Planteo de Ecuaciones

Lic. G. Edwin MAMANI HANCCO R. M.
PLANTEO DE ECUACIONES
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA ARQUIMEDES El nuevo smbolo de la educacin. 1

PLANTEO DE ECUACIONES
Plantear una ecuacin significa traducir
adecuadamente el enunciado de un problema a
una expresin matemtica mediante una o ms
variables.

Enunciado
(Forma verbal)
Expresin
matemtica
(Forma simblica)
Un nmero cualquiera x
La suma de tres
nmeros consecutivos
es 20
Nmero: x;
(x+1);(x+2)
X+ (x+1)+(x+2)=20

El quntuple de un
numero aumentado en 6
Nmero: x
5x+6
El quntuple de un
nmero, aumentado en
6
Nmero: x
5x+6
El quntuple, de un
nmero aumentado en 6
Nmero: x
5(x+6)
La mitad de la quinta
parte de un nmero
1 x
2 5
| |
|
\ .

En una reunin hay
tantos hombres como el
triple del nmero de
mujeres
Hombres mujeres
3x x
El cuadrado, de un
nmero aumentado en 3

( +3)
2

El cuadrado de la suma
de dos nmeros
Nmero: x; y
( +)
2

La suma de los
cuadrados de dos
nmeros
Nmero: x; y

2
+
2

El exceso de A sobre
B es 17
A-B=90
A es excedido por B
en 7
B-A=7
La edad de Beto es
cuatro veces la edad de
Deysi
4 veces
Beto Deysi
4x x
A es a B como 5 es a
6
A=5k
A 5
;
B=6k B 6
=

Yo tengo la mitad de lo
que t tienes y l tiene
el triple de lo que t
tienes.

Yo T l
X 2X 6X

PAUTAS PARA PLANTEAR UNA ECUACIN
1. Lectura y comprensin del problema.
2. Identificar los datos e incgnitas a partir
de enunciados verbales que permita la
resolucin del problema.
3. Representar enunciados verbales a
lenguaje simblico de diversos contextos
para la resolucin del problema.
4. Resuelve y verifica su respuesta del
problema.
Es importante de plantear problemas sobre
nmeros enteros consecutivos, lo vamos
representar al trabajar con "x".
Para cualquier nmero entero, podemos
representar los nmeros enteros
consecutivos:
x; (x+1); (x+2); (x+3);

Los nmeros enteros consecutivos
siempre se diferencian de 1 en 1.
Para el caso de nmeros enteros pares
consecutivos, lo representamos de esta
manera:
2x: (2x + 2); (2x + 4);.

Los nmeros enteros pares consecutivos
siempre se diferencian de 2 en 2.
Para el caso de nmeros enteros impares
consecutivos, lo representamos de esta
manera:
(2x + 1); (2x + 3); (2x + 5);..
PROBLEMAS RESUELTOS.
PROBLEMA 1
Cul es el nmero cuyo cudruplo excede en 7
al quntuple de 9?
A) 14 B)15 C) 12
D) 11 E)13
Resolucin:

Siendo "x" el nmero buscado, del
enunciado tenemos:
4x - 7 = 5(9)
4x = 45 + 7
4x = 52
x = 13
El nmero pedido es 13.

Enunciado del
problema
(Lenguaje
comn)
Enunciado
(Lenguaje
matemtico)
Leer
Interpreter
Simbolizar.
Lic. G. Edwin MAMANI HANCCO R. M. PLANTEO DE ECUACIONES

PROBLEMA 2
Hallar el nmero cuyo triple excede en 56 a su
suma con 8.
A) 32 B) 30 C) 28
D) 34 E)36

Resolucin:
Llamemos x al nmero; planteamos de
acuerdo al enunciado:
3x - 56 = x + 8
3x - x = 6 + 56
2x = 64
x = 32

