Görsel formların; dikkat çekme, etkili olma, algılama ve anımsama gibi eğitsel işlevlerle kullanı... more Görsel formların; dikkat çekme, etkili olma, algılama ve anımsama gibi eğitsel işlevlerle kullanımı oldukça eskilere dayanmaktadır. Var olanın taklit edilmesi, görünmeyenin görünür kılınması çabaları fotoğraf makinesi ve sinemaskopun ortaya çıkmasıyla yeni bir anlam kazanarak, mekanik görüntü döneminin başlamasıyla sonuçlanmıştır. Hareketlenen görüntülere sesin eklenmesiyle birlikte video olgusu kendini göstermiştir. Görsel-işitsel bir kitle iletişim formu olarak video; sinema, radyo, televizyon ve internet gibi kitle iletişim araçlarının gelişimine paralel bir seyir izlemiştir. Eğitsel bir araç ve ortam olarak videonun tarihsel gelişiminin ele alındığı bu çalışmada bir yandan videonun gelişimi ortaya konulurken diğer yandan bu gelişme esnasında videonun eğitsel potansiyelindeki değişim tartışılmaktadır. Literatür taraması yöntemiyle gerçekleştirilen bu çalışma, özellikle teknolojik gelişmelerin videonun eğitsel potansiyel ve işlevlerini nasıl değiştirdiği sorunsalı üzerinden sistematize edilmektedir.
New media, which is one of today's strongest trends, continues its development by reformatting an... more New media, which is one of today's strongest trends, continues its development by reformatting and adapting each area of traditional life to itself. Surely, education is one of the institutional structures entering the sphere of influence of new media most. Especially with popular video applications, new media challenges the basic principles and patterns of institutional education and stands as an alternative educational environment. It's easy-to-access nature, economical quality, and multi-layered features allowing a great variety of educational practices as well as the conveniences it offers make it attractive. The purpose of this study is to analyze how education is organized over video-sharing websites and what kind of a function video lessons used in e-learning have in the leading universities of the world. To this end, the official video-sharing websites of the top five universities among the top 500 universities declared by "Academic Ranking of World Universities" (ARWU) are examined to evaluate how an alternative educational environment is created by these institutions, which also continue to offer institutional education.
Opus uluslararası toplum araştırmaları dergisi, Aug 1, 2021
Bulgulara göre uzaktan eğitimde video kullanımı üzerine yapılan makalelerin son yıllarda araştırm... more Bulgulara göre uzaktan eğitimde video kullanımı üzerine yapılan makalelerin son yıllarda araştırma sayısında artış olduğu, nicel çalışmaların çoğunlukla yapıldığı ve bu çalışmaların daha çok sağlık, eğitim ve mühendislik alanlarında, nitel çalışmalarda da daha çok sosyal beşeri, güzel sanatlar, hukuk alanlarında yapıldığı tespit edilmiştir. Veri toplama aracı olarak en çok anketin kullanıldığı ve örneklem türleri dağılımında da en çok öğrencilerin tercih edildiği görülmektedir. Uzaktan eğitim alanında video kullanımına yönelik yapılan araştırmalardaki alanlardaki örneklem türlerinin dağılımı incelendiğinde en çok eğitim alanında sonrasında da sağlık alanında olduğu tespit edilmiştir. Örneklem sayıları dağılımında ise örneklem sayısı olarak en çok 31-100 arasının tercih edildiği görülmektedir. Ayrıca çalışma kapsamında örneklem sayılarının dağılımında ise en çok sağlık alanında araştırmaların yapıldığı sonucuna ulaşılmıştır.
New media, which is one of today's strongest trends, continues its development by reformatting an... more New media, which is one of today's strongest trends, continues its development by reformatting and adapting each area of traditional life to itself. Surely, education is one of the institutional structures entering the sphere of influence of new media most. Especially with popular video applications, new media challenges the basic principles and patterns of institutional education and stands as an alternative educational environment. It's easy-to-access nature, economical quality, and multi-layered features allowing a great variety of educational practices as well as the conveniences it offers make it attractive. The purpose of this study is to analyze how education is organized over video-sharing websites and what kind of a function video lessons used in e-learning have in the leading universities of the world. To this end, the official video-sharing websites of the top five universities among the top 500 universities declared by "Academic Ranking of World Universities" (ARWU) are examined to evaluate how an alternative educational environment is created by these institutions, which also continue to offer institutional education.
