Deutsche Grammatik

Als docx, pdf oder txt herunterladen
Als docx, pdf oder txt herunterladen
Sie sind auf Seite 1von 56

Deutsche Grammatik: Übersicht

Немачка граматика: преглед

Grundlagen & Grundbegriffe


Grammatik ist die Theorie der Sprache. Sie ist wie ein Baukasten, dessen einzelne Elemente
klassifiziert werden.
Das Wort Grammatik kommt ursprünglich aus dem Griechischen. Gramma (γράμμα) heißt ‚das
Geschriebene oder der Buchstabe‘. Unter Grammatik verstehen wir heute die Sammlung von
Regeln der Struktur einer Sprache. Wenn Du Dir nicht sicher bist, ob Du einen Fehler gemacht
hast, kannst Du Deinen Deutschlehrer oder Deine Freunde fragen: „Ist das grammatikalisch
richtig?“
Die deutsche Sprache gehört zur Familie der germanischen Sprachen. Andere große
germanische Sprachen sind Englisch, Schwedisch, Norwegisch, Dänisch, Isländisch und
Niederländisch. Die deutsche Sprache hat ziemlich schwierige Regeln bei der Satzstellung,
beispielsweise ändert sich die Position des Verbs abhängig davon, ob es sich um einen
Nebensatz oder Hauptsatz handelt. Im Niederländischen ist das beispielsweise genauso. In der
deutschen Sprache gibt es auch eine vergleichsweise große Zahl an Wortformen. Jeder, der
schon länger Deutsch lernt, weiß, wovon ich spreche. Es ist ein bisschen wie Mathematik – die
Endungen von Adjektiven oder Substantiven können von verschiedenen Faktoren abhängig
sein: Genus + Kasus + Numerus = Endung des Substantivs + richtiger Artikel. 😉
Du musst Dir keine Sorgen machen. Deutsch lernen ist gar nicht so schwierig, wie es am Anfang
aussieht. Wenn man das richtige Lernsystem hat, macht das Lernen der deutschen Sprache
sogar Spaß!
Основе и основни појмови
Граматика је теорија језика. То је попут грађевинског комплета чији су појединачни
елементи класификовани.
Реч граматика изворно потиче из грчког. Грама (γραμμα) значи „написано или писмо“.
Данас граматику схватамо као скуп правила за структуру језика. Ако нисте сигурни да
ли сте погрешили, можете питати наставника немачког или пријатеље: „Да ли је то
граматички тачно?“
Немачки језик припада породици германских језика. Остали главни германски језици су
енглески, шведски, норвешки, дански, исландски и холандски. Немачки језик има
прилично тешка правила за редослед реченица, на пример, положај глагола се мења у
зависности од тога да ли је то подређена или главна реченица. Тако је на пример на
холандском. Такође је у немачком језику сразмерно велики број облика речи. Ко дуго учи
немачки, зна о чему причам. То је помало попут математике - завршеци придева или
именица могу зависити од неколико фактора: пол + падеж + број = завршетак именице
+ исправан чланак. 😉
Не морате да бринете. Учење немачког није тако тешко као што изгледа на почетку.
Ако имате прави систем учења, учење немачког језика је чак забавно!
Verben
Der Bereich Verben umfasst Konjugation, Zeiten (Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt,
Futur I, Futur II), Modalverben, reflexive Verben, Konjunktiv I und Konjunktiv II, Passiv, Infinitiv mit zu,
Nomen-Verb-Verbindungen und Verben mit Präpositionen.

Подручје глагола укључује коњугацију, времена (садашњост, прошлост, свршено,


прошло свршено, будућност И, будућност ИИ), модални глаголи, повратни глаголи,
субјунктив И и субјунктив ИИ, пасив, инфинитив са зу, именичко-глаголске везе и
глаголи са предлозима.
In dem Grammatikkurs Verben lernst Du alle wichtigen Aspekte dieses Themas im Fach
Deutsch als Fremdsprache (DaF).

Verben sind die wichtigsten Teile im Satz. Sie sagen, was jemand
macht. Sein, haben, gehen, lernen, üben sind zum Beispiel Verben. Diese Wortart gibt es in
verschiedenen  Zeiten: Gegenwart (Präsens), Vergangenheit (Präteritum, Perfekt,
Plusquamperfekt), Zukunft (Futur I, Futur II). Verben können auch in
verschiedenen Modi stehen (Indikativ, Imperativ, Konjunktiv). Aktiv und Passiv bezeichnen
die verschiedenen Handlungsrichtungen des Verbs. Auch die Positionen im Satz können
unterschiedlich sein.

На курсу граматике глагола научићете све важне аспекте ове теме на немачком као
страном језику (ДаФ).
Глаголи су најважнији делови реченице. Кажу шта неко ради. Бити, имати, ићи, учити
и вежбати су, на пример, глаголи. Овај део говора постоји у различитим временима:
садашњост (садашње време), прошлост (прошло време, савршена прошлост,
прошлост савршена), будућност (будућност И, будућност ИИ). Глаголи такође могу
бити у различитим модусима (индикативни, императив, коњунктив). Активни и
пасивни означавају различите правце деловања глагола. Положаји у реченици такође
могу бити различити.

1. Verben: Konjugation pravilni / nepravilni I mesoviti glagoli


Konjugation der regelmäßigen Verben im Deutschen

  LERNEN WARTEN

ich lerne warte


1. Person Singular

du lernst wartest
2. Person Singular

er / sie / es lernt wartet


3. Person Singular

wir lernen warten


1. Person Plural

ihr lernt wartet


2. Person Plural
  LERNEN WARTEN

sie / Sie lernen warten


3. Person Plural

2. Trennbare Verben

Untrennbare Verben

Trennbare Verben

3. Zeiten
Grammatik: Zeiten

 Präsens: Ich lerne Deutsch.


 Präteritum: Ich lernte Deutsch.
 Perfekt: Ich habe Deutsch gelernt.
 Plusquamperfekt: Ich hatte Deutsch gelernt.
 Futur I: Ich werde Deutsch lernen.
 Futur II: Ich werde Deutsch gelernt haben.

Deutsche Grammatik: Zeiten

In fast allen Sprachen unterscheidet man zwischen verschiedenen Zeiten. Was gestern
passiert ist, liegt in der Vergangenheit. Die Dinge, die gerade passieren, sind in der
Gegenwart. Beispielsweise liest du jetzt gerade diesen Text – das ist die Gegenwart.
Was du morgen machst, liegt in der Zukunft. Es ist ein Plan, eine Vorhersage.

Die Vergangenheit kennt drei Zeitformen: Präteritum, Perfekt und Plusquamperfekt.

Die Gegenwart kennt nur eine Zeitform: Das Präsens.

Die Zukunft kennt zwei Zeitformen: Futur I und Futur II. Du solltest aber beachten, dass
man zukünftige Ereignisse auch mit dem Präsens ausdrücken kann. Zum Beispiel:
„Morgen gehe ich zum Deutschkurs.

Немачка граматика: времена


У готово свим језицима се прави разлика између различитих времена. Оно што се
десило јуче је прошлост. Ствари које се дешавају су у садашњости. На пример, управо
сада читате овај текст - то је садашњост. Оно што радите сутра је у будућности. То
је план, предвиђање.
Прошлост зна три времена: прошло вријеме, савршено прошло и прошло свршено.
Садашњост познаје само једно време: садашње време.
Будућност познаје два времена: Будућност И и Будућност ИИ, међутим, треба имати
на уму да се будући догађаји могу изразити и садашњим временом. На пример: „Сутра
идем на курс немачког.

Die Zeiten im Überblick

A. Regular verbs
B. Verbs with stem vowel change
C. Present tense verb form - meanings
D. The verb sein (to be)
E. The verb haben (to have)
F. The verb werden (to become, get)
G. The verb lassen (to let, have done)
H. Verbs with separable prefixes
I. Modal auxiliary verbs
J. Command forms
K. Reflexive verbs
L. Verbs with special objects
M. The verb expressions for "like, not like, would like"
N. es gibt (there is, are)

Introduction

A. Nouns and noun modifiers


B. Pronouns
C. Verbs, Present tense
D. Word order
E. Prepositions
F. Adjectives and adverbs
G. Conjunctions
H. Verbs, Other tenses
I. Verbs, Subjunctive mood
J. Verbs, Passive voice

Reference

Substantive
Im Grammatikkurs zum Thema Substantive lernst du elementares Wissen wie Wortbildung, Plural,
Genus und Kasus, aber auch die n-Deklination, zusammengesetzte Substantive und
Substantivierung / Nominalisierung.

На курсу граматике о именицама научићете основно знање као што су творба речи, множина,
род и падеж, али и н-деклинација, сложене именице и именовање / номинализација.

Substantive sind Hauptwörter, zum Beispiel Namen „Thomas, Maria, Düsseldorf, Köln, Deutschland“
oder Gattungsbezeichnungen wie „Liebe, Kultur, Mensch“ usw.

Именице су именице, на пример имена „Тхомас, Мариа, Дусселдорф, Цологне, Германи“ или
генеричка имена као што су „Лиебе, Култур, Менсцх“ итд.

