Anuario del Seminario de Filología Vasca "Julio de Urquijo", 2021
Hizkuntza aldakortasunaren ikerkuntzan barietateen zein informatzaileen sailkapenak egiterakoan m... more Hizkuntza aldakortasunaren ikerkuntzan barietateen zein informatzaileen sailkapenak egiterakoan metodo kuantitatibo objektiboen baliagarritasuna nabarmentzea da lan honen xedea. Horretarako, Igorreko hiztun gazteek aspektu ez-perfektua egiteko erabiltzen dituzten arau morfo-fonologikoak deskribatu eta aztertu dira. Sistema Konplexu Dinamiko Moldagarrien (SKDM) teoriari jarraiki, azaleko forma hutsen azterketatik harago, azterketa linguistikoaren beharra aldarrikatu ondoren, hiru teknika sailkatzaile erabili dira informatzaileak sailkatzekotan: multzokatze azterketa hierarkikoa, DAE metodoa eta K-batezbestekoen multzokatzea (KM) (logika lausoaren hatsarretan oinarritzen dena). Tekniken azalpenekin batera azterketa osoaren emaitzak ere aurkezten ditugu lanaren amaieran.
Anuario del Seminario de Filología Vasca "Julio de Urquijo", 2021
Hizkuntza aldakortasunaren ikerkuntzan barietateen zein informatzaileen sailkapenak egiterakoan m... more Hizkuntza aldakortasunaren ikerkuntzan barietateen zein informatzaileen sailkapenak egiterakoan metodo kuantitatibo objektiboen baliagarritasuna nabarmentzea da lan honen xedea. Horretarako, Igorreko hiztun gazteek aspektu ez-perfektua egiteko erabiltzen dituzten arau morfo-fonologikoak deskribatu eta aztertu dira. Sistema Konplexu Dinamiko Moldagarrien (SKDM) teoriari jarraiki, azaleko forma hutsen azterketatik harago, azterketa linguistikoaren beharra aldarrikatu ondoren, hiru teknika sailkatzaile erabili dira informatzaileak sailkatzekotan: multzokatze azterketa hierarkikoa, DAE metodoa eta K-batezbestekoen multzokatzea (KM) (logika lausoaren hatsarretan oinarritzen dena). Tekniken azalpenekin batera azterketa osoaren emaitzak ere aurkezten ditugu lanaren amaieran.
Lan honetan dardarkari anizkunaren alofonoak deskribatzen dira, eta alofonoak erabiltzean aldakor... more Lan honetan dardarkari anizkunaren alofonoak deskribatzen dira, eta alofonoak erabiltzean aldakortasuna zerk eragiten duen aztertzen da. Horretarako, Euskal Herriko zazpi probintzietako 23 eta 36 urte bitarteko 155 gazteri grabatu zaie bat-bateko testu bat. Era bitako azterketak egin dira; batetik, alofonoak euren artean bereizteko ezau-garri fonetikoak aztertu dira; bestetik, irizpide linguistikoak, geografikoak eta sozialak erabili dira. Datuetatik ondorioztatzen da, hegoaldeko gazteek batez ere dardarkari anizkun apikaria erabiltzen dutela eta iparraldekoek ubularra, gainera, aipatutako dar-darkarien alofonoen erabilerari eragiten dioten aldagaiak ezberdinak direla.
From the perspective of the influence of schooling on the use of language, the main objective of ... more From the perspective of the influence of schooling on the use of language, the main objective of this work is to propose a methodology for the study of this influence from the perspective of multidimensional analysis. What is proposed is to use Multiple Correspondence Analysis (MCA) together with linguistic variables. This methodology maintains consistency with linguistic distance and can be used to quantify variational dimensions in addition to identifying linguistic elements. For this purpose, the elements of the corpus (based on the EAS corpus) elaborated with the standard language and dialectal speech of speakers of two generations (adults and young people) and of four towns from the Arratia valley (Dima, Lemoa, Zeanuri and Zeberio) have been compared and analysed. The data have shown that the speech of the young people of Arratia is closer to the standard than the speech of adults. Therefore, the linguistic distance is greater between adults and the standard than between young ...
This paper will analyse the duration, the basic frequency and the intensity of acoustic correlate... more This paper will analyse the duration, the basic frequency and the intensity of acoustic correlates in standard Basque, in order to see best the influence they have in vowels. We will see that, thanks to acoustic correlates, we can difference accented and unaccented vowels. This study will also focus on the location of the accented syllable or vowel, as well as on the weight that each acoustic correlate has. To carry out this paper, we have analized recordings of a speaker from Basauri, who produced a word-list obtained from two literary works.
