Einstufungstest Deutsch

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Deutsch

SPRECHEN, VERSTEHEN, ERLEBEN.

Einstufungstest

Zu jedem Einstufungstest gehrt ein Antwortbogen, den Sie bitte zunchst mit Ihrem Namen und Ihrer Anschrift ausfllen. Auf den folgenden Aufgabenblttern finden Sie zu jeder Frage vier Antwortvorschlge. Nur eine der Antworten ist richtig. Auch wenn Sie nur ber sehr geringe Vorkenntnisse verfgen, sollten Sie den Test in jedem Fall so gut es geht bearbeiten. Kreuzen Sie die Ihrer Meinung nach richtige Antwort zu jeder Frage auf dem Antwortbogen (bitte nicht direkt auf dem Einstufungstest) an. Der Antwortbogen wird dabei zeilenweise ausgefllt, beginnend bei 1. Der Einstufungstest ist in seiner Progression auf das von uns eingesetzte Lernmaterial abgestimmt. Er beginnt mit sehr einfachen Fragen und wird von Frage zu Frage schwieriger.

Wenn Sie das Gefhl haben, die richtige Antwort nur noch erraten zu knnen, sollten Sie den Einstufungstest beenden, da sonst das Ergebnis durch mgliche Zufallstreffer verflscht wird. Bitte fllen Sie auch die zweite und dritte Seite des Antwortbogens aus. Hier mchten wir erfahren, wie Sie Ihre derzeitigen Sprachkenntnisse erworben haben und welche Schwerpunkte bei Ihrem Sprachtraining bercksichtigt werden sollen. Fr die Bearbeitung des Einstufungstests haben wir maximal 40 Minuten vorgesehen. Benutzen Sie bei der Bearbeitung des Einstufungstests bitte keine Wrterbcher oder sonstige Hilfsmittel.

SPRECHEN, VERSTEHEN, ERLEBEN.

Beispiel:

Paolo a) sind

Italiener. b) seid

c) ist

d) bin

Korrekte Antwort a b c d

Stufe eins:

1.

Hallo, ich a) ist Pedro kommt a) von

Helene Mller. b) Name c) bin Mexiko. b) aus c) bei

d) sind

2.

d) in

3. a) Wie 4.

ist drei mal neun? Drei mal neun ist siebenundzwanzig. b) Was c) Wie viel d) Wer Mann. c) seine d) ihre

Das ist der Mann von Claudia, das ist a) ihr b) sein Wie a) viel schwer Er a) sehen

5.

ist das Buch? Ungefhr 500 Gramm. b) schwer c) viel wiegt das Haus. b) siehst . c) Viertel vor zehn

d) wiegt

6.

c) seht

d) sieht

7.

Es ist 9.45 Uhr, es ist a) Viertel nach neun b) Viertel zehn

d) Dreiviertel neun

Stufe zwei:

Die Post ist a) bis / von Wohin gehen Sie? a) In den

8 Uhr b) um / bis

12 Uhr geffnet. c) nach / von d) von / bis Kaufhaus. c) Ins dem Bahnhof. c) Ins Wald.

9.

b) Im

d) In

10.

Wo liegt die Bckerei? a) Zwischen b) Neben Das Haus steht in a) einer

d) Am

11.

b) ein !

c) einem

d) einen

12.

Gehen Sie die Strae a) entlang b) ber Er a) ist Fisch. b) isst

c) neben

d) auf

13.

c) essen

d) esst ! d) bestellen

14.

Der Gast im Restaurant ist hungrig, er sagt: Ich mchte bitte a) trinken b) gehen c) bezahlen

SPRECHEN, VERSTEHEN, ERLEBEN.

Stufe drei:

15.

Ich htte gerne eine a) Schachtel Julian, a) stell

b) Tafel

Pralinen. c) Stange

d) Tube

16.

das Geld in die Tasche! b) steck c) stellst

d) steckst . d) gearbeiten . d) hat / gefahren . d) telefoniert

17.

Was hast du am Freitag gemacht? Ich habe sehr lange a) gearbeitet b) arbeite c) arbeiten Mein Bruder a) hat / gefahrt am Samstag in die Stadt b) ist / gefahren c) ist / gefahrt

18.

19.

