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    Ficha de Evaluación de Tartamudez

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    Eduardo Sierra P, de 23 años, está siendo evaluado para tartamudez. Comenzó a tartamudear a los 4 años después de presenciar una pelea entre sus padres, lo que causó un trauma psicológico. Presenta ansiedad, nerviosismo y miedos. Su tartamudez empeora en situaciones de autoridad o con mujeres desconocidas, pero mejora cuando controla su respiración y relaja la ansiedad. El examinador evalúa su habla espontánea, lectura, canto y repetición de sonidos y palabras, observando

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    Eduardo Sierra P, de 23 años, está siendo evaluado para tartamudez. Comenzó a tartamudear a los 4 años después de presenciar una pelea entre sus padres, lo que causó un trauma psicológico. Presenta ansiedad, nerviosismo y miedos. Su tartamudez empeora en situaciones de autoridad o con mujeres desconocidas, pero mejora cuando controla su respiración y relaja la ansiedad. El examinador evalúa su habla espontánea, lectura, canto y repetición de sonidos y palabras, observando

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    Eduardo Sierra P, de 23 años, está siendo evaluado para tartamudez. Comenzó a tartamudear a los 4 años después de presenciar una pelea entre sus padres, lo que causó un trauma psicológico. Presenta ansiedad, nerviosismo y miedos. Su tartamudez empeora en situaciones de autoridad o con mujeres desconocidas, pero mejora cuando controla su respiración y relaja la ansiedad. El examinador evalúa su habla espontánea, lectura, canto y repetición de sonidos y palabras, observando

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    Eduardo Sierra P, de 23 años, está siendo evaluado para tartamudez. Comenzó a tartamudear a los 4 años después de presenciar una pelea entre sus padres, lo que causó un trauma psicológico. Presenta ansiedad, nerviosismo y miedos. Su tartamudez empeora en situaciones de autoridad o con mujeres desconocidas, pero mejora cuando controla su respiración y relaja la ansiedad. El examinador evalúa su habla espontánea, lectura, canto y repetición de sonidos y palabras, observando

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    FICHA DE EVALUACIN DE TARTAMUDEZ

    NOMBRE: Eduardo Sierra P


    EDAD: 23 aos 9 meses
    FECHA DE EVALUACIN: 23 noviembre 2013
    EXAMINADOR:
    HISTORIA DEL PROBLEMA
    a. Comienzo del problema:
    - cundo:4 aos
    - esponneo:
    - provocado. S!.
    "#S: a los 4 aos anecedenes de padre de divorcio por violencia inra$amiliar. %a
    aramudez comenz& lue'o de su$rir un rauma psicol&'ico por pelea de padres
    b. (raamieno anerior: )"
    c. *esulado del raamieno anerior: +++++++++++++++++++++++++++++
    d. ,escripci&n de la personalidad:
    )ervioso sensible se muerde las uas
    Pesadillas miedos oros: mu- ansioso
    "bservaciones:
    e. %aeralidad: derec.a
    $. /en&menos emocionales: anecedenes madre con inenos de suicidio
    '. 0erediarios: padre - abuelo maerno con aramudez
    .. *elaci&n $amiliar: esable.
    Especificidad si!aci"#a$:
    a. Periodicidad: consane
    b. Siuaciones o individuos: ane siuaciones de auoridad1 mu2eres
    desconocidas
    c. E3remos 4cuando me2ora o empeora5: me2ora una vez 6ue paciene raa
    de ba2ar su ansiedad - se rela2a. Se concenra en siuaci&n - lo'ra ba2ar la
    aramudez
    d. Circunsancias especiales en 6ue se presena: sensaciones de
    evaluaciones
    e. (7cnicas de conrol: 2una sus manos1 conrola respiraci&n1 eso le permie
    conrolar su abdomen - as! 7l ve 6ue disminu-e su aramudez
    EVALUACIN:
    %& HABLA ESPON'NEA:
    Conduca verbal:
    Conduca moora asociada: mueve manos. Para no moverlas las su2ea
    2unas. 8ueve silla. (ensi&n cuello.
    Caracer!sicas de los enunciados:
    Prosodia:
    /en&menos emocionales asociados:
    (& LECTURA SIN RITMO:
    Conduca verbal:
    Conduca moora asociada:
    Caracer!sicas de los enunciados:
    Prosodia:
    /en&menos emocionales asociados:
    )& LECTURA CON RITMO:
    Conduca verbal:
    Conduca moora asociada:
    Caracer!sicas de los enunciados:
    Prosodia:
    /en&menos emocionales asociados:
    *& CANTO:
    Conduca verbal: adecuada
    Conduca moora asociada: adecuadas. Sin ensi&n
    Caracer!sicas delos enunciados:
    Prosodia:
    /en&menos emocionales asociados:
    +& REPETICIN DE LO,OTOMAS:
    pol 'on -ar
    #in $us rul
    (as sel me
    ,er c.am an
    9ol lon noa
    Conduca verbal:
    Conduca moora asociada:
    Caracer!sicas de los enunciados:
    Prosodia:
    /en&menos emocionales asociados:
    -& REPETICIN DE PALABRAS:
    Sal espe2o
    8ar paloma
    Cama el7$ono
    *o2o 2ubilaci&n
    Conduca verbal:
    Conduca moora asociada:
    Caracer!sicas de los enunciados:
    Prosodia:
    /en&menos emocionales asociados:
    .& REPETICIN DE ORACIONES:
    Es....... 4decir d!a de la semana5
    0o- es soleado
    Esamos en la ciudad de :ia del mar; :alpara!so
    %a venana es abiera - .ace $r!o
    Conduca verbal:
    Conduca moora asociada: no
    Caracer!sicas de los enunciados:
    Prosodia:
    /en&menos emocionales asociados:
    /& DENOMINACIN:
    Conduca verbal:
    Conduca moora asociada:
    Caracer!sicas de los enunciados:
    Prosodia:
    /en&menos emocionales asociados:

    0& CARACTER1STICAS DE LA RESPIRACIN:
    a2 M!sc!$a!3a 3espi3a"3ia 4"5se36a3&
    8ovimieno normal leno pobre
    52 Tip" 3espia3"3i"
    Cosodia$ra'mico mi3o < cosal superior
    c2 M"d" 3espi3a"3i"
    #ucal nasal mi3o <
    d2 CFR
    =decuada < inadecuada
    %7& CARACTER1STICAS DE LA MUSCULATURA:
    a2 E# 3ep"s": $acial
    Cuello
    0ombros: levemene ensa
    "bservaciones: en 'eneral no .a- 'rande ensi&n
    52 E# f"#aci8#: $acial
    Cuello
    0ombros
    O5se36aci"#es: paciene lo'ra conrolar respiraci&n 'racias a 7cnicas 6ue .a
    aprendido pracicando depore 4=>9>," - (=E9?"),"5
    Hip8esis dia9#8sica
    Ta3a:!de;: &nica cl&nica mi3a
    ,3a6edad: li'era moderada 'rave
    mu- 'rave

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