Thesis Chapters by Andrija Mladenović
The Unwanted Intellectual Elite: What Is Other Serbia?, 2018
Twenty-five years after the emergence of the Other Serbia, this intellectual circle still remains... more Twenty-five years after the emergence of the Other Serbia, this intellectual circle still remains an unexplored topic. It is often used as a mean for political disqualification, due to the fact that their ideas were never analyzed with structural and historical determinants taken into consideration. In order to do this, and provide an answer to the broad question, what Other Serbia is, this research used interpretivist approach with special emphasis on close-reading and historical method. The historical and structural determinants were subsumed into four ‘critical junctures’, Belgrade’s student rebellion in 1968, the 1974 Constitution, the 1986 Memorandum and the war as a direct trigger for the emergence of this intellectual circle. The main ideas identified are the anti-war platform (normative and analytical part), the struggle against collectivism and the struggle for modernization. They chose particular ideas, radically different in every sense from those embraced by the dominant nationalist intellectuals. This happened due to the public isolation they were subjected to, the context of war, and the fact that they represented intellectual counter-elite that sought to delegitimize the dominant intellectual elite, their position, as well as the factual foundation they were building it upon.
Papers by Andrija Mladenović
Politička revija
This research investigates the national identity building process and corresponding role of the s... more This research investigates the national identity building process and corresponding role of the state in it. In many societies, states monopolised entire process, yet success they have been achieving is ambiguous. Using the Mexico case study, the research explores prospects of the state to lead the process of building a stable and sustainable national identity. To respond to the research question, authors analyse role of the Mexican state and ruling regimes in the process of different narratives production and parallelly investigates structural, historically conditioned factors. The conclusion is that the state cannot compensate authenticity and stability of the national identities which arise independently through the longue durée processes by producing and imposing artificial discourses and ideas.
Administracija i javne politike, 2021
Poslednjih nekoliko godina, seksualno obrazovanje kao tema gotovo je iščezlo iz javnog diskursa z... more Poslednjih nekoliko godina, seksualno obrazovanje kao tema gotovo je iščezlo iz javnog diskursa zbog čega istraživanje i polazi od pitanja da li je Srbiji određeni vid seksualnog obrazovanja uistinu neophodan. Seksualno obrazovanje nije koncepcijski jednoznačno i može podrazumevati čitav niz različitih vrednosno uslovljenih programa zbog čega odgovoru na ovo pitanje prethodi analiza uporedne prakse i rezultata implementacije različitih programa seksualnog obrazovanja u državama širom sveta. Uprkos nedovoljnom broju sistematičnih i metodološki ispravnih studija, nalazi pokazuju da su programi seksualnog obrazovanja efikasni i delotvorni dok tzv. programe sveobuhvatnog seksualnog obrazovanja izdvajaju kao najkorisnije. Situacija u oblasti reproduktivnog zdravlja i porodičnog planiranja u Srbiji, jako je nepovoljna i u nekim aspektima alarmantno loša što je prepoznato i od strane zakonodavca koji je normativni okvir uredio tako da dopušta, a u nekim slučajevima i predviđa uvođenje seks...
Administracije i javne politike, 2020
Poslednjih nekoliko godina, seksualno obrazovanje kao
tema gotovo je iščezlo iz javnog diskursa z... more Poslednjih nekoliko godina, seksualno obrazovanje kao
tema gotovo je iščezlo iz javnog diskursa zbog čega istraživanje i polazi od pitanja da li je Srbiji određeni vid seksualnog obrazovanja uistinu neophodan. Seksualno obrazovanje nije koncepcijski jednoznačno i može podrazumevati čitav niz različitih vrednosno uslovljenih programa zbog čega odgovoru na ovo pitanje prethodi analiza uporedne prakse i rezultata implementacije različitih programa seksualnog obrazovanja u državama širom sveta. Uprkos nedovoljnom broju sistematičnih i metodološki ispravnih studija, nalazi pokazuju da su programi seksualnog obrazovanja efikasni i delotvorni dok tzv. programe sveobuhvatnog seksualnog obrazovanja izdvajaju kao najkorisnije. Situacija u oblasti reproduktivnog zdravlja i porodičnog planiranja u Srbiji, jako je nepovoljna i u nekim aspektima alarmantno loša što
je prepoznato i od strane zakonodavca koji je normativni okvir uredio tako da dopušta, a u nekim slučajevima i predviđa uvođenje seksualnog obrazovanja u školama. Iako se u prethodnom periodu u Srbiji ne može identifikovati mnogo inicijativa u pogledu uvođenja seksualnog obrazovanja, činjenica je i da su te malobrojne inicijative češće privlačile negativne reakcije raznih društveno-relevantnih aktera. Konačno, analizom mogućnosti i izazova u svrhe implementacije seksualnog obrazovanja, rad pruža i konkretne preporuke za njegovo uvođenje.