Ich habe gestern lange mit meiner Freundin a) angerufen b) anrufen c) telefonieren bist du so mde? b) Was / Dass

20. a) Wann / Wenn 21.

ich schlecht geschlafen habe. c) Wie / Da d) Warum / Weil . c) kmme ich mir

Erst wasche ich mir die Haare, dann a) ich kmme mich b) kmme ich mich

d) mich kmme ich

Stufe vier:

22.

Ich freue mich, Sie a) kennen zu lernen Bern liegt a) an der

. b) zu kennen lernen Schweiz. b) im

c) zu kennen

d) lernen zu kennen

23.

c) in der Berge. c) keinen hohen

d) in

24.

In Norddeutschland gibt es a) keine hohen b) keine hohe Bei der a) groer Was machst du, a) weil

d) keinen hohe

25.

Klte frieren alle Seen zu. b) groes c) groe

d) groen

26.

b) wenn

es regnet? Ich bleibe zu Hause. c) wann d) wo ? c) schreiben

27.

Hast du deinen Lebenslauf schon a) geschreiben b) geschrieben Brasilien ist a) groer als Chile. b) groer wie

d) geschreibt

28.

c) grer als

d) grer wie

SPRECHEN, VERSTEHEN, ERLEBEN.

Stufe fnf:

29.

Der Nil ist der a) langer Fahrt ihr wieder in a) derselben Der Zug a) kommt

b) lngste

Fluss der Erde. c) lnger

d) am lngsten

30.

b) dasselben

Ort in Italien wie letztes Jahr? Oh ja! c) denselben d) demselben

31.

um 19.35 Uhr in Berlin an. b) fhrt c) ist

d) steigt . d) gebrochen

32.

Was ist passiert? Das Messer war so scharf, ich habe mich a) gestrzt b) verbrannt c) geschnitten Im Jahr 2100 a) werden es berall Computer geben. c) gibt

33.

b) wollen

d) wird . d) haben

34.

Ist sie fertig? Nein, der Brief muss noch geschrieben a) worden b) werden c) hat Der Makler, a) den

35.

b) der

wir gefragt haben, kennt eine billige Wohnung. c) dem d) das

Stufe sechs:

36.

Wo warst du gestern? Zu Hause, ich a) muss b) musste Auf ein Konto kann man Geld a) einzahlen b) abheben

c) will . c) bezahlen

noch die Kche streichen. d) werde

37.

d) sparen

38.

Spricht man in Kanada Englisch oder Franzsisch? Man spricht dort Englisch a) weder / noch b) weder / oder c) nicht / sondern Entschuldigung, knnen Sie mir sagen, a) dass b) was Angela isst a) wegen

Franzsisch. d) sowohl / als auch

39.

c) wer

man hier duschen kann? d) ob

40.

der Kalorien kein Schweinefleisch. b) trotz c) whrend

d) statt sofort. d) die Sie

41.

Kannst du mir die Sahne geben? Klar, ich gebe a) die sie b) sie dir c) Ihnen sie Mein Herz macht mir Probleme, ich a) wollte b) mochte

42.

nicht so viel Kaffee trinken. c) sollte d) konnte

SPRECHEN, VERSTEHEN, ERLEBEN.

Stufe sieben:

43.

Heidelberg hat ein a) kontinentalen

Klima. b) kontinentale c) kontinental d) kontinentales

44. a) Als 45. Ich liebe a) gegrillte / frische Jeder a) Vier / erste

ich in die 10. Klasse kam, sind wir nach Kiel umgezogen. b) Seit c) Bis d) Wenn Hhnchen mit b) gegrilltes / frischen Salat. c) gegrilltes / frischem d) gegrillter / frischem Mal durch. d) Vierten / ersten , bekam er Angst. d) worden ist

46.

fllt bei der Fahrprfung beim b) Vierte / ersten c) Vierte / erst

47.

Nachdem er in den Supermarkt eingebrochen a) ist b) wurde c) war Ich kenne einen a) Journalist

48.

, der sehr gute Magazine im Fernsehen macht. b) Programm c) Report d) Journalisten du dir die Nase operieren? Ich wei noch nicht. b) Lsst c) Willst d) Musst

49. a) Hast

Stufe acht:

50.

Die Insel Capri hat eine schne a) Meeresufer b) Strand Ich fahre am Wochenende nach Weimar, a) in der b) wo Zum Glck habe ich gestern nicht a) arbeiten gemusst b) mssen gearbeitet Was a) htte / wre

. c) Kste

d) Kstenmeer ich studiert habe. d) als

51.

c) das

52.

