lectura comprensiva
2. Exposicin de padres de familia sobre
los valores
3. Presentacin del peridico mural
PLAN BIMESTRAL SEGUNDO AO DE ESCOLARIDAD

DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
OBJETIVO DEL SEGUNDO AO DE ESCOLARIDAD
Desarrollamos principios y valores sociocomunitario, mediante la comprensin y las caractersticas
y estructuras lingsticas, pensamiento lgico matemtico y elementos de la naturaleza,
investigando las actitudes productivas del contexto socio cultural, para promover la identidad y
convivencia comunitaria.
TEMTICA ORIENTADORA: principios de convivencia en comunidad.
CAMPOS: COMUNIDAD Y SOCIEDAD
AREA: EDUCACION MUSICAL
PRIMER BIMESTRE

PRACTICA:
Comentarios dirigidos al aseo personal
del cuerpo.
TEORIA:
literal.
VALORACION:
y respiracin.
PRODUCCION:
y canciones.
La msica y su expresin en relacin

con los ciclos de produccin.
Instrumentos musicales del contexto
segn las pocas: cuerda percusin y
viento
Cancin La Limpieza es Salud
Ronda mi familia.
Ronda para Papa
Cancin Yo Quiero un Mar
Cancin Que canten los nios
Cancin Junto a ti Mara
Instrumentos de cuerda.
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
SEGUNDO BIMESTRE

PRACTICA:
del cuerpo.
TEORIA:
literal.
VALORACION:
y respiracin.
PRODUCCION:
y canciones.
Canciones de la comunidad en los

diversos ritmos del municipio.
Cancin Mi Amiga es Mama
Cancin MI Profe
Instrumentos de Percusin
Cancin Marcos
Cancin Negra y Blanca
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
TERCER BIMESTRE

PRACTICA:
del cuerpo.
TEORIA:
literal.
VALORACION:
y respiracin.
PRODUCCION:
y canciones.
Ritmos en las canciones interpretadas

con acompaamiento de instrumentos
musicales del contexto.
Instrumentos musicales de la
comunidad y sus caractersticas.
Himno a Santa Cruz
Cancin La Fiesta Camba
Ronda La Coordinacin
Cancin Las Doncellas
Cancin La Primavera
Audicin de Cuentos
Cancin mis maracas mgicas
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
CUARTO BIMESTRE

PRACTICA:
del cuerpo.
TEORIA:
literal.
VALORACION:
y respiracin.
PRODUCCION:
y canciones.
Himnos y canciones patriticas

entonadas en el contexto del
municipio.
Canciones infantiles y la educacin
auditivas, voclica y rtmicas.
Juegos de combinacin de habilidades
motrices.
Cancin Sombrero ESao
Cancin El Penoco
Ronda La Gata Carlota
Ejercicios Prcticos.
Cancin La Orquesta.
Cancin Mis Manitos Musicales
Festival de danzas
PLAN BIMESTRAL TERCER AO DE ESCOLARIDAD

DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
OBJETIVO DEL TERCER AO DE ESCOLARIDAD
Fortalecemos principios de convivencia sociocomunitaria, mediante el anlisis e identificacin de
estructuras y normas lingsticas y el pensamiento lgico matemtico concreto y abstracto en
relacin a las caractersticas del entorno, desarrollando actitudes integradoras, ldicas,
psicomotrices, artsticas y de la experimentacin, para generar acciones participativas con
responsabilidad en procesos productivos.
PRIMER BIMESTRE

