PLANIFICACION

U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC.
VINICIO HERRERA GRADO: 7MO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 7MO AO ESCOLAR 2010-2011
Fecha
LUNES 3/10 VIERNES 7/10
Objetivo
-REPASO
Contenido
- INVESTIGAR CUALES SON LOS CONOCIMIENTOS ANTERIORES DE LOS ALUMNOS
Estrategia
-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION
Recursos
-INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -MATERIAL INVESTIGADO EN CASA -PARCTICAS EN LAB -MATERIAL INVESTIGADO EN CASA -PARCTICAS EN LAB -CONSULTA DE TEXTO -PRACTICAS EN LABORATORIO -CONSULTA DE TEXTO -PRACTICAS EN LABORATORIO -CONSULTA DE TEXTO -PRACTICAS EN LABORATORIO -CONSULTA DE TEXTO -PRACTICAS EN LABORATORIO
Observacin
-HISTORIA DEL INTERNET Y EL ORDENADOR - SISTEMA OPERATIVO (MICROSOFT WINDOWS) -PAQUETE DE MICROSOFT OFFICE -PAQUETE DE MICROSOFT OFFICE -PAQUETE DE MICROSOFT OFFICE -PAQUETE DE MICROSOFT OFFICE
-DEFINICION RECONOCIMIENT OS Y EVOLUCION -HISTORIA Y DESARROLLO DE MICROSOFT WINDOWS -HISTORIO Y EVOLUCION DE MICROSOFT OFFICE -OFFICE WORD
-DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO -DISCUSION DIRIGIDA DE CONTENIDO - TRABAJO INDIVIDUAL -DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO -DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO -DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO
LUNES 24/10 VIERNES 28/10 LUNES 31/11 VIERNES 4/11 LUNES 7/11 VIERNES 11/11 LUNES 14/11 VIERNES 18/11
-OFFICE POWER POINT -OFFICE EXCEL
LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-PAQUETE DE MICROSOFT OFFICE -PAQUETE DE MICROSOFT OFFICE -PAQUETE DE MICROSOFT OFFICE -EVALUAR LO APRENDIDO EN EL LAPSO
Contenido
-OFFICE OUTLOOK -OFFICE PUBLISHER -OFFICE INFOPATH -COMPUTACION
Estrategia
-DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO -DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO -DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO -DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO
Recursos
-CONSULTA DE TEXTO -PRACTICAS EN LABORATORIO -CONSULTA DE TEXTO -PRACTICAS EN LABORATORIO -CONSULTA DE TEXTO -PRACTICAS EN LABORATORIO -PRACTICAS DE LABORATORIO
Observacin
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA
GRADO: 8VO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-REPASO
Contenido
Estrategia
Recursos
-INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -MATERIAL INVESTIGADO EN CASA -PARCTICAS EN LAB -MATERIAL INVESTIGADO EN CASA -PARCTICAS EN LAB -MATERIAL INVESTIGADO EN CASA -PARCTICAS EN LAB -MATERIAL INVESTIGADO EN CASA -PARCTICAS EN LAB
Observacin
-SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC -SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC -PAQUETE DE OFFICE (AVANZADO) -PAQUETE DE OFFICE (AVANZADO)
-DEFINICION RECONOCIMIENTOS Y EVOLUCION -DEFINICION RECONOCIMIENTOS Y EVOLUCION -WORD, POWERPINT, EXCEL, ACCES, PUBLISHER, INFOPATH Y OUTLOOK -WORD, POWERPINT, EXCEL, ACCES, PUBLISHER, INFOPATH Y OUTLOOK
-DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO -DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO -DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO -DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 8VO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-PAQUETE DE OFFICE (AVANZADO)
Contenido
