Incae Mba

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EL RETO JUSTIFICA EL ESFUERZO

INFORMACIN DE MAESTRAS

EL RETO
JUSTIFICA EL ESFUERZO
EL RETO ES PARA LOS QUE QUIEREN EMPEZAR ALGO PEQUEO Y TERMINAR ALGO GRANDE . EL RETO TE PUEDE GANAR EN ALTURA, PERO NUNCA EN ESPRITU. EL RETO ES LO QUE HACE LA VIDA MENOS ABURRIDA.Y LOS DAS MS CORTOS. EL RETO TE PONE A ESCOGER ENTRE LA REALIDAD Y LA FICCIN. EL RETO TE HACE SEAS DESDE LA MONTAA MS ALTA. EL RETO ES TODO LO QUE DEBERA SER, PERO FALTA POR HACER.

EL RETO ES CONTINUAR LO QUE NUESTROS MAYORES HICIERON BIEN Y DESHACER LO QUE HICIERON MAL. EL RETO EST EN LA CALLE, EST EN EL CORAZN. EL RETO ES HOY Y NO MAANA. EL RETO ES AQU Y AHORA. EL RETO EST EN LATINOAMRICA. EL RETO ES REAL. EL RETO ES LO QUE NO TE REGALAN. EL RETO ES LO QUE SE GANA. EL RETO ES LO QUE TE LLAMA.

NDICE

Manifiesto Introduccin 16 Razones 1. Reto 2. tica 3. Facultad 4. Valor 5. Experiencia Cultural 6. Oportunidades Laborales 7. Liderazgo 8. Prctica 9. Diversin 10. Campus 11. Mtodo de Casos 12. Intercambios y Doble Titulacin 13. Competitividad Sostenible 14. Red Social 15. Reconocimiento 16. Innovacin Programas MBA MIAM GREM

02 06 08 10 12 14 18 22 24 28 30 32 34 38 40 44 48 50 52 54 54 64 68

Mientras otros ven crisis, usted ve oportunidades. Mientras otros ven saturacin, usted ve espacios. Mientras otros ven corporaciones consolidadas, usted ve cambios. Mientras otros ven un mundo completo, usted ve un mundo en construccin. Si usted est leyendo este documento es porque probablemente est inquieto por lo que ve alrededor, y le pican las manos por hacer algo. Usted est dispuesto a leer cada punto y cada coma para saber en qu se estara metiendo durante ms de ao y medio de su vida, todo por desarrollar lo que le falta para mover montaas si es necesario. Usted est consciente de que no est tomando el camino fcil, pero esto es secundario a la par de lo que puede ganar en el futuro. Se pregunta si el reto justifica el esfuerzo? Usted es quien mejor conoce esta respuesta.

INCAE fue fundada en 1964 por iniciativa de la comunidad empresarial centroamericana, con el apoyo del Presidente John F. Kennedy y la participacin directa de la Escuela de Negocios de Harvard. INCAE es una organizacin sin fines de lucro que naci con la misin de impulsar nuestra regin. Durante estos aos INCAE se ha consolidado como la mejor escuela de negocios de Amrica Latina y una de las mejores del mundo. Cincuenta generaciones de egresados son ejemplo de una historia que se ha escrito en virtud del reto constante.

RAZONES 16

TODO RETO DEBE TENER SENTIDO. LEA, PIENSE. CONFIAMOS EN QUE LA LGICA LO LLEVAR A UNA BUENA DECISIN.

MIRE A SU ALREDEDOR VERDAD QUE LATINOAMRICA LO NECESITA?


Slo las personas ms preparadas pueden lograr grandes cambios. Por eso, dentro de nuestras aulas la competencia es frrea por destacar entre los mejores de la regin. En estos tiempos una escuela de negocios no puede ser liviana ni indiferente. INCAE lo reta a que se convierta en alguien con la capacidad para transformar nuestra realidad.

1.RETO

18 DE MARZO 1963

John F. Kennedy apoya a presidentes centroamericanos para abrir escuela de negocios.

NUESTRA MISIN
Promover activamente el desarrollo integral de los pases donde sirve, formando lderes para los sectores clave, mejorando sus prcticas, actitudes y valores a travs de: Investigacin, enseanza y la diseminacin de conceptos y tcnicas gerenciales modernas. Fortalecimiento de las capacidades analticas y la comprensin de fenmenos econmicos, polticos y sociales. Facilitando el dilogo, el entendimiento y la colaboracin entre individuos, sectores y pases.

AMRICA LATINA: LA SELVA IDEAL PARA APRENDER


Histricamente las economas latinoamericanas han demostrado ser muy voltiles. Sabiendo que no vivimos en zonas de confort, INCAE lleva 45 aos desarrollando estrategias de negocios a largo plazo que implican tambin la reaccin a corto plazo, perfeccionando los reflejos para ser eficaces ante la incertidumbre. Resultado de esto, somos una escuela integral que tiene la capacidad de comprender, tanto las dinmicas del largo plazo, como la naturaleza de la economa voltil.

LAS CRISIS REQUIEREN REFLEJOS


Por dcadas los pases desarrollados han gozado de estabilidad econmica, orientando a sus escuelas de negocios a que se enfoquen en los modelos de enseanza a largo plazo. Dadas las circunstancias actuales en el panorama econmico, prcticamente el mundo entero debe seguir el ejemplo de Latinoamrica y planificar a largo plazo pero con la flexibilidad de una ejecucin eficaz al corto plazo. Por esta razn, un lder de negocios que quiere sobrevivir en la jungla debe de aprender de quienes siempre han vivido en ella.

7 DE AGOSTO 1964
Firma acta de fundacin de INCAE.

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EN LA LTIMA CLASE
TODOS LEVANTARN LA MANO
A diferencia de la mayora de escuelas de negocios, en INCAE todo graduado se compromete ticamente ante la sociedad con un Juramento Profesional de MBA. PRIMEROS EN LATINOAMRICA El 21 de mayo del 2010, los 91 estudiantes que desfilaron por su ttulo de MBA, levantaron la mano, pronunciando un juramento de tica, el cual oficializaron con su firma. Esta generacin de INCAE es la primera de Amrica Latina en manifestar con seriedad su compromiso ante la sociedad.

2.TICA

18 DE NOVIEMBRE 1966

Clark Wilson nombrado primer Rector de INCAE.

THE OATH PROJECT

INCAE se une a un movimiento mundial conocido como The Oath Project, el cual fue inspirado por un artculo escrito en el 2008 por Rakesh Khurana y Nitin Nohria, ambos profesores de Harvard Business School.

JURAMENTO PROFESIONAL MBA


Como un lder de negocios, reconozco mi rol en la sociedad. Mi objetivo es liderar gente y administrar recursos para crear valor que un individuo, por s solo, no puede generar. Mis decisiones afectan el bienestar de individuos dentro y fuera de mi empresa, en el presente y futuro. Por lo tanto, prometo que yo: Gestionar mi empresa con lealtad y conciencia, y no promover mis intereses personales en perjuicio de los de mi empresa o de la sociedad en general. Comprender y acatar, tanto en texto como en intencin, las leyes y contratos que gobiernen mi conducta y la de mi empresa. No me involucrar en actos de corrupcin, competencia injusta, o prcticas que hagan dao a la sociedad. Respetar y defender los derechos humanos y la dignidad de todas las personas que son afectadas por mi empresa, y me opondr a toda forma de discriminacin y explotacin. Respetar y defender el derecho de futuras generaciones de disfrutar un planeta limpio y con recursos. Presentar el desempeo y los riesgos de mi empresa de una manera precisa y honesta. Invertir en mi desarrollo profesional, y el de otros, apoyando la profesin de administracin de empresas y continuar el avance y la creacin de la prosperidad sostenible e inclusiva. Al ejercer mis labores profesionales de acuerdo a estos principios, reconozco que mi comportamiento debe ser un ejemplo de integridad, generando confianza y respeto en aquellos que yo sirvo. Ser responsable ante mis colegas y la sociedad por mis acciones y por defender estas normas. Tomo este compromiso libremente y sobre mi honor. www.mbaoath.org

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3.FACULTAD
ARGUMNTELE A UN Ph.D.
En cuntas escuelas de negocios el 96% de las clases son impartidas por un Ph.D.? En cuntos programas de MBA usted cuenta con 43 profesores a tiempo completo, todos con estudios realizados en las mejores universidades del mundo? En cuntas escuelas hay un profesor por cada siete estudiantes? Ahora, pregntese lo siguiente: Quiere usted ser retado por una facultad de este calibre?