CONOCIMIENTOS
PRACTICA:
Observacin y conversacin sobre
Instrumentos musicales con material del
la lectura musical
contexto.
Comentarios dirigidos a la teora
Pentagrama solfeo y tcnica de interpretacin
de la msica.
musical.
TEORIA:
LECCION:
Presentacin de la escritura
La Msica
musical
El Pentagrama
Presentacin de la letra de los
REPERTORIO DE HIMNOS
himnos
Himno Cavanis
Estudio de los himnos y canciones
VALORACION:
Himno A Santa Cruz
Valoracin de la lectura y escritura
Canto a Abaroa
musical
Marcha Naval
Reflexin sobre la importancia del CANCIONES:
Cancin Mi Familia
Como me quiere mi Padre
Coplas Educativas en Valores
PRODUCCION:
Exposicin de dibujos con
escrituras de composicin propias
sobre rondas y canciones.
Entonacin de los himnos y
canciones
cuadernos.
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
SEGUNDO BIMESTRE

CONOCIMIENTOS
PRACTICA:
Canciones infantiles populares y ritmos
la lectura musical
musicales de municipio y provincia.
Grupos y conjuntos musicales e instrumentos de
de la msica.
cuerda, percusin, viento y otros.
TEORIA:
Canciones tradicionales.
LECCION:
musical
Lneas Adicionales.
himnos
Himno Bandera Crucea
Himno Al Trabajo
VALORACION:
Al Maestro
musical
CANCIONES:
Mi Tierra Natal
Camba Flojo
Paica en Carnaval (Chobena) - Coplas

Educativas en Valores
PRODUCCION:
canciones
cuadernos.
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
TERCER BIMESTRE

CONOCIMIENTOS
PRACTICA:
Canciones y rondas y su interpretacin.
la lectura musical
Polifona y entonacin y vocalizacin de rondas y
canciones de las actividades productivas.
de la msica.
LECCION:
TEORIA:
Las Claves
Las Notas Musicales
musical
REPERTORIO DE HIMNOS:
Himno Melodas de Amrica
himnos
Himno Salve Oh Patria
Himno Bandera Nacional
VALORACION:
CANCIONES:
Cancin Viva mi Patria Bolivia (Cueca)
musical
PRODUCCION:
canciones
cuadernos.
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
CUARTO BIMESTRE

CONOCIMIENTOS
PRACTICA:
Observacin y conversacin sobre la
expresiones musicales en diferentes
lectura musical
actividades festivas.
Comentarios dirigidos a la teora de la
Canciones patriticas de fechas cvicas.
msica.
Instrumentos de cuerdas, percusin y viento
TEORIA:
LECCIONES:
Presentacin de la escritura musical
Educacin Rtmica
Presentacin de la letra de los himnos
Instrumentos Musicales
CANCIONES:
VALORACION:
Cancin Angelitos Negros
musical
Audicin de msica folklrica Boliviana.
Festival de danzas
PRODUCCION:
y canciones.
Entonacin de los himnos y canciones
PLAN BIMESTRAL CUARTO AO DE ESCOLARIDAD

DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
OBJETIVO DEL CUARTO AO DE ESCOLARIDAD
Fortalecemos principios ticos morales e igualdad de oportunidades, desde el estudio de la
comunicacin, funcin de la estructura lingstica, pensamiento lgico matemtico y su
aplicabilidad en mbitos socio culturales, naturales y tecnolgicos de la regin, mediante
actividades ldicas, psicomotrices, artsticas y de investigacin, para identificar vocaciones de
acuerdo a las necesidades y potencialidades productivas de la comunidad.
TEMTICA ORIENTADORA: diversidad sociocultural y su relacin con los ecosistemas de la
regin.
PRIMER BIMESTRE
PRACTICA:
Observacin y conversacin sobre la lectura musical
Comentarios dirigidos a la teora de la msica.
Conversacin sobre los autores de los himnos de la
regin.
TEORIA:
Investigacin de las caractersticas fsicas de los
autores de los himnos de la regin
VALORACION:
Valoracin de la lectura y escritura musical
Reflexin sobre la importancia del canto sobre la
entonacin vocalizacin y respiracin.
PRODUCCION:
Exposicin de dibujos con escrituras de composicin
propias sobre rondas y canciones.
Dibujo con las imgenes correspondiente al tema
Exposicin de los tallados e informes escritos sobre
el proceso de la tcnica y la historia de los autores
de himnos.
Aplicacin de los himnos con civismo en las
diferentes fechas cvicas.

