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    Guias

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    Katterine Marlen Carrasco Aguilera
    Este documento contiene dos guías de trabajo para estudiantes de segundo básico sobre el tema del agua. La primera guía se enfoca en observar y describir características del agua, e identificar sus estados sólido, líquido y gaseoso. La segunda guía explica el ciclo del agua en la naturaleza y la importancia de cuidar este recurso, e incluye preguntas y actividades sobre estos temas.

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    Katterine Marlen Carrasco Aguilera
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    Katterine Marlen Carrasco Aguilera
    Este documento contiene dos guías de trabajo para estudiantes de segundo básico sobre el tema del agua. La primera guía se enfoca en observar y describir características del agua, e identificar sus estados sólido, líquido y gaseoso. La segunda guía explica el ciclo del agua en la naturaleza y la importancia de cuidar este recurso, e incluye preguntas y actividades sobre estos temas.

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    de 5

    Colegio Pierre Faure

    Segundo bsico
    Punta Arenas

    Beatriz S.- Lorena H.


    Ciencias naturales
    Unidad 4

    Gua 1: El agua
    Nombre:______________________________Curso:_____________
    Objetivo de aprendizaje
    -

    Observa y describir por medio de la investigacin experimental


    , algunas caractersticas de agua.

    Identificar y comparar, el estado slido, lquido y gaseoso del


    agua.

    1) Observa la imagen:

    2) Responde las preguntas:


    -

    En qu lugares de este paisaje existe agua?

    ________________________________________________________
    -

    Podra el agua de la laguna congelarse?Cmo?

    ________________________________________________________
    ________________________________________________________

    Por qu es importante el agua para existan las plantas y los animales?

    ________________________________________________________
    -

    Cmo evitas el derroche de agua en tu casa y en la escuela?

    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    3) Dibuja tres maneras de cuidar el agua.

    4) Realiza la lectura de tu libro pag. 68 a 70 y realiza las actividades.


    5) Nombra 3 propiedades del agua y explicalas en tu cuaderno

    Colegio Pierre Faure


    Segundo bsico
    Punta Arenas

    Beatriz S.- Lorena H.


    Ciencias naturales
    Unidad 4

    Gua 2: El ciclo del agua en la


    naturaleza
    Nombre:______________________________Curso:_____________
    Objetivo de aprendizaje
    -

    Describir el ciclo del agua en la


    naturaleza, reconociendo que el agua
    es un recurso preciado, proponiendo
    acciones cotidianas para su cuidado.

    1) Observa un globo terrqueo y reponde qu hay ms agua o tierra en


    nuestro planeta?
    2) Trabaja en la pag. 73. del libro.
    3) Observa la imagen:

    4) Responde:
    En qu parte del paisaje el agua est en el estado lquido?
    _______________________________________________________

    En qu parte de esta en el estado slido?


    ________________________________________________________

    En qu partes esta en el estado gaseoso?


    _________________________________________________________
    Por qu es importante el ciclo del agua?
    _________________________________________________________

    En qu estado se encuentra el agua en cada imagen?

    __________

    __________

    _________________

    5) Realiza lectura de los cambios de estado del agua pg. 78 y 79.


    6) Enumera las tres situaciones segn corresponda y explica a qu cambio
    corresponde (fusin-evaporizacin- solidificacin-evaporizacin)

    7) Realiza la lectura del libro Basura en nuestro ros y playas pg. 80 y 81


    8) Pinta todas las situaciones que crees que est haciendo uso responsable
    del agua.
    9) Elige una situacin y explica si es responsable o no con el uso del agua.

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