EnglishParalinguistic information ―e.g. attitudes― can be transmitted through prosody. In this pa... more EnglishParalinguistic information ―e.g. attitudes― can be transmitted through prosody. In this paper five acoustic properties (Xf0, Hf0, Xdb, Hdb and duration) of three attitudes are analysed. The attitudes are irony, anger and empathy, and for this purpose 40 young women from all Euskal Herria were asked to simulate such attitudes using a neutral sentence. The data were analysed using the Praat programme and the results extracted with the SPSS. As shown in the conclusions, the most discriminatory property is the Xf0, and duration is the weakest. EuskaraProsodiaren bitartez informazio paralingustikoak transmititu daitezke, besteak beste, jarrerak. Lan honetan, hiru jarreraren (ironia, errieta eta enpatia) bost tasun akustiko aztertzen dira (Xf0, Hf0, Xdb, Hdb eta iraupena). Horretarako Euskal Herriko zazpi probientzietako berrogei neska gazteri esaldi neutro baten hiru jarrera simulatzeko eskatzen zaie. Behin datuak praat programaren bidez aztertuta, SPSS programa erabili da emaitza...
En este trabajo se presenta la caracterización de la respuesta espectral de distintos modelos de ... more En este trabajo se presenta la caracterización de la respuesta espectral de distintos modelos de paneles planos de yoduro de cesio. Se analizan 12 Flashpad de General Electric, 6 DRX Plus 4343C de Carestream, 4 CXDI-410 Wireless de Canon, 4 FDR D-EVO II de Fujifilm Corporation y 2 Pixium EZ de Trixell. Esta caracterización se lleva a cabo midiendo la relación entre el Índice de Exposición y el kerma en aire incidente para haces con distinto espectro y se aportan resultados para cada modelo. Se propone también un método para la verificación del ajuste del menú anatómico empleando esta caracterización.
Innovaciones docentes en tiempos de pandemia., 2021
Resumen-En este trabajo se presenta el proyecto docente "Youtuber lehiaketa" (Concurso Youtuber),... more Resumen-En este trabajo se presenta el proyecto docente "Youtuber lehiaketa" (Concurso Youtuber), llevado a cabo en la Facultad de
Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik, 2020
Spin valve ultrafast spin injection devices are described: an amplifier, a frequency multiplier, ... more Spin valve ultrafast spin injection devices are described: an amplifier, a frequency multiplier, and a square-law detector. Their operation is based on injection of spin polarized electrons from one ferromagnet to another through a semiconductor layer and spin precession of the electrons in the semiconductor layer in a magnetic field induced by a (base) current in an adjacent nanowire. The base current can control the emitter current between the magnetic layers with frequencies up to several 100 GHz.
El objetivo principal de esta investigación empírica es identificar fortalezas y aspectos a traba... more El objetivo principal de esta investigación empírica es identificar fortalezas y aspectos a trabajar para atender y cuidar la diversidad en las aulas desde el punto de vista de la sensibilización intercultural. Para ello, tras realizar una revisión del marco legal en cuanto a los programas de atención a la diversidad, se ha recogido información mediante la herramienta Intercultural Sensitivity Scale (Escala de Sensibilidad Intercultural) de 410 estudiantes (223 alumnas y 187 alumnos) de la Comunidad Autónoma del País Vasco, junto con información descriptiva respecto a género, curso y lengua(s) materna(s). Los resultados del análisis de los datos indican que: la lengua materna es una variable a tener en cuenta, ya que es decisiva junto con el género o el curso de escolarización del alumnado. Además, se han identificado principalmente dos puntos importantes a trabajar en las aulas de la CAPV: la frustración y la confianza desde el punto de vista del género. Esto pone de manifiesto que...
Anuario del Seminario de Filología Vasca "Julio de Urquijo", 2021
Hizkuntza aldakortasunaren ikerkuntzan barietateen zein informatzaileen sailkapenak egiterakoan m... more Hizkuntza aldakortasunaren ikerkuntzan barietateen zein informatzaileen sailkapenak egiterakoan metodo kuantitatibo objektiboen baliagarritasuna nabarmentzea da lan honen xedea. Horretarako, Igorreko hiztun gazteek aspektu ez-perfektua egiteko erabiltzen dituzten arau morfo-fonologikoak deskribatu eta aztertu dira. Sistema Konplexu Dinamiko Moldagarrien (SKDM) teoriari jarraiki, azaleko forma hutsen azterketatik harago, azterketa linguistikoaren beharra aldarrikatu ondoren, hiru teknika sailkatzaile erabili dira informatzaileak sailkatzekotan: multzokatze azterketa hierarkikoa, DAE metodoa eta K-batezbestekoen multzokatzea (KM) (logika lausoaren hatsarretan oinarritzen dena). Tekniken azalpenekin batera azterketa osoaren emaitzak ere aurkezten ditugu lanaren amaieran.