Notacin musical: pentagrama,

figuras y valores en canciones
conocidas.
Himno
departamental
y
nacional en lengua originaria.
.
LECCIONES:
Descubramos el mundo de la
msica.
El Pentagrama.
Cavanis
Nacional de Bolivia
A Santa Cruz
Canto a Abaroa
Marcha Naval
CANCIONES:
Has un milagro en mi
Amigo
Lunita camba
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
regin.

SEGUNDO BIMESTRE
PRACTICA:
regin.
TEORIA:
VALORACION:
PRODUCCION:
de himnos.

Canciones escolares de
repertorio variado de nuestras
culturas.
Canciones y canto a dos voces
en interpretaciones de
canciones de contexto.
LECCIONES:
Formas grafica de representar
el ritmo con las palmas y los
pies
Ejercicios Rtmicos
Melodas de Amrica
Al Trabajo
A la Madre
Al Maestro
CANCIONES:
A la Madre
La Tierra es nuestro hogar
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
regin.
TERCER BIMESTRE
PRACTICA:
regin.
TEORIA:
VALORACION:
PRODUCCION:
de himnos.

La msica como manifestacin

de los ciclos de produccin y el
cuidado de la madre tierra.
Ritmos y compas 2/3/4,4/4 en
canciones variadas
Msica instrumental con
predominio de instrumentos de
percusin.
LECCIONES:
Ritmos y valores
El mundo de los instrumentos
Salve Oh Patria
A Sucre
Canto a Bolvar
Bandera Nacional
CANCIONES:
Flor Oriental
Ametauna (Taquirari)
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015

regin.
CUARTO BIMESTRE
PRACTICA:
regin.
TEORIA:
VALORACION:
PRODUCCION:
de himnos.

Msicas tradicionales de
acuerdo al ciclo productivo
agrcola pecuario.
Himnos canciones y sus
mensajes
LECCIONES:
La prosodia
La meloda
Salve Oh Patria
A Sucre
Canto a Bolvar
Bandera Nacional
CANCIONES:
Flor Oriental
Festival de danzas.
PLAN BIMESTRAL QUINTO AO DE ESCOLARIDAD

DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
OBJETIVO DEL QUINTO AO DE ESCOLARIDAD
Fortalecemos principios y valores de convivencia sociocomunitaria a partir de la investigacin de
situaciones de situaciones comunicativas y sus aplicaciones pensamientos lgico matemtico en
situaciones complejas y expresin artstico, desarrollando prctica de observacin y
experimentacin en procesos productivos y socioculturales, para promover la seguridad alimenticia
y la orientacin vocacional en el Estado plurinacional.

TEMTICA ORIENTADORA: identidad cultural y formas de produccin.
PRIMER BIMESTRE
PRACTICA:
Observacin y conversacin sobre la lectura
musical
Conversacin sobre los autores de los himnos de
la regin.
Identificacin a travs de la escucha y lectura de
canciones cvicas nacionales y departamentales
acordes a la visin poltica del estado
plurinacional de Bolivia.
TEORIA:
autores de los himnos de la regin.
Anlisis de los mensajes de las canciones cvicas
nacionales departamentales relacionadas con la
divisin poltica del estado plurinacional de
Bolivia.
VALORACION:
Valoracin de los mensajes de las canciones
cvicas nacionales y departamentales de acuerdo
con los contextos histricos.
PRODUCCION:
Exposicin de dibujos con escrituras de
composicin propias sobre rondas y canciones.
Exposicin de los tallados e informes escritos
sobre el proceso de la tcnica y la historia de los
autores de himnos.
Reproduccin escrita de las canciones cvicas