O POR LO MENOS INTNTELO

28 DE AGOSTO 1967

La Biblioteca de INCAE comienza con 459 libros escogidos por la Baker Library de la Harvard Business School.

MENSAJE DEL DECANO DE MAESTRAS


Nuestras clases son dinmicas dado que nuestra metodologa de aprendizaje se basa en la participacin activa de los estudiantes en cada sesin. An cuando en la clase no se est discutiendo un caso, la dinmica es de participacin. Para ello, los estudiantes tienen que llegar bien preparados a cada sesin y con la prctica ejercida varias veces al da de anlisis y debate de situaciones empresariales, los estudiantes van fortaleciendo sus habilidades de reflexin, anlisis, argumentacin y sntesis en un ambiente de vivo enriquecimiento. Argumentar con persuasin es una habilidad fundamental de un lder. Esta habilidad la desarrollamos en INCAE principalmente con el mtodo de casos. Con tantos aos de practicarlo, convertimos la clase en un laboratorio de situaciones que los gerentes y empresarios enfrentan continuamente, y que ponen a prueba a los capitanes del barco durante la tormenta. Para que de estudiantes surjan los lderes, el mtodo es la herramienta, y para que esta herramienta tenga la efectividad esperada, se requiere la mente de un gran profesor. Un gran profesor no se encuentra todos los das. En la vida son contados con los dedos de una mano. Pero en INCAE tenemos el privilegio de que necesitamos ms de 8 manos para contarlos. Una facultad como la de INCAE no necesita presentacin. Las revistas especializadas y las voces empresariales ya lo hacen a diario. Sus trayectorias en el mundo acadmico y empresarial hablan por s mismos. Corroborarlo es muy fcil. Guillermo Selva Decano de Maestras

20 DE JUNIO 1969

Inauguracin del campus de INCAE en Managua, Nicargua.

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FACULTAD
Nuestros profesores forman un selecto grupo de acadmicos de renombre que trabajan de manera exclusiva en INCAE. Para todos los programas de MBA, cada uno de ellos dedica por curso completo entre 18 20 sesiones de clases ms una sesin de examen.
Alberto Trejos Ph.D.
University of Pennsylvania

Francisco de Paula Gutirrez Ph.D. Mauricio Jenkins Ph.D.


University of Pennsylvania Brandeis University

Andrea Prado Ph.D.


Stern School of Business

Francisco Leguizamn D.B.A.


Instituto de Estudios Superiores de la Empresa

Mauricio Melgarejo Ph.D.


Purdue University

Arnoldo Camacho Ph.D.


Ohio State University

Germn Retana Ph.D.


University of Southern California

Michael Metzger Ph.D.


University of Michigan

Arnoldo Rodrguez Ph.D.


Minnesota University

Guillermo Cardoza Ph.D.


Universit de la Sorbonne

Nicols Marn D.B.A.


Harvard University

Arturo Condo D.B.A.


Harvard University

Guillermo Selva Ph.D. (Cand).


University of North Carolina

Niels Ketelhohn D.B.A.


Harvard University

Arturo Cruz Ph.D.


Oxford University

John Ickis D.B.A.


Harvard University

Pablo Martin de Holan Ph.D.


McGill University

Bernard Killian Ph.D.


Universidad Hohenheim

Jos Expra Ph.D.


Southern Illinois University

Pedro Ravents Ph.D.


Harvard University

Carlos Quintanilla Ph.D.


University of Michigan

Juan Carlos Barahona Ph.D.


Massachusetts Institute of Technology

Ren Castro Ph.D.


Harvard University

Carlos Sequeira Ph.D.


Harvard University

Julio Sergio Ramrez Ph.D.


Harvard University

Roberto Artavia D.B.A.


Harvard University

David Montesinos Ph.D.


University of Houston

Lawrence Pratt MBA


Yale University

Roberto Mendoza MBA


INCAE Business School

Eduardo Montiel D.B.A.


Harvard University

Luciano Ciravegna Ph.D.


University of London

Roy Ziga Ph.D.


Universidad de Valladolid

Enrique Ogliastri Ph.D.


Northwestern University

Luis Lpez Ph.D.


Massachusetts Institute of Technology

Susan Clancy Ph.D.


Harvard University

Esteban Brenes Ph.D.


University of Florida

Luis Noel Alfaro Ph.D.


Ohio State University

Urs Jager Ph.D.


University of St.Gallen

Felipe Prez Ph.D.


Purdue University

Luis Sanz Ph.D.


University of Pennsylvania

Forest Colburn Ph.D.


Cornell University

Mara Elena Carballo Ph.D.


Brandeis University

21 DE JUNIO 1969

Primera ceremonia de graduacin de INCAE (MAE I) con 29 estudiantes.

UNA FACULTAD INTERNACIONAL

PROFESORES

VISITANTES
University of Florida

Ana Mara Majano Ph.D.


University of Tennessee-Knoxville

Amitava Chattopadhyay Ph.D. Barbara Singer Cheng M.A.


Bowling Green University

Manuel Santos Ph.D.


Universidad De La Salle

Costa Rica Nicaragua Estados Unidos Colombia El Salvador Alemania Argentina Bolivia Ecuador Italia India Venezuela Suiza

18 9 6 4 2 1 1 1 1 1 1 1 1

OCTUBRE 1971

Llegada del primer bibliotecario de INCAE, Thomas Bloch.

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4.VALOR
EL RETORNO JUSTIFICA
Una maestra no es una pequea inversin. Sin embargo al ponerlo en perspectiva, la maestra de INCAE es un buen negocio si usted proyecta lo que el mercado le reconoce a un MBA que sale de nuestro campus.

LA INVERSIN
23 DE DICIEMBRE 1972

Un terremoto destruye gran parte de Managua e INCAE juega un rol fundamental en la coordinacin de los esfuerzos de reconstruccin.

SALARIOS ANTES Y DESPUS DE UN MBA


En el 2012, los graduados colocados empezaron ganando un promedio de un 114% ms de lo que ganaban antes de entrar a INCAE. Ese incremento muestra el peso de una buena educacin.

SALARIOS COMPETITIVOS
Para que se d una idea de cmo se valora un MBA de INCAE en el mercado, el salario promedio de los MBAs colocados en el 2012 fue de $44,861 anuales, sin embargo cifras se colocaron hasta 2 veces ms que dicho referente.

FINANCIAMIENTOS
Si adems necesita acceder a un financiamiento, hay opciones. INCAE mantiene relaciones con diferentes entidades financieras regionales que le pueden dar las facilidades para invertir en usted. Programa de Crdito CONAPE Programa de Crdito-Beca Guatefuturo Programa de Crdito-Beca Colfuturo Programa de Crdito-Beca ICETEX Superintendencia de Banca, Seguros y Fondo de Pensiones, Per Departamento de Educacin de los Estados Unidos Banco Guayaquil, Ecuador Banco Industrial De Guatemala BBVA Paraguay

Si desea mayor informacin sobre estas u otras entidades financieras, favor contactar a las oficinas de INCAE en su pas (Ver contactos en la ltima pgina de este folleto). Adicionalmente, INCAE est inscrito ante el Ministerio de Educacin de los Estados Unidos y est autorizado para certificar y recibir estudiantes que sean ciudadanos o personas naturalizadas en los EEUU.
* Segn el reporte Job Offer, Professional Talent Fair & Placement Results, 2012 del departamento de Careers Services.

MARZO 1973

Creacin del Centro de Asesoramiento; contrato con el Gobierno de Nicaragua, con la asesora del Harvard Institute for International Development (HIID).

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BECAS
Si usted demuestra ser un estudiante destacado, tiene la posibilidad de ser becado parcialmente por INCAE. Estas becas son fondos provenientes de grupos privados, quienes creen fielmente en la calidad humana y profesional de los estudiantes que se gradan de nuestras aulas.

FONDOS EN CALIDAD DE BECAS


Son fondos asignados a los estudiantes los cuales NO deben ser reintegrados a la institucin.

