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    Liderazgo, Ministerio y Vision

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    Prontuario del curso de Liderazgo Cristiano a ser ofrecido por el Seminario Evangélico de Puerto Rico en su extensión en Miami.

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    Prontuario del curso de Liderazgo Cristiano a ser ofrecido por el Seminario Evangélico de Puerto Rico en su extensión en Miami.

    Título original

    Liderazgo, ministerio y vision

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 1


    Seminario Evangélico de Puerto Rico


    Prof. Pablo A. Jiménez-Rojas
    Website: www.drpablojimenez.com
    E-mail: [email protected]

    LIDERAZGO, MINISTERIO & VISIÓN

    DESCRIPCIÓN DEL CURSO


    Este curso explora las dimensiones teológicas, históricas y contextuales del liderazgo cristiano,
    identificando cómo surge y se desarrolla dentro de la Iglesia. El propósito del curso es preparar a
    quienes están, o desean estar, involucrados en la selección, adiestramiento, envío y desarrollo de
    líderes. La meta del curso es ayudar a cada estudiante a alcanzar su pleno potencial de liderazgo
    en la comunidad cristiana.

    OBJETIVOS OPERACIONALES
    Al finalizar el curso el estudiantado podrá:
    1. Exponer las bases bíblicas y teológicas del liderazgo cristiano
    2. Explicar el desarrollo histórico de las órdenes ministeriales cristianas.
    3. Definir el concepto «líder», explicando las características del líder que trabaja con
    efectividad.
    4. Definir el proceso de «coaching» y mentoría en el contexto ministerial.
    5. Funcionar efectivamente como líder congregacional.
    6. Dirigir un proceso de visión congregacional o denominacional.
    7. Manejar situaciones conflictivas en una congregación.

    LECTURAS REQUERIDAS (*TODAS ESTAS LECTURAS ESTÁN DISPONIBLES EN INGLÉS*)


    Bandy, Thomas G. Desechando hábitos: Ayuda para las iglesias adictas. Nashville: Abingdon
    Press, 2003.
    Barna, George. El poder de la visión. Buenos Aires: Peniel, 2002.
    Warren, Rick. Liderazgo con propósito: Lecciones de liderazgo basadas en Nehemías. Miami:
    Editorial Vida, 2005.

    LECTURAS SUGERIDAS
    A. Libros y artículos
    Bandy, Thomas G. Coaching Change: Breaking Down Resistance, Building Up Hope.
    Nashville: Abingdon Press, 2000.
    Banks, Robert & Bernice M. Ledbetter. Reviewing Leadership: A Christian Evaluation of
    Current Approaches. Grand Rapids: Baker Academic, 2004.
    Bullard, George W. Every Congregation Needs a Little Conflict. St. Louis: Chalice Press, 2008.

    

    
 2


    Covey, Stephen R. Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. Barcelona: Paidós, 2009.
    Creswell, Jane. Christ-Centered Coaching: 7 Benefits for Ministry Leaders. St. Louis: Lake
    Hickory Resources, 2006.
    De León, Jeffrey & Joel Van Dike. Ofensivo y escandaloso: Liderazgo para el nuevo siglo.
    Nashville: Grupo Nelson, 2009.
    González, Justo L. Instrumentos del Llamado de Dios: Reflexiones bíblicas. Nashville: Junta
    General de Educación Superior y Ministerios de la Iglesia Metodista Unida, 1993.
    Jiménez, Pablo A. "El modelo del líder.” La Biblia en las Américas 48: #204 (#1, 1993): 9-11.
    Hamm, Richard L. Recreating the Church: Leadership for the Postmodern Age. St. Louis:
    Chalice Press, 2007
    Heifetz, Ronald A. & Marty Linsky. Leadership on the Line: Staying Alive Through the Dangers
    of Leading. Boston: Harvard Business School Press, 2002.
    Lott, David B., Editor. Conflict Management in Congregations. Washington: The Alban Institute,
    2001.
    Maxwell, John C. Las 21 leyes irrefutables del liderazgo. Nashville: Grupo Nelson, 2007.
    _____. Mentor 101. Nashville: Grupo Nelson, 2008.
    Miller, Linda J. & Chad W. Hall. Coaching for Christian Leaders: A Practical Guide. St. Louis:
    Chalice Press, 2007.
    Polischuck, Pablo. Poniendo los puntos sobre las íes: Consideraciones acerca del liderazgo
    de grupos. Miami: Editorial Vida: 1998.
    Rediger, G. Lloyd. Clergy Killers: Guidance for Pastors and Congregations Under Attack.
    Louisvile: Westminster / John Knox Press, 1997.
    Rodríguez, José D. La vocación, en la Serie Ministerio. Nasville: Abingdon Press, 2009.

