LA NECESIDAD DE UNA ETICA El comportamiento tico y la responsabilidad social van mucho ms all de adoptar las normas de un cdigo de conducta,

porque el autntico sentido de la tica es servir como gua para la excelencia humana. Con demasiada frecuencia aparecen en la prensa casos de corrupcin, fraudes y abusos de poder en el mbito econmico y empresarial que pocos dudaran en calificar de ticamente reprobables. En consecuencia, muchas empresas han incorporado valores corporativos y cdigos ticos de conducta. Pero la tica no se debera reducir solo a esto. En su sentido original, y creo que ms genuino, la tica es una gua para la excelencia humana. Esta visin, sobre la que tratamos de insistir en el IESE, cuesta que sea plenamente asumida. Muchos siguen viendo la tica solo como lo opuesto a la corrupcin, o como unas reglas que sealan mnimos a evitar, para ser tico. Claro, que se puede argumentar que ya es mucho actuar sin fraude o engao y cumplir con la legalidad. S, sin duda, pero reducir la tica a esos mnimos supondra despreciar lo ms valioso: su orientacin hacia la excelencia humana. En mi ltimo libro1 argumento que la tica es intrnseca a la accin directiva y necesaria para una buena direccin. Tal argumentacin est fundada en varias razones que tratar de resumir a continuacin. En todas ellas subyace la consideracin de que la tica orienta la excelencia humana al decidir y al actuar. Desde esta perspectiva, el carcter moral o las virtudes de las personas, que se generan al actuar de acuerdo con los valores ticos, es central, aunque una tica completa incluye tambin principios y normas, y la consideracin del bien humano como referencia fundamental para determinar autnticos valores. As pues, las razones que muestran la necesidad de la tica para una buena direccin son:

Una accin responsable

Las acciones directivas son, ante todo, acciones humanas, y como tales implican responsabilidad. El deber de responder de los propios actos, est relacionado con el hecho del proceder de alguien que acta consciente y libremente y, por tanto, es dueo de estos. Es por ello que cada uno se sabe responsable de lo que ha hecho, excepto, quiz, si se ha actuado bajo una coaccin tan fuerte que, en la prctica, anule completamente su libertad. Es cierto que los directivos sufren presiones y suelen sentir miedo ante riesgos e incertidumbres, lo cual, puede restringir su libertad, pero nunca hasta el punto de convertirlos en autmatas. La responsabilidad implica responder de los propios actos, tambin desde la perspectiva del bien y del mal, que es objeto de la tica. En sentido negativo, el directivo, como cualquier otra persona, es culpable de algo malo que consciente y libremente ha cometido o ha omitido, teniendo la obligacin y la capacidad de realizar o no realizar. La responsabilidad moral viene atestiguada por la conciencia de cada uno, en la cual, no es extrao que aparezcan sentimientos de mrito o de culpabilidad. Aunque tambin los dems juzgan las acciones directivas considerando que llevan anexa una responsabilidad y, en algunos casos, castigando aquellas tipificadas como delitos. Y con frecuencia exigen, adems, rendicin de cuentas.

Moralidad
Toda decisin directiva entraa moralidad. Es as, por cuanto afecta a las personas a las que sirve o daa dicha decisin. En primer lugar afecta al propio decisor, que mejora o se degrada en su condicin humana. Existen muchos trminos con connotaciones negativas, como fraude, estafa o soborno, que expresan la moralidad de algunas acciones humanas reprobables. Sin embargo, la mayora no necesita ningn trmino para describir acciones de servicio a los dems. Las decisiones directivas, de ordinario, benefician a mucha gente. Lo hacen al mantener o crear puestos de trabajo, proporcionar productos asequibles y crear riqueza. Pero tambin pueden ser injustas, al no respetar derechos, o por estar orientadas a un inters particular contrario al bien comn. A eso se refiere la moralidad. En la prctica no existen acciones moralmente neutras ya que, incluso las que pueden parecerlo, como aplicar una tcnica o llevar la contabilidad, revisten una intencionalidad, es decir, se hacen con algn fin, bueno o malo, y eso les da carcter moral.