Security Crises in the 21st Century and How to Manage Them, 2021
The aim of this paper is to contribute to an ancient puzzle concerning the definition of intellec... more The aim of this paper is to contribute to an ancient puzzle concerning the definition of intellectuals and inclusion of the concept of morality to this notion. Seemingly, the intellectual elite has lost its impact on the society. It is increasingly less obvious who is an intellectual. In times of crisis, one seeks authority outside the political sphere and is willing to devote attention to the intelligentsia. Therefore, to avoid the structure-agency dialectic approach, this paper utilizes the COVID-19 crisis framework and selects intellectuals based on the criteria of publicity, distinguishable type of knowledge, and possession of intellectual authority. After practical analysis, hypothetical examples, and extensive theoretical considerations, the notion of morality is rejected from the definition. The truth is explored as an alternative criterion, yet it is eventually rejected for similar reasons.
Uploads
Thesis Chapters by Andrija Mladenović
Papers by Andrija Mladenović
tema gotovo je iščezlo iz javnog diskursa zbog čega istraživanje i polazi od pitanja da li je Srbiji određeni vid seksualnog obrazovanja uistinu neophodan. Seksualno obrazovanje nije koncepcijski jednoznačno i može podrazumevati čitav niz različitih vrednosno uslovljenih programa zbog čega odgovoru na ovo pitanje prethodi analiza uporedne prakse i rezultata implementacije različitih programa seksualnog obrazovanja u državama širom sveta. Uprkos nedovoljnom broju sistematičnih i metodološki ispravnih studija, nalazi pokazuju da su programi seksualnog obrazovanja efikasni i delotvorni dok tzv. programe sveobuhvatnog seksualnog obrazovanja izdvajaju kao najkorisnije. Situacija u oblasti reproduktivnog zdravlja i porodičnog planiranja u Srbiji, jako je nepovoljna i u nekim aspektima alarmantno loša što
je prepoznato i od strane zakonodavca koji je normativni okvir uredio tako da dopušta, a u nekim slučajevima i predviđa uvođenje seksualnog obrazovanja u školama. Iako se u prethodnom periodu u Srbiji ne može identifikovati mnogo inicijativa u pogledu uvođenja seksualnog obrazovanja, činjenica je i da su te malobrojne inicijative češće privlačile negativne reakcije raznih društveno-relevantnih aktera. Konačno, analizom mogućnosti i izazova u svrhe implementacije seksualnog obrazovanja, rad pruža i konkretne preporuke za njegovo uvođenje.
tema gotovo je iščezlo iz javnog diskursa zbog čega istraživanje i polazi od pitanja da li je Srbiji određeni vid seksualnog obrazovanja uistinu neophodan. Seksualno obrazovanje nije koncepcijski jednoznačno i može podrazumevati čitav niz različitih vrednosno uslovljenih programa zbog čega odgovoru na ovo pitanje prethodi analiza uporedne prakse i rezultata implementacije različitih programa seksualnog obrazovanja u državama širom sveta. Uprkos nedovoljnom broju sistematičnih i metodološki ispravnih studija, nalazi pokazuju da su programi seksualnog obrazovanja efikasni i delotvorni dok tzv. programe sveobuhvatnog seksualnog obrazovanja izdvajaju kao najkorisnije. Situacija u oblasti reproduktivnog zdravlja i porodičnog planiranja u Srbiji, jako je nepovoljna i u nekim aspektima alarmantno loša što
je prepoznato i od strane zakonodavca koji je normativni okvir uredio tako da dopušta, a u nekim slučajevima i predviđa uvođenje seksualnog obrazovanja u školama. Iako se u prethodnom periodu u Srbiji ne može identifikovati mnogo inicijativa u pogledu uvođenja seksualnog obrazovanja, činjenica je i da su te malobrojne inicijative češće privlačile negativne reakcije raznih društveno-relevantnih aktera. Konačno, analizom mogućnosti i izazova u svrhe implementacije seksualnog obrazovanja, rad pruža i konkretne preporuke za njegovo uvođenje.