Adecuacion de Areas Verdes

Descargar como doc, pdf o txt
Descargar como doc, pdf o txt
Está en la página 1de 17

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE

DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA


FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES

ADECUACION DE ZONAS VERDES EN LA SEDE DE LA


INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE

RESPONSABLE DEL PROYECTO:

PERDOMO HEIDY

RAIREZ DANIELA

CUBIDES EILEEN

ORIENTADOR:
LUS GABRIEL DAZ

GRANADA META

Fecha septiembre
de 2014

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES


2014

1. ADECUACION DE ZONAS VERDES EN LA SEDE PRINCIPAL DE LA


INSTITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE

2. PROBLEMA

Falta de adecuacin de zonas verdes en la sede principal de la institucin educativa


brisas de irique

2.1. CAUSAS

Falta de inters por los estudiantes para contribuir en el establecimiento de zonas


verdes.

La falta de tiempo por parte de los estudiantes

Falta de sensibilizacin de parte de la comunidad estudiantil.

2.2. DESCRIPCION DEL PROBLEMA


Los estudiantes de la I.E Brisas de Irique gestionara en la sede principal la adecuacin de
zonas verdes para poder que el colegio tenga un ambiente sano y agradable para sus
estudiantes y visitantes.

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES

2.3. CONSECUENCIAS

Menos atraccin hacia el colegio


Falta de oportunidades de conocimiento

3.OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
Promover la Concientizacin de la Comunidad Estudiantil con Respecto al Cuidado y
Conservacin de las reas Verdes de la sede principal de la institucin educativa brisas de
irique.

3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS


Realizar un plan de trabajo con el fin de promover la colaboracin de la comunidad
estudiantil de la sede principal de la I.E Brisas de Irique. Con respecto al establecimiento de
zonas verdes.
Organizar una jornada de siembra de rboles y plantas con los estudiantes en aquellas
reas verdes que se encuentren en total abandono en la sede principal de la I.E Brisas de
Irique.
Evaluar cules son las reas verdes ms deterioradas de la sede principal de la I.E Brisas
de Irique y cules son las posibles causas.

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES

4. JUSTIFICACION
Este proyecto surge a partir de ver la necesidad de embellecer y adecuar las zonas verdes
con rboles de la institucin Educativa Brisas de irique; con el fin de aprovechar todo el entorno
para que la comunidad estudiantil, en general goce y disfrute de estos espacios; generando un
ambiente sano para la sociedad estudiantil y para la comunidad.

5. MARCO REFERENCIAL
5.1. MARCO HISTORICO
Las zonas verdes se han visto desde tiempos pasados como lo son:
poca pre - conquista: fuerte relacin del pueblo indgena con la naturaleza y la vegetacin.
Las plantas y rboles son utilizados y constituyen materia prima, alimento y medicina.
Reconocen sus propiedades, se los valora y cuida
.2. poca colonial. La vegetacin y los rboles en particular no estn presentes en el espacio
pblico sino que en el patio de las casas y de los conventos. Son rboles frutales y huertos que
proveen de frutos, sombra y belleza puertas adentro.
3. En la segunda mitad del Siglo XVIII (1750 a 1800) aparecen los paseos en muchas

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES


ciudades del pas, Santiago Talca, Chilln, Linares. Planifican grandes arboledas de
especies introducidas (olmos, fresnos, pltanos).
4. En el siglo XIX se crean los Primeros grandes parques pblicos (Parque de la Quinta
Normal, cerro Santa Luca) y privados (Parque Cousio, Parque Lota, Parque Arrieta). Gran
influencia impulso de Vicua Mackenna al desarrollo paisajstico de la ciudad de Santiago.
Igual sucede en otras ciudades como Valparaso, La Serena, Punta Arenas. Arborizacin de
calles.
5. La llagada del centenario, 1910, Parque Forestal, plaza Brasil (1903), nueva forestacin de
la alameda se cambian los lamos por encinas, robles y olmos.
6. Lo tradicional ha sido el uso de flora introducida en paisajismo. La mirada hacia el paisaje
natural y valoracin de la flora nativa tiene sus primeros indicios en la segunda mitad de los
siglos xx y xxl con Oscar Prager como uno de sus grandes impulsores (1930-1950).
7. En la medida que las ciudades crecen y las autopistas y el incremento de automviles
invaden las ciudades, tambin surgen las necesidades de acercarse a la naturaleza a travs de
las reas verdes y su vegetacin.8. Hoy da no solo interesan las reas verdes en trminos de
metros cuadrados, es imprescindible que estas sean sustentables y en estos trminos la flora
nativa cobra especial valor

