Matemticas A 4 ESO Ejercicios Septiembre 2011

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Ejercicio n 1.-
Calcula: 7 + 2
3
[4 + (9) : 3 + (4) (2)]

Ejercicio n 2.-
Efecta y simplifica:
1 1 1 1
2 : 3
2 3 3 2
| | | | | | | |
+ + + + + + + +
| | | |
\ \ \ \


Ejercicio n 3.-
Simplifica y calcula, aplicando las propiedades de las potencias:
2 4 5
2 3 3
a
3 2 2

| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
) ) ) )
| | | | | | | | | | | |
\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \

2
3
25 5
b
5

) )) )

Ejercicio n 4.-
a) Aproxima hasta las dcimas cada uno de los siguientes nmeros: A = 1,84 B = 39,174
b) Halla el error absoluto y el error relativo que se cometen al tomar esas aproximaciones.

Ejercicio n 5.-
a) Si calculamos 2
20
con la calculadora, obtenemos en pantalla:
07
9.536743164


Expresa el nmero anterior en notacin cientfica y en forma decimal.
b) Aproxima el resultado anterior dando dos cifras significativas. Da una cota para el error absoluto y otra para el
error relativo cometidos al hacer la aproximacin.

Ejercicio n 6.-
Sita cada nmero en su casilla correspondiente (recuerda que puede ir en ms de una):

2 4
; ; 5,31; 8; 16; 1,222...; 4
4 2
; ; ; ;


N

Z

Q

R



Ejercicio n 7.-
I) Escribe en forma de intervalo y representa:
{ } a 1 x x ) / > ) / > ) / > ) / >

{ } b 1 0 x x ) / < < ) / < < ) / < < ) / < <

II) Escribe en forma de desigualdad y representa:
[ ) a 3, 5 ) )) )

( ) b 3, ) + ) + ) + ) +


Ejercicio n 8.-
a Calcula y simplifica: 2 80 5 ) + ) + ) + ) +

2
b Suprime el radical del denominador y simplifica:
6
) )) )
Ejercicio n 9.-
Halla con ayuda de la calculadora:
14 16
5
5,8 10 3,5 10
a
2,5 10

+ + + +
) )) )


5 2
b 3 ) )) )

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Ejercicio n 10.-
Raquel y David van a comprar unos libros con el dinero que les han dado sus padres.
2 3
Raquel gasta los del total, y David, los del resto.
7 5

a) Qu fraccin del total han gastado entre los dos?
b) Qu fraccin queda?

Ejercicio n 11.-
El precio con IVA de un artculo es de 110,2 . Sabiendo que se le aplica un IVA del 16%, cul ser su precio sin
IVA?

Ejercicio n 12.-
a) Desarrolla y simplifica:
( ) ( )
2
2
3 1 2 6 3 1 x x x + + + +

b) Halla el cociente y el resto de esta divisin:
( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )
4 3 2
4 3 8 6 9 4 3 x x x x x + + : + + + : + + + : + + + : +

Ejercicio n 13.-
Saca factor comn y utiliza las identidades notables para factorizar estos polinomios:
a) 9x
5
+ 6x
4
+ x
3

b) 2x
3
2x

Ejercicio n 14.-
Resuelve estas ecuaciones:
( (( ( ) )) ) 2 1 1 1
a
3 2 2
x x + ++ +
) = ) = ) = ) =

b) (x + 1)
2
2x = 5

Ejercicio n 15.-
Resuelve las ecuaciones:
a ) (x
2
3) (x + 1) x = 0

2 1 2 1
b
1 3 6
x x
x
+ ++ +
) = ) = ) = ) =
+ ++ +


Ejercicio n 16.-
Resuelve este sistema de inecuaciones:
( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )
( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )
<
<
2 1 6 3 1 2
5 3 1 4 5
x x
x x



+ + + + + + + + + + + +




Ejercicio n 17.-
Resuelve este sistema de ecuaciones:
( (( ( ) )) )
1
2 3
2 1 2 6
x y y
x y
+ ++ +
= = = =



+ = + = + = + =



Ejercicio n 18.-
Resuelve este sistema de ecuaciones:
=
2
5
2 5
x y
x y
+ = + = + = + =

+ ++ +



Ejercicio n 19.-
Halla las dimensiones de un rectngulo sabiendo que tiene 48 cm
2
de rea y que su permetro es de 28 cm.

