Este documento presenta reflexiones sobre la oratoria social y las cualidades necesarias para ser un buen orador. Explica que la oratoria social busca entregar un mensaje de manera convincente para informar, orientar y persuadir al público de forma ética. También describe las cualidades físicas, morales, intelectuales y emocionales que debe tener un orador, incluyendo el uso apropiado de la voz, la mirada y la mímica.
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Este documento presenta reflexiones sobre la oratoria social y las cualidades necesarias para ser un buen orador. Explica que la oratoria social busca entregar un mensaje de manera convincente para informar, orientar y persuadir al público de forma ética. También describe las cualidades físicas, morales, intelectuales y emocionales que debe tener un orador, incluyendo el uso apropiado de la voz, la mirada y la mímica.
Este documento presenta reflexiones sobre la oratoria social y las cualidades necesarias para ser un buen orador. Explica que la oratoria social busca entregar un mensaje de manera convincente para informar, orientar y persuadir al público de forma ética. También describe las cualidades físicas, morales, intelectuales y emocionales que debe tener un orador, incluyendo el uso apropiado de la voz, la mirada y la mímica.
Este documento presenta reflexiones sobre la oratoria social y las cualidades necesarias para ser un buen orador. Explica que la oratoria social busca entregar un mensaje de manera convincente para informar, orientar y persuadir al público de forma ética. También describe las cualidades físicas, morales, intelectuales y emocionales que debe tener un orador, incluyendo el uso apropiado de la voz, la mirada y la mímica.
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Reflexin escrita por el Abog.
Tito Antonio Lpez
Aparicio para la consultora de capacitacin del Programa de Alivio a la Pobreza (PAP) de Santa Cruz, en las UV 83, 84, 84B, 85, 85B y 226/227 del Distrito Municipal N7, como miembro del Equipo de trabajo de la Calle Seminario 2005 (Ex SEAPAS) de la Comisin Arquidiocesana de Pastoral Social - Critas del Arzobispado de Santa Cruz, en mayo y junio del ao 2001. Mail [email protected]
ORATORIA SOCIAL
Fascculo N 3
TITO ANTONIO LOPEZ APARICIO
Reflexiones para fortalecer el arte de hablar en pblico con transparencia y honestidad, como expresin del compromiso social y desde la experiencia personal
Santa Cruz Bolivia Mayo del 2001
Contenido
1. Oratoria 2 2. Orador u oradora 2 3. Finalidades de la oratoria 3 4. Tipos de oratoria 4 5. Cualidades fsicas del orador 5 6. Cualidades morales del orador 7 7. Cualidades intelectuales del orador 8 8. Cualidades emocionales del orador 9 9. Discurso Social 10 10. Sugerencias prcticas para un buen discurso 12
Introduccin
La oratoria es una cualidad del liderazgo que puede ser utilizada para el servicio como tambin para servirse de las otras personas. La reflexin que realizo parte de esta premisa: Es altamente peligroso hablar con elocuencia si las intenciones son aprovecharse del pblico que escucha al orador sea hombre o mujer.
Todas las personas queremos hablar bien y bonito, es decir que nos gastara que nos consideren oradores. Personalmente creo que es posible en la medida en que nos sacrifiquemos por mejorar. Hablar bien tiene una directa relacin con lo que leemos, con las conversaciones que entablamos y con nuestras maneras de organizar nuestros pensamientos. Hablar bien no es producto de milagros, aunque stos existen, las personas que demuestran tener buena oratoria, pueden dar su testimonio que es producto de su sacrificio, su disciplina y fundamentalmente porque hablan con el corazn, con sincera vocacin de servicio. 1. Oratoria
La manera ms sencilla de definir la oratoria es como el arte de hablar bien en pblico. Un arte que requiere seguir al corazn y tener el coraje de identificar las limitaciones para superarlas sobre la base del ejercicio, la disciplina personal, y sobre todo el contacto o la relacin con las otras personas. Sostengo que se habla bien cuando las palabras son sinceras y nacen del corazn, con la conviccin personal que otorga seguridad, pero sobre todo si antes de hablar se escucha.
Este fascculo pretende ser una reflexin para mejorar nuestra capacidad de hablar en pblico, pero antes tendramos que reconocer que es necesario aprender a escuchar. Hay muchos cursos y mtodos de oratoria, pero hay muy pocos cursos para aprender a escuchar mejor.