PROBLEMA 3
Si se suma a 39, la quinta parte de un nmero, la
suma es ocho veces dicho nmero. Hallar el
nmero.
A) 4 B)7 C) 5
D) 8 E)6
Resolucin:
Sea "x" el nmero, del enunciado tenemos:
39 8
5
195
8
5
195 40
195 39
5
x
x
x
x
x x
x
x
+ =
+
=
+ =
=
=

PROBLEMA 4
Hallar el nmero cuyo triple aumentado en su
mitad, se obtiene 63.
A) 16 B)20 C)14
D) 18 E)22
Resolucin:
Sea x el nmero pedido, de acuerdo al
enunciado tenemos:
3 63
2
6
63
2
7 162
18
x
x
x x
x
x
+ =
+
=
=
=

PROBLEMA 5
Cuatro veces la diferencia de un nmero con 7
es igual a 36. El nmero es:
A) 16 B)18 C)14
D) 17 E)15
Resolucin:
Llamemos "x" al nmero pedido, del enunciado
planteamos:
4(x - 7) = 36
x - 7 = 9
x=16
PROBLEMA 6
El quntuplo de un nmero, menos 7 es igual al
cudruplo del mismo aumentada en 13. Cul
es el nmero?
A) 56 B)59 C)55
D) 58 E)57

Resolucin:
Sea "x" el nmero, del enunciado se tiene:
5x- 7 = 4(x + 13)
5x - 7 = 4x + 52
5x-4x = 52 +7
x = 59
PROBLEMA 7
Cul es el nmero que excede a 72 tanto como
es excedido por 258?
A) 93 B)175 C)186
D) 160 E) 165
Resolucin:
Llamemos x al nmero, planteamos de
x - 72 = 258 x
x + x = 258 + 72
2x = 330
x= 165


PROBLEMA 8
El ctuplo de un nmero, ms 2 es igual al
quntuplo de la suma del
nmero con 7. Hallar el nmero.
A) 13 B)9 C) 11
D) 10 E)12
Resolucin:
Sea x el nmero pedido; planteamos de
acuerdo al enunciado;
8x + 2 = 5(x + 7)
8x + 2 = 5x + 35
3x = 33
x = 11



PROBLEMA 9
El exceso de 6 veces un nmero sobre 502
equivale al exceso de 560 sobre tres veces el
nmero. Hallar el nmero.
A) 116 B)120 C)114
D) 118 E)122
Resolucin:
Siendo "x" el nmero buscado, del enunciado
tenemos:
6x - 502 = 560 - 3x
6x + 3x = 560 + 502
9x = 1062
x = 118
PROBLEMA 10
Me falta para tener 21 soles el triple de lo que
me falta para tener 15 soles. Cunto tengo? A)
S/.12 B)S/ . 16 C)S/ . 13
D) S/.14 E)S/ . 11
Resolucin:
Sea x soles lo que tengo, planteando de
21 - x = 3(15-x)
21 - x = 45 - 3x
3x- x =45-21
2x = 24
x = 12

Tengo la cantidad de 12 soles.
PROBLEMA 11
La suma de tres nmeros consecutivos es 105.
El nmero mayor es:
A) 33 B)34 C)36
D) 37 E)35
Resolucin:
Sean los nmeros enteros consecutivos:
(x-1); (x); (x+1)
Menor Intermedio mayor
Del enunciado, tenemos:
(x -1) + (x) + (x+ 1) = 105
3x = 105
x = 35
Nos piden el nmero mayor:
Si : x + 1 es mayor.
x + 1 = 35 + 1 = 36
PROBLEMA 12
Entre Marina y Victoria tienen 4000 soles, si
Victoria tiene 2500 soles menos que Marina
Qu cantidad tiene Victoria?
A) S/.650 B) S/.900 C) S/. 850
D) S/.800 E) S/.750
Resolucin:
* Si Victoria tiene 2500 soles menos que
Marina, esto quiere decir:
Marina = x
Victoria = x - 2500
* Entre Marina y Victoria tienen 4000 soles,
esto quiere decir:
(x) + (x - 2500) = 4000
2x = 4000 + 2500
2x = 6500
x = 3250
Nos piden; qu cantidad tiene Victoria:
Si Victoria tiene: x - 2500
x - 2500 = 3250 - 2500 = 750 soles.
PROBLEMA 13
Me falta para tener 400 soles el doble de lo que
me falta para tener 350 soles. Cunto tengo?
A) S/.350 B) S/.400 C) S/. 250
D) S/.300 E) S/.450
Resolucin:
Sea el nmero que tengo: x
Por dato tenemos:
falta
falta
400 - x =2(400 - x)
400-x=700-2x
X=300
PROBLEMA 14
Tena 800 soles y gaste los 3/5 de lo que no
gast. Cunto no gast?
A) S/.400 B) S/.500 C) S/. 850
D) S/.800 E) S/.550
Resolucin:
Si:
no gaste = x
800
3
gaste = x
5