. c) gearbeitet gemusst

d) arbeiten mssen ?

53.

wohl passiert, wenn die Titanic nicht so schnell gesunken b) war / ist c) wre / wre d) wre / htte zahlen. c) Rente d) Versicherung

54.

Unsere Angestellten mssen leider viele a) Kndigung b) Steuern

55.

die Elefanten sehr schwer waren, konnten wir sie mit einem normalen LKW transportieren. a) Obwohl b) Trotzdem c) Indem d) Weil Das a) ist ja wohl nicht Ihr Ernst sein! b) muss c) kann

56.

d) soll

SPRECHEN, VERSTEHEN, ERLEBEN.

Stufe neun:

57.

Deutschland hat 16 a) Regierungslnder Deinen a) Verheirateten

. b) Verwaltungslnder kenne ich gut. b) Verlobte

c) Amtslnder

d) Bundeslnder

58.

c) Verlobten

d) Verwandte sind viele Straen gesperrt. d) Denn

59.

Am Sonntag findet der Marathon in Berlin statt. a) Nmlich b) Sonst c) Deshalb Der a) gesicherte

60.

Eingang hat wie alle Korridore Videoberwachung. b) ersicherte c) versicherte d) vorsicherte , dem die Zeitschrift nicht gefllt, muss sie ja nicht kaufen. b) Derjenige c) Demjenigen d) Solcher wir uns sehr viel. b) besprechen c) versprechen

61. a) Diejenigen 62. Davon a) entsprechen

d) widersprechen ! d) absichern

63.

Wenn Sie alle Fragen richtig beantworten, knnen Sie gar nicht a) bestehen b) bewerten c) durchfallen

Stufe zehn:

64. a) Demjenigen 65.

, die in diesem Test keine Fehler machen, wird inlingua Deutsch 3 gefallen. b) Denjenigen c) Derjenigen d) Diejenigen . c) abgesichert

Die Firma hat Ihnen beste Qualitt a) versichert b) gesichert

d) zugesichert besser spreche ich. d) Je / desto

66. a) Noch/je 67.

lnger ich bei inlingua bin, b) Immer / noch c) Je/noch lsen. c) wird leicht zu

Keine Sorge! Dieses Problem a) ist leicht zu b) wird leicht Sie sagte, sie a) wre / sein

d) mssen wir leicht

68.

garantiert da . Aber dann kam sie doch nicht. b) werde / sein c) ist / gewesen d) wre / gewesen , c) darauf / was das Produkt bestehen soll. d) nach / woraus

69.

Die Experten erkundigten sich a) dafr / woraus b) danach / woraus

70.

das Genie, fr das er sich hielt, gab er den Test unverzglich ab, berzeugt davon, keinen Fehler haben. a) Ganz / gemacht zu b) Eben / zu c) Ihn als / zu machen d) Seiend / gemacht zu

SPRECHEN, VERSTEHEN, ERLEBEN.

Stufe elf:

71.

Man will ein Produkt verkaufen. Der angebotene Gegenstand sollte vom des Kunden aus begehrenswert sein. a) Grund b) Standpunkt c) Anlass d) Stand Es muss nicht immer Egoismus sein, was Menschen auf Kinder a) verwhnen b) verspielen c) vermeiden lsst. d) verzichten

72.

73.

Darauf der Regierungssprecher, man solle doch vor der eigenen Tr kehren, schlielich sei das eine bswillige Unterstellung. a) entgegnete b) fragte c) hoffte d) errterte Im Ausland ist die Deutsche Welle der bekannteste deutsche Sender. Er strahlt seine Programme auf allen fnf Kontinenten aus. a) nmlich b) hoffentlich c) deshalb d) ffentlich Es ist die a) Forderung der Menschen, zur Einsicht in die eigenen Grenzen zu gelangen. b) Meinung c) Auftrag d) Aufgabe

74.

75.

76.