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Ejercicio n 20.-
Observa la grfica de la funcin y responde:
a) Cules son los puntos de corte con los ejes?
b) Cul es el dominio de definicin? Y el recorrido?
c) Indica, si los tiene, los valores de mximo y mnimo.



Ejercicio n 21.-
Construye una grfica que corresponda a la temperatura que hay en cierto lugar de la sierra en un da del mes de
enero:
La temperatura a las 12 de la noche es de 3 C bajo cero, temperatura que desciende paulatinamente
hasta alcanzar los 9 C bajo cero a las 4 de la maana, que ser la mnima del da. Desde ese momento y
hasta las 2 de la tarde, la temperatura aumenta alcanzando la mxima del da, 12 C. Desde entonces y
hasta las 12 de la noche, comienza el descenso de temperatura hasta alcanzar los 0 C, temperatura que
tambin haba a las nueve de la maana.

Ejercicio n 22.-
Representa grficamente la recta y = 2x + 1 y halla la ecuacin de otra recta con la misma pendiente y que pasa
por el punto (1, 8).

Ejercicio n 23.-
Representa grficamente la funcin:
2
1
1
4
y x x = +

Ejercicio n 24.-
Representa grficamente esta funcin:

>
5 2 1
3 1
x x
y
x

= == =




Ejercicio n 25.-
Asocia a cada grfica una de las siguientes expresiones:
=
=
=
=
a 2 1 1
3
b
2
6
c 2
5
d 2 1 1
x
y x
y
x
y
y x
) + ) + ) + ) +

) )) )

| | | | | | | |
) + ) + ) + ) +
| | | |
\ \ \ \
) + ) + ) + ) +



Ejercicio n 26.-
Tenemos en un banco un capital de 120000 por el que nos dan un inters del 2% anual.
a) Escribe la funcin que exprese el capital acumulado en funcin del tiempo que permanezca el dinero en el
banco.
b) Cunto dinero tendremos al cabo de 3 aos?

Ejercicio n 27.-
El rea de cierto pentgono rectangular es de 99 cm
2
. Calcula el rea de otro pentgono regular cuyo lado es la
tercera parte que el del anterior.

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Ejercicio n 28.-
Para medir la altura del rbol grande, Jos, de 1,7 m de altura, se situ a 2,4 m del rbol pequeo y tom las
medidas indicadas. Cunto mide el rbol grande?


Ejercicio n 29.-
Halla el simtrico, P , del punto P(3, 6) respecto de Q(3, 1).

Ejercicio n 30.-
Averigua la distancia entre los puntos P(8, 1) y Q(3, 11).

Ejercicio n 31.-
( (( ( ) )) )
1
a Obtn la ecuacin de la recta, , que pasa por 3, 1 y tiene pendiente .
2
r

) ) ) )

b) Escribe la ecuacin de la recta, s, perpendicular a x + 3y = 2 que pasa por (2, 4).
c) Halla el punto de interseccin de las rectas r y s.

Ejercicio n 32.-
Las notas obtenidas en un examen por un grupo de alumnos y alumnas de 4 ESO fueron las siguientes:
8 6 3 5 7 10 6 5 7 3
5 6 7 3 4 6 6 5 4 3

a) Haz una tabla de frecuencias.
b) Representa grficamente la distribucin anterior.

Ejercicio n 33.-
En una maternidad se han tomado los pesos, en kilogramos, de 20 recin nacidos:
, , , , , , , , , ,
, , , , , , , , , ,
2 8 3 2 3 8 2 5 2 7 2 9 3 5 3 0 3 1 2 2
3 0 2 6 18 3 3 2 9 3 7 19 2 6 3 5 2 3

a) Construye una tabla de frecuencias.
b) Representa grficamente la distribucin.

Ejercicio n 34.-
En un grupo de personas se pregunta por el nmero de veces que han ido al cine en el ltimo mes. Las
respuestas obtenidas se recogen en esta tabla:
N DE VECES 0 1 2 3 4 5
N DE PERSONAS 2 20 41 26 9 2


a) Halla la media y la desviacin tpica.
b) En cuanto la asistencia al cine, es un grupo homogneo o es disperso?