FONDOS EN CALIDAD DE PRSTAMOS


Estos fondos se asignan al estudiante y deben ser reintegrados a la institucin para ser invertidos nuevamente en otro estudiante. Estos fondos son dados en condiciones muy blandas, difcilmente superadas por entidades financieras.

FONDOS DE ORDEN MIXTO


Estos fondos son la mezcla de los dos anteriores. Para asegurar que los fondos estn siendo utilizados de la mejor forma, INCAE establece condiciones de orden acadmico que usted debe cumplir si est participando como becado.

28 DE SETIEMBRE 1981

El Consejo Directivo escoge a Costa Rica para establecer un segundo campus de INCAE.

RED DE UNIVERSIDADES
Si usted es un estudiante de alta distincin de una de las universidades de la red de INCAE, usted podr optar por una beca parcial de la colegiatura.

COMPENSACIONES ECONMICAS
INCAE le compensa porcentajes del pago de su programa de maestra de la siguiente manera:

Compensacin por pronto pago:

Compensamos econmicamente a aquellos estudiantes que paguen la totalidad o la mitad del programa de forma anticipada.

Compensacin por volumen:

Favorece a aquellas empresas que enven a dos o ms de sus colaboradores a cursar nuestras maestras.

Compensacin por parentesco:

Para aquellas personas que tengan una relacin directa con alguien que curs o est cursando un programa de maestra con INCAE.

Para mayores detalles sobre compensaciones, convenios, becas y descuentos visite www.incae.edu/maestrias

15 DE ENERO 1982

Colocacin de la primera piedra del campus de INCAE en Costa Rica.

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5.EXPERIENCIA CULTURAL
CUMBRE LATINOAMERICANA
Si algo no falta en las aulas de INCAE son nacionalidades. Gente de todas las latitudes de Amrica y Europa conviven a diario unindose en sus diferencias.

TODOS LOS DAS

1982

Inicio de la publicacin de la Revista INCAE.

NMEROS MIXTOS
Costa Rica Guatemala Ecuador Nicaragua Per Panam Honduras El Salvador Alemania 40 27 24 21 19 10 8 6 5

La generacin que hizo su ingreso a INCAE en el 2012 est compuesta por estudiantes de todas estas nacionalidades que comparten el estudio y la diversin en INCAE.

Rep. Dominicana Paraguay Colombia Estados Unidos Venezuela Argentina Bolivia Francia Holanda

4 4 3 3 3 1 1 1 1

Mxico Polonia Suiza Taiwn

1 1 1 1

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6.OPORTUNIDADES

LABORALES
ES MEJOR DESVELARSE
A la hora de la hora, la valoracin de un Incasta en el mercado justifica el esfuerzo invertido. Si lo que busca en su futuro son ms puertas abiertas, pensar en INCAE es ir por un buen camino.

POR SOBRECARGA DE LECTURA, QUE POR FALTA DE UN TRABAJO

1 DE ABRIL 1984

Inauguracin campus INCAE, Alajuela, Costa Rica.

CAREER COACHING
Parte de los negocios es proyectar la confianza necesaria para obtener el puesto de trabajo ideal. Conscientes de esto, INCAE desarrolla cursos extracurriculares obligatorios que le pueden dar ese conocimiento en mercadeo personal, desarrollo de entrevistas de trabajo, elaboracin de una hoja de vida, negociacin del salario segn experiencia y reglas bsicas de protocolo y etiqueta.

VENTAJAS PARA NEGOCIAR


Con el Career Coaching usted tambin puede expandirse en temas como expatriacin, mercadeo personal, cultura de negocios en China, etiqueta en la mesa, innovacin y portugus. Estas ventajas le sern de mucha utilidad llegado el momento de negociar un trabajo.

15 DE ENERO 1988

Cumbre de Presidentes Centroamericanos por la Paz en la Regin celebrada en INCAE, Costa Rica.

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ABRIENDO PUERTAS
Cuando est por graduarse, INCAE lo apoyar en su bsqueda laboral. A travs de nuestros 5.736 clientes reclutadores, usted tendr la oportunidad de estudiar y tocar la puerta al sector empresarial regional y/o multinacional donde ms le interese trabajar.

BOLSA DE TRABAJO

Por medio de la Intranet de Graduados, podr continuar mantenindose informado de las oportunidades laborales disponibles. En promedio se publican 64 puestos internacionales al mes.

FERIA DE TALENTO PROFESIONAL

La Feria de Talento Profesional empieza en setiembre y se extiende hasta el 30 de junio del ao siguiente. Est dirigida a los estudiantes de los programas de MBA de INCAE que deseen solicitar oportunidades de pasanta. En la Feria del 2012, en promedio hubo 4 ofertas laborales por cada uno de los 164 estudiantes presentes. Segn los nmeros, las 157 empresas participantes hicieron 624 ofertas de trabajo.

INCASTAS GERENTES DE EMPRESAS TOP


Bac Credomatic Citibank Baubuero Wenk und Mader Cargill Grupo Calesa Unopetrol Philip Morris International Tetra Pak Central American & Caribbean McKinsey & Company Glaxo SmithKline IBM

Amrica Latina y sus empresas ms exitosas son lideradas por gerentes egresados de INCAE.

* Segn el reporte Job Offer, Professional Talent Fair & Placement Results, 2012 del departamento de Careers Services.

25 JUNIO 1988

Oscar Arias, Presidente de Costa Rica, recibe Doctorado Honoris Causa de INCAE y pronuncia discurso de graduacin (MAE XX).

LAS EMPRESAS QUIEREN CALIDAD


Estas son una muestra de las empresas que en los ltimos 4 aos han contratado graduados de MBA de INCAE. Usted podra ser el siguiente.

MARZO 1990

Celebracin del 25 aniversario de INCAE en campus Costa Rica, participa Derek Bok, Presidente de Harvard University.

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7.LIDERAZGO EL TRMITE PARA SER UN LDER


Un MBA es algo pequeo a la par de lo grande que es liderar y transformar el futuro de empresas y naciones. Un MBA es el proceso que despierta la llama. Un MBA es la chispa que enciende la visin. Para un lder en potencia como usted, un MBA es solo el comienzo.

5 DE DICIEMBRE 1991
Se establece el Centro de Investigaciones.

MENSAJE DEL RECTOR


Cincuenta generaciones de MBAs se han graduado de nuestros programas residenciales y lideran organizaciones de clase mundial que contribuyen a elevar la productividad y el estndar de vida de los pases en los que operan. Muchos Incastas ocupan tambin posiciones de liderazgo en la sociedad, tanto en el sector privado como en cargos pblicos. La experiencia adquirida en las maestras de INCAE , marca una gran diferencia en la vida de nuestros graduados. A nivel profesional, adquieren un conjunto de herramientas gerenciales que les permiten dirigir con xito empresas en diferentes industrias y desde diferentes funciones. A nivel personal, la transformacin tambin es profunda. El rigor de nuestros programas y la interaccin constante bajo la gua de un cuerpo de profesores con doctorados de las mejores universidades del mundo, permiten que nuestros estudiantes desarrollen al mximo sus talentos y capacidades. Arturo Condo Rector

SETIEMBRE 1992

Inicia el Programa de Maestra en Administracin de Recursos Naturales (MARN), uno de los primeros programas de maestras en desarrollo sostenible ofrecido por una escuela de negocios.

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8.PRCTICA
CUANDO HABLAMOS DE MANAGEMENT CONSULTING PRACTICE

NOS REFERIMOS A LUGARES COMO SO PAULO, MXICO DF Y DALLAS


Los estudiantes de segundo ao deben hacer una prctica de campo (Management Consulting Practice) en alguna empresa de su eleccin en Amrica Latina, Estados Unidos o Europa. Este es el tipo de oportunidades que se le presentan a quienes sobreviven el primer ao.

1994

Se establece el Centro de Investigaciones.

HORAS DE VUELO
Al llegar al segundo ao, usted tendr la oportunidad de probar lo que ha aprendido. A travs de la prctica de campo o Management Consulting Practice (MCP), usted podr tener una experiencia reveladora en la empresa o industria de su inters, ya sea en cualquier pas de Amrica Latina, Estados Unidos o Europa.

