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Didáctica: teoría y práctica
Por Fátima Addine Fernández, Silvia Recarey Fernández, Micaela Fuxá Lavastida y Sonia Fernández González
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Es conveniente estimular desde edades tempranas la curiosidad y la capacidad de búsqueda independiente, como puntos de partida importantes para el desarrollo de las potencialidades individuales, donde desempeñan un papel esencial los maestros. ¿Cómo enfrentar los complejos cambios que se producen en el proceso de enseñanza-aprendizaje? Esta obra explica la dinámica de este proceso y la relación maestro-estudiante como un reto para la transformación educativa y la superación docente.
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