Ejercicio n 35.-
El tiempo medio empleado por el tren en recorrer un cierto trayecto es de 25 minutos, con una desviacin tpica de
5 minutos. Haciendo el mismo trayecto en coche, el tiempo medio ha sido de 35 minutos, con una desviacin tpica
de 15 minutos. Calcula el coeficiente de variacin y di en cul de los dos casos hay mayor variacin relativa.



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Ejercicio n 36.-
En una excursin organizada por la Casa de la Juventud de una cierta localidad, las edades de los participantes
son las que vienen reflejadas en la tabla:
EDAD 14 15 16 17 18 19 20
N PERSONAS 16 18 15 16 20 25 10


Calcula Me, Q
1
, Q
3
y p
90
.

Ejercicio n 37.-
Lanzamos tres veces seguidas una moneda. Calcula la probabilidad de obtener:
a) Tres cruces.
b) Dos caras.



Ejercicio n 1.-
Calcula:
5
2
+ 2[8 + (14) : (7) 3 (5)]

Ejercicio n 2.-
Opera y simplifica:

2 1 1 8
1 4
5 3 2 5
| | | | | | | |
+ : + : + : + :
| | | |
\ \ \ \


Ejercicio n 3.-
Simplifica y calcula, utilizando las propiedades de las potencias:
2
4 0
2 3
1
a 3 3
3
8 2
b
2

4 44 4
| | | | | | | |
) ) ) )
| | | |
\ \ \ \

) )) )


Ejercicio n 4.-
Da una cota para el error absoluto y otra para el error relativo cometidos al hacer las siguientes aproximaciones:
a) La altura de un edificio es de 35 metros.
b) En una biblioteca hay 56 miles de libros.

Ejercicio n 5.-
a) Expresa en notacin cientfica las siguientes cantidades:
A = 2 510 000 000 000
B = 0,0000000035
C = 2 750 000 10
12

b) Halla el error absoluto y el error relativo cometidos al hacer la siguiente aproximacin:
3,218342 10
8
3,2 10
8


Ejercicio n 6.-
Indica cules de los siguientes nmeros son naturales, cules son enteros, cules racionales y cules irracionales:

1
; 0,5; 3, 42; 5; 25; ; 3; 2, 4555...
3 3







Ejercicio n 7.-
Escribe en forma de intervalo y representa en cada caso:
a) Nmeros menores que 1.
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1
b Nmeros comprendidos entre y 3, ambos incluidos.
2
) )) )

c) Nmeros mayores que 3 y el propio 3.
d) Nmeros comprendidos entre 1 y 2, incluido el 1, pero no el 2.

Ejercicio n 8.-
a Opera y simplifica: 2 75 243 ) ) ) )
6
b Suprime el radical del denominador y simplifica:
12
) )) )

Ejercicio n 9.-
Utiliza la calculadora para hallar el resultado de estas operaciones:
a) (2,54 10
3
+ 3,45 10
4
) (3,5 10
20
)
3
b 151 ) ) ) )

Ejercicio n 10.-
Hemos dividido un viaje de 180 km en tres etapas; en la primera de ellas recorremos
1 3
del total y, en la segunda, del total.
5 4

a) Qu fraccin del total supone la tercera etapa?
b) Cuntos kilmetros tiene la tercera etapa?

Ejercicio n 11.-
Se mezclan 7,5 l de aceite de girasol, de 1,60 /l, con 15 l de aceite de oliva, de 3,40 /l. A cunto sale el litro de
mezcla?

