El Blog

Resumen: El blog.
a. Qu es y para qu sirve un blog?

Como para refrescar el concepto de lo que es un weblog, recurriremos a la definicin de
Wikipedia. Asimismo recordamos que uno de los aspectos ms importantes de este portal es
precisamente el enriquecimiento que se produce gracias al aporte que proviene de la produccin
de sus distintos espacios distribuidos como weblogs (espacio de innovacin docente, educacin y
tic, entre otros)
Un blog es, entre otras cosas, una interesante y flexible herramienta de interaccin para
docentes y alumnos/as ya que permite otras formas de producir y publicar contenidos sin la
necesidad de ser experto en informtica. Es el paso a la multiplicidad de formatos y lenguajes,
ser parte de un entramado social en el cual los contenidos se dinamizan, resignifican y renuevan
permanentemente basado en la idea de comunidades y redes.
La utilizacin de los blogs ha cambiado la forma de produccin de contenidos y
circulacin de la informacin, puesto que, al ser de fcil acceso, prctico mantenimiento y tener
la capacidad de convertirse en un espacio multimedia, nos ofrece una puerta al descubrimiento y
la interaccin con los lectores.
Otra caracterstica que se percibe es la posibilidad de funcionar como registro permanente
y banco de datos en las manos de usuarios capaces de presentar (en distintos formatos) un punto
de vista diferente, formar redes y generar espacios colaborativos y de anlisis, lo cual estara
ampliando nuestra percepcin (y representacin) de la realidad, acercndonos a la
descentralizacin de la informacin y estimulando los procesos de creacin colaborativa y
desdibujando el clsico pensamiento lineal, abrindonos el espectro a la diversidad.
Desde su aparicin los blogs han sido tal vez una de las herramientas de colaboracin ms
utilizadas desde una perspectiva pedaggica. Aunque su funcionamiento tiene semejanza con los
foros la principal diferencia es que se pueden emplear como si de una pgina web se tratara. As
muchos profesores los usan como pginas web a travs de las que se comunican con sus clases.
Con frecuencia se establece la siguiente clasificacin de los distintos tipos de blogs que se
usan en el mundo educativo:
o Blog del profesor o tutor: espacio usado por el profesor/a para poner actividades,
enlaces y ejercicios que los alumnos deben llevar a cabo. Normalmente incluye
enlaces a recursos de inters (audio, video, etc.).
o Blog del aula: Este blog constituye un lugar de colaboracin y lo usan tanto los
alumnos como el profesor para llevar a cabo alguna actividad colaborativa conjunta.
Se presta sobre todo a actividades de lectura y escritura.
o Blogs de los alumnos: los alumnos crean su propio blog y lo utilizan para comunicar
sus experiencias o incluso para dejar constancia de algunas actividades que hacen.
b. Quines pueden crear y mantener un blog educativo?

Todo aquel que tenga curiosidad por aprender, investigar y est absolutamente
convencido que necesitamos una transformacin educativa. Necesitamos una PC, conexin a
internet y algunos conocimientos bsicos sobre que es internet, como crear una cuenta, correo
electrnico, edicin de imgenes, Word, y, por sobre todo, tener qu comunicar! Todo se puede
aprender y no es necesario ser profesores de informtica para tomar la iniciativa.
c.
Qu podemos hacer con un blog en clase?
1- Publicar material didctico.

2- Estimular a la autoevaluacin.
3- Socializar las producciones de alumnos/as.
4- Trabajar de forma colaborativa entre alumnos/docentes.
5- Organizar producciones de cada alumno/a en carpetas, lbumes, etc.
6- Realizar el seguimiento de un proceso de crecimiento y aprendizaje tanto del grupo como de
cada integrante del mismo.
7- Interactuar con otros grupos.
8- Realizar encuestas.
9- Estimular la participacin utilizando diferentes lenguajes.
10- Aproximarnos a las publicaciones multimedia.
11- Funcionar como espacio de experimentacin en la investigacin-accin de nuestras prcticas.
12- Favorecer los distintos roles de un grupo y estimular la expresin de todos/as los/as
integrantes.
13-Organizar campaas de difusin.
14- Guiar, coordinar y moderar de forma virtual los trabajos presentados en clase.
15- Proponer actividades ldicas.
16- Incentivar a la construccin de redes.
17- propiciar el aprendizaje colaborativo por medio de estrategias de creacin en equipos.
Uso educativo de los blogs:
El trmino web-log lo acu Jorn Barger en el 97 para referirse a un diario personal en

lnea que su autor o autores actualizan constantemente. Ms adelante, las dos palabras Web y
log, se comprimieron para formar una sola, Weblog y luego, la anterior, se convirti en una
muy corta: Blog. En pocas palabras, un blog es un sitio Web que facilita la publicacin
instantnea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentacin al autor en forma
de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronolgicamente iniciando con la ms
reciente. Un blog requiere poco o ningn conocimiento sobre la codificacin HTML y muchos
sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs. Algunos de los ms populares
incluyen a: WordPress; Blogger; Livejournal; Xanga y Edublogs.
Ventajas educativas:
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo,
para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, disear,
visualizar de manera instantnea de lo que producen, etc. La creacin de Blogs por parte de
estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de sntesis, ya que
al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas
maneras, sin tener que limitar su interaccin exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando
materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a informacin o a recursos necesarios
para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando as el tiempo. Tambin, ofrece a los
estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos acadmicos, enriquecindolos con elementos
multimedia como: Vdeos, sonidos, imgenes, animaciones u otros Web 2.0.
La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque
gracias a los asistentes y las plantillas (diseos) prediseadas, no hay que concentrarse en la
implementacin tcnica sino en los contenidos y materiales a publicar.

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a. Qu es y para qu sirve un blog?

b. Quines pueden crear y mantener un blog educativo?

Qu podemos hacer con un blog en clase?

1- Publicar material didctico.

Uso educativo de los blogs:

El trmino web-log lo acu Jorn Barger en el 97 para referirse a un diario personal en

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