3
x+x=800
5

x=500
Lo que no gaste ser S/. 500
PROBLEMA 15
Gast 2/3 de lo que no gaste y aun me quedan
200 soles ms de lo que no gast. Cunto
tena?
A) S/.1000 B) S/.1500 C) S/. 200
D) S/.2000 E) S/.250
Resolucin:
Sea: no gast: 3x(queda)
Gast :
2
(3x)=2x
3

Tena : (3x+2x)=5x
Luego:
3x=200+2x
X=200

Lo que tena ser : 5x
5(200)= S/. 1000


PROBLEMA 16
Dos cajas rectangulares tienen el mismo
volumen. Las dimensiones de una caja son: 5; 7
y x. Las dimensiones de la otra son: 4: 10 y x-
1. Hallar x.
A) 5 B)8 C)4
D) 9 E)6
Resolucin:
Recuerda que:

* El volumen de una caja es igual al producto de las tres
dimensiones:
(Largo) (Ancho) (Altura)
* Volumen de la primera caja:
(5) (7) (x) = 35x
* Volumen de la segunda caja:
(4) (10) (x-1) = 40x-40
* Como los dos volmenes son iguales:
40x - 40 = 35x
40x - 35x = 40
5x = 40
x = 8
PROBLEMA 17
Se reparten 1615 soles entre Henry, Antonio y
Andrs; de manera que Antonio tenga 25 soles
menos que Henry; Andrs 65 soles ms que
Henry y Antonio juntos. Cunto le corresponde
a Andrs?
A) S/.375 B) S/.400 C) S/.880
D) S/.840 E)S/.760
Resolucin:
* Lo que le corresponde a Henry: x
* Lo que le corresponde a Antonio: (x-25).
* Lo que le corresponde a Andrs:
[(x) + (x - 25)] + 65 = (2x + 40)
* Entre Henry. Antonio y Andrs tienen 1615.
esto quiere decir:
(x) + (x - 25) + (2x + 40) = 1615
4x + 15 = 1615
4x = 1600
x = 400
Nos pide, cunto le corresponde a Andrs:
2x+40 2(400)+40 = 800+40=S/.840

PROBLEMA 18
Jonathan compra el triple de grabadoras que de
televisores. Por cada grabadora pag 500 soles
y por cada televisor 600 soles. Si el importe total
de la compra de los artefactos fue 105000 soles.
Cuntas grabadoras compr?
A) 50 B)150 C)300
D) 100 E)200
Resolucin:
Sea: Grabadora = 3x
Televisor = x
Del enunciado, tenemos:
(3x) (500) + (X)(600) = 105000
1500x + 600x = 105000
2100x = 105000
x = 50
Nos piden, la cantidad de grabadoras:
3x 3(50) = 150

PROBLEMA 19
Un gasfitero debe colocar 32 tubos de desage
en la casa de Patricia, ganando 3 soles por cada
tubo de desage que coloque, pero debe pagar
5 soles por cada tubo de desage que rompa;
concluyendo el trabajo se le pag 32 soles.
Cuntos tubos de desage rompi?
A) 8 B)6 C)9 D) 10 E)7
Resolucin:
* Tubos de desage rotos: x
* Tubos de desage colocados: 32 - x
* Por los tubos de desage colocados, se
gan S/. 3(32 - x)
* Por los tubos de desage rotos, se pierde:
S/.5x.
* Entonces se deduce que: lo que se debe
ganar menos lo que se pierde es igual a lo
que se recibe, tendremos:
3(32-x) - 5x = 32
96 - 3x - 5x = 32
96 - 8x = 32
64 = 8x
x = 8
se rompieron 8 tubos de desage.