Ejercicio n 12.-
a) Desarrolla y simplifica:
( ) ( )
2
2
2 1 4 3 x x x

b) Halla el cociente y el resto de la divisin:
( ) ( )
4 2
6 3 2 3 1 x x x x + + + + + + + + :

Ejercicio n 13.-
Factoriza estos polinomios, sacando factor comn y ayudndote de las identidades notables:
a) 9x
3
6x
2
+ x
b) 5x
3
80x

Ejercicio n 14.-
Resuelve estas ecuaciones:
( (( ( ) )) )
=
3 1 1
a 2 2
2 3
x x
x x
+ ++ + + ++ +
) + ) + ) + ) +

b) x
2
+ 5x 2 = 4x x(x + 1) + 10

Ejercicio n 15.-
Resuelve las siguientes ecuaciones:
( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )
2
a 4 2 5 0 x x ) + = ) + = ) + = ) + =
2 5
b
2 2
x
x
) + = ) + = ) + = ) + =


Ejercicio n 16.-
Resuelve el siguiente sistema de inecuaciones:
( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )

3 1 2 3 2 6
2 7 3
x x
x x
+ + + + + + + +

+ + + + + + + +



Ejercicio n 17.-
Resuelve:
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( (( ( ) )) )

2
3
3 2
2 1 7
x y y
x y

= = = =



= == =



Ejercicio n 18.-
Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
2 2
3 9
5
x y
y x
+ = + = + = + =

= = = =



Ejercicio n 19.-
Carlos y Elvira tienen, entre los dos, 108 . Si Elvira le diera a Carlos 7 , entonces Carlos tendr la mitad del
dinero que tendra Elvira. Averigua cunto dinero tiene cada uno.

Ejercicio n 20.-
Dada la funcin f(x) a travs de la siguiente grfica:

a) Indica cul es su dominio de definicin.
b) Es continua? Si no lo es, indica los puntos de discontinuidad.
c) Cules son los intervalos de crecimiento y cules los de decrecimiento de la funcin? Qu ocurre en el
intervalo (, 2] ?

Ejercicio n 21.-
Marta sale de su lugar de trabajo a las 8 de la tarde en bicicleta y se dirige a un supermercado situado a
600 m de su trabajo, tardando en llegar 10 minutos. Despus de permanecer all un cuarto de hora, se va
a un restaurante que hay a 1 km del supermercado, tardando 20 minutos en el recorrido. Tras estar 2
horas cenando con unos amigos, se va a su casa situada a 2400 m del restaurante. Llega a su casa a las
11 y media de la noche.
Representa la grfica tiempodistancia.

Ejercicio n 22.-
Representa grficamente la recta 3x + 2y 1 = 0 indicando previamente cunto valen la pendiente y la ordenada
en el origen.

Ejercicio n 23.-
Asocia cada grfica con su correspondiente expresin:
a) y = 3x
2
+ 3x
b) y = (x 3)
2

( )
2
1
c 1
2
x
y
+ ++ +
) = + ) = + ) = + ) = +

d) y = (x 1) ( x + 2)



Ejercicio n 24.-
Representa la funcin siguiente:
3 1
4 1
x x
y
x x

= == =

+ + + +

>






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Ejercicio n 25.-
Asocia a cada grfica una de las siguientes expresiones:
3
a 1
3
y
x
) ) ) )
+ ++ +
=


b) y = 6
x


8
c
5
d 2 3
x
y
y x
| | | | | | | |
) )) )
| | | |
\ \ \ \
) + ) + ) + ) +
=
=




Ejercicio n 26.-
Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota con una velocidad de 30 m/s. La altura, h, que alcanza en cada
instante t viene dada por h(t) = 30t 5t
2
.
a) Haz la representacin grfica de h(t).
b) Indica el dominio de definicin.
c) En qu instantes tiene una altura superior a 25 m?
d) Cul es la mxima altura que alcanza la pelota?
En qu momento se alcanza?

Ejercicio n 27.-
En una fotografa, Mara y Fernando miden 2,5 cm y 2,7 cm, respectivamente; en la realidad, Mara tiene una
altura de 167,5 cm. A qu escala est hecha la foto? Qu altura tiene Fernando en la realidad?

Ejercicio n 28.-
Se quiere construir un parterre con forma de tringulo rectngulo; se sabe que la altura y la proyeccin del lado
menor sobre la hipotenusa miden 15,3 m y 8,1 m, respectivamente. Calcula el rea del parterre.

Ejercicio n 29.-
Halla las coordenadas del punto medio del segmento de extremos A(2, 1) y B(6, 4).

Ejercicio n 30.-
Halla la distancia entre los puntos P(6, 2) y Q(0, 6).