In diesem Grammatikkurs lernst Du die wichtigen Grundlagen über Substantive. Neben Bildern,
Übersichten und Erklärungen kannst Du Dein Wissen anhand von Übungen trainieren.

 Wortbildung
 Plural
 Genus
 Kasus
 n-Deklination
 zusammengesetzte Substantive
 Substantivierung
 Nomen-Verb-Verbindungen
Viel Spaß & Erfolg beim Üben!

Dieser Kurs ist ein privates publizistisches Angebot und somit kostenlos.
На овом курсу граматике научићете важне основе о именицама. Поред слика, прегледа и
објашњења, своје знање можете тренирати и вежбама.

Формирање речи

Множина

рода

случај

н деклинација

Сложена именица

Именовање

Именичко-глаголске везе

Забавите се и успевајте док вежбате!

Овај курс је приватна новинарска понуда и самим тим бесплатан.

Genus
Maskuline Substantive

Indiz Beispiel

Biologisches der Mann; der Ingenieur; der Ochse


Geschlecht

Endung „-er“ der Hocker

Endung „-ling“ der Schmetterling

Himmelsrichtungen der Norden, der Süden, der Westen, der Osten

Tageszeit der Morgen, der Mittag, der Abend, ABER: die Nacht

Wochentage der Montag, der Dienstag, …

Monate der Januar, der Februar, …

Wetter der Regen, der Schnee, der Sturm

alkoholische der Wein, der Schnaps, der Sekt, der Rum, ABER:
Getränke das Bier
Automarken der VW, der Mercedes, der Audi, der Porsche, der
Opel
Neutrale Substantive

Indiz Beispiel

Diminuitiv „-chen“ das Bildchen, das Tischchen, das Hündchen

Diminuitiv „-lein“ das Bildlein, das Tischlein, das Hündlein

Farbennamen das Blau, das Weiß


Feminine Substantive

Indiz Beispiel

Biologisches die Frau; die Ingeneurin; die Kuh


Geschlecht

Nachsilbe -t die Zeit ABER: der Streit

Nachsilbe -e die Liste

Nachsilbe -ung die Zeitung

Nachsilbe -heit/-keit die Schönheit, die Freiheit; die Eitelkeit, die


Bequemlichkeit

Nachsilbe -schaft die Freundschaft

Nachsilbe -ei die Bäckerei, die Schweinerei, ABER: das Ei

Motorradmarken die BMW, die Yamaha, die Kawasaki, die Vespa


Kasus

Die 4 Fälle (= Kasus) in der deutschen Sprache

  Maskulinum Neutrum Femininum Plural

Nominativ der Mann das Kind die Frau die Menschen


ein Mann ein Kind eine Frau

Akkusativ den Mann das Kind die Frau die Menschen


einen Mann ein Kind eine Frau

Dativ dem Mann dem Kind der Frau den Menschen


einem Mann einem Kind einer Frau

Genitiv des Mannes des Kindes der Frau der Menschen


eines Mannes eines Kindes einer Frau

Nomen-Verb-Verbindungen
Was sind Nomen-Verb-Verbindungen?

Als Nomen-Verb-Verbindungen bezeichnet man Kombinationen aus Substantiven und Verben, die
gemeinsam eine Bedeutung bilden.

Beispiel:  Abschied  (Nomen)  nehmen  (Verb) > Nomen-Verb-Verbindung

Nomen-Verb-Verbindungen werden auch als Funktionsverbgefüge bezeichnet. Im Folgenden findest


du eine Liste mit Nomen-Verb-Verbindungen. Diese Liste wird regelmäßig erweitert.

Шта су именичко-глаголске везе? Именичко-глаголске везе су


комбинације именица и глагола који заједно чине значење. Пример:
Растанак (именица) таке (верб)> именичко-глаголска веза Именичко-
глаголске везе познате су и као функционалне глаголске сложенице.
Испод је листа именско-глаголских комбинација. Ова листа се редовно
проширује.
Nomen-Verb-Verbindung Beispiel

Abschied nehmen von + Dativ Am Ende seines Auslandssemesters hat Marcel Abschied von seinen
Freunden genommen. Er war traurig, dass er wieder nach Hause fahren
musste.

zum Abschluss bringen Gestern hat unser Team das Projekt erfolgreich zum Abschluss gebracht.

Abstand halten von + Dativ Zum Schutz vor einer Infektion sollte man von einander Abstand halten.

Abstand nehmen von + Dativ Die Politikerin hat Abstand zu den Aussagen ihres Parteikollegen
genommen.

einen Abstecher machen zu/in/nach Wenn du mal in Berlin bist, solltest du unbedingt einen Abstecher nach
Postdam machen.

Anerkennung genießen Pfarrer Schäfer genießt in der Markus-Gemeinde große Anerkennung.

ein Angebot (Akkusativ) ablehnen Ich muss Ihr Angebot leider ablehnen. Ich habe ein besseres Angebot
bekommen.

ein Angebot (Akkusativ) annehmen Ich nehme Ihr Angebot an!

Angst haben vor + Dativ Lydia hat Angst vor der Testdaf-Prüfung.

Angst machen + Dativ Der Deutschtest ist nicht so schwierig, wie du denkst. Lass dir von den
Anderen keine Angst machen.

Anklage erheben gegen + Akkusativ Das Gericht hat Anklage gegen den mutmaßlichen Täter erhoben.

in Anspruch nehmen + Akkusativ Stefanie hat während ihres Studiums finanzielle Hilfe in Anspruch
genommen.

Anstoß nehmen an + Dativ Einige Menschen nehmen Anstoß an den Ausgangsbeschränkungen.

Anstrengungen unternehmen für + Die Städte und Gemeinden haben große Anstrengungen unternommen,
Akkusativ um die Flüchtlinge zu integrieren.

einen Antrag stellen bei + Dativ auf + Herr Schulze ist arbeitssuchend. Jetzt hat er bei der Bundesagentur für
Akkusativ Arbeit einen Antrag auf Arbeitslosengeld gestellt.

eine Antwort geben + Dativ auf eine Können Sie mir bitte eine einfache Antwort auf meine Frage geben?
Frage

zur Auswahl stehen für + Akkusativ Das rote T-Shirt ist leider ausverkauft. Zur Auswahl stehen noch die
Farben gelb und blau.
Nomen-Verb-Verbindung Beispiel

BAFöG beantragen Die Studentin hat BAFöG beantragt, damit sie sich auf ihr Studium
konzentrieren kann und weniger arbeiten muss.

einen Ball abspielen/abgeben an + Anstatt den Ball an seinen Mitspieler abzuspielen hat der Stürmer selbst
Akkusativ aufs Tor geschossen, doch leider hat er nicht getroffen.

einen Ball führen Der Fußballspieler führt den Ball sicher an den Gegenspielern vorbei.

einen Ball halten Unglaublich! Der Torwart hat den Strafstoß gehalten!

einen Ball schießen auf + Akkusativ Der Spieler mit der Nummer 4 hat den Ball aufs Tor geschossen.

einen Ball werfen Erkan wirft den Ball bei dem Wettkampf 40 Meter weit.

den Bedarf decken an + Dativ Der Bedarf an Impfstoff ist noch lange nicht gedeckt.

einen Beruf ergreifen Welchen Beruf möchtest du später einmal ergreifen?

einen Beruf ausüben Welchen Beruf üben Sie zurzeit aus?

in Berufung gehen Nach dem Urteil ist die unterlegene Partei in Berufung gegangen.

Bescheid bekommen Hast du schon Bescheid bekommen, in welchem Deutschkurs du jetzt


bist?

Bescheid geben + Dativ Bitte gib mir morgen Bescheid.

Bescheid sagen + Dativ Bitte sag mir rechtzeitig Bescheid.

Bescheid wissen über + Akkusativ Du weißt aber gut Bescheid!


Ich weiß über dein Geheimnis Bescheid.

einen Beweis führen

Bezug nehmen auf + Akkusativ Ich möchte nun auf Ihre zweite Frage Bezug nehmen: ...

eine Dummheit begehen Jeder begeht mal eine Dummheit. Wichtig ist, dass man daraus lernt.

einen Eindruck gewinnen von + Während meines Praktikums konnte ich einen Einblick in die Arbeit als
Dativ Arzt gewinnen.

einen guten/schlechten Eindruck Ich habe einen sehr guten Eindruck von dieser Firma.
haben von + Dativ
Nomen-Verb-Verbindung Beispiel

einen guten/schlechten Eindruck Herr Müller hat bei dem Bewerbungsgespräch einen guten Eindruck
hinterlassen bei + Dativ hinterlassen.

einen guten/schlechten Eindruck Und, was denkst du? Macht die neue Kollegin einen guten Eindruck auf
machen auf + Akkusativ dich?

einen Einfall haben Ich hatte gestern Abend einen sehr guten Einfall: ...