2. Orador u oradora
Las mujeres y los hombres, personas concretas que hablan frente a pblicos distintos formados por personas de diferentes culturas, de diferentes grados de instruccin, y que hablan con seguridad, belleza y respeto, son considerados oradores u oradoras. Creo que es un rol que nos toca desempear en algn momento a todos, en algn momento de la vida, sea ante las amistades, ante la familia, en el trabajo, en el grupo social, en los estudios o en la calle.
Ser orador u oradora es entonces un rol que requiere ser asumido con la mayor calidad posible. La oratoria como arte de hablar bien en pblico se diferencia de la charlatanera, del engao o la mentira pronunciada con fines egostas y para obtener beneficios del pblico. Es frecuente encontrar en las calles a personas que emborrachan con palabras para sonsacar o conseguir algo. Hay que diferenciar a los buenos y buenas vendedoras de los charlatanes, porque en el oficio de un excelente vendedor o vendedora, se exige una condicin mnima de oratoria, pero basada en la claridad y transparencia de sus intenciones, porque el que vende con engaos es un delincuente.
3. Finalidades de la oratoria
La oratoria es fundamentalmente deleitar al pblico, es hablar con elocuencia y belleza. Pero como arte tiene propsitos que se deben buscar. Entre los principales fines de la oratoria social tenemos:
a) Entrega un mensaje.- Tal vez es el fin que da sentido a la oratoria social porque debe tener contenido, debe expresar un mensaje concreto. Es por lo tanto un medio para compartir, para ensear, para socializar con las otras personas una buena noticia. b) Informa.- Al contener un mensaje hace llegar una noticia al pblico, le entrega datos e informaciones sobre un tema concreto de inters del pblico. c) Orienta.- Seala caminos o alternativas y propone alguno en concreto. Un orador no puede dejar confundido a su pblico sino con esperanzas y alternativas posibles. d) Convence.- La oratoria social efectiva convence logra que el pensamiento o idea del orador como individuo, se transforme en el pensamiento y la idea del pblico. e) Persuade.- La voluntad del individuo orador se transforma en voluntad colectiva y por lo tanto incide o afecta directamente en la voluntad del pblico.
No es honesto y es hasta peligroso violar principios de la tica social cristiana si se persuade sin convencer o se utiliza la capacidad para persuadir con engao y mentira. En algn momento el pblico se dar cuenta del engao.
4. Tipos de oratoria
Hay varios tipos de oratoria porque hay diversos tipos de pblicos y la clase o tipo de comunicacin que se establece. Tenemos oratoria poltica, acadmica, social, cultural, crtica, religiosa, empresarial, en fin, muchos otros tipos ms de acuerdo al pblico y a la comunicacin que se establece.
En este sencillo trabajo reflexionamos sobre la oratoria social, la que las personas debemos utilizar al ejercer el liderazgo personal y social de servicio a bien comn. Se trata de cosas de sentido comn pero de poca prctica comn que creo es necesario recordar de manera ordenada.
Para cualquier tipo de oratoria existen cualidades mnimas indispensables que se deben tomar en cuenta. Las mismas podemos agruparlas en cuatro grupos significativos y complementarios entre ellos. Se trata de cualidades fsicas, cualidades morales, cualidades intelectuales y cualidades emocionales.
5. Cualidades fsicas del orador
La presentacin del cuerpo fsico de las personas es un elemento fundamental para la oratoria, es decir, iniciando con la voz, complementada por la mirada, la mmica, el vestido y hasta el peinado, son elementos fsicos que permiten a la persona reforzar su mensaje y cumplir con sus fines.