PROBLEMA 20
Pilar tiene 80 soles ms que Sandra. Si Pilar
tuviera 200 soles ms y Sandra 150 soles
menos, entre ambas tendran 500 soles.
Cunto tiene Pilar?
A) S/.35 B)S/.300 C) S/.185
D) S/.230 E) S/.265

Resolucin:
* Lo que tiene Pilar : (x + 80)
* Lo que tiene Sandra: x
* Del enunciado, tenemos:
[(x + 80)+200] + [(x) - 150] = 500
x + 280 + x- 150 = 500
2x + 130 = 500
2x = 370
x = 185
Nos pide, cunto le corresponde a Pilar:
x + 80 = 185 + 80 = S/.265

PROBLEMA 21
Si Henry diese 20 soles a Moiss, ste tendra el
doble de lo que le quedara a Henry, si juntos
tienen 180 soles. Cunto tena Moiss?
A) S/.60 B) S/.100 C) S/.120
D) S/.80 E)S/.90

Resolucin:
Sea:
Nmero de soles que tiene Henry: x
Nmero de soles que tiene Moiss: (180 - x)

Si Henry diese 20 soles a Moiss ste tendra el
doble de lo que le quedara a Henry.

Henry : (x - 20)
Moiss : (180 - x) + 20 = (200 - x)

Luego de la condicin mencionada se tiene:
200 - x = 2(x - 20)
200 - x = 2x - 40
240 = 3x
x = 80
Entonces, hablamos el dinero que tena Moiss:
180-x- 180-80 = S/.100

PROBLEMA 22
Repartir una suma de 1650 soles entre 3
personas de modo que la primera recibe 250
soles ms que la segunda y sta 100 soles ms
que la tercera. Cunto le toca a la tercera
persona?
A) S/.500 B)S/.750 C) S/.550
D) S/.400 E)S/.600

Resolucin:
Notamos que el reparto se hace con respecto a
lo que le toca a una de ellas, en este caso, la
tercera, as podremos representar las otras dos
basndonos en lo que le toca a la tercera
persona. Veamos:

* A la tercera persona le toca:
x soles
* Entonces, a la segunda persona le toca:
x + 100 soles
* A la primera persona le toca:
(x + 100) + 250 = x + 350 soles
Planteamos de acuerdo al enunciado:
(X) + (x + 100) + (x + 350) = 1650
3x + 450 = 1650
3x = 1200
x = 400
Entonces, la tercera persona tendra S/.400.

PROBLEMA 23
Un cuaderno y un lpiz cuestan S/.2.40; el
cuaderno cuesta S/.1.20 ms que el lpiz.
Cunto cuesta el cuaderno?
A) S/. 1.80 B)S/. 2.00 C) S/. 1.50
D) S/.1.50 E) S/.1.40
Resolucin:
Sea: Precio del cuaderno: x
Precio del lpiz : (2.40 - x)
Luego nos dice: El cuaderno cuesta S/,1.20 ms
que el lpiz, entonces:
x = 1.20 + (2.40 -x)
2x = 3.60
x= 1.80
Entonces, el cuaderno cuesta S/.1.80

PROBLEMA 24
La diferencia de dos nmeros es 23 y el mayor
excede a la diferencia en 68. Cul es el mayor
de dichos nmeros?
A) 114 B)98 C)91 D) 45 E) 93
Resolucin:
Sean los dos nmeros.
Nmero mayor : x
Nmero menor :y
Segn el enunciado, se tiene:
* La diferencia de dos nmeros es 23:
x - y = 23
* El mayor excede a la diferencia en 68:
x - (x - y) = 68
x- 23 = 68
x = 91
El mayor de dichos nmeros es 91.

