Passiv Mit Werden - Sein

Tangram aktuell 3 – B1.
2 – Kursbuch – Lektion 7 – Passiv mit werden / sein
A. Welcher Satz passt?

Das Auto ist beschädigt – Das Auto wird beschädigt.
.....................................................................
Das Auto wird beschädigt. .....................................................................
Das Auto ist beschädigt.
B. Ergänzen Sie die Regeln.

Adjektiv – werden – sein – Handlung oder Prozesse – Zustand
- Das Passiv bildet man normalerweise mit 1............................
werden und dem Partizip Perfekt.
Es beschreibt 2........................................................
Handlung und Prozesse
- Um einen 3............................
Zustand oder ein Resultat zu beschreiben, kann man das Passiv mit
4
............................
sein und dem Partizip Perfekt bilden. Das Partizip Perfekt hat dann dieselbe Funktion
wie ein 5............................:

Adjektiv Abends nach der Arbeit sind sie oft gestresst und setzen sich erst einmal
vor den Fernseher um zu entspannen. à die gestressten Eltern
C. Übungen
I. Handlung und Zustand. Bilden Sie die Sätze mit sein und werden und dem Partizip Perfekt.
Handlung Zustand
a. Zeitschriften verkaufen
Die Zeitschriften werden verkauft Die Zeitschriften sind verkauft
b. Bücher schreiben
Die Bücher werden geschrieben.
Die Bücher sind geschrieben
c. Film – auszeichnen
Der Film wird ausgezeichnet.
Der Film ist ausgezeichnet
d. Kinderbücher – beschädigen
Die Kinderbücher werden beschädigt.
Kinderbücher sind beschädigt
e. DVD – ausleihen
Die DVD wird ausgeliehen. Die DVD ist ausgeliehen.
f. Sendung – aufnehmen
Die Sendung wird aufgenommen. Die Sendung ist ausgenommen.
Zustand
a. (die frustrierten Kinder)
à ………………………………………………………………………………………………...........................
Die Kinder ist frustriert
b. (die interessierten Zuschauer)

à ………………………………………………………………………………………………...........................
Die Zuschauer sind interessiert.
c. (die gestressten Eltern)

à ………………………………………………………………………………………………...........................
Die Eltern sind gestresst.
d. (die motivierten Schauspieler)

à ………………………………………………………………………………………………...........................
Die Schauspieler sindf motiviert.
e. (die gelangweilten Gäste)

à ………………………………………………………………………………………………...........................
Die Gäste sind gelangweilt.
Handlung
a. die Themen – diskutieren
à ………………………………………………………………………………………………...........................
Die Themen werden diskutiert.
b. die Gäste – empfangen

Die Gäste werden empfangen.
à ………………………………………………………………………………………………...........................
c. die Sendung – empfehlen
à ………………………………………………………………………………………………...........................
Die Sendung wird empfohlen.
d. das Angebot – nutzen

à ………………………………………………………………………………………………...........................
Das Angebot wird genutzt.
e. die Nachrichten – senden

à ………………………………………………………………………………………………...........................
die Nachrichten werden gesendet.
f. verschiedene Programme – anbieten

Die verschiedene Programme werden anbietet.
à ………………………………………………………………………………………………...........................
II. Der Chef hat mal wieder ein paar Fragen bzw. Aufträge an seine Sekretärin.
Formulieren Sie Fragen mit wann und antworten Sie wie im Beispiel.
buchen Sie die Flugtickets nach Wien Die Flugtickets sind schon gebucht
Wann schreiben Sie die Rechnung für den Beratungsservice Die Rechnung für den Beratungsservice ist schon geschrieben.
Wann überweisen Sie die Tagungsgebühr Die Tagungsgebühr ist schon überwiesen.
Wann bestellen Sie die neuen Drucker Die neuen Drucker sind schon bestellt.
Wann beantworten Sie die E-Mail von Fr Krause Die E-Mail von Fr Krause ist schon beantwortet.
Wann auswechseln Sie die Farbpatrone in meinem Drucker Die Farbpatrone ist schon ausgewechselt.
Wann abschließen Sie die Tür zum Konferenzzimmer Die Tür ist schon abgeschloßen
Wann übersetzen Sie den Brief an die Kunden in Spanien Den Brief ist schon übergesetzt.
III. Aus einem Polizeiprotokoll. Bilden Sie Sätze im Zustandspassiv in der Vergangenheit.
So sah das Museum nach dem Einbruch aus.
Die Fernsterscheiben im Erdgeschoss waren zerbrochen.
Die Vorhänge waren heruntergerissen
Die Alarmanlage war ausgeschaltet.
Das Glas der Vitrinen war zerschlangen.
Die Vitrinen waren leer geräumt.
Die antiken Möbel in den Ausstellungsräumen waren umgekippt.
Die alle mittelalterlichen Schmuckstücke waren gestohlen.
Die Überwachungskameras waren beschädigt.

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2 – Kursbuch – Lektion 7 – Passiv mit werden / sein

A. Welcher Satz passt?

B. Ergänzen Sie die Regeln.

wie ein 5............................:

vor den Fernseher um zu entspannen. à die gestressten Eltern

Die DVD wird ausgeliehen. Die DVD ist ausgeliehen.

b. (die interessierten Zuschauer)

c. (die gestressten Eltern)

d. (die motivierten Schauspieler)

e. (die gelangweilten Gäste)

b. die Gäste – empfangen

d. das Angebot – nutzen

e. die Nachrichten – senden

f. verschiedene Programme – anbieten

Die Fernsterscheiben im Erdgeschoss waren zerbrochen.

Die Vorhänge waren heruntergerissen

Die Alarmanlage war ausgeschaltet.

Das Glas der Vitrinen war zerschlangen.

Die Vitrinen waren leer geräumt.

Die antiken Möbel in den Ausstellungsräumen waren umgekippt.

Die alle mittelalterlichen Schmuckstücke waren gestohlen.

Die Überwachungskameras waren beschädigt.

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