a) La voz es un elemento clave que requiere ser atendido y cuidado, porque una voz chillona no ser del agrado del pblico, y aunque no todas las personas tienen voz agradable, se puede ejercitar para modelar y corregir los sonidos producidos por la respiracin y el movimiento de los labios, los movimientos de la lengua y apertura de la boca. Es sabido que hasta las personas tartamudas pueden mejorar su pronunciacin, su entonacin y articulacin de las palabras con mucho ejercicio y disciplina. La voz es un factor clave para ser un orador, por lo que es necesario dedicarle tiempo a la pronunciacin de las palabras con ejercicios que permitan utilizar la lengua, los labios en una armona complementaria con el aire que inspiramos o expiramos a travs del sistema respiratorio. b) La mirada es otro elemento o cualidad que se debe aprender a usar como complemento de la oratoria. Una mirada equivale a ms de mil palabras por lo tanto se debe evitar contradecir las palabras con la profundidad de la mirada. Los ojos transmiten mensajes no verbales cuando se habla en pblico. Al dirigirse al pblico no es recomendable mirar directamente a los ojos de las personas que escuchan, porque en la relacin visual pueden emitirse o despacharse mensajes involuntarios de agresividad, preocupacin, sospecha, acusacin, irona, burla, enojo o gusto para citar algunos mensajes visuales frecuentes. La mirada debe ser general a todo el pblico de un extremo al otro pero con delicadez y normalidad, sin prisa ni presin sino con naturalidad. Si es necesario se debe reforzar con la mirada el mensaje, cuidando de no aludir o identificar a las personas concretas del pblico con la excepcin de que se requiera hacer notar algo o alguien. c) La mmica o el conjunto de gestos corporales y seas con las manos, los pies y la cabeza son elementos que la oratoria requiere como poderosos complementos para un discurso elocuente y efectivo. El cuerpo debe conducirse con naturalidad evitando los movimientos torpes, bruscos o inapropiados para la situacin. El control de las manos debe ser natural y muy delicado evitando los movimientos repetitivos o contradictorios con las palabras o frases que se pronuncian. Caminar en el escenario o espacio posible es un ejercicio que requiere dominio del escenario con naturalidad. Los apoyos materiales para las manos o para el mismo cuerpo pueden ser utilizados como elementos complementarios sin excesos y con sentido comn.
La oratoria requiere de capacidades de leer los mensajes no verbales del pblico que emite o presenta seales de cansancio, duda, desacuerdo, acuerdo, enojo y otras expresiones, por lo tanto es fundamental saber manejar las situaciones con naturalidad, utilizando positivamente las crisis o bajas de atencin del pblico. d) El vestido o la ropa que el orador u oradora viste o presenta al momento de hablar en pblico es un elemento en el que se debe tener cuidado. Se debe vestir de acuerdo a la ocasin sin desentonar con el pblico o exagerar en las prendas y adornos porque estos distraen al pblico o llaman la atencin innecesariamente. La ropa debe presentar a la persona como es, natural, sencilla, limpia y pulcra o cuidada. Vestimos de acuerdo a las posibilidades y gustos para lo cual no hay regla escrita, pero la sencillez y buen gusto se notan sin mayor argumento que la presentacin fsica. e) El peinado es parte de la presentacin fsica que entrega un mensaje del trato que cada persona se da a s misma. Sin escndalo ni extravagancia, el cabello requiere del uso del peine o cepillo que permiten acomodar la presentacin superando el peinado talco (tal como se levant de la cama).
Las cualidades fsicas son importantes pero en s mismo o por s mismo se lograr poca efectividad en la oratoria, si no se complementan con las cualidades morales, intelectuales y emocionales.
6. Cualidades morales del orador
Las personas que hablan frente a un pblico con cualidades fsicas aceptables y que generan simpata y aceptacin de las personas que participan del discurso, deben mostrar coherencia con lo que moralmente son. Es cierto que la doble moral esta de moda, porque se dice una cosa, se cree en otra y se acta de otra manera, por esta razn entre las ms importantes, la oratoria debe reflejar coherencia moral y en el fondo el orador u oradora debe hablar con honestidad, modestia, serenidad y sensibilidad mnimas.