-WORD, POWERPINT, EXCEL, ACCES, PUBLISHER, INFOPATH Y OUTLOOK -WORD, POWERPINT, EXCEL, ACCES, PUBLISHER, INFOPATH Y OUTLOOK -WORD, POWERPINT, EXCEL, ACCES, PUBLISHER, INFOPATH Y OUTLOOK -COMPUTACION
Estrategia
-DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO
Recursos
-MATERIAL INVESTIGADO EN CASA -PARCTICAS EN LAB -MATERIAL INVESTIGADO EN CASA -PARCTICAS EN LAB -MATERIAL INVESTIGADO EN CASA -PARCTICAS EN LAB
Observacin
-EVALUAR EL APRENDIMIENTO DEL ESTUDIANTE
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 9NO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-REPASO
Contenido
Estrategia
Recursos
-INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB
Observacin
-SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC
-DEFINICION RECONOCIMIENT OS Y EVOLUCION
RECONOCIMIENT O DE ERRORES Y SOLUCION A LOS MISMOS
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 9NO AO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
LUNES 07/11 VIERNES 11/11 LUNES 14/11 VIERNES 18/11 LUNES 21/11 VIERNES 25/11 LUNES 28/11 VIERNES 02/12 LUNES 05/12 VIERNES 09/12 LUNES 12/12 VIERNES 16/12
Objetivo
-SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC -SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC -SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC -SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC -SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC -EVALUAR EL APRENDIMIENTO DEL ESTUDIANTE
Contenido
-RECONOCIMIENTO DE ERRORES Y SOLUCION A LOS MISMOS -RECONOCIMIENTO DE ERRORES Y SOLUCION A LOS MISMOS -RECONOCIMIENTO DE ERRORES Y SOLUCION A LOS MISMOS -RECONOCIMIENTO DE ERRORES Y SOLUCION A LOS MISMOS -RECONOCIMIENTO DE ERRORES Y SOLUCION A LOS MISMOS -COMPUTACION
Estrategia
-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO
Recursos
-INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -PRACTICAS DE LABORATORIO
Observaci n
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA GRADO: SALA 3 AOS AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-COMO ES UNA COMPUTADORA
Contenido
-DIFERENCIAR UNA COMPUTADORA DE OTRAS MAQUINAS -SELECCIONAR LOS SITIOS DONDE SE PUEDEN ENCONTRAR (PC) -SELECCIONAR EIDENTIFICAR LOS SITIOS ENNUESTRA CASA -SELECCIONAR Y RECONOCER A LOS FAMILIARES -SELECCIONAY Y RECONOCER LOS SITIOS.
Estrategia
-COLOREAR Y DEMOSTRAR EN LAB -DEMOSTRAR CON IMGENES LOS SITIOS FRECUENTES -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON IMGENES LOS SITIOS FRECUENTES -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON IMGENES LOS SITIOS FRECUENTES -RECORTAR Y PEGAR
Recursos
-LIBRO Y COMPUTADORAS DEL LAB -LIBRO Y COMPUTADORAS DEL LAB -LIBRO Y COMPUTADORAS DEL LAB -LIBRO Y COMPUTADORAS DEL LAB -LIBRO Y COMPUTADORAS DEL LAB
Observacin
-DONDE PUEDO ENCONTRAR UNA COMPUTADORA -HAY COMPUTADORAS EN MI CASA -QUIEN USA UNA COMPUTADORA EN LA FAMILIA -A QUIEN LE SIRVE UNA COMPUTADORA
Fecha
Objetivo
-CONOZCO PARA QUE ME SIRVE UNA COMPUTADORA -CONOZCO PARA QUE ME SIRVE UNA COMPUTADORA -CONOZCO PARA QUE ME SIRVE UNA COMPUTADORA -CONOZCO PARA QUE ME SIRVE UNA COMPUTADORA -CONOZCO PARA QUE ME SIRVE UNA COMPUTADORA -APRENDO CUALES SON LOS COMPONENTES DE LACOMPUTADORA
Contenido
-CONOZCO PARA QUE ME SIRVE UNA COMPUTADORA -SON DIFERENTES ESTAS COMPUTADORAS -QUEPUEDO HACER EN MI COMTADORA -PUEDO ESCUCHAR MUSICA -PUEDO VER FOTOS Y VIDEOS EN LA COMPUTADORA -QUE ES EL MONITOR
Estrategia
-COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS
Recursos
-LIBRO Y COMPUTADORAS DEL LAB -LIBRO Y COMPUTADORAS DEL LAB -LIBRO Y COMPUTADORAS DEL LAB -LIBRO Y COMPUTADORAS DEL LAB -LIBRO Y COMPUTADORAS DEL LAB -LIBRO Y COMPUTADORAS DEL LAB
Observacin
Fecha
LUNES 03/10 VIERNES 07/10 LUNES 10/10 VIERNES 14/10 LUNES 17/10 VIERNES 21/10 LUNES 24/10 VIERNES 28/10 LUNES 31/10 VIERNES 04/11
Objetivo
-CONOZCO QUE ES UNA MAQUINA -CONOZCO QUE ES UNA MAQUINA -CONOZCO QUE ES UNA MAQUINA -CONOZCO QUE ES UNA MAQUINA -CONOZCO QUE ES UNA MAQUINA
Contenido
-QUE ES UNA MAQUINA -DONDE HAY MAQUINAS -PARA QUE SIRVEN LASMAQUINAS -QUE OBJETOS SON MAQUINAS -QUE OBJETOS SON MAQUINAS
Estrategia
-COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS
Recursos
Observacin
GRADO: SALA 4 AOS AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-CONOZCO UNA MAQUINA MUY ESPECIAL -CONOZCO UNA MAQUINA MUY ESPECIAL -CONOZCO UNA MAQUINA MUY ESPECIAL -CONOZCO UNA MAQUINA MUY ESPECIAL -CONOZCO UNA MAQUINA MUY ESPECIAL --CONOZCO UNA MAQUINA MUY ESPECIAL
Contenido
-QUE ES UNA COMPUTADORA -COMO ES UNA COMPUTADORA -DONDE PUEDO ENCONTRAR UNA COMPUTADORA -A QUE SE PARECE UNA COMPUTADORA -COMO FUNCIONA UNA COMPUTADORA
Estrategia
Recursos
Observacin
-COMO FUNCIONA -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON UNA JUEGOS COMPUTADORA
Fecha
Objetivo
-APRENDO QUE ES UNA MAQUINA -APRENDO QUE ES UNA MAQUINA -APRENDO QUE ES UNA MAQUINA -APRENDO QUE ES UNA MAQUINA -APRENDO QUE ES UNA MAQUINA
Contenido
-QUE SON LAS MAQUINAS -PARA QUE SIRVEN LAS MAQUINAS -COMO FUNCIONAN LAS MAQUINAS -QUIENES USAN LAS COMPUTADORAS -PARA QUE SE USAN LAS COMPUTADORAS
Estrategia
Recursos
Observacin
Fecha
Objetivo
-CONOZCO MI COMPUTADORA -CONOZCO MI COMPUTADORA -CONOZCO MI COMPUTADORA -CONOZCO MI COMPUTADORA -CONOZCO MI COMPUTADORA -CONOZCO MI COMPUTADORA
Contenido
-QUE ES EL HARDWARE -PARA QUE SIRVE EL MONITOR -COMO ES UN MONITOR -COMO ES EL TECLADO -PARA QUE SIRVE EL TECLADO -QUE ES EL RATON Y PARA QUE SIRVE
Estrategia
-COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON JUEGOS
Recursos
Observacin
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 1 ER GRADO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-COMIENZO A RELACIONAR -COMIENZO A RELACIONAR -PARA HACERLO MAS RAPIDO -PARA HACERLO MAS RAPIDO -LA COMPUTADORA
Contenido
-FORMA Y COLOR -GRANDE /PEQUEO -ADENTRO AFUERA -ARRIBA/ABAJO -IZQUIERDA/ DERECHA -HERRAMIENTAS -MAQUINAS
Estrategia
-EXPOSICION DIDACTICA POR EL DOCENTE -EXPOSICION DIDACTICA POR EL DOCENTE -EXPOSICION DIDACTICA POR EL DOCENTE
Recursos
Observaci n
-LA COMPUTADORA -EXPOSICION DIDACTICA POR EL DOCENTE -COMPUTADORAS -EXPOSICION PERSONALES DIDACTICA POR -LOQUE PUEDO EL DOCENTE HACER CON LA COMPUTADORA -LO QUE NO PUEDO -EXPOSICION DIDACTICA POR EL HACER CON LA DOCENTE COMPUTADORA -PARTES DE LA COMPUTADORA
-LA COMPUTADORA
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 1ER GRADO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-PARA QUE SIRVE LA CPU
Contenido
-LAUNIDAD CENTRAL DEPROCESO -ALGUNAS CARACTERISTICA S DE LA CPU -QUE HACE LA CPU -EL MONITOR -EMCENDER EL MONITOR -EL PUNTERO EN LA PANTALLA -CAMBIAR FORMA EN QUE SE VE LA PANTALLA -EL TECLADO -TECLAS DE DIRECCION
Estrategia
-EXPOSICION DIDACTICA POR EL DOCENTE
Recursos
Observacin
LUNES 21/11 VIERNES 25/11 LUNES 28/11 VIERNES 02/12 LUNES 05/12 VIERNES 09/12
-PARA QUE SIRVE LA CPU - EL MONITOR