Dinmica del MCP


Usted y su grupo recibirn la gua de un miembro de la Facultad docente. Una vez terminada la consultora, en equipo debern presentar la estrategia a la alta gerencia de la empresa y ante un comit evaluador, presidido por el profesor del curso y dos miembros de la Facultad.

La experiencia
Equivalente a tres cursos de la maestra, el proyecto de Management Consulting Practice es considerado por quienes lo han vivido, como una de las experiencias ms enriquecedoras de la maestra, la cual adems puede significar el anticipo a un nuevo reto laboral en otro pas.

Empresas en el MCP
En la ltima dcada, prestigiosas empresas de la regin han recibido estudiantes de INCAE. Algunas de ellas le parecern conocidas.
Bolivia: Avcola La Sofa, Bolsa de Valores. Brasil: Bunge Fertilizantes. Costa Rica: Earth, Dole, Holcim, Ad Astra Rocket, Dos Pinos, Habitat para la Humanidad, Coca-Cola Internacional, Scotiabank, GE. Ecuador: OCP, Pronaca, Lidering, Sector Turstico Archipilagos Galpagos, Isla Isabela. El Salvador: Taca, Banco Salvadoreo, Simn, Adoc, Banco Pro Credit, Tigo, Banco Hipotecario, Grupo Unicomer, Care. Espaa: Fundacin Ecologa y Desarrollo. Estados Unidos: Serimaging Inc (Dallas, Tx) Bearing Point (Washington D.C). Guatemala: La Holandesa, Cabcorp, Grupo Almo, Eco Young & Rubicam, Cervecera Centroamericana. Honduras: Cargill, Grupo Empresarial de la Madera, Banhcaf, Honduras Marine Reserve, Lido Pozuelo, Comunitel. Mxico: Instituto del Agua de Nuevo Len, Pfizer, Tokio Marine, Proyecto de Energa. Nicaragua: Credomatic. Panam: Tetra Pak, Cable and Wireless, Copa Airlines, Banistmo, Medcom. Repblica Dominicana: Grupo Ramos.

1994

INCAE recibe acreditacin de SACS (Southern Association of Colleges and Schools).

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9.DIVERSIN
NOS DIVERTIMOS
EN TODAS LAS LATITUDES
En INCAE la diversin tiene muchas formas y acentos. Aqu la pasamos bien dentro y fuera de la clase, porque siendo todos tan diferentes es imposible que nos aburramos entre nosotros.

24 DE JUNIO 1995

En la graduacin de los programas MAE XXVII, MEE VII, MARN II y MAIT I, la mayora de los 131 graduandos proviene de fuera de Centroamrica y Panam.

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10.CAMPUS
SI QUISIRAMOS QUE NUESTROS ALUMNOS

NO SE CONCENTRARAN,
TENDRAMOS NUESTRO CAMPUS EN LA CIUDAD
Busque en Google Earth. El verde que rodea el Campus Francisco de Sola en Montefresco, Nicaragua y el Campus Walter Kissling Gam en La Garita, Alajuela demuestran que usted vivir literalmente entre la naturaleza, lejos del smog, el ruido de la ciudad y las tentaciones de un centro comercial.

OCTUBRE 1995

Primera visita de Michael Porter a Centroamrica, organizada por INCAE.

VIVIR AQU
Usted nunca estar solo. INCAE le acompaar desde el da en que ponga un pie en nuestro campus hasta el da en que nos diga adis. Adems, todo en INCAE est pensado para que usted se concentre en el estudio, pues logramos que la armona entre la arquitectura, la tecnologa y la naturaleza sea propicia para avanzar en su proceso para obtener su maestra.

Las casas
Las casas de INCAE son para vivir estudiando y para estudiar viviendo. Hay espacio para compartir en grupo y cuentan con el mobiliario necesario para que usted extrae lo menos posible su hogar. Las casas, as como toda la infraestructura de INCAE, se fusionan con hermosos entornos naturales, ofreciendo una experiencia que en momentos de descanso representarn una verdadera vacacin.

Las casas compartidas


Los estudiantes solteros se ubican en casas de 4 habitaciones, dos estudiantes por habitacin. Estas casas compartidas cuentan con una sala-comedor acondicionada para el estudio.

Mantenimiento
Un eficiente servicio de limpieza y mantenimiento garantizan su comodidad en todo momento, porque la idea es que usted venga a INCAE a estudiar y no a ordenar las secuelas de su ocupada vida estudiantil.

1 DE SETIEMBRE 1996

Fundacin del Centro Latinoamericano para la Competitividad y el Desarrollo Sostenible (CLACDS).

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Tiempo libre
Entre las aulas y la comodidad de la casa, usted siempre encontrar tiempo para despejarse del estudio y practicar algn deporte o divertirse en las mismas instalaciones de INCAE, como en la piscina, el gimnasio, la cancha de ftbol, la cancha de tenis o los senderos que se pierden en la naturaleza. Tampoco hay que salir del campus para disfrutar de opciones de entretenimiento como proyecciones de pelculas, u otras actividades que usted o sus compaeros organicen por su cuenta.

Servicios en el Campus
Ambos campus de INCAE ofrecen todos los servicios necesarios para una placentera estada dedicada al estudio. Durante su tiempo aqu usted contar con atencin mdica, sucursal bancaria, biblioteca, reas de estudio, internet inalmbrico, servicio de lavandera, minisuper, rea de reuniones y fiestas, entre otros.

Trmites personales
Es conveniente para usted saber que INCAE siempre lo apoyar en la realizacin de trmites personales como permisos temporales de residencia o descuentos en boletos de avin. La idea es que la mayora de sus necesidades se resuelvan en el campus.

30 DE NOVIEMBRE 1996

Colocacin de la primera piedra del Edificio Stephan Schmidheiny, Costa Rica.

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11.MTODO DE CASOS
NUESTRO MTODO DE CASOS NOS DIFERENCIA DE OTRAS ESCUELAS,

MAS NO DEL MUNDO REAL


INCAE cree en la metodologa de casos porque es tan exigente como la realidad, con la diferencia de que en el aula se pueden perder y ganar millones con el mero fin de aprender.

ABRIL 1999

INCAE recibe acreditacin de la Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB).

MTODO DE CASOS: CONOCIMIENTO DE HARVARD


Los primeros profesores de Harvard que vinieron a dar clases a INCAE trajeron consigo el Mtodo de Casos. Desde entonces hemos llegado a dominar esta forma de ensear, dndonos la fortaleza metodolgica para transformar estudiantes en verdaderos gerentes. Los casos son documentos escritos en conjunto con ejecutivos de empresas, los cuales exponen de manera detallada una problemtica real del mundo de los negocios. Tienen como objetivo que usted se ponga en los zapatos del gerente que tendra que enfrentar dicha situacin. El caso escrito es solo un componente del mtodo de casos. El caso es la chispa que desata el pensamiento y la discusin para que, guiado por el profesor y retado por sus mismos compaeros, usted llegue a las decisiones que pudo haber tomado un gerente con capacidades. El mtodo de casos contempla varios pasos.

1. Lectura individual 2. Lectura grupal

Primero usted estudia el caso individualmente.

Luego usted discute el caso dentro de un grupo conformado por compaeros de diferentes antecedentes profesionales y nacionalidades.

3. Discusin en el aula

Llegado el momento de la verdad, se discute el caso abiertamente con el fin de llegar a cursos alternativos de accin. El profesor tiene el rol de guiar y propiciar un ambiente participativo y altamente retador.

4. Aprendizaje

Cuando el profesor encargado es una persona altamente calificada y experimentada en el mtodo de casos (como lo son todos los docentes de nuestra Facultad) el efecto transformador puede ser profundo en usted, aplicable tanto en su vida profesional como personal.

JUNIO 1999

Presentacin Agenda Centroamericana para el Siglo XXI en reunin BCIE INCAE Harvard, Costa Rica.

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12.INTERCAMBIOS Y

DOBLE TITULACIN

SEA UN INCA
(
Inserte aqu el nombre de prestigiosa escuela de negocios.
Duke University Fuqua, University of Michigan Ross, ESADE Barcelona, Rotterdam School of Management, European Business School, Case Western Reserve, WHU Koblenz, New York University, Emory University, University of Texas Austin En INCAE un estudiante sobresaliente puede optar por un intercambio o doble titulacin cursando el segundo ao en escuelas de negocios tan prestigiosas como estas.