a) La honestidad es clave para convencer, porque quien habla con el corazn aunque est equivocado igualmente convence. La persona honesta dice su verdad con transparencia y claridad, sin rodeos y con las palabras adecuadas a la situacin y al pblico que tiene como audiencia. Pero... cmo saber si el orador u oradora no es un charlatn o charlatana y hbil mentirosa?. Penosamente solamente con el tiempo se descubre o constata el engao y la falta de honestidad de los demagogos que mienten con la conciencia que estn engaando al pblico. b) La modestia requiere de humildad para no hablar de s mismo como individuo modelo o ejemplar. Los xitos o logros personales deben ser presentados en el momento adecuado y de manera muy breve y simple, es mejor en muchos casos no citarse bajo el pretexto de no pecar de falsa modestia, sino que se pueden contar las situaciones sin alusiones personales y solamente para ilustrar el discurso. Las otras personas deben decir lo buena o bondadosa que es la persona. c) La serenidad es producto natural de la honestidad y modestia porque cuando se dice la verdad o su verdad, el organismo a travs del sistema nervioso colabora reduciendo las incmodas situaciones de manos mojadas o piernas que tiemblan. El o la oradora no debe perder la calma frente a las situaciones crticas y deben comportarse con serenidad y paciencia frente a las imprevisibles reacciones del pblico. Si las otras personas tienen la paciencia para escuchar un discurso entonces es posible ser paciente y mantener la serenidad frente a las reacciones del pblico. d) La sensibilidad es una condicin para fortalecer la simpata con el pblico en una relacin coyuntural en la que las personas que escuchan un mensaje deben sentir por el orador, vivir imaginariamente lo que dice y creer en sus palabras, tanto as como el o a oradora, deben ponerse en los zapatos de su audiencia, evitando de esta manera agraviar, ofender, atacar o desafiar al pblico. Los desacuerdos y oposiciones, las diferencias y contradicciones se deben hacer notar pero con delicadeza y consideracin de las otras personas.
7. Cualidades intelectuales del orador
Los factores que aportan a la elocuencia y belleza de una conversacin o exposicin no solamente dependen de cualidades fsicas y morales, sino que se articulan y complementan con las cualidades intelectuales y emocionales del orador u oradora. Las cualidades intelectuales mnimas que se deben cultivar y desarrollar son el conocimiento, la memoria, la imaginacin y la iniciativa. Cualidades en proceso de extincin en una sociedad superficial que da prioridad al tener antes que al ser. Analicemos brevemente las cualidades intelectuales citadas.
a) La oratoria requiere de conocimiento mnimo y profundo del tema que se expone. Es recomendable saber lo que dice ms que decir lo que se sabe porque en el primer caso demostramos el dominio sobre el tema o lo poco que sabemos del tema, mientras que cuando decimos lo que sabemos, podemos decir lo inapropiado o inadecuado a la situacin. b) El orador u oradora requiere desarrollar y entrenar su memoria para retener las cuestiones bsicas de su contenido o cuerpo de discurso. El pblico valora ms y disfruta de un discurso explicado con palabras directas frente a un discurso ledo in extenso. La excepcin del discurso ledo se justifica en los discursos especiales y breves o de audiencia especializada y mayormente homognea. c) Las palabras pronunciadas sin imaginacin suenan y se escucha vacas porque no inducen al pblico a recorrer en el mundo imaginario cada palabra y frase que escucha. Es agradable constatar que el pblico imagina el mensaje, re, siente rabia y se alivia de acuerdo al discurso. La imaginacin posibilita este fenmeno en un contexto de complementariedad con el conjunto de cualidades que presentamos. d) Se requiere de iniciativa o sentido comn para adecuar los mensajes de acuerdo al tipo de pblico y las condiciones en las que se desarrolla un discurso. Adicionalmente a los cinco sentidos primarios del ser humano, es muy til y hasta obligatorio recurrir al sentido comn que brinda sentido a los otros sentidos, genera iniciativa, actitudes y acciones pioneras o primeras frente a las nuevas situaciones que se presentan en un discurso. Si el orador u oradora pierden la iniciativa en un discurso, gana la desorientacin y se presentan situaciones negativas. 8. Cualidades emocionales del orador
Una persona con estas cualidades bsicas de voz adecuada y agradable, mirada franca, mmica coherente, vestido sencillo y pertinente, peinado simple en lo fsico; Con probada honradez, modestia y humildad notables, serenidad, comprensin y sensibilidad en lo moral, adems de tener el conocimiento necesario sobre lo que habla, memoria que le permite no perder el hilo de la exposicin, imaginacin para inspirar e iniciativa para adelantarse a los hechos desde lo intelectual, tampoco lograr ser una oradora u orador efectivo sino desarrolla cualidades mnimas en lo emocional.