Anuario del Seminario de Filología Vasca "Julio de Urquijo", 2021
Hizkuntza aldakortasunaren ikerkuntzan barietateen zein informatzaileen sailkapenak egiterakoan m... more Hizkuntza aldakortasunaren ikerkuntzan barietateen zein informatzaileen sailkapenak egiterakoan metodo kuantitatibo objektiboen baliagarritasuna nabarmentzea da lan honen xedea. Horretarako, Igorreko hiztun gazteek aspektu ez-perfektua egiteko erabiltzen dituzten arau morfo-fonologikoak deskribatu eta aztertu dira. Sistema Konplexu Dinamiko Moldagarrien (SKDM) teoriari jarraiki, azaleko forma hutsen azterketatik harago, azterketa linguistikoaren beharra aldarrikatu ondoren, hiru teknika sailkatzaile erabili dira informatzaileak sailkatzekotan: multzokatze azterketa hierarkikoa, DAE metodoa eta K-batezbestekoen multzokatzea (KM) (logika lausoaren hatsarretan oinarritzen dena). Tekniken azalpenekin batera azterketa osoaren emaitzak ere aurkezten ditugu lanaren amaieran.
Lan honetan dardarkari anizkunaren alofonoak deskribatzen dira, eta alofonoak erabiltzean aldakor... more Lan honetan dardarkari anizkunaren alofonoak deskribatzen dira, eta alofonoak erabiltzean aldakortasuna zerk eragiten duen aztertzen da. Horretarako, Euskal Herriko zazpi probintzietako 23 eta 36 urte bitarteko 155 gazteri grabatu zaie bat-bateko testu bat. Era bitako azterketak egin dira; batetik, alofonoak euren artean bereizteko ezau-garri fonetikoak aztertu dira; bestetik, irizpide linguistikoak, geografikoak eta sozialak erabili dira. Datuetatik ondorioztatzen da, hegoaldeko gazteek batez ere dardarkari anizkun apikaria erabiltzen dutela eta iparraldekoek ubularra, gainera, aipatutako dar-darkarien alofonoen erabilerari eragiten dioten aldagaiak ezberdinak direla.
From the perspective of the influence of schooling on the use of language, the main objective of ... more From the perspective of the influence of schooling on the use of language, the main objective of this work is to propose a methodology for the study of this influence from the perspective of multidimensional analysis. What is proposed is to use Multiple Correspondence Analysis (MCA) together with linguistic variables. This methodology maintains consistency with linguistic distance and can be used to quantify variational dimensions in addition to identifying linguistic elements. For this purpose, the elements of the corpus (based on the EAS corpus) elaborated with the standard language and dialectal speech of speakers of two generations (adults and young people) and of four towns from the Arratia valley (Dima, Lemoa, Zeanuri and Zeberio) have been compared and analysed. The data have shown that the speech of the young people of Arratia is closer to the standard than the speech of adults. Therefore, the linguistic distance is greater between adults and the standard than between young ...
This paper will analyse the duration, the basic frequency and the intensity of acoustic correlate... more This paper will analyse the duration, the basic frequency and the intensity of acoustic correlates in standard Basque, in order to see best the influence they have in vowels. We will see that, thanks to acoustic correlates, we can difference accented and unaccented vowels. This study will also focus on the location of the accented syllable or vowel, as well as on the weight that each acoustic correlate has. To carry out this paper, we have analized recordings of a speaker from Basauri, who produced a word-list obtained from two literary works.
EnglishParalinguistic information ―e.g. attitudes― can be transmitted through prosody. In this pa... more EnglishParalinguistic information ―e.g. attitudes― can be transmitted through prosody. In this paper five acoustic properties (Xf0, Hf0, Xdb, Hdb and duration) of three attitudes are analysed. The attitudes are irony, anger and empathy, and for this purpose 40 young women from all Euskal Herria were asked to simulate such attitudes using a neutral sentence. The data were analysed using the Praat programme and the results extracted with the SPSS. As shown in the conclusions, the most discriminatory property is the Xf0, and duration is the weakest. EuskaraProsodiaren bitartez informazio paralingustikoak transmititu daitezke, besteak beste, jarrerak. Lan honetan, hiru jarreraren (ironia, errieta eta enpatia) bost tasun akustiko aztertzen dira (Xf0, Hf0, Xdb, Hdb eta iraupena). Horretarako Euskal Herriko zazpi probientzietako berrogei neska gazteri esaldi neutro baten hiru jarrera simulatzeko eskatzen zaie. Behin datuak praat programaren bidez aztertuta, SPSS programa erabili da emaitza...
