Teoria Electromagnetica
Teoria Electromagnetica
Teoria Electromagnetica
TEORA ELECTROMAGNTICA
AVISO LEGAL
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Viveros de Ass 96, Col. Viveros de la Loma, Tlalnepantla, C.P. 54080, Estado de Mxico.
Prohibida la reproduccin parcial o total por cualquier medio, sin la autorizacin por escrito del titular de
los derechos.
Datos para catalogacin bibliogrfica
Jos Luis Perea Vega
Teora electromagntica
ISBN 978-607-733-164-3
Primera edicin: 2012
DIRECTORIO
NDICE
Introduccin
Mapa conceptual
Mapa conceptual
Introduccin
10
1.1. Conductores
11
11
1.2.1. Electrosttica
11
11
12
13
14
14
14
1.5. Capacitancia
15
1.5.1. Clasificacin
15
15
16
17
17
17
2
1.7.1. Fuentes
18
Autoevaluacin
19
21
Mapa conceptual
22
Introduccin
23
24
26
27
28
28
2.2. Inductancia
29
2.2.1. Circuitos RL
29
30
2.3.1. Fuentes
31
2.3.2. Transformadores
31
Autoevaluacin
33
36
Mapa conceptual
37
Introduccin
38
39
41
3.1.2. Gradiente
42
3.1.3. Divergencia
42
3.1.4. Rotacional
42
3.1.5. Laplaciano
43
43
46
3.4. Ondas
46
3.4.1. Propagacin
47
47
Autoevaluacin
48
Unidad 4: Aplicaciones
51
Mapa conceptual
52
Introduccin
53
54
4.1.1. Parmetros
54
4.1.2. Ecuaciones
55
4.2. Antenas
56
4.2.1. Caractersticas
57
4.2.2. Arreglos
57
58
59
60
60
Autoevaluacin
63
Bibliografa
66
Glosario
68
INTRODUCCIN
A partir de la dcada de 1920, el fsico de origen alemn Albert Einstein dedic
el ltimo tercio de su vida a unificar el campo gravitacional con el
electromagntico, despus tuvo que considerar los fenmenos cunticos que se
presentan a nivel atmico, desde entonces no se ha logrado esta proeza. Sin
embargo, las aplicaciones que cada una de estas teoras involucradas ha
brindado a la vida cotidiana son impresionantes; en la actualidad, es posible
que naves espaciales enven imgenes de objetos csmicos desde distancias
inimaginables.
Las leyes de Newton que rigen la interaccin gravitacional indican cmo
se debe llegar a esos confines del universo mientras que la teora
electromagntica permite la transmisin de imgenes y los mecanismos para el
almacenamiento de datos. Algunas otras aplicaciones de esta ltima teora se
utilizan en el transporte, como es el caso del tren de repulsin magntica
conocido como Maglev, que es el acrnimo de magnetic levitation, el cual logra
velocidades mayores a 400 km/hr.
MAPA CONCEPTUAL
La
Teora
electromagntica
se basa en las
Ecuaciones de
Maxwell
que unifican los
Elctrico
Campos
permitiendo
Magntico
Aplicaciones
Comunicacione
s
ptica
Tecnologas de
la informacin
UNIDAD 1
FENMENOS ELCTRICOS
OBJETIVO
El estudiante comprender la estructura atmica de los materiales y su
interaccin con otros mediante cargas elctricas.
TEMARIO
1.1. Conductores
1.2. Carga elctrica
1.2.1. Electrosttica
1.2.2. Ley de Coulomb
1.3. Campo elctrico
1.3.1. Ley de Gauss
1.4. Potencial elctrico
1.4.1. Diferencia de potencial
1.4.2. Cargas puntuales y continuas
1.5. Capacitancia
1.5.1. Clasificacin
1.5.2. Capacitores en serie y paralelo
1.6. Corriente y resistencia
1.6.1. Ley de Ohm
1.6.2. Leyes de Kirchhoff
1.7. Circuitos de corriente continua
1.7.1. Fuentes
MAPA CONCEPTUAL
que producen
Flujos
dentro de
Circuitos
compuestos de
Bateras
Resistencias
Capacitores
INTRODUCCIN
Isaac Newton, uno de los pilares de la fsica, formul la ley universal de la
gravitacin buscando describir los fenmenos a nivel planetario; el fsico francs
Charles Coulomb encontr una expresin equivalente que relaciona cargas
elctricas que producen fuerzas.