5.2. MARCO TEORICO


QUE SON AREAS VERDES?
Se define rea verde como los espacios urbanos, o de periferia a stos,
predominantemente ocupados con rboles, arbustos o plantas, que pueden tener diferentes
usos, ya sea cumplir funciones de esparcimiento, recreacin, ecolgicas, ornamentacin,
proteccin, recuperacin y rehabilitacin del entorno, o similares.
La nica definicin legal que existe de rea verde est contenida en la Ordenanza de la Ley
General de Urbanismo y Construccin y seala que "rea verde" corresponde a una superficie
de terreno destinada preferentemente al esparcimiento o circulacin peatonal, conformada
generalmente por especies vegetales y otros elementos complementarios.
PARA QUE SON LAS REAS VERDES?
Una visita alrededor de reas verdes nos permite agudizar nuestra concentracin y al mismo

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES


tiempo conseguir aire fresco y luz solar; tan vital y necesarios en nuestras actividades diurnas.
Ulrich et al. (1991) hicieron un experimento, en donde se les someti a 120 personas a
visualizar una pelcula con fuertes escenas sangrientas sobre accidentes industriales, a una
mitad se le proyect a continuacin una pelcula sobre la naturaleza, mientras que a la otra se
les proyect la ciudad, con escenas de edificios y trfico.
Durante el experimento a los interesados se les control su ritmo cardaco, tensin
muscular y tensin sangunea. Todos ellos presentaban fuertes sntomas de estrs
durante la primera pelcula , los niveles de estrs de la mitad del grupo de personas
que contemplaron la pelcula de la naturaleza, haban vuelto a un nivel normal
despus de 4 a 6 minutos, mientras que la otra, que contemplaron la pelcula de
edificios y trfico, sigui presentando fuertes niveles de estrs
En Suecia, Gran en el ao de 1989, demostr que los pacientes hospitalizados se
recuperaban con mucha rapidez cuando se les permita visualizar a travs de una
ventana la naturaleza y reas verdes. Por el contrario, los enfermos de mayor edad
y los discapacitados dedicaban sorprendentemente poco tiempo al aire libre. Esto
se deba nicamente a que necesitaban ayuda para salir al exterior.
TIPOS DE ZONAS VERDES
Zonas verdes de proximidad, que son aquellas plazas y plazuelas que estructuran y
confieren identidad propia a las numerosas barriadas de la ciudad. Pese a lo pequeo de su
tamao cumplen una importante funcin al actuar como zonas libres de proximidad, dando
servicio a los vecinos que viven en las manzanas que las rodean y en especial a las personas
que menor capacidad de movilidad y autonoma tienen: los nios y los ancianos. Presentan
tamaos de hasta 1.500 m
Zonas verdes de mediano tamao, aquellas cuya superficie se comprende entre los 1.500 y
3.000 m, y engloba a grandes plazas y jardines, que por su superficie normalmente contienen
equipamientos como bancos, kioscos, fuentes de agua potable, lugares de juego infantil, etc.
Grandes Zonas Verdes, con tamaos superiores a los 3.000 m, suelen ser parques y paseos.
Las grandes zonas verdes pueden caracterizarse por estar integradas por ejemplares de
vegetacin autctona, reductos de bosques, repoblaciones, o bien grandes ejemplares de

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES

especies exticos.
MANTENIMIENTO DE ZONAS VERDES
El paisaje urbano gijons est configurado como un espacio equilibrado, en el que el
predominio de la ocupacin urbanstica se compensa con actuaciones de creacin y ampliacin
de
zonas
verdes
pblicas.
En el mantenimiento y conservacin de los Parques y Jardines gijoneses predominan
las labores de limpieza y siega, dada la existencia de grandes reas con cspedes.
La siega consume una gran cantidad de recursos en la conservacin, al igual que el cavado y
escardado para la mejora de la superficie de los terrenos. Las podas, por su parte, van
cobrando mayor importancia, sobre todo por el incremento del arbolado que ha tenido lugar en
los ltimos Ejercicios.