Einspruch einlegen gegen + Ich bin mit dem Schreiben der Stadtverwaltung nicht einverstanden. Ich
Akkusativ werde Einspruch bzw. Widerspruch einlegen.

zu Ende bringen + Akkusativ Was man begonnen hat sollte man auch zu Ende bringen.

zum Ende kommen Die Zeit ist gleich um. Bitte kommen Sie jetzt zum Ende und bringen Sie
Ihre Prüfungen nach vorne.

eine Entscheidung treffen Wir haben den ganzen Tag diskutiert. Jetzt müssen wir eine Entscheidung
treffen.

einen Entschluss fassen Paula und Finn haben den Entschluss gefasst, dass sie bald Eltern werden
möchten.

in Erfüllung gehen Ich wünsche dir, dass deine Träume bald in Erfüllung gehen.

zu einem Ergebnis kommen Zu welchem Ergebnis seid ihr gekommen?

einen Fehler begehen Du hast einen Fehler begangen. Das wirst du bereuen.

einen Fehler machen In der Prüfung habe ich zu viele Fehler gemacht und bin leider
durchgefallen.

zur Folge haben für + Akkusativ Der Klimawandel hat zur Folge, dass es weniger regnet und die Böden
austrocknen.

in Frage kommen für + Akkusativ Das kommt überhaupt nicht in Frage!

außer Frage stehen Es steht außer Frage, dass wir diese Krise meistern werden.

eine Frage stellen + Dativ Der Schüler aus den Niederlanden stellt dem Deutschlehrer eine Frage.

Freundschaft(en) schließen mit + Peter ist frustriert und möchte erst einmal keine neuen Freundschaften
Dativ schließen.

eine Garantie geben Ich kann dir keine Garantie geben, dass du die Prüfung bestehst. Wenn du
Nomen-Verb-Verbindung Beispiel

meine Ratschläge befolgst, ist es aber sehr wahrscheinlich.

sich Gedanken machen über + Mach dir keine Gedanken, das wird schon werden.
Akkusativ

ein Geheimnis bewahren Kannst du dieses Geheimnis bewahren?

ein Geheimnis für sich behalten Bitte behalte dieses Geheimnis für dich. Erzähl es nicht weiter.

einen Geistesblitz haben Ich hatte gerade einen Geistesblitz. Ich glaube, ich weiß, wie wir es
machen müssen: ...

ein Gespräch führen mit + Dativ Die Eltern haben mit dem Lehrer ein Gespräch über ihre Tochter geführt.
über + Akkusativ

seine Hilfe anbieten + Dativ

in Kauf nehmen

Kontakte knüpfen mit + Dativ

Hilfe brauchen/benötigen bei + Dativ Bei der Grammatikaufgabe brauche ich Ihre Hilfe.

Hilfe leisten Bei der Lösung des Problems leistete mir mein Arbeitskollege große Hilfe.

einen Hinweis liefern Die Bevölkerung lieferte Hinweise, die letztendlich zur Aufklärung des
Kriminalfalls führten.

Kritik üben an + Dativ An der Entscheidung der Bundeskanzlerin wird heftige Kritik geübt.

in der Lage sein

ein (gutes/schlechtes) Leben führen

seinen Lebensunterhalt bestreiten Wie sollen Studenten ihren Lebensunterhalt bestreiten, wenn sie auch
mit + Dativ / durch + Akkusativ noch Studiengebühren zahlen müssen?

das Leben genießen Ich mache mir keine Gedanken über die Zukunft. Ich möchte einfach nur
das Leben genießen.

Maßnahmen ergreifen für +


Akkusativ

sich Mühe geben bei + Dativ / mit + Erna hat sich bei ihren Hausaufgaben viel Mühe gegeben.
Nomen-Verb-Verbindung Beispiel

Dativ

Neugierde wecken für + Akkusativ

Opfer bringen Wer wirklich erfolgreich sein will, muss auch Opfer bringen.

einen Preis verleihen + Dativ / an +


Akkusativ

einer Prüfung unterziehen Alle zwei Jahre werden Autos vom TÜV einer Prüfung unterzogen.

eine Qual sein für + Akkusativ

Rache nehmen an + Dativ

einen Rat geben + Dativ Darf ich dir einen guten Rat geben? Übung macht den Meister!

Rat suchen bei + Dativ

Rechenschaft ablegen

ein Recht/Anrecht haben auf +


Akkusativ

Recht haben

im Recht sein

zur Rede stellen + Akkusativ

Respekt haben vor + Dativ

Respekt zollen + Dativ

eine Rolle spielen für + Akkusativ Gute Deutschkenntnisse spielen für den Erfolg auf dem deutschen
Arbeitsmarkt eine große Rolle.

Rücksicht nehmen auf + Akkusativ Im Verkehr ist es wichtig, auf die anderen Verkehrsteilnehmer Rücksicht
zu nehmen.

Ruhe bewahren

zur Ruhe kommen


Nomen-Verb-Verbindung Beispiel

über die Runden kommen

einen Schlag / Tritt verpassen +


Dativ

einen Schlag / Tritt versetzen + Dativ

die Schuld geben + Dativ

Schluss machen mit + Dativ

seine Schlüsse ziehen aus + Dativ

einen Schlussstrich ziehen unter +


Akkusativ

in Schutz nehmen vor + Dativ

in Schwierigkeiten kommen

in Schwierigkeiten sein

in Sicherheit bringen + Akkusativ

(k)einen Sinn ergeben

sich (keine) Sorgen machen über + Mach dir keine Sorgen über den Test. Gib dein Bestes.
Akkusativ

aufs Spiel setzen + Akkusativ

auf dem Standpunkt stehen

auf der Suche sein nach + Dativ Melanie ist auf der Suche nach einer schönen Wohnung im Süden von
Köln.

einen Tipp geben + Dativ


Tipps geben + Dativ

einen Traum haben

einen Traum verwirklichen

einen Tritt/Schlag verpassen + Dativ


Nomen-Verb-Verbindung Beispiel

Verantwortung tragen für + Bei einer Klassenfahrt trägt der Lehrer die Verantwortung für die Schüler.
Akkusativ

Verantwortung übernehmen für + Der Minister übernimmt die Verantwortung für die Fehler seiner
Akkusativ Mitarbeiter.

zur Verantwortung ziehen für +


Akkusativ

einen Vergleich anstellen mit + Dativ

zu(r) Verfügung stehen für + Für Fragen stehe ich Ihnen gerne jederzeit zur Verfügung.
Akkusativ

in Verlegenheit bringen

Verständnis haben für + Akkusativ Obwohl ich Verständnis für Ihre Situation habe, müssen Sie pünktlich zur
Arbeit erscheinen!

Verständnis zeigen für + Akkusativ

Vertrauen genießen bei + Dativ Mach, was du für richtig hältst. Du genießt mein vollstes Vertrauen.

Vertrauen missbrauchen

Vorbereitungen treffen für +


Akkusativ

einen Vorschlag machen + Dativ

aus dem Weg gehen + Dativ Mein Chef war heute schlecht gelaunt, deshalb bin ich ihm den ganzen
Tag aus dem Weg gegangen.

Widerstand leisten gegen +


Akkusativ

sein (Ehren)Wort geben + Dativ

zu Wort kommen

einen Wunsch von den Augen Liebe ist, wenn dir dein Partner jeden Wunsch von den Augen abliest.
ablesen

einen Wunsch abschlagen + Dativ


Nomen-Verb-Verbindung Beispiel

einen Wunsch erfüllen + Dativ

einen Wunsch gewähren + Dativ

ein Ziel erreichen Mariam hat ihr Ziel erreicht - sie hat einen Studienplatz bekommen.

sich ein/zum Ziel setzen Ahmed hat sich zum Ziel gesetzt, bis Ende des Jahres an der Testdaf-
Prüfung teilzunehmen.

einen Zusammenhang herstellen Tut mir leid, aber ich kann zwischen diesen beiden Dingen leider keinen
zwischen [Dativ] und [Dativ] Zusammehang herstellen.

Artikel
Hier lernst du, wie man die Artikel richtig anwendet. In der deutschen Sprache gibt es den
bestimmten Artikel (der, die, das) und den unbestimmten Artikel (ein, eine). Manchmal steht ein
Substantiv aber auch ohne Artikel – dann handelt es sich um einen Nullartikel. Possessivartikel
zeigen ein Besitzverhältnis an.
Овде ћете научити како правилно користити чланке. У немачком језику постоје
одређени члан (дер, дие, дас) и неодређени члан (еин, еин). Понекад је именица такође
без члана - онда је то ништаван чланак. Посесивни чланци указују на власништво.

Ein Artikel ist ein „Begleiter“. Er steht vor einem Substantiv/Nomen, zum Beispiel
„die Frau, ein Mann, dieses Auto, unsere Tochter, viele Arbeitsplätze“. Man nennt sie deshalb auch
„Nomenbegleiter“. Er hat keine eigene inhaltliche Bedeutung, sondern gibt das Verhältnis eines
Substantivs zu anderen Satzteilen an.

Beispiel: Ein junger Mann fährt mit seinem Auto zur Arbeit.

Die deutsche Sprache kennt verschiedene Artikel: Bestimmte (der/die/das), unbestimmte (ein/eine),
Nullartikel, Possessivartikel (mein, dein, sein, usw.) sowie Artikelwörter (mancher, ein solcher, viele,
usw.). Die Artikel sind je nach Genus (Geschlecht), Numerus (Zahl) und Kasus (Fall) unterschiedlich.

