La socialización y la maduración juegan un papel importante en la formación del carácter. La socialización implica que los individuos aprenden los elementos socioculturales de su entorno, mientras que la maduración se refiere al desarrollo físico e intelectual. Ambos procesos interactúan y se influyen mutuamente, de manera que ni la socialización ni la maduración pueden desarrollarse plenamente sin la otra. Juntos, la socialización y la maduración moldean la personalidad y el carácter de una persona a lo larg
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La socialización y la maduración juegan un papel importante en la formación del carácter. La socialización implica que los individuos aprenden los elementos socioculturales de su entorno, mientras que la maduración se refiere al desarrollo físico e intelectual. Ambos procesos interactúan y se influyen mutuamente, de manera que ni la socialización ni la maduración pueden desarrollarse plenamente sin la otra. Juntos, la socialización y la maduración moldean la personalidad y el carácter de una persona a lo larg
La socialización y la maduración juegan un papel importante en la formación del carácter. La socialización implica que los individuos aprenden los elementos socioculturales de su entorno, mientras que la maduración se refiere al desarrollo físico e intelectual. Ambos procesos interactúan y se influyen mutuamente, de manera que ni la socialización ni la maduración pueden desarrollarse plenamente sin la otra. Juntos, la socialización y la maduración moldean la personalidad y el carácter de una persona a lo larg
La socialización y la maduración juegan un papel importante en la formación del carácter. La socialización implica que los individuos aprenden los elementos socioculturales de su entorno, mientras que la maduración se refiere al desarrollo físico e intelectual. Ambos procesos interactúan y se influyen mutuamente, de manera que ni la socialización ni la maduración pueden desarrollarse plenamente sin la otra. Juntos, la socialización y la maduración moldean la personalidad y el carácter de una persona a lo larg
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SOCIALIZACIN, MADURACIN Y SU INCIDENCIA SOBRE EL CARCTER
La
socializacin puede, dentro de unos lmites, dirigir la maduracin y, en
contrapartida, la maduracin pone ciertos lmites a la socializacin Breuer, 1982.
El ser humano desde sus primeros aos se encuentra en un mundo globalizado,
donde aprende todo lo que se mueve a su alrededor llevando a cabo una socializacin que no es de acuerdo a sus intereses, pues en esa etapa es incapaz de tomar decisiones, sino que por el contrario, otros individuos se hacen cargo de s y le van inculcando valores que se irn perfeccionando por el resto de su vida, los cuales encaminarn su maduracin y por ende su carcter, que es la etapa donde estn definidas todas las caractersticas y comportamientos propias de cada uno de los individuos. Se define socializacin como el proceso mediante el cual el ser humano interioriza los elementos socioculturales de su medio ambiente, los cuales integra a su identidad y personalidad y adquiere la capacidad de identificar una accin como buena o mala. La socializacin se divide en varias etapas que van encaminando un proceso de formacin, inicialmente la socializacin primaria es aquella que permite que el nio adquiera los primeros conocimientos y desarrolle las capacidades intelectuales y sociales, es la etapa ms importante en la constitucin de la identidad humana y generalmente se desarrolla en un entorno familiar hasta el momento donde ingresa a una institucin escolar, desde ese instante se pasa a la etapa de socializacin secundaria, en la cual el nio entra en contacto con otros entes externos como son sus profesores, compaeros, empleados del colegio y los ms importantes en este perodo, sus amigos. Estas personas son las que ms van a influir en la maduracin del nio, as que el individuo descubre que el mundo de sus padres no es el nico y se empiezan a adquirir una serie de conocimientos
para su vida. Una socializacin terciaria slo ocurre cuando el individuo se ha
desencaminado y adquiere ciertas conductas muchas veces delictivas que van a repercutir en su proceso de identidad, as que en la mayora de los casos terminar intervenido por profesionales como mdicos, psiquiatras, educadores sociales, etc. Otro factor muy importante para precisar el carcter es la maduracin, la cual est definida por la rae como la adquisicin plena del desarrollo fsico e intelectual, es una etapa en la que el ser humano alcanza el completo conocimiento y desarrollo humano, donde se tienen en cuenta aspectos fsicos y mentales, generalmente se encuentra situada durante la adolescencia para crecer de forma mental y fsica. Una persona madura necesariamente debe poner a prueba sus capacidades y manera de pensar, debe ser autnomo y tener una necesidad de libertad, vive intensamente sus sentimientos y emociones, controla su capacidad sexual y ante todo, asume y toma responsabilidad de sus actos enfrentndose a s mismo y a la sociedad. La maduracin es indispensable para el ser, pues muchas de las actividades que se realizan en la vida cotidiana para que puedan aprenderse requieren un alto nivel de la misma, sin embargo, la socializacin puede impedir parcialmente el aprendizaje debido a que las capacidades motoras y neuronales no se desarrollan como el humano podra hacerlo, esto significa que la socializacin puede limitar la madurez. Ahora bien, tambin la maduracin puede ser un factor limitante para la socializacin, pues el individuo puede no estar preparado para pasar a otra etapa en su mundo socializado a pesar de tener una edad para estarlo, es decir, no es suficientemente maduro para socializar en un entorno que est acorde a su edad o tambin puede existir el caso contrario, la persona puede ser suficientemente maduro y estar en un ambiente un poco infantil, lo cual tambin repercute en su identidad en un espacio determinado como su escuela o universidad.
Entonces, es completamente necesario establecer una relacin profunda entre lo
social y la madurez, pues uno depende del otro y ninguno puede desarrollarse sin que el otro tambin lo haga as que producen frutos conjuntamente, por lo que no tienen ningn grado de independencia como se piensa frecuentemente. La maduracin y la socializacin juegan un papel importante en la constitucin del carcter humano, ya que el carcter es la manera de ser de cada uno, y esto se logra por un proceso de muchos aos de interactuar con otros y escoger lo que a cada cual le agrade, de ah construye su forma de vestir, de sentir, de actuar, de cmo se comporta en sociedad, de cmo maneja sus sentimientos y esto desde nios hasta la vejez, caractersticas propias de la maduracin, influido por padres, hermanos, tos, amigos, profesores, jefes, compaeros de estudio, de trabajo y miles de personas que se cruzan en el camino, ah se ve reflejada la socializacin. En conclusin, para que una persona pueda definir su carcter es necesario llevar un recorrido de intercambio de ideas en la sociedad donde se vaya desenvolviendo, por lo que un ser debe ser social y abierto al mundo para crear su propia identidad, sin la maduracin y la socializacin el ser humano difcilmente podr definirse a s mismo.
CUADRO COMPARATIVO ENTRE CARCTER Y TEMPERAMENTO
CARCTER TEMPERAMENTO Santos (2004), "el carcter es el sello que Gaitn (2006,2), "el temperamento nos identifica y diferencia de nuestros es la base biolgica del carcter y semejantes, producto del aprendizaje social. est determinado por el proceso fisiolgico y factores genticos que " inciden en las manifestaciones conductuales." Est constituido debido a un proceso Est constituido por procesos evolutivo y de interaccin con el entorno. genticos y hormonales y no tiene mucha relacin con le entorno. Inclinaciones psicolgicas producto del Inclinaciones producto de una temperamento, modificado por hbitos constitucin fisiolgica de las humanos. personas. sta parte del ser es razonable y voluntario. Aquella porcin de la personalidad que es menos consciente y razonable.