Ejercicio n 31.-
a) Halla la ecuacin de la recta, r, que pasa por (0, 0) y es paralela a la recta:
4x 2y + 3 = 0
b) Escribe la ecuacin general de la recta, s, que pasa por (3, 4) y es perpendicular a
x + y 5 = 0.
c) Obtn el punto de interseccin de las dos rectas anteriores.

Ejercicio n 32.-
Un grupo de alumnos y alumnas de una autoescuela se va a presentar al examen terico de conducir. En una
prueba previa que realizaron en la autoescuela, el nmero de fallos que tuvieron fueron los siguientes:
2 0 1 1 2 2 1 0 0 1
0 3 5 2 4 3 6 2 5 1

a) Elabora una tabla de frecuencias.
b) Representa la distribucin con el grfico adecuado.

Ejercicio n 33.-
Las estaturas, en centmetros, de las 20 personas de un grupo vienen dadas a continuacin:
159 164 166 165 184 167 172 177 175 168
170 176 182 183 174 168 169 171 160 167

a) Haz una tabla de frecuencias.
b) Representa grficamente la distribucin.



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Ejercicio n 34.-
La edad de los asistentes a una determinada charla viene dada en la siguiente tabla:
EDAD
[ [[ [10, 20) )) ) [ [[ [20, 30) )) ) [ [[ [30, 40) )) ) [ [[ [40, 50) )) ) [ [[ [50, 60) )) ) [ [[ [60, 70) )) )
N DE PERSONAS 30 25 12 8 6 4


a) Calcula la media de edad de los asistentes y la desviacin tpica.
b) Es un grupo homogneo o disperso en cuanto a la edad?
Qu tipo de charla crees que era?: para nios, para adolescentes, para mayores, ...

Ejercicio n 35.-
Se ha estudiado el coeficiente de inteligencia en un grupo, A, de personas, obteniendo una media de 100 y una
desviacin tpica de 16. En otro grupo, B, la media ha sido de 98 con una desviacin tpica de 20. Calcula el
coeficiente de variacin y compara la dispersin de ambos grupos.

Ejercicio n 36.-
El nmero de libros ledos durante el ltimo verano por los estudiantes de 4 ESO de un cierto instituto viene
reflejado en esta tabla:

N LIBROS 0 1 2 3 4 5 6 7 8
N ESTUDIANTES 1 3 5 8 10 16 19 10 8


Calcula Me, Q
1
, Q
3
y p
80
.

Ejercicio n 37.-
Lanzamos dos dados. Calcula la probabilidad de obtener:
a) Dos unos.
b) Dos nmeros iguales.




Ejercicio n 1.-
Calcula: 10 3[4 + (20) : 5 + (8) (2)]

Ejercicio n 2.-
Calcula y simplifica:
1 1 1 1 2
2
3 4 3 4 3
| | | | | | | |
+ : + : + : + :
| | | |
\ \ \ \


Ejercicio n 3.-
Reduce y calcula, aplicando las propiedades de las potencias:
3
6
2
2 3
4
1 1
a) 5
5 5
9 3
b)
3



| | | | | | | |

| | | |
\ \ \ \



Ejercicio n 4.-
Dadas las siguientes cantidades:
I) Nmero de habitantes de una gran ciudad: 5 123 408 personas.
II) Gasto medio mensual de una empresa en telfono: 2 814,32 .
a) Exprsalas de forma aproximada con una cantidad razonable de cifras significativas.
b) Calcula el error absoluto y el error relativo cometidos al hacer las aproximaciones.


Matemticas A 4 ESO Ejercicios Septiembre 2011
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Ejercicio n 5.-
a) Expresa en notacin cientfica cada una de estas cantidades:
M = 0,000000035126 N = 2836 10
23

b) Escribe en forma decimal los siguientes nmeros dados en notacin cientfica:
A = 3,87 10
9
B = 2,3 10
6

c) Da una cota para el error absoluto y otra para el error relativo que cometemos al hacer la siguiente
aproximacin:
9,2834576 10
11
9,28 10
11


Ejercicio n 6.-
Clasifica los siguientes nmeros como naturales, enteros, racionales, irracionales y/o reales:

4 10
; ; 2,333...; 7; 36; ; 5; 7, 4
5 5 2




Ejercicio n 7.-
I) Escribe en forma de intervalo y representa:
{ } a 1 x x ) / < ) / < ) / < ) / <

