Habilidades Metafonológicas
Habilidades Metafonológicas
Habilidades Metafonológicas
Capacidad de ser conscientes de procesos y productos, internos y cognitivos; planificar qu estrategias se han de utilizar en cada situacin, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo y transferir todo a una nueva situacin de aprendizaje.
Metalingstica
Alude a la cognicin acerca del lenguaje, es decir,
es un subcampo de las habilidades metacognitivas. Las distintas manifestaciones de la metalingstica pueden afectar cualquier aspecto del lenguaje.
Metasemntica Metapragmtica
Metasintxis
Metafonologa
Metafonologa
Es la conciencia de la
Habilidades Metafonolgicas
Es el conocimiento y la
estructura de los sonidos del lenguaje para comprender la forma en que un sistema alfabtico representa el nivel fonolgico del lenguaje.
capacidad de analizar y manipular los elementos que constituyen el lenguaje hablado como las palabras, slabas, rimas y fonemas.
Habilidades Metafonolgicas
Estas habilidades se encuentran intrnsecamente
asociadas con la adquisicin de la lectoescritura. Es por esto, que los principales problemas que afrontan los nios prelectores, es comprender que el habla puede ser segmentada en unidades, hasta llegar a las ms pequeas, que son los fonemas representados mediante letras.
Habilidades Metafonolgicas
Predictores
Lectoescritura
Conocimiento nombre letras
Habilidades Metafonolgicas
Reconocer
Prerrequisito
Nombrar
Facilitador Consecuencia
Habilidades Metafonolgicas
Conciencia Lxica Conciencia Silbica Conciencia de Rima Conciencia Fonmica
Conciencia Lxica
La conciencia lxica es la capacidad de percibir
que una secuencia continua de sonidos se puede dividir en palabras, es decir, reflexionar, analizar y manipular los elementos que constituyen la oracin.
Conciencia Silbica
La conciencia silbica es el conocimiento de que las
palabras estn formadas por unidades articulatorias que se pueden identificar, producir y manipular de forma aislada.
Conciencia Silbica
Se distinguen dos componentes principales en la
slaba, el onset, formado por la consonante o grupo consonntico inicial, y la rima, formada por el resto de la slaba, compuesta a su vez por un ncleo voclico obligatorio; y una coda, formada por la consonante o consonantes que puedan seguir a la vocal.
Conciencia Silbica
Onset Rima
FL
O R
N. Voclico Coda
Conciencia Silbica
Onset Rima
TR
E S
N. Voclico Coda
Conciencia Silbica
Onset Rima
L A
N. Voclico
N A
Onset Rima N. Voclico
Conciencia Silbica
Onset Rima
A U
N. Voclico
T O
Onset Rima N. Voclico
Conciencia Silbica
Onset Rima
A
Rima
ZUL
Coda N. Voclico
Conciencia Silbica
Onset Rima Onset Rima
PLAN
NV Coda
CHA
NV
Conciencia de Rima
La conciencia de rima es la capacidad de descubrir
que dos palabras o pronunciaciones comparten un mismo grupo de sonidos al final de la palabra.
Conciencia Fonmica
La conciencia fonmica es la capacidad que pone
nfasis a los sonidos (fonemas) de las palabras como unidades abstractas y manipulables.
Conciencia Lxica
N I V E L E S
1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Identificacin n palabras Comparacin n palabras Adicin palabras Palabra cambiada Palabra suprimida Segmentacin silbica Identificacin slaba inicial Identificacin slaba final Supresin silbica Adicin silbica Identificacin slaba medial
Conciencia Silbica
Conciencia Rima
1. Identificacin de rima 1. 2. 3. 4. Aislar fonemas Supresin fonmica Adicin fonmica Unin fonemas
M D U L O S
Conciencia Fonmica
El nio lee
Qu palabra se cambi?
Mono
Gorro
Caballo
Mochila
Pepino
Paloma
Telfono
Tomate
Raqueta Rata
Casa - Camisa
TI
Conciencia de Rima
Plato
Nave
Habilidades Metafonolgicas
Para llegar a dominar la habilidad lectora es
indispensable la toma de conciencia de la estructura fonolgica del lenguaje hablado. Es por esto, que las habilidades metafonolgicas juegan un papel fundamental en el acceso al aprendizaje de la lectoescritura puesto que, por un lado, permiten al nio comprender las relaciones existentes entre el lenguaje escrito y el lenguaje hablado; y por otro lado, facilitan el proceso de decodificacin y codificacin tan difciles en sus inicios.