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Jul 31, 2021
Although human rights have existed since the first societies, they have started to come to the fo... more Although human rights have existed since the first societies, they have started to come to the fore more today, especially with the changing economic, political and technological developments in the globalizing world. Undoubtedly, the media plays an important role in the development and dissemination of human rights. With the introduction of the internet into life with information and communication technologies, new communication technologies have begun to form, so it can be said that these new environments, in which readers and viewers can actively participate, create a kind of democratic environment. The aim of this study is to examine human rights that have developed with new communication technologies in this context. Internet journalism, which presents news from these technologies with unlimited possibilities such as speed, accessibility, hypertext, photo and video galleries, is important. In the study, it was stated that human rights can be entered when ethical rules are not followed in the news of women and children in these newspapers, and then it is emphasized what the right to communication, freedom of expression, the right to personal data and the right to be forgotten are in social media and human rights. As a result, it has been revealed that the place and importance of these rights used in new media communication tools in human life is an undeniable fact.
Gorsel formlarin; dikkat cekme, etkili olma, algilama ve animsama gibi egitsel islevlerle kullani... more Gorsel formlarin; dikkat cekme, etkili olma, algilama ve animsama gibi egitsel islevlerle kullanimi oldukca eskilere dayanmaktadir. Var olanin taklit edilmesi, gorunmeyenin gorunur kilinmasi cabalari fotograf makinesi ve sinemaskopun ortaya cikmasiyla yeni bir anlam kazanarak, mekanik goruntu doneminin baslamasiyla sonuclanmistir. Hareketlenen goruntulere sesin eklenmesiyle birlikte video olgusu kendini gostermistir. Gorsel-isitsel bir kitle iletisim formu olarak video; sinema, radyo, televizyon ve internet gibi kitle iletisim araclarinin gelisimine paralel bir seyir izlemistir. Egitsel bir arac ve ortam olarak videonun tarihsel gelisiminin ele alindigi bu calismada bir yandan videonun gelisimi ele alinirken diger yandan bu gelisme esnasinda videonun egitsel potansiyelindeki degisim tartisilmaktadir. Literatur taramasi yontemiyle gerceklestirilen bu calisma, ozellikle teknolojik gelismelerin videonun egitsel potansiyel ve islevlerini nasil degistirdigi sorunsali uzerinden sistematiz...
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu calisma uzaktan egitimde ogretimsel materyal olarak kullanilan video uzerine odaklanmaktadir. ... more Bu calisma uzaktan egitimde ogretimsel materyal olarak kullanilan video uzerine odaklanmaktadir. Calismanin amaci 2000-2019 yillari arasinda SSCI kapsamindaki dergilerde yayimlanmis uzaktan egitimde video kullanimi uzerine yapilan arastirmalarin tanimlayici, yontemsel ve genel egilimlerini ortaya cikarmaktir. Calisma kapsaminda arastirmalarin yayimlandigi yillar, yontemleri, veri toplama araclari, orneklem turu ve orneklem sayilarina odaklanilmistir. Bunun icin Web of Science veri tabaninda konusu uzaktan egitim ve video, yil araligi 2000-2019, indexi SSCI olan makaleler aranmis ve secilmistir. Bu dogrultuda 226 makale bulunmustur. Bu makaleleri analiz etmek icin yayin siniflama formu gelistirilmistir. Elde edilen veriler betimsel istatistiki yontemler kullanilarak analiz edilmistir. Bulgulara gore uzaktan egitimde video kullanimi uzerine yapilan makalelerin son yillarda arastirma sayisinda artis oldugu, nicel calismalarin cogunlukla yapildigi ve bu calismalarin daha cok saglik, egi...