{ } b 2 3 x x ) / ) / ) / ) /

II) Escribe en forma de desigualdad y representa:
[ ) a 1, ) + ) + ) + ) +

( ] b 3, 2 ) ) ) )


Ejercicio n 8.-
a Calcula y simplifica: 75 2 12 ) ) ) )

10
b Suprime el radical del denominador y simplifica:
5
) )) )

Ejercicio n 9.-
Halla, con ayuda de la calculadora:
8 7
2
3,5 10 2,34 10
a
4,5 10


) )) )


4 3
b 7 ) )) )


Ejercicio n 10.-
A un viaje organizado para los alumnos y las alumnas de 4 ESO han ido 270 estudiantes
1 2
en total. Sabiendo que eran del pueblo , del pueblo , y el resto del pueblo :
6 5
A B C

a) Qu fraccin del total eran del pueblo C?
b) Cuntos estudiantes fueron de cada uno de los tres pueblos?

Ejercicio n 11.-
Victoria, Mercedes y Jos Carlos han cobrado 1500 por un trabajo. Sabiendo que Victoria trabaj 12 das,
Mercedes 8 das y Jos Carlos 10 das, cunto le corresponder a cada uno?

Ejercicio n 12.-
a) Calcula y simplifica:
( ) ( )( )
2
2 3 2 2 1 2 1 x x x x + + + + + + + +

b) Obtn el cociente y el resto de la siguiente divisin:
( (( ( ) )) ) ( (( ( ) )) )
4 3 2
5 2 2 8 1 5 3 x x x x x + + + + + + + + + + + + :

Ejercicio n 13.-
Con ayuda de las identidades notables y sacando factor comn, factoriza estos polinomios:
a) 8x
3
+ 8x
2
+ 2x
b) x
4
9x
2




Matemticas A 4 ESO Ejercicios Septiembre 2011
Pg. 11de 14

Ejercicio n 14.-
Resuelve:
( (( ( ) )) ) 3 2 1 1
a
2 3 3
+ ++ + + ++ +
) = ) = ) = ) =
x x

b) (2x 1)
2
1 = 0

Ejercicio n 15.-
Resuelve las siguientes ecuaciones:
a) (x
2
1) (2x + 3) = 0
=
1 3
b 3 x
x x
) ) ) )


Ejercicio n 16.-
Resuelve y representa grficamente las soluciones:
2 1 1
3
3 2
x x + ++ +
+ + + +


Ejercicio n 17.-
Resuelve este sistema:
( (( ( ) )) )
2
2
3 5
3 2 1 15 0
x y
y x
+ ++ +
= = = =



+ + = + + = + + = + + =



Ejercicio n 18.-
Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
2 2
10
4
x y
x y
+ = + = + = + =

+ = + = + = + =



Ejercicio n 19.-
Carmen compr ayer unas botas y un pantaln por 138 . Su hermana ha pagado hoy 107,6 por los mismos
artculos ya que las botas tienen un 30% de rebaja y el pantaln, un 10%. Cunto costaba cada artculo antes de
las rebajas?

Ejercicio n 20.-
Dada la funcin mediante su representacin grfica, responde a las siguientes preguntas:
a) Cul es el dominio de definicin?
b) Es continua? Si no lo es, indica dnde es discontinua.
c) Indica los puntos de corte con los ejes y los intervalos en los que la funcin toma el mismo valor.


Ejercicio n 21.-
Un coche tiene que realizar un trayecto de 900 km. Sale del lugar de origen con el depsito lleno, 44 l. Cuando
lleva recorridas dos terceras partes, observa que le queda por consumir la cuarta parte del depsito y decide
repostar, echando 19 l. Nuevamente, a 100 km del final, con la mitad del depsito sin consumir, vuelve a repostar
para tener el depsito lleno. Contina su trayecto hasta el final, quedndole 3/4 partes de gasolina sin consumir.
Representa la grfica distanciagasolina consumida.