Чланак је „сапутник“. Долази испред именице / именице, на пример


„жена, мушкарац, овај аутомобил, наша ћерка, многи послови“. Стога се
називају и „именицама пратиоци“. Садржај нема своје значење, већ
указује на однос између именице и других делова реченице. Пример:
Младић вози свој аутомобил на посао. Немачки језик познаје различите
чланке: одређене (дер / дие / дас), неодређене (еин / еин), нулти чланак,
посесивни чланак (мој, ваш, сеин итд.), Као и речи члана (неке, једну
такву, много итд.). Чланци се разликују према полу, броју (броју) и случају
(случају).

Was lerne ich auf der Seite „Deutsche Grammatik: Artikel“?


In diesem Grammatiktraining lernst du in verschiedenen interaktiven Lektionen die Grundlagen der
deutschen Artikel kennen. Alle Lektionen verfügen über Bilder, Übersichten, Beispiele, Listen und
Übungen. Die Lektionen sind nach Schwierigkeitsgrad geordnet. Zunächst werden die
grundlegenden Themen aus A1 und A2 behandelt, darauf folgen anspruchsvollere Inhalte und
schließlich erhält der Lernende detailiertes Wissen zu diesem Grammatikthema.

Sobald Du alle Übungen abgeschlossen hast, erhältst Du ein Zertifikat über Deine Teilnahme an
diesem Grammatikkurs.

Dieser Deutschkurs im Bereich „Deutsche Grammatik“ ist ein kostenloses privates publizistisches
Angebot. Viel Erfolg!

Bestimmter Artikel
Unbestimmter Artikel

Nullartikel

Artikelwörter

Possessivartikel

Länder mit Artikel

Шта могу да научим на страници „Немачка граматика: чланци“? На овом


тренингу граматике научићете основе немачких чланака на разним
интерактивним часовима. Све лекције имају слике, прегледе, примере,
спискове и вежбе. Часови су распоређени према тежини. Прво се
обрађују основне теме из А1 и А2, затим захтевнији садржаји и на крају
ученик добија детаљно знање о овој граматичкој теми. Чим завршите све
вежбе, добићете потврду о учешћу на овом курсу граматике. Овај курс
немачког језика у области „Немачка граматика“ бесплатна је приватна
новинарска понуда. Желим вам успех! Дефинитиван чланак Неодређен
чланак Нулл итем Чланак речи Посесивни чланци Земље са чланком

Bestimmter Artikel

Kasus maskulin feminin neutral Plural

Nominativ der die das die

Akkusativ den die das die

Dativ dem der dem den

Genitiv des der des der

Unbestimmter Artikel
Kasus maskulin feminin neutral Plural

Nominativ ein eine ein -

Akkusativ einen eine ein -

Dativ einem einer einem -

Genitiv eines einer eines -

Artikelwörter

1. Grundlagen der Artikelwörter


2. Gebrauch der Artikelwörter
manch-
Manche Menschen sind hochbegabt – nicht besonders viele, aber ein paar.
Manche Menschen glauben, dass sie sich alles erlauben können!

manch ein-
Moderne Kunst ist Geschmackssache, aber manch einer schwärmt dafür.

jen-
Ich hätte gerne 100 Gramm von der Wurst dort hinten.
Von dieser?
Nein, von jener – direkt dahinter.
jed-
Michael Jackson hat während seiner Solokarriere 6 Alben herausgebracht. Ich habe jedes Album gekauft.

etwas
Entschuldigung, könnte ich vielleicht noch etwas Reis haben?

genug
Hast du genug Geld für die Bahnfahrt? Ich kann dir etwas leihen, wenn du willst.

diejenig-
Doping fügt dem Ansehen des Sports großen Schaden zu. Ich möchte aber nicht generell alle Sportler kritisieren,
sondern nur diejenigen (Sportler), die nicht fair sind und zu Doping greifen.

solch-
Solche Sportler schaden nicht nur dem Ansehen des Sports, sondern auch ihrer eigenen Gesundheit!
= Solche Sportler = Sportler, die so sind…

etliche = sehr viele


Im Jahr 1989 sind etliche DDR-Bürger auf legalem Weg ausgereist.

3. Artikelwörter und Adjektive


Die Anwendung von Artikelwörtern mit Adjektiven (zum Beispiel: Folgende einfache Übung) setzt voraus, dass
man die Adjektivdeklinationen beherrscht. Die Adjektivdeklinationen werden normalerweise in der Niveaustufe A2
erlernt. Die Artikelwörter sind für gewöhnlich Bestandteil des C1-Kurses.

3.1 Artikelwörter im Singular

Deklination wie mit Deklination wie mit


Deklination wie mit
bestimmtem Artikel im unbestimmtem Artikel im
Nullartikel im Singular
Singular Singular

manch- manch ein- etwas

jen- kein- genug

flogend- irgendein- viel

dies- mehr

welch-

jed-
Beispiele

Deklination wie mit dem bestimmten Artikel im Singular

Mancher fleißige Arbeitnehmer hat heutzutage Angst um seinen Arbeitsplatz.


Jene anstrengende Schülerin hat heute gefehlt.
Folgende einfache Aufgabe ist zu bearbeiten.
Dieses lange Wochenende fahre ich an die See.
Welches weiße Auto gehört dir – das linke oder das rechte?
Jeder gewissenhafte Student bereitet die Vorlesung nach.

Deklination wie mit dem unbestimmten Artikel im Singular

Manch ein heimatverbundener Student fährt jedes Wochenende nach Hause in seine Heimatstadt.
Kein vorsichtiger Mensch würde mit dem Auto rasen.
Irgendein lustiger Vogel hat mir einen Streich gespielt.

Deklination wie mit dem Nullartikel (= ohne Artikel) im Singular

Ich hätte gerne ein etwas kleineres Hemd.


Wir haben genug schwierige Grammatikaufgaben gemacht!
Manche Sendungen im Fernsehen bestehen aus viel leerem Geschwätz.
Mehr und mehr ausländische Facharbeiter arbeiten bei deutschen Unternehmen.

3.2 Artikelwörter im Plural

Deklination wie mit bestimmtem Artikel im Plural Deklination wie mit Nullartikel im Plural

diejenig- wenig-

dies- ander-

irgendwelch- einig-

jen- ein paar

solch- etlich-

beid- zahlreich-

alle viele

sämtliche mehrere

verschiedene
Beispiele

Deklination wie mit dem bestimmten Artikel im Plural

Fast alle berufstätigen Menschen müssen Steuern zahlen.


Der Anwalt hat mit beiden wichtigen Zeugen des Unfalls gesprochen.
Solche kleinen Dinge verursachen manchmal große Probleme.
Hast du schon einmal von irgendwelchen grünen Männchen gehört, die auf dem Mars leben?
Diejenigen hervorragenden Studenten, die mit den Adjektivdeklinationen keinerlei Probleme haben, bekommen eine
Eins. Die anderen übrigens auch.

Deklination wie mit dem Nullartikel im Plural


Viele ehrgeizige Abiturienten bewerben sich um einen Studienplatz.
Mehrere enttäuschte Kunden beschwerten sich bei der Geschäftsleitung über den schlechten Service.
Zahlreiche müde Reisende mussten weiter in der Wartehalle des Flughafens ausharren, bis das Unwetter vorüber
war.
Die kleine Marie hat es geschafft, ein Puzzle aus etlichen kleinen Teilen zu vollenden.
Der Artikel kann bis auf ein paar kleine Änderungen genau so gedruckt werden.
Einige wenige Studenten wohnen während ihres Studiums weiterhin bei ihren Eltern.
Leider war dies nicht der einzige Fehler in seiner ersten Arbeitswoche. Er hat sich noch andere schwerwiegende
Patzer erlaubt.
Momentan gibt es nur wenige mutige Abiturienten, die sich für ein Ingenieursstudium entscheiden.

2. Употреба чланака
неки-
Неки људи су надарени - не много, али мало.
Неки верују да могу све!

многи а-
Модерна уметност ствар је укуса, али неки људи то бунцају.

то-
Тамо бих 100 грама кобасице.
Од овога?
Не, од оне - одмах иза ње.

било који-
Мицхаел Јацксон је током соло каријере објавио 6 албума. Купио сам сваки албум.

нешто
Извините, могу ли добити још пиринча?

довољно
Имате ли довољно новца за путовање возом? Могу вам позајмити нешто ако желите.
они-
Допинг наноси велику штету имиџу спорта. Не желим да критикујем све спортисте
уопште, већ само оне (спортисте) који нису фер и користе допинг.

такав-
Такви спортисти не само да штете угледу спорта, већ и сопственом здрављу!
= Такви спортисти = спортисти који су такви ...

прилично = врло много


1989. године један број грађана ДДР-а легално је напустио земљу.

3. Члан речи и придеви


Употреба чланачких речи са придевима (на пример: следећа једноставна вежба)
захтева да сте савладали деклинације придева. Деклинације придева обично се уче на
нивоу А2. Речи чланка су обично део курса Ц1.

