Este documento presenta una prueba de lectura y comprensión sobre el cuento "Enamorado". La prueba contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre detalles del cuento, así como 3 ítems de completar sobre los eventos principales de la historia, la descripción psicológica del personaje principal y los valores presentes en el cuento. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y la capacidad de argumentar de los estudiantes.
Este documento presenta una prueba de lectura y comprensión sobre el cuento "Enamorado". La prueba contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre detalles del cuento, así como 3 ítems de completar sobre los eventos principales de la historia, la descripción psicológica del personaje principal y los valores presentes en el cuento. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y la capacidad de argumentar de los estudiantes.
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Este documento presenta una prueba de lectura y comprensión sobre el cuento "Enamorado". La prueba contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre detalles del cuento, así como 3 ítems de completar sobre los eventos principales de la historia, la descripción psicológica del personaje principal y los valores presentes en el cuento. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y la capacidad de argumentar de los estudiantes.
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Colegio Saint Michael.
Via del Mar.
Docente: PRUEBA DE LECTURA LENGUAJE Y COMUNICACIN. Enamorado. Nombre: __________________________ Curso: 8 Bsico Fecha: ____/____/_______/ OBJETIVO: Evaluar la comprensin lectora del alumno. Inferir informacin implcita a partir de detalles identificados en sus lecturas. Producir argumentos de calidad. Total Puntos: 34 Total Ot!n"#o: I. Selecciona la alternativa correcta segn corresponda en cada pregunta (2Pts. c/u)
1.-Quin es el personaje principal?: a) Jorge Eslava. b) Chino. c) No aparece en el teto. !) "ieguito. #.- $ %u se !e!icaba el pa!re !el personaje principal? a) $boga!o b) &ro'esor c) ()sico !) *elojero. +.-"e acuer!o al teto Quines son los patas? a) ,entes b) -a!rones c) $.igos !) Estu!iantes /.- $ %uin bes0 por pri.era ve1 el personaje principal? a) Juanita b) -orena c) 2o'3 !) $n!rea 4.- Cu5l 'ue el pri.er poeta %ue inspir0 con versos !e a.or al personaje principal? a) &ablo Neru!a. b) 6c%uer. c) ,abriela (istral. !) -ettelier. 7.- Qu le encaba reali1ar !iaria.ente al personaje principal? a) -eer cuentos b) Escuchar canciones c) -eer poe.as !) 8er vi!eos 9.- C0.o se lla.a la bibliotecaria !el colegio? a) -orena b) 2o'3 c) 8anessa !) $n!rea :.- Qu objeto le regalaron al personaje principal en su cu.plea;os? a) C5.ara 'otogr5'ica b) 6icicleta c) -entes !) $gen!a NOTA Colegio Saint Michael. Via del Mar. Docente: II) TEM DE CMP!ET"CI#$ $) 2elecciona 7 aconteci.ientos relevantes ocurri!os !es!e el inicio hasta el 'inal !el cuento. Escr3balos. <1 pt c=u) $ % 3 4 & ' 1.- Escoge uno !e los aconteci.ientos %ue consi!eres .5s agra!ables %ue se no.bran en el teto> ? 'un!a.enta el por%u !e tu elecci0n. </ &untos) #.- "escribe &sicol0gica.ente al &ersonaje &rincipal. @tilice cuatro caracter3sticas psicol0gicas para el protagonista !el teto. $n0talas ? revisa %ue tus palabras no se repitan. </ &untos). +- Aenien!o presente el teto: Bn'iere ? escribe !os valores %ue te lla.en la atenci0n ? respal!a ca!a uno !e ellos> in!ican!o en %u .o.ento 'ueron aparecien!o. </ &untos) 8alores %ue eleg3: En %u aconteci.iento o .o.ento 'ue aparecien!o este valor?