En este trabajo se presenta la caracterización de la respuesta espectral de distintos modelos de ... more En este trabajo se presenta la caracterización de la respuesta espectral de distintos modelos de paneles planos de yoduro de cesio. Se analizan 12 Flashpad de General Electric, 6 DRX Plus 4343C de Carestream, 4 CXDI-410 Wireless de Canon, 4 FDR D-EVO II de Fujifilm Corporation y 2 Pixium EZ de Trixell. Esta caracterización se lleva a cabo midiendo la relación entre el Índice de Exposición y el kerma en aire incidente para haces con distinto espectro y se aportan resultados para cada modelo. Se propone también un método para la verificación del ajuste del menú anatómico empleando esta caracterización.
Innovaciones docentes en tiempos de pandemia., 2021
Resumen-En este trabajo se presenta el proyecto docente "Youtuber lehiaketa" (Concurso Youtuber),... more Resumen-En este trabajo se presenta el proyecto docente "Youtuber lehiaketa" (Concurso Youtuber), llevado a cabo en la Facultad de
Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik, 2020
Spin valve ultrafast spin injection devices are described: an amplifier, a frequency multiplier, ... more Spin valve ultrafast spin injection devices are described: an amplifier, a frequency multiplier, and a square-law detector. Their operation is based on injection of spin polarized electrons from one ferromagnet to another through a semiconductor layer and spin precession of the electrons in the semiconductor layer in a magnetic field induced by a (base) current in an adjacent nanowire. The base current can control the emitter current between the magnetic layers with frequencies up to several 100 GHz.
El objetivo principal de esta investigación empírica es identificar fortalezas y aspectos a traba... more El objetivo principal de esta investigación empírica es identificar fortalezas y aspectos a trabajar para atender y cuidar la diversidad en las aulas desde el punto de vista de la sensibilización intercultural. Para ello, tras realizar una revisión del marco legal en cuanto a los programas de atención a la diversidad, se ha recogido información mediante la herramienta Intercultural Sensitivity Scale (Escala de Sensibilidad Intercultural) de 410 estudiantes (223 alumnas y 187 alumnos) de la Comunidad Autónoma del País Vasco, junto con información descriptiva respecto a género, curso y lengua(s) materna(s). Los resultados del análisis de los datos indican que: la lengua materna es una variable a tener en cuenta, ya que es decisiva junto con el género o el curso de escolarización del alumnado. Además, se han identificado principalmente dos puntos importantes a trabajar en las aulas de la CAPV: la frustración y la confianza desde el punto de vista del género. Esto pone de manifiesto que...
Ibar, Ibarra: nom souletin de la vallée. Ce terme n'est pas connu dans la commune. Aussi pour com... more Ibar, Ibarra: nom souletin de la vallée. Ce terme n'est pas connu dans la commune. Aussi pour compléter la phrase ai-je cru devoir employer le terme souletin 2 S'il s'agissait d'une petite fille, on dirait: Eizan khasu! Oihu eiten dinat Tantügoui eta orai bein yen dun oihanetik. Roquebert. Louis-J. né à Mauléon-Soule le 5 novembre 1862 Bildumako euskal testuak Sacaze bildumako euskal testuak 37-205 Explications sommaires Le Pays basque se divise en trois parties: le Labourd, la Basse-Navarre et la Soule. Chacune de ces parties a son dialecte ou son idiome propre. Ainsi à part quelques mots qui ne sont pas les mêmes dans les deux autres langues, la langue souletine se distingue par la douceur des sons. Les Labourdins n'ont pas de u. Ils prononcent cette voyelle comme les Espagnols ou. Les Souletins l'appellent aussi parfois ou comme dans hua eau mais ils lui donnent aussi dans certains cas le son de l'u comme dans ürzua (palombe). Mais l'u est surmonté d'un tréma. Urcuit (Urkheta) étant dans le Labourd, tous les u du texte se prononcent ou. Cependant pour garder en basque au mot Tantugou la prononciation du français, ce mot n'étant pas basque d'ailleurs, j'ai adopté l'orthographe du basque souletin. Le c s'écrit k en basque. Le g n'a jamais le son de j, même devant les voyelles. On ne se sert jamais du j dans le basque labourdin comme cela se fait dans le basque souletin. Le j se remplace ici par y. Le s n'a pas en basque la prononciation du français. Pour le prononcer, il faut faire entendre un petit sifflement. Le son de s français est représenté en basque par la lettre z. Le p placé avant h se prononce séparément de cette dernière lettre. Quand dans un mot se présente le double tt, on mouille ces deux lettres. Le i après une voyelle se prononce toujours séparément de cette dernière et ne prend jamais de tréma.
Uploads
Books by Aitor Iglesias
Papers by Aitor Iglesias