10
1.1 CONDUCTORES
Los materiales metlicos son buenos conductores de la electricidad debido a
que las cargas se pueden mover fcilmente en su interior, distribuyndose de
manera uniforme en su superficie. Los aislantes tienen un comportamiento
opuesto a los conductores, mientras que los materiales que poseen
caractersticas intermedias, como el silicio o el germanio, se denominan
semiconductores.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Investiga en internet informacin acerca de las aplicaciones de los materiales
semiconductores.
1.2.1 Electrosttica
La electrosttica se genera en el interior de los materiales debido a las cargas
elctricas en reposo.
es la constante
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Averigua los riesgos que producen las cargas estticas.
que
www.esacademic.com
12
www.esacademic.com
que es proporcional a la
Donde
es la
13
y otro punto
entre un
que necesita la
a una distancia
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Investiga el manejo del multmetro.
14
1.5 CAPACITANCIA
Un capacitor o condensador, es un dispositivo capaz de almacenar carga
elctrica y se puede formar por dos conductores (placas) que poseen cargas de
la misma magnitud pero de signo opuesto. La capacitancia se calcula dividiendo
la magnitud de la carga entre la magnitud de la diferencia de potencial, y
siempre es una cantidad positiva. El farad (F) es la unidad de capacitancia:
1.5.1 Clasificacin
Un capacitor cilndrico consta de un conductor slido central rodeado por un
cascarn, ambos tienen forma cilndrica y estn dispuestos de forma coaxial.
http://www.radiotecnologica.net/index2.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=27&Itemid=52.
15
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Investiga la manera de identificar un capacitor daado, y cules son las causas
por las que se puede averiar.
www.forosdeelectronica.com
. Las resistencias
http://www.fisicanet.com.ar/fisica/magnetismo/ap08_fuerza_de_campo_magnetico.php
Serway, Raymond A., Fsica, p. 557
16
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Investiga el cdigo de colores para resistencias y su manejo.
17
shop.pitsco.com
cuyo valor es el
1.7.1 Fuentes
Una fuente de alimentacin se utiliza para convertir la corriente que se
suministra a travs de la red elctrica pblica en corriente continua, y que se
puede emplear por dispositivos electrnicos.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Investiga el diagrama electrnico de una fuente de computadora.
18
AUTOEVALUACIN
Selecciona la respuesta correcta:
b) Voltios
c) Faradios
d) Amperes
b) Avanzado
c) Real
d) Ideal
c) Punto
d) rea
b) Escalar
b) Sensor
c) Condensador
d) Concentrador
b) Coulomb
c) Bohr
d) Gauss
8. La corriente es:
RESPUESTAS
1. a.
2. d.
3. a.
4. c.
5. b.
6. La cantidad neta de carga elctrica generada en cualquier proceso es
cero.
7. Una resistencia y una batera.
8. La rapidez con la que fluye la carga a travs de una superficie.
9. Tiene magnitud y direccin constantes.
10. La fuerza elctrica que acta sobre una pequea carga.
20
UNIDAD 2
FENMENOS MAGNTICOS
OBJETIVO
El estudiante comprender la naturaleza y aplicaciones de los campos
magnticos.
TEMARIO
2.1. Campos magnticos
2.1.1. Ley de Biot-Savart
2.1.2. Ley de Ampere
2.1.3. Ley de Faraday
2.1.4. Ley de Lenz
2.2. Inductancia
2.2.1. Circuitos RL
2.3. Circuitos de corriente alterna
2.3.1. Fuentes
2.3.2. Transformadores
21
MAPA CONCEPTUAL
Una
Carga
en movimiento produce
Campos
Magnticos
que pueden generar
Fuerzas
y convertirse en
Corriente
22
INTRODUCCIN
Hasta el siglo XVIII, se pensaba que la electricidad y el magnetismo eran
fenmenos independientes. Posteriormente, se descubri que la electricidad
produce magnetismo y que, en ciertas condiciones, la relacin inversa tambin
se cumple, originando mecanismos de conversin de energa que se usan
ampliamente en la actualidad.