Conservacin de herbolario viario.


Las plantaciones de arbolado en las vas pblicas gijonesas estn cambiando paulatinamente
el paisaje urbano de Gijn. El arbolado viario acta como factor de conexin entre
distintas zonas verdes, contribuyendo no slo a la mejora ambiental sino tambin
aportando un efecto esttico positivo en nuestras calles.
Poda

Poda de copa, desmochar o descopar: Se realiza en el primer ao, consiste en podar la


rama principal de la copa para favorecer la ramificacin.

Poda de formacin: Se realiza al cabo de varios aos, para dar una forma adecuada al
rbol.

Poda de aclareo: Se trata de cortar ramas enteras, a veces se hace a la vez que la de
formacin. Ayuda a la formacin de la copa.

Poda de invierno: Se realiza en invierno sobre rboles de crecimiento lento o poco


vigoroso. Frena la formacin de flores.

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES

Poda de verano o poda verde: Tiene como finalidad regular el crecimiento.

Las podas de ramas viejas y secas se realizan para prevenir que exista una excesiva cantidad
de madera seca que permita una gran combustin en caso de incendio. Son podas de
limpieza.
El proceso por el cual un rbol se protege de la entrada de organismos parsitos en los cortes
de poda fue descrito en 1977 por Alex Shigo, denominndose modelo CODIT
(Compartmentalization Of Decay In Trees).
En algunos pases como Mxico, especficamente en el Distrito Federal, existe legislacin
ambiental que protege el arbolado urbano y que se remite a normas locales que regulan la
actividad de poda como lo es la Norma Ambiental para el Distrito Federal NADF-001-RNAT2006, que aunque se encuentra sujeta a revisin y modificacin, es un buen intento en la
proteccin de estos individuos, y sobre todo la prevencin de riesgos a los habitantes de esta
ciudad

5.3. MARCO CONCEPTUAL

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES

Ornamentacin:
Es un elemento o composicin que sirve para embellecer personas o cosas.

Poda:
Es el proceso de recortar un rbol o arbusto. Hecho con cuidado y correctamente, la poda
puede incrementar el rendimiento del fruto; as, es una prctica agrcola comn.

Herbolario:
Es una coleccin cientfica de plantas secas o herborizadas. Generalmente referida a plantas
superiores o con flores (angiospermas y gimnospermas),

Arvenses:
El Equisetum arvense o cola de caballo es una especie de arbusto perteneciente a la familia de
las equisetceas

Zonas verde:
Una zona verde es el reflejo de la vida de la humanidad, sin espacios libres de la mano del
hombre, donde nadie ha modificado absolutamente nada del medio o entorno ambiental.
GOGINES:(en asturiano: Xixn ) es una ciudad espaola, con la categora histrica
de villa,4 capital del concejo del mismo nombre. Est situada en la costa del Principado de
Asturias, comunidad autnoma de la que es su municipio ms poblado con 275 274 habitantes
(INE, 2013). Gijn es, adems, una parroquia del concejo, cuya nica entidad singular de
poblacin es la localidad homnima y es adems conocida por antonomasia como la capital de
la Costa Verde.5 6
Se sita en la zona central-superior de Asturias, a 28 km de Oviedo y 26 km de Avils,
formando parte de una gran rea que abarca veinte concejos del centro de la regin,
vertebrada con una densa red de carreteras, autopistas y ferrocarriles y con una poblacin de
835.053 habitantes en 2011, que la convierten en la sptima de Espaa.7 La ciudad forma
adems parte del ocho asturiano.
Siendo fundada en el Siglo V a. C. hasta fechas recientes, haba sido una poblacin
eminentemente industrial, lo que haba favorecido su gran desarrollo y crecimiento a lo largo

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES

del siglo XX; no obstante, durante los ltimos aos la crisis de la siderurgia y el sector naval ha
supuesto su reconversin en un importante centro turstico, universitario y de servicios.

Aclareo:
Tcnica de silvicultura por la cual se eliminan o trasplantan los retoos y rboles jvenes que
se apian en una plantacin forestal (o en un bosque natural) para eliminar la competencia por
espacio vital y luz solar.
Poda que reduce una cierta cantidad de brotes, tiernos o leosos, de flores o de frutos con el
fin de aumentar el vigor y la calidad de los restantes.