Das Ziel der Mystik ist es, die eigene Persnlichkeit zu entwickeln, seelisch zu und schlielich mit dem Gttlichen eins zu werden. a) bilden b) reifen c) werden d) schaffen Der Einsatz der Technik hat uns zweifellos einen hohen Lebensstandard gebracht, fr den wir gern manchen Nachteil . a) zum Kauf nehmen b) in Kauf nehmen c) in Rechnung stellen d) auf Rechnung setzen Zieht man , kommt man zum Ergebnis, dass Technik weder gut noch bse ist, aber ihren Preis hat. a) Schluss b) Vergleich c) Bilanz d) Fazit Seit einigen Jahren sieht der kleine Mann auf dem Konsumgtermarkt nicht mehr viel Neues, was er kaufen msste. a) hoffentlich b) womglich c) unbedingt d) zwischendurch Im Handwerk bleiben die Mnner hufig , weibliche Lehrlinge sind dagegen in vielen kaufmnnischen Berufen in der Mehrzahl. a) fr sich b) unter sich c) miteinander d) beieinander Haben sich die Deutschen inzwischen , in einer Nation zu leben, die mit der Vereinigung am 3. Oktober 1990 an politischer und wirtschaftlicher Macht weiter zunahm? a) daran gewhnt b) darum gewhnt c) darin gewohnt d) gewohnt Im Auslnderrecht ist die Verschlechterung wirtschaftlicher allein nicht als Verfolgung anzusehen. a) Grnde b) Beziehungen c) Verhltnisse

77.

Stufe zwlf:

78.

79.

80.

81.

82.

d) Konditionen

83.

General Motors in Detroit den grten Automobilkonzernen der Welt und stellt auch viele andere Produkte her. a) macht aus b) gehrt in c) liegt in d) zhlt zu Texte in neuer Rechtschreibung sind weder unlesbar noch unverstndlich. Fr das Urteil der Bundesverfassungsrichter hat dies erkennbar gegeben. a) den Auftrag b) den Ausschlag c) die Entscheidung d) die Begrndung

84.

Deutschland

SPRECHEN, VERSTEHEN, ERLEBEN.

Zurck an:

Fr die Auswertung

Datum:

Antwor tbogen zur Einstufung und Programmdefinition


Bitte fllen Sie diesen Antwortbogen mglichst vollstndig aus. Er wird uns helfen, Ihr Sprachtraining gezielt auf Ihre Vorkenntnisse und Bedrfnisse abzustimmen. Name: Strae: E-Mail: Zielsprache: Vorname: PLZ/Ort: Telefon: Firma:

Das folgende Schema bezieht sich auf den beigelegten Einstufungstest. Kreuzen Sie in diesem Schema die fr jede Aufgabe Ihrer Ansicht nach richtige Antwort an:

01. a b c d 08. a b c d 15. a b c d 22. a b c d 29. a b c d 36. a b c d 43. a b c d 50. a b c d 57. a b c d 64. a b c d 71. a b c d 78. a b c d

02. a b c d 09. a b c d 16. a b c d 23. a b c d 30. a b c d 37. a b c d 44. a b c d 51. a b c d 58. a b c d 65. a b c d 72. a b c d 79. a b c d

03. a b c d 10. a b c d 17. a b c d 24. a b c d 31. a b c d 38. a b c d 45. a b c d 52. a b c d 59. a b c d 66. a b c d 73. a b c d 80. a b c d

04. a b c d 11 . a b c d 18. a b c d 25. a b c d 32. a b c d 39. a b c d 46. a b c d 53. a b c d 60. a b c d 67. a b c d 74. a b c d 81. a b c d

05. a b c d 12. a b c d 19. a b c d 26. a b c d 33. a b c d 40. a b c d 47. a b c d 54. a b c d 61. a b c d 68. a b c d 75. a b c d 82. a b c d

06. a b c d 13. a b c d 20. a b c d 27. a b c d 34. a b c d 41. a b c d 48. a b c d 55. a b c d 62. a b c d 69. a b c d 76. a b c d 83. a b c d

07. a b c d 14. a b c d 21. a b c d 28. a b c d 35. a b c d 42. a b c d 49. a b c d 56. a b c d 63. a b c d 70. a b c d 77. a b c d 84. a b c d

SPRECHEN, VERSTEHEN, ERLEBEN.