23
2.1.
CAMPOS MAGNTICOS
www.rikenresearch.riken.jp
www.ucl.ac.uk
25
carisma web
unitario de r).
La magnitud de es inversamente proporcional a r2.
La magnitud de es proporcional a la corriente y a
La magnitud de es proporcional a sen (ngulo que forman y ).
info.ee.surrey.ac.uk
26
Forma
Cable largo y recto
B
Sobre
un
punto
distancia d perpendicular
al cable
es
constante
la
de
las
espiras
del
solenoide de longitud L
27
www.engineering.com
passmyexams.com.uk
28
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Averigua los mtodos para desmagnetizar un material.
2.2.
INDUCTANCIA
Segn Michael Faraday, se puede inducir un campo elctrico en toda regin del
espacio en presencia de un campo magntico variable en el tiempo. Su
magnitud es proporcional a la rapidez de variacin del campo magntico y su
direccin perpendicular a ste. Si en un circuito, las fluctuaciones de voltaje son
producidas por s mismo, dando como resultado cambios en la direccin de la
fuerza electromagntica (fem), entonces se presenta el fenmeno de
autoinduccin.
La inductancia L es una propiedad de los conductores que determina la
resistencia a los cambios de corriente. La unidad de inductancia en SI, es el
henry (H), igual a un volt-segundo por ampere.
www.physics.sjsu.edu
29
2.2.1 Circuitos RL
Si dentro de un circuito existe un componente de alta inductancia, se denomina
inductor. Un circuito que consta de una resistencia y un inductor conectados a
una batera, se conoce como RL.
hades.mech.northwestern.edu
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Compara distintos diagramas de circuitos RL.
2.3.
30
www.bizaims.com
2.3.1 Fuentes
Una fuente es un dispositivo que proporciona energa. Se puede incrementar o
disminuir el voltaje proporcionado por una fuente elctrica con el uso de
transformadores.
www.physics.arizona.edu
31
2.3.2 Transformadores
Estos dispositivos se integran por dos bobinas: primaria (de voltaje V p) y
secundaria (Vs). Si la bobina secundaria tiene ms vueltas (Ns) que la primaria
(Np), el voltaje aumenta, y entonces el transformador se denomina elevador.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Investiga las caractersticas de la corriente alterna.
32
AUTOEVALUACIN
Selecciona la respuesta correcta:
c) Christian Oersted
d) James Clerk Maxwell
34
RESPUESTAS
1. d.
2. a.
3. b.
4. c.
5. a.
6. Magnetita.
7. Circula en sentido opuesto al flujo que la produce.
8. Determina la resistencia a los cambios de corriente.
9. Las fluctuaciones de voltaje se producen por el circuito dando como
resultado cambios en la direccin de la fuerza electromagntica (fem).
10. Enrollando alambre sobre un ncleo de hierro.
35
UNIDAD 3
TEORA ELECTROMAGNTICA
OBJETIVO
El estudiante conocer los modelos matemticos que sustentan la interaccin
entre cargas elctricas y magnticas, as como sus implicaciones.
TEMARIO
3.1 Elementos de clculo vectorial
3.1.1. Operador nabla
3.1.2. Gradiente
3.1.3. Divergencia
3.1.4. Rotacional
3.1.5. Laplaciano
3.2 Ecuaciones de Maxwell
3.3 Ecuaciones de Poisson y Laplace
3.4 Ondas
3.4.1 Propagacin
3.4.2 Reflexin y refraccin
36
MAPA CONCEPTUAL
Maxwell
compil en
los fenmenos
cuatro
ecuaciones
aplicadas
en
Comunicacione
s
Magnetism
o
Electricidad
Luz
Teora de la
relatividad
37
INTRODUCCIN
El fsico alemn Albert Einstein, realiz trabajos acerca de la relatividad y la
naturaleza de la luz, basndose en los desarrollos del matemtico y fsico ingls
James Clerk Maxwell, quien compil las leyes sobre las interacciones entre
electricidad y magnetismo que se conocan en su poca en cuatro ecuaciones,
complementando las bases de la fsica clsica junto a las leyes de la
termodinmica y las leyes de Isaac Newton.