-EXPOSICION DIDACTICA POR EL DOCENTE -EXPOSICION DIDACTICA POR EL DOCENTE -EXPOSICION DIDACTICA POR EL DOCENTE -EXPOSICION DIDACTICA POR EL DOCENTE
-EL MONITOR
-EL TECLADO
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 2DO GRADO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
Contenido
Estrategia
Recursos
Observacin
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 2DO GRADO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
Contenido
Estrategia
Recursos
Observacin
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 3ER GRADO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-EVALUAR QUE CONOCIMIENTOS POSEEN LOS ALUMNOS -LOS INICIOS DE LA COMPUTADORA -LOS INICIOS DE LA COMPUTADORA -COMPUTADORAS SEGUNSU TAMAO
Contenido
-COMPUTACION GENERAL
Estrategia
Recursos
Observacin
-HISTORIA DE LA COMPUTADORA -HISTORIA DE LA COMPUTADORA
LUNES 31/10 VIERNES 04/11 LUNES 07/11 VIERNES 11/11
SUPERCOMPUTADOR AS MACROCOMPUTADO RAS MINICOMPUTADORAS -COMPUTADORAS SEGUNSU MICROCOMPUTADOR TAMAO AS -TIPOS DE PC -FUNDAMENTOS -FUNCIONAMIENTO DE LA PC GENERAL -UNIDAD CENTRALDEPROCESO
GRADO: 3ER GRADO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-FUNDAMENTOS DE LA PC -FUNDAMENTOS DE LA PC -DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENT O -DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENT O -EVALUAR LOS CONOCIMIENTOS EN EL LAPSO
Contenido
-LA MEMORIA, TIPOS, MEMORIA PRINCIPAL - MEMORIA SEGUNDARIA, BUSES PUERTOS Y CABLES -DISCO DURO -DISQUETE PENDRIVE DISCOCOMPACTO (CD) DISCO VERSATIL DIGITAL(DVD) -TODO EL CONTENIDO VISTO HASTA AHORA
Estrategia
Recursos
Observacin
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 4TO GRADO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-COMPONENTES DE LA COMPUTADORA -COMPONENTES DE LA COMPUTADORA -EL SOFTWARE DEL SISTEMA -EL SOFTWARE DEL SISTEMA
Contenido
- HARDWARE Y SOFTWARE -CLASIFICACION DE PERIFERICOS -PERIFERICOS DE ENTRADA Y DE SALIDA -SISTEMAS OPERATIVOS -MS-DOS -WINDOWS -VERSIONES DE WINDOWS -OTROS SISTEMAS OPERATIVOS -PROCESADORES DE PALABRAS -HOJAS DE CALCULOS ELECTRONICAS -BASES DE DATOS
Estrategia
Recursos
Observacin
-SOFTWARE DE APLICACIN
-SOFTWARE DE APLICACIN
Fecha
Objetivo
-SOFTWARE DE APLICACION
Contenido
-PROGRAMAS PARA REALIZAR PRESENTACIONE S -APLICACIONES GRAFICAS, MULTIMEDIAS -SOFTWARE EDUCATIVO -LENGUAJE DE PROGRAMACION -EL CODIGO BINARIO -UNIDADES DE ALMACENAMIENT O -CAPACIDAD DE DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENT OS
Estrategia
Recursos
Observacin
-SOFTWARE DE APLICACION -SOFTWARE DE APLICACION -LAS UNIDADES DE MEDIDA
-LAS UNIDADES DE MEDIDA
Fecha
Objetivo
-LOS ARCHIVOS DE LA COMPUTADORA -LOS PROGRAMAS
Contenido
-EL ARCHIVO -TIPOS DE ARCHIVOS -IMPORTANCIA -LOS PROGRAMAS CARACTERISTICAS DE LOS PROGRAMAS -TIPOS DE PROGRAMAS -IMPORTANCIA DE LOS PROGRAMAS -WORD -COMO ABRIR WORD -OBSERVAR UN DOCUMENTO -CREACION DE UN DOCUMENTO -INTRODUCIR TEXTO -FORMATO DE TEXTO -BORAR Y DESHACER UN TEXTO -INSERTAR IMAGEN -GUARDAR UN DOCUMENTO
Estrategia
-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION
Recursos
-USO DEL LIBRO -PRACTICAS EN EL LABORATORIO -USO DEL LIBRO -PRACTICAS EN EL LABORATORIO
Observacin
-LOS PROGRAMAS
-MICROSOFT WORD -MICROSOFT WORD
-MICROSOFT WORD
Fecha
Objetivo
-MICROSOFT EXCEL
Contenido
-DEFINICION -UTILIDAD -ABRIR EL PROGRAMA
Estrategia
Recursos
Observacin
Fecha
Objetivo