NECESIDAD ETICA La tica: ser para frenar las tendencias destructivas del ser humano (el hombre es lobo del hombre)? o, es un aparato represor de la libertad, creada por los poderosos? o ms bien, fue pensada para evitar que el ser humano sea feliz? Me parece que ciertas ticas entran en las categoras que he mencionado, a) Frenar tendencias destructivas b) reprimir libertades c) Obstculo de la libertad. Recordemos las crticas del marxismo a la moral burguesa, o a la tica subyacente en movimientos como el del 68 en Francia, aunque un poco soadora, pero valida en su bsqueda de una libertad mayor (Sartre?). Pero aun teniendo en cuenta estas crticas a la tica, es necesaria la tica, como una reflexin segunda sobre el actuar del hombre, pues no es posible actuar irreflexivamente, las consecuencias de nuestros actos no nos lo permite. Por tanto esta reflexin nos permite orientar nuestro actuar, de ah que la tica, para evitar ser un obstculo, tiene que fundamentarse en la realidad actual del ser humano, no en supuestos virtuales (valores, ideologas, etc.). De tal manera que oriente el actuar humano hacia su realizacin, hacer ms real su realidad, no hacia la represin o freno, y para esto es necesario darle a la libertad su justa vala, sin exageraciones, pero tambin sin minusvalorarla u obviarla. Por tanto la necesidad de la tica surge de la necesidad del hombre de orientar sus actos hacia una finalidad, y esto no es gratuito, sino que se fundamenta en el carcter proyectivo del ser humano, en su ser incompleto. De tal manera que la tica se erige como una luz orientadora del proyecto humano y como tal no es inamovible, sino por el contrario es necesario historiarla, es decir hacerla desde y en la historia.

LA NECESIDAD DE LA ETICA La necesidad de una nueva tica es un tema importante de debate actualmente pero se est desconociendo el verdadero problema, es decir si bien la tica es una necesidad para el desarrollo de la vida, esta no es independiente de la moral, esto quiere decir, que no solo es necesario generar o buscar un cambio a nivel de la tica sino que tambin hay que buscar una nueva moral. Ahora, por lo dicho anteriormente un cambio en la moral implicara una transformacin de la estructura social ya que las relaciones sociales son las que determinan la moral, ahora ms que un cambio en las normas morales necesitamos una transformacin total. Esto implica no solo un cambio a nivel social sino que tambin es necesario y mucho ms importante un cambio dentro de la persona. EL HOMBRE Y SUS NECESIDADES El hombre como el ser biolgico, racional y social que es; no puede abastecerse as mismo por siempre, es decir, no es autosuficiente. Esto se traduce en su afn continuo por buscar su propio bienestar o, en otras palabras, en su necesidad de otros y del medio que los rodea. Las necesidades humanas fundamentales son finitas, pocas y clasificadas. Las podemos apreciar en todas las culturas y en todos los periodos histricos, lo nico que vara son los medio utilizados para satisfacer cada una de ellas. Los avances de la civilizacin y los anhelos de progreso personal facilitan la aparicin de estas necesidades en la conciencia. Siendo clasificables podemos agrupar en: Corporales Sociales Intelectuales Trascendentales

RELACIN TICA- CIENCIA

Si en otras pocas las representaciones del ser humano y el universo, requeridas para conocer y vivir, estaban producidas por instancias como la magia, la religin y el saber comn, hoy es la ciencia la que asegura, como ninguna otra fuente, la perspectiva para la construccin de esas representaciones. La ciencia y la tecnologa actuales moldean centralmente al ser humano y a la sociedad: son protagonistas nucleares de las formas de vida que conocemos. Andoni Ibarra

Asi como en la vida diaria en el campo de la investigacin tambin es necesario mantener una conducta tica como ya se ha recalcado, la ciencia es una actividad social por excelencia y en su prctica se presentan numerosas situaciones en las que se deben aplicar principios ticos. El cientfico moderno debe tener, al igual que cualquier otro ciudadano la suficiente templanza para someterse a la autoridad del gobierno de la sociedad.