38
www.unedcervera.com
39
Si
vector de posicin
por:
mediante:
| |
en un
escalar de la forma:
En donde
se denominan componentes de
, siendo
un
nmero entero.
La operacin producto cruz transforma dos vectores que se encuentran
en el mismo plano, en un tercer vector que es perpendicular a ambos,
ubicndose en otro plano, de acuerdo con:
(
en el
pueden obtener las derivadas de cada una, manteniendo a las dems como
constantes, siguiendo los procedimientos estndares de clculo diferencial, la
derivada parcial de
respecto a
se identifica mediante:
, si esta expresin
representa por:
Si
physics.technion.ac.il
, fue
41
3.1.2. Gradiente
Si
El gradiente de
Si
; al
se obtiene:
3.1.3. Divergencia
Si
) ( (
3.1.4. Rotacional
Si
42
Si
por lo que a
es un gradiente de
3.1.5. Laplaciano
Maxwell denomina a
forma negativa:
(
A la expresin
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Averigua la ley de la conservacin de la energa mecnica.
Leyes
Expresin diferencial
Enunciado
asociada
El
flujo
del
elctrico
Ley de Gauss
campo
en
superficie
una
cerrada
es
proporcional a la carga
dentro de la misma.
La fuerza electromotriz
(fem) inducida en un
Ley de Faraday
temporales
flujo
magntico
sobre
una
superficie
cerrada es cero.
La
tasa
temporal
elctrico,
Ley de AmpreMaxwell
corriente
de
cambio
del
campo
ms
la
estacionaria
44
En la tabla anterior,
respectivamente,
es la densidad de carga,
es la densidad de corriente. La
bayes.wustl.edu
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Investiga las expresiones de las ecuaciones de Maxwell utilizando integrales.
45
En donde
la densidad de carga y
la
escribir como:
anteriores se obtiene:
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Investiga la manera de aplicar la ecuacin de Poisson a una esfera cargada.
3.4 ONDAS
Antes de James Maxwell, se crea que las leyes de Isaac Newton servan para
modelar todos los fenmenos fsicos del universo. Con respecto a la naturaleza
de la luz, Cristian Huygens la consideraba de forma ondulatoria, mientras que
Isaac Newton aseguraba que tena comportamiento de partcula; hasta que
Albert Einstein explic el efecto fotoelctrico.
46
3.4.1 Propagacin
Los resultados de James Maxwell predecan que las perturbaciones elctricas
se podan propagar a la velocidad de la luz, lo cual se comprob
experimentalmente por Hertz.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Investiga cul era la justificacin para la existencia del ter.
47
AUTOEVALUACIN
Selecciona la respuesta correcta:
a) Escalar
b) Conservativo
c) Vectorial
d) Unitario
49
RESPUESTAS
1. a
2. b
3. a
4. d
5. b
6.
7.
8. El flujo magntico neto sobre una superficie cerrada es cero.
9.
10. Rotacional
50
UNIDAD 4
APLICACIONES
OBJETIVO
El estudiante identificar distintos mtodos utilizados en las tecnologas de la
informacin y la comunicacin que se sustentan en la teora electromagntica.
TEMARIO
4.1. Lneas de transmisin
4.1.1. Parmetros
4.1.2. Ecuaciones
4.2. Antenas
4.2.1. Caractersticas
4.2.2. Arreglos
4.3. Almacenamiento de informacin
4.3.1. Cintas y discos duros
4.3.2. Memorias de estado slido
4.4 Fibra ptica
51
MAPA CONCEPTUAL
La
Teora
electromagntica
Transporte
tiene
Medicina
aplicaciones
ptica
Tecnologas
de la
Comunicaciones
52
INTRODUCCIN
En 1887, Heinrich Hertz quien era profesor de la Escuela Politcnica de
Karlsruhe en Alemania, construy un dispositivo para comprobar la existencia
de las ondas electromagnticas que James Cleck Maxwell haba deducido
tericamente. Tambin diseo un mecanismo para enviar seales, basado en
un oscilador; en 1892, Guglielmo Marconi ley sus experimentos y lo dems es
historia.