-SISTEMA OPERATIVO WINDOWS -WORD
Contenido
-ABRIR UN DOCUMENTO -ACCIONES DE COPIAR, CORTAR, Y PEGAR EN LOS DOCUMENTOS -ALINEACION DE TEXTO E IMAGENES -INTERLINEADO EN LOS TEXTOS -COLOR DE FUENTES
Estrategia
-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION EN CLASES -TRABAJO PARA EL HOGAR -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION EN CLASES -TRABAJO PARA EL HOGAR -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION EN CLASES -TRABAJO PARA EL HOGAR -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION EN CLASES -TRABAJO PARA EL HOGAR
Recursos
-INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -USO DEL LIBRO -INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -USO DEL LIBRO -INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -USO DEL LIBRO -INFORMACION INVESTIGADA CON ANTICIPACION POR EL PROFESOR -PARCTICAS EN LAB -USO DEL LIBRO
Observaci n
-WORD
-WORD
-WORD
-USO DE LA NUMERACION Y VIETAS -INSERTAR WORDART -INSERTAR UNA TABLA -INSERTAR, ELIMINAR FILAS Y COLUMNAS EN LAS TABLAS -CONFIGURACION DE PAGINAS DE DOCUMENTOS
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: DIBUJO TECNICO TEC. VINICIO HERRERA
GRADO: 9NO AO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
Contenido
Estrategia
Recursos
Observacin
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: DIBUJO TECNICO TEC. VINICIO HERRERA
GRADO: 9NO AO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-CAPITULO 1 CONSTRUCCION DE DIVERSOS TIPOS DE PLANOS DE DIBUJO TECNICO -CAPITULO 1 CONSTRUCCION DE DIVERSOS TIPOS DE PLANOS DE DIBUJO TECNICO -CAPITULO 2 CONSTRUCCION DE CUERPOS GEOMETRICOS -CAPITULO 2 CONSTRUCCION DE CUERPOS GEOMETRICOS
Contenido
-FORMATO PARA DIBUJO TECNICO -LETRAS Y NUMEROS VERTICALES DIN 17 -ESCALAS -ESCALIMETRO -VERSION DE ESCALA -PROBLEMAS DE ESCALA -PIRAMIDES -CUERPOS REDONDOS -DESARROLLO DE UN CUERPO GEOMETRICO -CONSTRUCCION DE CUERPOS GEOMETRICOS SENCILLOS Y COMPLEJOS A PARTIR DE SUS DESARROLLOS
Estrategia
-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES
Recursos
-USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 1-4 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO -USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 5-7 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO -USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 8-11 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO -USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 11-15 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO
Observaci n
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: DIBUJO TECNICO TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 8VO AO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-CAPITULO 1 CONSTRUIR POLIGONOS REGULARES Y ESTRELLADOS ATENDIENDO AL PROCEDIMIENTO Y PRECISION EN EL TRAZADO -CAPITULO 1 CONSTRUIR POLIGONOS REGULARES Y ESTRELLADOS ATENDIENDO AL PROCEDIMIENTO Y PRECISION EN EL TRAZADO -CAPITULO 2 DETERMINAR EL TRAZADO DE FORMAS GEOMETRICAS PARTIENDO DE LINEAS CURVAS -CAPITULO 2 DETERMINAR EL TRAZADO DE FORMAS GEOMETRICAS PARTIENDO DE LINEAS CURVAS
Contenido
-POLIGONO -SUPERFICIE O AREA -POLIGONOS ESTRELLADOS
Estrategia
-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES
Recursos
-USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 1-3 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO
Observaci n