3.1 Речи члана у једнини


Деклинација као са одређеним чланом у једнини Деклинација као са неодређеним
чланом у једнини Деклинација као са ништавим чланом у једнини
нешто- нешто мало
оне- не- довољно
лети- било- пуно
ово- више
Шта-
било који-
Примери
Деклинација као код одређеног члана у једнини

Многи вредни радници данас се плаше губитка посла.


Тај исцрпљујући студент недостајао је данас.
Следећи једноставан задатак треба да буде завршен.
Овог дугог викенда идем на море.
Који бели аутомобил поседујете - леви или десни?
Сваки савесни студент припрема предавање.

Деклинација као код неодређеног члана у једнини

Многи домаћи студенти сваког викенда одлазе кући у свој родни град.
Ниједна пажљива особа не би се утркивала у аутомобилу.
Нека смешна птица ме је изиграла.

Деклинација као код нултог чланка (= без чланка) у једнини

Волела бих мало мању кошуљу.


Направили смо довољно тешких граматичких проблема!
Неке емисије на телевизији састоје се од много празног брбљања.
Све више квалификованих страних радника ради за немачке компаније.

3.2 Речи члана у множини


Деклинација као код одређеног члана у множини Деклинација као и код нулл чланка у
множини
оне- мало-
ово- друго-
било који- договорени-
оне- пар
таквих- подоста-
обоје- много-
сви многи
све неколико
разним
Примери

Деклинација као код одређеног члана у множини

Готово сви запослени морају да плаћају порез.


Адвокат је разговарао са два кључна сведока несреће.
Такве ситнице понекад праве велике проблеме.
Да ли сте икада чули за зелене људе који живе на Марсу?
Они одлични ученици који немају проблема са придевском деклинацијом добијају А.
Иначе и остали.

Деклинација као код нултих чланака у множини

Многи амбициозни матуранти пријављују се за место на универзитету.


Неколико разочараних купаца жалило се управи због лоше услуге.
Бројни уморни путници морали су да чекају у чекаоници аеродрома док олуја не заврши.
Мала Мари је успела да доврши слагалицу од неколико малих делова.
Чланак се може штампати на потпуно исти начин, осим неколико мањих измена.
Неколико студената наставља да живи са родитељима током студија.
Нажалост, ово није једина грешка коју је починио током прве недеље на послу.
Направио је и друге озбиљне грешке.
Тренутно постоји само неколико храбрих матураната који су се одлучили да студирају
инжењерство.

Possessivartikel

Kasus maskulin feminin neutral Plural

Nominativ mein meine mein meine

Akkusativ meinen meine mein meine

Dativ meinem meiner meinem meinen

Genitiv meines meiner meines meiner

Länder mit Artikel


m Allgemeinen nennt man bei Ländern keinen Artikel.
Beispiel: Ich komme aus Deutschland.

ABER: Es gibt einige Länder, die immer mit einem Artikel stehen, beispielsweise
– der Iran (Maskulinum)
– die Schweiz (Femininum)
– die Niederlande (Plural)

Im Folgendem findest du eine Liste mit Ländernamen, die mit Artikel stehen.

Länder mit Artikel (Maskulinum, der)


 der Iran
 der Irak
 der Jemen (Land im Süden der arabischen Halbinsel)
 der Tschad (Land in Afrika)
 der Vatikan (Mikrostaat in Rom)
Länder mit Artikel (Femininum, die)
 die Dominikanische Republik
 die Mongolei
 die Schweiz
 die Slowakei
 die Ukraine
 die Türkei
Länder mit Artikel (Plural, die)
 die Bahamas (Inselgruppe in der Karibik)
 die Faröer (Inselgruppe im Nordatlantik)
 die Niederlande
 die Philippinen
 die Vereinigten Arabischen Emirate (VAE)
 die Vereinigten Staaten von Amerika (= die USA)
Grammatik: Wechselpräpositionen bei Ländern mit Artikel
Wohin fährst du? (Wohin + Akkusativ)
– Maskulinum (der): Ich fahre in den Iran. Ich fliege in den Irak.
– Femininum (die): Ich fahre in die Slowakei. Ich fahre in die Schweiz.
– Plural (die): Ich fahre in die Niederlande. Ich fahre in die Vereinigten Staaten.

Woher kommst du? (Woher + Dativ)


– Maskulinum (der): Ich komme aus dem Jemen. Ich komme aus dem Tschad.
– Femininum (die): Ich komme von den Philippinen. Ich komme von den Bahamas. (Inseln + von)
– Plural (die): Ich komme aus den Niederlanden. Ich komme aus den Vereinigten Staaten.

Wo bist du? (Wo + Dativ)


– Maskulinum (der): Ich bin im Tschad. Ich bin im Irak.
– Femininum (die): Ich bin in der Slowakei. Ich bin in der Schweiz.
– Plural (die): Ich bin in den Niederlanden. Ich bin in den Vereinigten Staaten.

Генерално, државе не помињу чланак.


Пример: Долазим из Немачке.
АЛИ: Постоје неке државе које увек почињу са чланком, на пример
- Иран (мушки род)
- Швајцарска (женски род)
- Холандија (множина)
Испод ћете наћи списак имена држава којима претходи чланак.

Земље са чланком
Иран
Ирак
Јемен (држава на југу Арапског полуострва)
Чад (држава у Африци)
Ватикан (микро држава у Риму)
Земље са чланком (женски, тхе)
Доминиканска Република
Монголија
Швајцарска
Словачка
Украјина
Турска
Земље са чланком (множина, тхе)
Бахами (архипелаг на Карибима)
Фарска острва (архипелаг у северном Атлантику)
Холандија
Филипини
Уједињени Арапски Емирати (УАЕ)
Сједињене Америчке Државе (= САД)
Граматика: наизменични предлози за земље са чланцима
Куда возиш? (Где + акузатив)
- Мушко (дер): Идем у Иран. Идем у Ирак.
- Женско (умри): Идем у Словачку. Возим се до Швајцарске.
- Множина (дие): Идем у Холандију. Идем у Сједињене Државе.
Одакле си? (Одакле + датив)
- Мушко (дер): Долазим из Јемена. Долазим из Чад.
- Женско (до): Долазим са Филипина. Ја сам са Бахама. (Острва +)
- Множина (дие): Долазим из Холандије. Ја сам из Сједињених Америчких
Држава.
Где си? (Где + датив)
- Мушко (дер): Ја сам у Чаду. Ја сам у Ираку.
- Женска (): Ја сам у Словачкој. Ја сам у Швајцарској.
- Множина (дие): Ја сам у Холандији. Ја сам у Сједињеним Државама.

Adjektive & Adverbien


Adjektive und Adverbien drücken aus wie etwas ist. Zum Beispiel „der Zug fährt schnell“ oder
„der interessante Sprachkurs“. Wichtig sind dabei die Adjektivdeklination, der Komparativ und
Superlativ, Partizip als Adjektiv, Pronominaladverbien und Temporaladverbien. Ein
interessantes Thema ist die Wortbildung: Wie bilde ich aus einem Substantiv ein Adjektiv und
umgekehrt?

Придеви и прилози изражавају како је нешто. На пример, „воз иде брзо“ или „занимљив
курс језика“. Важни су деклинација придева, упоредни и суперлатив, партицип као
придев, заменски и временски прилози. Творба речи је занимљива тема: Како именицу
претварам у придев и обрнуто?

Ein Adjektiv wird auch Eigenschaftswort genannt. Es drückt die Eigenschaft eines Substantivs/Nomens


aus. Adjektive beschreiben also Substantive näher. Sie geben Informationen,  wie etwas ist. Zum
Beispiel „die schöne Stadt, das freundliche Mädchen, der interessante Deutschkurs.“ Adjektive kann
man deshalb auch als Wie-Wörter bezeichnen.
In diesem Grammatikkurs lernst du

 die Grundlagen
 wo Adjektive im Satz stehen
 Adjektivdeklinationen
 die Steigerung
 Vergleiche
Der Onlinekurs ist in verschiedene Lektionen aufgeteilt. In jeder Lektion findest du Erklärungen,
Beispiele, Mindmaps, Bilder und Übungen. Am Ende jeder Lektion kannst du einen Test machen, um
deinen Lernerfolg zu kontrollieren. Nur wenn du den Test bestehst, kannst du die nächste Lektion
machen.

Am Ende dieses Kurses kannst du einen Abschlusstest machen und bekommst ein virtuelles
Deutsch-Training-Zertifikat.

Dieser Kurs ist ein privates publizistisches Angebot und somit kostenlos.

Adjektive allgemein

Adjektivdeklination

Komparativ

Superlativ

Partizip als Adjektiv

 
Придев се назива и придев. Изражава својство именице / именице.
Дакле, придеви ближе описују именице. Дају информације о томе како је
нешто. На пример „прелеп град, љубазна девојка, занимљив курс
немачког.“ Придеви се стога могу описати и као речи.