5.4. MARCO LEGAL

LEY AMBIENTAL SOBRE REAS VERDES


Artculo 1.
Objeto de la ley. La presente ley tiene por objeto dictar normas
orgnicas para dotar a las reas Metropolitanas de un rgimen poltico,
administrativo y fiscal, que dentro de la autonoma reconocida por la
Constitucin Poltica y la ley, sirva de instrumento de gestin para cumplir con
Sus funciones.
La presente ley, deroga la Ley 128 de 1994 y articula la normatividad relativa a
las reas Metropolitanas con las disposiciones contenidas en las Leyes 388 de
1997, 1454 de 2011, 1469 de 2011 y sus decretos reglamentarios, entre otras.
Pargrafo. La presente ley no aplicar para el caso de Bogot Distrito Capital y
Sus municipios conurbados, los cuales tendrn una ley especial.
Artculo 2.
Objeto de las reas Metropolitanas. Las reas Metropolitanas
son entidades administrativas de derecho pblico, formadas por un conjunto de
dos o ms municipios integrados alrededor de un municipio ncleo, vinculados
entre s por dinmicas e interrelaciones territoriales, ambientales, econmicas,

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES


sociales, demogrficas, culturales y tecnolgicas que para la programacin y
coordinacin de su desarrollo sustentable, desarrollo humano, ordenamiento
territorial y racional prestacin de servicios pblicos requieren una
administracin coordinada
Artculo 3.
Naturaleza jurdica. Las reas Metropolitanas estn dotadas de
personera jurdica de derecho pblico, autonoma administrativa, patrimonio
Propio, autoridad y rgimen administrativo y fiscal especial.
Artculo 4.
Conformacin. Las reas Metropolitanas pueden integrarse por
municipios de un mismo departamento o por municipios pertenecientes a varios
Departamentos, en tomo a un municipio definido como ncleo.
(l Ser municipio ncleo, la capital del departamento; en caso de que varios
municipios o distritos sean capital de departamento o ninguno de ellos cumpla
1 dicha condicin, el municipio ncleo ser el que tenga en primer trmino mayor ~ categora,
de acuerdo con la ley 617 de 2000.
Artculo 5.
Jurisdiccin y domicilio. La jurisdiccin del rea Metropolitana
corresponde a la totalidad del territorio de los municipios que la conforman; el
Domicilio y la sede de la Entidad ser el municipio ncleo.
Artculo 6.
Competencias de las reas Metropolitanas. Son competencias.
de las reas Metropolitanas sobre el territorio puesto bajo su jurisdiccin,
adems de las que les confieran otras disposiciones legales, las siguientes:
a) Programar y coordinar el desarrollo armnico, integrado y sustentable de los
municipios que la conforman;
b) Racionalizar la prestacin de servicios pblicos a cargo de los municipios que
la integran, y si es del caso, prestar en comn algunos de ellos; podr participar
en su prestacin de manera subsidiaria, cuando no exista un rgimen legal que
regule su prestacin o cuando existiendo tal regulacin, se acepte que el rea
metropolitana sea un prestador oficial o autorizado;
c) Ejecutar obras de infraestructura vial y desarrollar proyectos de inters social
del rea metropolitana;
d) Establecer en consonancia con lo que dispongan las normas sobre
ordenamiento territorial, las directrices y orientaciones especficas para el