Figuras musicales y mtricas en

las melodas de nuestra cultura.
Canciones
cvicas
departamentales y nacionales.
LECCIONES:
Clave de sol.
Juegos rtmicos y valores.
Cavanis
Nacional de Bolivia
A Santa Cruz
Canto a Abaroa
Marcha Naval
CANCIONES:
Nia camba
nacionales y departamentales cambiando los

mensajes colonizadoras patriarcalizadoras e
incluyentes por los mensajes.
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015

SEGUNDO BIMESTRE
PRACTICA:
musical
la regin.
TEORIA:
Bolivia.
VALORACION:
PRODUCCION:
autores de himnos.

Msica autctona revolucionaria y

popular. Apreciacin e
interpretacin.
Msica instrumental interpretacin
y ejecucin
Instrumento musicales y danzas de
las regiones de acuerdo al ciclo
LECCIONES:
El mundo de los instrumentos.
Bandera Crucea
Melodas de Amrica
Al Trabajo
A La Madre
Al Maestro
CANCIONES:
Alma Crucea

DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015

TERCER BIMESTRE
PRACTICA:
musical
la regin.
TEORIA:
Bolivia.
VALORACION:
PRODUCCION:
autores de himnos.

La msica y sus efectos en la

salud emocional y espiritual:
msico terapia ritmos y canciones
variadas.
Himnos patriticos: ritmos
mensajes en el marco del estado
plurinacional
LECCIONES:
Coro mixto.
A Sucre
A Bolvar
Salve Oh Patria
Nacional de Bolivia
CANCIONES:
Al Final (Taquirari)

DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015

CUARTO BIMESTRE

PRACTICA:
Interpretacin y ejecucin
musical
sistemtica de la msica.
Valores de los silencios en la
msica y canciones
la regin.
Identificacin a travs de la escucha y lectura de LECCIONES:
La magia de la flauta dulce
Ejercicios Prcticos
CANCIONES:
TEORIA:
Novia Santa Cruz
Un milln de Amigos
Festival de danzas..
Bolivia.
VALORACION:
PRODUCCION:
autores de himnos.
PLAN BIMESTRAL SEXTO AO DE ESCOLARIDAD

DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015
OBJETIVO DEL SEXTO AO DE ESCOLARIDAD
Asumimos la identidad cultural y valores de convivencia con la naturaleza, analizando las
intencionalidades comunicativas, estructuras textuales y linguisticas propiedades de la geometra
algebra de los procesos socioculturales mediante actividades de investigacin y produccin
tangible o intangible, para la orientacin y formacin vocacional fortaleciendo los sistemas de
organizacin sociopoltica de los pueblos del Abya Yala
TEMTICA ORIENTADORA: sistemas de organizacin sociopoltica de los pueblos del Abya Yala
PRIMER BIMESTRE
PRACTICA:
musical
Conversacin sobre los autores de los himnos
de la regin.
TEORIA:
Anlisis de los mensajes de las canciones
cvicas nacionales departamentales
relacionadas con la divisin poltica del estado
VALORACION:
cvicas nacionales y departamentales de
acuerdo con los contextos histricos.
PRODUCCION:
Dibujo con las imgenes correspondiente al

Canciones y su escrituras para su

adaptacin de ritmos autctonos y
populares
Msicas con los instrumentos
autctonos de la regin y su
interpretacin.
Canto polifona vocal en canciones
de la regin.
LECCIONES:
La msica.
Cavanis
Nacional de Bolivia
A Santa Cruz
Canto a Abaroa
Marcha Naval
CANCIONES:
Acordes del Alma
tema
autores de himnos.
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015

