Dibujo Dictado

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Dibujo Dictado 1. El facilitador entregar a cada participante dos hojas y un lpiz.

La tarea consistir en reproducir exactamente en su hoja en blanco el dibujo que les va a describir un voluntario, el cual ira explicando utilizando solo palabras como est el dibujo. (Exactamente quiere decir una exactitud total en formas, medidas, puntos, detalles, colocacin, etc) 2. Primera realizacin: En esta primera realizacin, slo el voluntario puede hablar. Se colocar de espaldas a los dems participantes y hablar en voz alta y clara, cuidando que nadie le vea el dibujo. Nadie ms puede hablar, ni hacer ninguna pregunta en absoluto. Ni siquiera hacer ruido o expresiones de ningn tipo. 3. Se entrega el primer dibujo al voluntario. Este les describe el dibujo al grupo y el grupo lo va reproduciendo en sus hojas de papel. El tiempo queda a juicio del voluntario. Hasta que l considere que sea suficiente para que sus compaeros hayan reproducido el dibujo con fidelidad. Se recuerda que nadie ms puede hablar. Ni siquiera para pedir mas tiempo o para pedir que se repita alguna indicacin. 4. Segunda realizacin: Cuando el voluntario da por terminada la primera parte, el facilitador pide a todos que tomen la segunda hoja de papel en blanco. Se va a repetir el ejercicio con un nuevo dibujo. 5. El mismo voluntario va a narrar slo con palabras (sin gestos de ningn tipo) el nuevo dibujo. Pero ahora el voluntario estar de frente a los dems participantes. Estos podrn hacerle todas las preguntas que consideren necesarias para lograr la reproduccin exacta del dibujo. 6. Esta segunda realizacin terminar cuando la den por terminado tanto el voluntario como todos los participantes. 7. Se le da el segundo dibujo al voluntario y se pasa a la realizacin. 8. Una vez finalizado el ejercicio se ubican en un lugar visible los dos dibujos originales.

Derechos asertivos

OBJETIVO sus alcances y lmites.

TIEMPO: Duracin: 60 Minutos TAMAO DEL GRUPO: Ilimitado Divididos en subgrupos. LUGAR: Aula Normal Un saln amplio bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan formar subgrupos.

MATERIAL: Fcil Adquisicin Hoja "Derechos Asertivos: Yo tengo Derecho" para cada participante. Hoja de "Derechos Asertivos: Los otros tienen Derecho a recibir de m". Hojas blancas para cada participante. Un Lpiz para cada participante

DESARROLLO VER FORMATO I. Se solicita a los participantes que identifiquen individualmente los derechos que creen tener en la familia, el trabajo y la sociedad. II. Se forman subgrupos y se pide que traten de destacar, con las contribuciones de cada participante, por lo menos cinco derechos que los subgrupos creen tener en lo familiar, lo laboral y lo social. III. Cuando terminan son ledas las conclusiones subgrupales pidiendo que se aclaren los puntos oscuros. IV. El Facilitador pide entonces que dado que lograron determinar estos derechos, pasen a determinar aquellos que creen tienen los miembros de sus familias, de su trabajo y de la sociedad. V. El Facilitador gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.

HOJA DE TRABAJO DERECHOS ASERTIVOS Hoja para el Participante YO TENGO DERECHO: En mi casa a:

En mi trabajo a:

En mi grupo de amistades a:

LOS OTROS TIENEN DERECHO A RECIBIR DE M: En mi casa a:

En mi trabajo a:

En mi grupo de amistades a:

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