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES


ordenamiento del territorio de los municipios que la integran, con el fin de
Promover y facilitar la armonizacin de sus Planes de Ordenamiento Territorial.
Artculo 70
Funciones de las reas Metropolitanas. De conformidad con lo
establecido en el artculo 319 de la Constitucin Poltica, son funciones de las
reas Metropolitanas, adems de las conferidas por otras disposiciones legales,
las siguientes:
a) Identificar y regular los Hechos Metropolitanos, de conformidad con lo
establecido en la presente ley;
b) Formular y adoptar el Plan Integral de Desarrollo Metropolitano con
perspectiva de largo plazo incluyendo el componente de ordenamiento fsico
territorial de conformidad con las disposiciones legales vigentes, como una
norma general de carcter obligatorio a las que deben acogerse los municipios
que la conforman al adoptar los planes de ordenamiento territorial en relacin
Con las materias referidas a los hechos metropolitanos.
La formulacin y adopcin del plan integra! de desarrollo metropolitano debe
efectuarse en consonancia con los planes nacionales de desarrollo y de las
entidades territoriales, de manera que se articulen con los lineamientos del
Sistema nacional de planeacin.
En las reas Metropolitanas ubicadas en fronteras conurbadas con otro pas,
donde exista una alta movilidad de su poblacin en ambos sentidos, el Plan
Integral de Desarrollo Metropolitano debe realizarse bajo principios que
esencialmente consideren su coyuntura territorial particular, a travs de un
instrumento transfronterizo, que permita coordinar el desarrollo integral de su
Realidad urbana-regional desde la perspectiva de la planeacin estratgica. En las reas
Metropolitanas donde existan Distritos Portuarios, el Plan Integral
de Desarrollo Metropolitano deber incorporar las polticas que establezca el
Gobierno Nacional en la materia;
c) Formular y adoptar el Plan Estratgico Metropolitano de Ordenamiento
Territorial, el cual ser el marco al cual debern acogerse cada uno de los
municipios que conforman el rea, al adoptar los planes de ordenamiento
territorial;
d) Coordinar en su respectivo territorio el sistema nacional de vivienda de inters
social y adoptar las polticas para el desarrollo de programas metropolitanos de
vivienda, de conformidad con las normas vigentes, en concordancia con la Ley
3a de 1991 y con las polticas y programas de la Nacin en materia de vivienda
de inters social y prioritaria;

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES


e) Crear y/o participar de la conformacin de bancos inmobiliarios para la
gestin del suelo en los municipios de su jurisdiccin;
f) Coordinar, racionalizar y gestionar los servicios pblicos de carcter
metropolitano; si a ello hubiere lugar, podr participar en su prestacin de
manera subsidiaria cuando no exista un rgimen legal que regule su prestacin
o cuando existiendo tal regulacin, se acepte que el rea metropolitana sea un
prestador oficial o autorizado;
g) Participar en la constitucin de entidades pblicas, mixtas o privadas
destinadas a la prestacin de servicios pblicos, cuando las necesidades de la Ir
regin as lo ameriten;
h) Emprender las acciones a que haya lugar para disponer de los predios
necesarios para la ejecucin de obras de inters metropolitano;
i) Ejecutar las obras de carcter metropolitano de conformidad con lo
establecido en el Plan Integral de Desarrollo Metropolitano, el Plan Estratgico
Metropolitano de Ordenamiento Territorial y los planes y programas que lo
desarrollen o complementen;
j) Ejercer las funciones y competencias de autoridad ambiental en el permetro I
urbano de conformidad a lo dispuesto en la ley 99 de 1993,
k) Apoyar a los municipios que la conforman en la ejecucin de obras para la
atencin de situaciones de emergencia o calamidad, en el marco de sus
competencias;
1) Suscribir contratos o convenios plan, en el marco de las disposiciones legales
vigentes;
m) Formular la poltica de movilidad regional, en el marco del Plan Estratgico
Metropolitano de Ordenamiento Territorial, de conformidad con la jurisdiccin de
los hechos metropolitanos;
l' r n) Ejercer la funcin de autoridad de transporte pblico en el rea de su
'1 jurisdiccin de acuerdo con la ley, las autorizaciones y aprobaciones otorgadas
conforme a ella'
3 o) Formular y adoptar instrumentos para la planificacin y desarrollo del
transporte metropolitano, en el marco del Plan Estratgico Metropolitano de
Ordenamiento Territorial;
p) Planificar la prestacin del servicio de transporte pblico urbano de pasajeros
en lo que sea de su competencia, para la integracin fsica, operacional y
tarifaria de los distintos modos de transporte, en coordinacin con los diferentes

