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    EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA. Recursos de Cohesión

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    Maria Florencia Rama
    El documento presenta cuatro preguntas sobre recursos literarios: 1. Solicita identificar sinónimos adecuados para "sin titubear" en un fragmento. 2. Pide determinar el hiperónimo de listas de insectos y colores. 3. Pide identificar palabras suprimidas en ejemplos y su recurso de cohesión. 4. Solicita reescribir un texto reemplazando palabras repetidas por pronombres.

    Copyright:

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    EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA. Recursos de cohesión

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    El documento presenta cuatro preguntas sobre recursos literarios: 1. Solicita identificar sinónimos adecuados para "sin titubear" en un fragmento. 2. Pide determinar el hiperónimo de listas de insectos y colores. 3. Pide identificar palabras suprimidas en ejemplos y su recurso de cohesión. 4. Solicita reescribir un texto reemplazando palabras repetidas por pronombres.

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    de 1

    EVALUACIN DE LENGUA Y LITERATURA .

    Nombre y Apellido: Fecha:

    1.

    No todos los sinnimos que ofrece un diccionario son adecuados para usar en todos los textos. Cules de los sinnimos de la lista pueden reemplazar a la expresin sin titubear en el siguiente fragmento del cuento? Encirrenlos en un crculo. Cuando todas estuvieron listas, salieron a echar una mirada al mozo; pero este mantena los ojos cerrados y permaneci inmvil, por lo que ellas se creyeron seguras. Entonces, la mayor se acerc a su cama y le dio unos golpes. Inmediatamente, el mueble empez a hundirse en el suelo y todas pasaron por aquella abertura, una tras otra, guiadas por la mayor. El soldado, que haba visto todo, se puso su capa sin titubear y baj tambin detrs de la menor.

    Sin dudar con seguridad- sin achicarse- sin vacilar- sin arrugar- con fortalezaCon decisin- sin desdecirse- sin contradecirse.

    2. Cul es el hipernimo de los siguientes hipnimos? .: escarabajos, mosquitos, vinchuca, chinche, abejas, avispa, hormiga. .: azul, marrn, prpura, turquesa, amarillo, rojo, verde, negro, blanco. 3. En los ejemplos siguientes se suprimieron algunas palabras, determina cules son en cada uno y responde cmo se denomina este recurso de cohesin:
    y y y

    La seorita Marple lloraba con desconsuelo. Hablaba con dificultad, con frases entrecortadas e incomprensibles. En la comitiva, los primeros camiones iban cargados de trigo y avena; los ltimos, de ganado. Las pistas ya haban quedado resueltas por el investigador. Slo faltaba que las uniera para resolver el caso.

    4. Reescriban el texto reemplazando las palabras repetidas por pronombres. Cmo se denomina este recurso? Teseo era el hijo de Egeo, el rey de Atenas. Teseo era un hombre muy valiente. Teseo no quera que murieran ms atenienses en Creta por culpa del Minotauro. El Minotauro era un monstruo con cabeza de toro y cuerpo de hombre. Minos, el rey de Creta, haba encerrado al Minotauro en un laberinto. Ddalo haba construido el laberinto bajo las rdenes deMinos.

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