Haben Sie die Fremdsprache bereits in der Schule gelernt? Haben Sie andere Kurse in dieser Sprache besucht? Wann? Wie lange? Wie intensiv war der Unterricht? Haben Sie bereits Vorkenntnisse in einem speziellen Fachvokabular? Wenn ja, in welchem Bereich? Welche Branche? Haben Sie Interesse an unseren Blended Learning Angeboten? Wann wre ein Sprachtraining fr Sie am besten mglich? Wie schnell mchten Sie Ihr Sprachziel erreichen? Wie schtzen Sie selbst Ihre aktiven Fhigkeiten in der Zielsprache ein? Lesen Sie bitte dazu die folgenden Niveaubeschreibungen beginnend mit der Stufe 0 und kreuzen Sie Ihre Stufe auf der rechten Seite an.

nein

ja,

Jahre

ja

nein

ja, ich habe aber keinen Computer

morgens

mittags

nachmittags

abends

am Wochenende

zgig

innerhalb eines Monats

innerhalb eines halben Jahres

ich habe lnger Zeit

Stufe 4
Ich fhle mich bei allen Kommunikationssituationen in der Fremdsprache sicher und nehme auch an komplizierten Verhandlungen aktiv teil. Fehler sind selten. Ich bespreche komplexe Themen am Telefon und kann aus Nachrichtensendungen auch detaillierte Informationen sicher entnehmen. Alle Arten von Korrespondenz in der Fremdsprache erledige ich unter Beachtung von idiomatischen Feinheiten.

Trifft auf mich zu:

voll teils

(4.0) (3.5)

Stufe 3
Ich kann ber alle Themen diskutieren und Ansichten und Vermutungen diffenziert ausdrcken. In Geschftssituationen bringe ich meine fachliche Autoritt zur Geltung, bin dabei aber idiomatisch noch nicht vollstndig sicher. Ich bin in der Lage, mit Muttersprachlern in Projekten zusammenzuarbeiten und folge Besprechungen und Prsentationen sicher. Ich lese und verstehe anspruchsvollere Zeitungsartikel und Geschftsunterlagen.

voll teils

(3.0) (2.5)

Stufe 2
An Gesprchen in der Fremdsprache kann ich aktiv teilnehmen. Ich kann dabei nicht nur ber die Vergangenheit sprechen, sondern auch Zukunftsplne und Hoffnungen ausdrcken, loben, kritisieren, Vorschlge begren oder ablehnen. Ich verstehe einfachere Zeitungartikel sowie Standardgeschftskorrespondenz. Telefonate fhre ich mit zunehmender Sicherheit, suche dabei immer wieder nach den richtigen Begriffen.

voll teils

(2.0) (1.5)

Stufe 1
Ich kann mich im Alltag, in einfachen Situationen des Geschftslebens sowie auf Reisen grob verstndigen. Ich stelle und beantworte kurze Fragen. Ich verstehe langsames und deutliches Sprechen, auch am Telefon. ber Vergangenes kann ich grob berichten. Bei all diesen Situationen bin ich noch recht unsicher.

voll teils

(1.0) (0.5)

Stufe 0
Ich habe keine oder nur kaum verwertbare Vorkenntnisse.

voll

(0.0)

SPRECHEN, VERSTEHEN, ERLEBEN.

weniger wichtig

sehr wichtig

Welche allgemeinen Ziele mchten Sie mit Ihrem Sprachkurs erreichen?

- sich mndlich in der Fremdsprache ausdrcken knnen - sich schriftlich in der Fremdsprache ausdrcken knnen - Erweiterung des Wortschatzes - Sicherheit in der Grammatik - korrekte Aussprache - Abschluss mit einem offiziellen Sprachdiplom Welches Sprachdiplom streben Sie dabei an? Welche Punktzahl/Stufe mchten Sie erreichen? - Vorbereitung auf ein Vorstellungsgesprch: - Sonstiges:

Fr welche Belange bentigen Sie die Fremdsprache?

im Alltag im Beruf
Ihre Funktion Fach-Bereich Ihre Branche

Sonstiges:

weniger wichtig

sehr wichtig

Wenn Sie die Fremdsprache aus beruflichen Grnden lernen: Wie wichtig sind die folgenden Situationen fr Sie bei der Kommunikation in der Fremdsprache?

- Telefonieren - E-Mails schreiben - Teilnahme an Besprechungen - Prsentationen - Verhandlungen bzw. Verkaufsgesprche - Messen - Betreuung von Kunden und Geschftspartnern - Small Talk - Teilnahme an Konferenzen und Seminaren - Lesen von Briefen und Faxen - Schreiben von Briefen und Faxen - Lesen von Berichten und Protokollen - Schreiben von Berichten und Protokollen - Lesen und Beschreiben von Bedienungsanleitungen - Darstellung firmenspezifischer Sachverhalte - Mitarbeitergesprche fhren - Personalbeurteilung - Controlling - Sonstiges:

unwichtig

unwichtig

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