Gibt es in einem Satz nur ein Subjekt, nach diesen Verben:

aber zwei grammatisch unabhängige

 versuchen
Verben, steht das zweite Verb als
 beginnen
Infinitiv mit “zu” am Satzende.
 aufhören
 erlauben
 bitten
 hoffen
 sich freuen
nach sein + Adjektiv:
 wichtig sein
 schwierig sein Nach Nomen + haben:
 verboten sein
 Zeit haben
 gefährlich sein
 Recht haben
 Lust haben
1. Kein Subjekt  Angst haben
2. Nach Wendungen, Verben und Adjektiven.
3. Das Verb steht am Ende im Infinitiv
4. Zu und das Verb werden getrennt geschrieben.
‫وبعدها الفعل‬ ‫هناك فاعل واحد فقط وهو يوجد في الجملة االولي اما الجملة الثانية فليس لها فاعل واخر الجملة تأتي‬
‫في حالة المصدر‬
‫يستخدم مع تركيبات معينة او افعال او صفات‬
‫والفعل منفصلين‬ ‫تكتب‬
Z. B. Am Wochenende habe ich Zeit zu spielen.

Ich habe heute keine Lust, die Hausaufgaben zu machen.‫مش عندي انهاردة مزاج اني اعمل الواجب‬

Ich versuche, selbst mein Auto zu reparieren‫انا بحاول ان اصلح السيارة بنفسي‬
Es ist verboten, im Krankenhaus zu rauchen.‫من الممنوع ان ندخن في المستشفي‬
Es ist sehr leicht, das Fenster aufzumachen und zuzumachen.‫من السهل جدا ان افتح واغلق الشباك‬

1
Ich habe keine Zeit, die Wäsche zu waschen oder meine Kleider zu bügeln. ‫مش عندى وقت اني اغسل‬
‫الهدوم او اكويها‬
Ich habe heute Lust, Mahshi zu kochen. ‫عندي مزاج انهاردة اني اعمل محشي‬
Ich finde es leicht, abzuwaschen, Staub zu saugen und im Garten zu arbeiten. ‫اجدالموضوع سهل اني‬
‫اغسل المواعين واكنس بالمكنسة و اعمل في الحديقة‬
Ich finde es schwer, die Hausarbeit alleine zu machen. ‫اجد الموضوع صعب اني اقوم بالعمال المنزلية بمفردي‬

Ich habe den Wunsch, meine Wohnung neu zu streichen ‫لدي امنية اني ادهن حوائط شقتي‬

Ich habe die Absicht, nächstes Jahr nach Amerika zu reisen.

Ich habe immer Spaß dabei, Fußball zu gucken.
Ich habe Angst davor, in der See zu schwimmen.
Es ist mir eine Freude, dich wieder zu sehen.
Ich habe das Problem, immer spät aufzustehen.
Ich biete dir an, in meiner Firma zu arbeiten.
Lisa fängt jetzt damit an, die Hausaufgaben zu machen.
Hör bitte auf, mich die ganze Zeit zu streiten.
Markus beabsichtigt nächstes Jahr ein Haus zu kaufen.
Der Student beginnt, sich auf die Prüfung vorzubereiten.

2
Ich bemühe mich, die Prüfung zu bestehen.
Der Student hat beschlossen, in Deutschland zu studieren.
Ich bitte dich, die Tür leise zu schließen.
Denk bitte daran, den Müll raus zu stellen.
Mein Vater erlaubt mir, nach Italien zu fliegen.
Gelingt es dir, die deutsche Sprache allein zu lernen.
Glaubst du, eines Tages reich zu werden.
Hilf mir dabei, den Tisch zu tragen.
Ich hoffe darauf, einmal viel Geld zu verdienen.
Der Fremde scheint, kein Wort zu verstehen.
Ich verbiete sie, mit diesem Mann auszugehen
Schatz, ich verspreche dir, immer treu zu bleiben.
Ich habe vor, B2 zu machen.

Ich bin dazu bereit, mit dir zu reisen.

Ich bin fest entschlossen, Deutsch zu sprechen.

Er ist erlaubt, hier zu parken.

Ich bin darüber erstaunt, dich in Berlin zu treffen.

3
Es ist nicht gesund, stundenlang mit dem Handy zu spielen.

Ich bin es gewohnt, täglich 6 Stunden zu schlaffen.

Es ist gut, in die frische Luft zu gehen.

Es ist nicht leicht gute Freunde zu finden.

Es war richtig, den faulen Mitarbeiter zu entlassen.

Ich bin davon überzeugt, die beste Qualifikation zu haben.

Es ist verboten, die Moschee mit Schulen zu betreten.

Es ist wichtig, viel warmer zu trinken.

4
 Infinitiv mit
zu NIE nach
Modalverbe
n

1.Beenden Sie die Sätze ! (Das Hilfsverb ist der Infinitiv!)