) ISTA

ENERO 2001

INCAE, junto a cinco escuelas latinoamericanas de administracin, se une con Harvard Business School para formar Social Enterprise Knowledge Network (SEKN).

ESTUDIAR AFUERA
PROGRAMAS DE INTERCAMBIO Y DOBLE TITULACIN
Dentro del plan de estudios de INCAE, la enseanza acadmica es tan importante como la experiencia multinacional y multicultural. Por esta razn, INCAE mantiene relacin con 36 universidades y escuelas de negocios de alto nivel acadmico. Los programas de Intercambio y Doble Titulacin le abrirn a usted una ventana a la realidad de muchos pases y regiones, ampliando su visin del mundo. Usted tendr la oportunidad de experimentar el ambiente en otro centro de estudios, de crecer personal y profesionalmente y de fortalecer su red de contactos internacionales.

Doble Titulacin

INCAE le ofrece la posibilidad de obtener un segundo ttulo expedido por una de las prestigiosas escuelas o universidades que participan en el programa. Para lograr esta doble titulacin, usted cursa todo el segundo ao del programa en la universidad o escuela de negocios seleccionada. Los interesados deben indicar su intencin de participar en este programa durante el proceso de admisin a INCAE. Requisitos: Tener calificaciones que lo ubiquen en el tercio superior de la clase, con un promedio mnimo de 3.0/4.0 despus del primer semestre. Someterse al proceso de admisin de la escuela seleccionada, que incluye: Resultado de la prueba GMAT. Resultado del TOEFL. Carta de recomendacin del Decano de Maestras de INCAE. Pago del el costo del programa como estudiante regular de la universidad o escuela de negocios seleccionada, as como los gastos de viaje y estada.

2001

Publicacin del estudio de ocho volmenes CLACDS-HIID -AVINA- BCIE sobre Centroamrica.

41

Los estudiantes internacionales de otras instituciones acadmicas que deseen cursar su segundo ao en INCAE deben contactar a la oficina de Asuntos Internacionales de su escuela o universidad. Una vez que sean nominados por su institucin, pueden proceder a completar los requisitos que solicita INCAE.

Intercambio

Durante un semestre, usted podr tomar cursos en una de las 32 escuelas socias que participan en este programa, pagando el costo de la matrcula a INCAE. Requisitos: Ser estudiante de primer ao del programa regular. Tener calificaciones que lo ubiquen en el tercio superior de la clase, con un promedio mnimo de 3.0/4.0. Tener dominio completo del idioma ingls. Cubrir los gastos de viaje y estada.

FEBRERO 2002

El CLACDS y el Media Lab del MIT formalizan convenio de investigacin Digital Nations.

UNIVERSIDADES Y ESCUELAS DE NEGOCIOS QUE PARTICIPAN EN EL PROGRAMA DE INTERCAMBIO ESTUDIANTIL:

EE.UU y CANAD
Case Western Reserve University/ Cleveland, Ohio Rice University/ Houston, Texas The College of William and Mary/ Williamsburg, Virginia The University of Minnesota/ St. Paul, Minnesota Duke University/ Durham, North Carolina Emory University/ Atlanta, Georgia Thunderbird School of Global Management/ Phoenix, Arizona The University of North Carolina/ Chapel Hill Kenan-Flagler, North Carolina The University of St. Thomas/ St. Paul, Minnesota New York University (NYU Stern)/ Manhattan, NY University of Michigan - Ross/ Ann Arbor, Michigan Vanderbilt University/ Nashville, Tennessee University of Texas/ Austin, Texas Pepperdine University/ Malibu, California University of Victoria/ British Columbia, Canada UCLA/ Los Angeles, California Cornell University/ Ithaca, New York

EUROPA
HHL Leipzig Graduate School/ Leipzig, Germany WHU/ Vallendar, Germany Instituto de Empresa/ Madrid, Spain RSM-Erasmus University/ Rotterdam, The Netherlands Bordeaux Business School/ Bordeaux, France EBS/ Oestrich-Winkel, Germany ESADE/ Barcelona, Spain USBE/ Ume, Sweden ESC/ Toulouse, France Ko University/ Istambul, Turkey Universit Catholique of Louvain/ Belgium Copenhagen Business School/ Denmark

DOBLE TITULACIN

ASIA

Cheng Chi National University/ Taiwan NUCB/ Nagoya, Japan

HHL/ Leipzig, Germany Case Western Reserve/ Cleveland, Ohio Thunderbird School of Global Management/ Phoenix, Arizona Florida International University/ Miami, Florida EBS/ Oestrich-Winkel, Germany WHU/ Vallendar, Germany University of Wisconsin (GREM program; candidates must apply during admission process to INCAE ) University of St. Gallen/ Switzerland

12 DE SETIEMBRE 2002

Se firma con LASPAU (organizacin afiliada con Harvard University y la OEA) convenio para otorgar becas a estudiantes latinoamericanos destacados.

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13.COMPETITIVIDAD

SOSTENIBLE

DOS PALABRAS:
En una economa cada vez ms globalizada, la palabra competitividad no puede estar sola. Requiere ahora de ser combinada con la palabra sostenibilidad. Las empresas que quieren mantenerse relevantes en esta nueva dcada, deben ser lideradas por profesionales que integren de manera creativa e innovadora la visin del desarrollo sostenible en sus estrategias competitivas. Quienes vean las cosas as, sern los llamados a seguir en la transformacin de nuestra sociedad.

UNA NUEVA FORMA DE PENSAR.

26 DE SETIEMBRE 2002

Se realiza en el Campus Walter Kissling Gam, Costa Rica Reunin Extraordinaria de Jefes de Estado y de Gobierno de Centroamrica, Panam y Belice.

COOPERANDO CON ESCUELAS PRESTIGIOSAS

La competitividad sostenible es una forma de hacer negocios que gana espacios tanto en el mundo empresarial como en la academia. Muestra de ello son las escuelas norteamericanas que envan a sus estudiantes del MBA y del Executive MBA a INCAE para llevar programas de Desarrollo Sostenible como parte de su plan de estudios. Entre ellas, University of Minnesota, Thunderbird School of Global Management, Rollins College, Cranfield School of Management, Rotterdam School of Management y UCLA (University of California at Los Angeles). La convivencia de los estudiantes del MBA full time de INCAE con los estudiantes de Minnesota, Tunderbird y Rollins College, brinda la oportunidad a nuestros alumnos de ampliar sus horizontes personales y profesionales.

45

REINVENTANDO LOS NEGOCIOS


INCAE fue pionero entre las mejores escuelas del mundo en incorporar en sus investigaciones aplicadas y en el pnsum de sus programas de maestras una perspectiva integral del desarrollo sostenible y de la competitividad empresarial. Por medio del CLACDS (Centro Latinoamericano para la Competitividad y el Desarrollo Sostenible) INCAE genera conocimiento relevante para los procesos de toma de decisiones tanto en las empresas privadas como en el sector pblico. A travs de la investigacin y el desarrollo de proyectos apoyamos procesos de cambio hacia la modernizacin de empresas y pases. En el nuevo milenio somos una de las escuelas mundialmente ms avanzadas en este tema.

PROYECTOS DEL CLACDS


Entre los temas priorizados por el CLACDS se encuentran el fortalecimiento del clima de negocios para fomentar la competitividad sostenible, polticas energticas sostenibles, inclusin econmica, recursos hdricos y transicin rural urbana. Algunos ejemplos de proyectos son:

Involucramiento del sector privado en el desarrollo de la Regin Centroamericana:


Como parte de los esfuerzos de INCAE por apoyar y fomentar el desarrollo de los pases de la regin, la institucin, a travs del CLACDS, desarrolla diferentes procesos de investigacin, facilitacin de dilogo y desarrollo de estrategias para apoyar al sector privado en la coordinacin y participacin en iniciativas que mejoren la competitividad de los pases. Entre otros, el CLACDS ha enfocado sus esfuerzos en esta iniciativa en los temas de facilitacin del comercio y seguridad ciudadana.

9 DE OCTUBRE 2003

Stephan Schmidheiny escoge a INCAE como lugar para anunciar la creacin del Viva Trust.