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES


Sistemas de Transporte Masivo, los SIT y los Sistemas Estratgicos de
Transporte, donde existan.
q) Formular, adoptar e implementar planes para la localizacin, preservacin y
uso adecuado de espacios libres para parques y zonas verdes pblicas;
r) Las dems que le sean atribuidas por disposicin legal o delegadas por parte
de otras autoridades, con la respectiva asignacin de recursos para el adecuado
Cumplimiento de los fines de la administracin pblica.
Pargrafo. Los Distritos establecidos en el artculo 328, Constitucin Poltica,
que a la entrada en vigencia de la presente ley, ejerzan como autoridad
Ambiental, conservarn dicha competencia.
Artculo 87.
La Secretara en coordinacin con las dems autoridades competentes, considerando la
opinin de la ciudadana, realizar acciones para la conservacin, proteccin, restauracin y
fomento de las reas verdes y recursos forestales
Artculo 90.
En caso de daar negativamente un rea verde o jardinera pblica, el responsable deber
reparar los daos causados, en los siguientes trminos:
I. Restaurando el rea afectada;
II. Llevando a cabo las acciones de compensacin que se requieran a efecto de que se
restituya un rea equivalente a la afectada, en el sitio ms posible a sta.
Artculo 31.
Contratos. Los contratos que celebren las reas Metropolitanas se I
Sometern a lo dispuesto en el estatuto general de contratacin de la!
Administracin pblica.
Pargrafo. Para la ejecucin de los Macro proyectos de Inters Social Nacional, 1I
se atender lo dispuesto en el artculo 18 de la Ley 1469 de 2011 o en las
Normas que lo adicionen, modifiquen o sustituyan.
Artculo 32.
Actos Metropolitanos. Los actos de la Junta Metropolitana se I
denominarn acuerdos metropolitanos; los del Presidente de la Junta 1I
Metropolitana, decretos metropolitanos y los del Director, resoluciones 11
Metropolitanas.

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES

Los acuerdos y decretos metropolitanos sern, nicamente en los asuntos


atribuidos al rea Metropolitana por la Constitucin y la ley, de superior jerarqua
Artculo 33.
Control Jurisdiccional. El control jurisdiccional de los actos,
contratos, hechos y operaciones de las reas Metropolitanas, ser de
competencia de la jurisdiccin de lo contencioso administrativo correspondiente
Al departamento al cual pertenezca el municipio ncleo.

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
FECHA
25
enero
2015

OBJETIVO

ACTIVIDADE
S
Embellecer las Siembra de
reas que ms rboles que
puedan
dan sombra
frecuencia
los como

RECURSOS
Se
necesitan
los
implemento

RESPONSABLE COSTO
S
S
Perdomo
Montes
Heidy

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES


estudiantes
para
generar
una
buena
expectativa
hacia
las
personas
las
cuales visiten la
institucin.
29 de
enero
2015
Concientizar a
los estudiantes
de la institucin
al cuidado de
las reas verdes
establecidas en
el mega colegio.

30 de
mayo
2015
Lograr
un
embellecimient
o continuo en el
megacolegio
para dar buen
aspecto
de
este.

ejemplo est s de trabajo


el
pino, y semillas.
duranta,
morera
y
catalpa.

Ramrez
Pulido
Daniela

Cubides
Loaiza
Eileen

Realizar
campaas
publicitarias
escritas
dentro
del
colegio para
el
buen
manejo
de
estas reas y
capacitacion
es para que
los
estudiantes
adquieran
conocimiento
sobre
el
tema de las
reas vedes.

Perdomo
Montes
Heidy

Ramrez
Pulido
Daniela

Cubides
Loaiza
Eileen

Jornada de
Limpieza y
poda de los
rboles
plantados en
el
mega
colegio para
un
embellecimie
nto
ms
adecuado.

Material
audiovisual,
presentacio
nes
en
power
point,
folletos etc.

Materiales
de trabajo
como palas,
palines, un
jardinero
para
la
poda
y
muchos
implemento
s ms.

INSITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE


DEPARTAMENTO DE MEDIA TECNICA

Fecha septiembre
de 2014

FORMATO DE PARA PROYECTOS ESCOLARES

8. RESULTADOS

Al realizar esta actividad pudimos obtener nuevos cambios en nuestra institucin


los cuales vamos a

mencionar:

Mejora esttica de la institucin y del jardn, con la revalorizacin que esta supone.
Mejor aprovechamiento y uso de las instalaciones.
tiene efectos beneficiosos en la salud
hay menos contaminacin atmosfrica

CIBERGRAFIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Gij%C3%B3n
http://www.santantoni.net/portalSanAntoni/RecursosWeb/DOCUMENTOS/1/1_406_9.pdf
http://www.uclm.es/area/ing_rural/proyectos/pedrojosedelosangeles/02p_mantenimiento.pdf
http://www.infojardin.net/glosario/acicula/aclareo.htm
http://www.registraduria.gov.co/descargar/LEY_1625_DEL_29_ABRIL_2013.pdf

También podría gustarte