Görsel formların; dikkat çekme, etkili olma, algılama ve anımsama gibi eğitsel işlevlerle kullanı... more Görsel formların; dikkat çekme, etkili olma, algılama ve anımsama gibi eğitsel işlevlerle kullanımı oldukça eskilere dayanmaktadır. Var olanın taklit edilmesi, görünmeyenin görünür kılınması çabaları fotoğraf makinesi ve sinemaskopun ortaya çıkmasıyla yeni bir anlam kazanarak, mekanik görüntü döneminin başlamasıyla sonuçlanmıştır. Hareketlenen görüntülere sesin eklenmesiyle birlikte video olgusu kendini göstermiştir. Görsel-işitsel bir kitle iletişim formu olarak video; sinema, radyo, televizyon ve internet gibi kitle iletişim araçlarının gelişimine paralel bir seyir izlemiştir. Eğitsel bir araç ve ortam olarak videonun tarihsel gelişiminin ele alındığı bu çalışmada bir yandan videonun gelişimi ortaya konulurken diğer yandan bu gelişme esnasında videonun eğitsel potansiyelindeki değişim tartışılmaktadır. Literatür taraması yöntemiyle gerçekleştirilen bu çalışma, özellikle teknolojik gelişmelerin videonun eğitsel potansiyel ve işlevlerini nasıl değiştirdiği sorunsalı üzerinden sistematize edilmektedir.
New media, which is one of today's strongest trends, continues its development by reformatting an... more New media, which is one of today's strongest trends, continues its development by reformatting and adapting each area of traditional life to itself. Surely, education is one of the institutional structures entering the sphere of influence of new media most. Especially with popular video applications, new media challenges the basic principles and patterns of institutional education and stands as an alternative educational environment. It's easy-to-access nature, economical quality, and multi-layered features allowing a great variety of educational practices as well as the conveniences it offers make it attractive. The purpose of this study is to analyze how education is organized over video-sharing websites and what kind of a function video lessons used in e-learning have in the leading universities of the world. To this end, the official video-sharing websites of the top five universities among the top 500 universities declared by "Academic Ranking of World Universities" (ARWU) are examined to evaluate how an alternative educational environment is created by these institutions, which also continue to offer institutional education.
Opus uluslararası toplum araştırmaları dergisi, Aug 1, 2021
Bulgulara göre uzaktan eğitimde video kullanımı üzerine yapılan makalelerin son yıllarda araştırm... more Bulgulara göre uzaktan eğitimde video kullanımı üzerine yapılan makalelerin son yıllarda araştırma sayısında artış olduğu, nicel çalışmaların çoğunlukla yapıldığı ve bu çalışmaların daha çok sağlık, eğitim ve mühendislik alanlarında, nitel çalışmalarda da daha çok sosyal beşeri, güzel sanatlar, hukuk alanlarında yapıldığı tespit edilmiştir. Veri toplama aracı olarak en çok anketin kullanıldığı ve örneklem türleri dağılımında da en çok öğrencilerin tercih edildiği görülmektedir. Uzaktan eğitim alanında video kullanımına yönelik yapılan araştırmalardaki alanlardaki örneklem türlerinin dağılımı incelendiğinde en çok eğitim alanında sonrasında da sağlık alanında olduğu tespit edilmiştir. Örneklem sayıları dağılımında ise örneklem sayısı olarak en çok 31-100 arasının tercih edildiği görülmektedir. Ayrıca çalışma kapsamında örneklem sayılarının dağılımında ise en çok sağlık alanında araştırmaların yapıldığı sonucuna ulaşılmıştır.
New media, which is one of today's strongest trends, continues its development by reformatting an... more New media, which is one of today's strongest trends, continues its development by reformatting and adapting each area of traditional life to itself. Surely, education is one of the institutional structures entering the sphere of influence of new media most. Especially with popular video applications, new media challenges the basic principles and patterns of institutional education and stands as an alternative educational environment. It's easy-to-access nature, economical quality, and multi-layered features allowing a great variety of educational practices as well as the conveniences it offers make it attractive. The purpose of this study is to analyze how education is organized over video-sharing websites and what kind of a function video lessons used in e-learning have in the leading universities of the world. To this end, the official video-sharing websites of the top five universities among the top 500 universities declared by "Academic Ranking of World Universities" (ARWU) are examined to evaluate how an alternative educational environment is created by these institutions, which also continue to offer institutional education.