Matemticas A 4 ESO Ejercicios Septiembre 2011
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Ejercicio n 22.-
Observando las grficas, indica cul es la ordenada en el origen de las siguientes rectas y halla la ecuacin de
cada una de ellas:



Ejercicio n 23.-
Relaciona cada grfica con una de las siguientes expresiones:
a) y = x
2
2x
b) y = 3x
2
2x + 5
2
1
c 2
3
y x x ) = + + ) = + + ) = + + ) = + +

d) y = 2x
2
3x + 1



Ejercicio n 24.-
Representa la funcin cuya expresin analtica es:
3 2 3
7 3
x x
y
x
+ + + +
= == =



>


Ejercicio n 25.-
Asocia a cada grfica una de estas expresiones:
a) y = 3,5
x


b 3
1
c 3
2
1
d 3
2
y x
y
x
y
x
) )) )
) )) )
+ ++ +
) + ) + ) + ) +
=
=
=

Ejercicio n 26.-
( (( ( ) )) ) = =
o
2
Los datos obtenidos del estudio de una poblacin se ajustan a la funcin
2400 1,2 siendo n de aos.
x
y x

a) Indica cmo vara la poblacin al cabo de 2 aos.
b) Cuntos individuos habr dentro de 4 aos?

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Ejercicio n 27.-
Lorena presenta este plano de su cocina junto con el tendedero a una empresa de reformas. De qu superficie
dispondr si decide unir la cocina y el tendedero?



Ejercicio n 28.-
En un tringulo rectngulo se inscribe un rectngulo cuya base es dos veces su altura. Los catetos del tringulo
miden 5 cm y 7 cm, respectivamente. Calcula las dimensiones del rectngulo.

Ejercicio n 29.-
Halla el simtrico, A, del punto A(1, 0) respecto de B(2, 8).

Ejercicio n 30.-
| | | |
| |
\ \
8 1
Obtn la distancia entre los puntos , 1 y , 5 .
3 3
M N

Ejercicio n 31.-
a) Halla la ecuacin de la recta, r, que pasa por (3, 2) y tiene pendiente 1.
b) Escribe la ecuacin de la recta, s, que pasa por (5, 2) y es paralelo al eje X.
c) Obtn el punto de corte de las dos rectas anteriores.

Ejercicio n 32.-
Al preguntar a 20 familias sobre el nmero de das a la semana que van a hacer la compra, las respuestas han
sido las siguientes:
1 2 2 4 6 1 6 1 2 3
5 2 6 3 1 4 1 6 1 2

a) Elabora una tabla de frecuencias.
b) Representa la distribucin con el grfico adecuado.

Ejercicio n 33.-
En una escuela de msica, las edades de las personas que acuden a clases de piano son las siguientes:
29 23 16 13 15 14 28 17 4 18
12 5 7 11 26 25 16 26 27 19

a) Haz una tabla de frecuencias.
b) Representa grficamente la distribucin.

Ejercicio n 34.-
Midiendo el peso, en kilogramos, de los nios y las nias de un determinado grupo, todos ellos de la misma edad,
hemos obtenido los siguientes resultados:
PESO ( (( (kg) )) ) [ [[ [10, 13) )) ) [ [[ [13, 16) )) ) [ [[ [16, 19) )) ) [ [[ [19, 22) )) ) [ [[ [22, 25) )) )
N DE NIOS/AS 6 50 32 9 3


a) Calcula la media y la desviacin tpica.
b) En cuanto al peso, es un grupo homogneo o es disperso?

Ejercicio n 35.-
El nmero medio de asistentes a una exposicin, A, ha sido de 53 personas, con una desviacin tpica de 12.
En otra exposicin, B, el nmero medio de asistentes ha sido de 245, con una desviacin tpica de 15. Calcula
el coeficiente de variacin y compara la dispersin de ambos grupos.

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Ejercicio n 36.-
Anotando la ltima cifra que ha salido en un sorteo que se realiza diariamente, hemos obtenido los siguientes
resultados:
LTIMA CIFRA 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
N DE VECES 28 35 28 29 45 32 37 45 25 61


Calcula Me, Q
1
, Q
3
y p
90
.

Ejercicio n 37.-
Escribimos cada una de las letras de la palabra LPIZ en un papel y las ponemos en una bolsa. Si extraemos dos
letras a la vez, calcula la probabilidad de sacar:
a) Dos vocales.
b) Una vocal y una consonante.