Cambio Climtico y energa:


El CLACDS colabora con organizaciones internacionales, gobiernos, sector privado y organizaciones no gubernamentales en el desarrollo de polticas y estrategias para hacer frente a los retos y aprovechar oportunidades relacionadas con la atencin al cambio climtico y con la sostenibilidad del sector energtico de la regin. Las organizaciones socias de proyectos en este campo incluyen al Banco Mundial, la Agencia Alemana para la Cooperacin Internacional (GIZ), a Organizacin Latinoamericana de Energa, la Alianza en Energa y Ambiente con Centroamrica, el Worldwatch Institute, el Laboratorio Nacional de Energas Renovables de Estados Unidos (NREL), la red regional de organizaciones que promueven responsabilidad social empresarial en Centroamrica, IntegraRSE, as como instituciones acadmicas regionales e internacionales.

31 DE MARZO 2004

INCAE recibe acreditacin EQUIS de la European Foundation for Management Development.

47

14.RED SOCIAL
13.000 GRADUADOS INCASTAS ALREDOR DEL MUNDO

YA SIENTEN SIMPATA POR USTED


Tener un pie adentro es prcticamente tener en sus manos una red de contactos internacionales. Cada contacto significa una ramificacin de conexiones con empresarios alrededor del mundo que podran considerarlo para un puesto de trabajo. Despus de todo, algn da estos contactos fueron estudiantes de INCAE como usted.

6 DE OCTUBRE 2006

Arturo Condo nombrado octavo Rector de INCAE.

AGIS INTERNACIONALES
ASOCIACIN DE GRADUADOS DE INCAE
Estas redes funcionan como una verdadera hermandad profesional que tiene hoy presencia en ms de 10 pases. Su misin es mantener las relaciones y representar los intereses de los graduados ante INCAE. Tambin se preocupa de cmo estimular las relaciones y los negocios entre los graduados. Para los que las conocen, las AGIs siguen siendo una importante influencia de actualizacin que no acaba despus de las aulas.

2006

Financial Times nombra a INCAE como la mejor escuela de negocios en Amrica Latina y entre las mejores 100 del mundo.

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15.RECONOCIMIENTO
PARA SALIR DE LA ESCUELA DE NEGOCIOS

MS PRESTIGIOSA DE LATINOAMRICA
Durante los ltimos aos ha sido una constante para INCAE aparecer en los primeros lugares del ranking internacional. Hemos sido calificados ms de una vez como la mejor escuela de negocios de Latinoamrica, y una de las 10 mejores del mundo*. Si esto no le convence, lea las otras razones.

PRIMERO HAY QUE ENTRAR

* Fuente: Wall Street Journal 2005, Financial Times 2006, 2013, Ranking de Amrica Economa 2003, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2012, Eduniversal 2008, 2012.

26 DE OCTUBRE 2006

Se inaugura en el Campus Francisco de Sola de Nicaragua el Centro de Empresarialismo Arnoldo Solrzano Thompson.

ACREDITACIONES
SACS, Southern Association of Colleges and Schools, desde 1994. INCAE fue la primera escuela de negocios acreditada fuera de Norteamrica. AACSB, The Association to Advance Collegiate Schools of Business International desde 1999. INCAE fue una de las primeras Escuelas de Negocios fuera de Norteamrica en lograr dicha acreditacin. The European Quality Improvement System (EQUIS), otorgado por EFMD (The European Foundation for Management Development) desde el 2003.

2009

Financial Times clasifica a INCAE como nmero 5 en el mundo para educacin ejecutiva.

51

16.INNOVACIN
EN ESTE PRECISO MOMENTO ALGO ESTAMOS INNOVANDO
Mientras usted lee esto, algn profesor nuestro a travs de la investigacin y en su prctica profesional, est descubriendo algo que nadie haba visto antes. Alejados de los mtodos tradicionales, pero s alimentados por el mtodo de casos y el contacto con la realidad de las empresas ms avanzadas de Latinoamrica, en este momento alguien en nuestra facultad est cambiando cmo funcionan las cosas.

5 DE FEBRERO 2010

INCAE presenta estudio de viabilidad para que Costa Rica sea Carbono Neutral en el 2021.

PUBLICACIONES Y CASOS

El lugar donde usted est considerando estudiar es una fbrica de pensamiento. La facultad del INCAE es prolfera en su publicacin de papers, casos, libros y artculos. Para darle una idea, aqu durante los ltimos 10 aos se han escrito 396 casos, 107 notas tcnicas y 47 libros y se han publicado 25 documentos aceptados por el ISI, la editorial que filtra y publica las investigaciones ms influyentes del mundo.
* Fuente: Sistema de Bibliotecas (Enero 2013) Casos, notas tcnicas, ejercicios, ltimos 10 aos. Campus WKG - FdS.

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Aqu empieza el reto. Este puede ser el primer paso de una carrera que lo har ms fuerte y gil para transformar empresas y organizaciones en Amrica Latina y el mundo.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA MBA


Estructuramos el MBA de INCAE en mdulos para que usted reciba una educacin completa, interactiva y global.

EL PRIMER AO
Durante el primer ao de estudios usted se familiarizar con las tcnicas de liderazgo. Es en esta etapa cuando usted empezar a manejar herramientas conceptuales que le irn despertando desde el inicio sus destrezas gerenciales, adems de otras aptitudes intuitivas y humanistas.

EL SEGUNDO AO
Para el segundo ao tendr la oportunidad de tomar materias electivas en reas de su inters, como estratega, tecnologas y finanzas. En este perodo, y como parte del noveno mdulo, usted realizar el Trabajo de Campo o Management Consulting Practice (MCP), el cual es vlido por 3 materias.

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PROGRAMAS FULL TIME MBA


Bilinge
Costa Rica Campus Walter Kissling Gam 21 meses 1er. ao ingls 2do. ao 50% ingls y 50% espaol Concentraciones: Finanzas Desarrollo Sostenible Tecnologa Inicio de clases: Agosto Diseo 10 mdulos

Espaol
Costa Rica Campus Walter Kissling Gam 21 meses 1er. ao espaol 2do. ao 50% ingls y 50% espaol Concentraciones: Finanzas Desarrollo Sostenible Tecnologa Inicio de clases: Agosto

15 Meses
Nicaragua Campus Francisco de Sola 15 meses Espaol Durante el segundo ao, el 50% de las materias lectivas se imparten en Ingls Concentraciones: Mercadeo Inicio de clases: Febrero Diseo 10 Mdulos

Dos aos acadmicos de nueve meses cada uno, ms tres meses al final Cada mdulo tiene seis semanas y del primer ao acadmico para ser utilizados en pasantas. se compone de 4 a 5 cursos.

MBA ESPAOL CR
(21 meses)

PNSUM ACADMICO - MBA 2015 COSTA RICA


CAMPUS WALTER KISSLING GAM
Mdulo Materias
Matemticas Financieras

Primer Ao
Fechas
08 Ago - 01 Set 2013 08 Ago - 01 Set 2013 08 Ago - 01 Set 2013 08 Ago - 26 Oct 2011 02 Set - 26 Oct 2013 02 Set - 26 Oct 2013 02 Set - 26 Oct 2013 02 Set - 26 Oct 2013 02 Set - 26 Oct 2013 28 Oct - 21 Dic 2013 28 Oct - 21 Dic 2013 28 Oct - 21 Dic 2013 28 Oct - 21 Dic 2013 28 Oct - 21 Dic 2013 28 Oct - 21 Dic 2013 28 Oct - 21 Dic 2013 06 - 18 Ene 2014 20 Ene - 15 Mar 2014 20 Ene - 15 Mar 2014 20 Ene - 15 Mar 2014 20 Ene - 15 Mar 2014 20 Ene - 15 Mar 2014 20 Ene - 15 Mar 2014

1
1-2

3 semanas Mdulos 1 y 2

Introduccin a la Administracin de Negocios Introduccin a la Contabilidad Decisiones Gerenciales 1 (ANEC) Liderazgo

2 3

Contabilidad Financiera

8 semanas

Gerencia de Mercadeo 1 Mtodos Cuantitativos Liderazgo y Desarrollo Sostenible Finanzas 1 Microeconoma Gerencial Gerencia de Operaciones 1 Cambio Organizacional Etica Empresarial Literato y Literatura Simulacin Financiera