На овом курсу граматике ћете научити Основе где су придеви у реченици


Деклинације придева Повећање Поређења Онлајн курс је подељен на
различите лекције. У свакој лекцији наћи ћете објашњења, примере, мапе
ума, слике и вежбе. На крају сваке лекције можете полагати тест да бисте
проверили свој успех у учењу. Само ако положите тест, можете узети
следећу лекцију. На крају овог курса можете положити завршни тест и
добити виртуелни немачки сертификат о обуци. Овај курс је приватна
новинарска понуда и самим тим бесплатан.

Adjektive allgemein

Einfache Adjektive  – Adjektive Allgemein

Adjektivdeklination

Wie man ein Adjektiv dekliniert, ist von vier verschiedenen Faktoren abhängig:
1. Welcher Artikel steht vor dem Substantiv – ein bestimmter Artikel, ein unbestimmter Artikel
oder kein Artikel?
2. Steht das Substantiv im Singular oder Plural?
3. Ist das Substantiv maskulin, feminin oder neutral?
4. In welchem Kasus steht das Substantiv?
Für das Lernen bieten sich folgende Übersichten an:

Adjektivdeklination Tabelle Typ 1

  Maskulinum Neutrum Femininum Plural

Nominativ der junge Mann das kleine Kind die schöne Frau die schlauen Menschen

Akkusativ den jungen Mann das kleine Kind die schöne Frau die schlauen Menschen

Dativ dem jungen Mann dem kleinen Kind der schönen Frau den schlauen Menschen

Genitiv des jungen Mannes des kleinen Kindes der schönen Frau der schlauen Menschen
Beispiele zur Adjektivdeklination Typ 1 (mit bestimmtem Artikel)

 Nominativ: Der junge Mann geht einkaufen.


 Akkusativ: Marie trifft den jungen Mann.
 Dativ: Sie verabredet sich mit dem jungen Mann.
 Genitiv: Sie ist seit zwei Monaten die Freundin des jungen Mannes.
 Nominativ: Das kleine Kind geht in den Kindergarten.
 Akkusativ: Die Kindergärtnerin begrüßt das kleine Kind freundlich.
 Dativ: Die anderen Kinder spielen mit dem kleinen Kind.
 Genitiv: Die Freunde des kleinen Kindes kommen aus demselben Stadtteil.
 Nominativ: Die alte Frau strickt gerne.
 Akkusativ: Auf dem Stoffmarkt begrüßt ein Verkäufer die alte Frau.
 Dativ: Ihre Enkelin trifft sich mit der alten Frau zum Kaffeetrinken.
 Genitiv: Lara und Tina sind die Enkelinnen der alten Frau.
 Nominativ: Die lustigen Menschen lachen gern.
 Akkusativ: Der Buchhändler empfiehlt den lustigen Menschen ein gutes Buch.
 Dativ: Der Clown erzählt den lustigen Menschen einen Witz.
 Genitiv: Die Geschichten der lustigen Menschen sind wirklich witzig.
 

Adjektivdeklination Tabelle Typ 2


  Maskulinum Neutrum Femininum Plural

Nominativ weißer Sand kaltes Wasser rote Farbe schlaue Menschen

Akkusativ weißen Sand kaltes Wasser rote Farbe schlaue Menschen

Dativ weißem Sand kaltem Wasser roter Farbe schlauen Menschen

Genitiv weißen Sandes kalten Wassers roter Farbe schlauer Menschen


Beispiele zur Adjektivdeklination Typ 2 (ohne Artikel / = mit Nullartikel)

 Nominativ: Weißer Sand ist vielen Touristen wichtig.


 Akkusativ: Marcus hat aus dem Urlaub weißen Sand mitgebracht.
 Dativ: Ein Strand mit weißem Sand ist wunderschön.
 Genitiv: Die Beliebtheit weißen Sandes hat sich in den Badeorten herumgesprochen.
 Nominativ: Flüssiges Wasser ist nass.
 Akkusativ: Marcus hat flüssiges Wasser dabei.
 Dativ: Die Flasche mit flüssigem Wasser gehört Marcus.
 Genitiv: Die Wichtigkeit flüssigen Wassers für den Menschen ist bekannt.
 Nominativ: Rote Farbe ist auffällig.
 Akkusativ: Marcus hat rote Farbe gekauft.
 Dativ: Marcus hat sein Haus mit roter Farbe gestrichen
 Genitiv: Der Glanz der roten Farbe ist sehr schön.
 Nominativ: Lustige Menschen lachen gern.
 Akkusativ: Buchhändler empfehlen lustigen Menschen gute Bücher.
 Dativ: Clowns erzählen lustigen Menschen Witze.
 Genitiv: Geschichten lustiger Menschen sind wirklich witzig.
Adjektivdeklination Tabelle Typ 3

  Maskulinum Neutrum Femininum Plural

Nominati ein junger Mann ein kleines Kind eine schöne Frau schlaue Menschen
v

Akkusativ einen jungen Mann ein kleines Kind eine schöne Frau schlaue Menschen

Dativ einem jungen Mann einem kleinen Kind einer schönen schlauen
Frau Menschen

Genitiv eines jungen eines kleinen einer schönen schlauer Menschen


Mannes Kindes Frau
Beispiele zur Adjektivdeklination Typ 3 (mit unbestimmtem Artikel)

 Nominativ: Ein junger Mann geht einkaufen.


 Akkusativ: Eine Studentin trifft einen jungen Mann.
 Dativ: Sie verabredet sich mit einem jungen Mann.
 Genitiv: Sie ist seit zwei Monaten die Freundin eines jungen Mannes.
 Nominativ: Ein kleines Kind geht in den Kindergarten.
 Akkusativ: Die Kindergärtnerin begrüßt ein kleines Kind.
 Dativ: Die Kinder spielen mit einem kleinen Kind.
 Genitiv: Die Eltern eines kleinen Kindes passen gut auf es auf.

 Nominativ: Eine alte Frau geht über die Straße.
 Akkusativ: Ich habe gestern im Hausflur eine alte Frau gesehen.
 Dativ: Herr Müller spricht mit einer alten Frau.
 Genitiv: Das ist der Hund einer alten Frau aus unserer Straße.
 Nominativ: Lustige Menschen lachen gern.
 Akkusativ: Buchhändler empfehlen lustigen Menschen gute Bücher.
 Dativ: Clowns erzählen lustigen Menschen Witze.
 Genitiv: Geschichten lustiger Menschen sind wirklich witzig.
Präpositionen
Im Grammatikkurs Präpositionen lernst du vor allem das Verhältnis zwischen Präpositionen und
dem Kasus der Substantive: Präpositionen mit Akkusativ, Präpositionen mit Dativ, Präpositionen
mit Genitiv, lokale Präpositionen und Wechselpräpositionen sowie Verben mit Präpositionen.

У курсу граматике предлога углавном учите однос између предлога и падежа именица:
предлози са акузативом, предлози са дативом, предлози са генитивом, локални
предлози и алтернативни предлози као и глаголи са предлозима.

Deutsche Grammatik: Präpositionen


Was sind Präpositionen?

Präpositionen bezeichnet man auch als Verhältniswörter. Sie drücken das Verhältnis der Satzteile
zueinander aus. Präpositionen können in ihrer Bedeutung temporal, kausal, modal, lokal, konzessiv
usw. sein, zum Beispiel „Maria kommt aus Düsseldorf“, „Thomas fährt nach Düsseldorf,“ „Der
Deutschkurs beginnt um 9 Uhr.“ Sie sind unveränderlich.
 Präpositionen mit Akkusativ (Beispiel: Maria spricht im Deutschkurs über ihre Freundin.)
 Präpositionen mit Dativ (Beispiel: Maria spricht im Deutschkurs mit  ihrer Freundin.)
 Präpositionen mit Genitiv (Beispiel: Wegen  des schlechten Wetters kommt Ahmed zu spät
zum Unterricht.)
 Präpositional-Ergänzungen (Beispiel: Der Deutschlehrer wartet auf  die Antwort.)
 Lokale Präpositionen (Beispiel: Alex wohnt in Köln.)
 Wechselpräpositionen (Beispiel: Ich gehe in die Schule. / Ich bin in der Schule.)
 Temporale P. (Beispiel: Der Deutschkurs beginnt um 9 Uhr.)
 Kausale P. (Beispiel: Weil ich heute einen Termin habe, gehe ich nicht zum
Deutschunterricht.)
 Modale P. (Beispiel: Ich fahre jeden Morgen mit der Straßenbahn zur Sprachschule.)
 Finale P. (Beispiel: Ich habe einen Online-Kurs zur Vorbereitung auf die TestDaF-Prüfung
begonnen.)
 Konzessive P. (Beispiel: Trotz ihrer großen Anstrengungen muss sie den B2-Deutschkurs
wiederholen.)

Шта су предлози? Предлози су познати и као предлози. Изражавају однос


између делова реченице. Значење предлога може бити привремено,
узрочно, модално, локално, концесивно итд., На пример „Марија је из
Диселдорфа“, „Томас иде у Диселдорф“, „Курс немачког почиње у 9 сати.“
Они не могу бити промењен.