PROBLEMA 25
Si subo una escalera de 7 en 7, doy 4 pasos
ms que subiendo de 8 en 8. Cuntos
escalones tiene la escalera?
A) 216 B) 220 C) 224 D) 228 E) 232
Resolucin:
* Sea "x" el nmero de escalones.
* Al subir de 7 en 7:
Nmero de pasos que sube : x/7
* Al subir de 8 en 8:
Nmero de pasos que sube : x/8
Se plantea la ecuacin de esta manera:

x x
=4+
7 8

8x = 224 + 7x
x = 224
La escalera tiene 224 escalones.

PROBLEMA 26
Despus de comprar 12 libros de Algebra del
mismo precio me sobran 27 soles y me falta 35
soles para poder comprar otro libro ms. De
qu suma dispona?
A) S/.694 B)S/.717 C) S/.787
D) S/.699 E) S/.771
Resolucin:
Sea x el precio del libro de lgebra. Segn el
enunciado, se tiene:
* Despus de comprar 12 libros de lgebra del
mismo precio me sobran 27 soles.
Dinero que dispona = 12x + 27 (I)
* Y para comprar otro libro ms me faltaran 35
soles.
Dinero que dispona = 13x - 35 (II)
Como en ambos casos se trata de la misma
cantidad, igualamos las dos ecuaciones (I) y (II):
12x + 27 = 13X-35
27 + 35 = 13x-12x
x = 62
Luego, sustituyendo "x" en la relacin (I):
Dinero que dispona =12(62) + 27
Dinero que dispona = 744 + 27 = 771
Luego, la suma de dinero que dispona era de
771 soles.

PROBLEMA 27
En un corral de animales, 1/3 de ellos son patos
y el resto gallinas. Los 3/4 de las gallinas no son
ponedoras de huevo, e! resto s. Si hay en total
50 gallinas que ponen huevos. Cuntos
animales hay en el corral?.
A) 400 B) 300 C) 250
D) 360 E) 270
Resolucin:
Sea x el nmero total de animales. Segn el
enunciado, se tiene:
* Nmero de patos:
x
3

* Nmero de gallinas:
x 2
3 3
x
x =
* Los 3/4 de las gallinas, no ponen huevo:
3 2
4 3 3
x x | |
=
|
\ .

* La 1/4 de las gallinas (el resto en s),
entonces s ponen huevos.
1 2
4 3 6
x x | |
=
|
\ .

Por dato, tenemos que 50 gallinas s ponen
huevo:
50
6
300
x
x
=
=

En el corral hay 300 animales.

PROBLEMA 28
Henry y Antonio tienen S/. 2307 y S/. 873 cada
uno respectivamente. Se ponen a jugar cartas a
S/. 6 la partida. Al final Henry, que ha ganado
todas las partidas, tiene el triple que
Antonio. Cuntas partidas jugaron?
A) 11 B)13 C)15 D) 12 E)14

Resolucin:
Siendo "x" el nmero de partidas que se jugaron.
* Como Henry ha ganado todas las partidas, se
manifiesta que ahora tiene:
S/.2307 + 6x
* Y como Antonio ha perdido todas las partidas,
ahora tenemos:
S/.873 - 6x
Por condicin del problema, se plantea la
ecuacin ahora:
2307 + 6x = 3(873 - 6x)
2307 + 6x = 2619 - 18x
24x = 312
x = 13
En total han jugado 13 partidas.