8 semanas

2 semanas

FUNDAMENTOS

Desarrollo Sostenible & Responsabilidad Social Empresarial Anlisis Poltico

Dinmica Industrial

8 semanas

Gerencia de Mercadeo 2 Negociacin Macroeconoma Contabilidad Gerencial

57

Primer Ao
Estrategia Empresarial 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014

5
Mdulo

Gerencia de Operaciones 2

9 semanas

Control Gerencial Finanzas 2 Empresarialismo Decisiones Gerenciales 2 (ANEC)

Segundo Ao (bilinge)
Materias
Corporate Strategy Estrategia de Operaciones Supply Chain Management Money and Banking Empresas Familiares

Fechas
25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 25 ago - 25 oct 2014 27 oct - 20 dic 2014 05 ene - 07 mar 2015 05 ene - 07 mar 2015 05 ene - 07 mar 2015 05 ene - 07 mar 2015 05 ene - 07 mar 2015 05 ene - 07 mar 2015 05 ene - 07 mar 2015 05 ene - 07 mar 2015 05 ene - 07 mar 2015 05 ene - 07 mar 2015

9 semanas

The Competitive Advantage of Nations Global Macroeconomic Trends Gerencia de la Sostenibilidad Finanzas Corporativas Redes Sociales Introduccin a la Consultora Predictor of Global Influence Finanzas Internacionales

7 8

8 semanas

Management Consulting Practice Gerencia de Servicios Gerencia de la Tecnologa y Sistemas de Informacin Gerencia de Microfinanzas International Trade Portfolio Management Fusiones y Adquisiciones Gerencia de RRHH Investigacin de Mercados Data Mining Gerencia de la Sostenibilidad

9 semanas

9 10

Segundo Ao (bilinge)
1 semana
Feria de Talento Profesional y Mdulo de Liderazgo Global Dinmica de Sistemas Gestin de la Innovacin y la Tecnologa Financial Institutions and Capital Markets Entrepreneurial Finance E-Business 09 mar - 14 mar 2015 16 mar - 16 may 2015 16 mar - 16 may 2015 16 mar - 16 may 2015 16 mar - 16 may 2015 16 mar - 16 may 2015 16 mar - 16 may 2015 16 mar - 16 may 2015 16 mar - 16 may 2015 16 mar - 16 may 2015 16 mar - 16 may 2015

9 semanas

Cultura y Valores Gerencia de Calidad Procesos Gerenciales Advanced Marketing Creating Value from Values

72 SEMANAS

Women and Leadership 16 mar - 16 may 2015 *Durante el Segundo ao el estudiante debe escoger entre las clases ofrecidas un total de 15 crditos por mdulo.

MBA INGLS CR
(21 meses)

ACADEMIC PENSUM - MBA 2015 COSTA RICA


WALTER KISSLING GAM CAMPUS
Module Course
Financial Mathematics

First Year
Dates
08 Aug - 01 Sep 2013 08 Aug - 01 Sep 2013 08 Aug - 01 Sep 2013 08 Aug - 26 Oct 2013

1
1-2

3 weeks

Introduction to Business Administration Introduction to Accounting

1 & 2 Modules Managerial Decisions 1 (ANEC)

59

First Year
Leadership 02 Sep - 26 Oct 2013 02 Sep - 26 Oct 2013 02 Sep - 26 Oct 2013 02 Sep - 26 Oct 2013 02 Sep - 26 Oct 2013 02 Sep - 26 Oct 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 06 - 18 Jan 2014 20 Jan - 15 Mar 2014 20 Jan - 15 Mar 2014 20 Jan - 15 Mar 2014 20 Jan - 15 Mar 2014 20 Jan - 15 Mar 2014 20 Jan - 15 Mar 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014

2 3
2 weeks

Financial Accounting

8 weeks

Marketing Management 1 Quantitative Methods Managerial Communication Leadership and Sustainable Development Finance 1 Managerial Microeconomics Operations Management 1

8 weeks

Organizational Change Business Ethics Leadership and Literature Financial Simulation

FOUNDATIONS

Sustainable Development & Corporate Social Responsability Political Analysis

4 5
Module

Industrial Dynamics

8 weeks

Marketing Management 2 Negotiation Macroeconomics Managerial Accounting Business Strategy Operations Management 2

9 weeks

Management Control Finance 2 Entrepreneurship Managerial Decisions 2 (ANEC)

Second Year
Course
Corporate Strategy Estrategia de Operaciones

Dates
25 Aug - 25 Oct 2014 25 Aug - 25 Oct 2014 25 Aug - 25 Oct 2014 25 Aug - 25 Oct 2014 25 Aug - 25 Oct 2014

9 weeks

Supply Chain Management Money and Banking Empresas Familiares

Second Year
The Competitive Advantage of Nations 25 Aug - 25 Oct 2014 25 Aug - 25 Oct 2014 25 Aug - 25 Oct 2014 25 Aug - 25 Oct 2014 25 Aug - 25 Oct 2014 25 Aug - 25 Oct 2014 25 Aug - 25 Oct 2014 25 Aug - 25 Oct 2014 27 Oct - 20 Dec 2014 05 Jan - 07 Mar 2015 05 Jan - 07 Mar 2015 05 Jan - 07 Mar 2015 05 Jan - 07 Mar 2015 05 Jan - 07 Mar 2015 05 Jan - 07 Mar 2015 05 Jan - 07 Mar 2015 05 Jan - 07 Mar 2015 05 Jan - 07 Mar 2015 09 Jan - 14 Mar 2015 16 Mar - 16 May 2015 16 Mar - 16 May 2015 16 Mar - 16 May 2015 16 Mar - 16 May 2015 16 Mar - 16 May 2015 16 Mar - 16 May 2015 16 Mar - 16 May 2015 16 Mar - 16 May 2015 16 Mar - 16 May 2015 16 Mar - 16 May 2015

6 7 8 9 10

Global Macroeconomic Trends

9 weeks

Gerencia de la Sostenibilidad Finanzas Corporativas Redes Sociales Introduccin a la Consultora Predictor of Global Influence Finanzas Internacionales

8 week

Management Consulting Practice Gerencia de Servicios Gerencia de la Tecnologa y Sistemas de Informacin Gerencia de Microfinanzas International Trade Portfolio Management Fusiones y Adquisiciones Gerencia de RRHH Investigacin de Mercados Data Mining

9 weeks

1 week

Feria de Talento Profesional y Mdulo de Liderazgo Global Dinmica de Sistemas Gestin de la Innovacin y la Tecnologa Financial Institutions and Capital Markets Entrepreneurial Finance E-Business Cultura y Valores Gerencia de Calidad Procesos Gerenciales Advanced Marketing Creating Value from Values Women and Leadership

9 weeks

72 WEEKS

16 Mar - 16 May 2015 *During the second year, among courses offered, students must choose a total of 15 credits per module. INCAE reserves the right to change the course offerings.

61

MBA ESPAOL NICARAGUA


(15 meses)

PNSUM ACADMICO - MBA 2014 NICARAGUA


CAMPUS FRANCISCO DE SOLA
Mdulo Materias
Matemticas Financieras

Primer Ao
Fechas
07 Feb - 09 Mar 2013 07 Feb - 09 Mar 2013 07 Feb - 09 Mar 2013 07 Feb - 09 Mar 2013 07 Feb - 04 May 2013 11 Mar - 04 May 2013 11 Mar - 04 May 2013 11 Mar - 04 May 2013 11 Mar - 04 May 2013 06 May - 22 Jun 2013 06 May - 22 Jun 2013 06 May - 22 Jun 2013 06 May - 22 Jun 2013 24 Jun - 10 Ago 2013 24 Jun - 10 Ago 2013 24 Jun - 10 Ago 2013 24 Jun - 10 Ago 2013 24 Jun - 10 Ago 2013 12 Ago - 28 Set 2013 12 Ago - 28 Set 2013 12 Ago - 28 Set 2013 12 Ago - 28 Set 2013

1
1-2

4 semanas

Etica empresarial Introduccin a la Administracin de Negocios Introduccin a la Contabilidad

Mdulos 1 y 2

Introduccin a la Contabilidad Liderazgo

2 3 4 5

8 semanas

Contabilidad Financiera Gerencia de Mercadeo 1 Mtodos Cuantitativos Finanzas 1 Gerencia de Operaciones 1 Cambio Organizacional Microeconoma Gerencial Literato y Literatura Macroeconoma