Предлози са акузативом (пример: Марија говори о својој пријатељици на


курсу немачког.) Предлози са дативом (пример: Марија разговара са
пријатељицом на курсу немачког.) Предлози са генитивом (пример:
Ахмед касни на час због лошег времена.) Предложени додаци (пример:
наставник немачког језика чека одговор.) Локални предлози (пример:
Алекс живи у Келну.) Наизменични предлози (пример: Идем у школу. / У
школи сам.) Темпорале П. (Пример: Курс немачког почиње у 9 сати)
Узрочна П. (Пример: Пошто данас имам заказан састанак, не идем на час
немачког.) Модале П. (Пример: Сваког јутра возим трамвај до школе
страних језика.) Финале П. (Пример: Покренуо сам мрежни курс како бих
се припремио за испит ТестДаФ.) Уступљени П. (Пример: Упркос њеним
великим напорима, она мора да понови Б2 курс немачког.)

Präpositionen mit Akkusativ


Bitte beachte: Lokale Präpositionen, nach denen ich mit „wohin?“ fragen kann, stehen stets mit
dem Akkusativ.

Folgende Präpositionen stehen mit dem Akkusativ:

Präposition Beispielsatz Hören

gegen Wir treffen uns morgen gegen 18 Uhr.


(temporal)

gegen (lokal) Rüdiger ist mit seinem Auto gegen die Wand gefahren. Zum
Glück ist er nur sehr langsam gefahren.

um (temporal) Der Deutschkurs beginnt um 9 Uhr.

um (lokal) Ich bin heute zwei Mal um den See gelaufen.

über Ich habe über eine Stunde gewartet!


(temporal)

über (lokal) Um von Köln-Zentrum nach Köln-Deutz zu kommen, muss man


über die berühmte Hohenzollernbrücke gehen oder fahren.

bis (temporal) Der Deutschkurs findet täglich von 9 Uhr bis 13 Uhr statt.

auf (lokal) Bitte stell die Gläser auf den Tisch.

durch (lokal) Als ich in Hamburg war, bin ich durch den bekannten Elbtunnel
gefahren.
Präposition Beispielsatz Hören

für Ich habe ein Geburtstagsgeschenk für meine Schweser gekauft.


Sie hat bald Geburtstatg.

ohne Ohne Fahrkarte dürfen Sie leider nicht mitfahren.

Präpositionen mit Dativ

Folgende Präpositionen stehen mit Dativ.

Merksatz: „Mit, nach, von, seit, aus, zu, bei verlangen stets Fall Nummer 3 (=Dativ).“

Präposition Beispielsatz Hören

außer Außer dem Wecker habe ich schon alles für die Reise gepackt.

dank Ich bin so begeistert von meinem ersten Grammy, den ich eigentlich nur
dank dem hervorragenden Regisseur bekommen habe!

entsprechend Wenn wir den Schrank entsprechend der Aufbauanleitung montieren


wollen, müssen wir mit der Rückseite anfangen.

fern Eigentlich komme ich aus Uruguay, aber ich lebe jetzt schon seit
viereinhalb Jahren in Dänemark. Ich bin also schon über vier Jahr fern der
Heimat.

gemäß Gemäß § 1 der Straßenverkehrsordnung muss man auf jeden


Verkehrsteilnehmer Rücksicht nehmen.

laut Laut Herrn Müller haben gestern beim Ausflug drei Schüler gefehlt.

nebst Ich möchte mein Auto nebst einem Satz neuer Winterreifen verkaufen.

seit Ich lerne seit vier Monaten Deutsch – seitdem ich in Deutschland bin.

wegen Wegen dem schlechten Wetter (besser: des schlechten Wetters) ist der
Flug nach München gestrichen worden.

zufolge Dem Polizisten zufolge war der Täter in Begleitung zweier Damen
mittleren Alters.

zuliebe Bitte komm doch mit ins Kino! Mach es mir zuliebe!
Präposition Beispielsatz Hören

zuwider Dieses ganze Fast Food ist mir zuwider! Ich möchte endlich mal wieder
etwas Gesundes essen!

Präposition Beispielsatz Hören

Präpositionen mit Genitiv

Präposition Beispielsatz Hören

anlässlich Anlässlich des zehnjährigen Bestehens unseres Vereins möchte ich


(aus Anlass) mit euch anstoßen.

anstatt Anstatt zu fragen hat Michael einfach so die Autoschlüssel


(anstelle) genommen und hat mit dem Wagen seines Vaters eine Spritztour
gemacht.

anstelle Anstelle eines warmen Gerichts gibt es heute nur Brot – der Strom
(statt / stellvertretend für) ist ausgefallen.

außerhalb Außerhalb geschlossener Ortschaften gilt eine


(nicht in einem bestimmten Geschwindigkeitsbegrenzung von 100 Stundenkilometern (km/h).
Bereich/Raum)

bezüglich Ich habe eine Frage bezüglich des Vertrages: Wie lange läuft die
(in Bezug auf / Widerrufsfrist?
bezugnehmend auf)

eingedenk Er erhielt den Orden eingedenk seines Mutes und seiner


literarisch; veraltet Aufopferungsbereitschaft.
(wegen / unter
Berücksichtigung)

infolge Infolge starker Regenfälle kam es in weiten Teilen Deutschlands zu


(als Folge von / aufgrund Überschwemmungen.
von)

inklusive Ist dieser Preis inklusive Versandkosten? Also, ich meine, sind die
Verdandkosten inklusive?

innerhalb Innerhalb geschlossener Ortschaften darf man normalerweise nicht


schneller als 50 Stundenkilometer fahren.

laut Laut Aussage der Polizei wurde der Täter gestern Nachmittag auf
Präposition Beispielsatz Hören

dem Parkplatz eines Supermarktes gefasst.

mangels Mangels Beweisen musste der mutmaßliche Täter wieder


(in Ermangelung von) freigelassen werden.

trotz Trotz des schlechten Wetters gehe ich gleich spazieren.

um...willen Bitte nimm die Arbeitsstelle in München um der Kinder willen nicht
(...halber) an.

ungeachtet Ungeachtet des hohen Risikos für ihr eigenes Leben rettete die Frau
(trotz / ohne Rücksicht die junge Familie aus dem brennenden Autowrack.
auf )

zwecks Zwecks Platzersparnis kann man das Bett hochklappen.


(für / zum Zwecke des)

Präposition Beispielsatz Hören

Präpositional-Ergänzungen

Substantive, Verben oder Adjektive können fest mit einer Präposition verbunden sein.

Verben mit Präpositionen: Einige Verben brauchen für ihre Ergänzung eine Präposition (= Verben mit


Präpositional-Ergänzungen / Verben mit mit Präpositionen).

Beispiel: Verb + Präposition + Ergänzung: Die Leute warten auf den Zug.

Der Kasus der Ergänzung ist dann von der Präposition abhängig. Du solltest die Verben immer mit ihrer Präposition
und dem Kasus lernen.

Beispiel: warten auf + Akkusativ

Unter diesem Link findest du eine Liste der wichtigsten Verben mit Präpositionen und auch Übungen.

Lokale Präpositionen
Lokale Präpositionen beschreiben den Ort. Fragewörter sind „Wo?„, „Wohin?„, „Woher?„.

Beispiel: Wo wohnst du? – Ich wohne in Köln.

Lokale Präpositionen im Überblick


Kasus Wo? Wohin? Woher?

Genitiv außerhalb, innerhalb, gegenüber entlang (vor dem Substantiv)


(vor dem Substantiv)

Dativ ab, bei, gegenüber (nach dem nach, zu aus, von


Sustantiv)

Akkusati bis, entlang (nach dem


v Substantiv), durch, gegen, um

Wechselpräpositionen

Wechselpräpositionen sind lokale Präpositionen, die sowohl mit Akkusativ als auch mit Dativ stehen können.
Welcher Kasus nach der Präposition steht hängt vom Kontext ab:
Wechselpräpositionen können mit Akkusativ und Dativ stehen
 wohin? + Akkusativ. Beispiel: Ich gehe gleich in die Sprachschule. (Wohin? In die
Sprachschule.)
 wo? + Dativ. Beispiel: Ich bin jetzt in der Sprachschule. (Wo? In der Sprachschule.)
Merksatz
An, auf, hinter, neben, in, über, unter, vor und zwischen schreib mit dem dritten Falle (= Dativ) so, wenn du fragen
kannst mit „Wo?“, mit dem vierten Falle (= Akkusativ) hin, wenn du fragen kannst „Wohin?“.

Die Wechselpräpositionen im Überblick

Präpositio
Wohin? + Akkusativ Wo? + Dativ Hören
n

an Ich hänge die Jacke an die Garderobe. Die Jacke hängt an der Garderobe.

auf Ich setze mich auf den Stuhl. Ich sitze auf dem Stuhl.
(sich setzen auf + Akkusativ) (sitzen auf + Dativ)

hinter Ich stelle das Glas auf den Tisch. Das Glas steht auf dem Tisch.
(stellen auf + Akkusativ) (stehen auf + Dativ)

in Ich lege das Spielzeug in die Kiste. Das Spielzeug liegt in der Kiste.

neben Ich lege die Fernbedienung auf neben den Die Fernbedienung liegt neben dem
Fernseher. Fernseher.
(legen auf + Akkusativ) (liegen auf + Dativ)

über Ich hänge das Bild über das Sofa. Das Bild hängt über das Sofa.

unter Ich hänge den Kalender unter die Uhr. Der Kalender hängt unter der Uhr.

vor Ich stelle den Mülleimer vor die Tür. Der Mülleimer steht vor der Tür.

zwischen Ich setze mich zwischen Nele und Ich sitze zwischen Nele und Michael.
Michael.

