Guia de Comprensión Lectora 6º Año

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GUIA DE COMPRENSIN LECTORA 6 aO

NOMBRE:
OBJETIVO: LEER COMPRENSIVAMENTE TEXTO EXTRAYENDO INFORMACIN RELEVANTE
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS QUE ESTN A CONTINUACIN.
RECUERDA QUE NO PUEDES HACER PREGUNTAS DURANTE LA PRUEBA.

ADRIANA ES UN DESASTRE
--Despierta, Adriana, que es muy tarde!

Adriana, todava medio dormida, se levant de la cama. ste es el peor momento del da para ella. Fue al cuarto de b
y se duch Qu drama! Tom el desayuno y empez a preparar la mochila; tena que meter dentro los libros, los lpic
una manzana, un trompo, las bolitas La mochila estaba tan llena que no se poda cerrar.
Por fin, Adriana sali corriendo de casa, porque era tarde para ir al colegio. Corri por la calle, tropez con un farol
meti en todos los charcos. Se subi al autobs y empez a buscar el dinero.
Qu tragedia es sacar el dinero de la mochila!, pens desesperada.
Unas cuantas bolitas de colores rodaron debajo de las botas del conductor, que casi pierde la tranquilidad.
Una seora muy elegante se abraz al cuello del conductor gritando:
--Ratones! Est todo lleno de ratones de colores!
-- No son ratones, son elefantes dijo un seor y en ese momento pis dos bolitas que le
hicieron tambalearse peligrosamente.
-- Todos tranquilos que aqu estoy yo!grit el conductor. El autobs pareca un gallinero.
La pobre Adrianita, avergonzada, procuraba recoger la mayor cantidad posible de bolitas Por fin lleg el paradero!
Adriana se baj del autobs; el conductor y los pasajeros suspiraron con alivio.

1-. El orden cronolgico de las acciones que realiza Adriana al levantarse es:
a. Se duerme, se levanta, se ducha y prepara la mochila.
b. se levanta, se ducha, desayuna y prepara la mochila.
c. se levanta, se ducha, prepara la mochila y desayuna.
d. Corre por la calle, tropieza, saca el dinero y cae a un charco
2-. Adriana es un desastre, porque:
a. Molesta a todos los pasajeros
c. atrasa el autobs

b. agrede a los pasajeros


d. no lleva dinero para el pasaje

3-. Lo que Adriana llevaba en su mochila era:


a. Frutas diversas
tiles escolares, fruta, bolitas

b. ratones

c. bolitas y ratones

d.

4-. Para Adrianita, sacar el dinero de la mochila es una tragedia, porque:


a. No le gusta gastar dinero
b. Nunca tiene sencillo para la micro
c. le cuesta encontrar el dinero entre tantas cosas que lleva en la mochila
d. a y b
5-. El texto dice que el autobs pareca un gallinero, porque:
a. Haba mucho ruido y desorden adentro
b. Muchos pasajeros llevaban gallinas
c. Los ratones corran por el autobs asustados como gallinas
d. Haba mal olor
6-. De acuerdo con lo ledo, podemos decir que Adrianita es:
a. rpida
rebelde

b. torpe

c. molestosa

d.

VOCABULARIO CONTEXTUAL: Encierra en un crculo la opcin que corresponde a la palabra que


puede reemplazar al trmino destacado, sin modificar el sentido del texto.

7-. TAMBALEARSE:
oscilar

a. marearse

8-. PROCURABA:
trataba

a. evitaba

b. perderse

c. inclinarse

b. lograba

c. recoga

d.

d.

EL MONO Y EL CAMELLO

En una reunin de animales se levant el mono y se puso a bailar; fue muy bien acogido y aplaudido por la concurrenc
Envidioso de su xito, el camello quiso recibir los mismos aplausos y se puso a bailar; pero hizo tales extravagancias q
animales, indignados, lo arrojaron a palos de la reunin. (Fbula de Esopo)

9-. El camello hizo tales extravagancias que los animales lo arrojaron de la reunin.
Esto significa que el camello:
a. bail de una forma muy rara
b. se hizo el vagabundo en la reunin
c. Dio un espectculo demasiado hermoso para los animales
d. bail demasiado y los animales se cansaron de verlo.
10-Qu palabra puede reemplazar a indignados dentro del texto, sin cambiar su
sentido?.
a. preocupados
sorprendidos

b. cansados

c. molestos

11-. Qu moraleja nos deja la lectura de esta fbula?


a. Que no hay que darle palos a ningn animal
b. Que los camellos igual pueden bailar, aunque les cueste
c. Que no hay que envidiar a los animales que bailan
d. Que no hay que envidiar el xito de quien tiene una habilidad superior.
12-. Decir que el mono fue muy bien acogido significa que:
a-. Fue bien aplaudido
c.

Fue bien recibido

b. Fue bien pifiado


d. Fue bien escondido

d.

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