Las cualidades emocionales que propongo estn desarrolladas con mayor detalle en el fascculo N 3 del curso de Liderazgo Social, sin embargo, en el contexto de la oratoria social, se pueden resumir en cuatro cualidades o aptitudes emocionales que son; autoconocimiento, autocontrol, autoestima y automotivacin.
a) El autoconocimiento emocional es una exigencia para la oratoria porque la persona debe conocer sus lmites emocionales, y debe entrenarse en el manejo de sus emociones para no destruir todo lo construido con las cualidades fsicas, morales e intelectuales. Un orador u oradora que no se conoce emocionalmente termina sorprendido/a con sus propias reacciones emocionales. b) El autocontrol emocional de los sentimientos y emociones violentas que originan reacciones negativas, tienen en el poco conocimiento una de sus causas principales. Conocerse ayuda a controlarse. c) La autoestima es una cualidad emocional que produce seguridad, valenta o coraje frente a las situaciones difciles que son comunes en el ejercicio de la oratoria. El reconocerse valiosos/as y dignos/as significa que cada persona se da un lugar y un sentido en la vida. Lugar y sentido que permiten contagiar estima o valoracin racional y equilibrada de la dignidad humana. d) La automotivacin es interna y se constituye en la energa o combustible para el ejercicio de la oratoria social y el liderazgo. Se diferencia del estmulo por ser este externo a diferencia de la motivacin que es interna. El estmulo tiene un principio y un final anunciado porque no depende de la persona concreta, mientras que la motivacin se reproduce interiormente.
9. Discurso social
Planteo al igual que innumerables escritores sobre este tema que hay diversos tipos de oratoria y por lo tanto correlativamente diversos tipos de discursos. En lo que se refiere a la oratoria social le corresponde el discurso social.
El discurso social contiene un mensaje sobre la cuestin social, sobre el conflicto social, sobre la vida de las personas y sus relaciones materiales, sociales y mentales. El discurso social busca orientar o informar sobre el desarrollo social, las relaciones, modos y maneras de organizar la vida social en todas las dimensiones del vivir cotidiano, diario y habitual del pueblo. El discurso social busca convencer mediante razones que es posible mejorar la situacin, nos habla de la realidad, sus cosas buenas y malas y pretender sensibilizar al pblico sobre los problemas sociales.
El discurso social es un desafo para los oradores y oradoras, porque debe deleitar, gustar, agradar sin llegar a extremos de alejar de la realidad o causar depresiones sociales o extremos negativos de pesimismo social al pblico.
10. Sugerencias prcticas para un buen discurso
En mi vida personal como voluntario en trabajos sociales, como profesional abogado, como docente, facilitador y consultor social pronunci muchos discursos, buenos y malos, tambin escuch muchos discursos, me deleite con algunos y me frustr con otros. Comprob que as como hay buenos discursos, los hay tambin malos, todos pronunciados por personas concretas con ms o menos cualidades que cito en este sencillo trabajo. Antes de sugerir algo es recomendable reiterar que los profesores de oratoria en la prctica son las otras personas, especialmente las que cometen errores, porque de ellas se aprende lo que no se debe hacer, y de los buenos oradores (excepcionales actualmente) se debe aprender los buenos aciertos. Esta experiencia me permite presentar dos sugerencias prcticas para ser orador u oradora social, sin excluir otros que aunque no los cite, no dejan de ser importantes antes de hablar frente a un pblico concreto. Es decir son condiciones previas y luego deberan ser hbitos permanentes en la vida. Son dos sugerencias de sentido comn pero de poca prctica comn, porque creo que antes de hablar, se debe entrenar con largas horas de esforzada dedicacin dos hbitos sencillos:
Primero escuche, escuche y escuche, no se canse de escuchar, aprenda a escuchar y practique la escucha sincera porque al escuchar aprende de la experiencia de las otras personas. Es sencillo sugerir que antes de hablar se escuche, porque en la prctica (como sucede en algunas oportunidades en mi caso) nos gusta hablar y hablar esperando que las otras personas escuchen primero.
Segundo, lea, lea y lea lo ms que pueda, porque del conocimiento terico nace el conocimiento intelectual y se desarrolla la razn, el pensamiento y se complementa con la experiencia.
Parece poco, pero de escuchar y leer se puede nutrir la oratoria social sin descuidar las cualidades mnimas necesarias de nuestro cuerpo fsico, de nuestro comportamiento moral o tico, de nuestro conocimiento intelectual y de nuestra inteligencia emocional.
Si hablamos con el corazn, con palabras sencillas y despus de haber escuchado con empata, sentiremos la alegra de hablar con elocuencia y belleza, porque ser orador nos es tener pega o empleo, es tener vida.