PROBLEMA 29
La suma de dos nmeros es 6348, al dividir el
primero por el segundo el cociente es 6 y el
residuo 223. El nmero mayor es:
A) 5373 B)5563 C)5423 D) 5483
E)5473
Resolucin:
Sean los nmeros:
Nmero mayor: x
Nmero menor: y
Segn el enunciado se tiene:
* La suma de dos nmeros es 6348:
x + y = 6348. (|)
* Al dividir el primero por el segundo el cociente
es 6 y el residuo 223:

x y

223 6

Se deduce que:

X = 6y + 223 (II)
Sustituyendo la relacin (II) en (I):
6y + 223 + y = 6348
7y = 6125
y = 875
Reemplazando el valor de "y" en (I):
x + 875 = 6348
x = 5473
El nmero mayor es 5473.

PROBLEMA 30
Entre 62 hombres y mujeres han gastado 353
soles; cada hombre gast 7 soles y cada mujer 3
soles menos, segn esto. Cuntos hombres
hay?
A) 35 B)37 C)42
D) 27 E)32
Resolucin:
Entre hombres y mujeres son 62:
Nmero de hombres: x
Nmero de mujeres : 62 - x
Han gastado 353 soles:
Lo que gastan los hombres : S/.7x
Lo que gastan las mujeres : S/.4 (62-x)

Luego, se tiene:
7x + 4(62 - x) = 353
7x + 248 - 4x = 353
3x = 105
x = 35
El nmero de hombres es de 35.

PROBLEMA 31
En la Academia Matemtica "CDN", las alumnas
del turno maana pagan 80 soles mensuales y
las del turno tarde 50 soles mensuales; si el
director ha recibido en total de la pensin del
mes de Junio 3370 soles, y las alumnas de la
tarde son 5 ms que las del turno de la maana.
Hallar cuntas alumnas hay en total?
A) 24 B)31 C)36
D) 55 E)53
Resolucin:
Segn el enunciado, se tiene:
Alumnas del turno maana : x
Alumnas del turno tarde : x + 5
Se plantea la ecuacin de esta manera:
S/.80 (x) + S/.50 (x + 5) = S/.3370
80x + 50x + 250 = 3370
80x + 50x + 250 = 3370
130x = 3120
x = 24
Sustituyendo el valor de x en los datos ya
mencionados:
Alumnas del tumo maana: 24
Alumnas del tumo tarde : 24 + 5 = 29
Entonces, el total de alumnas de ambos turnos
es:
24 + 29 = 53

PROBLEMA 32
En una excursin hay 105 personas entre
hombres, mujeres y nios: el nmero de
hombres excede en 10 al nmero de nios y el
de las mujeres excede tambin en 10 al de los
hombres. Cuntas mujeres toman parte en el
paseo?
A) 25 B)35 C)45
D) 50 E)40
Resolucin:
Sea:
Nmero de hombres: H
Nmero de mujeres : M
Nmero de nios : N
Segn el enunciado se tiene:
* Entre hombres, mujeres y nios son 105:
H + M + N = 105.(I)
* El nmero de hombres excede en 10 al
nmero de nios:
H-10 = N (II)
* Y el nmero de mujeres excede tambin en
10 al nmero de hombres:
M -10 = H
M = H + 10.(III)
Sustituyendo (II) y (III) en (I):
H + (H + 1) + (H-10) = 105
3 H = 105
H = 35
Nos piden, el nmero de mujeres y lo sustituimos
en (III):
M = 35 + 10
M = 45

PROBLEMA 33
El Lunes perd 35 soles; el Martes gan 110
soles, el Mircoles gan el doble de lo que tena
el Martes, y el Jueves despus de perder la
mitad de lo que tena, me quedan 480 soles.
Cuntos soles tena antes de empezar a jugar?
A) S/.245 B)S/.265 C) S/.220 D) S/.235 E)S/260
Resolucin:
Supongamos que tena x soles, antes de
empezar a jugar. Segn el enunciado se tiene:
* El da Lunes:

Perd : 35
Me queda : (x - 35)
* El da Martes:
Gan : 110
Me queda: (x-35) +110 = (x + 75)
* El da Mircoles:
Gan : 2(x + 75) = (2x + 150)
Me queda:(x+75)+(2x+150) =(3x+225)
* El da Jueves:
Pierde: (3x + 225)/2
Me queda: (3x + 225)
3x+225
2

* Al final del da Jueves le quedan 480 soles:

3x+225
1

3x+225
2
= 480

6x+450-3x-225
=480
2

3x + 225 = 960
3x = 735
x = 245
Al inicio tena 245 soles, antes de empezar a
jugar.

PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Siete veces la suma de un nmero con 5
es igual a 84. Hallar el nmero.
A) 6 B) 7 C) 9 D) 5 E) 8
2. El 10 por 30 de un nmero resulta 35. El
nmero es:
A) 95 B)120 C)135
D) 105 E) 90
3. Qu nmero se deber restar a 24 para
que sea 11 ?.
A) 13 B) 14 C)46 D) 12 E)35
4. Cul es el nmero tal que el cudruplo
de suma con 5 es igual a cinco veces su
diferencia con 17?.
A) 120 B)90 C)75 D) 105 E) 135
5. Si se suma a 32, la tercera parte de un
nmero, la suma es tres veces dicho
nmero. El nmero es:
A) 13 B)11 C)15 D) 14 E)12
6. Un nmero disminuido en sus 2/15
resulta ser 325. Hallar dicho nmero.
A) 425 B)325 C) 375
D) 445 E)300
7. Si la suma de tres nmeros pares
consecutivos es 78. Cul es el menor
de ellos?.
A) 28 B)20 C) 22 D) 26 E) 24
8. El exceso del triple de un nmero sobre
37 equivale al exceso de 127 sobre el
nmero. Cul es el nmero?.
A) 39 B) 35 C) 43 D) 41 E)37
9. Una computadora cuesta tanto como 80
calculadoras. Si 5 computadoras y
250 calculadoras cuestan S/.9750
Cunto cuesta cada calculadora?.
A) S/.20 B)S/.15 C)S/.30
D) S/.25 E)S/10
10. Por un reloj y una pulsera he pagado 326
soles. Si el precio del reloj era 24 soles
menos. Cunto fue el precio del reloj?.
A)S/.175 B)S/.160 C)S/.153
B)S/.136 E)S/.151

11. Que numero divide a 59 de modo que su
cociente sea 8 y el residuo 3. hallar el
triple de dicho numero, disminuido en 2?.
A) 16 B) 13 C) 25 D) 22 E) 19

12. Hallar dos nmeros consecutivos, cuya
suma es igual a la tercera parte del
primero, ms los once sptimo del
segundo. Dar como respuesta el
consecutivo del mayor de dichos
nmeros.
A) 9 B)10 C)8 D) 7 E)6

13. En una granja se observa 50 animales y
130 patas, entre conejos y patos. Cul
es la diferencia del nmero de animales
de cada especie?.
A) 15 B) 20 C) 25 D) 10 E) 28

14. En una granja se observa entre conejos y
pollos 48 animales, adems, se han
contado un total de 124 patas. Cuntos
conejos hay en la granja?
A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 27

15. Lucy pensaba: "He gastado los 3/5 de lo
que no gast y tena 480 soles. Cunto
gast Lucy?
A) S/.170 B)S/.180 C)S/.100
D) S/.120 E)S/.130
16. Andrs sube las escaleras de su casa de
4 en 4 peldaos y los baja de 5 en 5. Si
en subir y bajar ha dado en total 90
pasos. Cuntos peldaos tiene la
escalera?
A) 200 B)280 C)S/.260 D) 240 E)160