1. Es ist wichtig (der Kurs/ beginnen)________________________________________

2. Es ist schwierig (der Job/ verlieren) _______________________________________

3. Ich versuche ( Japanisch/ lernen)______________________________________
4. Es ist toll (ein guter Freund/ haben)________________________________________
5. Wir hoffen bis morgen (die Wörter/ lernen) _________________________________
6. Wir freuen uns (der Urlaub/ früh/ buchen) __________________________________
7. Es ist immer erlaubt (freundlich sein)_______________________________________
8. Ich beginne (ein neues Buch/ schreiben) ______________________________
9. Es ist blöd (der Schlüssel/ vergessen)______________________________________
10. Es ist besser (früher/ ankommen) ________________________________________

2.Machen Sie vollständige Sätze aus den Elementen. Benutzen Sie “zu” wenn nötig.

1. Macht es dir Spaß, [jeden Morgen / drei Kilometer / joggen ]?

2. Nein, aber es hilft mir, [fit / bleiben ].

3. Hast du wirklich vor, [einen Wagen / kaufen ]?

4. Klar! Ich will nicht mehr [mit dem Bus / fahren ].

5. Hast du Lust, [mit uns / heute Abend / ins Kino / gehen ]?

6. Vielleicht; ich muss [ meine Hausaufgaben / zuerst / fertigmachen ].

7. Jetzt habe ich Zeit, [ mich / entspannen ].

8. Aber vielleicht soll ich [ für meine Kursen / lieber / lernen ].

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3.Beenden Sie die Sätze! Hin und wieder müssen Sie ein Possessivpronomen oder
eine Präposition ergänzen!

1. Ich finde es wichtig (Handy/ dabei haben/ immer)_____________________________

2. Es ist schwierig (auswählen/ Informationen/ Internet) _________________________
3. Ich war enttäuscht (neue Anwendung/ nicht herunterlanden
können)______________________________________________________________
4. Ich habe versucht (Freunde/ Skype/ chatten)_________________________________
5. Es ist toll (Freund/ Facebook/ Kontakt bleiben)_______________________________
6. Wir hoffen (jeden Abend/ online sein können) _______________________________
7. Wir freuen uns (nach der Arbeit/ offline sein dürfen) __________________________
8. Alle Leute haben das Recht (Wikipedia/ Artikel/ schreiben)
_____________________________________________________________________
9. Bevor man eine Reise macht, ist es wichtig, (Flug/ buchen/ Internet)
_____________________________________________________________________
10. Es ist nicht immer erlaubt (Bilder/ herunterladen und benutzen/ Internet)
_____________________________________________________________________
11. Ich habe Lust (Fotos/ ins Netz stellen) ______________________________________

6
 Mit „zu”
Ohne „zu”
- beginnen, versprechen, fortsetzen,
- Modalverben
aufhören, anfangen
- lassen
- bitten, brauchen, verstehen,
- Futur (werden)
beschließen, versuchen
- gehen, kommen, fahren, laufen
- Es ist … schön, schwer, interessant…
- hören, fühlen, spüren, sehen,
- froh, überrascht, überzeugt, stolz,
machen
glücklich… sein
- helfen, lehren, lernen, bleiben
- Ich habe … Angst, Zeit, Gedanke,
Glück, Absicht, Möglichkeit, Wunsch

4.Setze die Verben ein, verwende dabei „zu”, wo es nötig ist.

1. Gehst du in den Laden Brot und Zucker … (kaufen)?
2. Es ist gesund, am Abend einen Spaziergang … (machen).
3. Wir begannen schon … (kochen).
4. Warum lassen Sie den alten Fernseher nicht … (reparieren)?
5. Ich hoffe, Sie bald … (wiedersehen).
6. Ich habe heute keine Zeit, den Brief zur Post … (tragen).
7. Du brauchst den Text nicht … (übersetzen).
8. Hast du Lust, Tischtennis … (spielen).
9. Ich bin bereit, die Arbeit … (beginnen).
10. Ich bitte dich, schnell … (kommen).
11. Es ist schwer, diese Übersetzung … (machen).
12. Ich will den Sommer am Meer … (verbringen).
13. Es ist nicht einfach, ein erfolgreicher Geschäftsmann … (werden).
14. Peter hilft seinen kleinen Geschwistern Hausaufgaben … (machen).
15. Er bleibt am Sonntag lange im Bett … (liegen).
16. Welchen Pianisten hören Sie gern … (spielen)?
17. Er will versuchen, die Prüfungen vorfristig … (ablegen).
18. Hier ist es schwer, einen Parkplatz … (finden).