En los ltimos aos se ha discutido mucho sobre la posibilidad de constituir o no una tica de la ciencia como disciplina con una cierta independencia; para muchos estudiosos dedicados al tema, lo ms conveniente sera establecer o argumentar, la pertinencia de una tica profesional al trabajo cientfico; as, en la misma medida en que existe una tica mdica, jurdica, pedaggica, en este

mismo sentido se pudiera asumir esta disciplina. De esta forma, esta parcela del saber sera comprendida como un componente estructural de la tica profesional.

IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA TICA PROFESIONAL Estamos lejos de la poca en que se pensaba dicotmicamente que la ciencia era neutra y que slo la poltica, la economa, o la tica tenan que ver con los asuntos relacionados con los valores. En este momento vivimos una etapa de pensamiento "postmoderno", es decir de un pensamiento (y tambin una sensibilidad?) que ha hecho una severa crtica a la ciencia y sus pretensiones ingenuas de objetividad. Estamos en una poca en que de nuevo se vuelve a caer en la cuenta de que la tica est por encima y es la que tiene que guiar a la ciencia en su capacidad de servir a la humanizacin del hombre. Es posible que la ciencia brinde los medios y el conocimiento para construir una estacin aeroespacial, pero es la tica la que juzgar si es lcito o no el usarla o el desarticularla. La ciencia, -si quiere ser tales ciega pero no neutra. No es neutra ni en los usos que se le pueda dar, ni en los medios que utiliza para alcanzar su fin, que es el conocimiento. Desde la fsica o la biologa -en las que los mismos mtodos de observacin que se usan "construyen" una realidad diferente segn los que sean,- hasta las ciencias de la comunicacin social -en las que la forma de presentar la noticia muchas veces deforma una "realidad" de acuerdo a lo que le interesa al periodista-, es evidente que el riesgo de manipular la realidad para los intereses valorativos del ser humano, es un hecho que acecha permanentemente cualquier rea del saber y de la accin humana. Estamos pues, en un mundo en el que cada vez se hace ms necesaria la clarificacin de los dilemas ticos que presenta la accin humana. El siglo XXI ser probablemente el siglo de la tica. LA IMPORTANCIA DE LA TICA PROFESIONAL La tica es una gua para la conducta humana que proporciona un criterio para orientar nuestros actos en una lnea valiosa. La cuestin de la tica es la parte axiolgica dado que todos los problemas giran alrededor de la bondad moral. Es normativo porque aunque no elabore normas, sin embargo sus conclusiones se aplican como criterios y fundamentos para que otras reas puedan formular sus normas. EL PROBLEMA DE LA TICA: La existencia de las normas morales siempre ha afectado a la persona humana, ya que desde pequeos captamos por diversos medios la existencia de dichas normas, y de hecho, siempre somos afectados por ellas en forma de consejo, de orden o en otros casos como una obligacin o prohibicin, pero siempre con el fin de tratar de orientar e incluso determinar la conducta humana. Ya que las normas morales existen en la conciencia de cada uno, esto provoca que existan diferentes puntos de vista y por ende problemas en el momento de considerar las diferentes respuestas existenciales que ejercen las personas frente a ellas. Estos problemas se mencionan a continuacin. EL CONCEPTO DE TICA PROFESIONAL: Se aplica a todas las situaciones en las cuales el desempeo profesional debe seguir un sistema tanto implcito como explcito de reglas morales de diferente tipo. La tica profesional puede variar en trminos especficos con cada profesin, dependiendo del tipo de accin que se lleve adelante y de las actividades a desarrollar. Sin embargo, hay un conjunto de normas de tica profesional que se pueden aplicar a grandes rasgos a todas o a muchas de las profesiones actuales. La tica profesional tambin puede ser conocida como deontologa profesional. En la tica profesional vemos que hay varios aspectos en los cuales tenemos que tomar en cuenta al hablar de ellos; la formacin profesional, la cual nos dice que es lo que nosotros vamos aprendiendo durante toda nuestra vida en la sociedad y que nos va forjando; luego vamos con el carcter profesional la cual nos moldea en nuestra profesin y nos va a dar la diferencia entre la perfeccin y la