7 semanas

7 semanas

Simulacin Financiera Finanzas 2 Gerencia de Mercadeo 2 Anlisis Poltico Estrategia Empresarial Contabilidad Gerencial Gerencia de Operaciones 2

7 semanas

Primer Ao
Desarrollo Sostenible y RSE 30 Set - 02 Nov 2013 30 Set - 02 Nov 2013 30 Set - 02 Nov 2013 30 Set - 02 Nov 2013 30 Set - 02 Nov 2013 30 Set - 02 Nov 2013 Decisiones Gerenciales 2 (ANEC)

6
Mdulo

5 semanas

Control Gerencial Introduccin al MCP Empresarialismo Negociacin

Segundo Ao (bilinge)
Materias 7 semanas
Management Consulting Practice Investigacin de Mercados

Fechas
04 Nov - 21 Dic 2013 06 Ene - 08 Mar 2014 06 Ene - 08 Mar 2014 06 Ene - 08 Mar 2014 06 Ene - 08 Mar 2014 10 - 15 Mar 2014 17 Mar - 19 Abr 2014 17 Mar - 19 Abr 2014 17 Mar - 19 Abr 2014 17 Mar - 19 Abr 2014 17 Mar - 19 Abr 2014 17 Mar - 19 Abr 2014 17 Mar - 19 Abr 2014 21 Abr - 24 May 2014 21 Abr - 24 May 2014 21 Abr - 24 May 2014 21 Abr - 24 May 2014 21 Abr - 24 May 2014 21 Abr - 24 May 2014 21 Abr - 24 May 2014

7 8 9 10

9 semanas

Corporate Strategy Gerencia de Tecnologa y Sistemas de Informacin Finanzas Corporativas Feria de Talento Profesional Mdulo de Liderazgo Global Presentaciones de MCP Consumer Behavior The Competitive Advantage of Nations Estrategia de Operaciones Entrepreneurial Finance Fusiones y Adquisiciones Gerencia de Ventas Brand Management Data Minning Comunicacin y Publicidad Procesos Gerenciales Gerencia de Servicios Power & Influence Financial Institutions and Capital Markets Women and Leadership

1 semana

5 semanas

2 semanas

*Durante el segundo ao el estudiante debe escoger entre las clases ofrecidas un total de 9 crditos por mdulo. INCAE se reserva el derecho de cambiar los cursos ofrecidos.

63

Ligados a la tierra y a la responsabilidad ambiental, una nueva generacin de profesionales tiene en sus manos la oportunidad de desarrollar Latinoamrica desde la tierra. Si es usted uno de ellos, la Maestra Internacional en Administracin de Negocios Agrarios de INCAE le puede dar la perspectiva para revolucionar sosteniblemente su regin.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA


El MIAM forma parte de un convenio entre INCAE y el CATIE, Centro Agronmico Tropical de Investigacin y Enseanza. La maestra est conceptualizada para agregarle valor a su preparacin acadmica, incorporando la temtica ambiental y la agricultura sostenible. Esto le permitir contribuir al sector agropecuario de nuestra regin, promoviendo la eficiencia en el campo y mejorando la competitividad de nuestros pases a nivel internacional. El programa es 100% en ingls.

SINERGIA ENTRE CATIE E INCAE


Ambas instituciones nos sentamos a disear esta maestra de manera que usted obtenga en 18 meses lo mejor de dos mundos. Un mes en un curso introductorio en el CATIE: Desarrollo empresarial rural en el contexto del desarrollo sostenible. Diez meses en INCAE, enfocndose en los fundamentos de la administracin de negocios. Tres meses en el CATIE, con un nfasis en conceptos y metodologas para la gestin de la cadena de suministro y la cadena de valor en el desarrollo de los sectores especficos. Cuatro meses de pasanta con las empresas integradas o con potencial para integrarse en una cadena internacional de suministros o de valor, con la presentacin final de los resultados a los miembros de la Facultad, al pblico en general y los representantes del sector privado.

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PROGRAMA MIAM 2014


ACADEMIC PENSUM - MIAM 2014
WALTER KISSLING GAM CAMPUS AND CATIE
Module Course 4 weeks
Rural Business Development in the Context of Sustainable Development 08 Jul - 03 Aug 2013

1st Component - CATIE

Approximate Date

1
Module

2nd Component - INCAE


Course
Financial Mathematics

Approximate Date
8 Aug - 01 Sep 2013 8 Aug - 01 Sep 2013 8 Aug - 01 Sep 2013 08 Aug - 26 Oct 2013 02 Sep - 26 Oct 2013 02 Sep - 26 Oct 2013 02 Sep - 26 Oct 2013 02 Sep - 26 Oct 2013 02 Sep - 26 Oct 2013 02 Sep - 26 Oct 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 28 Oct - 21 Dec 2013 06 - 18 Jan 2014 06 - 18 Jan 2014

2
2-3

3 weeks

Introduction to Business Administration Introduction to Accounting

2 & 3 Modules Managerial Decisions 1 (ANEC)


Leadership

3 4
2 weeks

Financial Accounting

8 weeks

Marketing Management 1 Quantitative Methods Managerial Communication Leadership and Sustainable Development Finance 1 Managerial Microeconomics Operations Management 1

8 weeks

Organizational Change Business Ethics Leadership and Literature Financial Simulation

FOUNDATIONS

Rural Culture & Sociology Sustainable Natural Resource Management & Agriculture

Political Analysis

20 Jan - 15 Mar 2014 20 Jan - 15 Mar 2014 20 Jan - 15 Mar 2014 20 Jan - 15 Mar 2014 20 Jan - 15 Mar 2014 20 Jan - 15 Mar 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014 17 Mar - 17 May 2014

5 6
Module

Industrial Dynamics

8 weeks

Marketing Management 2 Negotiation Macroeconomics Managerial Accounting Business Strategy Operations Management 2 Management Control Finance 2 Entrepreneurship Managerial Decisions 2 (ANEC)

9 weeks

3rd Component - CATIE


Course
Business Organization and Development

Approximate Date
19 May - 28 Jun 2014 19 May - 28 Jun 2014 19 May - 28 Jun 2014 30 Jun - 09 Ago 2014 30 Jun - 09 Ago 2014 30 Jun - 09 Ago 2014

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6 weeks

Advanced Concepts of Sustainable Agriculture and Forestry International Markets & Trade Value Chain Analysis and Development

2 weeks

Business Environment Analisys Development and Evaluation of Projects

4th Component - CATIE


17 weeks
Field Projects Presentation and Discussion of Field Projects Graduation at CATIE

Approximate Date
11 Aug - 04 Dec 2014 11 Aug - 04 Dec 2014 December 5th, 2014

*INCAE and CATIE reserve the right to change the course offerings.

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Lo tangible del real estate es solo parte de lo que usted necesita para entender, en cualquier pas, las variables que mueven los activos inmobiliarios globalmente. El Global Real Estate Management se basa tambin en reflexiones sobre los importantes aprendizajes que dej la crisis inmobiliaria de los ltimos aos, para que as usted aprenda de negociacin y estrategia bajo una nueva mentalidad que inspira a aprovechar inteligentemente las ventanas de oportunidad en Latinoamrica y en los otros continentes.

DOBLE TITULACIN
La Maestra Global en Bienes Races (Global Real Estate Management, GREM), es un programa de doble titulacin que, adems de su calidad acadmica, le permitir aprender y competir a la par de estudiantes provenientes de las mejores escuelas de negocios del mundo.

WISCONSIN Y EL MUNDO
La alianza, realizada por la Escuela de Negocios de Wisconsin, incluye a tres de las ms reconocidas escuelas del mundo, ofreciendo una maestra vanguardista en su campo: INCAE Business School. Alajuela, Costa Rica. HEC Paris. Pars, Francia. HKUST Business School. Hong Kong, China. El GREM consta de dos partes. El primer ao en INCAE Business School, y la ltima etapa del segundo ao en la Escuela de Negocios de Wisconsin. Al finalizar el programa, usted contar con los ttulos de ambas instituciones.

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WWW.INCAE.EDU/ES/MAESTRIAS
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www.facebook.com/INCAE INCAE Business School Alumni Global Network www.youtube.com/incaemba www.twitter.com/incae

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