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    Lluvia de Ideas-Grafico

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    Este documento habla sobre las lecturas propuestas sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación. Brevemente menciona que las TIC permiten la transmisión de información a través de texto, imágenes y sonido de forma inmaterial e instantánea, favoreciendo el aprendizaje colaborativo. También presentan limitaciones como la desigualdad tecnológica entre países, clases sociales y disponibilidad de equipos que se vuelven obsoletos rápidamente.

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    Este documento habla sobre las lecturas propuestas sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación. Brevemente menciona que las TIC permiten la transmisión de información a través de texto, imágenes y sonido de forma inmaterial e instantánea, favoreciendo el aprendizaje colaborativo. También presentan limitaciones como la desigualdad tecnológica entre países, clases sociales y disponibilidad de equipos que se vuelven obsoletos rápidamente.

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    Lluvia de Ideas-grafico

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    Este documento habla sobre las lecturas propuestas sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación. Brevemente menciona que las TIC permiten la transmisión de información a través de texto, imágenes y sonido de forma inmaterial e instantánea, favoreciendo el aprendizaje colaborativo. También presentan limitaciones como la desigualdad tecnológica entre países, clases sociales y disponibilidad de equipos que se vuelven obsoletos rápidamente.

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    Lluvia de ideas de las lecturas propuestas

    Shirley Nieto Rodrguez

    Toda persona, condicionada por su entorno, por las tics a las que tiene estrategias La educacin es acceso, para desarrolla construir su

    conocimiento,

    ese

    contenido

    fundamentalmente Se caracterizan por ser: inmateriales, instantneas comunicacin y la

    adquirido, interpretado, y muchas veces comunicado a otros.

    comunicacin mediada por las TIC favorece el Determinan una nueva forma de organizacin econmica y social.

    (ciberespacio), aplicaciones multimedia que favorecen

    aprendizaje colaborativo.

    la interactividad.

    Hacen

    referencia de

    la

    utilizacin

    medios

    informticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin o procesos de formacin educativa. En lo educativo posibilitan la transmisin a medios: de travs texto, Existe una Netiquette en la red: foros, correos y comunidades virtuales entre otros. Limitaciones: disponibilidad La tecnolgica

    informacin diferentes

    imagen, sonido, etc.

    es radicalmente desigual, tanto a nivel mundial como entre las clases sociales, fruto de las desigualdades econmicas y, en menor medida, opciones de diferentes la Superan las limitaciones espacio-temporales que la comunicacin presencial introduce, des-localiza la informacin de los contextos cercanos, facilita que los alumnos se conviertan en constructores de informacin. En el aula el docente puede realizar unas fases de intervencin: acceso y motivacin, socializacin en lnea, intercambio informacin, construccin de conocimiento y desarrollo. (Cabero) NO GRITAR, conocer el tema en los foros, respetar la privacidad, usar emoticones, no presionar al grupo, etc.

    culturales;

    caresta de los equipos y su rpida La obsolescencia; de

    disponibilidad

    programas.

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