17. De los 30 soles que tena, gast la cuarta
parte de lo que no gast. Cunto no
gast?
A) S/.20 B)S/.22 C)S/.24
D) S/.18 E)S/.15
18. Un tonel lleno de vino vale 600 soles, si
se sacan de l 90 litros vale solamente
150 soles. Cul es la capacidad del
tonel?
A) 120 B)100 C)110 D) 140 E)115
19. Dos recipientes contienen 70 litros y 150
litros de agua y se les aade la misma
cantidad de agua a cada una. Cul
debe ser la cantidad para que el
contenido del primer recipiente sea los
3/5 del segundo?
A) 40 B) 60 C) 35 D) 50 E)45
20. Entre los cerdos y gallinas que tengo
cuento 44 cabezas y 118 patas.
Cuntos cerdos tengo?
A) 12 B)29 C)21 D) 18 E)15
21. 250 ingenieros deben cobrar 23400 soles
pero algunos de ellos se mueren; el resto
tiene que cobrar 130 soles cada uno.
Cuntos se murieron?
A) 80 B)70 C)75 D) 90 E)100
22. Si se forman filas de 6 nios sobran 4,
pero faltaran 4 nios para formar 6 filas
ms de 4 nios. Cuntos nios son?
A) 56 B) 54 C)48 D) 52 E)50
23. Qu nmero es aquel, cuyo exceso
sobre 136 equivale a la diferencia entre
los 3/5 y 1/6 del nmero?
A) 300 B)240 C)270 D) 210 E)180
24. La suma de tres nmeros pares
consecutivos excede al mayor de ellos en
26 unidades. El producto de los tres
nmeros pares es:
A) 2648 B)2480 C) 2588 D) 2788 E)2688
25. Gast los 3/7 de lo que tena y 10 soles
ms, quedndose con la quinta parte de
lo que tena y 16 soles ms. Cunto
tena?
A) S/.80 B) S/.70 C) S/.75
E) S/.60 EJS/.90
26. Moiss y Pilar tienen 400 y 180 libros
cada uno respectivamente. Despus de
que ambos vendan la misma cantidad de
libros, a Pilar le queda la tercera parte de
lo que le queda a Moiss. Cunto
vendi cada uno de ellos?
A) 60 B)75 C)65 D) 70 E)80
27. La diferencia de dos nmeros ms 100
unidades es igual al quntuple del nmero
menor, menos 80 unidades. Hallar los
dos nmeros, si el mayor es el triple del
menor.
A) 180 y 60 B)150 y 50 C)165 y 55
D)210 y 60 E)240 y 80
28. Pilar tiene 5 veces ms de lo que tiene
Marina, si Pilar le da 30 soles a Marina
entonces tendran la misma cantidad.
Cunto tienen entre las dos?
A) S/.72 B)S/.96 C) S/.84
D) S/.60 E)S/.108
29. En la Capilla los alumnos de la escuela
estn agrupados en bancos de a 8 en
cada uno, si se les coloca en bancos de a
5, entonces ocupan 3 bancos ms.
Cuntos alumnos hay presentes?
A) 42 B)45 C)36 D) 48 E)40
30. Un tren al final de su trayecto llega con
50" adultos y 40 nios, con una
recaudacin de 440 soles. Cada adulto y
cada nio pagan pasajes nicos de S/.3 y
S/.2 respectivamente. Con cuntos
pasajeros sali de su paradero inicial si
en cada paradero por cada 4 adultos que
suban, tambin suban 3 nios y bajan 3
adultos junto con 6 nios?
A) 100 B)120 O110 D) 90 E)130
31. En la ciudad de Chimbte corresponda a
cada habitante 80 litros de agua por da.
Hoy ha aumentado la poblacin en 60
habitantes y corresponde a cada uno 4
litros menos. El nmero de habitantes es:
A) 1200 B)1240 C)1260
D) 1080 E) 1180
32. En una canasta puede entrar 8 peras
juntas con 10 fresas 12 peras y 8
fresas. Cuntas peras solamente puede
entrar en dicha canasta como mximo?
A) 30 B) 12 C)28 D) 14 E)24

33. Se tienen dos nmeros positivos y
consecutivos. Halle el mayor si se sabe
que la semidiferencia entre el cuadrado
de la suma de los nmeros y la suma de
los cuadrados de los mismos, es igual a
cinco veces ms el mayor de ellos.
A) 4 B) 6 C) 8 D) 12 E) 7

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