El documento describe la técnica de intercambio modal, que implica tomar acordes derivados de una escala paralela para variar el color de los acordes de una frase diatónica. Explica doce acordes comúnmente empleados en esta técnica y cómo pueden usarse para enlazar acordes diatónicos, moverse entre acordes de intercambio modal, y reemplazar acordes diatónicos originales. Finalmente, propone ejercicios de rearmonización aplicando esta técnica.
El documento describe la técnica de intercambio modal, que implica tomar acordes derivados de una escala paralela para variar el color de los acordes de una frase diatónica. Explica doce acordes comúnmente empleados en esta técnica y cómo pueden usarse para enlazar acordes diatónicos, moverse entre acordes de intercambio modal, y reemplazar acordes diatónicos originales. Finalmente, propone ejercicios de rearmonización aplicando esta técnica.
El documento describe la técnica de intercambio modal, que implica tomar acordes derivados de una escala paralela para variar el color de los acordes de una frase diatónica. Explica doce acordes comúnmente empleados en esta técnica y cómo pueden usarse para enlazar acordes diatónicos, moverse entre acordes de intercambio modal, y reemplazar acordes diatónicos originales. Finalmente, propone ejercicios de rearmonización aplicando esta técnica.
El documento describe la técnica de intercambio modal, que implica tomar acordes derivados de una escala paralela para variar el color de los acordes de una frase diatónica. Explica doce acordes comúnmente empleados en esta técnica y cómo pueden usarse para enlazar acordes diatónicos, moverse entre acordes de intercambio modal, y reemplazar acordes diatónicos originales. Finalmente, propone ejercicios de rearmonización aplicando esta técnica.
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lnLercamblo Modal
Ll lnLercamblo modal (lM) es la prcuca de
Lomar acordes derlvados de una escala paralela para varlar el color de los acordes de una frase dlaLnlca. L[erclclo 1. Lscrlblr las escalas de C menor naLural, C menor ellca y C menor armnlca. 2. Armonlzar cada una de las escalas con LeLradas. 3. Lxamlnar y comparar culdadosamenLe la cualldad de cada uno de los acordes obLenldos.
Ln la Labla slgulenLe se mosLrarn 12 acordes comunmenLe empleados en la Lecnlca de lnLercamblo modal. Los 12 acordes escogldos sern conslderados como no dlaLnlcos, sln embargo esLn esLrechamenLe relaclonados a la Lonalldad orlglnal, son una varlacln oscura de los acordes de la escala mayor. !" $%&'()* %&+,-+)-.) ,*/(&* )- 0-.)'%/+10& +&(/23 4*.&* /%&'()* 5,)()- *,*6.,0' / %,/27,0)' &.'& *0)+5') 8 %,/-(& 2/ +)2&(9/ 2& 5)'+0./ Acorde dlaLnlco orlglnal en C mayor Acorde de lnLercamblo modal numero 8omano para el Acorde de lnLercamblo modal
9,#11,13 8-7(b3) 8b7 bvll7 naLural 9,#11,13 Ll slgulenLe e[emplo muesLra como el uso del lnLercamblo modal produce una varlacln de color en el acorde de C-6 Llnklng acordes dlaLnlcos con lnLercamblo modal Ll lnLercamblo modal puede ser usado como llnk enLre dos acordes dlaLnlcos, pensando el segundo acorde como ob[euvo precedldo por una cadencla fuerLe, esLo garanuza un fuerLe conLrasLe haclendo la rearmonlzacln ms lnLeresanLe para el oyenLe. MovlmlenLo among con acordes de lnLercamblo modal un acorde de lnLercamblo modal puede moverse a oLro acorde de lnLercamblo modal anLes de regresar al acorde dlaLnlco. Ll movlmlenLo de ralz enLre los acordes veclnos del lnLercamblo modal es usualmenLe fuerLe. Ls recomendable no sobrecargar la rearmonlzacln de manera de conservar la Lonalldad bslca de la frase, para ello es deseable no usar ms de 3 lnLercamblos modales, a menos que se desee un efecLo de amblguedad Lonal. 8eemplazando acordes dlaLnlcos con lnLercamblo modal Se puede usar acordes de lnLercamblo modal para susuLulr acordes dlaLnlcos de una frase, el acorde de lnLercamblo modal no conservar la funcln del acorde orlglnal pero ayudar a expandlr el color armnlco de la frase. 1area 8earmonlzar los slgulenLes e[emplo: 1. usar lnLercamblo modal y oLras Lecnlcas de rearmonlzacln. 2. emplear numeros romanos para el anllsls de las rearmonlzaclones. 3. Lscoger los acordes ob[euvos. 4. Chequear la relacln armnlco-meldlca. 1area 1 1area 1area