    B. Páginas de Internet sugeridas


    • General: drpablojimenez.com/liderazgo.htm
    • Sobre Thomas Bandy: EasumBandy.com
    • Sobre George Bullard: BullardJournal.blogs.com & TheColumbiaPartnership.org
    • General: DesarrolloCristiano.com
    • Sobre la obra de John C. Maxwell: JohnMaxwell.com
    • General: Mayordomia.com
    • Sobre Rick Warren: PurposeDrivenChurch.com & RickWarren.com
    • Sobre Stephen Covey: StephenCovey.com

    METODOLOGÍA
    El curso se conducirá de la siguiente manera:
    1. Los aspectos teóricos del curso se cubrirán por medio de conferencias, lecturas dirigidas
    y lecturas asignadas.

    

    
 3


    2. Los aspectos prácticos del curso se cubrirán por medio de ejercicios y estudios de
    casos.
    3. El profesor empleará presentaciones computarizadas (PowerPoint), vídeos educativos y
    otras técnicas electrónicas para conducir el curso.
    4. El profesor colocará información en el Internet sobre el curso, tanto en su página personal
    (www.drpablojimenez.com) como en un grupo de Facebook.

    EVALUACIÓN
    El estudiantado será evaluado de la siguiente manera:
    1. Se espera la asistencia regular al curso. Se otorgará una nota por asistencia y
    participación. Esto incluye, en particular, su participación en las actividades en clase.
    Todo estudiante comenzará con 100 puntos. Se quitarán puntos por ausencia, pobre
    participación en las actividades o baja calidad en las presentaciones.
    2. Cada estudiante deberá contestar tres exámenes de comprobación de lectura; uno sobre
    Warren, otro sobre Bandy y otro sobre Barna:
    3. Cada estudiante deberá contestar un examen final comprehensivo sobre el curso.
    4. Evaluar el curso.
    5. Dado que en el curso se han de acumular 500 puntos (5 notas con un valor de 100 puntos
    cada una), las notas se han de determinar en base a la siguiente tabla:

    Nota Promedio Puntaje


    A 100% - 95 % 500 - 475
    A- 94% - 90% 474 - 450
    B+ 89% - 87% 449 - 435
    B 86% - 83% 434 - 415
    B- 84% - 80% 414 - 400
    C+ 79% - 77% 399 - 385
    C 76% - 73% 384 - 365
    C- 72% - 70% 364 a 350
    F 69% o menos Menos de 349

    CALENDARIO
    Sesión Fecha Actividades Lecturas
    1 Abril 4 AM • Lectura del sílabo • Debe haber leído los tres libros de
    • Conf: ¿Qué es el texto antes de comenzar la clase
    liderazgo? • Lea Éxodo, Nehemías & Hebreos
    • Actividad: Lectura dirigida
    2 Abril 4 PM • Conf: Bases bíblicas del • Busque información sobre la

    

    
 4


    liderazgo doctrina del sacerdocio universal


    • Conf: La doctrina del del creyente en un diccionario
    sacerdocio universal del teológico
    creyente
    • Examen: Comprobación de
    lectura: Warren
    3 Abril 5 AM • Conf: La tesis de Covey • Busque información sobre Covey
    • Actividad: Diagrama
    4 Abril 5 PM • Conf: La tesis de Maxwell • Busque información sobre Maxwell
    5 Abril 6 AM • Conf: El “coaching” • Busque información sobre los
    cristiano conceptos “coaching” y “mentor/a”
    • Examen: Comprobación de
    lectura: Bandy
    6 Abril 6 PM • Conf: La revitalización de la • Busque información sobre las ideas
    iglesia de Bullard, Easum y Warren
    • Actividad: Diagramas del
    sistema de Bandy
    7 Abril 7 AM • Conf: El manejo de • Busque información adicional sobre
    conflicto en la Iglesia local los procesos de manejo de conflicto
    • Examen: Comprobación de
    lectura: Barna
    8 Abril 7 PM • Conf: Desarrollo de • Busque información adicional sobre
    procesos de visión los procesos de visión y las
    • Actividad: Desarrolle el declaraciones de misión
    borrador de una declaración
    de visión para su iglesia
    9 Abril 8 AM • Conf: La auto-evaluación • Conteste las 15 preguntas de la
    • Lectura dirigida: 15 auto-evaluación ministerial
    preguntas sobre su
    ministerio pastoral
    10 Abril 8 PM • Examen Final
    • Cierre

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