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 19. Mein Freund kommt oft mich … (besuchen).
20. Frau Meier lehrt mich Deutsch … (sprechen).
21. Es ist möglich, eine Fremdsprache selbständig … (erlernen).
22. Es ist kein leichtes Problem, einen guten Studentenjob … (finden).
23. Möchtest du eine Tasse Kaffee … (trinken)?
24. Es macht mir Spaβ, Deutsch … (sprechen).
25. Ich habe vergessen, meiner Freundin zum Geburtstag … (gratulieren).
26. Im Sommer gehe ich oft … (baden).
27. Am Samstag fahren wir ein Fahrrad … (kaufen).
5.Setzen Sie „zu“ oder „-“

1.) Wir haben für morgen ein Gedicht …… lernen und eine Aufgabe …… schreiben.
2.) Der Lehrer lässt mich die Geschichte Warschaus ……… erzählen.
3.) Du brauchst keinen Mantel mit…….nehmen.
4.) Ist der Text für Übermorgen vor … bereiten?
5.) Kannst du mich heute …. besuchen?
6.) Der Mechaniker beginnt das Auto gleich … reparieren.
7.) Hörst du ihn … singen?
8.) Der Verkäufer empfiehlt mir, dieses Buch möglichst schnell … bestellen.
9.) Wir haben Lust, unsere Bekannten … besuchen.
10.) Gehen Sie oft in den Klub … tanzen?
11.) Wollt ihr gemeinsam …. verreisen? Ja, wir haben vor, gemeinsam … verreisen.
12.) Muss ich auch samstags … arbeiten? Nein, Sie brauchen nicht samstags … arbeiten.
13.) Lass uns … gehen! Warte mal, ich höre jemand laut um Hilfe … rufen.
14.) Ich glaube, es hat keinen Sinn, auf ihn … warten. Warte mal, ich sehe ihn gerade kommen.
15.) Sie lehrt den Jungen Klavier … spielen. Sie lehrte ohn auch, sich um seine Nächsten …
kümmern.
16.) Es ist wichtig, den Eltern … helfen.
17.) Er sieht den Lehrer … schreiben.
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18.) Der Chef hat mir angeboten, ins Ausland … fahren.
19.) Das Kind lernt … schwimmen.
20.) Niemand verbietet mir dich … treffen.
21.) Das Kind bleibt … stehen.
22.) Ich will Medizin … studieren.
23.) Der Lehrer erinnert die Schüler, Aufgaben … machen.
24.) Er hatte die Absicht, um ihre Hand … bitten.
25.) Man darf nicht … essen.

6.Beenden Sie die Sätze!

1. Am Wochenende habe ich Zeit____________________________________________

2. Für mich ist es schwierig_________________________________________________
3. In der Bibliothek ist es verboten___________________________________________
4. Ich habe in den letzten drei Wochen versucht________________________________
5. Wenn es warm ist, habe ich Lust___________________________________________
6. In den Bergen ist es gefährlich____________________________________________
7. Man darf nie aufhören___________________________________________________
8. Alle Leute haben das Recht_______________________________________________
9. Bevor man eine Reise macht, ist es wichtig, _________________________________
10. In vielen islamischen Ländern ist es nicht erlaubt_____________________________

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Beenden Sie die Sätze ! (Das Hilfsverb ist der Infinitiv!)

1. Es ist wichtig (der Kurs/ beginnen) , den Kurz zu beginnen.

2. Es ist schwierig (der Job/ verlieren), den Job zu verlieren.

3. Ich versuche ( Japanisch/ lernen), Japanisch zu lernen.
4. Es ist toll (ein guter Freund/ haben), einen guten Freund zu haben.
5. Wir hoffen bis morgen (die Wörter/ lernen), die Wörter zu lernen.
6. Wir freuen uns (der Urlaub/ früh/ buchen) , den Urlaub früh zu buchen.
7. Es ist immer erlaubt (freundlich sein), freundlich zu sein.
8. Ich beginne (ein neues Buch/ schreiben) , ein neues Buch zu schreiben.
9. Es ist blöd (der Schlüssel/ vergessen), den Schlüssel zu vergessen.
10.Es ist besser (früher/ ankommen) , früher anzukommen.
Machen Sie vollständige Sätze aus den Elementen. Benutzen Sie “zu” wenn nötig.

1. Macht es dir Spaß, jeden Morgen drei Kilometer zu joggen ?

2. Nein, aber es hilft mir, fit zu bleiben.

3. Hast du wirklich vor, einen Wagen zu kaufen ?

4. Klar! Ich will nicht mehr mit dem Bus fahren .

5. Hast du Lust, mit uns heute Abend ins Kino zu gehen ?

6. Vielleicht; ich muss meine Hausaufgaben zuerst fertigmachen.

7. Jetzt habe ich Zeit, mich zu entspannen.

8. Aber vielleicht soll ich für meine Kursen lieber lernen.

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