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Jul 31, 2021
Although human rights have existed since the first societies, they have started to come to the fo... more Although human rights have existed since the first societies, they have started to come to the fore more today, especially with the changing economic, political and technological developments in the globalizing world. Undoubtedly, the media plays an important role in the development and dissemination of human rights. With the introduction of the internet into life with information and communication technologies, new communication technologies have begun to form, so it can be said that these new environments, in which readers and viewers can actively participate, create a kind of democratic environment. The aim of this study is to examine human rights that have developed with new communication technologies in this context. Internet journalism, which presents news from these technologies with unlimited possibilities such as speed, accessibility, hypertext, photo and video galleries, is important. In the study, it was stated that human rights can be entered when ethical rules are not followed in the news of women and children in these newspapers, and then it is emphasized what the right to communication, freedom of expression, the right to personal data and the right to be forgotten are in social media and human rights. As a result, it has been revealed that the place and importance of these rights used in new media communication tools in human life is an undeniable fact.
Gorsel formlarin; dikkat cekme, etkili olma, algilama ve animsama gibi egitsel islevlerle kullani... more Gorsel formlarin; dikkat cekme, etkili olma, algilama ve animsama gibi egitsel islevlerle kullanimi oldukca eskilere dayanmaktadir. Var olanin taklit edilmesi, gorunmeyenin gorunur kilinmasi cabalari fotograf makinesi ve sinemaskopun ortaya cikmasiyla yeni bir anlam kazanarak, mekanik goruntu doneminin baslamasiyla sonuclanmistir. Hareketlenen goruntulere sesin eklenmesiyle birlikte video olgusu kendini gostermistir. Gorsel-isitsel bir kitle iletisim formu olarak video; sinema, radyo, televizyon ve internet gibi kitle iletisim araclarinin gelisimine paralel bir seyir izlemistir. Egitsel bir arac ve ortam olarak videonun tarihsel gelisiminin ele alindigi bu calismada bir yandan videonun gelisimi ele alinirken diger yandan bu gelisme esnasinda videonun egitsel potansiyelindeki degisim tartisilmaktadir. Literatur taramasi yontemiyle gerceklestirilen bu calisma, ozellikle teknolojik gelismelerin videonun egitsel potansiyel ve islevlerini nasil degistirdigi sorunsali uzerinden sistematiz...
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu calisma uzaktan egitimde ogretimsel materyal olarak kullanilan video uzerine odaklanmaktadir. ... more Bu calisma uzaktan egitimde ogretimsel materyal olarak kullanilan video uzerine odaklanmaktadir. Calismanin amaci 2000-2019 yillari arasinda SSCI kapsamindaki dergilerde yayimlanmis uzaktan egitimde video kullanimi uzerine yapilan arastirmalarin tanimlayici, yontemsel ve genel egilimlerini ortaya cikarmaktir. Calisma kapsaminda arastirmalarin yayimlandigi yillar, yontemleri, veri toplama araclari, orneklem turu ve orneklem sayilarina odaklanilmistir. Bunun icin Web of Science veri tabaninda konusu uzaktan egitim ve video, yil araligi 2000-2019, indexi SSCI olan makaleler aranmis ve secilmistir. Bu dogrultuda 226 makale bulunmustur. Bu makaleleri analiz etmek icin yayin siniflama formu gelistirilmistir. Elde edilen veriler betimsel istatistiki yontemler kullanilarak analiz edilmistir. Bulgulara gore uzaktan egitimde video kullanimi uzerine yapilan makalelerin son yillarda arastirma sayisinda artis oldugu, nicel calismalarin cogunlukla yapildigi ve bu calismalarin daha cok saglik, egi...
Uploads
Papers by Asiye Ata