Im Möbelhaus: Kommunikation
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Im Möbelhaus
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Lernziele
2
Wiederholung: Die Zahlen von 1 bis 100
Addiere immer + 7.
0
7
14
21
28
…
3
Amir und Clara brauchen ein neues Sofa
Lies den Text und ergänze.
Clara: Schau mal, das Sofa hier kostet nur 145 €. Das ist
ziemlich günstig!
Amir: Aber es ist leider zu klein. Und es sieht billig aus.
Clara: Hmm … Und wie findest du das hier?
5 Amir: Das ist zu dunkel … Aber guck mal, das hier ist doch
schön! Hell und groß.
Clara: Oh, 1.095 €? Amir, das ist zu teuer!
Amir: Hmm … Ja, da hast du recht.
Clara: Aber schau mal! Das hier kostet nur 369 €. Es ist hell,
10
groß …
Amir setzt sich auf das Sofa: … und gemütlich ist es auch! Das
nehmen wir!
Das erste Sofa ist günstig, Clara findet 1.095 € zu Das Sofa für 369 € ist hell,
aber zu _______________. _______________. groß und _______________.
4
Gegensätze finden
Ordne zu.
1 teuer a dunkel
2 hell b ungemütlich
3 groß c hässlich
4 schön d günstig
5 gemütlich e klein
5
Das ist zu teuer!
Schau mal, wie Das sieht aber
Aber guck mal,
findest du das? das ist günstig! billig aus.
So sagt man das!
Kennst du ein anderes Wie sprechen wir das G Ist das gut oder
Wort für schauen? in gucken aus? schlecht?
6
Die Zahlen bis 1.000.000
1 2 3
10 100 1.000
4 5 6
a b c
d e f
einhundert-
zehntausend zehn
tausend
7
Hohe Zahlen sprechen
Die Lehrkraft spricht die Wörter. Sprich nach.
Welche Zahl sprichst du immer am Ende?
1 2 3 4 5
8
Was passt?
Kreuze an.
a. 8.200 € b. 2.800 €
a. 369 € b. 396 €
a. 659 € b. 596 €
a. 320.000 € b. 230.000 €
a. 653.000 € b. 635.000 €
9
Komplizierte Zahlenpaare sprechen
Wähle eine Box. Sprich beide Zahlen.
10
Diktat
11
Graduierung mit zu
Lies die Beispiele und beantworte die Frage.
12
Aussprache von z und zw
Die Lehrkraft spricht die Wörter. Sprich nach.
Achte auf die Aussprache von z und zw.
1 2 3
zu zwei zwanzig
13
Sätze mit aber zu
Formuliere Sätze mit aber zu.
14
Wie findest du den Kleiderschrank?
Frage eine Person im Kurs.
1 2
Wie findest du den Kleiderschrank
in Bild 1?
3 4
Der Kleiderschrank ist groß und modern,
aber zu teuer.
15
Über meine Möbel und Zimmer sprechen
Im Breakout-Room oder im Kurs:
1. Fragt und antwortet.
2. Teilt eine Gemeinsamkeit im Kurs.
16
Über die Lernziele nachdenken
17
Ende der Stunde
Redewendung
Beispiel: Richard und Daniel müssen Möbel für ihre neue Wohnung kaufen.
Das geht ganz schön ins Geld!
Zusatzübungen
Zusatzübungen
19
Die Zahlen von 100 bis 100.000
Lies die Tabelle und ergänze.
Zusatzübungen
100 einhundert
20
Wie heißen die Zahlen?
Zusatzübungen
1 2 3 4
5 6 7 8
a b c d
e f g h
21
Sätze mit aber zu
Formuliere Sätze mit aber zu.
Zusatzübungen
1 der Schrank: schön – hoch Der Schrank ist schön, aber zu hoch.
22
Lösungen
23
Zusammenfassung
Aussprache
● hohe Zahlen: Die vorletzte Ziffer wird zuletzt gesprochen: 182, 3.182, 63.182, 463.182
● z und zw
Graduierung mit zu
● Wir benutzen zu + Adjektiv, wenn wir etwas nicht passend oder nicht akzeptabel finden.
● Wir können Kontraste mit aber formulieren.
Adjektive: Gegensätze
● teuer – günstig ● schön – hässlich
● hell – dunkel ● gemütlich – ungemütlich
● groß – klein ● alt – modern
24
Wortschatz
ziemlich breit
billig hoch
dunkel
recht haben
hässlich
eintausend
zehntausend
einhunderttausend
25
Notizen
26