Präposition Wohin? + Akkusativ Wo? + Dativ Hören


 

20 Übungen zu Wechselpräpositionen

Temporale Präpositionen

Temporale Präpositionen beziehen sich auf die Zeit. Fragewörter sind „Wann?“ oder „Wie lange?“
Beispiel: Wann beginnt der Deutschkurs? – Der Deutschkurs beginnt um 9 Uhr.

Siehe auch: Temporalsätze

Kausale Präpositionen

Kausale Präpositionen beziehen sich auf einen Grund oder ein Ziel. Mögliche Fragewörter sind „Warum?„,
„Wieso?„, „Weshalb?„, „Weswegen?„, „Wofür?„, „Aus welchem Grund?“

Beispiel: Warum ist die Banane krumm? – Weil niemand in den Urwald zog und sie wieder gerade bog.

Siehe auch: Kausalsätze

Modale Präpositionen

Modale Präpositionen sind Präpositionen der Art und Weise. Das Fragewort lautet „Wie?“

Beispiel: Wie bist du zur Schule gefahren? – „Ich bin mit der Straßenbahn gefahren.“

Siehe auch: Modalsätze

Finale Präpositionen

Finale Präpositionen beziehen sich auf eine Absicht, einen Zweck oder ein Ziel. Mögliche Fragen können lauten:
„Wozu?“ „Zu welchem Zweck?“ „Mit welcher Absicht?“

Beispiel: Wozu hast du den Deutschkurs gemacht? – Ich habe den Deutschkurs zur Vorbereitung auf die Prüfung
gemacht.

Siehe auch: Finalsätze

Konzessive Präpositionen

Konzessive Präpositionen drücken einen Widerspruch aus. Während Kausalsätze einen Grund angeben, beziehen


sich Konzessivsätze auf einen „Gegengrund“.

Beispiel: Trotz ihrer guten Noten hat sie keinen Studienplatz für das Fach Medizin bekommen.

Siehe auch: Finalsätze

Pronomen
Die Lektion Pronomen besteht aus den Themen Personalpronomen (der, die, das),
Possessivpronomen (mein, dein, sein usw.), Indefinitpronomen, Präpositionalpronomen und dem
Pronomen „es“.

Лекција Заменице састоји се од предмета личних заменица (дер, дие, дас), присвојних
заменица (ми, иоур, хис, итд.), Неодређених заменица, предлошких заменица и заменице
„ес“.

Pronomen nennt man auch Fürwörter. Sie stehen für ein Substantiv/Nomen, also an dessen Stelle.
Zum Beispiel: „Ich gebe Maria mein Deutschbuch – ich gebe es ihr.“

Was lerne ich im Grammatikkurs ‚Pronomen‘?


 Personalpronomen (der/die/das; er/sie/es)
 Possessivpronomen (mein/dein/sein/unser/euer/ihr)
 Indefinitpronomen (man/jemand/niemand/…)
 Präpositionalpronomen
 Pronomen ‚es‘
Bei diesem kompakten Online-Deutschkurs handelt es sich um ein privates publizistisches Angebot.
Der Kurs ist somit kostenlos.

Personalpronomen

Possessivpronomen

Reflexivpronomen

Relativpronomen

Interrogativpronomen

Demonstrativpronomen

Indefinitpronomen

Präpositionalpronomen

Pronomen 'es'

Personalpronomen

Personalpronomen Tabelle

  Nominativ Akkusativ Dativ

1. Person Singular ich mich mir

2. Person Singular du dich dir

3. Person Singular er (maskulin) ihn (maskulin) ihm (maskulin)


sie (feminin) sie (feminin) ihr (feminin)
es (neutral) es (neutral) ihm (neutral)

1. Person Plural wir uns uns

2. Person Plural ihr euch euch


  Nominativ Akkusativ Dativ

3. Person Plural sie sie ihnen


Sie (formell) Sie (formell) Ihnen (formell)

Possessivpronomen

  Possessivpronomen Beispiel

1. Person Singular mein Mein Fahrrad ist blau

2. Person Singular dein Hast du dein Deutschbuch dabei?

3. Person Singular sein (maskulin) Maria hat ihr Heft vergessen.


ihr (feminin)
sein (neutral)

1. Person Plural unser Unsere Katze heißt Kitty.

2. Person Plural euer Wie heißt euer Hund?

3. Person Plural ihr Hanna und Johannes verbringen ihre


Ihr (formell)
Die Deklination am Beispiel des Possessivpronomens ‚ihr‘

KASUS MASKULINUM FEMININUM NE

NOMINATIV ihr Freund ihre Freundin ihr

AKKUSATIV ihren Freund ihre Freundin ihr

DATIV ihrem Freund ihrer Freundin ihre

GENITIV ihres Freundes ihrer Freundin ihre

Reflexivpronomen

  Akkusativ

1. Person Singular mich


  Akkusativ

2. Person Singular dich

3. Person Singular sich (maskulin)


sich (feminin)
sich (neutral)

1. Person Plural uns

2. Person Plural euch

3. Person Plural sich

Relativpronomen

Kasus Maskulinum Femininum

Nominativ der die

Akkusativ den die

Dativ dem der

Genitiv dessen deren

Indefinitpronomen

Indefinitpronomen „manch-“

Kasus maskulin feminin neutra

Nominativ mancher manche manch

Akkusativ manchen manche manch

Dativ manchem mancher manch

Genitiv manches mancher manch


Indefinitpronomen „ein-“ / „kein-“
Kasus maskulin feminin neutral

Nominativ einer / keiner eine / keine eins / keins

Akkusativ einen / keinen eine / keine eins / keins

Dativ einem / keinem einer / keiner einem / keinem

Genitiv eines / keines einer / keiner eines / keines

Satzbau
Die Grammatik zum Satzbau ist ganz besonders wichtig. Hier machen Deutschlerner viele Fehler,
denn die deutsche Sprache ist auf diesem Gebiet im Vergleich zu anderen Sprachen relativ komplex.
Im Grammatikkurs Satzbau werden die Themen Fragesätze, Imperativsätze, Nebensätze, Angaben
und Ergänzungen, Relativsätze, Kausalsätze, Konnektoren und die Position von „nicht“ im Satz
behandelt.
Граматика за структуру реченице је посебно важна. Ученици немачког овде много
греше, јер је немачки језик у овој области релативно сложен у поређењу са другим
језицима. У курсу граматике структуре реченице обрађују се теме клаузуле,
императивне клаузуле, подређене клаузе, детаљи и додаци, релативне клаузе, узрочне
клаузе, конектори и положај „не“ у реченици.

Deutsche Grammatik: Satzbau


Der Satzbau ist ein besonders wichtiger Teil der Grammatik: In einem normalen Hauptsatz steht das
Verb an Position 2, zum Beispiel „Ich lerne Deutsch.“ Manchmal steht das Verb allerdings an Position
1, so beispielsweise bei Fragen „Lernst du deutsch?“ oder in Imperativsätzen „Lernt Deutsch!“ Wer
gut Deutsch sprechen möchte, sollte den Satzbau nicht vernachlässigen.
Was lerne ich im Onlinekurs Satzbau?
 Fragesätze (Woher kommen Sie? / Kommen Sie aus Köln?)
 Imperativsätze (Sprich Deutsch!)
 Nebensätze (Ich glaube, dass ich den Test bestehen werde.)
 Angaben & Ergänzungen
 Relativsätze (Der Deutschkurs, an dem ich teilnehme, macht mir großen Spaß.)
 Kausalsätze (Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland als Arzt arbeiten möchte.)
 Die Position von ’nicht‘
 Konnektoren (Konjunktionen)
Da es sich bei diesem Kurs um ein privates Angebot handelt, ist er kostenlos.

Stil
Das Thema Stil richtet sich an fortgeschrittene Deutschlerner. In diesem Grammatikkurs
beschäftigen wir uns insbesondere mit dem Verbalstil und Nominalstil bzw. Verbalisierung und
Nominalisierung. Weitere interessante stilistische Unterschiede ergeben sich aus den
Unterschieden zwischen Umgangssprache, Alltagssprache und Fachsprache sowie Dialekt und
Hochdeutsch. Viel Spaß und Erfolg!
Тема стила намењена је напредним ученицима немачког. У овом курсу граматике
посебно се бавимо вербалним стилом и номиналним стилом или вербализацијом и
номинализацијом. Друге занимљиве стилске разлике произилазе из разлика између
колоквијалног језика, свакодневног језика и техничког језика као и дијалекта и
стандардног немачког. Забавите се и сретно!

Das könnte Ihnen auch gefallen