mediocridad, luego hablamos de vocacin la cual es como las destrezas y/o habilidades que la persona tiene hacia determinada profesin para lo cual pienso que es importante pero no determinante al momento de verlo sede el punto de vista de la tica, hace ms difcil el aprendizaje en la persona; la orientacin profesional pienso que es la importante ya que en mi opinin el problema en muchos casos no sera la vocacin sino la orientacin que la persona ha tenido la cual la profesin que ha escogido pueda que no haya sido lo que esperaba; costumbre es el marco de referencia de la persona, adems de su cdigo de tica, la cual depende de la sociedad en la que s est viviendo y la poca; y la responsabilidad y libertad es cuando nosotros mismo somos conscientes e nuestros actos y podemos tomar decisiones concretas, La libertad nos lleva a la responsabilidad de eleccin, acto voluntario, como liberacin frente a algo, como realizacin de una necesidad. Por lo tanto, la tica profesional se rige, al igual que la tica, por los parmetros entre lo que se debe y lo que no se debe hacer, es esa lnea en la que muchos profesionales juegan y seducen como si fuese parte del profesionalismo el rozar la inmoralidad abalado quiz por algunas leyes o requisitos laborales. Si mirsemos bien lo que es el profesionalismo, si analizsemos por un instante lo que realmente se requiere para ser un buen profesional y servir de algo dentro de esta cada vez ms amoral sociedad, la definicin de un exitoso profesional cambiara, de un poco tico empresario a un tico y profesional trabajador. LA IDEA DE TICA PROFESIONAL: Se establece a partir de la idea de que todas las profesiones, independientemente de su rama o actividad, deben llevarse a cabo de la mejor manera posible, sin generar daos a terceros ni buscar exclusivamente el propio beneficio de quien las ejerce. As, algunos de los elementos comunes a la tica profesional son por ejemplo el principio de solidaridad, el de eficiencia, el de responsabilidad de los hechos y sus consecuencias, el de equidad. Todos estos principios, y otros, estn establecidos a modo de asegurar que un profesional (ya sea abogado, mdico, docente o empresario) desempee su actividad coherente y sensatamente. En algunos casos, la tica profesional tiene que ver con acciones especficas de cada profesin. En este sentido, un abogado, un psiclogo o un mdico tienen como valores de tica profesional la confidencialidad de la informacin recibida, la eficiencia ya que en algunos casos se trata de situaciones que implican riesgo de vida, etc. Cuando un profesional no cumple de manera evidente con las reglas de tica profesional, es punible de altos castigos o sanciones ya sea por parte de sus clientes o pacientes como tambin por parte de sus superiores, cualesquiera estos sean dependiendo del tipo de profesin o actividad de la que se hable.

PROPUESTAS PARA EL FUTURO Reorientan la investigacin cientfica a objetivos precisos de satisfaccin de las necesidades humanas. Concientizar a las masas sobre el valor de la vida y la dignidad de la persona. Limitar el alcance de la tecnologa en nuestra era a fin de evitar que se apodere totalmente de nuestras vidas. Difundir los ltimos adelantos en el plano cientfico y tecnolgico, y sus repercusiones en nuestra cotidianidad. Promover el desarrollo de la ciencia tica en la sociedad y en las futuras generaciones.

CONCLUSIONES Al adquirir una concepcin ms amplia de lo que nos rodea nuevas y ms sofisticadas necesidades aparecen en la conciencia humana. Para ello, la ciencia surge como principal respuesta.

Un buen balance entre lo tico y lo cientfico garantiza un manejo responsable de los conocimientos y la tecnologa que la ciencia nos ofrece. Lo cual significa un progreso comprometido con la vida humana.