SEGUNDO BIMESTRE

PRACTICA:
Msica instrumental
interpretacin y ejecucin
sistemtica de banda conjunto y
otros instrumentos musicales de
la regin.
regin.
LECCIONES:
El pentagrama
Notas musicales
acordes a la visin poltica del estado plurinacional de
Bolivia.
Bandera Crucea
TEORIA:
Melodas de Amrica
Al Trabajo
- A La Madre Al Maestro
CANCIONES:
Eres tu - color esperanza Anlisis de los mensajes de las canciones cvicas
divisin poltica del estado plurinacional de Bolivia.
VALORACION:
Valoracin de los mensajes de las canciones cvicas
nacionales y departamentales de acuerdo con los
contextos histricos.
PRODUCCION:

el proceso de la tcnica y la historia de los autores de
himnos.
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015

TERCER BIMESTRE

PRACTICA:
Canciones de 3 y 4 voces y su
musical
interpretacin
Las expresiones musicales en el
abya yala: audicin
LECCIONES:
la regin.
Signos de las notas musicales
El compas
A Sucre
A Bolvar
TEORIA:
Salve Oh Patria
Nacional de Bolivia
CANCIONES:
Oruro tierra de amor
Moto Mndez (Cueca)
nacionales departamentales relacionadas con la Sub-Actividades del PSP
Bolivia.
VALORACION:
PRODUCCION:

autores de himnos.
DATOS REFERENCIALES
Gestin: 2015

CUARTO BIMESTRE

PRACTICA:
Msica instrumental:
musical
interpretacin y ejecucin
Canto polifona vocal
LECCIONES:
regin.
Educacin rtmica.
Educacin auditiva.
acordes a la visin poltica del estado plurinacional
de Bolivia.
CANCIONES:
TEORIA:
Rojo amarillo y verde (cuecas)
La caraquea ( cuecas)
Festival de danzas
divisin poltica del estado plurinacional de Bolivia.
VALORACION:
PRODUCCION:

de himnos.

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PLAN BIMESTRAL GESTION 2015

PLAN BIMESTRAL PRIMER AO DE ESCOLARIDAD

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE SABERES Y

Dibujo con las imgenes

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

Ritmo, compas de canciones,

Sub-Actividades del PSP

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

canciones y paisajes naturales para el

Sub-Actividades del PSP

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

La cancin e interpretacin con

Sub-Actividades del PSP

PLAN BIMESTRAL SEGUNDO AO DE ESCOLARIDAD

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

La msica y su expresin en relacin

Sub-Actividades del PSP

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

Canciones de la comunidad en los

Sub-Actividades del PSP

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

Ritmos en las canciones interpretadas

Sub-Actividades del PSP

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

Himnos y canciones patriticas

Sub-Actividades del PSP

PLAN BIMESTRAL TERCER AO DE ESCOLARIDAD

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE SABERES Y

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE SABERES Y

Paica en Carnaval (Chobena) - Coplas

Sub-Actividades del PSP

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE SABERES Y

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE SABERES Y

PLAN BIMESTRAL CUARTO AO DE ESCOLARIDAD

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

Notacin musical: pentagrama,

CAMPOS: COMUNIDAD Y SOCIEDAD

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

La msica como manifestacin

TEMTICA ORIENTADORA: diversidad sociocultural y su relacin con los ecosistemas de la

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

PLAN BIMESTRAL QUINTO AO DE ESCOLARIDAD

y la orientacin vocacional en el Estado plurinacional.

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

Figuras musicales y mtricas en

nacionales y departamentales cambiando los

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: CONSTRUYAMOS UNA SOCIEDAD SANA, CON VALORES,

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

Msica autctona revolucionaria y

Reproduccin escrita de las canciones cvicas

experimentacin en procesos productivos y socioculturales, para promover la seguridad alimenticia

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

La msica y sus efectos en la

Aplicacin de los himnos con civismo en las

situaciones de situaciones comunicativas y sus aplicaciones pensamientos lgico matemtico en

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE

PLAN BIMESTRAL SEXTO AO DE ESCOLARIDAD

CONTENIDOS DE LOS CAMPOS DE