-POLIGONO -SUPERFICIE O AREA -POLIGONOS ESTRELLADOS
-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES
-USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 4-8 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO
LUNES 17/10 VIERNES 21/10 LUNES 24/10 VIERNES 28/10
-OVALO -OVOIDE -ESPIRAL
-LAS CURVAS CONICAS -ELIPSE -PARABOLA -HIPERBOLA
-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES
-USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 9-10 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO -USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 11-18 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: DIBUJO TECNICO TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 7MO AO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
-CAPITULO 1 DETERMINAR EL PROCESO Y EVOLUCION DEL DIBUJO TECNICO -CAPITULO2 EJECUTAR EJERCICIOS DE MEDICION UTILIZANDO LOS INSTRUMENTOS DE DIBUJO TECNICO -CAPITULO 3 CLASIFICAR TIPOS DE LINEA DEACUERDO CON SU FORMA -CAPITULO 4 APLICAR TECNICAS CON EL TRAZADO -CAPITULO 4 APLICAR TECNICAS CON EL TRAZADO
Contenido
- DEFINICION DE DIBUJO TECNICO - NORMAS Y NORMALIZACION -RESEA HISTORICA -LOS INSTRUMENTOS DE DIBUJO TECNICO -LOS INSTRUMENTOS DE MEDICION -DEFINICION DE LINEAS
Estrategia
-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES Y PARA EL HOGAR -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES
Recursos
-USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 1-3 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO -USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 4-8 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO -USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 9-15 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO -USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 16-21 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO -USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 22-26 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO
Observaci n
-PREPARACION PARA EL DIBUJO -TECNICAS DE TRAZADO -TRAZADO A MANO ALZADA -METODO DE USO DE LA REGLA ``T -METODO DE USO DE LA ESCUADRA
U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: DIBUJO TECNICO TEC. VINICIO HERRERA GRADO: 7MO AO AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
- CAPITULO 4 APLICAR TECNICAS CON EL TRAZADO
Contenido
METODO DE USO DEL TRANSPORTADOR -METODO DE USO DEL COMPAS METODO DE USO DE PLANTILLAS DE CURVAS -ROTULACION -CALIGRAFIA DIN 16
Estrategia
-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES -EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION -TRABAJO INDIVICUAL EN CLASES
Recursos
-USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 27-29 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO -USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 29-30 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO -USO DEL LIBRO -USO DEL LAMINARIO 31-34 -USO DE LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO
Observac in
-CAPITULO 5 PREPARAR ROTULOS CON LAS TECNICAS DE CALIGRAFIA INCLINADA Y RECTA -CAPITULO 5 PREPARAR ROTULOS CON LAS TECNICAS DE CALIGRAFIA INCLINADA Y RECTA
-CALIGRAFIA DIN 17 -OTROS ASPECTOS IMPORTANTES DE ROTULACION
GRADO: AO ESCOLAR 2010-2011 LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO
Fecha
Objetivo
Contenido
Estrategia
Recursos
Observacin