53
Emisor
Circuito generador
Receptor
Circuito de carga
Lneas de transmisin
4.1.1. Parmetros
Para modelar una red de transmisin se pueden usar circuitos, en particular se
utilizan los conocidos como circuitos de elementos concentrados, integrados por
los que se denominan parmetros de lneas de transmisin:
Resistencia (
Inductancia ( )
Conductancia (
Capacitancia (
54
Parmetro
Coaxial
(
Placas
Dos alambres
paralelas
Unidad
)
[(
( )
(
( )
[( )
( )
( )
[( )
( )
a
a
b
c
d
4.1.2. Ecuaciones
El campo elctrico y el campo magntico se relacionan con el voltaje
corriente
y la
En donde
, si
expresiones electromagnticas.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Averigua qu es el vector de Poynting.
4.2 ANTENAS
Las antenas son dispositivos que se utilizan para enviar o recibir ondas
electromagnticas, que tienen diferentes manifestaciones:
Ondas de radio
Microondas
Ondas infrarrojas
Luz visible
Ondas ultravioleta
Rayos X
Rayos gamma
www.um.es
56
Antenas de alambre
Dipolar: Constituida por dos alambres rectos
De cuadro: Tiene una o ms vueltas de alambre
Helicoidal: Posee forma de hlice y est anclada a tierra
Antena de bocina
Antena parablica
4.2.1. Caractersticas
Debido a que las antenas pueden ser de emisin o recepcin, existen diferentes
valores de importancia. En la transmisin se tienen:
4.2.2. Arreglos
A la disposicin combinada de antenas se le conoce como arreglo; de forma
comn, las antenas son iguales y estn orientadas hacia la misma direccin. El
campo total obtenido es la suma vectorial de todos los campos que conforman
el arreglo.
Existen algunos factores que influyen sobre el patrn de radiacin:
57
Disposicin geomtrica
Amplitud
Fase
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Investiga el teorema de reciprocidad para las antenas.
58
slipperybrick.com
Mecanismos de posicionamiento.
taee.euitt.upm.es
59
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Investiga qu son y cmo se utilizan los niveles RAID.
4.4 FIBRA PTICA6
La fibra ptica est construida con fibras de vidrio o plstico, es delgada y
flexible. El cable tiene forma cilndrica, se compone de tres capas: ncleo,
revestimiento y cubierta.
www.gatewayforindia.com
60
www.techoptics.com
61
www.bug-si.com
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Averigua cules son las especificaciones de una red cableada con fibra ptica.
62
AUTOEVALUACIN
Selecciona la respuesta correcta:
c) Patrn
d) Inductancia
8. La expresin
64
RESPUESTAS
1. b
2. b
3. a
4. a
5. d
6. Lneas de transmisin.
7. Enviar o recibir ondas electromagnticas.
8. Constante de propagacin.
9. La suma vectorial de todos los campos que conforman el arreglo.
10. Partculas de tipo ferromagntico suspendidas en un lquido que puede
ser agua o aceite, con caractersticas coloidales.
65
BIBLIOGRAFA
Braun, Eliezer, Electromagnetismo: de la ciencia a la tecnologa, Coleccin La
ciencia para todos, No. 112, Mxico, Fondo de cultura econmica, 2003.
Giancoli, Douglas, Fsica para ciencias e ingeniera: con fsica moderna, Vol. 2,
Mxico, Pearson Prentice Hall, 2009.
Landau, Lev, The classical theory of fields, Vol. 2, USA, ButterworthHeinemann, 1980.
66
Zill, Dennis, Matemticas avanzadas para ingeniera, Vol. 2, Mxico, McGrawHill, Mxico, 2008.
67
GLOSARIO
Espacio-tiempo: Entidad de cuatro dimensiones, tres espaciales y una temporal.
68