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U.E MARIA TERESA AEZ NAVA ASIGNATURA: COMPUTACION TEC.

LUNES 10/10 VIERNES 14/10

LUNES 17/10 VIERNES 21/10

-OFFICE POWER POINT -OFFICE EXCEL

LAPSO: 1 ERO PLANIFICACION DEL PRIMER LAPSO

LUNES 28/11 VIERNES 02/12

-PAQUETE DE OFFICE (AVANZADO)

-DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO

LUNES 05/12 VIERNES 09/12

-PAQUETE DE OFFICE (AVANZADO)

-DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO

LUNES 12/12 VIERNES 16/12

-EVALUAR EL APRENDIMIENTO DEL ESTUDIANTE

-DISCUSION DIRIGIDA DEL CONTENIDO

LUNES 10/10 VIERNES 14/10

-SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC

-DEFINICION RECONOCIMIENT OS Y EVOLUCION

-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION

LUNES 17/10 VIERNES 21/10

-SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC

-DEFINICION RECONOCIMIENT OS Y EVOLUCION

-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION

LUNES 24/10 VIERNES 28/10

-SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC

-DEFINICION RECONOCIMIENT OS Y EVOLUCION

-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION

LUNES 31/10 VIERNES 04/11

-SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS, LINUX, MAC

RECONOCIMIENT O DE ERRORES Y SOLUCION A LOS MISMOS

-EXPOSICION DIDACTICA Y DISCUSION

LUNES 10/10 VIERNES 14/10

LUNES 17/10 VIERNES 21/10

LUNES 24/10 VIERNES 28/10

LUNES 31/10 VIERNES 04/11

-COMO FUNCIONA -COLOREAR Y DEMOSTRAR CON UNA JUEGOS COMPUTADORA

LUNES 07/11 VIERNES 11/11

-PARA QUE SIRVE LA CPU - EL MONITOR

LUNES 12/12 VIERNES 16/12

-HISTORIA DE LA COMPUTADORA -HISTORIA DE LA COMPUTADORA

LUNES 31/10 VIERNES 04/11 LUNES 07/11 VIERNES 11/11

LUNES 12/12 VIERNES 16/12

LUNES 31/10 VIERNES 04/11

LUNES 07/11 VIERNES 11/11

-SOFTWARE DE APLICACION -SOFTWARE DE APLICACION -LAS UNIDADES DE MEDIDA

LUNES 12/12 VIERNES 16/12

-LAS UNIDADES DE MEDIDA

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